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堅(jiān)定理想信念演講稿

時(shí)間:2025-07-24 14:36:13 賽賽 演講稿范文 我要投稿

堅(jiān)定理想信念演講稿(精選14篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在學(xué)習(xí)、工作生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的堅(jiān)定理想信念演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

堅(jiān)定理想信念演講稿(精選14篇)

  堅(jiān)定理想信念演講稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

  大家上午好!看到一顆小草,你也許會(huì)想到春天,想到綠色;看到一枚果實(shí),你也許會(huì)想到金色,想到收獲;當(dāng)你看到藍(lán)天大海時(shí),你會(huì)想到什么?你會(huì)不會(huì)想到我們警服的顏色,你會(huì)不會(huì)想到有天空一樣純潔碧澈的心靈,有大海一樣深邃廣博胸懷的人民警察?此時(shí)此刻,雖然我不是詩(shī)人,不是學(xué)者,不是歌手,但我仍要用采頡如畫(huà)的詞句,用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美迷人的頌歌,把它獻(xiàn)給我們平凡而又偉大的人民警察。今天我演講的題目是“堅(jiān)定理想信念,永葆青春本色”。

  記得07年剛?cè)ゾ5臅r(shí)候,“忠誠(chéng)嚴(yán)格勤奮創(chuàng)新”的校訓(xùn)伴隨我度過(guò)了大學(xué)生涯。現(xiàn)在,自己也成為了一名人民警察,對(duì)于“忠誠(chéng)為民公正奉獻(xiàn)”的江西公安核心價(jià)值觀還在學(xué)習(xí)的我,同樣堅(jiān)信它將也會(huì)伴隨我的警察生涯。對(duì)于這八個(gè)字,我的理解是:

  忠誠(chéng),就是人民警察堅(jiān)定理想信念,永葆忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于法律的政治本色,做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。

  為民,就是人民警察時(shí)刻牢記并忠實(shí)踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)刻密切聯(lián)系群眾、依靠群眾,當(dāng)人民公仆,做群眾貼心人。

  公正,就是人民警察堅(jiān)持調(diào)查研究、實(shí)事求是,做到嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法,不偏不倚,不枉不縱,堅(jiān)決維護(hù)公民合法權(quán)益,維護(hù)社會(huì)公平正義。

  奉獻(xiàn),就是人民警察愛(ài)崗敬業(yè),在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前英勇頑強(qiáng),不怕?tīng)奚,不畏艱險(xiǎn),敢于勝利。

  有時(shí)覺(jué)得公安工作瑣碎而繁雜,日復(fù)一日,年復(fù)一年,千頭萬(wàn)緒,覺(jué)得自己是在瞎忙?墒钱(dāng)我提得建議被領(lǐng)導(dǎo)采納,并在實(shí)踐中得到成功運(yùn)用;當(dāng)我看到來(lái)辦事的群眾滿意而歸的時(shí)候,我知道我的光陰沒(méi)有虛度。我明白我選擇了基層,就是選擇了奉獻(xiàn),也就是選擇了艱辛和清貧。雖然沒(méi)有愚公移山的大器和嫦娥奔月的飄逸,卻有夸父逐日的熱烈和精衛(wèi)填海的執(zhí)著,既然選擇了人民警察這一神圣職業(yè),就應(yīng)該把“立警為公,執(zhí)法為民”放在第一位,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

  猶記得4月21日晚9點(diǎn)左右發(fā)生的一警情。那天晚上下著大雨,忙碌了一整天,大家都去睡覺(jué)了,這時(shí)急促的電話鈴聲驚醒了沉睡中的我,原來(lái)是我轄區(qū)大坑村一群眾報(bào)警稱:今年正月初六在大坑村打架的主犯李閩振今天從福建回來(lái)了,現(xiàn)在正在村民李艷波家中上網(wǎng)。放下電話,我立即向所長(zhǎng)匯報(bào)這一緊急情況,所長(zhǎng)聽(tīng)后針對(duì)此事立刻做出了分工部署。因?yàn)樗锞ζ伲屯T丘派出所聯(lián)系,請(qǐng)求他們幫助。經(jīng)過(guò)兩個(gè)派出所的民警共同努力,很順利的將李閩振抓捕歸案。辦案民警們顧不上休息,發(fā)揚(yáng)公安民警連續(xù)作戰(zhàn)、不怕吃苦的精神,連夜冒著大雨將李閩振帶到縣中醫(yī)院體檢,然后再送去新干看守所。我們回來(lái)時(shí),已是凌晨2點(diǎn)多鐘。第二天早上匆匆的吃完飯,就到看守所對(duì)李閩振進(jìn)行審訊,一直到11點(diǎn)多鐘才趕回來(lái)派出所。雖然此時(shí)大家都全身疲勞、身心泛困了,但當(dāng)我們想到犯罪嫌疑人李閩振被送進(jìn)看守所得到應(yīng)有懲罰受到群眾稱贊的時(shí)候,我覺(jué)得我們付出的努力和流出的`汗水都是值得的。

  作為一名基層的人民警察,我感到驕傲。也許沒(méi)有鮮花、沒(méi)有掌聲,也許我們將永遠(yuǎn)默默無(wú)聞,但是只要我能把對(duì)事業(yè)的情、對(duì)崗位的愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)給群眾,在公安事業(yè)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖上描繪出自己最燦爛的一筆,這將是我回報(bào)給百姓最濃縮的愛(ài)!

  把自己最絢麗的人生季節(jié)獻(xiàn)給為人民服務(wù)的偉大事業(yè),當(dāng)我年華老去,追憶前塵的時(shí)候,也可以自豪的說(shuō):“我追求了,我不后悔”,綠葉無(wú)悔撲向大地,是報(bào)答泥土芬芳的情意;鮮花無(wú)悔凋落于風(fēng)雨,是因?yàn)樗幸欢紊拿利。雖然我只是一名普普通通的人民警察,猶如滿天繁星,默默閃爍;雖然我只是一名平平凡凡的人民警察,猶如滄海一粟,靜靜流淌,但我既然選擇了公安事業(yè),就選擇了忠誠(chéng),選擇了無(wú)悔。紛飛的夢(mèng)想,是青春不變的情節(jié),無(wú)盡的癡狂,是青春奮進(jìn)的力量!朋友們,讓我們用青春,詮釋個(gè)性的張揚(yáng);讓我們用青春,燃燒生命的希望:讓我們用自己的智慧和汗水展現(xiàn)青春的風(fēng)采,以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志迎接新的挑戰(zhàn);讓我們用青春,走出精忠報(bào)國(guó)的坦坦蕩蕩!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  堅(jiān)定理想信念演講稿 2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  小時(shí)候,我們說(shuō)過(guò)最多的理想,就是當(dāng)一名科學(xué)家,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為,科學(xué)家象征著無(wú)窮的智慧。在我的年齡有一些增長(zhǎng)后,我又希望自己是一名老師,因?yàn)槔蠋熤档米屓藢W(xué)習(xí),讓人尊敬……

  理想,就是我們的那盞燈!點(diǎn)燃理想之燈,我們就有了前進(jìn)的勇氣。再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。在漫漫人生的路途中,我們會(huì)丟失很多東西,但我始終把理想緊緊的抱在懷里,貼在心坎。

  現(xiàn)在的我漸漸長(zhǎng)大,我的理想也越來(lái)越清晰明朗。對(duì)于人生,每個(gè)人都有著不同的追求,理想不一定要偉大。我希望能在自己的崗位上出類拔率,傾盡全力來(lái)回報(bào)為我付出了千辛萬(wàn)苦的父母,給他們更好的生活。我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋!_@就是我的理想,很平凡,但卻不卑微。

  只有奮斗,只有拼搏,理想之燈才會(huì)亮出絢麗的色彩,不僅可以照亮自己,也可以溫暖他人。生活在我們這個(gè)年代的孩子們,都知道丑小鴨的故事,變成天鵝是需要多么強(qiáng)的堅(jiān)持和努力,沒(méi)有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的!我會(huì)為實(shí)現(xiàn)理想而實(shí)戰(zhàn)到底,再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進(jìn)。沒(méi)有任何人的一生是一帆風(fēng)順的,我相信我的努力會(huì)換來(lái)命運(yùn)的獎(jiǎng)賞。

  給自己點(diǎn)一盞燈,當(dāng)你在人生的道路上,找不到方向的時(shí)候,給自己點(diǎn)一盞燈,當(dāng)你為一時(shí)的失敗而痛苦時(shí),便想想自己的理想,你就有了面對(duì)失敗的勇氣。給自己點(diǎn)一盞燈,當(dāng)你因害怕前方的黑暗而不敢向前的時(shí)候,想想自己心中的那盞燈,它一直為你照明……

  蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。正是為了理想而奮斗,霍金才成為了理論物理學(xué)家。理想是每個(gè)人在成功路上的導(dǎo)師,讓我們?nèi)^斗,去實(shí)現(xiàn)我們的理想。是理想讓對(duì)生活失去信心的人重新看到生活的美好,是理想讓失業(yè)的`人找到了生存之道,理想更讓我們找到了未來(lái)的自己。

  約翰遜的名言中寫(xiě)到過(guò):人的理想志向往往和他的能力成正比。所以我們要用我們自己的能力給我們的理想打下基礎(chǔ),證明我們?cè)?jīng)也為理想努力過(guò),奮斗過(guò),付出過(guò)。

  過(guò)去的光陰再也不會(huì)回來(lái),我為以后的人生點(diǎn)亮了一盞明燈,它指引我去奮斗和創(chuàng)造,沒(méi)有人可以幫我,除了為理想戰(zhàn)斗,我沒(méi)有其他的選擇。對(duì)于我來(lái)說(shuō),沒(méi)有理想就等于沒(méi)有黎明在回望那些曾為理想艱苦打拼的人們,心中的敬佩感油然而生,同時(shí)也更加堅(jiān)定了我的信念,我要向他們一樣,用心血澆開(kāi)人生絢爛的花。

  人生的路,因?yàn)橛辛诉@盞燈便不再黑暗,生活,因?yàn)橛辛诉@盞燈而不再單調(diào),再黑,再遠(yuǎn),再難的走路我們都不會(huì)膽怯了!我們的青春會(huì)因理想而更加精彩,給自己點(diǎn)亮那盞理想之燈吧!

  堅(jiān)定理想信念演講稿 3

各位:

  明白道理了,什么都不怕了,不明白道理時(shí)什么都怕,就像很多人在沒(méi)有學(xué)佛之前,告訴他生命短暫會(huì)死的,就會(huì)很怕死,等到相信了觀世音菩薩之后,他什么都不怕,連死都不會(huì)怕,因?yàn)樗廊耸遣粫?huì)死的,而且會(huì)有一個(gè)信念產(chǎn)生,觀世音菩薩不會(huì)讓我死,一定會(huì)救度我們的,這時(shí)思維會(huì)產(chǎn)生出一種佷強(qiáng)的能量體,這就叫證量。擁有證量的人,是覺(jué)悟者,覺(jué)悟者又稱為覺(jué)者,覺(jué)者就是你在生活的意識(shí)形態(tài)和思維意識(shí)當(dāng)中已經(jīng)產(chǎn)生了一團(tuán)光,只有開(kāi)悟之后才會(huì)有這團(tuán)光。

  任何一個(gè)人對(duì)事物的追求和看法都有兩面性,對(duì)同一事物可以把它說(shuō)得很好,也可以把它說(shuō)出很多不好,主要是看你的心往哪邊偏了。比如,老人家好不好?好!老人家經(jīng)驗(yàn)豐富,老人家懂得關(guān)心青年人等等,反過(guò)來(lái)講,老人家有什么不好?走不動(dòng),渾身骨頭痛,腦子老僵化,什么事情都搞不清楚等等,同樣一件事情可以想出它好的方面,也可以想出它不好的,和壞的方面。佛法就是讓我們把壞的思想全部轉(zhuǎn)化為好的思想,學(xué)佛就是轉(zhuǎn)換思維去勸導(dǎo)人家,去安慰人家,去幫助人家,去解決困難,這個(gè)叫正思維。能把人家全部都看成好的,因?yàn)槟愕乃季S正,把別人都看成正了,你就開(kāi)悟了。你把人家看成壞的就是沒(méi)開(kāi)悟。

  開(kāi)悟的人,看見(jiàn)誰(shuí)都是好人,沒(méi)有好壞的概念,其實(shí)就是一個(gè)悟性,當(dāng)這個(gè)悟性在人的思維中產(chǎn)生了正思維的時(shí)候,就是開(kāi)悟了。開(kāi)悟之后,會(huì)引來(lái)一種叫證量,也就是說(shuō)一個(gè)人開(kāi)悟之后,明白道理,證實(shí)了很多事情,他的能量就出來(lái)了。明白道理了,什么都不怕了,不明白道理時(shí)什么都怕,就像很多人在沒(méi)有學(xué)佛之前,告訴他生命短暫會(huì)死的,就會(huì)很怕死,等到相信了觀世音菩薩之后,他什么都不怕,連死都不會(huì)怕,因?yàn)樗廊耸遣粫?huì)死的,而且會(huì)有一個(gè)信念產(chǎn)生,觀世音菩薩不會(huì)讓我死,一定會(huì)救度我們的,這時(shí)思維會(huì)產(chǎn)生出一種佷強(qiáng)的能量體,這就叫證量。擁有證量的人,是覺(jué)悟者,覺(jué)悟者又稱為覺(jué)者,覺(jué)者就是你在生活的意識(shí)形態(tài)和思維意識(shí)當(dāng)中已經(jīng)產(chǎn)生了一團(tuán)光,只有開(kāi)悟之后才會(huì)有這團(tuán)光。

  開(kāi)悟之后就是覺(jué)者,覺(jué)者就是覺(jué)悟的人,聰明的人和有智慧的人。知道人活著應(yīng)該為人家著想,你自己的問(wèn)題就容易解決,而愚笨的人,就知道想自己的利益,結(jié)果害人家,就是害自己,常言道:害人就是害己。腦子里思維雜念越少的人身上才會(huì)越干凈,對(duì)事物看得清楚,看得明白。腦子思維雜念多的人,對(duì)什么事物都看不明白,搞不清楚,所以就沒(méi)有了自身的智慧之光。只有當(dāng)雜念沒(méi)有了,有了這團(tuán)光之后,就可以用這團(tuán)光來(lái)化解和照耀你前進(jìn)的方向,讓你的方向越來(lái)越明確,這團(tuán)光稱為神光,也稱為智慧之光,智慧之光又等于悟性之光。

  一個(gè)人從小生出來(lái),叫無(wú)明,無(wú)明就是什么都不知道,什么都不明白,一直到老死,最后什么都沒(méi)有和不知道就走了,人生匆匆來(lái),匆匆去,在這一生當(dāng)中經(jīng)過(guò)十二個(gè)層次的循環(huán),也就是有十二道關(guān),這十二道關(guān)不斷地在你的生命中循環(huán)。這十二循環(huán)是從心理和生理循環(huán)上來(lái)講的。

  1)無(wú)明,人要克服無(wú)明,無(wú)明是不明白,不懂,什么都不明白,一個(gè)人明白了就不會(huì)做錯(cuò)事情,一個(gè)人不明白才會(huì)做錯(cuò)事情,無(wú)明引略出另一個(gè)觀點(diǎn),就是這個(gè)人雖然是無(wú)明,但是自以為有名,就是自己以為自己什么都明白了。

  2)色,色就是我們?cè)谌碎g所看見(jiàn)的有色的物體,有色的靈體。并不完全是指男女之色。

  3)聲,即聲音,聲音好聽(tīng)的要聽(tīng),不好聽(tīng)的不要聽(tīng),喜歡聽(tīng)好話,等等這一切都是在聽(tīng)聲。好聽(tīng)的話或聲音傳到你的耳朵里就會(huì)讓你心動(dòng),這叫精神轉(zhuǎn)化為物質(zhì)。因?yàn)橹v出來(lái)的話叫精神,物質(zhì)的東西就是已經(jīng)變成行為了,變成行為的東西才稱為物質(zhì)。比如好話聽(tīng)進(jìn)去的時(shí)候是看不見(jiàn)摸不著的,聽(tīng)了之后在你心中引起一個(gè)共鳴,自己感覺(jué)很開(kāi)心了或感覺(jué)不開(kāi)心了,就會(huì)反應(yīng)在你的臉上了,變成了物質(zhì)。

  4)香,人間的香有很多種,有多少種香味在人間回蕩,你要躲過(guò)這十二個(gè)循環(huán),必須要克制自己不受各種氣味的誘惑。比如聞到香味了,要沒(méi)感覺(jué)?匆(jiàn)有色的東西,要沒(méi)視覺(jué)?酥剖钦业侥阏嬲钥盏母鶕(jù)。

  5)味,味道,從你的意識(shí)當(dāng)中,可以用精神來(lái)品嘗味道,常言說(shuō):人生苦味,人生的味道苦呀,正是用意識(shí)和心來(lái)體驗(yàn)的。

  6)觸法,就是能摸到,能感觸到,要知道人間所有的.物質(zhì)讓你有一瞬間的感應(yīng),感受,感想,但這都是暫時(shí)的,不是長(zhǎng)久的,這些東西都是十二因緣的循環(huán)。

  7)受,就是感受,感覺(jué),受苦就是受的那種感覺(jué)。

  8)想,是認(rèn)識(shí)與辨別,是你心里想的種種好的、壞的念頭。

  9)行,是心所體化出甴身體造作的行為。

  10)識(shí),是分別種種境界的意識(shí),這種意識(shí)在你八識(shí)田中會(huì)種下因果的。

  11)愛(ài),人的一生就是圍繞著愛(ài),這個(gè)愛(ài)并不是專指男女之愛(ài),包括親情之愛(ài),親友之愛(ài),師生之愛(ài)等等,是各種各樣的大愛(ài)。人的一輩子離不開(kāi)愛(ài),到最后死的時(shí)候還是這個(gè)愛(ài)。人活著從愛(ài)開(kāi)始,到愛(ài)的滅亡,短暫的生命連愛(ài)都變成空的假的。

  12)別離,愛(ài)的人離開(kāi)你了,喜歡的錢(qián)用完了,一個(gè)好工作沒(méi)了等等,這些都是離別。每一個(gè)離別,都是痛苦,感覺(jué)很難過(guò)。

  這十二循環(huán)中有六根,也有六觸,六根即眼,耳,鼻,舌,身,意。六觸即色,聲,香,味,觸,法。人在這十二循環(huán)中不停地受苦,受難,一直到老死。

  師父給你們講的這十二層次的循環(huán),它會(huì)給你們?cè)斐尚睦淼呢?fù)擔(dān),所以想要性空很難。只有把這些因緣全部去除,你的本性才能空。下次再和徒弟們談六根六觸。合十

  堅(jiān)定理想信念演講稿 4

各位領(lǐng)導(dǎo),同事:

  大家好!

  今天我演講的題目是:青春因奮斗而閃光。

  記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:"生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。"的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。

  "十年磨一劍,霜刃未曾試。"剛剛走出大學(xué)校門(mén)的我們,帶著對(duì)前程事業(yè)無(wú)限的憧憬,帶著年輕人無(wú)比的朝氣,敢為人先的激情和對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài),跨入了剛剛落成的北郊新校園。

  漫步校園,看整齊氣派的教學(xué)樓,藝美樓,實(shí)驗(yàn)樓;郁郁蔥蔥的友誼林,校友林,學(xué)子林,朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子孜孜不倦,意氣風(fēng)發(fā)的教師隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)身在北郊校園,面對(duì)如此充滿生機(jī)與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢

  工作中 身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個(gè)煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校,為年輕教師的發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái),為年輕教師的茁壯成長(zhǎng)提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對(duì)輕教師的那份殷切的關(guān)懷。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件,而且開(kāi)展新老教師師徒結(jié)隊(duì)和各類教研活動(dòng),促進(jìn)我們年輕教師早日成材。"問(wèn)渠哪得清如許 為有源頭活水來(lái)。"正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長(zhǎng),為北郊的繁榮發(fā)展不斷的.注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機(jī)。

  現(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵性時(shí)刻,勵(lì)精圖治,百?gòu)U待興,新的路子和成功的經(jīng)驗(yàn),都需要我們?nèi)ヌ剿魅ノ。?chuàng)業(yè)是艱苦的,布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的,充滿著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對(duì)于我們青年教師來(lái)說(shuō)是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印。

  身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會(huì)嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取,愛(ài)崗敬業(yè),厚德愛(ài)生,以自己的一腔熱誠(chéng)投入到工作中去;把自己的一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。

  青春是美好的,青春更是短暫的。"羨子年少正得路,有如扶桑初日升。""君不見(jiàn),

  高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。"我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華,碌碌無(wú)為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。"青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!

  我的演講完了,謝謝。

  堅(jiān)定理想信念演講稿 5

尊敬的老師,親愛(ài)的的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《理想信念》。

  蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。列夫·托爾斯泰也說(shuō)過(guò):一個(gè)有信念者開(kāi)發(fā)出的力量,大于99個(gè)只有興趣者。那么理想與信念究竟是什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,能使我們?yōu)橹畩^斗的東西叫理想,而實(shí)現(xiàn)理想所必須的東西叫信念。

  有了理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。不過(guò),有理想而不奮斗,也是徒勞。守護(hù)理想,堅(jiān)定信念,執(zhí)著追求,這是我們所要達(dá)到的。先不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道一個(gè)道理,努力了不一定會(huì)成功,但是不努力一定會(huì)失敗。

  人,只要有一種信念,有所追求,那么這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)能使你倒下。信念的力量是偉大的,它支持著我們生活,催促著我們奮斗,推動(dòng)著我們進(jìn)步,正是因?yàn)樗覀儎?chuàng)造了世界上一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

  作為一名學(xué)生,擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和崇高的'信念是非常重要的,信念是所堅(jiān)持的東西,理想是要達(dá)成的目的,而追求是過(guò)程。海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會(huì)成為你開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。如果沒(méi)有理想,就沒(méi)有動(dòng)力。理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來(lái)攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?就讓我們樹(shù)立理想,緊握信念,邁向未來(lái)

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  堅(jiān)定理想信念演講稿 6

尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好。很榮幸能夠站在這里為大家演講。

  今日我演講的題目是——《放飛抱負(fù)》。

  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些奇妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾沉醉于那些絢麗的顏色中。慢慢地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,矗立著一座宏偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——抱負(fù)。一個(gè)最美的字眼!抱負(fù),包含著我們對(duì)將來(lái)的憧憬,對(duì)將來(lái)的盼望,對(duì)將來(lái)美妙的向往。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的歡樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿意于回味。小時(shí)侯的.我,最大的抱負(fù)就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后,才慢慢地明白:“抱負(fù),不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!

  的確,每個(gè)人都有抱負(fù),但要讓這美妙的抱負(fù)變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮勉,在奮勉中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我信任,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),肯定會(huì)使自己的抱負(fù)成真!~抱負(fù)是石,敲出星星之火;抱負(fù)是燈,照亮夜行的路。抱負(fù)是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;抱負(fù)是路,引你走向黎明。當(dāng)然,抱負(fù)也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

  讓我們?yōu)楸ж?fù)插上翅膀,讓我們一起放飛自己的抱負(fù)!

  我的演講完畢,感謝大家。

  堅(jiān)定理想信念演講稿 7

同事們:

  大家好,我今日要講的題目是《我的抱負(fù)》。說(shuō)到抱負(fù),我信任每個(gè)人都有許多話。我也來(lái)談?wù)勎业谋ж?fù)。我的抱負(fù)是成為一名記者。

  今年春天,美國(guó)巡航導(dǎo)彈和準(zhǔn)確制導(dǎo)炸彈在伊拉克轟炸。同樣,今年,北京勝利申辦奧運(yùn)會(huì)。每個(gè)人都必需聽(tīng)到或看到這些消息。然而,誰(shuí)公布了這些消息?是記者!我們每天都看報(bào)紙、電視和播送。從這些媒體上,我們可以學(xué)到許多我們想了解的東西,比方中國(guó)6號(hào)飛船是如何放射和回收的,北京奧運(yùn)會(huì)的.預(yù)備工作是如何進(jìn)展的,等等。這些消息是記者帶給我們的

  記者的職業(yè)肩負(fù)著榮耀的使命,肩負(fù)著道德著榮耀的使命。他們揭露了世界的黑暗和丑陋,促進(jìn)了世界的完善和藹良,引導(dǎo)人們批判和責(zé)備全部的丑陋現(xiàn)象,贊美和發(fā)揚(yáng)真理、善和美。他們的風(fēng)格和鏡頭觸及了生活的各個(gè)方面,是我們的眼睛和耳朵。假如我們離開(kāi)他們,我們就會(huì)像盲人和聾人一樣對(duì)世界一無(wú)所知。

  可以看出,記者在我們的生活中扮演著特別重要的主角。但當(dāng)記者特別困難時(shí),由于新聞隨時(shí)隨地發(fā)生,工作不規(guī)律,為了得到一個(gè)好消息有時(shí)冒著生命的危急進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),哪里有新聞,哪里有記者。正是由于他們有這種奉獻(xiàn)精神,我們才能準(zhǔn)時(shí)了解世界上每天發(fā)生的事情。

  記者的職業(yè)崇高而宏大,我們的生活離不開(kāi)他們,這也是我把記者當(dāng)成抱負(fù)的主要緣由。法國(guó)聞名作家巴爾扎克說(shuō):沒(méi)有宏大的愿望,就沒(méi)有宏大的天才。俄羅斯作家列夫.托爾斯泰說(shuō):沒(méi)有信仰的生活只不過(guò)是動(dòng)物的生活。他們所說(shuō)的愿望和信仰就是我們所說(shuō)的抱負(fù)?梢钥闯觯欠裼斜ж(fù)是人與動(dòng)物之間的根本區(qū)分,是每個(gè)人設(shè)定生活目標(biāo)的指南針。有了這個(gè)指南針,人們的斗爭(zhēng)就有了方向,并將努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)抱負(fù)。

  堅(jiān)定理想信念演講稿 8

同學(xué)們:

  大家好!今天我想與大家分享的主題是“信念的力量”。

  信念,是我們內(nèi)心深處最堅(jiān)定的追求和堅(jiān)持。無(wú)論是什么信念,都是我們對(duì)自己、對(duì)生活的一種堅(jiān)定的態(tài)度和無(wú)盡的動(dòng)力。

  信念的力量,是堅(jiān)韌的。在人生的道路上,我們總會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。但只要我們有了堅(jiān)定的信念,就能戰(zhàn)勝困難,克服挫折。正如馬丁路德金說(shuō):“信念是一種堅(jiān)不可摧的力量,能夠戰(zhàn)勝一切困難!本哂袌(jiān)定信念的人,在困難面前會(huì)更加勇敢,更加有勇氣去追求自己想要的生活。

  信念的力量,是勵(lì)志的。我們身邊有許多成功的人物,他們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是他們有著堅(jiān)定的信念和無(wú)限的毅力。比如說(shuō)馬云:“我想證明我是世界上最偉大的人之一!闭且?yàn)樗辛诉@樣的信念,才能夠創(chuàng)辦阿里巴巴,成為中國(guó)乃至全球的商業(yè)巨人。也正是因?yàn)橛辛诉@樣的信念,才有了我們身邊一位位耀眼的榜樣,他們的成功故事激勵(lì)著我們,讓我們不斷努力,堅(jiān)持自己的信念。

  信念的力量,是改變自己的。只有堅(jiān)持自己的信念,才能不被外界的'干擾所左右,才能成為真正的自己。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是人生的方向,只有有了信念,才能夠堅(jiān)定不移地向目標(biāo)邁進(jìn),改變自己,成為更好的自己。

  同學(xué)們,讓我們堅(jiān)定自己的信念,相信自己,相信未來(lái)。無(wú)論前方的路有多么艱難,我們都要勇敢地邁出每一步,永遠(yuǎn)不放棄,堅(jiān)持到底。相信信念的力量,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!

  謝謝大家!

  堅(jiān)定理想信念演講稿 9

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  這一天,我演講的題目是《我的理想》。

  有志者事竟成。說(shuō)到理想,相信很多同學(xué)都做了很棒的志愿者:有的是經(jīng)理,有的是商人,有的是環(huán)保衛(wèi)士……不過(guò),我的理想是當(dāng)老師。

  列夫和托爾斯泰說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有人生。的確,崇高的理想是黑暗中的燈塔,它將成為你成功的關(guān)鍵。沒(méi)有理想,就沒(méi)有動(dòng)力。水,不激石,必吟,人,不激志,必宏。

  我記得我在一本書(shū)上讀到一個(gè)故事:一個(gè)國(guó)王想給做出最大貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先來(lái)了個(gè)醫(yī)生。他說(shuō)他在疫情期間救了9999個(gè)病人。國(guó)王搖搖頭。然后,來(lái)了一個(gè)詩(shī)人,他說(shuō)他的`詩(shī)和李白杜甫并駕齊驅(qū)。國(guó)王仍然搖頭。之后,很多人陸續(xù)上臺(tái),但沒(méi)有一個(gè)人得獎(jiǎng),沮喪地離開(kāi)。突然,一個(gè)60多歲的老人帶著一個(gè)孩子,拿著一本厚厚的課本走向舞臺(tái)。她誠(chéng)懇地對(duì)國(guó)王說(shuō):“祖國(guó)和春天繁花似錦,許多水果需要園丁來(lái)培育!眹(guó)王突然笑了,激動(dòng)地說(shuō):“你是最有貢獻(xiàn)的人!”之后,她獻(xiàn)上了花圈,并親自為她頒發(fā)了一枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  從那以后,我對(duì)老師有了深刻的理解。這時(shí)候也喚起了我偉大的志士和崇高的理想。

  教師是一個(gè)偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。耶!羅曾經(jīng)表?yè)P(yáng)過(guò)老師。他說(shuō):老師就像蠟燭,不斷燃燒和消耗自己,照亮別人前進(jìn)的道路;它也像一支粉筆,播撒著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,逐漸把自己消磨殆盡;它也像一架梯子,讓人靠著肩膀爬上頂峰,采摘?jiǎng)倮麑?shí)。的確,在生活中,偉人能離開(kāi)老師的幫助嗎?

  我覺(jué)得,有理想,人生就有目標(biāo),這樣才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。但是,有理想不奮斗是徒勞的。俗話說(shuō)“理想,不付諸行動(dòng),是虛浮縹緲的露水!蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí),我要在通往理想的航程上不斷努力!

  我已經(jīng)結(jié)束了我的演講,謝謝。

  堅(jiān)定理想信念演講稿 10

同學(xué)們:

  大家好!

  理想是一定社會(huì)關(guān)系的產(chǎn)物。她源于現(xiàn)實(shí)而又超越現(xiàn)實(shí),具有多方面性。多類型的特征,具有現(xiàn)實(shí)性和預(yù)見(jiàn)性。

  信念是認(rèn)知。情感和意志的有機(jī)統(tǒng)一體,是追求理想目標(biāo)的強(qiáng)大動(dòng)力。具有不同的內(nèi)涵,不同的層次。

  科學(xué)崇高的理想信念引導(dǎo)大學(xué)生做什么人,指引大學(xué)生走什么路,激勵(lì)大學(xué)生為什么學(xué)。

  當(dāng)代大學(xué)生為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅(jiān)定信念。

  理想信念是人的心靈世界的核心。追求遠(yuǎn)大理想。鑒定崇高信念,是大學(xué)生健康成長(zhǎng)。成就事業(yè)。開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的精神支柱和前進(jìn)動(dòng)力。

  理想作為一種精神現(xiàn)象,是人類社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物,是人們?cè)跐M足眼前物質(zhì)和精神需求的同時(shí),對(duì)現(xiàn)狀永不滿足,對(duì)美好未來(lái)不懈追求而形成的,是人們的世界觀,人生觀和價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。

  理想是一定社會(huì)關(guān)系的產(chǎn)物,它必然帶著特定的`時(shí)代烙印或階級(jí)烙印。在可以預(yù)見(jiàn)的將來(lái),隨著社會(huì)的進(jìn)步,人類對(duì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律和人的全面發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)的逐步深化,人們也會(huì)不斷調(diào)整。豐富和發(fā)展自己的理想。

  理想源于現(xiàn)實(shí)而超越現(xiàn)實(shí)?茖W(xué)的理想不同于人們頭腦中的空想,是人的主觀能動(dòng)性與社會(huì)發(fā)展客觀規(guī)律的正確把握,是人們的要求和希望的集中表達(dá),它對(duì)人們有著巨大的感召力,對(duì)社會(huì)實(shí)踐有重要的指導(dǎo)作用,它激勵(lì)著人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中為實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)而奮斗。

  同時(shí),理想是多方面和多類型的從理想的性質(zhì)和層次上劃分,有科學(xué)和非科學(xué)。崇高和一般之分;從理想的時(shí)序上劃分,有長(zhǎng)遠(yuǎn)和近期之分;從理想的對(duì)象上劃分,有個(gè)人理想和社會(huì)理想之分;從理想的內(nèi)容上劃分,有社會(huì)政治理想。道德理想。職業(yè)理想和生活理想之分理想對(duì)人的激勵(lì)與鼓舞作用,與理想的性質(zhì)和層次密切相關(guān)。也只有科學(xué)的崇高的理想,才能給人們提供不竭的精神動(dòng)力。 理想之所以能成為一種推動(dòng)人們創(chuàng)造美好生活的巨大力量,在于其不僅具有現(xiàn)實(shí)。

  堅(jiān)定理想信念演講稿 11

各位同學(xué)、老師:

  大家好!這天,我要演講的題目是《我的抱負(fù)》。

  每一個(gè)人,都有著迥然不一樣的抱負(fù)。假如一個(gè)人沒(méi)有抱負(fù),就像在海中航行的船沒(méi)有了帆,所以,一個(gè)人的抱負(fù)是極其重要的。在我們的同學(xué)中,有的人想當(dāng)老師;有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的人想當(dāng)警察;有的人想當(dāng)老板……而我的抱負(fù)就是當(dāng)一個(gè)聞名的作家,用小小的筆來(lái)撰寫(xiě)出完善的`文章。

  我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家呢?由于人們?cè)谏钪械南才?lè),能夠帶來(lái)無(wú)盡的感嘆和遐思。而寫(xiě)出好文章是漫長(zhǎng)而困難的,由于要多加修改,多些文采。當(dāng)自己辛苦寫(xiě)出的好文章,被大家加以欣賞時(shí),便對(duì)自己自信了很多,對(duì)以前辛勤地寫(xiě)作感到值得,而苦盡甘來(lái)。

  當(dāng)然,我們此刻都愛(ài)幻想著自己的完善將來(lái)。而有些同學(xué),只是單單地幻想,沒(méi)有落實(shí)到抱負(fù)。我認(rèn)為,要為自己的抱負(fù)而努力。我明白作家的路,可能是坎坷不平的,何況是一名聞名的作家呢?因此,我就從小努力學(xué)習(xí),為將來(lái)當(dāng)作家打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

  我明白當(dāng)作家,首先要寫(xiě)的文章有文采。所以,我預(yù)備了一個(gè)好詞好句本,當(dāng)讀書(shū)閱報(bào),看到美麗的詞句,就毫不遲疑地摘抄上來(lái)。經(jīng)常拿出來(lái)看一看,讀一讀。時(shí)間一長(zhǎng),就深深地紀(jì)錄在腦海中,文章也自然而然多了幾分文采。

  我還明白當(dāng)作家,要“原于生活,高于生活”,因此我還預(yù)備了一個(gè)日記本。每一天晚上,就拿出來(lái)紀(jì)錄當(dāng)天有好處或者搞笑的事情。沒(méi)事的時(shí)候翻一翻,一來(lái)能夠回憶回憶往事,二來(lái)寫(xiě)作文時(shí),還能夠拿出來(lái)參考參考,成為寫(xiě)作有利的素材。

  一首小小的詩(shī)、一篇短短的文章,都是是我童年“小作家路”的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。而寫(xiě)作就能夠在“小作家路”上增加一大筆光輝。所以,我會(huì)勇往直前地向未知的前方,大步奔去。牢記我的抱負(fù),為它而奮斗!

  堅(jiān)定理想信念演講稿 12

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  抱負(fù),多么完善的字眼,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的,而我的抱負(fù)是當(dāng)一名科學(xué)家。

  科學(xué)的進(jìn)展能夠看出整個(gè)人類的進(jìn)步,為科學(xué)獻(xiàn)身就是為祖國(guó)效力。莫非說(shuō)科學(xué)就不會(huì)被社會(huì)所淘汰嗎?不是的。

  當(dāng)你閑逛在大街上,如果有心留意一下身邊的事物,你便會(huì)覺(jué)得“不一樣尋常”的事物總會(huì)引起人們的留意。當(dāng)人們厭倦了富麗堂皇的酒店飯莊時(shí),那些有時(shí)尚頭腦的商家便會(huì)絞盡腦汁,推出獨(dú)具匠心的休閑設(shè)計(jì)。這些花樣萬(wàn)千的招客妙法,沒(méi)有一個(gè)不體現(xiàn)誕生活原先如此“別有洞天”。這些變化多端的事物時(shí)間一久,很簡(jiǎn)單被此刻“適者生存”的世界規(guī)律所淘汰。但是在將來(lái),由于科學(xué)的不斷進(jìn)展,技術(shù)的不斷創(chuàng)新,使科學(xué)在世界上的'地位永久不行動(dòng)搖。

  我們能夠清晰的看出,導(dǎo)致人類社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)生革命性變化的技術(shù)創(chuàng)新,越來(lái)越多的來(lái)自基礎(chǔ)科學(xué)的重要突破。科學(xué)家對(duì)于生命的探究則導(dǎo)致了生命遺傳物質(zhì)DNA的發(fā)覺(jué)和分子生物學(xué)的誕生,使人們從本質(zhì)上了解了生命的起源與神秘,進(jìn)而催生了具有蓬勃生命力的生物技術(shù)工程的產(chǎn)生。作為科學(xué)家,就要不斷創(chuàng)新,革新技術(shù),改良生產(chǎn),探究人類未解之謎。

  百慕大三角、埃及金字塔、神奇的外星人與UFO,這些從小就深深吸引著我的問(wèn)好,迫使著具有劇烈奇怪心的我張大后去探究它們。

  總之,人類的探究是沒(méi)有止境的,還有許很多多的科學(xué)使命等待著將來(lái)的我們?nèi)ネ瓿伞K,我們此刻就?yīng)努力學(xué)習(xí),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),抓緊一切時(shí)間為自己充電,為將來(lái)獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)而做好充分的預(yù)備!

  不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的道路是困難的,上面必定布滿荊棘。我信任,只要通過(guò)自己的不懈努力,抱負(fù)必需能夠?qū)崿F(xiàn)的。

  讓我們張開(kāi)翅膀,向著抱負(fù)的彼岸飛去。感謝大家!

  堅(jiān)定理想信念演講稿 13

尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天,我要演講的題目是《我的理想》。

  有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的理想——做一名教師。

  列夫·托爾斯泰說(shuō):理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)決的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。確實(shí),遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會(huì)成為你開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。假如沒(méi)有理想,就沒(méi)有動(dòng)力。水,不會(huì)激石則鳴,人,不會(huì)激志則宏。

  記得我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)國(guó)王要給最有奉獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先,上來(lái)了個(gè)醫(yī)生,他說(shuō),他在疾病流行期間,曾救過(guò)9999個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后,上來(lái)了一位詩(shī)人,他說(shuō),他的'詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國(guó)王依舊搖了搖頭。接著,許多人都陸續(xù)登上臺(tái),可沒(méi)有一人獲獎(jiǎng),沮喪地離開(kāi)。忽然,一位年過(guò)六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō):“祖國(guó)和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)。”國(guó)王頓時(shí)笑逐顏開(kāi),他沖動(dòng)地說(shuō):“你是最有奉獻(xiàn)的人!”接著,獻(xiàn)上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

  從此,我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí),又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。

  教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是!羅國(guó)杰也曾贊揚(yáng)過(guò)教師,他說(shuō):教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上頂峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。確實(shí),生活中,那個(gè)偉人又能離開(kāi)老師的關(guān)心呢?

  我想,有了理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。不過(guò),有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動(dòng),是虛無(wú)飄渺的露。”我要為理想而學(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進(jìn)!我的演講講完了,感謝大家。

  堅(jiān)定理想信念演講稿 14

親愛(ài)的教師和同學(xué):

  大家好!

  這一天,我要講的題目是《我的抱負(fù)》。

  有志者,事竟成。說(shuō)到抱負(fù),信任許多同學(xué)都立下了宏大的志愿:有經(jīng)理,有商人,有環(huán)保衛(wèi)士!欢,我的抱負(fù)——當(dāng)教師。

  列夫和托爾斯泰說(shuō):抱負(fù)是指路的燈塔。沒(méi)有抱負(fù),就沒(méi)有堅(jiān)決的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。事實(shí)上,崇高的抱負(fù)是黑暗中的燈塔,它將成為你翻開(kāi)勝利之門(mén)的關(guān)鍵。假如沒(méi)有抱負(fù),就沒(méi)有動(dòng)力。水,沒(méi)有激石,人,沒(méi)有野心。

  我記得我在一本書(shū)里看到過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)國(guó)王想給最有奉獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先,一位醫(yī)生來(lái)了。他說(shuō),他在疾病流行期間救了999名病人。國(guó)王搖了搖頭。然后,一位詩(shī)人走了過(guò)來(lái)。他說(shuō)他的詩(shī)與李白和杜甫無(wú)關(guān)。國(guó)王仍舊搖搖頭。之后,很多人間續(xù)登上舞臺(tái),但沒(méi)有人獲獎(jiǎng),懊喪地離開(kāi)了。突然,一位60多歲的老人帶著一個(gè)孩子和一本厚厚的教科書(shū)走上舞臺(tái)。她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō):祖國(guó)和春天處處都是鮮花和柳樹(shù)。疲乏的水果需要園丁來(lái)培育。國(guó)王立即微笑著說(shuō):你是最有奉獻(xiàn)的人!之后,他獻(xiàn)上花環(huán),親自給她頒獎(jiǎng)。

  從今,我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí),又激起了我宏大的志愿,崇高的抱負(fù)。

  教師是一個(gè)宏大而神圣的職業(yè),是一個(gè)塑造人類靈魂的'工程師。是的!羅國(guó)杰還贊揚(yáng)了教師,他說(shuō):教師像蠟燭,不斷燃燒,消耗自己,照亮別人的道路;像粉筆,傳播才智的種子,教別人學(xué)問(wèn),漸漸磨損自己;像梯子,讓人們踩在肩膀上,采摘成功的果實(shí)。事實(shí)上,偉人能離開(kāi)教師的幫忙嗎?

  我認(rèn)為,有了抱負(fù),我們就有了生活的目標(biāo),這樣我們就不會(huì)鋪張時(shí)間。然而,有抱負(fù)而不奮斗是徒勞的。正如一句話所說(shuō),抱負(fù),不付諸行動(dòng),是虛無(wú)縹緲的表現(xiàn)。我想為抱負(fù)學(xué)習(xí)。在通往抱負(fù)的旅程中,我想不斷努力!

  我的演講講完了,感謝大家。

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