讀《寶葫蘆的秘密》有感通用15篇
當(dāng)品讀完一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編精心整理的讀《寶葫蘆的秘密》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《寶葫蘆的秘密》有感1
今天，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，書里講的是關(guān)于一個(gè)叫王葆孩子的故事。
王葆由于平時(shí)很任性，不聽奶奶的.話，奶奶就經(jīng)常給王葆講寶葫蘆的故事，有一天，王葆在夢中得到了這個(gè)寶葫蘆，這下可把王葆給樂壞了，有了這個(gè)寶葫蘆他就什么也不用自己做了，王葆過上了衣來伸手，飯來張口的日子，王葆感到幸福極了。
可是時(shí)間久了，王葆厭倦了這種生活，寶葫蘆什么也把幫他做了，自己什么也做不了了，失去了自己存在的價(jià)值。王葆一氣之下，把寶葫蘆扔進(jìn)了河里。王葆被這個(gè)夢驚醒了，”多虧是個(gè)夢啊!以后我要聽奶奶的話，再也不偷懶了，自己的事情要自己做，不能老靠別人來幫忙�！罢f完王葆高高興興地跑去玩了。
通過這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理：自己的事情自己做，就故事中說的”吃自己的飯，流自己的汗，靠天靠地靠父母不算是好漢。“如果你現(xiàn)在還讓父母幫你做事情的話，希望你馬上養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣，那樣才能體現(xiàn)你存在的價(jià)值。也能讓爸爸媽媽少為我們操點(diǎn)心，少長幾根白發(fā)。我想我們都能做到的。讓我們共同努力吧!
讀《寶葫蘆的秘密》有感2
我讀了《寶葫蘆的秘密》之后，知道王葆是一個(gè)聰明善良的孩子。一天，他做夢，夢見自己正在河邊釣魚。突然，他釣到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆可以滿足他所有的愿望。所以，他就讓寶葫蘆變了很多的魚，不一會兒小桶就裝滿了魚，如：‘金魚,鯽魚......’他很高興，就把寶葫蘆裝進(jìn)兜里了。
有一天晚上，王葆餓了，想吃東西，寶葫蘆就把食物給變了出來，原來寶葫蘆知道人心里想的.事，這樣寶葫蘆就永遠(yuǎn)跟著他了，還有王葆不能把寶葫蘆的秘密告訴別人，如果說了，寶葫蘆就沒用了，寶葫蘆變的那些魚竟然能說話，王葆就讓寶葫蘆變了很多東西，最后他才知道寶葫蘆變的那些東西都是從店里變回來的，王葆很生氣，就把那些東西全扔水里了，又用一把刀想把寶葫蘆砍成兩瓣，可是它竟然沒壞，王葆又用火燒，也沒用，后來，他爸爸以為寶葫蘆變得東西都是王葆偷來的，王葆嚇了一跳，醒來后，原來是一場夢。
讀《寶葫蘆的秘密》有感3
今天終于讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書感受頗深。
書里主要講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會，他得到了一個(gè)這樣的寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，可以完成他所有的需求，幫他解決所有的`困難。王葆似乎成了“閑人”，自己什么也不用干。但寶葫蘆也不是萬能的呀！它會自作主張。接著王葆一次次的出丑、尷尬、家人、朋友對他的誤解，甚至連楊栓都看不起他的行為。后來王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆的自作主張，便把它拋棄了。頓時(shí)整個(gè)人輕松了很多。最后他才發(fā)現(xiàn)自己原來做了一場夢，王葆決心做一個(gè)好孩子。
我在日常生活中也有這樣的想法：有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，來幫我寫作業(yè)，穿衣服……生活中我不會系鞋帶兒就胡亂一系，結(jié)果到體育課上摔得個(gè)仰八叉。學(xué)習(xí)中我不想寫作業(yè)，結(jié)果拖到凌晨1點(diǎn)才寫完。但是在讀完這本書之后使我明白：在生活中我們要腳踏實(shí)地，任何時(shí)候都不要想著不勞而獲。不要做思想的巨人，行動的矮子，而要切切實(shí)實(shí)為自己的夢想而努力！
誰都希望擁有這個(gè)寶葫蘆，我也不例外，但我深知，我想得到的一切，都需要付出自己的勞動，汗水與努力，才會心安理得的享受其換來的好處。一分耕耘一份收獲，沒有天上掉餡餅的好事兒。
這本書告訴我們：醒醒吧，少年！努力吧，少年！
讀《寶葫蘆的秘密》有感4
我來給你們介紹一本書，叫《寶葫蘆的秘密》。這本書的作者是兒童文學(xué)大師張?zhí)煲怼９适率侵v有一個(gè)學(xué)生，叫王葆，他在一次釣魚的時(shí)候釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆真能干，什么都能變出來。吃得、玩的、用的，五花八門，應(yīng)有盡有。他可以敞開肚皮吃，由著性子玩。他甚至都不用說話，只想一想，所有的愿望就可以滿足了。但寶葫蘆給王葆帶來了歡樂也帶來了許多的麻煩。
讓王葆見到同學(xué)繞著走，回到家里心亂跳……有一次王葆到小河邊去釣魚，不知坐了多久，王葆都覺得不耐煩了，還是沒有釣到一條魚。王葆說了一句：“我要--我要--魚!”寶葫蘆就為他變出了各種各樣的.魚，有小鯽魚、鯉魚、金魚、……王葆不知道小河里只能釣到鯽魚，高高興興的到同學(xué)家里想炫耀一番，不料同學(xué)大驚小怪的叫道：“喲，還有金魚?”于是好多同學(xué)都追著問王葆在哪里釣到的，王葆招架不住隨便找了個(gè)借口逃回家啦。
本想炫耀一下的，可沒有想到因?yàn)樽约翰欢ＷR而遇到麻煩。還有一次數(shù)學(xué)考試，王葆讓寶葫蘆給他答案，因?yàn)閷毢J不會數(shù)學(xué)，就把一個(gè)叫蘇鳴鳳的女孩的答案印在王葆的卷子上，蘇鳴鳳的字型也印上去了，結(jié)果被老師識破了。王葆又一次難堪。
王葆被奶奶叫醒啦，原來這只是一個(gè)夢。
通過這篇故事，我明白了世界上沒有不勞而獲的道理，想擁有就要付出，只有付出了才會有收獲。以后我在學(xué)習(xí)中一定要勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持努力的學(xué)習(xí)。
讀《寶葫蘆的秘密》有感5
暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。
故事講述的是小學(xué)生王葆是一個(gè)天真、活潑、愛幻想的少年，當(dāng)他遇到困難時(shí)，就幻想著有一個(gè)神奇的寶貝來幫助他實(shí)現(xiàn)愿望。一天，他在河邊釣魚時(shí)得到了傳說中能實(shí)現(xiàn)愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能合他的意。寶葫蘆幫王葆釣魚、做模型、完成作業(yè)，別人的東西只要王葆一想，就會變成王葆的，真是想什么有什么，王葆很高興。有了這個(gè)寶貝，葆的生活好像一下子變得幸福完美了。后來，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只懂得盲從，做了很多錯(cuò)事。他決定把寶葫蘆的.秘密說出來。
想想我自己：平時(shí)寫作業(yè)時(shí)不會做的題目就想讓媽媽幫我解答而自己不去動腦思考；生活中自己能做的事也等著大人幫助完成……那我的腦袋和雙手又用來做什么呢？還好王葆做的只是一個(gè)夢，那么我也要通過這個(gè)夢扔掉我的依賴思想。
這個(gè)故事讓我懂得了，做什么事通過自己的勞動完成才是最開心的。凡事不能依賴別人，要靠自己的努力！
讀《寶葫蘆的秘密》有感6
我花了一個(gè)星期的時(shí)間讀完了《寶葫蘆的秘密》，這本書寫的有趣極了。作者用超乎尋常的想象力，描述了孩子王葆的奇遇記。小學(xué)生王葆釣魚的時(shí)候，無意中釣到了寶葫蘆，這個(gè)擁有神奇力量的寶葫蘆能夠幫王葆實(shí)現(xiàn)夢想，在我遇到困難的`時(shí)候或者想要得到某樣?xùn)|西的時(shí)候，我也曾想過要是有個(gè)寶物能幫我實(shí)現(xiàn)夢想那該多好啊。所以，當(dāng)我看到王葆擁有寶葫蘆的時(shí)候，立刻被這個(gè)故事深深地吸引了。
但是，繼續(xù)讀下去我才知道，天下沒有白吃的午餐，原來寶葫蘆變出來的東西，都是從別人那里拿來的。寶葫蘆讓王葆變相的變成了一個(gè)剽竊別人果實(shí)的“小偷”。我也愈發(fā)明白，通過不勞而獲得到的東西，都是需要付出代價(jià)的，尤其是面對自己的內(nèi)心。好在王葆也及時(shí)的面對和承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，我真為他高興！
主人公王葆和我一樣，是個(gè)小學(xué)生，有點(diǎn)懶，有點(diǎn)饞，想不花力氣就能得到，讀完這本書，真的讓我體會了一回我曾經(jīng)有過的念頭。雖然這是本奇幻小說，可是我覺得它貼近我的想法和生活，讓我明白了只有自己付出努力得到東西才能心安理得。
讀《寶葫蘆的秘密》有感7
這本書是張?zhí)煲韺懙�，他是現(xiàn)代小說家，兒童文學(xué)家。他寫過很多有名的童話，《寶葫蘆的秘密》就是其中之一，讓我感觸很深，讀了很多遍仍意猶未盡。
這本書的'主人公是王葆，他幻想得到一個(gè)寶葫蘆，從而可以不費(fèi)力氣得到一切想要的東西。有一天他的愿望實(shí)現(xiàn)了，寶葫蘆幫他要什么就有什么�？蓻]有想到寶葫蘆不但沒有給他帶來幸福反而給他帶來了痛苦。比如：有一次王葆跟別人下棋，王葆想把別人的馬吃掉，結(jié)果寶葫蘆以為王葆真的要吃掉它。突然王葆感覺嘴里有什么東西往食道里沖，要不就是王葆用舌頭和牙齒頂住那家伙，早就被吞進(jìn)肚子里去了。數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，王葆有道題不會做，寶葫蘆就把蘇鳴鳳的試卷換了過來，搞得全班以為王葆偷了蘇明鳳的試卷。還有一次，王葆去圖書館借科學(xué)畫報(bào)，畫報(bào)被人借走了，寶葫蘆就把科學(xué)畫報(bào)變到了王葆的書包里，害的同學(xué)找了半天。由于這樣，他漸漸脫離了群體，同學(xué)們不再相信他，都不和他玩了。
王葆最后決定放棄這個(gè)寶貝，他從這件事情上認(rèn)識到了自食其力的重要性，并且改正了自己的缺點(diǎn)，讀了這個(gè)故事我明白了，一個(gè)人的成就，愿望都是要靠自己來完成的，而不是依賴別人。
指導(dǎo)老師：李月香
讀《寶葫蘆的秘密》有感8
每個(gè)孩子都有自己的夢想，也都想不費(fèi)多大力氣就完成自己的夢想與愿望其實(shí)不僅小孩這樣想，不少的大人也是這樣。所以，我認(rèn)為每個(gè)人的心中都有一個(gè)寶葫蘆。
那寶葫蘆又是什么東西呢？它是一個(gè)神話故事中的產(chǎn)物，他無所不能，“一心一意”地幫助自己的主人。
故事的主人公王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事，于是也想有一個(gè)故事中的寶葫蘆。有一天，他的愿望實(shí)現(xiàn)了：在一次釣魚中，他無意中把寶葫蘆釣了上來，寶葫蘆認(rèn)他做了主人，從此，他過上了自以為“幸�！钡纳睢�
王葆沒多長時(shí)間就感覺到了寶葫蘆的缺點(diǎn)他太沒腦子了，王葆下棋時(shí)想吃掉對方的.一個(gè)棋子，結(jié)果那顆棋子就奇跡般的進(jìn)了王葆的嘴巴里、打牌的時(shí)候，對方的王牌都跑到了他的手里……等等，害的王葆好幾次都差點(diǎn)兒把寶葫蘆的秘密泄露出去。
在一次偶然的機(jī)會中王葆得知：寶葫蘆并不會憑空變出東西來，而是用氣力將別人的東西變到自己的手里。于是，王葆想甩掉它，可無論他拿刀劈還是用火烤，它愣是什么都不怕。他準(zhǔn)備揭發(fā)寶葫蘆，突然，他醒了過來。原來，這只是一場夢啊！
在這作者的南一柯夢中，我明白了世界上沒有天上掉餡餅的好事，任何事情都要靠自己的努力，總是依賴別人與其它途徑只會讓人越變越笨。
讀《寶葫蘆的秘密》有感9
按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，我有計(jì)劃地讀了幾本有趣的書，其中有一本給我印象最深，書名是《寶葫蘆的秘密》。
故事講了一個(gè)名叫王葆的.小學(xué)生做事不愛動腦筋，不愿費(fèi)力氣，一次他卻意外中得到一個(gè)“寶葫蘆”。從此要什么有什么。原來這是一個(gè)神奇的“寶葫蘆”，它為王葆做了許多事：替他做算術(shù)題、做模型，給他變出各種好吃好玩的東西。剛開始看的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)“寶葫蘆”真是個(gè)好寶貝，也曾天天幻想希望自己也擁有那樣一個(gè)“寶葫蘆”能幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾包……但當(dāng)我把全書都讀完后，我的想法卻變了：原來這本書蘊(yùn)含著深刻的道理，那就是世界上沒有不勞而獲之事，寶葫蘆雖然能帶來好處，但要什么有什么是不會給自己帶來幸福的，只會帶給像王葆一樣的無聊和痛苦的生活。
看了《寶葫蘆的秘密》這本書，讓我體會到，天上是不會無緣無故掉餡餅，如果事事依賴別人，自己只會變得越來越懶惰，越來越愚蠢，甚至?xí)B基本的生活技能都不會。所以，我一定要從小應(yīng)養(yǎng)成熱愛勞動、不貪圖享受的好品質(zhì)，做到積極動手、積極動腦，勇于實(shí)踐�？朔蕾噭e人的心理，做到自己的事情自己做。自己不會做的事，也要努力學(xué)著做。
讀《寶葫蘆的秘密》有感10
一本好書，會讓你感動，會讓你有空靈飄逸感，會讓你百看不厭，會讓你捧腹大笑閱讀作為人類最好的學(xué)習(xí)方式之一，自有書籍文字伊始，人類就在閱讀中傳承著文化，開啟心智。而一些經(jīng)典名著的閱讀，更是人類思想文明的精華，值得后人去研究，發(fā)現(xiàn)。讀后感欄目為您提供以下讀后感，希望對您有所幫助!
暑假，我看了一部令我難以忘懷的電影《寶葫蘆的秘密》。電影里有個(gè)叫王葆的小男孩，很愛做夢。一天回家，他做著作業(yè)便伏在桌上沉沉地睡去，夢見了……。里面的小主人公“王葆”有一個(gè)會說、會動的“寶葫蘆”。那個(gè)“寶葫蘆”可神奇了，王葆想什么它都能變出來。王葆的數(shù)學(xué)不好，有一次數(shù)學(xué)考試，王葆一道題也沒做，于是他就對寶葫蘆說：“快點(diǎn)幫我找答案呀!”于是寶葫蘆就拿出了望遠(yuǎn)鏡，在教室里四處看，看到了蘇鳴鳳的卷子能考95分，于是就在快下課的時(shí)候，寶葫蘆把蘇鳴鳳的字挪到了王葆的卷子上，交了卷，老師發(fā)現(xiàn)他的卷子上有蘇鳴鳳的名字。老師和爸爸媽媽都批評了他，說：“沒有不勞而獲的道理”。他也意識到自己錯(cuò)了。從此以后他拒絕了寶葫蘆的.幫助，每天都很刻苦。有一次游泳比賽，他得了第一，來到河邊喊“寶葫蘆”，寶葫蘆出來了，王葆問：“那一天你沒去游泳館比賽場嗎?”寶葫蘆說：“沒有啊�！薄澳敲词俏易约旱玫牡谝涣�!”王葆說。王葆從心中發(fā)出一種高興的聲音。當(dāng)時(shí)我快哭了，因?yàn)樗麖摹皦暮⒆印弊兂闪恕昂煤⒆印保液芫磁逅?/p>
從這部電影里我知道了沒有不勞而獲的知識，只有靠自己努力才能有好成績。
讀《寶葫蘆的秘密》有感11
今天，我把《寶葫蘆的秘密》看完了，這本書的大意是：王葆干什么都讓奶奶給他講個(gè)故事，奶奶每次都講寶葫蘆的故事。這天晚上王葆做了一個(gè)夢，夢到他釣魚的`時(shí)候釣上了一個(gè)寶葫蘆，從今往后王葆想要什么就有什么。他對寶葫蘆說：“我要一個(gè)飛機(jī)模型�！焙鋈挥幸粋�(gè)飛機(jī)模型就在他手里，很多人都叫他如意手。最后王葆才知道，他手里的東西全是寶葫蘆從別人那偷偷弄過來的。王葆知道這樣做是不對的，就把寶葫蘆又扔回了河里。
王葆醒了才知道這是一場夢。這本書真有意思，我喜歡這本書！
讀《寶葫蘆的秘密》有感12
《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲頎敔斣?956年創(chuàng)作的童話。幾十年來，深受孩子們的喜愛，經(jīng)久不衰。
看完寶葫蘆的秘密高二(2)寒假里，我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。這本書是一個(gè)叫王寶的孩子寫的。聽了奶奶講的故事，他非常希望得到一個(gè)寶葫蘆。一天，他夢見去河里釣魚。雖然魚沒釣到，但他釣到了一個(gè)寶葫蘆。從那時(shí)起，他擁有了他想要的`一切。
例如，他如果你想要一輛自行車，你可以換一輛，你可以幫他完成作業(yè)。雖然葫蘆給他帶來了很多東西，但并沒有讓王寶開心起來，因?yàn)楹芏嗳硕颊J(rèn)為那些東西是偷來的，他還要騙他最親愛的爸爸，這給他帶來了很多麻煩。最后，他想扔掉葫蘆。我不想要他了。
看完這本書，我明白了一個(gè)道理。世界上沒有不勞而獲的東西。無論做什么，都要靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)。珍惜你的勞動成果，這是有意義的。
讀《寶葫蘆的秘密》有感13
《寶葫蘆的秘密》一文主要講述了：王葆朝思暮想的希望得到一個(gè)寶葫蘆。一天，他的愿望實(shí)現(xiàn)了，寶葫蘆神通廣大，什么事都能為小主人辦到�？赏踺岚l(fā)現(xiàn)寶葫蘆是沒辦法自己創(chuàng)造物品的，也沒有復(fù)雜的思想，無法理解王葆的真實(shí)想法 。在一次考試中，寶葫蘆更是直接盜取了別人的試卷給王葆，還給王葆帶來了許多煩惱。最后，王葆將寶葫蘆的秘密告訴了別人，并且扔掉了寶葫蘆，自己也輕松了很多。
在我們的日常生活中，有時(shí)可能會遇到一些這樣的情況。有一次我們補(bǔ)習(xí)班考試，試題很難，然后我還一直擔(dān)心自己考不好�？珊髞砺犝f有幾個(gè)同學(xué)提前看到了答案，我認(rèn)為這是很不對的，這樣無法反映出自己的真實(shí)水平，考了高分也沒有任何的意義！
看看這本書，我明白了。不勞而獲只能給我們帶來無盡的痛苦，不付出努力，想靠投機(jī)取巧獲得的.成果。也是不可取的，自己的事情要自己做，更不能盜取別人的勞動成果。而且我們一定要學(xué)會自主完成事情，不能一味地依靠別人，而且做人也要腳踏實(shí)地，因?yàn)橹挥型ㄟ^自己的努力獲得的東西用起來才讓人更加的安心。
讀《寶葫蘆的秘密》有感14
我曾經(jīng)讀過《寶葫蘆的秘密》，這本書給我留下了深刻的印象。
這本書的主人公是一名普普通通的六年級小學(xué)生——王葆，一次偶然的機(jī)會，讓他成為了寶葫蘆的主人。
王葆并不是一個(gè)壞孩子，他很學(xué)好，就是有點(diǎn)懶，什么事都想享受現(xiàn)成的。有一次他釣魚時(shí)，一條沒釣到，因?yàn)橛辛藢毢J便馬上命令寶葫蘆：“你給我變出一桶魚來！”說罷，桶里就出現(xiàn)了幾條魚；又如：在沒得到寶葫蘆前，他在做第二道算術(shù)題時(shí)，就算不出來了，他在心里想：我要是有那么一種寶葫蘆，不要費(fèi)心思，也不要動腦筋，只要向?qū)毢J吩咐一聲，就完成了，那是多么好的事情！再譬如：在得到寶葫蘆后的一次數(shù)學(xué)考試中，王葆有一題不會做，就向?qū)毢J要這一題的答案，但是，出乎王葆意料的事情發(fā)生了，寶葫蘆把蘇鳴鳳的數(shù)學(xué)卷子拿來了，并將它交了上去，弄得王葆十分尷尬。他跑出校園，問事情怎么會這樣，這件事一發(fā)生，就扯到了王葆那些吃不完，用不完東西的來源，寶葫蘆說出了真相，原來，是打人家那兒拿的，實(shí)際是偷的。打那以后王葆感到非常難過，因?yàn)橛辛藢毢J偷了人家的.東西，而失去了很多朋友，再也沒有人愿意跟他做朋友了。王葆變得很孤獨(dú)很難受，于是他便將寶葫蘆砸掉了，再也不偷懶了。不久，王葆又回到小伙伴們中間了，變得很快樂，開心無比。
這本書給我們的啟示是人不能不勞而獲，而要靠自己勤勞的雙手來創(chuàng)造財(cái)富，靠自己的勤奮努力才能真正地掌握知識，成為知識的富翁。
讀《寶葫蘆的秘密》有感15
今天我看了一本書，名字叫《寶葫蘆的秘密》。書中有個(gè)小學(xué)生叫王葆，他的奶奶經(jīng)常給他和妹妹講關(guān)于寶葫蘆的故事。王葆在一次偶然的釣魚機(jī)會中釣到了一只寶葫蘆，才發(fā)現(xiàn)自己夢寐以求的.寶葫蘆只是比別的葫蘆多了一張嘴、多了一雙眼、多了一雙手、多了一雙腳而已。發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆后，王葆做什么都依賴寶葫蘆，自己卻“游手好閑”。終于在一次次的事件后，王葆忽然發(fā)現(xiàn)自己失去了自理能力，一切的一切都是寶葫蘆在做，最后他下定決心離開寶葫蘆，自己下決心去做好每一件事。
我合上書，想到其實(shí)我們也是一樣，每天依偎在媽媽的懷里，什么事都依賴媽媽。這樣，我們漸漸喪失了生活、生存的能力。俗話說“不經(jīng)磨礪，怎成大器”。我們要離開媽媽的懷抱，靠自己努力做好每一件事。我相信，在一次次失敗與挫折中，我們會吸取教訓(xùn)，并且最終一定能成功地做好每一件事情。
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