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小學(xué)生自我總結(jié)

時(shí)間:2024-03-20 19:06:43 曉麗 自我總結(jié) 我要投稿

小學(xué)生自我總結(jié)(精選16篇)

  總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生自我總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生自我總結(jié)(精選16篇)

  小學(xué)生自我總結(jié) 1

  為了預(yù)防突如其來的地震災(zāi)害,保證師生安全脫險(xiǎn),把損失降低到最低限度,我校組織了一次防震演練,其效果良好。

  一、學(xué)校組織全體教師會(huì)議,校長(zhǎng)在會(huì)上講解了防震方面的知識(shí)以及演練時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

  二、各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行了5分鐘時(shí)間的防震安全教育和演練時(shí)注意要領(lǐng)。

  三、師生演練正式開始,以哨聲為令,發(fā)出地震信號(hào),隨著一聲哨響。各教室、教師住室的所有的門窗打開,學(xué)生有序而迅速的從教室轉(zhuǎn)移到學(xué)校操場(chǎng),各班班主任點(diǎn)清人數(shù),人數(shù)齊全,轉(zhuǎn)移時(shí)教師最后出教室,轉(zhuǎn)移時(shí)間前后最慢的35秒,最快的26秒,在演練過程中三年級(jí)一學(xué)生不小心摔倒在地,獨(dú)自一人爬起來,最后跑出教室,鑒于這種情況,班主任老師演練后對(duì)學(xué)生進(jìn)行了團(tuán)結(jié)互助,在危難時(shí)相互救援以及團(tuán)隊(duì)精神的教育,使學(xué)生受到深刻的教育。

  四、各班演練后進(jìn)行了總結(jié),對(duì)演練過程中表現(xiàn)好的.進(jìn)行了表?yè)P(yáng),存在的問題予以糾正,如轉(zhuǎn)移時(shí)情緒緊張,慌亂擁擠,不互相照顧等。

  本次演練是一次較成功的演練,其時(shí)間短,速度快,通過演練,使學(xué)生提高了防震意識(shí),受到了安全教育,達(dá)到了預(yù)期的目的。

  小學(xué)生自我總結(jié) 2

  一下子就從開學(xué)到了期末,就像一張紙,不一會(huì)兒就寫得密密麻麻。隨著時(shí)間的穿梭我們的作文也寫到了最后一篇。

  這個(gè)學(xué)期我從楊老師那里學(xué)到了神話、傳說的奧秘。從余老師那里拿到了小數(shù)、方程的寶藏。從朱老師那里取得了英語(yǔ)之門的鑰匙。比起上學(xué)期我們的知識(shí)空間又達(dá)到了一個(gè)新的境界。

  從作文說起。我上學(xué)期一般只能得一兩個(gè)加,而現(xiàn)在能得三四個(gè)加了。偶爾得了五個(gè)加,但是純屬是瞎貓碰上死耗子,所以我還要修煉修煉。

  在發(fā)言和讀書上我有很大的進(jìn)步,我原本讀一點(diǎn)文字就像我要吃魚——難以咽下,結(jié)結(jié)巴巴似乎是走一步摔一跤的'那種?涩F(xiàn)在,我變了,變得像進(jìn)化一樣,克服了這些困難。

  Oh,no!音樂課上又被罰站了,真是本性難移,大家都知道我五音不全,唱出來的歌讓人生不如死,而且還跟別的同學(xué)打鬧。唉!孺子不可教也,朽木不可雕也。

  學(xué)期要結(jié)束了,考試證一步一步逼近,大家都希望自己能考得好,想考的好?復(fù)習(xí)去。去追逐自己的希望,考一個(gè)好成績(jī)?cè)?0xx年的一個(gè)學(xué)期的末尾畫上一個(gè)完美的句號(hào)吧!

  小學(xué)生自我總結(jié) 3

  時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。

  在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí)成績(jī),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。

  回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的`真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

  出勤情況:請(qǐng)了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。

  在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過學(xué)習(xí)成績(jī)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

  在學(xué)習(xí)成績(jī)上:我深知學(xué)習(xí)成績(jī)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)成績(jī)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)成績(jī)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。

  其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)成績(jī)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)成績(jī)。

  在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

  小學(xué)生自我總結(jié) 4

  這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)成績(jī)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)⑾铝嗽S多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績(jī)。

  總結(jié)這個(gè)學(xué)期的.學(xué)習(xí)成績(jī),我想,主要有以下幾個(gè)方面:

  第一,學(xué)習(xí)成績(jī)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。 第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)成績(jī)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)計(jì)劃:

  (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

  (2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

  (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

  (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

  第三,課外學(xué)習(xí)成績(jī)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)成績(jī)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。

  經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。

  雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。

  小學(xué)生自我總結(jié) 5

  時(shí)間過得真快呀,第一學(xué)期過去了,回想起上學(xué)第一天的情景仍在眼前,別看第一學(xué)期只有短短的`四個(gè)多月,可是我的變化卻很大呢。

  我認(rèn)識(shí)了許多新朋友;我知道了上課不能隨便走動(dòng)、大聲說笑;知道了畫畫只能在美術(shù)課堂上進(jìn)行,不能象幼兒園一樣想畫就畫;知道了放學(xué)還要寫作業(yè);知道了什么是考試,看誰(shuí)進(jìn)步大;還知道了做事要嚴(yán)格要求自己……,看我懂的東西多了吧。

  另外今天我還有點(diǎn)小得意呢,剛剛得知本學(xué)期我的每科成績(jī)都在平均分之上,其中數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都得了一百分,語(yǔ)文得了九十九分!記得肖老師曾對(duì)我說她越來越喜歡我了,可是我語(yǔ)文卻因?yàn)橐环种顩]得滿分,有點(diǎn)小遺憾。下學(xué)期語(yǔ)文我一定加倍努力,爭(zhēng)取得到一百分,讓肖老師更加喜歡我。不過媽媽還是表?yè)P(yáng)了我,還說更要感謝張老師、肖老師、徐老師等各位老師的精心培育,沒有她們象園丁一樣的辛勤澆灌,哪有我們這些小苗苗的茁壯成長(zhǎng)呀!感謝所有的好老師!

  以后我要更加努力,爭(zhēng)取缺點(diǎn)越來越少,優(yōu)點(diǎn)越變?cè)蕉,等到下學(xué)期期終總結(jié)時(shí)更棒。加油!

  小學(xué)生自我總結(jié) 6

  經(jīng)過老師一個(gè)學(xué)期的教導(dǎo),我學(xué)習(xí)要更加努力,文員實(shí)習(xí)日記,嚴(yán)守學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)紀(jì)侓,做到在衛(wèi)生方面整潔干凈,思想品德在老師的教育下得到了很大的認(rèn)識(shí)提高,因此,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,在新的一學(xué)期中,我要更加的努力學(xué)習(xí),積極的發(fā)言,尊敬老師,講究衛(wèi)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),共同努力學(xué)習(xí)。

  在開學(xué)以后的.新學(xué)期里,認(rèn)真聽老師講課,曾取學(xué)習(xí)有更大的進(jìn)步。謝謝劉老師,您辛苦了!

  小學(xué)生自我總結(jié) 7

  今天就要返校了,在家的日子果然短暫呀!

  開學(xué)第一周,我在這里簡(jiǎn)單的總結(jié)一下吧!525的姐姐們和我一起搬到了414,切!超破的一個(gè)宿舍不過還好將就能住,唉!

  笨笨換了個(gè)和我以前一樣的頭型,呵呵顯得更小了;延姐在忙著考會(huì)計(jì)證;丟丟的愛情依舊要從新開始,祝她好運(yùn)吧!其他姐姐還都是老樣子。

  這幾日和嬌嬌去打羽毛球,心情還好,運(yùn)動(dòng)讓我忘記很多東西;周五還和嬌嬌師傅學(xué)習(xí)打乒乓球,呵呵瞎打了。只是想讓自己忙起來,麻木自己,學(xué)會(huì)忘記。

  開學(xué)后,看到新生不免有些觸動(dòng),自己真的老了,真的要畢業(yè)了,年輕真好呀!

  老賈說的真對(duì):“md進(jìn)來物價(jià)飛漲呀!”食堂的飯菜由漲錢了,真是想餓死我們呀!該漲的'漲了,不該漲的也漲了,唉只有勒緊腰帶過日子了!

  下周要實(shí)訓(xùn)了,好期待、也好害怕!管它呢,總要面對(duì)的。開學(xué)后發(fā)現(xiàn)學(xué)校按了攝像頭,唉太不人道了!整天提心吊膽過日子,這日子沒法過了!!

  在這里瞎扯了半天,真是無(wú)聊呀!外面好曬呀,一會(huì)吃飽了,又要去自己闖蕩江湖了!一切需要自己面對(duì),受傷自己療傷,痛苦自己忍受,眼淚自己吞下。舍不得,真舍不得!

  小學(xué)生自我總結(jié) 8

  經(jīng)過老師一個(gè)學(xué)期的教導(dǎo),我學(xué)習(xí)要更加努力,文員實(shí)習(xí)日記,嚴(yán)守學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)紀(jì)侓,做到在衛(wèi)生方面整潔干凈,思想品德在老師的.教育下得到了很大的認(rèn)識(shí)提高。

  因此,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,在新的一學(xué)期中,我要更加的努力學(xué)習(xí),積極的發(fā)言,尊敬老師,講究衛(wèi)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),共同努力學(xué)習(xí),在開學(xué)以后的新學(xué)期里,認(rèn)真聽老師講課,曾取學(xué)習(xí)有更大的`進(jìn)步。謝謝劉老師,您辛苦了!

  小學(xué)生自我總結(jié) 9

  本人在校熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的'好孩子,鄰居的好榜樣。

  小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一,請(qǐng)個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

  當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  小學(xué)生自我總結(jié) 10

  教師除了要鍛煉自己的班級(jí)管理能力外,還應(yīng)該善于引導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行自我管理自我管理的直接動(dòng)力來源于小學(xué)生自我服務(wù)、行為自律的需要。真正的自我服務(wù)、自我管理是小學(xué)兒童發(fā)自內(nèi)心的行動(dòng),具有明確的目的性、計(jì)劃性,因此,引導(dǎo)自我管理首先要強(qiáng)化自我管理的意識(shí)。為了增強(qiáng)學(xué)生的自我管理的意識(shí),我在教學(xué)中注意以下幾點(diǎn):

  1、進(jìn)行生活、學(xué)習(xí)獨(dú)立性教育。

  隨著獨(dú)生子女社會(huì)的到來,現(xiàn)在的學(xué)生對(duì)成人的依賴性很強(qiáng)。由于家長(zhǎng)的溺愛,這些“小太陽(yáng)”們?cè)诩彝ブ惺チ伺囵B(yǎng)獨(dú)立性的機(jī)會(huì),他們更多地需要成人的幫助和照料。這種狀況是培養(yǎng)自我管理意識(shí)的最大障礙。因此,我利用各種教育機(jī)會(huì),如晨會(huì)、班會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)等,向?qū)W生正面宣傳“自己能干的事自己干”,讓學(xué)生從認(rèn)識(shí)上加深對(duì)獨(dú)立性的理解。同時(shí)學(xué)生家長(zhǎng)取得一致意見,使學(xué)生獲得更多的培養(yǎng)獨(dú)立性的機(jī)會(huì),保證學(xué)校、家庭、社會(huì)影響的一致性。

  2、引導(dǎo)兒童正確認(rèn)識(shí)自己、他人與班級(jí)的關(guān)系。

  兒童的自我管理并不只是管自己,而是要對(duì)自己、他人、集體全面負(fù)責(zé)。引導(dǎo)兒童自我管理首先應(yīng)該使他們樹立集體主義觀念,克服個(gè)人本位主義,使兒童的自我管理植根于集體中,具有集體的意蘊(yùn)。強(qiáng)化學(xué)生自我管理的意識(shí),一方面要求每位同學(xué)照顧好自己;另一方面,還要求同學(xué)關(guān)心他人和集體,認(rèn)識(shí)到自己是班級(jí)的一員,管理好班集體是每一位同學(xué)的職責(zé)。

  3、保護(hù)學(xué)生自我管理的積極性。

  一般來說,少年兒童的心靈是純潔無(wú)瑕的,他們樂于遵守紀(jì)律,樂于配合教師的工作,也樂于為集體服務(wù)。只要教育得法,每個(gè)孩子都會(huì)成為班級(jí)管理的積極參與者。那么,如何愛護(hù)和調(diào)動(dòng)他們自我管理的積極性呢?基本的途徑就是給予正面強(qiáng)化,使他們不斷看到自己自我管理的成就。心理學(xué)研究表明,人們往往對(duì)自己可能成功的事感興趣,而不愿去干不可能成功的事情。因此,不斷讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂就成了調(diào)動(dòng)積極性的最有效的手段。

  4、引導(dǎo)兒童正確認(rèn)識(shí)自己、他人與班級(jí)的關(guān)系。

  兒童的自我管理并不只是管自己,而是要對(duì)自己、他人、集體全面負(fù)責(zé)。引導(dǎo)兒童自我管理首先應(yīng)該使他們樹立集體主義觀念,克服個(gè)人本位主義,使兒童的自我管理植根于集體中,具有集體的意蘊(yùn)。

  5、愛護(hù)學(xué)生自我管理的積極性,經(jīng)常進(jìn)行成就強(qiáng)化。

  一般說來,少年兒童的.心靈是純潔無(wú)瑕的,他們樂于遵守紀(jì)律,樂于配合教師的工作,也樂于為集體服務(wù)。

  只要教育得法,每個(gè)孩子都會(huì)成為班級(jí)管理的積極參與者“自我管理”對(duì)我們來說并不陌生。無(wú)論是小時(shí)候父母叮嚀“管好你自己就是乖孩子”,還是老師的教誨“老師在與不在一個(gè)樣”,里面都包含了自我管理的思想。而兩千多年前偉大的教育家孔子一語(yǔ)“君子日三省乎己”,就更是道出了自我管理思想的真諦。所謂的自我管理,嚴(yán)格的講是指學(xué)生對(duì)自己本身、自己的思想、心理和行為表現(xiàn)進(jìn)行的管理。引導(dǎo)自我管理,根本上在于培養(yǎng)自我管理的能力。在今后的教學(xué)中我將不斷探索,為培養(yǎng)學(xué)生良好的自我管理習(xí)慣而努力工作。

  小學(xué)生自我總結(jié) 11

  在這個(gè)學(xué)期里,我都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),不會(huì)的問題,我都會(huì)問個(gè)明白。在這個(gè)學(xué)期里,我的作文成績(jī)有所提高,用的詞語(yǔ)多了,不會(huì)枯燥無(wú)味,而是精彩無(wú)比。人物的動(dòng)作、神態(tài),事物的造型等等,我都可以描寫得栩栩如生。做的'練習(xí),錯(cuò)少了對(duì)多了,答案也很詳細(xì)。抄寫生字、詞也認(rèn)真了,寫錯(cuò)字少了,字體端正了每次作業(yè)分都是非常高分。我也有為班服務(wù)——關(guān)燈,可以少用些電,不要浪費(fèi)。雖然,在這個(gè)學(xué)期的測(cè)驗(yàn)成績(jī)不太理想,可我會(huì)在下個(gè)學(xué)期里努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  小學(xué)生自我總結(jié) 12

  作為一名小學(xué)生,我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)盡的責(zé)任,并能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真執(zhí)行。

  上課認(rèn)真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),搞好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)是我們的主要責(zé)任。我在上課時(shí)盡量克服精神溜號(hào)的毛病,跟上老師的思路,老師提出了問題我就積極思考,有什么重點(diǎn)就在書本上記一記。課后抓緊時(shí)間完成作業(yè),抽出時(shí)間預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),學(xué)什么就要會(huì)什么,不得過且過,不一知半解。

  遵守校內(nèi)紀(jì)律,尊敬老師,團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)也是我們的'責(zé)任。近來,因我改掉了在走廊趴扶手和快走的壞毛病,所以黑板上少了我的名字。教室里,老師在和不在我都一個(gè)樣,從不兩面派。我和同學(xué)從不打架,也能夠互相幫助,我相信,團(tuán)結(jié)就是力量。

  認(rèn)真清掃也是我們的責(zé)任。在輪到我值日時(shí),我認(rèn)真清掃自己的分擔(dān)區(qū),干完了,我還會(huì)幫助其他同學(xué)清掃,從不偷懶。當(dāng)不是我值日時(shí),我也會(huì)仔細(xì)撿自己周圍的垃圾,方便值日的同學(xué)打掃,減少他們的負(fù)擔(dān)。

  盡好自己的責(zé)任,不但會(huì)使我們自己在各方面不斷取得進(jìn)步,還會(huì)有助于我們的班集體獲得更多的榮譽(yù)。我會(huì)繼續(xù)努力,堅(jiān)守自己的責(zé)任,力求做得更好。

  小學(xué)生自我總結(jié) 13

  時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。在小五學(xué)年的學(xué)期末,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn)。這一年來。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。

  在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技巧,什么成功都不會(huì)與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì),我要不斷的`充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才。將來如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無(wú)可奈何,與其到時(shí)后悔,不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來。

  小學(xué)生自我總結(jié) 14

  轉(zhuǎn)眼間20xx年已成為過去式了,這一年過的課真快啊。20xx年也算是我們小學(xué)學(xué)習(xí)中最苦的一年了,平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)壓得我喘不過來氣來,一開始覺得很苦很累,不過我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢的習(xí)慣了,在老師和同學(xué)的幫助下,我的學(xué)習(xí)上有了一定的進(jìn)步,也有一些不足的地方。

  過去的一年里,我在學(xué)習(xí)上還是缺少主動(dòng)性,上課發(fā)言不積極,缺乏自信。我語(yǔ)文的`閱讀理解是個(gè)大問題,每次考試這個(gè)都要扣很多分。數(shù)學(xué)我是進(jìn)步了不少,但是稍微難一點(diǎn)的拓展題型,也是我的薄弱點(diǎn)。英語(yǔ)方面的完型填空也是我的薄弱點(diǎn)。這些問題都是可以解決的,我相信通過自己的努力一定能克服。

  20xx年,我要重新開始,學(xué)習(xí)上我要做到勤學(xué)苦練,態(tài)度端正,抓住上課的45分鐘,多發(fā)言,多讀課外書,不會(huì)的題目要多問,爭(zhēng)取在新的一年里取得更好的成績(jī)。另外,祝我的爸爸媽媽在新的一年里身體健康,工作順利。祝我們班的同學(xué)和老師身體健康,學(xué)習(xí)更上一層樓。

  小學(xué)生自我總結(jié) 15

  緊張的期中考試已結(jié)束,在我忐忑不安的`期待中,考試試卷已發(fā)回手中,成績(jī)雖不堪理想,離爸爸媽媽的期望值還有段距離,為什么會(huì)這樣呢?我小結(jié)期中試的總體情況如下:

  第一方面,語(yǔ)文本應(yīng)是我的強(qiáng)項(xiàng),但卻考了85.5分,略顯失落。我把試卷從頭到尾再細(xì)心審察一番,基礎(chǔ)題扣了八分,非?上,本來這些題,我是會(huì)做的,都是粗心大意惹的禍,做完試題沒有細(xì)心檢查,還有也扣了五分,寫作水平還有待提高。

  第二方面,數(shù)學(xué)還算中規(guī)中矩,考了92.5分,還在意料之中,還是沒有認(rèn)真思考,以至丟了幾分,特別是列式運(yùn)算方面,還未完全掌握,角度測(cè)量換算,還時(shí)有錯(cuò)漏,以后加強(qiáng)練習(xí),避免重復(fù)犯錯(cuò)。

  第三方面,英語(yǔ)考了88.5分,聽了題扣了三分,閱讀題丟了九分,還是不夠熟練,我以后加強(qiáng)聽寫訓(xùn)練,一字一句認(rèn)真聽寫閱讀,糾正發(fā)音錯(cuò)誤和書寫錯(cuò)誤,才能取得好成績(jī)。

  以上就是我的個(gè)人小結(jié),希以后改正錯(cuò)誤,認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步!加油吧!

  小學(xué)生自我總結(jié) 16

  經(jīng)過老師一個(gè)學(xué)期的教導(dǎo),我學(xué)習(xí)要更加努力,文員實(shí)習(xí)日記,嚴(yán)守學(xué)校規(guī)定的.各項(xiàng)紀(jì)侓,做到在衛(wèi)生方面整潔干凈,思想品德在老師的教育下得到了很大的認(rèn)識(shí)提高,因此,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,在新的一學(xué)期中,我要更加的努力學(xué)習(xí),積極的發(fā)言,尊敬老師,講究衛(wèi)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),共同努力學(xué)習(xí)。

  在開學(xué)以后的新學(xué)期里,認(rèn)真聽老師講課,曾取學(xué)習(xí)有更大的進(jìn)步。謝謝劉老師,您辛苦了!

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