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學生消防安全學習心得

時間:2026-02-04 00:06:16 學習心得體會

學生消防安全學習心得

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,心得體會是很好的記錄方式,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是小編精心整理的學生消防安全學習心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生消防安全學習心得

  學生消防安全學習心得 篇1

  在這次消防安全知識的主題班會中我對中學生怎樣防止火災發(fā)生,發(fā)生火災后如何自救都有了深刻的認識。

  我們中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。發(fā)現燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。陽臺上、樓道內不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

  發(fā)生火災后要學會自救:在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應盡快設法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區(qū)。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮(zhèn)靜,設法從別的'安全地方轉移?砂串敃r具體情況,采取以下幾種方法脫離險區(qū)。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設有消防梯,人們應熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的樓層可以利用結實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。四是可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。

  學生消防安全學習心得 篇2

  今天xx消防知識宣傳中心河北宣教處的宣傳員,對我們進行消防安全知識培訓,通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的必要性和重要性,同時增添不少的見識和實際性理論知識,就參加本次培訓談談我個人的一點心得體會。

  一疏忽大意僥幸的心理不可有

  火災的發(fā)生是現實生活中最常見的,因疏忽所引發(fā)的,危害的一種災難之一,所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞,徹底貫徹“安全就是效益” “消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警鐘長鳴,做到居安思危,防患于未然,確保做到安全為天的理念。

  二引發(fā)火災的幾種原因

  1生活火災。

 、偕钪腥細廛浌芾匣;

  ②亂拉電源線路,接線板超負荷使用;

  ③使用大功率照明設備,④用紙張可燃布料做燈罩;

 、輥y扔煙頭,躺在床上吸煙;

 、拊谑覂热挤艧熁ū;玩火等。

  2電氣火災。

  ①電視機電腦充電器電吹風亂接電源線路,造成電源短路斷路接點接觸電阻過大負荷增大,②購置的電器設備如果不合格,尤其電熱器的使用不當都引發(fā)火災的危險性的因素。

  3自然現象火災。

  ①雷電,它產生的電弧可成為引起火災的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設備可引起多種多樣的火災;

  ②物質的自燃。

  勝于救災,責任重于泰山”是消防安全治理的主旨所在,而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,日常工作中,應該以消除火災隱患提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

  二加強消防安全知識培訓,提高防范意識。

  由于有些工作涉及到易燃易爆化品等高危險物質,綜合樓內部對火災隱患已經有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發(fā)現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規(guī)消防安全制度保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能滅火器材的使用方法;報火警撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

  三消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。

  第一是要“抓重點”。

  涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發(fā)現火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

  第二是要“抓薄弱”。

  相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在綜合樓辦公區(qū)的每一個角落。

  第三是要“抓細節(jié)”。

  千里之堤,毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼,但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重” “不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

  學生消防安全培訓學習心得體會四

  通過這次對消防知識的`學習,對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災時我們要往下跑,切勿往上逃生;住在小高層時我們不要慌亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災時切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災時要把門窗都關閉,煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災剛開始3分鐘時容易撲滅,過了時間

  3段就不容易撲滅,我們要時刻保持冷靜,遇到危險鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法,迅速自救!如何做好預防:

  一消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。

  火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。

  二加強消防安全知識培訓,提高防范意識。

  我們應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,提高我們的消防意識。

  三消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。

  第一是要“抓重點”。

  除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發(fā)現火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。同時將消防意識和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強教師的安全意識,同時還要加強幼兒的安全意識,可以定期組織幼兒進行消防演習。

  第二是要“抓薄弱”。

  相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時對幼兒園進行清理維護,使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。

  第三是要“抓細節(jié)”。

  千里之堤,毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼,但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料放錯了位置的廢紙簍,沒關電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重” “不小心”引起的!。

  最重要的是每個家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具!使每個老師和幼兒都會使用消防工具和學會自救!

  千萬別忘了消防電話119!

  學生消防安全學習心得 篇3

  今天晚上,看了電視中播出的《消防安全知識》中的火災逃生,預防踩踏事件的.安全知識,讓我有所感悟。

  首先,主持人先給我們看了一所學校的火災逃生演習,只見小朋友們用紙巾捂住口鼻,俯身排好隊小跑著下樓。就這樣,全校師生用了不到時長五分鐘的時間,井然有序地逃離了危險地帶。我想:好緊張啊!好像真的會發(fā)生了火災一樣。

  然后,由嘉賓得知了我們:如果發(fā)生了踩踏事件,一定不要去扶他,而是要繞開他。如果是你摔倒了,要側過身體,用手護住頭部小腿,不要移動,向周圍求救。

  最后,是一節(jié)觀摩課,主要是告訴我們發(fā)生火災會發(fā)生時候,不能乘坐電梯,要找標有“緊急出口”的地方下樓,不能盲目跳樓。如果起火時被困在房間內,要打開門窗。是在白天的話,就用彩色的衣服來回搖動并大聲呼救。而在黑天,就要手電筒用手電筒漆黑并大聲呼救;馂暮艽髸r,就躲進洗手間內,打開水龍頭,浸濕衣被,蓋在火源上。

  看了這節(jié)《消防安全知識》后,我明白了:生命是美好的,所以加強安全意識,普及安全知識,提高避險能力是很重要的。珍惜生命,警鐘長鳴。

  學生消防安全學習心得 篇4

  火雖然給我們帶來光明、帶來禮貌,但是火也是最無情的,也會淹沒一個個生命,制造一場場災難。

  是誰在火災現場不斷救援?是誰在火災現場不斷救出一個又一個生命?是誰在火災現場不顧個人安危、身影勞碌?是我們可敬得意的消防戰(zhàn)士。

  記得,一家飯館半夜時分著火了,當人們驚醒的時侯,館內已燃燒著熊熊大火,濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒,火就像一個張牙舞爪的“惡魔”,東跑西跑找尋吃的,淹沒了飯館里的飯菜,淹沒了飯館

  里的桌椅,一會兒,“火魔”就淹沒了飯館里的.一切。館外的人爭論紛紛,個個抓耳撓腮,在慌亂中,有一個人急中生智,剛好撥打119。

  幾分鐘后,消防車鳴著警笛疾馳來車停下以后,消防戰(zhàn)士快速從車上下來。從后車廂拿出水管,接好后,向火魔噴射過去,但是,一陣風拂過,火勢又大了起來,消防戰(zhàn)士不灰心,幾次調整了位置后,最終勝利了,他們隨著風的改變而改變。在消防戰(zhàn)士的努力下,沖向前將水槍對準“火魔”噴射,“火魔”最怕水,不一會兒,就消逝的無影無蹤了。他們如同降妖除魔的大英雄!

  在電視里,我又望見,哪里有災難,哪里就有消防戰(zhàn)士的身影。地震中、冰災中、洪水災難中……消防戰(zhàn)士用自我的努力挽救了多數人民的生命,他們那種舍己為人的精神,不是人人都有的!

  他們有自我的家庭,有自我的孩子,但是,他們在災難面前能夠不顧一切,包括獻出自我珍貴的生命。

  水火無情,人有情”我眼中的消防戰(zhàn)士,他們雖然都是平凡而又平凡的人,但他們卻做著不平凡的事。因為有這樣的人,人民生活才這么平安華蜜!我們的社會才這么和諧!我們的祖國才會更加完備和穩(wěn)定!

  學生消防安全學習心得 篇5

  火災,是一種可怕的災難。它可以使人們財產受到損失,造成無家可歸,更嚴重的時候會危及人的生命。今年我參加了軍事訓練,我們的教官就是消防支隊的官兵,我們不但進行了隊列操練,而且也受到一次生動的消防教育,向我們敲響消防意識的警鐘。讓我們知道作為一名小學生應該如何提高消防意識,面對火災發(fā)生時要采取什么措施自救呢?通過在學校的消防演習,使我知道了不少的消防知識,知道在發(fā)生火災時:首先要及時的撥打119火警電話,告知火災的地點、火情;二要了解和熟悉環(huán)境;三要迅速撤離事故現場;四要保護呼吸系統(tǒng),用濕毛巾捂住口鼻逃生;五要從通道疏散,盡量減少傷亡;六要利用繩索滑行,避免不必要的損傷;七要借助器材盡快逃生;八要盡量使身體貼近地面,披上浸濕的衣物、被褥沖向安全出口,身上著火了就地打滾或用重的衣物把火苗壓滅;九要大聲呼救,發(fā)送求救信號;十要提倡利人利己,只有有序地迅速疏散,才能最大限度的減少傷亡。

  說起火災,我就想起二年前我家樓上的一個老婆婆家發(fā)生的`驚心一幕。那是一個月色很亮的夜晚,老婆婆想煮些點心來吃,可是當她去開煤氣時卻不小心把備用的煤氣給打開了,頓時她不知所措,急忙跑下樓來說:“怎么辦?我家漏煤氣了!保瑺敔敽凸骞泵ε苌蠘侨,只見煤氣吱吱地散發(fā)出來,滿屋子煤氣味,郭叔公奮不顧身沖進去關煤氣開關,但無濟于事,爺爺只好急忙說先撤出來吧。這時煤氣已經彌漫了整棟樓房,從一樓至六樓的人都撤出來了,只好向110報警,警察叔叔10分鐘就趕來了,但是也不敢輕易處置,只好向119火警求助,二部消防車很快就來到院子里,只見他們個個全副武裝,帶著防毒面具,指揮員鎮(zhèn)定自若命令一個火警上樓,火警戰(zhàn)士便不顧危險直接就沖了上去,我們都為他出了一把汗。時間在一分一秒地過去,正當我們?yōu)橄缿?zhàn)士的安危擔心的時候,突然消防戰(zhàn)士從陽臺上露出了頭,用手畫了一個圈,大聲說煤氣關好了。這時大家的臉上都露出了笑容。都說消防隊幫我們化險為夷,真是好樣的。圍觀的人們都對消防隊的官兵投于敬佩的目光。隨著年齡和知識的增長,讓我懂得了好多安全知識,知道獨自一人在家時,不要去玩火、電、氣等易燃易暴物品;離家時電源插頭要及時拔掉,消除一切火災隱患;做到警鐘長鳴,安居樂業(yè)。

  學生消防安全學習心得 篇6

  今日_x消防學問宣揚中心河北宣教處的宣揚員,對我們進行消防安全學問培訓,通過這次學習,讓我深刻的熟悉到了消防安全的必要性和重要性,同時增加不少的見識和實際性理論學問,就參與本次培訓談談我個人的一點心得體會。

  一、疏忽大意、僥幸的心理不行有

  火災的發(fā)生是現實生活中最常見的,因疏忽所引發(fā)的,危害的一種災難之一,所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞,徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警鐘長鳴,做到居安思危,防患于未然,確保做到安全為天的理念。

  二、引發(fā)火災的幾種緣由

  1、生活火災。①生活中燃氣軟管老化;②亂拉電源線路,接線板超負荷使用;③使用大功率照明設備,④用紙張、可燃布料做燈罩;⑤亂扔煙頭,躺在床上吸煙;⑥在室內燃放煙花爆竹;玩火等。

  2、電氣火災。①電視機、電腦、充電器、電吹風亂接電源線路,造成電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大,②購置的電器設備假如不合格,尤其電熱器的使用不當都引發(fā)火災的危急性的`因素。

  3、自然現象火災。①雷電,它產生的電弧可成為引起火災的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設備可引起多種多樣的火災;②物質的自燃。

  4、人為縱火。縱火都帶有目的性,一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時,有較大的危害性。

  三、保持鎮(zhèn)靜冷靜的心態(tài)

  1、當面對火災時,要保持冷靜,準時撥打報警電話119,要精確

  匯報時間、地點、火情范圍;

  2、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和關心別人逃命,了解逃命的方向是否可行。

  3、在室內要實行趴在地上,用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。

  四、了解消防設備設施并會使用

  1、滅火(方法)①冷卻滅火法;②隔離法;③窒息法;④抑制法。

  2、家中配備必要的消防器材,時刻防范火災。

  在這一個多小時的學習培訓中,使我受到了很大的啟迪,開拓了思維,同時也把握了很多消防學問,隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山,我們要時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

  學生消防安全學習心得 篇7

  火災,是一種可怕的災難。它可以使人們財產受到損失,造成無家可歸,更嚴重的時候會危及人的生命。 今年我參加了軍事訓練,我們的教官就是消防支隊的官兵,我們不但進行了隊列操練,而且也受到一次生動的消防教育,向我們敲響消防意識的警鐘。讓我們知道作為一名小學生應該如何提高消防意識,面對火災發(fā)生時要采取什么措施自救呢?通過在學校的消防演習,使我知道了不少的消防知識,知道在發(fā)生火災時:

  首先要及時的撥打119火警電話,告知火災的地點、火情;

  二要了解和熟悉環(huán)境;

  三要迅速撤離事故現場;

  四要保護呼吸系統(tǒng),用濕毛巾捂住口鼻逃生;

  五要從通道疏散,盡量減少傷亡;

  六要利用繩索滑行,避免不必要的損傷;

  七要借助器材盡快逃生;

  八要盡量使身體貼近地面,披上浸濕的衣物、被褥沖向安全出口,身上著火了就地打滾或用重的衣物把火苗壓滅;

  九要大聲呼救,發(fā)送求救信號;

  十要提倡利人利己,只有有序地迅速疏散,才能最大限度的減少傷亡。

  說起火災,我就想起二年前我家樓上的.一個老婆婆家發(fā)生的驚心一幕。那是一個月色很亮的夜晚,老婆婆想煮些點心來吃,可是當她去開煤氣時卻不小心把備用的煤氣給打開了,頓時她不知所措,急忙跑下樓來說:“怎么辦?我家漏煤氣了!”,爺爺和郭叔公急忙跑上樓去,只見煤氣吱吱地散發(fā)出來,滿屋子煤氣味,郭叔公奮不顧身沖進去關煤氣開關,但無濟于事,爺爺只好急忙說先撤出來吧!這時煤氣已經彌漫了整棟樓房,從一樓至六樓的人都撤出來了,只好向110報警,警察叔叔10分鐘就趕來了,但是也不敢輕易處置,只好 向119火警求助,二部消防車很快就來到院子里,只見他們個個全副武裝,帶著防毒面具,指揮員鎮(zhèn)定自若命令一個火警上樓,火警戰(zhàn)士便不顧危險直接就沖了上去,我們都為他出了一把汗。時間在一分一秒地過去,正當我們?yōu)橄缿?zhàn)士的安危擔心的時候,突然消防戰(zhàn)士從陽臺上露出了頭,用手畫了一個圈,大聲說煤氣關好了!這時大家的臉上都露出了笑容!都說消防隊幫我們化險為夷,真是好樣的!圍觀的人們都對消防隊的官兵投于敬佩的目光。 隨著年齡和知識的增長,讓我懂得了好多安全知識,知道獨自一人在家時,不要去玩火、電、氣等易燃易暴物品;離家時電源插頭要及時拔掉,消除一切火災隱患;做到警鐘長鳴,安居樂業(yè)!

  學生消防安全學習心得 篇8

  火有好處也有害處,所以告知大家要正確的運用火,以免發(fā)生火災,這不,今日我們春雨作文進展了一次消防演習。

  演習起先前教師告知我們,第一組向緊挨著的'第一教室的疏散地點撤退,然后我們其次組向緊挨著廁所的疏散地點撤退,就這樣依次類推。

  演習起先了,“嘟”哨聲一響,教師裝扮的火魔向我們撲來,我仿佛看到火災要真正降臨。

  第一組同學們捂住口鼻,貓著腰,平安向自己的疏散地點跑去,他們緊挨著一個個撤離火災場地。

  其次聲哨響是說我們所在的地方有危急了,我聽到哨聲以后連忙起身,捂住口鼻,彎著腰,飛速地沖出教室,心里特別開心,因為我勝利了,教師說:“以后真要發(fā)生火災就必須要這樣做。”

  通過這次演習我懂得了許多道理:發(fā)生火災必須要冷靜,不要隨意玩火,以免發(fā)生火災。

  學生消防安全學習心得 篇9

  作為一名小學生,就應該掌握一些消防知識,如:初期火災撲救方法以及會報火警119。和火在一起做壞事的還有一個東西,是火的“鐵哥們”——煙霧?蓜e小瞧它,許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它,為什么它會讓死亡率增高呢那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體,如果不加防范,就會中毒。

  如果火勢大,可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。

  記住!我們的口號:消防安全伴我行!

  火有益處也有害處,所以告訴大家要正確的使用火,以免發(fā)生火災,這不,今天我們春雨作文進行了一次消防演習。

  演習開始前老師告訴我們,第一組向緊挨著的第一教室的疏散地點撤退,然后我們第二組向緊挨著廁所的疏散地點撤退,就這樣依次類推。

  演習開始了,“嘟”哨聲一響,老師裝扮的火魔向我們撲來,我仿佛看到火災要真正來臨。

  第一組同學們捂住口鼻,貓著腰,安全向自己的疏散地點跑去,他們緊挨著一個個撤離火災場地。

  第二聲哨響是說我們所在的地方有危險了,我聽到哨聲以后急忙起身,捂住口鼻,彎著腰,飛快地沖出教室,心里非常高興,因為我成功了,老師說:“以后真要發(fā)生火災就一定要這樣做!

  通過這次演習我懂得了很多道理:發(fā)生火災一定要鎮(zhèn)靜,不要隨便玩火,以免發(fā)生火災。

  火,時時刻刻存在于我們生活中。人人常常要用到火,例如:在野炊時,做飯做菜時在火為人類作出巨大貢獻時,也給我們造成了災難!我的爸爸是在一家大型造紙廠工作。聽爸爸回來講,他們工廠的消防規(guī)定可嚴格了,而且每年都要進行消防安全知識培訓及消防演習。但我總覺得,消防好象離我還是很遙遠,直到發(fā)生了這幾件事后,讓我對消防有了新的認識。

  記得去年冬天,外婆家差點發(fā)生“火災”。我表姐夜里睡覺使用的是電熱毯,哪知半夜時,電熱毯突然著起了火,可表姐由于不懂消防,已經嚇呆了,沒有馬上叫醒大人,火很快就燒起來了。這時外婆被濃煙嗆醒了,立即用被子蓋住往上竄的火苗并拔掉插頭,接著端來好幾盆水澆滅了火苗。

  可是,電熱毯、床單、被子已經被燒了一個大大的洞。第二天,外婆和我媽述說時仍心有余悸。我望著被燒壞的東西,第一次感覺到火是多么的無情。∫峭馄艣]有醒來,那后果真是不敢想象。針對這件事,媽媽對我進行了一番消防知識的'教育,如果這事發(fā)生在我身上,該怎么辦果不其然,在我身上真的發(fā)生“險情”了。暑假的一天,爸爸媽媽上班還沒回來,討厭的蚊子在我耳邊哼來哼去。我找來火柴,開始點蚊香,因為害怕燒到手,一不小心把火柴頭掉進了紙簍,“不好”,只見紙簍里迅速竄出了火苗,不一會兒,火就燒大了,“怎么辦”,這時已不能讓我多想了,我迅速端來水,第一次沒澆滅,趕緊又端來幾盆水,終于把火澆滅了。

  等我打掃好“戰(zhàn)場”,已經忙得滿頭大汗了。消防真是時時刻刻都存在我們生活當中,一點點小的火星一不小心也許就會釀成火災。所以,作為小學生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災發(fā)生后一些基本處理辦法,預防火災的發(fā)生。

  當你在商場、超市購物,當你影院欣賞電影,當你在車站、碼頭匆匆行進時,你也許沒留意有一些紅色的瓶子靜靜站立在角落里,默默無聞。它們就是火災的克星—滅火器。別看它們平時不起眼,或許已被人們遺忘,但一旦真的有火災發(fā)生,就能顯示出強大的力量。

  由于一些公共場所對消防沒有足夠的重視,一發(fā)生火災,連滅火器都沒有,以至于人員傷亡、財產損失巨大。每當我在電視、報紙看到類似的報道,總覺得有一種說不出的滋味。要是大人們都按消防規(guī)定來做事,那這人間悲劇不知要少演多少場!

  學生消防安全學習心得 篇10

  火災,是可怕的災難。一場大火,常常造成家毀人亡的悲劇。為了避免這樣的悲劇發(fā)生,所以消防是非常必要的

  就在前不久,高砂鎮(zhèn)防火辦接到農民報告,端溪村發(fā)生森林火災,由于風大,大火蔓延迅速,火苗飛過沙溪河,使對岸起火,并越過高速公路,向不同方向蔓延,形成大連山隧道。高砂鎮(zhèn)龍江村。青州鎮(zhèn)涌溪村多個火點。受火災影響,當地部分高速公路。鐵路和電力一度受到較大影響。而這場災難的原因,是農民燒樹肥地,而觸發(fā)森林大火。一場火災,就造成了這么大的后果,是多么的嚴重。

  然而,如果當時哪些農民對消防知識,哪怕是有一點了解,那么也是不會去干這么危險的事情,更不用說這么嚴重的后果了!我還聽說一個故事:當時,一個七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞道煤氣的味道。當她檢查后發(fā)現她的爸爸媽媽已經在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時,她果斷地打開窗戶通風,并撥打了報警電話,阻止了一場悲劇的發(fā)生,救了自己的父母。不及迅速撤離火場。遇到這種情況,站著向外呼救,聲音被煙火阻擋,外面的人是聽不到的怎么辦呢?必須臥在地上呼吸,因為火勢順著空氣上升,在低矮的地方,可燃物已經燃盡或還沒有燒著,呼救的聲音從這些空隙里傳出去,就能及時得到外界的`營救。這些都是些基本的做法。所有的消防知識要說是很難說完的,所以最重要的我們還是要做到第一點說說的——多看些有關消防的事情。這樣,在無形中我們就能掌握了救命的稻草,是最重要的!

  “禍在一瞬,防在平時”,讓我們從平時做起,珍愛生命,做好防火工作,增進消防知識,以避免災難的發(fā)生,維護自身和他人的生命健康!

  學生消防安全學習心得 篇11

  同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀在我們身邊。

  火雖然給我們帶來光明、帶來禮貌,但是火也是最無情的,也會吞沒一個個生命,制造一場場災難。

  是誰在火災現場不斷救援是誰在火災現場不斷救出一個又一個生命是誰在火災現場不顧個人安危、身影忙碌是我們可敬可愛的消防戰(zhàn)士。

  幾分鐘后,消防車鳴著警笛飛馳來車停下以后,消防戰(zhàn)士迅速從車上下來。從后車廂拿出水管,接好后,向火魔噴射過去,但是,一陣風拂過,火勢又大了起來,消防戰(zhàn)士不灰心,幾次調整了位置后,最后成功了,他們隨著風的變化而變化。在消防戰(zhàn)士的努力下,沖向前將水槍對準“火魔”噴射,“火魔”最怕水,不一會兒,就消失的`無影無蹤了。他們猶如降妖除魔的大英雄!

  在電視里,我又看見,哪里有災難,哪里就有消防戰(zhàn)士的身影。地震中、冰災中、洪水災難中……消防戰(zhàn)士用自我的努力挽救了無數人民的生命,他們那種舍己為人的精神,不是人人都有的!

  他們有自我的家庭,有自我的孩子,但是,他們在災難面前能夠不顧一切,包括獻出自我寶貴的生命。

  水火無情,人有情”我眼中的消防戰(zhàn)士,他們雖然都是平凡而又普通的人,但他們卻做著不平凡的事。因為有這樣的人,人民生活才這么平安幸福!我們的社會才這么和諧!我們的祖國才會更加完美和穩(wěn)定!

  俗話說:水火無情,這一點也沒錯,有多少例子可以證明,火災是大多數在不經意的情況下就發(fā)生了。

  常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,有的時候,你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發(fā)生火災事故,不僅影響大,而且損失也大。

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