【推薦】就業(yè)協議書范文匯總9篇
在快速變化和不斷變革的今天,協議書使用的頻率越來越高,簽訂協議書可以約束雙方履行責任。我敢肯定,大部分人都對擬定協議書很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的就業(yè)協議書9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

就業(yè)協議書 篇1
甲方:乙方:
單位名稱:姓名:
法人代表:性別:
委托代理人:出生年月:
為維護國家畢業(yè)生就業(yè)方案的嚴肅性,明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務,經協商,畢業(yè)生、用人單位、學校三方簽定如下協議:
一、就業(yè)協議書是普通高等學校畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動人事關系前,經雙向選擇,在規(guī)定期限內就確立就業(yè)關系、明確雙方權利和義務而達成的書面協議;是用人單位確認畢業(yè)生相關信息真實可靠以及接收畢業(yè)生的重要憑據;是高校進行畢業(yè)生就業(yè)管理、編制就業(yè)方案以及畢業(yè)生辦理就業(yè)落戶手續(xù)等有關事項的重要依據。
二、畢業(yè)生應按國家規(guī)定就業(yè),向用人單位如實介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業(yè)意見,在規(guī)定時間內到用人單位報到,若遇到特殊情況不能按時報到,須征得用人單位同意。
三、用人單位要如實介紹本單位情況,明確對畢業(yè)生的基本要求及工種崗位安排,做好各項接收工作。凡取得畢業(yè)資格的畢業(yè)生,用人單位不得以學習成績?yōu)橛商岢鲞`約;未取得畢業(yè)資格的,本協議無效。
四、學校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,學校審核列入建議就業(yè)方案,報黑龍江省教育廳審查批準,學校負責辦理就業(yè)報到證簽發(fā)手續(xù)。
五、學校應在學生畢業(yè)前安排體檢,不合格者不予辦理就業(yè)報到證簽發(fā)手續(xù),本協議自行取消,由學校通知用人單位。如用人單位對畢業(yè)生身體條件有特殊要求,原則上應在簽定協議前進行體檢,否則,以學校體檢為準。
六、畢業(yè)生、用人單位兩方如有其他約定,應在“其他約定事項”欄中逐條明確。約定的有關內容可包括:工作地點及工作崗位、違約責任、協議自動失效條款、協議終止條款、雙方約定的其他事宜等,經畢業(yè)生、用人單位簽字、蓋章后視為本協議書的一部分。約定事項不得違反國家法律、法規(guī)的有關規(guī)定,不得損害畢業(yè)生、用人單位、學校的合法權益。本協議未明確的其他事項,按有關規(guī)定執(zhí)行或雙方協商解決。
七、本協議經各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協議,若有一方提出變更協議,須征得另兩方同意,并承擔相應的違約責任。
八、本協議的使用范圍:國家計劃內統一招生的畢業(yè)生(含高職高專畢業(yè)生、本科畢業(yè)生、畢業(yè)研究生);定向生、委培生按定向委培協議就業(yè),不使用本就業(yè)協議書(解除定向或委托協議的除外)。
九、本協議一式四份,畢業(yè)生、用人單位、學校、省畢業(yè)生就業(yè)主管部門各執(zhí)一份,復印無效。
甲方乙方(簽名):
負責人:年月日
公章:
年月日
就業(yè)協議書 篇2
甲方:____________________建設行業(yè)就業(yè)培訓領導小組辦公室
乙方:____________________
為了做好建設行業(yè)就業(yè)培訓工作,提高建設行業(yè)一線生產操作人員從業(yè)素質,確保培訓質量,促進穩(wěn)定就業(yè),經雙方協商,協議如下:
1、甲方認真貫徹落實就業(yè)培訓方針政策,指導盟市建設行政主管部門合理為乙方安排培訓任務,協調實施企業(yè)組織學員,安排學習時間,在施工現場提供教學場地,為就業(yè)培訓工作順利實施創(chuàng)造條件。
2、乙方按照實施企業(yè)的需求和教學大綱要求制定詳細的教學計劃,合理設置培訓課程,加強教學管理,派出骨干教師,采取送教上門的方式組織教學,完成甲方規(guī)定的培訓內容和培訓任務,培訓合格率達到90%以上。配合行業(yè)鑒定機構開展職業(yè)技能鑒定工作,幫助實施企業(yè)建立就業(yè)臺帳,自覺接受建設行政主管部門的監(jiān)督管理。否則甲方不予辦理申領就業(yè)培訓補貼經費手續(xù),發(fā)生的培訓費用由乙方承擔。
本協議一式兩份,甲乙雙方各持一份。本協議如發(fā)生爭議,提交自治區(qū)建設行業(yè)就業(yè)培訓工作領導小組解決。
甲方:(簽章)____________________
乙方:(簽章)____________________
年 月 日 年 月 日
就業(yè)協議書 篇3
甲方:_________
乙方:_________(學員)
為了保障全部學員的就業(yè)安置,更好地組織和實施教學,履行各自的職責,保障雙方權益,依據平等自愿的原則,雙方簽訂如下協議:
一、甲方職責
1.嚴格按照簡章規(guī)定的收費標準進行收費。
2.提供足夠的師資和良好的教學環(huán)境,并根據教學要求安排相應的實習。
3.制定完善的規(guī)章制度,嚴格管理學生。
4.提供必要的生活設施和活動場所。
5.學習結束,經考核合格者,為畢業(yè)學生頒發(fā)相應證書。
6.全面負責畢業(yè)學生的就業(yè)安置工作,并提供_________年的跟蹤服務。
二、乙方職責
1.了解招生要求、教學環(huán)境及辦學條件后,憑入學錄取通知書繳費注冊。
2.交費入學后不退費。
3.要具備良好的思想品德,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,特別是不得私自外出、外宿。
4.就業(yè)安置采取分期分批、雙向選擇的.方式,學員要珍惜每一次的就業(yè)機會。不得連續(xù)_________次無理拒絕就業(yè)安置。
5.離校后未經甲方批準不得私自回校上課或住宿。
三、違約責任
1.甲方違約,經協商無效,乙方可向甲方索賠全部學雜費。
2.乙方違約,經甲方教育無效,將給予記過、留校察看、開除學籍、取消就業(yè)安置等處分,且費用一律不退;若屬違法行為,則提交司法機關處理。
本協議一式兩份,經雙方簽字后即行生效。
甲方(蓋章):_________ 乙方(學生)(簽字):_________
法定代理人(簽字):_________ _________年____月____日 _________年____月____日
就業(yè)協議書 篇4
聊聊三方協議。提到畢業(yè)生就業(yè)協議書很多同學都會提到“三方協議”這個詞,或者干脆簡稱“三方”。這個叫法有道理,因為就業(yè)協議是明確畢業(yè)生、用人單位和學校三方面在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的書面表現形式。不過“三方”的叫法也不是太準確,其實協議書上最關鍵的是畢業(yè)生和用人單位兩方(比如省內協議書就只需要畢業(yè)生和用人單位簽字蓋章),還有學校和政府畢業(yè)生就業(yè)主管部門也會參與(比如省外協議書就需要學校蓋章,有的還需要用人單位所在地畢業(yè)生就業(yè)主管部門蓋章)。其實不管是幾方,只要不是虛假的、違法的協議最關鍵的還是畢業(yè)生和用人單位兩方。
聊聊協議的作用。畢業(yè)生就業(yè)協議書主要有三個作用:第一明確畢業(yè)生和用人單位的用人關系(明確一個愿意要人,一個愿意去工作);第二明確各方的權利義務(明確責權利);第三是畢業(yè)生就業(yè)主管部門制定就業(yè)計劃和畢業(yè)生派遣的依據(明確怎么發(fā)報到證、怎么轉檔案等)。
聊聊草簽和違約。老師發(fā)現不少同學有這樣一個邏輯——找到工作后才是找工作的開始,簡稱騎驢找馬。其實這樣是不妥的。馬上成為職場人,一定要有契約意識,白紙黑字,是什么就是什么,哪有什么草簽,哪有什么沒考慮好,所以簽了協議不想去了就會出現違約的問題。
就業(yè)協議書 篇5
就業(yè)實習協議書
甲方:
。▎挝唬荆
乙方:(學校/實習學生)
為明確實習學生與實習單位的責任與義務,根據國家有關法律、法規(guī),本著平等自愿的原則,經甲乙雙方協商一致,簽訂本協議。
一、實習期限及工作時間
乙方_________學生到甲方實習,實習時間自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。
甲方應根據相關法律法規(guī)及本單位規(guī)章制度,合理安排實習學生的實習工作時間。
二、實習崗位
甲方根據乙方的實際情況和工作需要,安排實習學生到_________部門,從事________工作。
實習期間,甲方應安排專門的技術與管理人員對實習學生進行業(yè)務培訓、技術指導和日常管理,實習學生應自覺遵守勞動紀律,認真實習。
三、實習津貼
甲方根據實習學生的技能、對公司貢獻情況及個人表現等酌情給予勞務費用或實習津貼,具體金額由公司決定。
四、實習期間應遵守以下規(guī)定
1.實習學生應遵守國家的法律法規(guī);遵守甲方的實習規(guī)章及其它各項規(guī)章制度。如違反國家法規(guī)和企業(yè)的規(guī)章制度,甲方可以根據情節(jié)輕重給予必要的處分或終止實習。
2.因實習學生造成實習基地財物損失的,按甲方規(guī)定處理。
3.本公司不安排存在不安全事項的工作給實習學生,實習學生的個人安全由實習學生自己負責。
五、協議解除
乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止實習合同,但必須提前7天通知甲方,并作好工作交接,否則應承擔相關責任。實習期間,甲方如發(fā)現實習學生不符合實習要求或不適宜甲方安排工作等情況的,可以向乙方提出終止實習,解除本協議。
七、未盡事宜由雙方及時協商解決。
八、法律效力
本協議正本一式二份,雙方各執(zhí)一份,經甲乙雙方簽字后生效。
甲方(蓋章):_________ 乙方(蓋章):_________ 代表人(簽字):_________ 聯系人(簽字):_________ _________年____月____日 _________年____月____日
就業(yè)協議書 篇6
甲方:____(單位/公司)
乙方:____(學校/實習學生)
為明確實習學生與實習單位的責任與義務,根據國家有關法律、法規(guī),本著平等自愿的原則,經甲乙雙方協商一致,簽訂本協議。
一、實習期限及工作時間
乙方____名學生到甲方實習,實習時間自____年__月__日起至____年__月__日止。
甲方應根據相關法律法規(guī)及本單位規(guī)章制度,合理安排實習學生的實習工作時間。
二、實習崗位
甲方根據乙方的實際情況和工作需要,安排實習學生到____部門,從事____工作。
實習期間,甲方應安排專門的技術與管理人員對實習學生進行業(yè)務培訓、技術指導和日常管理,實習學生應自覺遵守勞動紀律,認真實習。
三、實習津貼
依照按勞取酬的原則,按甲方現行制度確定實習學生的實習津貼,月津貼人民幣____元。如實習學生需變動實習崗位,甲方相應調整實習津貼(月津貼人民幣____元)。
四、實習期間應遵守以下規(guī)定
1.實習學生應遵守國家的法律法規(guī);遵守甲方的實習規(guī)章及其它各項規(guī)章制度。如違反國家法規(guī)和企業(yè)的規(guī)章制度,甲方可以根據情節(jié)輕重給予必要的處分或終止實習。
2.因實習學生造成實習基地財物損失的,按甲方規(guī)定處理。
五、勞動保護
1.甲方需為實習學生提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境,保證其在人身安全不受危害的環(huán)境條件下工作。
2.甲方根據實習學生崗位實際情況,按國家規(guī)定向其提供必需的勞動防護用品。
3.實習學生患職業(yè)病、工傷事故的按《工傷保險條例》規(guī)定執(zhí)行。
六、協議解除
乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止實習合同,但必須提前7天通知甲方,并作好工作交接,否則應承擔相關責任。實習期間,甲方如發(fā)現實習學生不符合實習要求或不適宜甲方安排工作等情況的,可以向乙方提出終止實習,在為實習學生履行實習津貼支付手續(xù)后,解除本協議。
七、未盡事宜由雙方及時協商解決。
八、法律效力
本協議正本一式三份,雙方各執(zhí)一份,另一份交政府人事部門備案,經甲乙雙方簽字后生效。
甲方(蓋章):____ 乙方(蓋章):____
代表人(簽字):____ 聯系人(簽字):____
____年__月__日 ____年__月__日
就業(yè)協議書 篇7
甲方:_________
乙方:_________(學員)
為了保障全部學員的就業(yè)安置,更好地組織和實施教學,履行各自的職責,保障雙方權益,依據平等自愿的原則,雙方簽訂如下協議:
一、甲方職責
1.嚴格按照簡章規(guī)定的收費標準進行收費。
2.提供足夠的師資和良好的教學環(huán)境,并根據教學要求安排相應的實習。
3.制定完善的規(guī)章制度,嚴格管理學生。
4.提供必要的生活設施和活動場所。
5.學習結束,經考核合格者,為畢業(yè)學生頒發(fā)相應證書。
6.全面負責畢業(yè)學生的就業(yè)安置工作,并提供_________年的跟蹤服務。
二、乙方職責
1.了解招生要求、教學環(huán)境及辦學條件后,憑入學錄取通知書繳費注冊。
2.交費入學后不退費。
3.要具備良好的思想品德,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,特別是不得私自外出、外宿。
4.就業(yè)安置采取分期分批、雙向選擇的方式,學員要珍惜每一次的就業(yè)機會。不得連續(xù)_________次無理拒絕就業(yè)安置。
5.離校后未經甲方批準不得私自回校上課或住宿。
三、違約責任
1.甲方違約,經協商無效,乙方可向甲方索賠全部學雜費。
2.乙方違約,經甲方教育無效,將給予記過、留校察看、開除學籍、取消就業(yè)安置等處分,且費用一律不退;若屬違法行為,則提交司法機關處理。
本協議一式兩份,經雙方簽字后即行生效。
甲方(蓋章):_________乙方(學生)(簽字):_________
法定代理人(簽字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
甲方(學員):_________
乙方(校方):_________
甲方到乙方進行_________職業(yè)技能培訓,合格后由乙方負責安置在_________就業(yè),為了共同督促,雙方達成如下協議:
1.學員不得有犯罪記錄和傳染病史,若經發(fā)現,乙方有權停止對其培訓,所交費用一概不退。
2.學員必須遵守國家、_________市各項法律法規(guī)和乙方各項規(guī)章制度。
3.在培訓期內,乙方給學員提供必要的生活條件和良好的學習環(huán)境,并統一安排食宿(住宿費、伙食費、教材費學員自理)。
4.在培訓期內,學員屢犯培訓制度、不認真培訓、學習成績不合格者不予延期培訓、不予安置,一切損失由學員自負。
5.學員在培訓期內,應注意人身安全。學員在教室培訓上課時間,安全由乙方負責,其它時間及地點的安全由學員自負。
6.培訓合格后,乙方根據學員的自身情況和成績將其安置在_________的_________、_________及相關單位工作。服務期為_________年。如在_________年內出現工作變動,除本人違反單位勞動紀律或國家法規(guī)而被用人單位開除辭退外,乙方仍負責重新安置。若乙方_________年之內未能給其提供就業(yè)機會,學員有權申請退還相應學費。
7.學員如在培訓期結束后,在認真學習的情況下成績仍不合格者,可延期免費培訓,延期就業(yè)安置。
8.本協議自雙方簽字之日起生效,有效期_________年,協議之中未盡事宜,須經雙方共同協商并作出補充規(guī)定,補充規(guī)定與本協議具有同等效力,但不得與本協議相抵觸。
甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________
經辦人(簽字):_________經辦人(簽字):_________
聯系電話:_________聯系電話:_________
_________年____月____日_________年____月____日
甲方:_________
乙方:_________(學生)
雙方經協商,就以下問題達成協議。
一、甲方的權利與義務
1.乙方修業(yè)期間,甲方將嚴格按照國家教育法規(guī)及職業(yè)教育的培養(yǎng)目標認真做好教育教學工作,維護學生身心健康,促進學生德、智、體全面發(fā)展,使其成為社會需要的有用人才。
2.根據學院教學計劃的安排,科學地對學生實施考核、技能鑒定,實事求是地確定其修業(yè)情況、職業(yè)技能等級及思想品德表現。
3.按期向乙方收取學費、住宿費;代收代付學生學習生活用品、技能鑒定所需費用(據實結算、多退少補)。
4.按照省教育廳有關就業(yè)政策,認真做好學生畢業(yè)前的實習安排及畢業(yè)后的就業(yè)安置,維護乙方在勞動就業(yè)方面的合法權益。
5.因甲方過錯不能按時推薦乙方就業(yè),甲方負責乙方上崗前每月_________元的生活費。(期限_________年)
6.為促進學生遵紀守法、努力學習、健全人格、正常完成學業(yè),甲方規(guī)定:
。1)對全部成績合格獲得畢業(yè)證書,職業(yè)技能鑒定合格并獲得技術等級證書的畢業(yè)生優(yōu)先安排就業(yè);
。2)對因部分成績不合格,未按時獲得畢業(yè)證書,將視情況暫緩安排就業(yè)或安排就業(yè)但需經補考獲得畢業(yè)資格后享受相應待遇;
。3)對思想品德差,因違紀而受到紀律處分的,并在畢業(yè)前尚未撤銷處分的學生,不安排就業(yè)。
。4)對未交清所規(guī)定費用的學生,必須待交清費用后(在學校規(guī)定的時間內)再準予畢業(yè),之后安排就業(yè)。
二、乙方權利與義務
1.乙方在修業(yè)期間必須遵紀守法,服從學校管理,努力學習、認真實習,力爭取得畢業(yè)證書。
2.按照規(guī)定,按期向學校繳納應繳費用。
3.乙方家長應努力配合學校教育管理好自己的子女。
4.乙方上崗就業(yè)試用期間,應努力鉆研技術、遵紀守法、吃苦耐勞、服從管理。若因個人原因被單位退回,甲方視情況最多再給一次就業(yè)安排機會;乙方試用結束,經錄用單位考核轉正后,若因個人違紀和個人辭職等原因被解雇,甲方不再負責安排就業(yè);若因錄用單位生產減員,甲方可再次負責安排就業(yè)(有效期_________年,推薦次數為_________次)。
5.若甲方未能履行協議所規(guī)定的內容,乙方有向上級有關部門申訴的權利。
三、本協議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。
本協議自簽字后生效,雙方均須嚴格遵守。
甲方(蓋章):_________乙方(簽字):_________
法定代表人(簽字):_________家長(簽字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
簽訂地點:_________簽訂地點:_________
就業(yè)協議書 篇8
甲方:_________________________
乙方:_________________________(學生)
雙方經協商,就以下問題達成協議。
一、甲方的權利與義務
1.乙方修業(yè)期間,甲方將嚴格按照國家教育法規(guī)及職業(yè)教育的培養(yǎng)目標認真做好教育教學工作,維護學生身心健康,促進學生德、智、體全面發(fā)展,使其成為社會需要的有用人才。
2.根據學院教學計劃的安排,科學地對學生實施考核、技能鑒定,實事求是地確定其修業(yè)情況、職業(yè)技能等級及思想品德表現
3.按期向乙方收取學費、住宿費;代收代付學生學習生活用品、技能鑒定所需費用(據實結算、多退少補)。
4.按照省教育廳有關就業(yè)政策,認真做好學生畢業(yè)前的實習安排及畢業(yè)后的就業(yè)安置,維護乙方在勞動就業(yè)方面的合法權益。
5.因甲方過錯不能按時推薦乙方就業(yè),甲方負責乙方上崗前每月_________元的生活費。(期限_________年)
6.為促進學生遵紀守法、努力學習、健全人格、正常完成學業(yè),甲方規(guī)定:
。1)對全部成績合格獲得畢業(yè)證書,職業(yè)技能鑒定合格并獲得技術等級證書的畢業(yè)生優(yōu)先安排就業(yè);
。2)對因部分成績不合格,未按時獲得畢業(yè)證書,將視情況暫緩安排就業(yè)或安排就業(yè)但需經補考獲得畢業(yè)資格后享受相應待遇
。3)對思想品德差,因違紀而受到紀律處分的,并在畢業(yè)前尚未撤銷處分的學生,不安排就業(yè)。
。4)對未交清所規(guī)定費用的學生,必須待交清費用后(在學校規(guī)定的時間內)再準予畢業(yè),之后安排就業(yè)。
二、乙方權利與義務
1.乙方在修業(yè)期間必須遵紀守法,服從學校管理,努力學習、認真實習,力爭取得畢業(yè)證書。
2.按照規(guī)定,按期向學校繳納應繳費用。
3.乙方家長應努力配合學校教育管理好自己的子女。
4.乙方上崗就業(yè)試用期間,應努力鉆研技術、遵紀守法、吃苦耐勞、服從管理。若因個人原因被單位退回,甲方視情況最多再給一次就業(yè)安排機會;乙方試用結束,經錄用單位考核轉正后,若因個人違紀和個人辭職等原因被解雇,甲方不再負責安排就業(yè);若因錄用單位生產減員,甲方可再次負責安排就業(yè)(有效期_________年,推薦次數為_________次)。
5.若甲方未能履行協議所規(guī)定的內容,乙方有向上級有關部門申訴的權利。
三、本協議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。
本協議自簽字后生效,雙方均須嚴格遵守。
甲方(蓋章):_____________
乙方(簽字):_________
法定代表人(簽字):_______
家長(簽字):_________
_________年______月______日
_________年____月____日
簽訂地點:_________________
簽訂地點:_____________
就業(yè)協議書 篇9
畢業(yè)生:__________________
用人單位:________________
培養(yǎng)單位:________________
簽訂本就業(yè)協議應遵守的條款
第一條本《就業(yè)協議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)研究生、本專科畢業(yè)生;在中國境內登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。
第二條簽訂本就業(yè)協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。
第三條畢業(yè)生與用人單位有權利了解對方的實際情況,被了解方應當如實介紹自己的情況,不得弄虛作假。
第四條《就業(yè)協議書》如增加其他約定條款,約定條款內容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關規(guī)定,不得損害學校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽及合法權益。
第五條畢業(yè)生與用人單位對就業(yè)協議的成立,有其他約定的,須在就業(yè)協議書中注明。例如:用人單位進人需要經人事主管部門核準的,應當在協議書中約定,核準后就業(yè)協議成立。
第六條本協議經畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效,經學校鑒證登記后作為簽發(fā)報到的依據。
第七條本協議一式四份,畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學院和學校各一份。
雙方協議的主要條款
用人單位用人單位名稱:_________主管部門:______________
通訊地址:_____________郵政編碼:______________
聯系人及電話:_________單位性質:______________
檔案:_________________
接收單位名稱:_________________郵政編碼:_____________
詳細地址:_____________
畢業(yè)生姓名:_________________性別:__________________
民族:_________________出生年月:______________
學院:_________________專業(yè):__________________
政治面貌:_____________學位類別:______________
學歷:_________________培養(yǎng)方式:______________
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