分數(shù)不重要初一作文400字

　　圖畫中的一個男孩手舉一百分的試卷得到了一個吻，而另一個男孩55分的事件，卻得到了一個發(fā)展，而第二次，一個男孩得了98分卻是一個巴掌，另一個男孩61分來的卻是一個吻，這足以看出父母對分數(shù)的重視，忽視了孩子的教育，分數(shù)不重要，重要的是教育方法。

　　孩子的一百分來，一個吻，98分一個巴掌，這充分反映了父母過于看重分數(shù)，而忽視了對孩子心靈上的傷害，應(yīng)試教育的弊端，讓家長以變化的數(shù)字為首，去衡量自己的孩子，卻忽視了他們真正應(yīng)該接受的教育方法，而不是變化的數(shù)字，所以分數(shù)并不重要。

　　孩子55分，一個巴掌61分，一個親吻魚，一百分一個親吻，98分一個巴掌，讓人感覺到落差很大，同樣是成績的高低，得到的待遇卻是截然相反的，追根溯源，是因為，普遍的家長們重視分數(shù)高于，教育方式，以孩子的成績論定好壞，當然這也和中國應(yīng)試教育脫不開關(guān)系，在教育制度下，增速顯得尤為重要，但是過度追求分數(shù)只會讓孩子們陷入分數(shù)的迷茫，成為一心，為分數(shù)機械式學(xué)習(xí)工具，這樣對孩子的未來只壞不好，卻忽視了進步，與退步的原因，只看冰冷的分數(shù)，無疑給孩子們安上了一顆隨時會爆炸的壓力彈。

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