小學安全疏散演練預案

時間：2025-07-01 08:45:12 應急預案我要投稿

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小學安全疏散演練預案(經(jīng)典)

小學安全疏散演練預案1

　　一、演練目的

小學安全疏散演練預案(經(jīng)典)

　　通過消防應急演練，使全校師生掌握防火災應急的正確方法，熟悉防火緊急疏散的程序和線路，確保在火災來臨時，我校防火應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

　　二、演練安排

　　1、內(nèi)容及程序

　�。�1）消防安全知識講解

　�。�2）滅火器使用演練

　　（3）消防疏散應急演練

　　2、對象：Xx縣消防隊、Xx縣Xx鎮(zhèn)政府、Xx縣Xx派出所、Xx中學全體師生。

　　3、時間：20xx年4月17日

　　4、地點：Xx中學

　　三、演練準備

　　1、演練前召開動員大會，學校政教處強調(diào)紀律要求及人員安排，讓學生熟悉應急防火的正確方法，分析我校應急防火的環(huán)境條件，闡述防火應急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的防火應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)防火謠傳。

　　2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　四、演練要求

　　1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　五、組織機構(gòu)及人員安排

　�。�1）領導小組

　　顧問：

　　總指揮：

　　執(zhí)行指揮：

　　組員：Xx中學校務會成員級班主任、Xx縣消防大隊及Xx派出所干警、Xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府工作人員

　�。�2）職責：

　�、佟ⅰ胺阑鹁瘓蟆卑l(fā)出后，指導學生進行室內(nèi)緊急避火，糾正學生的不正確動作和姿勢。

　�、�、“防火警報”解除后，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：學校下球場。

　�、�、班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。

　　168班趙紅玲帶班、172班張恒帶班、177班秦正東帶班、185班劉罡帶班、180班王洋帶班；其他班級班主任正常帶班

　�。�3）疏散線路

　　各班級疏散線路以教學樓中間分開，各班自行向左右樓道疏散，樓道口所在班級班主任同時監(jiān)管樓道口學生疏散紀律，各班到達疏散地點后以班為單位集結(jié)。

　�。�4）其他人員安排

　　董學謙負責整個過程的.監(jiān)管；張國建、馮建明負責教學樓區(qū)域指揮及一樓通道的紀律維護，保安人員、錢增賢負責空曠區(qū)域?qū)W生疏導的引導及管理，張雙福、陳永紅負責集結(jié)區(qū)域的指揮；黎永忠、余升負責視頻圖像資料采集，唐繼強負責后期材料的收集整理；劉紅良負責廣播系統(tǒng)的調(diào)適；政教處負責會場安排布置；總務處負責活動物品準備。

　　六、演練程序

　　1、第二節(jié)課后各班負責學生集隊及人數(shù)清點；

　　2、政教處強調(diào)紀律要求及人員安排；

　　3、消防干警講解消防安全知識；

　　4、消防干警進行滅火演練；

　　5、消防大隊指揮進行火災疏散演練；

　　6、各班人數(shù)清點匯報現(xiàn)場總指揮；

　　7、現(xiàn)場總指揮做活動總結(jié)；

　　8、政教處安排學生離校及其他相關事宜。

小學安全疏散演練預案2

　　為進一步響應教育部辦公廳要求組織好第xx個全國中小學生安全教育日主題教育，落實《xx聯(lián)校關于開展第xx個安全教育日活動的通知》，加強學校安全工作，確保學校正常的教育教學秩序和師生的人身安全，提高全體學生教師安全避險的能力，減少和降低安全事故的'損失和傷亡，特組織我校師生進行安全演練活動，并制訂安全演練預案如下：

　　一、活動時間：

　　xx年x月xx日下午

　　二、活動內(nèi)容：

　　防火應急疏散演練

　　三、成員組成：

　　組長：吉xx

　　副組長：王xx

　　成員：

　　四、責任分工：

　　組長負責召開防火安全工作領導組會議，部署、檢查落實防火安全事宜。

　　各班班主任具體負責做好學生防火知識的講解，做好防火安全應急演練的宣傳、教育等工作，強調(diào)學生在演練過程中，心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行，防止學生意外傷害事故的發(fā)生。其他教師成員負責協(xié)助班主任在各位置做好學生疏散工作。

　　五、火災事故演練過程：

　　1、組長宣布防火演練正式開始。

　　2、教學樓因電路漏電起火，警報響起。

　　3、教師指揮學生有序、快速撤離教學樓，并迅速疏散本班學生有序撤離到校園安全區(qū)域。

　　4、各樓道口由有關教師負責秩序。

　　5、師生進入安全區(qū)域。

　　6、總結(jié)本次演練情況。

　　7、宣布演練圓滿結(jié)束。

小學安全疏散演練預案3

　　一、指導思想

　　為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學校教育教學工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關文件精神，結(jié)合我校消防環(huán)境建設與準備的實際，制定本預案。

　　二、演練目的及內(nèi)容

　　1、內(nèi)容：

　�。�1）應急防火演練。

　　（2）現(xiàn)場模擬滅火演練。

　　2、目的：

　�。�1）使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點。

　　（2）使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的.相關知識，增強安全意識和自我保護能力，從中讓學生學到有關的安全防護知識，達到有事不慌、積極應對，自我保護的目的。

　　三、火災預設

　　當X樓的X室突然失火時，在火光、濃煙之中，學生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，可能發(fā)生學生惡性傷害事件。

　　四、組織機構(gòu)

　　1、指揮組

　　學校成立滅火和應急疏散指揮組�？傊笓]：XXX

　　副總指揮：XXX

　　成員：學校班組成員、各班主任、保衛(wèi)人員指揮組職責是：

　　（1）平時指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育，培訓演練；

　�。�2）指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作，迅速果斷將火災撲滅在初始階段；

　　協(xié)調(diào)配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動；

　�。�3）配合協(xié)助公安消防機構(gòu)做好火災事故調(diào)查等善后工作。

　　2、疏散引導組

　　組長：XXX

　　成員：各班主任

　　職責：平時負責全校火場自救、應急疏散的宣傳教育；戰(zhàn)時指揮做好人員和物資的疏散自救工作。

　　3、滅火組

　　組長：XXX

　　成員：各班科任

　�。�1）熟悉并能使用學校配制的消防器材，掌握滅火知識。

　�。�2）根據(jù)學校應急疏散預案，組織師生疏散演練。

　�。�3）實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火，搶救被困學生和救護傷員。

　　4、后勤保障組

　　組長：XXX

　　成員：XXX、XXX

　　職責：負責通訊聯(lián)絡，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

　　5、搶救護理組

　　組長：XXX

　　成員：XXX、XXX、XXX

　　職責：進行醫(yī)療救護及人員清點等。

　　五、應急實戰(zhàn)演練。

　　演練時間（20xx年X月份），由學校演練指揮組臨時決定。要求：

　　1、聽到報警鈴聲后（以哨聲為信號，第一次演練信號：三次短哨。第二次信號：三次長哨。）上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。

　　2、各班主任組織學生有條不紊地向安全區(qū)（操場）疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學生撤離時每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。

　　3、班主任整理并清點本班同學人數(shù)，及時上報給搶救護理組組長，由組長報告給現(xiàn)場指揮。

　　4、在警報戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。

　　5、警報戒除后，校長作演練后的講話。

小學安全疏散演練預案4

　　一、演練時間、地點、內(nèi)容

　　演練時間：20xx年5月4日9：30地點：校園操場

　　內(nèi)容：教學樓遇到火災時的逃生演練

　　二、組織機構(gòu)

　　組長：副組長：

　　總指揮：副總指揮：

　　成員：全體教師保安

　　三、演練前的準備工作

　�。ㄒ唬┌嘀魅芜M行動員和交代注意事項。

　　1．對學生進行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全演練的意義、應急自救的辦法等，對學生開展消防知識、技能的教育。教育學生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所的開關、不擅自使用電器。教育學生在火災發(fā)生時嚴禁跳樓逃生，不提倡學生參加救火工作。

　　2．組織學生學習有關自我保護的`知識，對學生進行消防滅火自救培訓。教育學生在火災發(fā)生時做到：遇事不慌、頭腦冷靜、判明情況、思考對策、積極自救、相互幫助、聽從指揮、有序疏散

　�。ǘ⿲熒木唧w要求

　　1、全體師生要高度重視此項活動，積極宣傳、廣泛發(fā)動全體學生準時參加。

　　2、要嚴格按照計劃和方案要求開展消防逃生自救演練活動，不得隨意更改具體安排。

　　3、火災警報響起，所有教師沉著冷靜地指揮學生有秩序的、迅速的、按預定的撤退路線離開教室，撤離到學校操場。在教學樓內(nèi)逃生過程中，學生應該彎下腰急行，同時一手護住頭部，一手用濕毛巾（或濕紅領巾）捂住口、鼻。

　　4、當學生撤離到安全地帶（學校操場），就按照間操位置集中。

　　5、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學生安全、有序地逃生。

　　6、相關工作人員要熟悉各自的崗位和職

　　四、演練疏散要求與注意事項

　　1、演練前保護引導人員各就各位。當學校連續(xù)響起警報時，由各班班主任根據(jù)預定疏散線路組織學生疏散（班主任斷后）。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處，由相關教師指揮學生安全撤離。

　　2、告誡學生：“請大家不要慌張，在班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散�！碧由鷷r要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場，到安全地點操場上去。要求全校師生在五分鐘內(nèi)全部撤離至操場。

　　3、各班主任老師在疏散時，要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點：按操場指定位置集中，各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后，并清點人數(shù)，各班主任向總指揮匯報年級組人數(shù)。

　　4、安全撤離順序：演練安全撤離順序疏散路線和程序：按預定疏散順序進行疏散，依此下撤，直至全體學生全部撤到操場為至。（疏散路線按課操間操集中順序）

　　第一批：

　　線路1：東門（1 1，1.2，3.1）

　　線路2：西門（2.1，2.2，4.3）

　�。ㄒ陨隙M線路同時進行）

　　第二批

　　線路1：東門（1.3，3.2，4.1）

　　線路2：西門（1.4，4.4，4.2）

　　前樓：

　　第一批：（6.1，6.2，5.1，5.2）

　　第二批：（6.3，5.3，5.4）

　　五、演練程序

　　1、所有前期準備工作就緒，人員定點到位，學生自帶手帕或小毛巾在教室待命，做好逃生演習準備。

　　2、五分鐘后，警報鈴響，學校廣播告誡學生“現(xiàn)在響起的是火災警報，請大家不要慌張，聽從班主任的指揮，快速集隊，安全有序地撤離到安全地點”。各班主任立即緊急集合學生并組織疏散。集合時每小組一隊，疏散時班主任在班級隊伍后面斷后，按指定路線下樓。各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散，并負責學生的安全。樓層負責人確認本樓層沒有滯留人員后，立即到達指定安全區(qū)。

　　3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)，并清點人數(shù)，各班主任向演練總指揮匯報年級組人數(shù)。

　　4、演練總指揮總結(jié)講話。

　　5、宣布本次消防演練結(jié)束，各班有秩序退場。

　　六、附錄

　　1、現(xiàn)場人員安排

　　2、班級負責人：

小學安全疏散演練預案5

　　一、演練目的

　　通過應急演練，使全校師生掌握應急避災的正確方法，熟悉災后我校緊急疏散的程序和線路，確保在突發(fā)事件來臨時，我校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的人員傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

　　二、演練準備

　　1、演練前召開動員大會，讓學生熟悉應急撤離的正確方法，分析我校應急撤離的環(huán)境條件，闡述應急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求（強調(diào)每生撤離時必須有用手或書包保護頭頂?shù)膭幼鳎�，以及各個班級疏散的路線和到達的'區(qū)域，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的突發(fā)應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)不必要的謠傳。

　　2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　三、演練要求

　　1、撤離時所有學生和老師不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、撤離時學生必須保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、各班按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　4、學生離開教室后，班主任方可離開教室。到指定位置集合時，任何學生不得離開本班位置；

　　5、班主任老師到達集合地點后要立即清點學生人數(shù)，不得離開本班位置；

　　6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間，保證對學生離開座位不造成障礙；

　　7、聽到解除信號后（哨音），各班就地解散（上廁所、進教室、活動）；

　　8、所有人員必須聽從指揮，服從安排，確保演習安全；

　　四、組織機構(gòu)

　　組長：XX副組長：XX成員：全體教師

　　五、演練時間：20xx年9月5日下午第三節(jié)課

　　六、信號：緊急集合令——警報

　　七、緊急疏散路線：

　　1、初一年級：由本班前后門依次出教室到北門邊的指定區(qū)。

　　2、初二年級：由本班前后門依次出教室，到東邊食堂（西門）指定區(qū)。

　　3、初三年級：由本班前后門依次出教室順東樓梯下撤到東邊（校門）指定區(qū)。

　　八、人員分工：

　　1、區(qū)域劃分：XX

　　2、信號：XX

　　3、東樓道：一樓東出口XX；二樓東拐角處XX；二樓樓道XX；三樓東拐角處XX；三樓道XX。西樓道：一樓西出口，XX：二樓西拐角處，XX；二樓樓道，XX

　　4、跟班：各班主任老師；

　　5、醫(yī)療保障：XX

　　6、照相：XX

小學安全疏散演練預案6

　　一、目的

　　為保證陡崗小學地震應急工作有效的進行，最大限度地減輕地震災害帶來的損失和減輕經(jīng)濟及社會影響，制定本預案。

　　二、依據(jù)

　　根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《破壞性地震應急條例》，編制應急預案。

　　三、范圍

　　盛橋鎮(zhèn)陡崗小學校園內(nèi)處置地震事件的應急活動。

　　四、原則

　　1、預防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅持“誰主管、誰負責”的原則，要本著“內(nèi)緊外松”的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時布置、及時處理。預防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動，加強宣傳，從細節(jié)抓起，適時演練，提高防范措施和自救技能，增強應急預案的針對性和操作性，提高應急反應水平；二是地震發(fā)生后，要迅速反應，緊急疏散，迅速判明性質(zhì)，并報告當?shù)乜拐鹁葹闹笓]部和上級主管部門，同時，依法辦事，注意方法，及時果斷處置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加強協(xié)調(diào)，形成合力，積極做好災后重建和教學秩序恢復工作。

　　2、地震災害事件發(fā)生后，我校及幼兒園立即按照預案采取應急措施，全體教職員工要牢固樹立“一切為了學生的'思想”，在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機時刻，學校領導和教師，特別是共產(chǎn)黨員、中青年教師一定要發(fā)揚不怕犧牲，勇于奉獻，英勇頑強，吃苦耐勞的精神，以全力保護學生的安全為宗旨開展救援工作。為確保學校發(fā)生破壞性地震時，各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，特制定本方案。

　　五、成立應急機構(gòu)、明確責任

　　小學抗震救災應急工作領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　辦公室：

　　應急疏散組：

　　搶險救災組：

　　安全保衛(wèi)組：

　　醫(yī)療救助組：

　　2、工作職責：

　�。�1）、加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

　�。�2）、充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

　�。�3）、認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

　�。�4）、破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。

　�。�5）、調(diào)動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會穩(wěn)定

　　六、震前應急準備

　　1、明確應急工作領導小組辦公地點及通信方法，定期修定預案，并組織學習和熟悉預案，并適時組織演練；

　　2、周密計劃和充分準備抗震救災物資，并落實數(shù)量明確到人；

　　3、經(jīng)常組織廣播、宣傳欄開展防震科普知識宣傳；

　　4、制定人員疏散方案、各疏散路線、疏散場地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案；

　　5、搶險救災組要經(jīng)常開展訓練，負責物資落實，組織搶險救災組成員定期進行演練；

　　6、制定治安管理措施，加強監(jiān)控及巡視；提高師生識別地震謠傳的能力，安定人心，保證學校安定。

　　七、震后應急行動

　　各級領導小組在校長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。

　�。�1）、迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

　�。�2）、迅速關閉、切斷輸電、燃氣，供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。

　�。�3）、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。

　�。�4）、加強對重要設備，重要物品的救護和保護。

　　八、臨震應急反應

　　學校接到上級有關部門發(fā)布的破壞性地震預報后，立即展開應急會議，宣布校區(qū)進入預報期，布置防震工作，有關部門和人員應迅速進入臨震應急狀態(tài)，按應急預案，做好地震應急準備工作；對重點部位，采取緊急措施和特殊保護措施。報告掌握的各類災情信息，重大和特別重大地震災害情況可越級報告。

　　九、震后搶險救災

　　發(fā)生破壞性地震后，領導小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災指揮部組織實施學校破壞性地震應急預案，在指揮部的統(tǒng)一領導下進行，開展震后搶險救災工作，必要時請求援助。

　　十、安全防范及救援行動（各組職責）

　　1、制定師生疏散的方式、程序、行動的組織指揮方案；

　　2、規(guī)定疏散的范圍、路線、避難場所和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施；

小學安全疏散演練預案7

　　我校為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預防為主”的基本方針為切實保障廣大師生尤其是學生在校的`人生安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災害時的應對能力，為使災害帶來的損失降到最低點，故擬定在校范圍內(nèi)舉行一次應急疏散演練（主要針對教學樓內(nèi)），具體應急疏散預案如下：

　　一、實施對象和范圍

　　當發(fā)生建筑物倒塌或特大火災等安全事故等需要緊急疏散教室、專用教室內(nèi)的學生、老師時，啟動本預案。

　　二、機構(gòu)設置與職責

　�。ㄒ唬⿷笔枭㈩I導小組：

　　組長：XX

　　成員：全體教職工

　　職責：全面負責指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作；根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預案。

　　在緊急疏散領導小組統(tǒng)一指揮下，下設五個小組，現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組，通信聯(lián)絡組。

　�。ǘ┈F(xiàn)場指揮組：

　　組長：XX

　　成員：XX

　　基本職責：負責指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時報告；貫徹傳達應急小組命令，組織有關人員按預案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設備。