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辛勤的媽媽作文600字

時(shí)間:2025-10-04 12:40:41 600字 我要投稿

辛勤的媽媽作文600字

  一、 卷面書寫。(3分)

辛勤的媽媽作文600字

  二、 你能正確讀出拼音,寫出漂亮的漢字嗎?(10分)

  sì nüè táo yě shū hū zhān yǎnɡ chǔ xù

  dài màn tā xiàn jiǎn yàn chónɡ jìnɡ pín qiónɡ

  三、火眼金睛(共6分)

  1. 下面詞語(yǔ)中搭配正確的一組是( )

  A 擔(dān)當(dāng)重任 成績(jī)優(yōu)異 房屋牢固 發(fā)揚(yáng)作用

  B 認(rèn)識(shí)深刻 調(diào)查深厚 態(tài)度端正 性格古怪

  C 維持秩序 發(fā)揮威力 提高質(zhì)量 珍惜時(shí)間

  D 改正缺點(diǎn) 改善生活 分析形勢(shì) 色調(diào)鮮明

  2.下面加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是( )

  A 頃刻(qǐnɡ) 華雄(huà) 潛水(qiǎn) 半晌(shǎnɡ)

  B 號(hào)召(zhāo) 白術(shù)(zhú) 滂沱(pánɡ) 夾雜(jiā)

  C 狩獵(shu) 艄公(shāo) 川芎(xiōnɡ) 殯儀館(bìn)

  D 愧疚(jiū) 而且(ér) 應(yīng)聲(yìnɡ) 給予(jǐ)

  3. 讀句子,選擇帶點(diǎn)字的正確解釋,將序號(hào)寫在括號(hào)里。

  顧:①注意、照管 ②拜訪 ③轉(zhuǎn)過(guò)頭看 ④珍惜、顧念

  (1)劉備三顧茅廬,請(qǐng)諸葛亮出山。 ( )

  (2)葉欣顧不上休息,又投入到對(duì)另一個(gè)患者的搶救中去。 ( )

  (3)小云雀左顧右盼,像是在尋找著什么。 ( )

  (4)外層螞蟻奮不顧身,肝膽俱裂也不放棄自己的崗位。 ( )

  四、詞語(yǔ)比拼 (共8分)

  1. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

 、賍____潔_____清 ②_____ _____輒止 ③處變_____ _____

  ④與_____ _____進(jìn) ⑤含_____茹_____ ⑥_____呼雀_____

 、呶ú臺(tái)____ _____ ⑧_____瀑_____泉 ⑨_____ _____橫溢

 、饬蟔____如_____

  2. 下面六個(gè)詞語(yǔ)都和“說(shuō)話”有關(guān),你能區(qū)分開(kāi)嗎?(只寫序號(hào))

 、俑哒勯熣 ②閃爍其詞 ③妙語(yǔ)連珠 ④欲言又止 ⑤口若懸河 ⑥吞吞吐吐

  (1)想說(shuō)又停止不說(shuō)______ (2)不著邊際地議論 ______

  (3)滔滔不絕地說(shuō) ______ (4)遮遮掩掩,有所隱藏地說(shuō)______

  (5)巧妙風(fēng)趣地說(shuō) ______ (6)想說(shuō),但不痛痛快快地說(shuō)______

  五、句子樂(lè)園。(共6分)

  1.夏天的景色可美了,你留意觀察了嗎?請(qǐng)你用擬人的修辭方法寫一句話,寫出夏天的勃勃生機(jī)。

  2.滂沱大雨已經(jīng)沖掉了薔薇花的幾片花瓣。(改成“把”字句)

  _____________________________________________________

  3.陳述句改寫成反問(wèn)句。

  這是一次幸福的航行,一次終身難忘的航行,我不會(huì)忘記。

  4.在下面句子中填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

  文雅、和氣、寬容的語(yǔ)言,( )溝通了人們的心靈,( )反映出一個(gè)人的思想情操和文化修養(yǎng)。

  5.仿寫句子表達(dá)對(duì)老師的感激之情。

  例:劉備高興地對(duì)關(guān)羽、張飛說(shuō):“我得到諸葛先生,就像魚兒得到水一樣啊!”

  同學(xué)們__________對(duì)老師說(shuō):“我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教育,就像____________________________________________________!

  六、課內(nèi)外積累。(13分)

  1、二三月間,微風(fēng)輕輕地吹拂著, 。千萬(wàn)條柔柳 。 , ,各色鮮艷的花, ,形成了 。3

  .2、 動(dòng)物是人類的老師,人們從_______的身上受到啟發(fā),發(fā)明了________。動(dòng)物讓我敬佩,從____________的燕子那里,我認(rèn)識(shí)到____________。動(dòng)物讓我感動(dòng),__________的老羚羊?yàn)樾×缪虼钇鹕鼧,令我熱淚盈眶。2.5

  3. 課文《三顧茅廬》中,諸葛亮分析了 的形勢(shì),提出了 、最后取勝的策略。劉備聽(tīng)了茅塞頓開(kāi),像撥開(kāi) 。從中可以看出諸葛亮是個(gè) 的人。我又讀了《三國(guó)演義》這本書,認(rèn)識(shí)了很多英雄人物,有大擺空城計(jì)的________,刮骨療毒的_________,________巧施苦肉計(jì)。3.5

  4. 運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班同學(xué)參加了拔河比賽,我要用《古今賢文》中的句子為他們加加油:“__________ ____ ,___________ ___。”1

  5.通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),我知道了中國(guó)第二大河是______________,我還知道了______________是源于象棋的詞語(yǔ),森林有______________的作用。1.5

  6. 看到天真可愛(ài)的孩子,不禁讓我想到“______ _________,_____________”這句古詩(shī)。選自詩(shī)人_________寫的《_____________》。2

  七、課外閱讀實(shí)踐(按要求答題)。(10分)

  (一)選擇。

  1、《長(zhǎng)襪子皮皮中》皮皮和( )玩拍人游戲?

  A警察 B醫(yī)生 C護(hù)士

  2.、皮皮為什么用了整整一夜的時(shí)間寫生日請(qǐng)?zhí)?( )

  A因?yàn)樗?qǐng)的朋友很多 B因?yàn)樗厡戇呁妗?/p>

  C因?yàn)樗粣?ài)學(xué)習(xí),不會(huì)寫很多字

  3.金鈴哪門功課學(xué)得最不理想? ( )

  A.語(yǔ)文 B.美術(shù) C.語(yǔ)文 D.英語(yǔ)

  4、金亦鳴對(duì)金鈴的教育主張是( )

  A、盡力讓金鈴最好 B、任其自然發(fā)展

  5、( )幫金鈴提高了語(yǔ)文成績(jī)

  A、金亦鳴 B、李奶奶 C、孫奶奶

  (二)詩(shī)句默寫。

  1、童孫未解供織, 。

  2、兩岸青山相對(duì)出, 。

  3、 ,任爾東西南北風(fēng)。

  4、孤舟蓑笠翁, 。

  5、梅子黃時(shí)杏子肥, 。


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