實(shí)用的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文范例4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
總覺得還有人在笑我......
又一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我還是選擇了一百米、二百米……還是毫不猶豫地。二百米不會(huì)擔(dān)心，可是一百米還會(huì)失誤嗎？滑倒再站起來的時(shí)間，對手已經(jīng)沖出好遠(yuǎn)……
雨，一直下，一直下。一點(diǎn)一滴的打濕地面，打在第一個(gè)跑道上。在第一道面前，水已經(jīng)積得很多了。我的心，如同天上飄著的烏云，越積越沉。全身不知是因?yàn)榫o張還是寒冷，不停地發(fā)抖。
“穿著釘鞋呢，沒事！”自己安慰著自己�！胺砰_跑，不必太緊張！”手按在胸前，心慢慢地放了下來。
站在了第一道的前面，眼睛沉重地凝望著終點(diǎn)線，仿佛離自己十分遙遠(yuǎn)。此時(shí)此刻，我只在等待發(fā)令的槍聲，其他的什么也聽不見。
“各就各位，預(yù)備！”我只感覺到雨停住了，人不動(dòng)了，聲音靜止了，只有發(fā)令槍的槍聲，“啪”！響徹云霄，這一聲，好像激活了我身上的每一個(gè)細(xì)胞，踩穩(wěn)了，沖出去！就像一只咆哮的獅子，目標(biāo)只在終點(diǎn)，嘲笑聲被我甩在一旁，第一，是我的`！
當(dāng)我第一個(gè)沖過終點(diǎn)時(shí)，沒有太過于興奮，只是用自信的眼神看著所有的人，我只能用我的實(shí)力來證明，上次只是滑倒而已，沒有什么。
雨，就這樣成為了我心中喜悅的淚水。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
今天，我們學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，非常的熱鬧，真是一個(gè)有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先，我們先是去看黎子銘跳高，他是排在第四的，等前面三個(gè)跳完以后，就到黎子銘了。到了他以后，第一次跳過去了，第二次也跳過去了，就這樣接二連三的跳過去了�？墒�，到了最后一次，黎子銘并沒有跳過去，所以，他只得了第二名，而且他還受傷了。
然后，我們還看了一會(huì)兒女生跳高，我們只看了她們試跳，雖然沒有看完，但還是覺得很精彩，聽說是贏了。
接著，我們觀看了一場丟鉛球比賽，雷小龍就有參加比賽。比賽非常精彩，但他還是遇到了一些強(qiáng)敵，所以他最后還是輸了，只得了第四名，但他還是努力了。
到了下午，我們還有一場接力賽。我們班都非常努力，男生跑得時(shí)候由于掉了一次棒，所以我們就落后了一些，但最后還是盡量追上了。到了女生，一開始，前面幾個(gè)跑得算快了，可是到了后面幾個(gè)，速度就開始變慢了，但它們使出了全力跑，還是沒追上其他班的人，所以我們班輸了，只得了第四名，但是幸虧我們并沒有墊底。
雖然我們并沒有全部項(xiàng)目得第一名，但是我們還是有得獎(jiǎng)了，這是很光榮的事情。這就是有趣的`運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
星期三下午，同學(xué)們都在討論一件事，當(dāng)然是關(guān)于“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”的話題了。雖然是在下午第一節(jié)課舉行，但是我們卻等了好久才下去觀看，懷著激動(dòng)的心情來到指定位置坐下，隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂響起，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。
首先是六年級的同學(xué)，他們的項(xiàng)目是“抱球接力賽”，你瞧，運(yùn)動(dòng)員們正你追我趕，但是中間那個(gè)障礙卻讓好多人摔倒了，有的鞋子都飛出好遠(yuǎn)，漸漸的，他們之間來開了距離，獲得第一的班級都?xì)g呼了起來。
輪到我們四年段了，我們的項(xiàng)目是“雙人接力跑”，場上的同學(xué)和父母都竭盡全力地飛奔，我們場下的同學(xué)也沒閑著，“加油、加油，四三必勝！”的口號聲此起彼伏，有些同學(xué)激動(dòng)的`都跳了起來，恨不得親自上場；有的同學(xué)嗓子都喊啞了�！盎侍觳回�(fù)有心人”，經(jīng)過短暫而激烈的競爭之后，我們四三班以微小的差距屈居第二名，所有的同學(xué)都沉浸在喜悅之中。
既然是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)然少不了家長的參與了。我們?nèi)⑺哪昙夁x擇的游戲是“劃龍舟”，由每個(gè)班派五個(gè)家長，所有人豎列并左右共持一根長棍，跑到終點(diǎn)再繞回來，考驗(yàn)的是大家的集體協(xié)調(diào)能力。經(jīng)過激烈的競爭后，我們四三班又獲得了第二名的好成績。接下來就是班主任和副班主任與家長共同參與的“傳球接力賽”，你猜我們班最后獲得第幾名？沒錯(cuò)，還是第二名！我們難道是傳說中的“千年老二”嗎？
這樣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)有趣極了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
今天是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都很興奮，我最期待的就是八圈跑比賽了。
六年級的`八圈跑已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在進(jìn)行的是四年級的，老師喊到我的名字時(shí)我身上的冷汗頓時(shí)跑了出來。
我換上隊(duì)服就一直在運(yùn)動(dòng)，比賽馬上就要開始了，我的心里很慌，我還打了一個(gè)寒顫。
比賽一開始我就立馬跑了出去，看到別人追了上來，我使出了吃奶的力氣。到第四圈的時(shí)候我還堅(jiān)持得住，但是后面四圈的時(shí)候我就有一點(diǎn)堅(jiān)持不住了，因?yàn)槲殷w力有限，有很多同學(xué)超過了我。
在跑了七圈后，我的腿很軟，雙腳發(fā)麻。我在最后一圈沖刺的時(shí)候，被別人推倒了，我很快站了起來，繼續(xù)跑，因?yàn)槲译x終點(diǎn)只有一步之遙。我跑到了終點(diǎn)，臉色慘白，感覺快要喘不過氣來了，但是我跑過了終點(diǎn)很興奮。唉！下次再也不敢參加這個(gè)項(xiàng)目了。
經(jīng)過這次八圈跑比賽，我明白了兩個(gè)道理，一是做不到的時(shí)候可以勉強(qiáng)自己一下，二就是一定要堅(jiān)強(qiáng)！
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