始終眷戀著祖國(guó)的閱讀答案
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始終眷戀著祖國(guó)
從1935年到1955年,錢學(xué)森在美國(guó)整整呆了20年。這20年間,他在學(xué)術(shù)上取得了輝煌的成就,生活上擁有豐厚的待遇。然而,他始終眷戀著生他養(yǎng)他的祖國(guó)。他在寫給父親的信中,不止一次地發(fā)出“旅客生涯作何時(shí)”的感嘆。他告訴父親,他不止一次夢(mèng)見上海,夢(mèng)見那所伴他度過童年時(shí)代的房子。
1949年10月1日,新中國(guó)誕生了。錢學(xué)森興奮極了。就在那年的中秋(新中國(guó)誕生的第六天),錢學(xué)森夫婦心中萌發(fā)起一個(gè)強(qiáng)烈的念頭;回到祖國(guó)去,為新生的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
1959年7月,已經(jīng)下定決心返回祖國(guó)的錢學(xué)森,會(huì)見了主管他研究工作的美國(guó)海軍次長(zhǎng),告訴他準(zhǔn)備立即動(dòng)身回國(guó)。這位次長(zhǎng)大為震驚。他認(rèn)為:“錢學(xué)森無(wú)論在哪里都抵得上五個(gè)師!彼(jīng)說(shuō):“我寧肯槍斃他,也不愿放他回中國(guó)!
1950年8月,錢學(xué)森預(yù)購(gòu)了機(jī)票,準(zhǔn)備搭乘加拿大太平洋公司的飛機(jī)離開美國(guó)。他辭去了美國(guó)洛杉磯加利福尼亞理工學(xué)院超音速實(shí)驗(yàn)室主任和這個(gè)學(xué)院“古根海姆噴氣推進(jìn)研究中心”負(fù)責(zé)人的職務(wù)。與此同時(shí),他已將許多科學(xué)書籍和研究工作筆記裝好箱,交給美國(guó)搬運(yùn)公司啟運(yùn)回國(guó)。
1.說(shuō)說(shuō)句中加粗詞的作用。
。1)就在那年的中秋節(jié)(新中國(guó)誕生的第六天),錢學(xué)森夫婦心中萌發(fā)起一個(gè)強(qiáng)烈的念頭;回到祖國(guó)去,為新生的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
。2)他在寫給父親的信中,不止一次地發(fā)出“旅客生涯作何時(shí)”的感嘆。
2.聽說(shuō)錢學(xué)森要回國(guó),美國(guó)海軍次長(zhǎng)大為震驚,這說(shuō)明了什么? 作者運(yùn)用的是什么手法?
參考答案:
1.(1)作者特別點(diǎn)明時(shí)間,“中秋節(jié)”是中國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),萌發(fā)這一念頭自然而合情合理;“新中國(guó)誕生的第六天”證明他們回國(guó)的目的是“為新生的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量!
。2).每逢佳節(jié)倍思親。
2.不僅說(shuō)明了錢學(xué)森的價(jià)值,更預(yù)示了錢學(xué)森回國(guó)的道路將艱難而曲折,會(huì)受到美國(guó)政府的重重阻撓,同時(shí),也反襯了錢學(xué)森眷戀祖國(guó)的深情。側(cè)面描寫
課文背景:
文章節(jié)選自《錢學(xué)森 —— 中國(guó)人民的驕傲》,以錢學(xué)森為核心人物,彼時(shí)中美在國(guó)際局勢(shì)中處于復(fù)雜狀態(tài),美國(guó)國(guó)內(nèi)盛行麥卡錫主義,錢學(xué)森回國(guó)的決心與行動(dòng),觸動(dòng)了美國(guó)相關(guān)勢(shì)力,使其遭遇諸多阻礙 ,這些背景為故事增添了緊張感與時(shí)代特征。
人物形象:
錢學(xué)森是當(dāng)之無(wú)愧的核心人物,他是馮卡門教授的得意門生,在學(xué)術(shù)上成就斐然,是高速空氣動(dòng)力學(xué)、工程控制論等領(lǐng)域的先驅(qū),被美國(guó)軍方、學(xué)界高度贊譽(yù)。然而,在優(yōu)厚的物質(zhì)待遇與崇高的學(xué)術(shù)地位面前,他眷戀祖國(guó)的初心從未動(dòng)搖,一心想要回到祖國(guó),為新生的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量,展現(xiàn)出堅(jiān)定的愛國(guó)情懷與高尚的人格品質(zhì)。
主題思想:
文章圍繞錢學(xué)森回國(guó)的艱難歷程,展現(xiàn)了他始終眷戀祖國(guó)的赤子之心,深刻詮釋了愛國(guó)這一永恒主題,讓我們看到一個(gè)科學(xué)家對(duì)祖國(guó)的深厚情感和責(zé)任擔(dān)當(dāng),激勵(lì)著讀者熱愛祖國(guó)、為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
寫作特色:
從結(jié)構(gòu)上看,采用時(shí)間順序這一明線,串聯(lián)起錢學(xué)森從留學(xué)到回國(guó)的關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),如 1935 年留學(xué)美國(guó)、1947 年成為終身教授、1955 年回國(guó)等,使文章條理清晰。同時(shí)以他眷戀祖國(guó)的深情作為暗線,貫穿全文,明暗線交織,豐富了文章層次。在表現(xiàn)手法上,運(yùn)用了正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合的方式,正面描寫錢學(xué)森的學(xué)術(shù)成就、回國(guó)的堅(jiān)定行動(dòng),側(cè)面通過美國(guó)海軍次長(zhǎng) “錢學(xué)森無(wú)論在哪里都抵得上五個(gè)師” 的評(píng)價(jià)等,凸顯錢學(xué)森的價(jià)值和回國(guó)的艱難 。
情感表達(dá):
文中多處細(xì)節(jié)飽含深情,比如錢學(xué)森多次在信中表達(dá)對(duì)祖國(guó)的思念,與家人時(shí)刻準(zhǔn)備回國(guó)的行動(dòng),都生動(dòng)地展現(xiàn)出他對(duì)祖國(guó)深深的眷戀,這種情感真摯而濃烈,極具感染力。
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