有關(guān)參加運(yùn)動會作文匯總5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的參加運(yùn)動會作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
參加運(yùn)動會作文 篇1
啊，真高興，一年一度的運(yùn)動會開始了！今年特別不同，多了一個(gè)親子運(yùn)動會，但我沒參加，看到別的家庭玩得那么開心，我決心下次召開親子運(yùn)動會一定要參加。
我參加的一百米預(yù)賽開始了，我好緊張，心中好像有兔子在竄：對手們一定跑得很快！正想著，老師已經(jīng)喊：“各就位——預(yù)備——‘砰’！”來不及想了，大家都向前跑，同學(xué)們你追我趕，結(jié)構(gòu)都追上了我。雖然沒能進(jìn)決賽，但我自個(gè)給自個(gè)打氣：不要灰心，下午的六十米預(yù)賽一定要進(jìn)決賽，為班級爭光。
六十米預(yù)賽開始了，我心中一直在喊“加油、加油，一定要進(jìn)決賽”。結(jié)果我心想事成，終于進(jìn)決賽了。可一站上決賽場我就心虛了，對手們都像武林高手，我哪是他們的對手呢？在震耳的槍聲中起跑了，心好慌呀，加快腳步，快快……終于到了終點(diǎn)，我得了第五名，為班級拿了兩分，有點(diǎn)慚愧。
參加運(yùn)動會作文 篇2
今天，學(xué)校組織田徑運(yùn)動會，我也是運(yùn)動員。一大早，我們排著整齊的隊(duì)伍來到學(xué)校的操場上，廣播里正播放著熱烈的運(yùn)動員進(jìn)行曲。簡短的開幕儀式后，操場上頓時(shí)熱鬧起來，看臺上和小廣場上坐滿了同學(xué)、老師和來幫忙的家長們。運(yùn)動員們穿著運(yùn)動服、運(yùn)動鞋，胸前別著號碼簿，個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)地做著賽前熱身準(zhǔn)備。
上午我參加的是200米預(yù)賽。檢錄后，我們跟著帶隊(duì)的小老師來到跑道上。看著一年級的同學(xué)在奮力拼搏，我的心里又是期待又是緊張，默默祈禱能為班級爭得榮譽(yù)。二年級要開始跑了，我們都站在指定跑道上蓄勢待發(fā)，聚精會神地等待發(fā)令槍響。望著跑道，我很想沖出去。但是身后仿佛有只手拉著我，警告我不要搶跑。我想掙脫它，又知道我不能。突然，“砰”的一聲響起，我立馬掙脫了這只大手。我撒開腿朝著終點(diǎn)迅速跑去，耳邊風(fēng)聲呼呼作響，加油聲此起彼伏。其實(shí)，他們在喊什么我一點(diǎn)也聽不見，只聽得“哇哇”一片。我加快速度想把對手甩開，可是對手們也毫不示弱。離終點(diǎn)只有一小段距離時(shí)，我還信心滿滿，以為勝利在望，可是一旁忽然殺出了一匹黑馬，從我邊上擦身而過。我想趕上去，但是心有余而力不足，手腳根本不聽使喚。一個(gè)個(gè)對手已經(jīng)沖向終點(diǎn)，頓時(shí)，我就像泄了氣的皮球，一下子失去了信心，速度也似乎慢下來了。等我氣喘吁吁到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己只得了小組第三名。
我垂頭喪氣地走向休息區(qū)，同學(xué)的爸爸看見我這個(gè)樣子，知道我有點(diǎn)失落，親切地對我說：“你很厲害哦，能進(jìn)決賽已經(jīng)很不錯了，那么多選手還被淘汰了呢！明天決賽繼續(xù)加油哦！”聽到這些話，我頓時(shí)心情變得美麗起來，暗暗對自己說：“對啊，不要沮喪，我還有機(jī)會，明天一定要再跑得快些，堅(jiān)持就是勝利嘛！”
我感到身體的疲憊一掃而光，渾身又充滿了力量，開心地跟同學(xué)們一起為接下來參賽的運(yùn)動員們助威吶喊去了。
參加運(yùn)動會作文 篇3
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了，新學(xué)期開始了。回想一下，上個(gè)學(xué)期有收獲也有不足。這學(xué)期要調(diào)整好自己，繼續(xù)加油！
新學(xué)期見到學(xué)生的第一天，我的心情就非常好。記得我還沒進(jìn)班級，就有幾個(gè)學(xué)生問我，“老師，還是你教我們嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，隨即學(xué)生很高興的`叫出了“耶”。我知道這是學(xué)生對我的喜愛，當(dāng)我意識到自己被學(xué)生認(rèn)可的時(shí)候，心里非常高興。
最近，我經(jīng)常會在網(wǎng)上看到許多大學(xué)里的學(xué)弟學(xué)妹們實(shí)習(xí)、找工作的事情。看到他們的迷惘，我不禁感慨。想想那個(gè)時(shí)候的自己，也在努力找工作，在我迷惘的時(shí)候，我就常常對自己說，雖然不知道結(jié)果會怎么樣，但是只要努力了，總歸會有收獲的。現(xiàn)在，我已經(jīng)走上工作崗位了，以后的我還是會繼續(xù)用這句話來勉勵自己。
新學(xué)期開始了，我會總結(jié)自己的不足，并且把自己上學(xué)期學(xué)到的東西，運(yùn)用到以后的教學(xué)工作中，希望通過自己的努力，能夠收獲更多！
參加運(yùn)動會作文 篇4
星期三下午，高一小學(xué)組織了20xx年第一學(xué)期“我鍛煉，我健康，我運(yùn)動，我快樂”的學(xué)生素質(zhì)運(yùn)動會。我們一（4）班的小學(xué)生，在馬老師和孫老師的帶領(lǐng)下，興高采烈地來到交通大學(xué)體育場參加比賽。
操場上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)穿好了藍(lán)馬夾，按照口令整整齊齊地排好了隊(duì)伍，接著和大姐姐們、大哥哥們一起莊嚴(yán)地唱起了國歌，然后在滕校長熱情洋溢的鼓勵和祝賀中，運(yùn)動會就開始啦！
這次我們比賽的項(xiàng)目可多啦！有拍球，跳繩，有跑步，仰臥起坐，原地運(yùn)球，投沙包，還有羽毛球擲遠(yuǎn)，踢球進(jìn)門等等……，真是種類繁多，五花八門。雖然我們只有一年級，但也很認(rèn)真地拿著參賽表，盡自己所能，爭取好成績。個(gè)人比賽之后，我們還有一個(gè)團(tuán)體賽-----接力賽跑。你可別看只是跑步，這可是關(guān)系到大家的配合問題，我們?nèi)诵≈練飧撸粋�(gè)接一個(gè)拼著命往前沖。在老師的助威中，在同學(xué)們的加油聲中，我們跑出了好成績。
時(shí)間過得真快呀！不知不覺一場熱鬧而激烈的運(yùn)動會，在老師的組織中，家長的配合下，同學(xué)們積極參與下，圓滿結(jié)束了。賽后，我打開參賽表，數(shù)了數(shù)小圖章，雖然不是很多，但通過這次比賽，更激勵我要多鍛煉身體，在下一次比賽中，拿出更好的成績。
參加運(yùn)動會作文 篇5
森林里有一座動物學(xué)校，在動物學(xué)校里，生活著一群可愛的小動物，有高高的長頸鹿，有胖胖的小豬，有肥肥的小羊......
有一天，河馬校長宣布：“第三十五屆運(yùn)動會將于五月十五日舉行，大家都要積極參加。”還沒等河馬校長的話講完，大家已經(jīng)議論紛紛。小孔雀說：“我要參加跳舞比賽�！毙〈笳f：“我要參加跳遠(yuǎn)比賽�！�......小熊想了一想，到底要參加哪個(gè)項(xiàng)目呢？小熊問了梅花鹿老師，梅花鹿老師說：“要不你每個(gè)項(xiàng)目都嘗試一下吧！”
于是，小熊參加了跑步�？墒�，小熊怎么跑也跑不快，總是最后一個(gè)。獅子老師說：“我看你還是換一個(gè)項(xiàng)目吧�！毙⌒苈犃撕茈y過。它在學(xué)校里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，看到了小袋鼠正在練習(xí)跳遠(yuǎn)，小熊想這個(gè)沒有什么難度，它就跟小袋鼠一起練習(xí)跳遠(yuǎn)。小熊奮力一跳，只跳了一點(diǎn)五米，小袋鼠輕輕一跳，就跳了三米。小袋鼠說：“你這么差的成績，就算你參加也不會被老師選上的�！�
小熊傷心地回到教室里。小老虎跑完步，滿頭大汗回到教室里，看到小熊正在角落里看書，覺得很奇怪：“你參加了什么項(xiàng)目？”小熊低著頭說：“沒有一個(gè)項(xiàng)目適合我�！薄皩W(xué)校有那么多項(xiàng)目，總有一個(gè)適合你的�！毙±匣⒄f。小熊嘆了口氣說：“我已經(jīng)參加了兩個(gè)項(xiàng)目，沒有適合我的�！毙±匣⒄f：“你不應(yīng)該自暴自棄，學(xué)校有那么多項(xiàng)目，你只參加了二個(gè)項(xiàng)目就放棄，說不定還有你適合的�！毙⌒苈犃诵±匣⒌脑捄螅秩タ错�(xiàng)目了。
小熊去學(xué)校操場上轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)有扔鉛球的項(xiàng)目。于是，小熊參加了這個(gè)項(xiàng)目。果然，它每次都是扔得最遠(yuǎn)的一個(gè)。最后，它如愿以償參加了運(yùn)動會，還獲得了扔鉛球的第一名。小熊拿著金燦燦的獎杯，高興的說：“堅(jiān)持就是勝利�！�
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