(精選)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文6篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
從得知學(xué)校要召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息后，全班同學(xué)都處于高度緊張和興奮的狀態(tài)中，在同學(xué)的期盼中，終于迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)的那一天。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了長(zhǎng)繩、跳遠(yuǎn)和接力項(xiàng)目。長(zhǎng)繩比賽的冠軍是我們班志在必得的，賽前一個(gè)星期，胡老師帶著我們進(jìn)行了刻苦的訓(xùn)練，使我們的水平和信心都倍加增長(zhǎng)。
長(zhǎng)繩比賽終于開(kāi)始了，我作為我們班的排頭，心想：一定要給大家?guī)�(gè)好頭！聽(tīng)到發(fā)令哨后，我一個(gè)健步就沖進(jìn)了上下翻飛的長(zhǎng)繩中，后面的同學(xué)全神貫注，也一個(gè)接一個(gè)地鉆進(jìn)了長(zhǎng)繩中，配合得非常默契和連貫，像一條龍?jiān)谖鑴?dòng)。比賽結(jié)束了，我們以142個(gè)的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了所有對(duì)手，獲得了冠軍，大家都興奮極了！
下午，我的單項(xiàng)比賽跳遠(yuǎn)開(kāi)始了，我原以為是我有實(shí)力拿第一的立定跳遠(yuǎn)，沒(méi)想到是從來(lái)沒(méi)有跳過(guò)的助跑跳遠(yuǎn)，這使我心里不免有些緊張，可是我又一想：其他人肯定也沒(méi)跳過(guò)，而且我個(gè)兒又高，腿又長(zhǎng)，這是很有優(yōu)勢(shì)的。這樣一想，又堅(jiān)定了我爭(zhēng)第一的信心。比賽時(shí)，我第一跳可能是因?yàn)榫o張沒(méi)有成績(jī)，第二跳我吸取了上一次的教訓(xùn)，這次跳得很好，暫時(shí)排在第一，不過(guò)要獲得真正的冠軍，那還要看這關(guān)鍵的第三跳！這時(shí)，我閉上眼睛，清除了一切雜念，什么都不想就向前沖去，一步、兩步、三步，我就像一只袋鼠，跳了出去！“2米94”。聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)，我興奮極了，心想：冠軍是我的了！果然不出所料，我獲得了年級(jí)第一。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上最精彩，也是壓軸的當(dāng)然就是男子接力了，而且我也參加了這個(gè)項(xiàng)目。在比賽中，我跑第一棒，隨著“嘭”的'一聲槍響，我就像一支離弦的箭一樣沖了出去，在跑道上使勁追趕著前面的同學(xué)。終于，我超過(guò)了兩個(gè)對(duì)手，可是其中最厲害的運(yùn)動(dòng)員我還是沒(méi)有追上。當(dāng)我把接力棒傳給范宇宸時(shí)，他的反應(yīng)特別快，起步時(shí)就占領(lǐng)了第一的位置，這時(shí)的他就像一匹脫韁的野馬，奔騰在跑道上。第三棒的梁赫倫也不甘示弱，使出渾身解術(shù)保住第一。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，轉(zhuǎn)眼間王恒沖就已經(jīng)跑了起來(lái)，可是其它班的同學(xué)太厲害了，在彎道時(shí)就被超了，到終點(diǎn)時(shí)只得了第三名。不過(guò)，這也是全年級(jí)的第三名！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我終身難忘，因?yàn)樗儒憻捔松眢w，又鍛煉了自己的意志，使同學(xué)們的心都連在了一起，體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)的力量，也讓同學(xué)們更愛(ài)自己的班集體！
這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
今天上午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很早就到了，等了很久很久老師才來(lái)。老師來(lái)到教室里同學(xué)們都到齊了。
首先，老師教我們?cè)鯓优抨?duì)，聽(tīng)完廣播我們就排隊(duì)到操場(chǎng)，老師派幾個(gè)人去搬椅子發(fā)給大家，坐好后還剩下幾把椅子，別的班有需要的就給他們了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我們先看別的年級(jí)進(jìn)行比賽，我們?cè)谝贿厼樗麄兗佑�，時(shí)間過(guò)的`真慢，我們都等急了，過(guò)了很久終于到我們參加比賽了。大家排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行做操比賽。大家聽(tīng)著口令很認(rèn)真的做好每一個(gè)動(dòng)作，比賽完成后，我們還參加了接力比賽，我們班派出8個(gè)男生8個(gè)女生參加比賽，大家高高興興的完成了比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們跑著回到班里，老師讓幾個(gè)同學(xué)把椅子收了，然后在班里看電視，到點(diǎn)后讓我們帶好東西放學(xué)，來(lái)到操場(chǎng)看見(jiàn)一年級(jí)剛走，老師讓我們?nèi)バ』▓@踢毽子，等一年級(jí)走完后，我們排好隊(duì)走出校園等家長(zhǎng)來(lái)接。
不一會(huì)兒，我媽媽來(lái)接我了，媽媽見(jiàn)到老師問(wèn)我今天的表現(xiàn)好嗎？老師說(shuō)還行，今后再加點(diǎn)油就更好了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵皎潔的白云，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，讓我們迎來(lái)了新一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午學(xué)校舉行跳踢比賽，下午同學(xué)們才能到操場(chǎng)上為自己班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。
到下午了，只見(jiàn)操場(chǎng)上同學(xué)們有的在為運(yùn)動(dòng)兒們加油，有的在休息，有的在認(rèn)真地觀察某一位運(yùn)動(dòng)兒，大概在為自己的.作文做鋪墊呢!
瞧!尹貝蕾在操場(chǎng)跑道干嘛呢？哦，原來(lái)她在準(zhǔn)備跑400米比賽�！芭椤钡囊宦暎麄兂霭l(fā)了，只見(jiàn)五（1）班的一位女生快如閃電，而尹貝蕾卻排在第三個(gè)，有的同學(xué)覺(jué)得沒(méi)有希望了，開(kāi)始唉聲嘆氣。但我認(rèn)為比賽重在參與。于是，當(dāng)她跑過(guò)時(shí)我都會(huì)為她加油，吶喊。到了第二圈時(shí)，同學(xué)們發(fā)覺(jué)尹貝蕾快要堅(jiān)持不住了時(shí)，才開(kāi)始喊：“尹貝蕾，加油！”，有的還說(shuō)：“尹貝蕾，你拿不到第一，也要得到第三名！”，可事情往往沒(méi)有你希望的那樣，尹貝蕾落到最后了，當(dāng)她跑過(guò)時(shí)我們努力地吶喊，為她加油，連老師也來(lái)為她加油�？墒撬�是落后了。當(dāng)我們認(rèn)為沒(méi)希望時(shí)，在最后一刻時(shí)，仿佛有一只大手推著尹貝蕾，尹貝蕾突然沖刺了，她憑著頑強(qiáng)的毅力竟超越了前面一位同學(xué)，獲得了第三名。
哦！這真是一次又驚又喜的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我深記心中，回憶起來(lái)不禁贊嘆!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一年一度的盛會(huì)。
理工附中的操場(chǎng)，經(jīng)歷了多少春秋，開(kāi)過(guò)多少次運(yùn)動(dòng)會(huì)，記載了多少笑聲與汗水，承載了多少光榮與夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)了多少成功與失敗，見(jiàn)證了多少感動(dòng)與喜悅。
運(yùn)動(dòng)會(huì)像是一匹精美的白絹，上面被我們的青春澆灌的絢麗多彩。
一年一年的'運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?cè)诤顾c激動(dòng)中成長(zhǎng)，
一年一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?cè)谔S與奔跑間希望，
一年一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們懂得很多很多……
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在成功與失敗中沉淀，
在光榮與夢(mèng)想中翱翔，
在汗水與喜悅中綻放。
我們肆無(wú)忌憚的享受著陽(yáng)光，一路走來(lái)，一起成長(zhǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
“加油！加油！”剛走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，一陣陣加油聲便映入耳簾。今天便是暨陽(yáng)小學(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我抑制不住自己興奮的心情，三步并作兩步地跑向比賽場(chǎng)地……
我放眼望去，大家都匯聚在跑到上，我心想：現(xiàn)在一定是四百米的決賽了。跑到周圍被圍得里三層外三層，水泄不通。我費(fèi)力九年二虎之力才從人群中擠進(jìn)去。我們都把目光聚集在起跑線上。只聽(tīng)裁判員一聲令下，五位運(yùn)動(dòng)員們都像脫了韁繩的野馬一樣從起跑線上“飛”出，現(xiàn)在領(lǐng)先的是——何雨繁。只見(jiàn)她神情嚴(yán)肅，雙肩有力地?cái)[動(dòng)著，腳下像踩了風(fēng)火輪似的，朝終點(diǎn)飛奔而去。啦啦隊(duì)一見(jiàn)，便使出了吃奶的勁開(kāi)始吶喊，這聲音驚天動(dòng)地，泣鬼神呀，我的耳膜都快被震破了。何同學(xué)好像被灌輸了力量，輕松地奪下來(lái)了第一名。她嚴(yán)肅的表情開(kāi)始轉(zhuǎn)化燦爛的笑容，觀眾們?cè)瓉?lái)懸著的心也放松下來(lái)，何同學(xué)真棒！
跑到上我們班的何雨繁太棒了，碧綠的草地上，女子鉛球表現(xiàn)如何呢？一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草們也隨風(fēng)搖擺著身子，在這寧?kù)o的草地上又將會(huì)展開(kāi)一擦河南館激烈的比拼�？吹竭@一次參賽的運(yùn)動(dòng)員，我不由得為我們班的鄒奕揪了一把心，參賽隊(duì)伍中有連續(xù)奪得兩屆冠軍的陳益霏，她可是一個(gè)實(shí)力派��！別看她骨瘦如柴，她那雙手可是力大如牛。緊張的比賽開(kāi)始了，陳益霏用一只手撿起在地上的鉛球，同時(shí)透露出一種王者的氣息。她助跑了一下，用手奮力一扔，鉛球在天空中劃過(guò)了一條弧線�！�2.05”裁判員斬釘截鐵地說(shuō)出了成績(jī)，她不屑地瞟了眼鄒奕，用輕蔑的眼神望著她，揍奕自信滿滿地拿起鉛球，奮力向前跑去。隨后鉛球就像一支離弦的箭一樣飛了出去�！�3.05”聽(tīng)到成績(jī)我簡(jiǎn)直不敢相信，鄒奕原來(lái)是深藏不露呀。此刻，鄒奕臉上洋溢著一種從未有過(guò)的表情，是幸福的.，是快樂(lè)的。
最后讓我們把目光轉(zhuǎn)向今天最后一個(gè)項(xiàng)目——沙坑跳遠(yuǎn)。唉，遺憾的是湯子瀟因?yàn)樯〔荒軄?lái)參加，否則其他選手肯定會(huì)聞風(fēng)喪膽！這下他們快活了，一個(gè)個(gè)興高采烈的。他們一定是為湯子瀟沒(méi)來(lái)而祝賀吧。比賽開(kāi)始了，八班的蔣呂洪杰很輕松地跳了兩米，他甩了甩頭發(fā)，得意的笑了笑。顯然，他對(duì)這次比賽很有信心。接下來(lái)是6班的陳昶愷，他竟然在助跑時(shí)摔了一跤，出來(lái)丑，只好灰溜溜地回到了教室。這一場(chǎng)比賽已經(jīng)成定局了。因?yàn)橐话�，二班的運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)一點(diǎn)都不好，連八班的蔣呂洪杰一半的成績(jī)都不到，這一次比賽，他很輕松地活的累冠軍。他的表情更加得意了，一會(huì)兒對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾飛吻，一會(huì)兒向那些落選運(yùn)動(dòng)員握手。
這是我暨陽(yáng)小學(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是一場(chǎng)精彩絕倫的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
星期四下午到星期五下午，我們舉行了一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
星期四下午有拔河比賽、接力賽、武術(shù)健身操比賽等項(xiàng)目。但是，最令人難忘的要數(shù)拔河比賽了。
雖然，我們的對(duì)手是三年級(jí)的小朋友，但是我們輸?shù)脦茁室埠艽螅驗(yàn)樗麄儽任覀兌嘁粋�(gè)人。我們的班主任挑選了20個(gè)平時(shí)力氣比較大的同學(xué)參加這次比賽。比賽開(kāi)始了，我們的同學(xué)腳扣腳，手扣手，做好拔河的姿勢(shì)�！伴_(kāi)始。”我們拔呀拔呀，可我們沒(méi)有掌握技巧，所以輸了。
第二局開(kāi)始了，我們聽(tīng)了老師的指點(diǎn)：要一起用力以后，我們都是一起用力，心里還默數(shù)“一二、一二、一二”但我們后面的同學(xué)，因?yàn)椴賵?chǎng)上聲音太吵鬧沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)始的口令，就被三年級(jí)的同學(xué)趁機(jī)拉過(guò)去了，就輸了。我們輸?shù)煤懿桓市摹Ｈ嗤瑢W(xué)都傷心地哭了。
星期五，最激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)要數(shù)男子四百米的`跑步了。隨著裁判員的口令，他們往前跑著，那時(shí)，陶安耘使出全身力氣跑，蔣偉則保持體力。那時(shí)，我們都說(shuō)蔣偉會(huì)贏，可跑完三百米時(shí)，蔣偉以為已經(jīng)跑完了，就沖出跑道停止了所以耽誤了一些時(shí)間，陶安耘是冠軍了，蔣偉雖然沒(méi)得冠軍，可是他得到了亞軍。
運(yùn)動(dòng)會(huì)就隨著我們的歡笑聲里結(jié)束了，它卻在我童年的紙上畫(huà)了一幅美麗的圖畫(huà)。
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