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大學(xué)生自我總結(jié)

時間:2025-08-27 10:01:45 自我總結(jié)

大學(xué)生自我總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生自我總結(jié),希望對大家有所幫助。

大學(xué)生自我總結(jié)

大學(xué)生自我總結(jié)1

  大學(xué)生社會實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會交往能力的重要途徑。

  今年五一的社會實(shí)踐工作,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。院成立了由黨政領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、學(xué)生輔導(dǎo)員組成的社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會實(shí)踐成績評定小組,對全院系學(xué)生社會實(shí)踐做出部署。團(tuán)委書記多次開會強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性和相關(guān)細(xì)節(jié)活動,加班加點(diǎn)趕在學(xué)生放假前對學(xué)生提出明確要求,做出指導(dǎo)安排。根據(jù)學(xué)生處、團(tuán)委《關(guān)于開展社會實(shí)踐活動的通知》精神,組織全院學(xué)生進(jìn)行五一期間社會實(shí)踐暨招生宣傳實(shí)踐活動,我本人負(fù)責(zé)XX地區(qū)社會實(shí)踐學(xué)生的選拔和組織工作,現(xiàn)將活動情況簡單匯報(bào)如下:

  一、精心準(zhǔn)備運(yùn)籌帷幄高度重視

認(rèn)真選拔社會實(shí)踐活動得到了全校同學(xué)的積極響應(yīng),有近200名大一、大二的學(xué)生報(bào)名參加,經(jīng)過自行的篩選工作,XX地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人,定點(diǎn)實(shí)踐,波及面較廣,涵蓋了XX地區(qū),影響較為廣泛,效果良好。

  召開安全會議,明確責(zé)任根據(jù)學(xué)校部署制定詳細(xì)、周密、安全的措施,明確責(zé)任,確定地區(qū)負(fù)責(zé)人和各縣負(fù)責(zé)人,并統(tǒng)計(jì)聯(lián)系方式,確保各位實(shí)習(xí)同學(xué)人手一份,公布組織老師和地區(qū)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的電話,抓好落實(shí)。

  為取得了令人滿意的宣傳效果,召開專門的社會實(shí)踐課題宣講會對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),講授社會實(shí)踐的組織開展及注意事項(xiàng)等方面的知識。積極派發(fā)資料、開展宣講活動、解答學(xué)生問題。

  二、走向社會

感悟生活本次社會實(shí)踐活動呈現(xiàn)出主題明確,分布地區(qū)廣的特點(diǎn)。同學(xué)們深入到工作中,把實(shí)踐要求化為責(zé)任,沒有一絲的懈怠。

  實(shí)踐過程中同學(xué)們得到了負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,領(lǐng)導(dǎo)和老師帶冒著酷暑來到實(shí)踐地區(qū)看望同學(xué)們,這讓每一個人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學(xué)們的實(shí)踐感受、心得等。同時,學(xué)院充分考慮到外地同學(xué)的住宿交通花費(fèi)問題,特意為同學(xué)們發(fā)放了社會實(shí)踐基本生活補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼和通訊補(bǔ)貼,給同學(xué)們切實(shí)提供幫助。

  三、及時總結(jié)

不斷提升五一假期剛結(jié)束,同學(xué)們便紛紛遞交了社會實(shí)踐活動心得體會和總結(jié)報(bào)告,從同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度和言語,我們可以感受到學(xué)生收獲不菲。

  我們還舉辦了實(shí)踐小分隊(duì)的總結(jié)交流會。實(shí)踐隊(duì)員們分別從不同的角度,()匯報(bào)了在實(shí)踐活動中的所見所聞,認(rèn)識及感想,在場的同學(xué)們紛紛表示社會實(shí)踐拉近了學(xué)生與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐活動中開拓了視野,增長了才干,提高了自身素質(zhì)。

  今年的.五一社會實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,但社會實(shí)踐給學(xué)生帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。他們走出了校園的象牙塔,走向社會,到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識世面,檢驗(yàn)知識,鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。廣闊的社會,還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們,人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,站在一個新的起點(diǎn),以他們所擁有的理論知識、創(chuàng)新精神和拼搏精神,去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。

大學(xué)生自我總結(jié)2

  時間在歲月的長河中永垂不朽,一轉(zhuǎn)眼,大學(xué)的第一個學(xué)期即將結(jié)束,作為一名新晉的大x學(xué)生,我認(rèn)為自己本學(xué)期做的還不錯,但是還有很多地方需要改進(jìn),需要加油。

  高中畢業(yè)之后有一個漫長的暑假,這期間基本上每天都在期待著自己大學(xué)的校園生活,在盼望了x個月結(jié)束之后,我終于迎來了自己的大學(xué)生活。還記得剛剛到達(dá)學(xué)校門口的時候,就被學(xué)校大氣的校門給驚艷到了,已經(jīng)學(xué)校就有學(xué)長學(xué)姐幫助我們大x新生報(bào)道,那時候我自己在想,等到了大x一定也要像他們一樣,因?yàn)閹椭鷦e人的同時也可以給自己帶來快樂。在我安頓好了宿舍的事情之后,便是在班上進(jìn)行自我介紹和班干部的競選了,因?yàn)殚_朗大方的形象和優(yōu)秀的表達(dá)能力,我成功競選上了班級的xx班干部一職,為此我感到非常的榮幸,但同時我的使命感也更強(qiáng)了。因?yàn)楦傔x上了班干部,我收齊了暑假里滋養(yǎng)出來了一系列不好的壞習(xí)慣,恢復(fù)了高中時自律的生活。

  每天我很早起來就開始閱讀書籍了,因?yàn)槲矣?jì)劃在大xx大x要吧國家英語四,六級考完,所以每天早晨背單詞就成為了我日常的習(xí)慣,我上課從不遲到早退。在學(xué)完自己專業(yè)的知識之后,我就會對自己進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘,倘若時間充裕,我就會去圖書館讀書,豐富自己的心界和認(rèn)知。不得不說閱讀書籍是真的有用,現(xiàn)在的我看待事物都有了一種更深層次的認(rèn)知和理解。不再像過去一樣只看表面,現(xiàn)在的我更注重內(nèi)在的涵養(yǎng)!案褂性姇鴼庾匀A”我對于這句話非常認(rèn)可,因?yàn)樵诒緦W(xué)期,我非常熱愛讀書,同學(xué)們每每看到我的時候都會夸贊我,一身的書香氣息。

  當(dāng)然,我不是一個書呆子,除了讀書之外,我還參加了很多的活動,有非常多的業(yè)余愛好。我課堂上積極發(fā)言,總能夠答出讓老師滿意的答案,因此我的任課老師們都非常喜歡我。大學(xué)生活真的豐富多彩,不得不說,大學(xué)的'的確確改變了我很多,不僅僅是學(xué)習(xí)上,我非常注重培養(yǎng)自己自身的涵養(yǎng),很多時候和曾經(jīng)的同學(xué)們聯(lián)系,他們都說我改變了好多,變得越來越優(yōu)秀了。我思想端正正直,時常給周圍的人傳遞正能量,我非常熱心,喜歡幫助別人,所以也能夠輕易得到別人的幫助。

  我認(rèn)為自己本學(xué)期做還可以,但是我認(rèn)為自己還有很多需要改進(jìn)的地方,比如,還有很多的競賽活動我沒有參加,我認(rèn)為如果自己參加了,可以變得更加優(yōu)秀,讓自己更加的出眾出彩!所以下個學(xué)期,我會繼續(xù)加油!

大學(xué)生自我總結(jié)3

  大二一學(xué)期即將過去,時間也是過得有些快,在自己還沒有注意的時候,就已經(jīng)要結(jié)束了;仡櫛緦W(xué)期自己的大學(xué)生活,我覺得還是比較充實(shí)的。雖然感嘆時間快速,但是我也沒有辜負(fù)大二這學(xué)期的時光。先對自己大二上學(xué)期進(jìn)行一個總結(jié):

  一、個人的學(xué)習(xí)

  本學(xué)期,我的學(xué)業(yè)增加了,所以我更加把學(xué)習(xí)放在心上了,從開學(xué)開始,我就認(rèn)真上課,努力把老師講解的知識點(diǎn)弄懂,課上做好筆記,有問題就立馬找老師解決。課下,我會在回顧課上學(xué)習(xí)的內(nèi)容,把知識點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍,并做好課后的練習(xí)題目,鞏固知識。周末時候,為了讓自己有個學(xué)習(xí)的氛圍,我回去圖書館學(xué)習(xí),在圖書館借閱相關(guān)的書籍閱覽學(xué)習(xí),把每個老師布置的作業(yè)一一完成。平時我也愛學(xué)習(xí),愛看書籍,寢室買了很多書,有專業(yè)的,也有課外書,不僅是豐富自個的知識,也是為打發(fā)大學(xué)時光。

  二、個人的工作

  大學(xué)我加入了校學(xué)生會,這個大二,我已經(jīng)成為了學(xué)姐,也開始接受會里的事情,也開始組織活動了。平均每周都會有一個活動要舉辦,在老師和同學(xué)的幫助下,寫活動策劃,組織大一學(xué)弟及學(xué)妹進(jìn)行宣傳。本學(xué)期,我在老師的幫助下和部門成員的`配合下,成功舉辦了中秋晚會、感恩節(jié)活動及元旦晚會等活動。這不僅讓我的組織能力進(jìn)一步提升,還讓我積累了舉辦活動的經(jīng)驗(yàn),從策劃到做準(zhǔn)備到最后活動開始,這一個過程我全程參與。每個月都會有那么一場活動要舉行,為此我的工作能力也是在不斷的提高中,進(jìn)步是巨大的。

  三、個人的生活

  除了學(xué)習(xí)和工作,我的大二生活也是值得讓我回憶的。我性格活潑,很喜歡交友,平時喜歡約朋友們一起玩耍,不管是打球,還是爬山,我都有做,大學(xué)生活豐富無比。當(dāng)然,大二了,我依舊保持著以往的良好的生活習(xí)慣,早上不到六點(diǎn)就起床,即使是天冷,我也不曾懈怠。天氣好的時候我還會去學(xué)校操場跑跑步,鍛煉身體。

  大二這個學(xué)期對我來說,是一個成長的階段,讓我在學(xué)習(xí)、工作和生活上都有不小的收獲,學(xué)習(xí)成績進(jìn)步,工作能力得到鍛煉,生活也是多姿多彩的。為此我期待下個學(xué)期及之后大三和大四的生活,我想我會更努力的。

大學(xué)生自我總結(jié)4

  我即將完成在X學(xué)X專業(yè)的學(xué)習(xí)了。在大學(xué)三年,是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力,為以后謀生發(fā)展的重要階段,從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。這是充實(shí)且有難忘的三年。畢業(yè)之際,回顧3年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做大學(xué)生個人自我鑒定如下:

  在思想上,我始終對自己有較高的要求,關(guān)心國家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)

  在學(xué)習(xí)上,我覺得大學(xué)生首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。學(xué)習(xí)就是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。

  在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,根據(jù)這個理念,我利用課余時間經(jīng)常用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)于本專業(yè)的知識,有針對性的自學(xué)了有關(guān)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)的課程,掌握了很多有關(guān)這方面的知識,為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ),使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。還熟練的掌握了Windows,Office等軟件的操作和安裝系統(tǒng),熟悉網(wǎng)頁設(shè)計(jì),一直以“一專多能,全面發(fā)展”,勤奮拼搏、刻苦好學(xué)來嚴(yán)格要求自己,踏實(shí)并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開設(shè)的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。

  在大學(xué)三年里,我提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同

  時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人.在能力和其他方面上都有了質(zhì)的飛躍。在同學(xué)有困難的時候我盡我所能的幫助他們的同時,他們也在我有困難的時候,向我伸出了無私的援助之手,使我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。在實(shí)習(xí)工作時,我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,及時總結(jié),注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力,從學(xué)業(yè)到工作到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。

  誠信、堅(jiān)毅是我引以為豪的.優(yōu)點(diǎn),也在我的工作中。為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴(yán)格要求下,我從小就以主動承認(rèn)錯誤、言而有信為榮,以阿諛虛偽為恥。

  我個人認(rèn)為,自己最大的缺點(diǎn)就是過于執(zhí)著,有時甚至可以說有些固執(zhí)。這可能與我在學(xué)習(xí)中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關(guān)。這在某些方面確實(shí)有些裨益,但是很多時侯,這也會影響到對事物的全面認(rèn)識,甚至不經(jīng)意地會在某些程度上傷害到他人。我應(yīng)該學(xué)會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。 對以后的努力方向,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,我認(rèn)為,品德不僅是本身的素質(zhì)修養(yǎng),更是個人對整個社會的責(zé)任。我們享受了活在這個世界上權(quán)利,就有義務(wù)對社會為自己的言行負(fù)責(zé)。高尚的品德,是我們在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值的基本要求,是我們不辜負(fù)父母養(yǎng)育和祖國期望的前提。大學(xué)3年,塑造了一個健康的我;大學(xué)3年,塑造了一個積極向上的我;大學(xué)3年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。這是我人生道路上的一小段,閃閃發(fā)光的一小段,但它包含了多少汗水與多少收獲

  相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑,它們?yōu)槲业娜松缆分该髁朔较。只要時時回顧,不管多遠(yuǎn),我都不會迷失方向。

大學(xué)生自我總結(jié)5

  人生珍貴的四年大學(xué)生活即將畫上句號,在這特別的日子里,回首四年的大學(xué)校園生活,有過渴望,有過追求,有過成功,也有過失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,超越自我,為實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);厥姿哪甑纳,從入學(xué)時的懵懂少年,到如今躊躇滿志、即將踏上社會的青年,四年的成長,在此作一個自我評價(jià)。

  這四年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  學(xué)習(xí)上,我繼續(xù)著大二學(xué)年的學(xué)習(xí)勁頭,除了成為圖書館的?屯,平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關(guān)學(xué)習(xí)的資料。除了學(xué)習(xí),平時有時間也會多看看書,擴(kuò)大自己的知識面,增強(qiáng)自己的競爭力。不過可能由于或復(fù)習(xí)的效率有效性不高,期末考試沒有取得自己期待中的成績。但是,我相信我會在總結(jié)中繼續(xù)成長的。

  工作上,學(xué)院組織了我們國際工商管理學(xué)院104屆廣交會的實(shí)習(xí),而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負(fù)責(zé)好同學(xué)們的后勤保障,同時對于會館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難,認(rèn)識了很多朋友,最主要的是學(xué)習(xí)了很多學(xué)校不能學(xué)到的為人處事。另外,作為班里的團(tuán)支書,組織了兩次有意義的團(tuán)日活動,深得同學(xué)們的好評,不過在一些組織安排的細(xì)節(jié)上始終還有一些不完善的.地方有待改進(jìn)。

  生活上,繼續(xù)與舍友、同班同學(xué)保持著良好的關(guān)系。經(jīng)常與相熟的師兄師姐請教有關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。平時較為注重宿舍的衛(wèi)生,較為定期地組織宿舍進(jìn)行打掃,保持好良好的宿舍環(huán)境。不過在作息時間上應(yīng)該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。

  大學(xué)四年快過去了,讓我們一起把握好剩余的時光,好好享受在大學(xué)里與同學(xué)們,與舍友們,與教職工們的美好生活。 這學(xué)期比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測驗(yàn)的成績也明顯比以前有所提高。上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費(fèi)了不少時間。

  經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點(diǎn)記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。

  在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。

  在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點(diǎn)就是選修課,這個學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程,這門課程屬于經(jīng)濟(jì)管理系的內(nèi)容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報(bào)了來讀。通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識,有一個比較概括的認(rèn)識。

  我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷技巧,對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!

  我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。

  在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。

  我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,有同學(xué)喜歡芭比娃娃,我們也很樂意欣賞,雖說這大的年紀(jì)玩這個有點(diǎn)奇怪,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友?墒亲钗椅矣X得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會。

  因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

大學(xué)生自我總結(jié)6

  我的大學(xué)生活第一期,在這學(xué)期我很榮幸能加入四班班委的行列中來。真的很感謝老師的信任和同學(xué)們的支持。作為一名宣傳委員雖然沒有班長那么忙,但是我也有我份內(nèi)的事情要做,因此,我就這一學(xué)期的工作做出以下幾點(diǎn)總結(jié):第一:作為宣傳委員,主要是負(fù)責(zé)班上大型活動的宣傳工作,積極配合各位班委的組織工作。這學(xué)期我們班先后開展了十月份團(tuán)組織活動,學(xué)習(xí)交流會,十一月份團(tuán)組織活動,羽毛球賽紅歌會,這些活動我負(fù)責(zé)的前期的宣傳工作和后期總結(jié)工作。

  如辦宣傳板,寫新聞稿,收集稿子及評比,同學(xué)們很支持我的工作。第二,通過各種大型活動使我明白了團(tuán)結(jié),相互協(xié)作才是一個活動成功的關(guān)鍵,比如十月份的團(tuán)組織活動,這是我們進(jìn)入大學(xué)的'第一次班級活動,大家都很重視,在班長范勉的帶領(lǐng)下,各位班委各自分工出色地完成了任務(wù),我負(fù)責(zé)收集"祖國六十二年的變化",辦宣傳板,組織委員負(fù)責(zé)整個活動的流程及人員的安排,副班長××負(fù)責(zé)ppt制作工作,這樣的分工協(xié)作使得十月份的團(tuán)組織活動搞得十分成功。第三,學(xué)會與別人積極溝通,要知道不說出來別人永遠(yuǎn)不知道你心里想什么,作工作更要這樣,要把自己的想法告訴別人,這樣的合作才會更好,活動才能成功。比如上次四個班的聯(lián)誼晚會,雖然在合作的過程中遇到了各種各樣的困難,但是經(jīng)過四班負(fù)責(zé)人的多次開會并且協(xié)商使得這次晚會搞得非常成功。第四,每個人都有自己的想法,不要用自己的想法去壓制和強(qiáng)制別人的想法。

  這學(xué)期的任職中也發(fā)現(xiàn)了自己諸多的不足,比如

  1.在處理學(xué)習(xí)和工作的過程中不是很妥當(dāng),有時搞得自己很匆忙,有時忙就忙到一塊兒去了,閑著的時候又比較閑。

  2.在學(xué)生會與班級事務(wù)處理的不夠好,但正是學(xué)生會的經(jīng)歷也給我班上宣傳工作帶來了很大的幫助。

  3.自己在宣傳工作上能力還是有些欠缺,有時后思維能力和創(chuàng)新力不夠強(qiáng)。總之,通過這學(xué)期宣傳委的工作提升了自己,也感到了一個大家庭的溫暖,真的非常開心,我作的不夠好的地方敬請老師和同學(xué)們的原諒,我也會不斷地改善自己不足的地方,積極尋求進(jìn)步。最后衷心地祝愿我們四班的明天更美好!的明天更美好!

大學(xué)生自我總結(jié)7

  目前,大學(xué)畢業(yè)生結(jié)構(gòu)性失業(yè)現(xiàn)象比較突出,對大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生了較大的影響和沖擊,作為決定高職院校發(fā)展命脈的學(xué)生就業(yè)工作,其經(jīng)受的沖擊和面臨的挑戰(zhàn)比以往任何時候都更為激烈和嚴(yán)峻。為提高學(xué)生職場競爭力,各學(xué)校對職業(yè)指導(dǎo)工作的重視達(dá)到了前所未有的程度,短短十年間,無論是就業(yè)制度還是相關(guān)指導(dǎo)理論、實(shí)踐等方面都取得了長足的發(fā)展,并提供了大量可以借鑒和學(xué)習(xí)的成果。然而,作為一門新興科學(xué)的職業(yè)指導(dǎo)工作,尤其是職業(yè)生涯教育工作在中國還處于起步階段,還沒有形成蔚然成風(fēng)的社會支撐環(huán)境,同時,受管理體制、師資水平等的限制,高等職業(yè)院校職業(yè)指導(dǎo)教育理念還不夠清晰,目標(biāo)還不夠明確;教學(xué)內(nèi)容針對性不強(qiáng);教學(xué)方法和手段比較單一[1],不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。“可操作性差、指導(dǎo)效果蒼白無力”[2]。而教育性作為大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的特殊意義所在,必須避免簡單化、模式化,必須將個體的自我發(fā)展目標(biāo)和自我發(fā)展進(jìn)程密切結(jié)合起來。即,它不應(yīng)該僅僅關(guān)注學(xué)生的就業(yè),還要把如何穩(wěn)定性就業(yè)和職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展作為重要的關(guān)注點(diǎn)?梢哉f,大學(xué)期間的職業(yè)生涯發(fā)展教育應(yīng)該是促進(jìn)和完善大學(xué)生職業(yè)精神素養(yǎng)養(yǎng)成和發(fā)展的重要環(huán)節(jié),應(yīng)該從學(xué)生終生發(fā)展的高度來認(rèn)識和看待。為此,探索多個途徑、多種形式的職業(yè)生涯輔導(dǎo)工作,培養(yǎng)學(xué)生積極的自我概念,從而實(shí)現(xiàn)個性化、專業(yè)化、職業(yè)可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)生涯輔導(dǎo),滿足學(xué)生需求,提升學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的可持續(xù)性,是擺在各高職院校面前的艱巨任務(wù)。

  一、研究現(xiàn)狀

  面對日益復(fù)雜的就業(yè)形勢,高校應(yīng)該通過對大學(xué)生積極自我概念的培養(yǎng),提升大學(xué)生職場競爭能力,進(jìn)而促進(jìn)職業(yè)生涯發(fā)展水平,從而來提高職業(yè)生涯輔導(dǎo)的實(shí)效性。本文在借鑒眾多學(xué)者相關(guān)研究和文獻(xiàn)綜述的基礎(chǔ)之上,發(fā)現(xiàn)普專與高職大學(xué)生在職業(yè)生涯發(fā)展各影響因素上存在著一定的差異。因此,本研究針對高職院校大學(xué)生生源結(jié)構(gòu)復(fù)雜、文化功底淺顯、專業(yè)理論學(xué)習(xí)能力較差、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確、學(xué)習(xí)動力缺乏、自我認(rèn)識不足、職業(yè)勝任力不強(qiáng)、社會適應(yīng)能力欠佳等特殊性,提出高職大學(xué)生自我概念對其職業(yè)生涯發(fā)展影響的研究,研究自我概念對職業(yè)生涯發(fā)展的影響因素,并通過對此影響因素的分析,找出提高職業(yè)生涯輔導(dǎo)實(shí)效性的途徑,明確職業(yè)生涯輔導(dǎo)的目的不能僅停留在選擇和從事一份工作上,而應(yīng)協(xié)助個人建立并發(fā)展積極的自我概念,并能夠?qū)⒋烁拍顟?yīng)用在職業(yè)選擇與生活方式上,完成個人生涯發(fā)展目標(biāo),同時適應(yīng)社會需要。

  二、研究對象及方法

 。ㄒ唬┭芯繉ο

  研究者在充分了解高職院校大學(xué)生實(shí)際狀況的基礎(chǔ)上,考慮到不同專業(yè)、不同生源結(jié)構(gòu)、不同年級等方面的差異性,調(diào)查的方法采用了分層隨機(jī)抽樣法,在河北旅游職業(yè)學(xué)院分別選取了文史類和理工類學(xué)生相對集中的四個系,從08、09、10三個年級各抽取一個班的學(xué)生,組成本研究的被試樣本。文史類學(xué)生相對集中的系有旅游管理系和會計(jì)系,理工類學(xué)生相對集中的系有機(jī)械電子系和園藝系。共發(fā)出調(diào)查問卷565份,回收有效問卷515份。

 。ǘ┭芯糠椒

  1、個案訪談與現(xiàn)場觀察法相結(jié)合。作者利用工作之便,注重與學(xué)生的溝通。充分利用課堂、個體咨詢、QQ咨詢、集體活動及社團(tuán)活動等機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行涉及自我概念各維度、影響職業(yè)生涯發(fā)展的因素和當(dāng)前高職院校職業(yè)生涯輔導(dǎo)現(xiàn)狀等各方面進(jìn)行訪談。對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、人際交往、人生觀、價(jià)值觀及職業(yè)價(jià)值取向等方面情況有較翔實(shí)的了解。其中既包括學(xué)生本人對自己行為的描述,也包括對他人行為的描述,還包括老師、家長、實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)同事等的評價(jià),使自我評價(jià)與他人評價(jià)相結(jié)合,從而使研究的'客觀性和真實(shí)性增強(qiáng)。同時,還注重對學(xué)生上課情況、學(xué)習(xí)成績、業(yè)余生活、人際交往、興趣愛好及社團(tuán)活動參與的積極性等方面進(jìn)行觀察,盡量采用第一手資料來說明當(dāng)今高職大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展現(xiàn)狀。

  2、問卷調(diào)查法。在測試中,采用《田納西自我概念量表》和《大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展量表》。所有數(shù)據(jù)全部采用SPSS 16.0 for windows進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理,并采用統(tǒng)計(jì)分析方法對測試結(jié)果進(jìn)行分析,進(jìn)而理清高職大學(xué)生自我概念與職業(yè)生涯發(fā)展之間的關(guān)系。

  3、文獻(xiàn)比較分析法。在廣泛搜集整理國內(nèi)外相關(guān)研究的基礎(chǔ)上,綜合比較研究和同行研究的異同,從而為研究得出可靠的結(jié)論打下基礎(chǔ)。

  三、調(diào)查數(shù)據(jù)描述及分析

  (一)高職生自我概念的整體發(fā)展水平分析

  從高職院校學(xué)生自我概念發(fā)展的整體水平數(shù)據(jù)分析看出,高職院校學(xué)生自我概念每題均值為3.86分,說明高職大學(xué)生自我概念發(fā)展總體水平偏低。其中,各因子從內(nèi)容維度上看,其平均分依次為:道德自我(4.29分)、家庭自我(4.24分)、心理自我(3.78分)、生理自我(3.75分)、社會自我(3.71分);從結(jié)構(gòu)維度上看,其低于平均分的依次為自我行動(3.82分)、自我滿意(3.76分)。但通過對自我批評(3.20分)與自我總水平(3.86分)得分相比較,可以看出當(dāng)前高職大學(xué)生自我概念還是比較積極的。

  (二)高職生職業(yè)生涯發(fā)展的整體狀況分析

  從高職大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的整體狀況數(shù)據(jù)分析看出,高職學(xué)生生涯成熟值為3.00來看,說明他們的生涯發(fā)展總體水平不高。其中生涯感受(3.25分)、生涯信念(3.30分)和生涯計(jì)劃(3.10分)這三個維度高于生涯成熟平均值,而生涯探索(2.49分)明顯低于生涯成熟平均值;這說明高職學(xué)生生涯態(tài)度比較明確,但生涯行動力不強(qiáng)。

 。ㄈ┳晕腋拍顚β殬I(yè)生涯發(fā)展?fàn)顩r的影響分析

  根據(jù)對測試數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析,從總水平角度看,大學(xué)生生涯發(fā)展各維度及總分與其自我概念總分均具有顯著相關(guān)性(其中,生涯成熟與自我概念總分的相關(guān)系數(shù)為。848**),并均達(dá)到極其顯著性水平,且二者均成顯著性正相關(guān)。

 。ㄋ模┳晕腋拍钆c生涯發(fā)展之間的回歸分析

  上述數(shù)據(jù)分析表明,大學(xué)生生涯發(fā)展與其自我概念在總體水平和各因素上均呈現(xiàn)高度正相關(guān)。我們首先采用一元線性回歸分析法來進(jìn)一步考證二者之間的影響程度,確定二者在總體水平及其各具體維度方面的影響程度,然后再采用多元回歸分析,考察在自我概念內(nèi)容維度和結(jié)構(gòu)維度方面對大學(xué)生生涯發(fā)展影響作用最大的因素,藉此來更好的探索高職院校大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)得方法與途徑。

 。ㄎ澹┳晕腋拍羁傮w水平對高職生生涯發(fā)展總體水平及各維度影響程度的一元線性回歸分析

  首先在總體水平及其具體維度方面研究自我概念的影響程度。建立以自我概念的總分為自變量,以生涯發(fā)展總分及各具體維度的得分為因變量的一元線性回歸方程。結(jié)果表明,在總體水平及各維度方面,高職學(xué)生自我概念對其生涯發(fā)展具有較強(qiáng)的預(yù)測力。其中,二者在總體水平上的相關(guān)系數(shù)0.848,前者可解釋后者的變異量為71.9%。這說明,在總體水平方面,高職學(xué)生自我概念對其生涯發(fā)展具有較強(qiáng)的影響和預(yù)測力。其影響和預(yù)測力的強(qiáng)弱順序依次為:生涯態(tài)度;生涯行動;生涯感受;生涯信念;生涯計(jì)劃;生涯探索。自我概念總體水平對它們的解釋變異量分別為:53.9%、46.7%、34.9%、34.8%、31.2%、20.2%。

  對數(shù)據(jù)作進(jìn)一步分析表明,自我概念對高職大學(xué)生生涯發(fā)展的各具體維度的影響中,預(yù)測力最高的是生涯態(tài)度,這可能正如我們前面所分析的自我概念與生涯態(tài)度均有了解自己特質(zhì)的觀念想法。因此,造成自我概念對生涯態(tài)度的影響預(yù)測力最高。至于自我概念對高職大學(xué)生生涯探索的影響預(yù)測力最低,則可能是因?yàn)樽晕腋拍钍莻體對自我的主觀知覺,是心理層面的狀況;而生涯探索是要付諸實(shí)際行動的具體行為,是實(shí)踐層面的狀況。兩者處于不同層面,要實(shí)現(xiàn)從認(rèn)識到探索行為的轉(zhuǎn)化還有距離,尤其是針對高職學(xué)生的生涯主動探索能力更弱的狀況而言,這個距離就更顯漫長。

  四、提高高職生職業(yè)生涯輔導(dǎo)實(shí)效性的建議

 。ㄒ唬└掠^念,把職業(yè)生涯輔導(dǎo)明確建立在積極自我概念養(yǎng)成的基礎(chǔ)上

  根據(jù)大學(xué)生自我概念總體水平與大學(xué)生生涯發(fā)展之間關(guān)系的研究,結(jié)合當(dāng)前我國高校職業(yè)指導(dǎo)教育的現(xiàn)狀,不難得出“生涯輔導(dǎo)”一詞的出現(xiàn)完全是就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)指導(dǎo)深層次發(fā)展的結(jié)果[2],也是評估我國高等教育教學(xué)質(zhì)量,從單向關(guān)注學(xué)生的就業(yè)率向關(guān)注學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的有力措施。即,生涯輔導(dǎo)是從發(fā)展的角度看待個體一生,以自我了解、自我接受和自我發(fā)展為主題,強(qiáng)化個人生涯發(fā)展的觀念、知識和技能培養(yǎng),促進(jìn)大學(xué)生生涯成熟[3]?梢哉f,大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)是否具有實(shí)效性,很大程度上建立在大學(xué)生積極的自我概念的基礎(chǔ)上。

 。ㄒ唬┥罨J(rèn)識,全方位培養(yǎng)大學(xué)生積極自我概念

  生涯發(fā)展理論專家舒伯提出(1957),職業(yè)發(fā)展是一種終身的歷程,因?yàn)樽晕腋拍畹陌l(fā)展是終身的[4]。而高職院校大學(xué)生的生涯觀念和感受都處于發(fā)展階段,生涯成熟程度受多方面因素的影響,自我概念還不穩(wěn)定,尤其是他們的心理自我和社會自我,往往搖擺不定,直接影響了職業(yè)生涯教育的成效。實(shí)踐告訴我們,教育的結(jié)果不能僅靠外界的說教和灌輸來提高自我概念的發(fā)展水平,不能僅靠學(xué)校和教師的“外力”,它還需要社會環(huán)境、個體意志等,生涯輔導(dǎo)教育不能僅僅開兩門課程、辦幾個講座、搞幾次活動、做一些咨詢?nèi)f事大吉。因此,高職院校在大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)過程中,必須積極創(chuàng)造條件,全方位培養(yǎng)學(xué)生的積極自我概念。主動讓教師和生涯輔導(dǎo)人員成為學(xué)生自我成長和成熟的引導(dǎo)者和領(lǐng)路人。

 。ㄈ⿵(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)意識,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)力度

  積極自我概念的養(yǎng)成不會一蹴而就,它往往受多方面因素的影響,要經(jīng)歷一個較長的過程。這就決定了高職院校大學(xué)生的生涯輔導(dǎo)教育是一個漫長、系統(tǒng)、細(xì)致和具有較高要求的過程。這個漫長的過程需要有能力、有智慧、有熱情的輔導(dǎo)教師,全身心地投入到工作中,同時,要求學(xué)校管理者充分認(rèn)識為生涯輔導(dǎo)對高職院校的決定性作用,加大投入,一方面要廣招人才,聘請教育學(xué)、心理學(xué)等多學(xué)科人才加入到生涯輔導(dǎo)的師資隊(duì)伍中,另一方面要采取切實(shí)措施,鼓勵在職輔導(dǎo)教師進(jìn)修學(xué)習(xí),同時,還應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造條件,支持生涯輔導(dǎo)教師進(jìn)行理論研究和開展各種實(shí)踐活動,鼓勵教師通過多種途徑培養(yǎng)學(xué)生積極的自我概念,從而促進(jìn)學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展,進(jìn)而達(dá)到提高高校職業(yè)生涯輔導(dǎo)工作實(shí)效性的目的。

 。ㄋ模┡c時俱進(jìn),構(gòu)建基于積極自我概念的全方位的生涯輔導(dǎo)課程體系

  高職院校積極探索在積極自我概念的基礎(chǔ)上,與時俱進(jìn),建構(gòu)全方位的職業(yè)生涯輔導(dǎo)體系[5],有效培養(yǎng)學(xué)生積極的自我概念,切實(shí)幫助學(xué)生發(fā)展職業(yè)能力,就顯得尤為重要和迫切。所謂的全方位,應(yīng)當(dāng)包括:

  1、構(gòu)建以大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程為核心,以求職擇業(yè)技巧及各類職業(yè)能力拓展訓(xùn)練為重點(diǎn),以專家講座為輔助的課堂教育體系;

  2、開展各種職業(yè)角色模擬訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、生涯規(guī)劃主題活動、賽事舉辦及生涯人物聯(lián)誼訪談等,構(gòu)建生涯輔導(dǎo)的校園文化活動體系;

  3、結(jié)合社區(qū)實(shí)踐和學(xué)生實(shí)習(xí),建立完善的社會實(shí)踐體系;

  4、建立院、系、輔導(dǎo)員三級咨詢體系和輔導(dǎo)體系[5];

  5、充分重視和利用團(tuán)委會、學(xué)生會、學(xué)聯(lián)、各種學(xué)生組織和學(xué)生社團(tuán),建立更廣泛的學(xué)生干部培養(yǎng)鍛煉和管理體系。

大學(xué)生自我總結(jié)8

  一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:

  從20xx年入校就讀以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈競爭的社會也使我充分地認(rèn)識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  思想品德方面

  我有著良好道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認(rèn)識。并參加了學(xué)院組織的入黨積極分子的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。

  本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個代表"重要思想和與時俱進(jìn)的時代特色,以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。

  學(xué)習(xí)方面

  嚴(yán)格要求自己,憑著對個人目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗身體、心理素質(zhì)方面

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

  積極的人在每一次憂患中都看到一個機(jī)會,而消極的人則在每個機(jī)會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅(jiān)信我的未來不是夢!天行健,君子以自強(qiáng)不息!大學(xué)生自我總結(jié)

  一個學(xué)期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的.惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實(shí)花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。

  上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感,F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊,F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。本來嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說寧愿要最差的男生也不用最好的女生。說起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。

  來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點(diǎn)小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機(jī)會,珍惜這段寶貴的時間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。

大學(xué)生自我總結(jié)9

  本人熱愛自己的專業(yè),利用課余時間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎學(xué)金。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù),網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等知識。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。

  我的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔(dān)任了分院乒協(xié)的秘書長一職。

  對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的'一致好評。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮,20xx年,20xx年暑假期間我均到xx等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗(yàn)與軟硬件維護(hù)得到了極大的積累。

大學(xué)生自我總結(jié)10

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼又是一年;仡欉^去這一學(xué)年,在良師益友的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)下,我已初步掌握如何運(yùn)用所學(xué)知識,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!回首過去的歲月,我收獲了許多,也失去了許多,既有取得的進(jìn)步,成功的喜悅,也有失敗后的苦惱,但還是在這得失之

  間,成功與失敗之間,我發(fā)覺自己長大了、成熟了、進(jìn)步了。從一個幼稚的,單純的中學(xué)生成長為一名有能力有思想、求進(jìn)步的熱血青年、大學(xué)生.這其中有上級組

  織的辛勤培養(yǎng),老師、同學(xué)們的熱心幫助,我只能以自己的不斷努力來報(bào)答。

  在思想上,本人有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治理想,我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。積極向黨組織靠攏,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

  在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強(qiáng)的專業(yè)知識,對OFFICE辦公和其它專業(yè)軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學(xué)、歷史、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣。此外,對時間觀念性十分重視.由于待人熱情友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞,這將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).

  在工作上,我通過加入院學(xué)生會與書畫聯(lián)合會,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力.更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對待團(tuán)隊(duì)的任務(wù),并以此為榮!以上是我對過去一學(xué)年的總結(jié),我將結(jié)合小結(jié)回顧過去,確定今后的發(fā)展目標(biāo)。作為積極樂觀新時代青年,我會更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí).完善自我。且我相信,用心一定能贏得精彩!

大學(xué)生自我總結(jié)11

  坐上公共汽車,離開昆明陸軍學(xué)院軍營。N天的部隊(duì)訓(xùn)練停止了。我望著車窗外飛奔而過的風(fēng)景,不自發(fā)地會想起我N天的閱歷。我的心境也隨著那凹凸不平的路面高低起伏。我付出了這么多艱苦與勞累,得到的又是什么呢?

  在這N天當(dāng)中,我意識了自己。

  艱苦的訓(xùn)練,可能磨難人的意志。對于我這樣一個生涯前提優(yōu)勝,從小沒分開過父母的孩子來說,軍訓(xùn)是個再好不外的錘煉機(jī)遇了。軍營中,艱難的訓(xùn)練使我身材操勞,讓我無暇顧及其余事件。即使是腳下已磨出水泡,也要忍痛訓(xùn)練。一個小時,兩個小時,甚至多少個小時,都反復(fù)統(tǒng)一練習(xí)內(nèi)容,換了誰都會疲乏、都會厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。

  軍人的本分是遵從。對于身心疲憊的我來說,也是個考驗(yàn)。參軍訓(xùn)的第一天開端,我便盡力去適應(yīng)這里的生活、這里的生活方法。N天的時間太短了,來不迭讓我細(xì)加體會。固然我不可以學(xué)會適應(yīng),但我學(xué)會了保持。

  人類只有在中,才干真正認(rèn)識自我。確實(shí)如斯,近義詞,軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會。我認(rèn)識到了自己的毛病與不足,也看清了自己的長處于優(yōu)點(diǎn)。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時間,讓我明確了許多情理。假如一個人正在遭遇苦難,那么此時他的'思維便是最感性的;當(dāng)這個人面對挑釁時,他將無所害怕,一往無前。

  若一個人禁受住了軍隊(duì)生活的考驗(yàn)之后,便再也沒有什么困難能夠達(dá)到這個人了;雖然當(dāng)兵很苦,但對于人生來說,將是意思重大的。“雖然,我參加的只是N天的軍訓(xùn),或者以后體驗(yàn)軍人生活的機(jī)會也未幾了,但是我要說,我懂得父親的用意,理解他對我的盼望。

  離開軍營的前一天,便是中國傳統(tǒng)節(jié)日元宵。那天我們訓(xùn)練結(jié)束,教官和我們一起坐下來談天。那天,我第一次注意到教官放松時的眼神,我肅然起敬。他們已不再年青,他們已經(jīng)將青春貢獻(xiàn)給了我們的祖國。那眼神吐露出的,是無悔,是自豪,是對我們這代人的冀望。這些都深深的震動了我,讓我難以忘記。經(jīng)歷了這次軍訓(xùn),我比本來更加了解自己,也更加了解我四周的人。他讓我懂得什么是幸福,什么是快樂,也讓我更加愛護(hù)領(lǐng)有。

  匯報(bào)完學(xué)生人數(shù)后,我們精力充沛地從主席臺前走過,會操表演開始了。第一個動作是稍息立正,第二個動作是跨立立正,第三個是立正踏步,第四個是停指間轉(zhuǎn)法和提正步,第六個是擺臂踏步走。

  在已經(jīng)走到軍訓(xùn)的中途了,轉(zhuǎn)瞬間軍訓(xùn)的日子已如流星般逝去一半了,當(dāng)初對軍訓(xùn)剩下的日子,真的是”又愛又憎“,既等待它快點(diǎn)從前,又盼望它慢點(diǎn)走,由于軍訓(xùn)中咱們也有太多的不舍,多少會有點(diǎn)迷戀,感到本人是長大了不少。軍訓(xùn)讓我理解了很多,同時也讓我對自己當(dāng)前的人生更加有信念,更有勇氣走下去。

  落西山彤霞飛,兵士打靶把營歸,把營歸……”,今天下戰(zhàn)書我們進(jìn)行實(shí)彈射擊,心幻想著當(dāng)時的心情,打靶時那心情真的是太緩和了,我的手一碰槍,五發(fā)槍彈就全完了,我還傻傻地以為我的槍壞了,太暈了。

  頂著太陽站軍姿,是看你的耐力,我的皮膚變黑了,食堂的飯菜太難吃了,雖然不象傳言中—搶,然而同窗門爭的吃,不染就沒有吃的東西,在軍營我學(xué)會打背包,但是我打的不太好,速度沒有那么快。

  可以說是軍訓(xùn)讓我認(rèn)識了自己,也可以說是軍訓(xùn)完美了我。無論怎么,我深信,通過自己的努力,我一定會成為國度的有用之才!

大學(xué)生自我總結(jié)12

  學(xué)習(xí)上,本人目標(biāo)明確,態(tài)度端正,勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀,多次獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號,在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時,具有較強(qiáng)的實(shí)操能力,如進(jìn)行相關(guān)課程設(shè)計(jì)。獲得了全國計(jì)算機(jī)等級考試二級vfp證書。另外,本人還充分利用課余時間擴(kuò)展自己的知識體系,曾報(bào)考廣東省自學(xué)考試的行政管理專業(yè)和考取了秘書中級證書。

  在校園學(xué)習(xí)生涯和社會實(shí)踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實(shí)踐。在校期間我參加了不少校內(nèi)組織的活動和做過一些社會實(shí)踐。其次參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流的和學(xué)習(xí)和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到了別人的長處,認(rèn)清自己有時做事會三分熱情的短處。在認(rèn)識自己的不足的地方堅(jiān)決改掉。我喜歡做做一些社會活動,因?yàn)檫@樣會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時會感到累,但樂此不疲。

  在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴(yán)以律待人。平時善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭T谏钪薪⒘肆己玫娜穗H關(guān)系,獲得大家的尊重和支持。

  在大學(xué)期間我一直注重把自己培養(yǎng)成適應(yīng)社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的綜合型高素質(zhì)人才,并得到同學(xué)的熱心支持幫助,教師的深切關(guān)懷輔導(dǎo),在以后的學(xué)習(xí)中我將再接再厲,不斷完善自我,是自己不斷的進(jìn)步。

  工作方面,該學(xué)年我擔(dān)任了物流協(xié)會學(xué)習(xí)部的部長,陽光互助會心理輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長,以及編輯部部長,在班上我擔(dān)任文娛委員職位以及市場營銷小組的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)班上文娛活動籌備工作,為學(xué)校食堂進(jìn)行過市場營銷的策劃,負(fù)責(zé)過報(bào)紙和雜志的出刊工作,不過因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進(jìn)一步提高。

  在學(xué)習(xí)方面,平時經(jīng)常出入于圖書館,吸取精神營養(yǎng),為以后工作做好準(zhǔn)備,在這一學(xué)年里頭,堅(jiān)持平均每一周至少看三本的書的速度,在學(xué)習(xí)上,感覺收獲還是可以的.,不過還得繼續(xù)努力。

  生活方面,能夠處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為。因?yàn)榧彝ケ容^貧困,生活上我非常節(jié)儉,從不亂花一分錢,利用假期的時間進(jìn)行工作,不但不影響學(xué)習(xí),還可以鍛煉自己,也為父母分擔(dān)辛苦。

  總的來說,大二的學(xué)習(xí)生活,讓我成長了許多,收獲了許多,前進(jìn)了許多。雖然稱不上碩果累累,卻也可以說是有所成績。以后的路更長,這點(diǎn)小小的進(jìn)步是微不足道的,只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,才能使自己的人生更有價(jià)值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭做一個優(yōu)秀的人才。因?yàn)闆]有最好,只有更好!

大學(xué)生自我總結(jié)13

  轉(zhuǎn)眼間,大一的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,從20xx年進(jìn)入我校以來,我一直以認(rèn)真求實(shí)的態(tài)度來對待我的大學(xué)的生活,爭取做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

  在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上學(xué)期向黨遞交入黨申請書。有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評與自己批評,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

  不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

  二年的?菩@生活是我人生的'一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。二年中我成長了很多,明白了很多東西;仡欁约旱膶W(xué)習(xí)、工作、生活感受頗多。

  學(xué)習(xí)上,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了工企專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)知識的同時,努力的拓展自己的知識面,看了好多的書,使自己各方面的能力都有一個很大的提升。在課余時間常常去中關(guān)村圖書大廈看書,去清華聽講座,豐富了自己的課余生活。

  生活上,大一剛開始更多的是郁悶迷茫不知道自己的未來在哪里。變得愛睡覺,愛玩?傆X得學(xué)校學(xué)的東西沒有用,但是后來我發(fā)現(xiàn)自己錯了,像ibm、英特爾這樣的公司注重的是規(guī)范化管理。而我們工企專業(yè)學(xué)習(xí)的就是規(guī)范化管理。

  我始終認(rèn)為,每一天都很了不起,每一天的生命都很可貴,每一天都值得珍惜,用了不起的心態(tài),來迎接即將到來的時代,即將發(fā)生的事情。

  一個學(xué)期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實(shí)花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn).版權(quán)所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的x病,爭取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。

大學(xué)生自我總結(jié)14

  三年的大學(xué)生活就要結(jié)束了,幾年的財(cái)會專業(yè)知識學(xué)習(xí)和豐富的課余社會實(shí)踐經(jīng)歷,培養(yǎng)了我對財(cái)會職業(yè)的興趣,也使我在專業(yè)技能方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時,大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓我這個少不更事的學(xué)生,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際,心理上更加成熟、堅(jiān)定,為走上工作崗位做好了心理準(zhǔn)備。

  學(xué)習(xí)上

  通過大學(xué)三年努力學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)》、《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》、《會計(jì)電算化》、《成本會計(jì)》、《管理會計(jì)》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際,加強(qiáng)了會計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力以及社交能力的鍛煉,在專業(yè)知識上,一直以一專多能,全面發(fā)展嚴(yán)格要求自己,()通過扎實(shí)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)》、《成本會計(jì)》、《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》、《管理會計(jì)》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的'基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際,加強(qiáng)了會計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉,能夠熟悉運(yùn)用會計(jì)電算化軟件(如用友),并能熟練操作和office系列辦公軟件(如word、excel)并運(yùn)用到財(cái)務(wù)辦公中。為更好地從事財(cái)務(wù)工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  工作上

  我時刻保持一顆熱情的心和高度的責(zé)任感,做事盡心盡責(zé),并能做到最好,事后認(rèn)真總結(jié)。大學(xué)期間,我先后擔(dān)任班宣傳委員、英語屋宣傳干事、創(chuàng)意坊宣傳策劃干事、等職務(wù)。任職期間,我認(rèn)真開展學(xué)院、社團(tuán)的各項(xiàng)工作并順利完成。假期期間,我還積極參加社會實(shí)踐。這些鍛煉使我的社會適應(yīng)能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高,團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識得到進(jìn)一步加強(qiáng),也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

  思想上

  我力求上進(jìn),關(guān)心時事,擁護(hù)黨和國家的方針政策,不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),以提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì),并以優(yōu)異成績從黨校結(jié)業(yè)。并在黨組織的幫助和自己的努力下,光榮的成為了一名預(yù)備黨員。

  生活上,我嚴(yán)于律已,寬于待人,堅(jiān)持原則,敢于批評與自我批評,培養(yǎng)了很強(qiáng)的生活自理能力,性格開朗,誠實(shí)守信,謙虛好學(xué),有責(zé)任感和集體精神。我熱衷于參加給類志愿者活動,盡我所能幫助那些需要幫助的人。平時積極參加黨組織生活及學(xué)院和班集體的各項(xiàng)活動,課余時間注意加強(qiáng)鍛煉身體,積極參加運(yùn)動會以及各類球類比賽(如籃球,羽毛球)

大學(xué)生自我總結(jié)15

  在思想品德上,努力提高自己的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,為了系統(tǒng)的接受黨的教育,經(jīng)同學(xué)推薦,參加了學(xué)校黨校的學(xué)習(xí)。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí),通過深刻領(lǐng)悟,我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏,并在結(jié)束時順利地成為了預(yù)備黨員。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),去關(guān)心和幫助他人!

  在學(xué)習(xí)上,我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式,大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方,在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學(xué)時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán),想學(xué)什么,愿意學(xué)習(xí)多少,怎么樣去學(xué)習(xí),這些都不會像以前那樣老光,由于工作積極努力,成績突出,被評為校優(yōu)秀學(xué)生干部,得到老師和同學(xué)們的一致好評。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在思想品德上,努力提高自己的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,為了系統(tǒng)的接受黨的教育,經(jīng)同學(xué)推薦,參加了學(xué)校黨校的學(xué)習(xí)。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí),通過深刻領(lǐng)悟,我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏,并在結(jié)束時順利地成為了預(yù)備黨員。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),去關(guān)心和幫助他人!

  在學(xué)習(xí)上,我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式,大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方,在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學(xué)時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán),想學(xué)什么,愿意學(xué)習(xí)多少,怎么樣去學(xué)習(xí),這些都不會像以前那樣老師統(tǒng)一安排好,這些現(xiàn)在都要自己去安排。很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計(jì)劃,這樣自己的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學(xué)生會工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對人友善,班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體。注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定。

  正如美麗的風(fēng)景不會常在,美妙的聚會終有結(jié)束的時刻,我的大學(xué)生活也終將告一段落了。在學(xué)期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙于論題大綱,材料冊,開題報(bào)告;收集論文資料;選出參考文獻(xiàn)……

  大四是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。對有準(zhǔn)備的人來說,機(jī)遇是無處不在的。而相反,也有人感到無所適從。

  大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。

  對我自己而言,大四學(xué)年總的來說過得充實(shí)而又時常帶有許多盲目。充實(shí)是因?yàn)槊刻於加惺虑榭勺,盲目是由于對自我的認(rèn)識不足和自我定位的不明確,許多時候不知道該如何選擇。大四有兩大任務(wù),一是學(xué)習(xí),二是找工作。現(xiàn)在看來,我在這兩件事情上的'時間分配有點(diǎn)不合理,將過多的時間用于找工作而忽視了理論知識的學(xué)習(xí)。盡管我上學(xué)期的考試成績還不錯,還被評為“三好學(xué)生”。但我清楚,我太應(yīng)該在本科學(xué)習(xí)的最后階段多學(xué)點(diǎn)知識。不過現(xiàn)在看來,后悔是沒有用的。

  我找工作的經(jīng)歷從上學(xué)期初就開始了。當(dāng)然最開始是接受求職教育,然后嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試,一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認(rèn)識到了就業(yè)形勢的嚴(yán)峻性,也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。

  當(dāng)我面臨有所選擇的時候,我開始審視和評估自己的興趣跟能力并規(guī)劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了。現(xiàn)代企業(yè)管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實(shí)習(xí)的機(jī)會。于是我先去了武漢富山河裝飾有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)。幾個月的實(shí)習(xí)確實(shí)讓我學(xué)到了許多實(shí)踐性很強(qiáng)的東西,也讓我對社會有了更深入地認(rèn)識。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業(yè)人”轉(zhuǎn)變是非常有幫助的。

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