夜间福利网站,免费动漫av,一级做a爰片久久毛片免费陪,夜夜骑首页,黄色毛片视频,插插插操操操,综合av色

護(hù)士演講稿

時(shí)間:2022-10-21 17:01:19 演講稿范文 我要投稿

護(hù)士演講稿模板集合十篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的護(hù)士演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

護(hù)士演講稿模板集合十篇

護(hù)士演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志:

  大家好!

  首先感謝大家能夠信任我,讓我參加此次醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)的競(jìng)聘。

  我是在醫(yī)院工作了五年時(shí)間的老職工了,也是對(duì)醫(yī)院的工作中情況比較熟悉了,在我工作期間能夠做到時(shí)刻為病人著想,為病人負(fù)責(zé),在不斷的工作中,自己的工作能力,思想素質(zhì)都得到了很大的提高。我覺(jué)得自己擔(dān)任護(hù)士是非常適合自己的!

  當(dāng)護(hù)士一職五年來(lái),對(duì)護(hù)士長(zhǎng)這一角色的認(rèn)識(shí)談幾點(diǎn)看法:護(hù)士長(zhǎng)是醫(yī)院科室管理工作的組織者和指揮者,在醫(yī)院管理工作中占有舉足輕重的地位,尤其在醫(yī)療市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天,護(hù)士長(zhǎng)管理水平的高低,直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展,要想做一名稱職的護(hù)士長(zhǎng),我認(rèn)為應(yīng)該做到:

  一、職業(yè)素質(zhì)

  1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高自身理論知識(shí)和技術(shù)水平,帥先接受新知識(shí)新技術(shù),做專業(yè)技術(shù)的帶頭人。

  2、在日常工作中熱情、誠(chéng)懇、寬容,經(jīng)常樹(shù)立好榜樣,向別人看齊,只有這樣才能達(dá)到下屬全身心的投入與支持。

  二、學(xué)管理、懂管理

  1、作為一名管理者,首先應(yīng)該能夠調(diào)動(dòng)科室的一切資源,將之投入到能產(chǎn)生最隹效應(yīng)的機(jī)會(huì)中去。

  就我們兒科而言,首先要善于發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護(hù)理人員的優(yōu)點(diǎn),利用其優(yōu)點(diǎn),指導(dǎo)其工作,發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng)。其次,建立團(tuán)隊(duì)精神,要讓他們?cè)趨f(xié)同工作中取得成績(jī),充分發(fā)揮個(gè)人力量。再者要抓住重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢(shì)和個(gè)人優(yōu)勢(shì)。

  2、要與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。標(biāo)準(zhǔn)不只是為科室做出多少成績(jī),而是要讓患者滿意。

  對(duì)于醫(yī)院實(shí)行公開(kāi)競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng),我表示擁護(hù),時(shí)代造就人才,能者上,庸者下,如果我沒(méi)有競(jìng)聘上護(hù)士長(zhǎng),我將是一名稱職的護(hù)士,如果競(jìng)聘上了,那也是領(lǐng)導(dǎo)的信任,同志們的支持,我將努力、再努力!!

  無(wú)論我競(jìng)聘成功與否,我都會(huì)一直不斷的努力下去的,我相信自己在不斷的工作中會(huì)得到很大的進(jìn)步的,無(wú)論是工作能力,還是服務(wù)態(tài)度,還是我的思想素質(zhì),我想我都會(huì)進(jìn)步的。我會(huì)在今后的工作中,繼續(xù)不斷的努力下去。

  謝謝大家!

護(hù)士演講稿 篇2

  自南丁格爾女士開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代護(hù)理專業(yè)至今,一百多年已經(jīng)過(guò)去了,護(hù)理學(xué)科不斷的發(fā)展進(jìn)步。隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、醫(yī)學(xué)模式的改變,護(hù)理工作的內(nèi)涵與工作模式也發(fā)生了深刻的變化。護(hù)理學(xué)科經(jīng)歷了功能制、責(zé)任制護(hù)理的臨床實(shí)踐,順利的完成了以疾病為中心的護(hù)理模式向以病人為中心的整體護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變。整體化的護(hù)理模式更加完善:關(guān)懷與照顧病人、更多的考慮病人的需求、更多的提供優(yōu)秀服務(wù)……

  在廣泛開(kāi)展整體護(hù)理的今天,病人對(duì)於護(hù)士的要求已經(jīng)不僅限於簡(jiǎn)單的醫(yī)療操作的執(zhí)行者,而且希望感到溫暖、得到尊重。護(hù)理人員態(tài)度和善,花時(shí)間與他們交流,認(rèn)真傾聽(tīng)他們的訴說(shuō),并能迅速得到正確的護(hù)理,這才是一種人們所希望得到的服務(wù)。

  我在三年前邁進(jìn)了護(hù)士隊(duì)伍,成為一名護(hù)理工作者。剛剛走進(jìn)病房,同事們忙碌的身影讓我明白了護(hù)理工作的繁重與勞累。工作中,我一天比一天體會(huì)到護(hù)理工作的神圣。我們用自己的愉悅、信心和病人的沮喪、絕望作著交換。平凡的工作中,護(hù)士用自己的微笑撫慰著病人傷痛的心靈。在這三年裏,我漸漸的懂得了:不能把對(duì)生命的憐惜和救助劃為純粹的工作,這更是一種生命中對(duì)愛(ài)的本能。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在、亦或是將來(lái),愛(ài)與奉獻(xiàn)都是我們永恒追求的主題。整體護(hù)理的開(kāi)展,使愛(ài)與奉獻(xiàn)精神又在平凡的護(hù)理崗位上發(fā)揚(yáng)光大。

  整體化護(hù)理全面展開(kāi),護(hù)士管理引進(jìn)了一批批不同於以往的合同制護(hù)士,我就是我們醫(yī)院公開(kāi)招聘的第一批代理制合同護(hù)士。剛剛邁進(jìn)病房,我被分配來(lái)到了兒科。這是一個(gè)在工作中有著其特殊性的工作崗位,是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集體。護(hù)士長(zhǎng)和同事們給予了我極大的幫助,讓我由一個(gè)剛剛邁出校門步入工作崗位的新手,快速的成長(zhǎng)為一名具有專業(yè)知識(shí)和技術(shù)操作能力的合格護(hù)士。她們更讓我懂得了,要想成為一名新時(shí)期合格的護(hù)士,光有這些是不行的。作為一名護(hù)士,我所擁有的豐富的理論知識(shí)內(nèi)涵,更要通過(guò)愛(ài)與奉獻(xiàn)精神淋漓盡致地表達(dá)出來(lái),才能獲得服務(wù)對(duì)象的理解、尊重和認(rèn)可。

  兒科護(hù)士是患者的直接護(hù)理者、患者的代言人、患兒與家長(zhǎng)的教育者。兒科護(hù)士必須具備特殊素質(zhì):強(qiáng)烈的責(zé)任感、愛(ài)護(hù)兒童、具有豐富的知識(shí)和熟練的技術(shù)操作能力,同時(shí)必須掌握一定的人際溝通技巧。因?yàn)楣ぷ鲗?duì)像是不懂事的孩子,在工作中我們更多是與患兒的家長(zhǎng)直接對(duì)話,我們需要有一顆善良的心,能夠體會(huì)到患兒家長(zhǎng)的心情。

  一次夜班,來(lái)了一個(gè)誤服"克咳敏"藥物中毒的患兒,患兒來(lái)時(shí)已經(jīng)呈抽搐狀態(tài),四肢末梢青紫。我立即配合值班大夫進(jìn)行搶救,給鎮(zhèn)靜劑止抽、下胃管洗胃、建立靜脈通道給予解毒藥物靜點(diǎn),一切都在緊張而有條不紊的進(jìn)行著……這時(shí),由於胃管刺激,患兒開(kāi)始嘔吐,這本來(lái)是一件好事,可以加速毒物的排出?墒,由於患兒家長(zhǎng)保護(hù)不好,把靜脈輸液針給拔了出來(lái)。如果靜脈給藥不能保障,患兒是很危險(xiǎn)的。我立即開(kāi)始重新尋找靜脈?墒腔純旱乃闹┥一厝懿缓,而且由於患兒已經(jīng)五歲,頭皮靜脈也已看不清楚了。我知道,這個(gè)時(shí)候肯定是越著急越扎不上,所以我在心裏暗暗的告訴自己:"不要急!不要急!"仔細(xì)尋找,終於在患兒的眉弓上看到了一根很細(xì)的小靜脈,淺進(jìn)針、慢送針,"回血了!"患兒家長(zhǎng)和我都松了一口氣。固定好針頭,我暗暗擦去了頭上已經(jīng)快要滴落的汗珠;純旱暮粑椒(wěn)了,靜脈持續(xù)補(bǔ)液順利,搶救成功了……看著患兒家長(zhǎng)充滿感激的眼神,聽(tīng)著他們的感謝和稱贊,我在感到欣慰的同時(shí),更產(chǎn)生了一種觸動(dòng)——這就是生命與死神的搏斗。我真切的體會(huì)到了作為一名護(hù)士肩上沉重的責(zé)任。這里是我施展愛(ài)心、救死扶傷的空間。我明白了南丁格爾女士那段感人的話:"只要我此身存在,我一定為你們的生命而奮斗,并用我的一生實(shí)踐這一諾言"。這是一位偉大的女性在經(jīng)歷了太多生與死的掙扎和搏斗之后發(fā)出的感嘆!此時(shí)此刻,我終於親身體會(huì)并深深的領(lǐng)會(huì)到了這其中的感情。

  在此后的工作中,我更加珍惜每一個(gè)鍛練自己的機(jī)會(huì),在日常的工作中注意加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。每一天裏,我都讓微笑漾在我的臉上?吹交純杭议L(zhǎng)感謝的目光,聽(tīng)到小患者甜甜的喊:"謝謝阿姨……"我知道,這就是我所向往和追求的。

  "一朝得子喜又憂,二斤幼童體質(zhì)柔。三生有幸遇明醫(yī),四院兒科美名留。"寫著這首詩(shī)的錦旗現(xiàn)在就懸掛在我們科室的墻上。這是一位早產(chǎn)兒的父親寫的。他的孩子在保溫箱中度過(guò)了六十多個(gè)日日夜夜。這個(gè)孩子是我們科收治的第一例極低體重兒。孩子是在母孕不滿28周時(shí)出生的;出生時(shí)體重僅1000克,身體虛弱,住在新生兒保溫箱內(nèi)。因?yàn)樵绠a(chǎn)兒不會(huì)吸吮,我們每天都要給早產(chǎn)兒喂9次奶、3次藥,每一至二小時(shí)還要幫助家長(zhǎng)給孩子翻身、按摩,并且指導(dǎo)家長(zhǎng)怎樣照顧孩子?蒲Y的同事們都和這個(gè)孩子建立了深厚的感情,我們和孩子的爸爸媽媽一起給孩子取名叫"小小",后來(lái)孩子出院后取了大名還特意來(lái)科裏告訴我們。孩子住院的兩個(gè)月期間,幾次發(fā)生了呼吸困難、青紫的危險(xiǎn)情況,在大家的全力配合搶救下都安全的度過(guò)了。孩子的媽媽說(shuō):"這個(gè)孩子是我生的,但是卻是你們給養(yǎng)的"。現(xiàn)在孩子已經(jīng)兩歲了,每次有個(gè)感冒發(fā)燒的來(lái)看病,他的媽媽都會(huì)和我們的大夫、護(hù)士親親熱熱的聊上一陣。

  醫(yī)院裏,感人的故事每天都在發(fā)生,20xx年秋天的一個(gè)傍晚,院總值班給我們科送來(lái)了一個(gè)棄嬰。孩子出生大約有三天左右,一個(gè)漂亮的小男孩被他的父母無(wú)情的遺棄了。打開(kāi)包著孩子的小被子,我的眼睛有些濕潤(rùn)了。孩子是先天性腹壁裂畸型,腸管由於在體外暴露時(shí)間過(guò)長(zhǎng),已經(jīng)發(fā)炎紅腫并膨大變形。是啊,我們所有的人都知道孩子被遺棄的原因了?墒,既然孩子送到了我們這里,我們就必須用我們的愛(ài)心來(lái)照顧他。他太小了,還不知道他被他的親生父母無(wú)情的拋棄了。可是這個(gè)可憐的孩子的遭遇卻深深的刺痛了我們的心。科領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)立即說(shuō),這個(gè)孩子一定要在我們這里得到最好的治療和護(hù)理,他所用的費(fèi)用由我們科裏負(fù)責(zé)?蒲Y的人全部都行動(dòng)起來(lái)了,有人給他拿來(lái)尿布、有人給他拿來(lái)小被子。馬上請(qǐng)來(lái)外科會(huì)診,擇時(shí)為他進(jìn)行腸管還納術(shù)。我們護(hù)士自發(fā)的行動(dòng)起來(lái),排好了班,二十四小時(shí)的照顧這個(gè)孩子,翻身、按摩、喂奶,這個(gè)孩子成了我們科的孩子。時(shí)間一天一天過(guò)去了,由於孩子生后的三四天裏腸管在外暴露,感染過(guò)重,并且由於外面天氣寒冷,孩子并發(fā)了硬腫癥,盡管我們?nèi)婆尵,但是還是沒(méi)有留住這個(gè)可憐的小生命。那一天,全科人都默默無(wú)言。是啊,這就是生命的無(wú)情,每每一次搶救成功可以讓我們?yōu)橹畾g呼雀躍,但是我們也不得不去面對(duì)生命的消逝。生老病死本就是人生中的常事,是每個(gè)人都無(wú)法必免的,我們所能作的就是在這每一個(gè)瞬間,給每一個(gè)人送去我們的溫暖,用我們?nèi)缤镐讣?xì)流般的愛(ài)心來(lái)?yè)嵛棵恳活w病痛的心靈。

  每一個(gè)人都有夢(mèng)想,人的生活軌跡往往最先由夢(mèng)想牽出一條美麗的弧線。當(dāng)初戴上莊嚴(yán)的國(guó)際護(hù)士帽時(shí)曾許下的諾言,伴隨我走過(guò)了三年,還將繼續(xù)走下去,也許會(huì)是三十年……平凡的工作、平凡的語(yǔ)言、平凡的舉動(dòng),這就是護(hù)士工作的詮釋。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。我要拒絕的不是平凡而是平庸,我會(huì)為我的夢(mèng)想插上一副現(xiàn)實(shí)的翅膀,讓夢(mèng)想變得偉大而實(shí)際,那麼出現(xiàn)在病榻前的就不僅僅是一名護(hù)士,而是病人的朋友、親人。那時(shí)我們護(hù)理工作的宗旨就真正得以體現(xiàn)了。我夢(mèng)想著成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,夢(mèng)想著自己身著白衣輕盈地穿梭於病榻之間,神態(tài)氣質(zhì)不亞於南丁格爾提燈輾轉(zhuǎn)於傷兵之間的那般神圣、高雅。周圍是天真可愛(ài)的孩子,沒(méi)有了疾病,他們的笑容如陽(yáng)光般燦爛。這是我夢(mèng)想的莊園,我相信這也是所有白衣天使的夢(mèng)想,它的實(shí)現(xiàn)要靠我們?nèi)w衛(wèi)生戰(zhàn)線護(hù)理工作者的共同努力。護(hù)理同仁們、白衣天使們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!在平凡和崗位上成就我們不凡的業(yè)績(jī),讓愛(ài)與奉獻(xiàn)成為我們白衣天使永恒不變的主題!

護(hù)士演講稿 篇3

在座的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師,各位同事:

  大家好!今天,我很高興能夠參加這次科室。感謝大家給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)。

  首先請(qǐng)?jiān)试S我談?wù)剬?duì)帶教老師的認(rèn)識(shí):

  作為帶教老師,一舉一動(dòng),一言一行,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著她所帶的實(shí)習(xí)生。護(hù)生直接面對(duì)的對(duì)象是患者,老師既要對(duì)患者負(fù)責(zé),又要對(duì)實(shí)習(xí)生盡義務(wù)。

  1、敬業(yè):她必須是一名積極的、優(yōu)秀的護(hù)理工作者。

  2、好學(xué):她具有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)包括護(hù)理專業(yè)知識(shí)和醫(yī)學(xué)知識(shí)、人文和社會(huì)專業(yè)知識(shí),以及心理學(xué)知識(shí);學(xué)海無(wú)涯,不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,積極鉆研護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能;

  3、她具有良好的職業(yè)態(tài)度,出色的溝通能力,穩(wěn)定的心理素質(zhì)

  4、具有教育能力,做學(xué)生的楷模。

  對(duì)自己的認(rèn)識(shí):

  1、專業(yè)素養(yǎng):在護(hù)理部和護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,幾年的臨床護(hù)理工作,使我具備熟練的專業(yè)技能,豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),被聘護(hù)師職稱;同時(shí)護(hù)理服務(wù)對(duì)象的特殊性讓我磨練出了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的慎獨(dú)精神。

  2、工作能力:工作能正確的處理好醫(yī)患關(guān)系,得到患者的支持認(rèn)可和好評(píng),患者滿意度調(diào)查高。

  3、綜合素質(zhì):工作以來(lái)我不固守以前的知識(shí)和技能,而與時(shí)俱進(jìn),利用網(wǎng)絡(luò),書刊,不斷學(xué)習(xí)新技術(shù),新知識(shí)。

  4、教學(xué)管理能力我科已開(kāi)展一對(duì)一帶教模式,分配一至兩名護(hù)生由我負(fù)責(zé)帶教,這讓我具備了一定的實(shí)習(xí)生帶教經(jīng)驗(yàn)。我嘗試以批判性思維帶教,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和書刊雜志,我學(xué)習(xí)最新的知識(shí)、最新的理念和最先進(jìn)的技術(shù)成果并與實(shí)習(xí)生分享,得到了大家的肯。

  5、責(zé)任心:做一行愛(ài)一行,對(duì)自己不拋棄不放棄。

  也許我不是個(gè)聰明的人,假如我能在此次中脫穎而出走上帶教崗位,我一定不負(fù)眾望,在領(lǐng)導(dǎo)和大家的支持下,輔助護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的相關(guān)管理工作,勤奮刻苦,敢于創(chuàng)新,提高護(hù)理帶教質(zhì)量和水平,做好護(hù)生走上護(hù)理崗位的領(lǐng)路人。

  以下是我的帶教目標(biāo)和帶教方案:

  教目標(biāo):

  讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)知識(shí)向能力轉(zhuǎn)化的過(guò)程。

  讓護(hù)生理論聯(lián)系實(shí)際,使護(hù)生在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí),在臨床實(shí)習(xí)中得到強(qiáng)化與升華,盡快適應(yīng)角色,培養(yǎng)護(hù)生實(shí)際工作能力,培養(yǎng)分析解決問(wèn)題的能力和人際溝通的能力,使她們順利走向臨床第一線,成為一名高素質(zhì)的。

  帶教計(jì)劃:

  1、實(shí)行臨床路徑帶教。

  2、經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)法(學(xué)生經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)過(guò)程。

  落實(shí)措施:橫向:合理的安排一天的工作職責(zé),每一天都有進(jìn)步縱向:掌握病人疾病發(fā)展的過(guò)程及護(hù)理交點(diǎn):具體的操作方法及護(hù)理措施

  3、采用啟發(fā)式教學(xué)模式:(不憤不啟,不悱不發(fā))護(hù)理帶教中采用“以問(wèn)題為起點(diǎn)”的循環(huán)教學(xué)法,選擇具有“能調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣又與臨床護(hù)理密切相關(guān)”特點(diǎn)的問(wèn)題。通過(guò)此方法,提高了學(xué)生臨床思維分析能力及對(duì)醫(yī)學(xué)多學(xué)科知識(shí)的綜合運(yùn)用能力,激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,使其由獲取知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樘骄恐R(shí)。

  4、對(duì)護(hù)生采取綜合考核:(1)實(shí)習(xí)中的表現(xiàn),包括組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度、技術(shù)操作水平、理論知識(shí)水平、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面;(2)出科考試,包括理論知識(shí)考試和技術(shù)操作考試,以此來(lái)檢驗(yàn)護(hù)生在這一段時(shí)期的實(shí)習(xí)效果。

  5、召開(kāi)座談會(huì):讓談?wù)剬?shí)習(xí)中的體會(huì),交流實(shí)習(xí)心得,對(duì)帶教老師的優(yōu)缺點(diǎn)給予實(shí)事求是的評(píng)價(jià),給老師的工作提出意見(jiàn)和建議,同時(shí),老師對(duì)護(hù)生實(shí)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題也及時(shí)指出。這樣有助于改進(jìn)老師的教學(xué)工作,提高帶教質(zhì)量。

  6、建立帶教資料檔案1)實(shí)習(xí)大綱2)帶教計(jì)劃(院總計(jì)劃、科室?guī)Ы逃?jì)劃,附相關(guān)表格)3)實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)登記本(后附學(xué)習(xí)原始記錄)4)實(shí)習(xí)生考核登記本(后附考核原始記錄包括理論和操作)5)實(shí)習(xí)生查房登記本(后附查房原始記錄)6)實(shí)習(xí)生座談會(huì)登記本(后附原始會(huì)議記錄)創(chuàng)新與特色:

  1、人性化管理。

  2、讓護(hù)生嘗試責(zé)任制整體護(hù)理。

  3、嘗試開(kāi)展英語(yǔ)護(hù)理查房。

  4、嘗試參與科研活動(dòng)。

  今天,我作為這次的積極參與者,當(dāng)然希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。但是,我也絕不回避失敗。重新起跑并不是一件壞事,失敗了可以重頭再來(lái),無(wú)論競(jìng)聘成功與否,都不會(huì)改變我對(duì)護(hù)理事業(yè)的執(zhí)著與熱愛(ài)。

護(hù)士演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家下午好!

  我是吳敏,畢業(yè)于泰山醫(yī)學(xué)院護(hù)理本科。

  很榮幸由我代表20xx屆護(hù)士新職工,向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要匯報(bào)。

  首先非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)心和支持,為我們安排了內(nèi)容豐富而又充實(shí)的崗前培訓(xùn)。一周的崗前培訓(xùn)幫助我們了解了醫(yī)院的文化,發(fā)展歷史,未來(lái)方向及醫(yī)院的辦院精神和服務(wù)理念。院領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)玳L(zhǎng)輩般殷切的叮嚀,但又嚴(yán)肅認(rèn)真的演講,讓我們感到既激動(dòng)又期待。在醫(yī)院“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),開(kāi)拓奉獻(xiàn)”的精神指引下,我們將始終以“全國(guó)文明單位”的行為準(zhǔn)則要求自己,做到從我做起,以院為榮。

  另外,我們還參加了軍訓(xùn),學(xué)習(xí)了醫(yī)院紀(jì)律,請(qǐng)假制度,護(hù)理相關(guān)法律法規(guī),護(hù)理核心制度,職業(yè)防護(hù)等相關(guān)知識(shí),初步了解了今后工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決辦法。

  短暫的培訓(xùn),讓我們收獲了知識(shí)與技能,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。進(jìn)入徐中心這個(gè)大家庭,有了各位領(lǐng)導(dǎo)的支持,有了護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信心做好今后的護(hù)理工作,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱血。

  謝謝大家!

  

護(hù)士演講稿 篇5

各位朋友:

  讀過(guò)<<鋼鐵是怎樣煉成的>>人,想必都記得這樣一段話:"人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次,一個(gè)人的生命是應(yīng)該這樣度過(guò)的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。。。。。。

  此時(shí)此刻,我不禁想起了你,想起了那些工作在第一線的護(hù)士姊妹們!正是你們,用青春和熱血點(diǎn)燃他人對(duì)生命的渴望,正是你們,自強(qiáng)不息,無(wú)怨無(wú)悔,譜寫出自身美麗的人生!

  你剛從衛(wèi)校畢業(yè),帶著一身的稚氣,天真浪漫,你從小就夢(mèng)想成為一名白衣天使,心中編織著迤儷的夢(mèng)!然而,上班第一天,你的夢(mèng)破碎了!你哭著跑回宿舍,淚眼朦朧中,你仿佛又看到那一雙雙懷疑的眼光,仿佛又聽(tīng)到背后議論你打針好疼,更讓你受不了的是:一個(gè)病號(hào)竟跑去找護(hù)士長(zhǎng)說(shuō),不愿意讓你注射!你感到自尊心受到極大的傷害,你無(wú)地自容,你后悔了。

  然而,神圣的職責(zé)召喚著你!第二天,你又穿上了那一身白色,邁著從容而堅(jiān)定的步伐,走進(jìn)治療室,走進(jìn)病房,走進(jìn)那些熟悉而又陌生的面孔。你對(duì)自己說(shuō):"你既然選擇了,就永不后悔!"

  逐漸的,通過(guò)多次在自己身上注射練習(xí),你可以獨(dú)擋一面了?墒,一個(gè)出色的護(hù)士,僅憑一份愛(ài)心是干不好這份工作的。你開(kāi)始深入病房,勤學(xué)好問(wèn),苦練基本功。

  晚上,你伏案苦讀,在醫(yī)學(xué)廣博的海洋里遨游。孜孜不倦的學(xué)習(xí),使你獲得自學(xué)大專的證書,在省級(jí)護(hù)理雜志上有多篇論文發(fā)表,你成為技能操作標(biāo)兵,學(xué)科帶頭人。。。。。。

  你的努力奮斗,得到了同行的肯定,得到了病人的稱贊!逐漸的,你愛(ài)上了它,愛(ài)上了這個(gè)曾讓你哭,又讓你笑的崗位!在這里,你找到了自己的位置,找到了人生的坐標(biāo)。

  慈愛(ài)的老大姐,你現(xiàn)在還好嗎?

  那一夜,細(xì)雨瀟瀟,你剛料理完父親的喪事,撇下年邁的母親,匆匆趕回來(lái)上班了,喪失親人的巨大痛苦讓你蒼老了許多,清秀的面龐掩飾不住疲憊和焦慮。當(dāng)你穿上那熟悉的工作服時(shí),你仿佛忘記了一切,你步履輕盈,笑容依舊。是你,穿梭于病房,測(cè)血壓。打針。換藥,巡視病房,為病人掩好踢開(kāi)的被角,輕輕關(guān)上門窗紗帳。。。。。。

  長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,潔白的病房,因?yàn)橛辛四悖軅男牡玫綋嵛,病痛折磨的人變的?jiān)強(qiáng),因?yàn)橛辛四,一切是那樣的安逸和諧,你似春雨如酥,潤(rùn)物無(wú)聲。

  還記得那個(gè)聾啞孤兒?jiǎn)?他無(wú)親無(wú)故,無(wú)名無(wú)姓,渾身散發(fā)著難聞的氣味,睜著一雙驚恐的眼睛,蜷縮在墻角。是你,為他擦身洗臉,為他找來(lái)干凈的衣服給他換上,為他端屎端尿,為他送飯喂藥。當(dāng)這個(gè)聾啞人康復(fù)出院時(shí),他哭的像個(gè)淚人,用他,也只有他才懂的手勢(shì)一個(gè)勁地比劃。!你知道,他是想,謝謝你,你卻對(duì)他說(shuō):"這是我應(yīng)該做的,是我愿意這樣做的。"

  正是你啊,由于工作的特殊性。你常常忘記,忘記生病的孩子需要你的陪伴,你常常記得:當(dāng)萬(wàn)家燈火,合家團(tuán)聚的時(shí)候,你仍堅(jiān)守在工作第一線。你覺(jué)得愧疚,你感謝家人對(duì)你的理解,你把這些全部都傾注給了你忠愛(ài)的護(hù)理事業(yè),你覺(jué)得只有這樣才是對(duì)他們最大的回報(bào)!

  你說(shuō):"美,就是給予;美就是奉獻(xiàn);美就是要求人的甚少,給予人的甚多;美就是吃的是草,擠出來(lái)的是奶。護(hù)理事業(yè)是平凡的,但我愿意,把我的生命和熱情,全都獻(xiàn)給世界上最美好的事業(yè)———為護(hù)理事業(yè)奮斗終身!"

護(hù)士演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、護(hù)理同仁 :

  天使,是美的象征,我們渴望成為真的天使,不僅僅是因?yàn)樗拿利悾且驗(yàn)樗芙o人們帶來(lái)美好幸福的生活。

  作為一名護(hù)士,我體驗(yàn)過(guò)患者面對(duì)病痛的'無(wú)奈,我目睹過(guò)無(wú)數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景,我感受過(guò)患者信任的目光,也遭遇過(guò)“秀才遇見(jiàn)兵,有理講不清”的尷尬場(chǎng)面……

  但,我無(wú)悔!

  護(hù)士,這個(gè)平凡的職業(yè),之所以被人們稱為白衣天使,不僅僅因?yàn)樗齻兩碇利惖陌滓,還因?yàn)樗齻儜{著“燃燒自己,照亮別人”的堅(jiān)韌信念,像春風(fēng),拂去人們的疾苦;用熱血,溫暖寒冷的心腹;用愛(ài)的絲線,縫合病人身心的創(chuàng)傷……

  若有人問(wèn)我:“世界上誰(shuí)的手最美”?我會(huì)自豪地回答:“是我們護(hù)士的手”。有人說(shuō),在這個(gè)世界上,有多少不同的職業(yè),就有多少不同的手:農(nóng)民兄弟的手,是呼風(fēng)喚雨的手,像地圖一樣刻滿了大地的渠道、豐收的田疇;而我們護(hù)土的雙手,就是美麗的白鴿,為減輕患者的痛苦、保證患者的舒適與安全,時(shí)時(shí)刻刻做到輕、準(zhǔn)、穩(wěn),盛滿著人間的情意、生命的溫柔……

  記得我們病區(qū)曾經(jīng)收治過(guò)一位81歲右股骨頸骨折的老奶奶,在入院第九天因絕對(duì)臥床、進(jìn)食不多和運(yùn)動(dòng)減少, 3天未解大便,口服通便藥及開(kāi)塞露塞肛處理仍然無(wú)效,情緒異常煩燥,家屬焦慮萬(wàn)分。

  護(hù)士長(zhǎng)晚查房時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一情況,根據(jù)多年的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),病人因大便干結(jié)而至排便不暢,她二話沒(méi)說(shuō),馬上戴上手套,用手一點(diǎn)一點(diǎn),為病人摳出了干結(jié)的大便。面對(duì)老人及家屬的感謝,她揮揮手說(shuō)沒(méi)什么,這只是我們應(yīng)該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時(shí)還會(huì)留下傷痕,但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。

  若有人問(wèn)我:“世界上誰(shuí)的微笑最美”?我會(huì)毫不猶豫回答:“是我們護(hù)士的微笑”。在病人呻吟時(shí),護(hù)士的一個(gè)微笑能讓病痛減輕,能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心,能使絕望的病人重新樹(shù)立起戰(zhàn)勝疾病的信心。

  有一件事讓我感動(dòng)至今,那是我們病區(qū)收治的第一例氣管切開(kāi)病人,為保證患者呼吸道的通暢,我們每天必須為她多次吸痰。那天,我象往常一樣,先幫她吸盡氣管中的分泌物,再為她更換床單,突然,她由于體位改變,嗆咳了一下,氣管套管內(nèi)的的分泌物噴了我一頭一臉,濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。

  就當(dāng)我要轉(zhuǎn)身整理一下時(shí),忽然看到不能說(shuō)話的病人一臉緊張,從她的眼神中我讀懂了她的謙疚,“沒(méi)關(guān)系,我們只要再換一下被子就好了”,我微笑著說(shuō)。當(dāng)她拔除氣管插管后,見(jiàn)到我說(shuō)的第一句話就是:謝謝您,您的笑真美!就在那一刻,我的內(nèi)心感受到一種強(qiáng)烈的震撼……

  是啊,微笑猶如一縷清風(fēng),能吹去患者心中的憂郁與不安,微笑猶如一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,能消彌病人的恐懼與陌生,是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。

  若有人問(wèn)我:“世界上誰(shuí)最美”?我會(huì)自信地回答:“是我們護(hù)士”。護(hù)理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài),打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們?cè)诶壑邪盐罩妮喕?在病患家屬的期待和焦怨聲中,我們守侯著一個(gè)一個(gè)身患疾苦的病人……

  我們是捍衛(wèi)健康的忠誠(chéng)衛(wèi)士,是我們?yōu)椴∪藴p輕痛苦,驅(qū)除病魔,南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中的功績(jī),白衣戰(zhàn)士在抗擊“非典”斗爭(zhēng)中的貢獻(xiàn),這不是任何人都能做到的。面對(duì)人們用“白衣天使”來(lái)表達(dá)對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù),我們無(wú)愧!姐妹們,我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是她讓我們理解了活著就是一種美麗!我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們懂得了如何珍愛(ài)生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。讓我們?cè)谧o(hù)理這個(gè)平凡的崗位上,展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。

  我的演講完了,謝謝大家!

護(hù)士演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、護(hù)士姐妹們:

  大家好!

  從我決定做護(hù)士的那天開(kāi)始,我就對(duì)自我說(shuō):要做一個(gè)慈祥的母親,把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的病人。

  如果說(shuō)健康是幸福生活的前提,是事業(yè)成功的基礎(chǔ),那么我們就應(yīng)當(dāng)是健康的衛(wèi)士,生命的守護(hù)神。

  從小就生活在父母的保護(hù)傘下,所以到此刻為止我依然是個(gè)不懂得照顧自我的小女孩?墒且坏缴习鄷r(shí)間,我就能像個(gè)母親應(yīng)對(duì)自我的小孩那樣照顧、關(guān)愛(ài)我的病人。

  剛參加工作,做的都是粗、臟、累的體力活,在許多人都看不起和不安心的護(hù)理工作上,我堅(jiān)持的扮演我母親的主角。應(yīng)對(duì)著一張張被疾病折磨而扭曲的面孔,我想我們要做的就是盡我們最大的努力減輕病人的痛苦,用我們最堅(jiān)持的信心來(lái)?yè)Q取病人的絕望。

  記得在實(shí)習(xí)的時(shí)候,有個(gè)中年阿姨得了癌癥,無(wú)兒無(wú)女的她整天臉上掛滿的都是淚珠,不想吃也不想睡,處于極度絕望之中。看著那位阿姨好象自我不能為她做任何事情,很是慚愧。之后是我的帶教教師啟發(fā)了我。阿姨開(kāi)始是不肯打針的,我教師耐心的和她談了半個(gè)小時(shí)后,她才答應(yīng)我們以后不再鬧這種情緒了。下了班之后,我因?yàn)橐葘?shí)習(xí)的同學(xué)一齊回宿舍,所以在科室很晚也沒(méi)走。就在不經(jīng)意間我看到了一個(gè)熟悉的身影走向那阿姨的病房,我好奇的跟了過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)是我的教師。教師給阿姨買了晚飯,還陪阿姨談心。以后的每一天這個(gè)時(shí)候我都會(huì)看到我教師的身影,在教師的精心照顧下,阿姨漸漸放寬了心,人生態(tài)度也進(jìn)取了很多。出院的時(shí)候阿姨對(duì)我說(shuō):“小妹啊,你能跟到這樣的教師學(xué)習(xí)是你幾生修來(lái)的福氣啊。”教師對(duì)阿姨的細(xì)心和關(guān)心深深打動(dòng)了我,對(duì)病人的那份牽掛足以體現(xiàn)一個(gè)平凡護(hù)士不平凡的心。我也一向很慶幸,也在暗地里發(fā)誓要做一個(gè)像我教師一樣默默奉獻(xiàn)愛(ài)心的好護(hù)士。

  護(hù)理工作是平凡的工作,我們護(hù)士也正是沒(méi)有翅膀的天使,讓我們一齊打好這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),為病人帶去溫暖和期望。

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不一樣,讓我們將這份永恒不變的愛(ài)心和執(zhí)著傳下去吧。

  愿“南丁格爾精神”這盞不滅的燈永遠(yuǎn)亮在我們心中。

護(hù)士演講稿 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  我是內(nèi)x科護(hù)士xxx,今天我演講的題目是《為患者撐起一片希望的天空,為生命送上一片真誠(chéng)的祝!!

  種子歌唱春天,蜜蜂歌唱花朵,小鳥(niǎo)歌唱黎明,而我要歌唱你——美麗圣潔的內(nèi)一科白衣天使。

  一襲素潔的白衣,一雙仁愛(ài)的雙眸,將你定格為永恒的純潔。從此,你便選擇了一種責(zé)任,一種高尚;從此,白色成了你的象征,天使成了你的代名詞。為了驅(qū)趕病魔,為了給千家萬(wàn)戶帶去笑語(yǔ)歡歌,你將愛(ài)心與汗水匯成一條清澈的小河,一路吟唱,滋潤(rùn)著一片片焦慮,讓生命重放綠色。

  白衣天使的美麗圣潔,來(lái)自于對(duì)患者的傾心幫助。

  內(nèi)x科有個(gè)“老病號(hào)”王xx,高血壓、冠心病、腦梗塞、糖尿病,醫(yī)院里好多人可能都知道她了。孩子在打工,老兩口相依為命,行動(dòng)不便;颊呒覍僭谝淮纬鲈航Y(jié)賬時(shí)沒(méi)錢,為了讓老人早日回家,為了不影響醫(yī)院的農(nóng)合結(jié)算,科室護(hù)士先行為患者墊資,讓病人順利出院。半年后,老人才來(lái)醫(yī)院把錢還上。

  白衣天使的美麗圣潔,來(lái)自于對(duì)患者的無(wú)限關(guān)愛(ài)

  患者李想,女,66歲,腦梗塞、冠心病,頭痛頭暈惡心嘔吐,病人一天未進(jìn)食,家屬未在病房陪護(hù),看到患者的這種情況,護(hù)士莉莉看在眼里,記在心里,她悄悄為病人買來(lái)一碗熱氣騰騰的餛飩,送到患者手里,一股暖流頓時(shí)涌上患者心頭,她眼里含著熱淚,對(duì)我們的莉莉護(hù)士連聲表示感謝!

  白衣天使的美麗圣潔,來(lái)自于對(duì)患者的精心呵護(hù)

  患者趙雷,男,41歲,八年前因脊椎腫瘤在北京某醫(yī)院手術(shù)后合并截癱,家中無(wú)人照顧,只有他一個(gè)妹妹為其請(qǐng)了一個(gè)護(hù)工照顧他。

  患者入院的時(shí)候,合并多種疾。航匕c、腸梗阻、電解質(zhì)紊亂、壓瘡、貧血、腹腔積液、膀胱瘺;颊咧荒芸抗嗄c排大便,膀胱與腹腔貫通,腹腔膿液惡臭……科室護(hù)士不怕臟不怕累,在家屬都不愿靠近他的情況下,給予患者無(wú)微不至的治療護(hù)理。在內(nèi)x科護(hù)士的精心護(hù)理下,患者的院外帶入壓瘡得到有效的控制,生活質(zhì)量得到很大的提升,生命得到應(yīng)有的照顧和尊重。

  在內(nèi)x科,像這樣平凡而偉大的事例還有很多,每天還在發(fā)生、繼續(xù),我們的白衣天使還在堅(jiān)守、奉獻(xiàn)……

  沒(méi)有鮮花和掌聲,沒(méi)有榮耀與輝煌,沒(méi)有豐功與偉績(jī),沒(méi)有豪言與壯語(yǔ),只有默默的奉獻(xiàn)與耕耘;沒(méi)有白天與黑夜,沒(méi)有酷暑與嚴(yán)冬,沒(méi)有節(jié)日與假期,沒(méi)有懊悔與抱怨,只有對(duì)病人的關(guān)愛(ài)與熱忱。在平凡的崗位上敬業(yè),奉獻(xiàn)著青春與年華,在平淡的生活中磨礪,迎來(lái)無(wú)數(shù)微笑與謝聲……

  我們踏著南丁格爾的足跡一路走來(lái),用熱心和赤誠(chéng)向世人展示著天使的風(fēng)采,我們將熱心、耐心、細(xì)心、關(guān)心、責(zé)任心融化成一顆顆滾燙的愛(ài)心,為患者撐起一片希望的天空,為生命送上一片真誠(chéng)的祝福!

  謝謝大家!

護(hù)士演講稿 篇9

  當(dāng)無(wú)數(shù)人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),是誰(shuí)還穿梭在各個(gè)病房之間;當(dāng)人們舉家團(tuán)圓的歡慶時(shí)刻,是誰(shuí)還默默地忙碌在工作崗位上?當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時(shí),又是誰(shuí)用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長(zhǎng)城?是她們,是那些默默付出,無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使!我自豪,我是她們中的一員!我是一名護(hù)士,還記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬夜,一個(gè)小伙子被幾個(gè)人抬著沖進(jìn)來(lái)時(shí),已經(jīng)是面目全非、血肉模糊了,又是一起可怕的車禍。一場(chǎng)緊張的搶救隨即開(kāi)始。量血壓、迅速建立靜脈通道、氣管插管?與主治醫(yī)生配合的有條不紊,我們整整忙碌了五個(gè)小時(shí),高強(qiáng)度的工作已經(jīng)讓我們忘記了疲憊!但是小伙子還是離開(kāi)了人世。容不得我們休息,家屬的責(zé)怪聲、漫罵聲、哭喊聲、打鬧聲一起涌來(lái)。是啊!又有誰(shuí)忍心眼睜睜地看著一條鮮活的生命突然從眼前消失呢?沒(méi)有安慰,不需要安慰,我們的心底不能有一絲漣漪,只能悄悄地獨(dú)自將傷口撫平,再次投入到緊張而有序的工作中。是。∽o(hù)士的工作不允許我們?cè)诟袀锌嗫嗯腔病?/p>

  比大地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是心靈,作為一名護(hù)士,我們要擁有博大的胸懷,縱使受了委屈,我們的臉上依然是燦爛的微笑,我們知道:這微笑是陽(yáng)光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤(rùn)患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的希望!

  我是一名護(hù)士,打針、輸液、查房就這樣開(kāi)始了一天的生活。還記得有一次病房里住著一位老人,脾氣非常暴躁,每天給他輸液送藥他都大發(fā)雷霆。對(duì)于這些,我沒(méi)有絲毫抱怨,更沒(méi)有不理不睬,而是主動(dòng)噓害問(wèn)暖,去病房與他拉家常,津津有味地聽(tīng)他講陳年往事。每當(dāng)我看到他久久地沉浸在回憶中時(shí),就感覺(jué)自己的心和他更貼近了,我更理解他了,他也更配合我的工作了。臨出院時(shí)他緊緊拉著我的手說(shuō):“你就是我的好孫女”。這時(shí)所有的委屈、不快都一下子煙消云散了。是!作為一名護(hù)士,要用春天的雨露去滋潤(rùn)患者久旱的心田,要用有力的雙手?jǐn)v扶患者走過(guò)心靈的沼澤,要積極與病人架立一座座心靈之橋,患者才能積極配合治療,早日康復(fù)。

  我是一名護(hù)士,但是兒子感冒發(fā)燒時(shí),我不能象其他母親一樣守侯在他身邊,在丈夫勞累時(shí),我不能及時(shí)送上一杯新沏的茶,在爸爸媽媽思念女兒時(shí),我也只能說(shuō)工作太忙。作為母親,我何嘗不想像其他母親一樣時(shí)刻陪伴著兒子,幫他驅(qū)除病痛;作為妻子,我何嘗不想享受兒女情長(zhǎng);作為女兒,我又何嘗不想對(duì)父母盡一份孝心?但是,為了病人,我只能選擇扮演好一個(gè)角色。作為母親、妻子、女兒,我欠家人的太多太多了,我不是一個(gè)好母親、好妻子、還女兒,但我深知我是一名好護(hù)士,一名深受病人愛(ài)戴的好護(hù)士。

  斗轉(zhuǎn)星移,寒來(lái)暑往,如今我在護(hù)士的工作崗位上已耕耘了整整14個(gè)年頭。14年,幾千個(gè)日日夜夜,可在這寂靜的夜晚我細(xì)細(xì)搜尋,卻找不到走過(guò)的痕跡。是啊!護(hù)士這份工作太普通了,普通的很多人都忘記了這個(gè)職業(yè),護(hù)士工作太瑣碎了,瑣碎的好象自己什么也沒(méi)做。護(hù)士工作太辛苦了,辛苦的很多人都不愿從事這個(gè)職業(yè)。但是正是我們這些普通人,

  默默的奉獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛(ài),一份汗水,一份真情,換來(lái)的卻是千家萬(wàn)戶的幸福和健康擁有者的安詳。

  詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)!”作為一名護(hù)士,我深信,豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言。患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重!

護(hù)士演講稿 篇10

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們,大家好!

  護(hù)士,這個(gè)平凡的天使,是美的象征,我們渴望成為真的天使,不僅僅是因?yàn)樗拿利悾且驗(yàn)樗芙o人們帶來(lái)美好幸福的生活。護(hù)士職業(yè),之所以被人們稱為白衣天使,不僅僅因?yàn)樗齻兩碇利惖陌滓,還因?yàn)樗齻儜{著“燃燒自己,照亮別人”的堅(jiān)韌信念,像春風(fēng),拂去人們的疾苦;用熱血,溫暖寒冷的心腹;用愛(ài)的絲線,縫合病人身心的創(chuàng)傷……

  作為一名護(hù)士,我體驗(yàn)過(guò)患者面對(duì)病痛的無(wú)奈,我目睹過(guò)無(wú)數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景,我感受過(guò)患者信任的目光,也遭遇過(guò)“秀才遇見(jiàn)兵,有理講不清”的尷尬場(chǎng)面……但,我無(wú)悔!

  若有人問(wèn)我:“世界上誰(shuí)的手最美”?我會(huì)自豪地回答:“是我們護(hù)士的手”。有人說(shuō),在這個(gè)世界上,有多少不同的職業(yè),就有多少不同的手:農(nóng)民兄弟的手,是呼風(fēng)喚雨的手,像地圖一樣刻滿了大地的渠道、豐收的田疇;而我們護(hù)土的雙手,就是美麗的白鴿,為減輕患者的痛苦、保證患者的舒適與安全,時(shí)時(shí)刻刻做到輕、準(zhǔn)、穩(wěn),盛滿著人間的情意、生命的溫柔……

  記得我們病區(qū)曾經(jīng)收治過(guò)一位81歲右股骨頸骨折的老奶奶,在入院第九天因絕對(duì)臥床、進(jìn)食不多和運(yùn)動(dòng)減少, 3天未解大便,口服通便藥及開(kāi)塞露塞肛處理仍然無(wú)效,情緒異常煩燥,家屬焦慮萬(wàn)分。護(hù)士長(zhǎng)晚查房時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一情況,根據(jù)多年的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),病人因大便干結(jié)而至排便不暢,她二話沒(méi)說(shuō),馬上戴上手套,用手一點(diǎn)一點(diǎn),為病人摳出了干結(jié)的大便。面對(duì)老人及家屬的感謝,她揮揮手說(shuō)沒(méi)什么,這只是我們應(yīng)該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時(shí)還會(huì)留下傷痕,但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。

  若有人問(wèn)我:“世界上誰(shuí)的微笑最美”?我會(huì)毫不猶豫回答:“是我們護(hù)士的微笑”。在病人呻吟時(shí),護(hù)士的一個(gè)微笑能讓病痛減輕,能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心,能使絕望的病人重新樹(shù)立起戰(zhàn)勝疾病的信心。

  有一件事讓我感動(dòng)至今,那是我們病區(qū)收治的第一例氣管切開(kāi)病人,為保證患者呼吸道的通暢,我們每天必須為她多次吸痰。那天,我象往常一樣,先幫她吸盡氣管中的分泌物,再為她更換床單,突然,她由于體位改變,嗆咳了一下,氣管套管內(nèi)的的分泌物噴了我一頭一臉,濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。就當(dāng)我要轉(zhuǎn)身整理一下時(shí),忽然看到不能說(shuō)話的病人一臉緊張,從她的眼神中我讀懂了她的謙疚,“沒(méi)關(guān)系,我們只要再換一下被子就好了”,我微笑著說(shuō)。當(dāng)她拔除氣管插管后,見(jiàn)到我說(shuō)的第一句話就是:謝謝您,您的笑真美!就在那一刻,我的內(nèi)心感受到一種強(qiáng)烈的震撼……是啊,微笑猶如一縷清風(fēng),能吹去患者心中的憂郁與不安,微笑猶如一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,能消彌病人的恐懼與陌生,是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。

  若有人問(wèn)我:“世界上誰(shuí)最美”?我會(huì)自信地回答:“是我們護(hù)士”。護(hù)理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài),打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們?cè)诶壑邪盐罩妮喕?在病患家屬的期待和焦怨聲中,我們守侯著一個(gè)一個(gè)身患疾苦的病人……我們是捍衛(wèi)健康的忠誠(chéng)衛(wèi)士,是我們?yōu)椴∪藴p輕痛苦,驅(qū)除病魔,南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中的功績(jī),白衣戰(zhàn)士在抗擊“非典”斗爭(zhēng)中的貢獻(xiàn),這不是任何人都能做到的。面對(duì)人們用“白衣天使”來(lái)表達(dá)對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù),我們無(wú)愧!

  姐妹們,我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是她讓我們理解了活著就是一種美麗!我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們懂得了如何珍愛(ài)生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。讓我們?cè)谧o(hù)理這個(gè)平凡的崗位上,展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。

  我的演講完了,謝謝大家!

【護(hù)士演講稿】相關(guān)文章:

護(hù)士節(jié)護(hù)士演講稿08-23

護(hù)士節(jié)護(hù)士演講稿10-21

護(hù)士演講稿04-28

護(hù)士演講稿10-13

護(hù)士競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)演講稿04-28

護(hù)士節(jié)兒科護(hù)士演講稿11-05

護(hù)士節(jié)護(hù)士演講稿范文12-11

優(yōu)秀護(hù)士護(hù)士節(jié)演講稿01-15

護(hù)士節(jié)演講稿:護(hù)士的心12-21

護(hù)士節(jié)優(yōu)秀護(hù)士演講稿12-21