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樓道安全管理制度

時間:2025-12-13 10:25:29 制度

樓道安全管理制度

  在當下社會,人們運用到制度的場合不斷增多,制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則,也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。擬起制度來就毫無頭緒?下面是小編整理的樓道安全管理制度,歡迎閱讀與收藏。

樓道安全管理制度

樓道安全管理制度1

  為了確保學(xué)校樓道暢通,防止發(fā)生摔傷、碰傷、墜樓、擁擠踩踏等不安全事故,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,特制定我校樓道安全管理制度。

  一、配置樓道安全設(shè)施

  1.在每一層樓梯口及每個樓梯拐彎處安裝照明燈和應(yīng)急燈。

  2.在每一層樓梯口張貼上下樓梯注意安全的警示標語牌。

  3.在每一層樓道、樓梯口安裝緊急疏散指示燈牌。

  二、加強樓道秩序管理

  1.各班要嚴格按照教導(dǎo)處規(guī)定的樓梯上下分流。

  2.教導(dǎo)處要對教學(xué)樓的值日教師作出具體安排,并抓好落實。

  3.教學(xué)樓值日教師要認真履行學(xué)!吨等战處煿ぷ髀氊(zé)》,按學(xué)校作息時間規(guī)定的上下班時間提前30分鐘到校,推后15分鐘離校,按教導(dǎo)處規(guī)定的.值班區(qū)域維護好樓道秩序。

  4.值周領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)對教學(xué)樓值日教師值班情況的督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  三、落實樓道防范措施

  1.學(xué)生在課間要文明休息,不準在樓梯、樓道追逐打鬧和做不安全的游戲,不準抓著樓梯扶手滑行玩耍,不準攀爬樓梯圍欄。樓道中要做到禮讓右行。

  2.學(xué)生上下樓梯時,一律靠右慢行,不得擁擠。集體行進中,不準在隊伍中彎腰撿拾地上的東西和系鞋帶,不準推擠同學(xué)。

  3.學(xué)校舉行升旗、集會等大型活動時,教學(xué)樓值日教師要在活動開始前和結(jié)束后提前10分鐘到達指定的護導(dǎo)位置,指揮學(xué)生安全有序地上下樓梯,及時制止各種不安全行為。

  4.學(xué)生到操場集合、做課間操、放學(xué)、下晚自習(xí)上下樓梯時,值日教師及當堂任課教師一定要守候在樓梯口,不得擅離職守。

  5.教導(dǎo)處要對教學(xué)樓的值日教師作出具體安排,抓好落實。要對學(xué)生加強安全教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  6.總務(wù)處、安保處要經(jīng)常檢查樓梯扶手、臺階和照明設(shè)施,及時維修已損樓梯、照明燈、應(yīng)急燈,確保樓道和樓梯間通透通暢。

  7.如果出現(xiàn)樓道安全事故,在場的教師必須立即控制局面,制止事態(tài)的擴大,并向?qū)W校報告。學(xué)校在接到報告后,立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。

樓道安全管理制度2

  為了貫徹落實“一崗雙責(zé)”,確保我校師生在校期間安全,特擬定學(xué)校樓道安全管理制度。

  一、 集合、升旗、出操

  1、 班主任必須到所在班級指導(dǎo)學(xué)生兩人有序走出教室,體育委員領(lǐng)隊,班主任緊跟該班隊列之后,并負責(zé)樓道和樓梯上的秩序和安全;

  2、 全校學(xué)生分三個樓梯下樓,其中二、4班,二、5班,三、6班,三、7班從綜合樓樓梯;二、2班,二、3班,三、1班,三、2班,三、5班從教學(xué)樓靠實驗室一邊下樓;一、6班,二、1班,二、6班,二、7班,三、3班,三、4班從教學(xué)樓靠廁所一邊下樓。

  二、 集會解散

  1、 學(xué)生分年級分時段進行,第一初三解散,從教學(xué)樓門廳沿原路返回;1分鐘后初一解散,從操場前面沿水泥路饒廁所后返回;再一分鐘后初二解散,從教學(xué)樓門廳沿原路返回;

  2、 班主任負責(zé)巡視學(xué)生返回途中的安全。

  三、 課間休息時間樓道安全

  1、 由任課教師按“一崗雙責(zé)”要求,下課不離開所負責(zé)的安全區(qū)域;

  2、 發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理或上報;

  3、 四樓任課教師:三、3 三、4; 三、5 三、6 三、7;

  三樓任課教師:二、6 二、7; 三、1 三、2 二、5;

  二樓任課教師:一、6 二、1; 二、2 二、3 二、4;

  一樓任課教師:一、1 一、2; 一、3 一、4 一、5;

  四、 早、晚自習(xí)樓道安全

  1、 初三第二節(jié)晚自習(xí)推遲2分鐘下課;

  2、 由任課教師按“一崗雙責(zé)”要求,下課不離開所負責(zé)的`安全區(qū)域;

  3、 發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理或上報;

  4、 四樓任課教師:三、3 三、4; 三、5 三、6 三、7;

  三樓任課教師:二、6 二、7; 三、1 三、2 二、5;

  二樓任課教師:一、6 二、1; 二、2 二、3 二、4;

  一樓任課教師:一、1 一、2; 一、3 一、4 一、5;

  五、 規(guī)范學(xué)生樓道和樓梯行為習(xí)慣

  1、 上、下樓道慢步靠右走;

  2、 不準在樓道上追逐打鬧;

  3、 在樓道上學(xué)生之間不能手挽手行走,相互間不推拉;

  4、 樓梯上嚴禁攀爬扶手和攔桿;

  5、 嚴禁圍觀和起哄;

  6、 學(xué)生發(fā)現(xiàn)路燈不亮必須及時報告。

樓道安全管理制度3

  學(xué)校教學(xué)樓樓道是學(xué)生活動的主要交通要道,為了確保我校樓道暢通,防止校內(nèi)發(fā)生摔傷、踩踏等不安全事故的發(fā)生,為學(xué)生營造良好、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,特制定我校教學(xué)樓樓道安全管理制度:

  一、配置樓道安全設(shè)施。

  1、學(xué)校在每一層樓梯口及每個樓梯休息平臺處裝配一盞聲控照明燈、一臺應(yīng)急燈。

  2、學(xué)校在樓梯各處裝卸貼上下樓梯注意安全的警示性標語。

  3、學(xué)校在每一個樓梯的第一個休息平臺處裝貼上下樓梯注意安全的要求事項。

  4、學(xué)校在每一個樓梯的'中間畫一條紅漆粗線,以提示學(xué)生上下樓梯靠右行。

  二、加強樓道秩序管理。

  1、全校各班嚴格按照學(xué)校規(guī)定的樓梯上下分流。

  2、值日教師嚴格屢行值日職責(zé)。當天值日教師上午、下午提早30分鐘到校,到校后前25分鐘站立于教學(xué)樓前維護校樓道秩序。

  3、值周領(lǐng)導(dǎo)每天安排好值日教師的任務(wù),并明確其職責(zé)。值周領(lǐng)導(dǎo)每天加強校內(nèi)巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  三、加強對學(xué)生上下樓梯安全教育。

  1、學(xué)生不得竄樓梯。如果特殊情況需要找人或辦事,必須經(jīng)得教師同意后才可以到別班去。

  2、上下樓梯時一律靠右行,不得超過樓梯上的紅線。

  3、下樓做操時,樓梯上只可以下樓,不得上樓。

  4、上下樓梯時,不得滑樓梯扶手,不得勾肩搭背,推推搡搡,追逐打鬧,不得并排齊步走。

  5、教育學(xué)生在集體上下樓梯行進時,個人不得擅自停下來做其他的事,以便防止造成樓道交通阻塞。

  6、教育學(xué)生在遇到停電、打雷或聽到其他恐怖消息時,做到不恐慌、不亂跑亂竄,全面聽教師或班干部的指揮。

  四、學(xué)生樓道活動規(guī)定

  1、不準在樓道狂追狂打、高聲叫喊。

  2、不準抓著樓道扶手滑行玩耍。

  3、不準攀爬樓道圍欄。

  4、集體行進中,不準在隊伍中彎腰撿拾地上的東西和系鞋帶,不準推擠同學(xué)。

  5、樓道中要做到禮讓右行,不從外班隊伍中穿行。

  6、遇下雨天,不能在樓道上快速追跑。

  五、明確責(zé)任追究制度。

  1、如果哪個班級不按規(guī)定的順序上下樓梯,造成不安全事故,該班的班主任和搭班的科任教師為第一責(zé)任人。

  2、如果在下樓做操時,出現(xiàn)了不安全事故,當天上該班早讀課的教師為第一責(zé)任人。

  3、如果在課間和課間操后,學(xué)生在上下樓梯時出現(xiàn)了不安全事故,當天維護該樓梯秩序的值日教師為第一責(zé)任人。

  4、在學(xué)生參加集會、觀影等集體外出活動時,造成不安全事故,該班的班主任和搭班的科任教師為第一責(zé)任人。

  5、帶班領(lǐng)導(dǎo)為當周學(xué)校學(xué)生安全的第一責(zé)任人

  6、對全年未出現(xiàn)不安全事故的班級學(xué)校給予一定的獎勵。

樓道安全管理制度4

  樓道、梯間是供師生上、下,過路的通道,為了確保安全暢通,現(xiàn)制定安全管理制度如下:

  一、學(xué)校根據(jù)青少年學(xué)生的特點和可能發(fā)生安全事故的`條件、環(huán)境等客觀因素,做好各項活動的組織管理工作,確保護欄和扶手必須完好堅固、走廊樓梯照明設(shè)備齊全,預(yù)防非正常傷亡事故發(fā)生。

  二、學(xué)校堅決不搞無預(yù)案緊急集合一類的活動,課間活動和放學(xué)時,樓道口安排教師值守,維護學(xué)生活動秩序。

  三、安排樓層值周教師,主要維持下課課間學(xué)生活動秩序、樓層學(xué)生活動紀律以及上下樓秩序,避免樓道擁擠。

  四、升旗儀式、做課間操、下課或臨時集會,各區(qū)域值班人員要值班到位,班主任老師要提前到班級中,組織學(xué)生有秩序地上下樓梯,散會或散場按班級先后有序離開會場,防止因擁擠、踩踏造成傷亡。

  五、教育學(xué)生上下樓時必須分道而行,由該樓層梯間值班人員專門負責(zé);要求學(xué)生上下樓梯時有序緩慢右行,要聽從值班老師的指揮,嚴禁擁擠,當發(fā)現(xiàn)有學(xué)生摔倒時,學(xué)生應(yīng)立即停止上下,迅速將摔倒者扶起,及時送醫(yī)務(wù)室處理。

  六、教育學(xué)生不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,不翻爬護墻使身體重心外傾,造成危險;不在走廊上“齊步走”造成共振,以免損壞樓板。

  七、師生共記“排隊右行,腳步要輕,不摸不靠,肅靜無聲”十六字原則。

  八、如因管理不善,安全崗位不到位造成傷害事故,崗位責(zé)任人要負其相關(guān)的法律責(zé)任。

樓道安全管理制度5

  樓道、梯間是供師生上、下,過路的通道,為了確保安全暢通,現(xiàn)制定安全管理制度如下:

  一、學(xué)校根據(jù)青少年學(xué)生的`特點和可能發(fā)生安全事故的條件、環(huán)境等客觀因素,做好各項活動的組織管理工作,確保護欄和扶手必須完好堅固、走廊樓梯照明設(shè)備齊全,預(yù)防非正常傷亡事故發(fā)生。

  二、學(xué)校堅決不搞無預(yù)案緊急集合一類的活動,課間活動和放學(xué)時,樓道口安排教師值守,維護學(xué)生活動秩序。

  三、安排樓層值周教師,主要維持下課課間學(xué)生活動秩序、樓層學(xué)生活動紀律以及上下樓秩序,避免樓道擁擠。

  四、升旗儀式、做課間操、下課或臨時集會,各區(qū)域值班人員要值班到位,班主任老師要提前到班級中,組織學(xué)生有秩序地上下樓梯,散會或散場按班級先后有序離開會場,防止因擁擠、踩踏造成傷亡。

  五、教育學(xué)生上下樓時必須分道而行,由該樓層梯間值班人員專門負責(zé);要求學(xué)生上下樓梯時有序緩慢右行,要聽從值班老師的指揮,嚴禁擁擠,當發(fā)現(xiàn)有學(xué)生摔倒時,學(xué)生應(yīng)立即停止上下,迅速將摔倒者扶起,及時送醫(yī)務(wù)室處理。

  六、教育學(xué)生不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,不翻爬護墻使身體重心外傾,造成危險;不在走廊上“齊步走”造成共振,以免損壞樓板。

  七、師生共記“排隊右行,腳步要輕,不摸不靠,肅靜無聲”十六字原則。

  八、如因管理不善,安全崗位不到位造成傷害事故,崗位責(zé)任人要負其相關(guān)的法律責(zé)任。

  中心小學(xué)

xx年xx月xx日

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