【精品】小學(xué)寫(xiě)的作文400字44篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的【精品】小學(xué)寫(xiě)的作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫(xiě)的作文 1
有個(gè)獵人外出打獵，別人勸他把槍里裝上子彈，他不以為然：“打獵的地方還遠(yuǎn)著呢，到時(shí)候裝一百發(fā)子彈還來(lái)得及�！弊咧咧�，忽然水面上浮著一大群野鴨。
獵人喜出望外，心想：今天運(yùn)氣真好，一出門(mén)就遇到這么大一群又肥又嫩的野鴨，我一定要將他們一網(wǎng)打盡，準(zhǔn)能獲得大豐收！
于是，獵人躡手躡腳地俯在離河邊最近的一處草叢中，聚精會(huì)神地瞄準(zhǔn)，之后他用力地扣動(dòng)板機(jī)，只聽(tīng)“砰”的一聲空響，獵人感到有些納悶，又馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)是自己還沒(méi)裝子彈，當(dāng)他正手忙腳亂地裝子彈時(shí)，鴨子們?cè)缇吐?tīng)到了響聲，受驚后紛紛飛走了。獵人還不死心，繼續(xù)瞄準(zhǔn)空中那些已飛遠(yuǎn)的鴨子，又連放了好幾槍?zhuān)芭椤钡腵一聲，獵人最終還是沒(méi)打中。
當(dāng)獵人兩手空空的回到了家里，他懊悔的嘆息道：到嘴的鴨肉就這樣飛走了。同時(shí)他也明白了一個(gè)道理：應(yīng)該聽(tīng)取他人善意的勸告，不能自以為是，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是讓給有準(zhǔn)備的人。
小學(xué)寫(xiě)的作文 2
迷茫在古道上，前方的路上在我眼中是多么漫長(zhǎng)，望望頭頂陰郁的天，不禁心頭一痛，兩行淚水已流過(guò)臉頰。路旁幾棵老樹(shù)滄桑的臉龐，干枯的藤枝上僅有的幾片枯葉也紛紛落下，連枯葉都能歸根，而我呢？我又一次塌下了肩，深深地嘆了口氣。烏鴉歸巢，互相依偎著彼此，嘰嘰喳喳地聊聊叨叨。我的家，你究竟在哪？
一座小橋孤獨(dú)地立在奔騰的河水上，那川流不息的河水，你可否能帶著我快快回家呢？想著想著，不覺(jué)間抬頭，仰望天空，裊裊炊煙不斷上升。低頭一看，原來(lái)是幾戶(hù)農(nóng)家在燒飯，其樂(lè)融融，是多么溫馨，多么幸福！屬于我的`團(tuán)圓飯何時(shí)才能入口呢？
無(wú)盡頭的古道讓瘦弱的馬更憔悴了，迎面吹來(lái)的風(fēng)刺入了我的心，依舊孤獨(dú)，夕陽(yáng)西下，馬兒踩踏著紅光。在這個(gè)合家歡樂(lè)的傍晚，一個(gè)流浪漢已悔斷了腸子，漂泊在天涯海角。
小學(xué)寫(xiě)的作文 3
小木偶得到了藍(lán)鼻子小女巫的幫助,感到十分高興。小木偶想起自己的紅背包被小紅狐搶走了，于是它就去找小紅狐。找呀找呀，終于找到了小紅狐。它剛想沖過(guò)去時(shí)，它突然發(fā)現(xiàn)從草叢里躥出了兩只狼。只聽(tīng)見(jiàn)一只狼對(duì)另一只說(shuō)要把狐貍吃掉，說(shuō)著就迅猛的'撲向小紅狐。此時(shí)小木偶揮動(dòng)著拳頭，站在小紅狐面前說(shuō)：“你們?cè)趺催@么不懂事，以大欺小，還想吃小紅狐，看我怎么收拾你們�！焙偪粗∧九嫉蔫F拳就跑開(kāi)了。小紅狐說(shuō)：“謝謝你，救了我的命。我不應(yīng)該把你的紅背包拿走，我把它還給你。但我有一個(gè)請(qǐng)求，我們以后做好朋友好嗎？”小木偶爽快的答應(yīng)小紅狐的請(qǐng)求。說(shuō)完他們倆就一起去找，熊警官、小兔子、老奶奶，解釋當(dāng)時(shí)的誤會(huì)。
后來(lái)，小木偶又去找老木匠，請(qǐng)求老木匠再做一個(gè)紅背包，在小紅狐你的生日送給了小紅狐。從此，小木偶和小紅狐成了森林中最最要好的朋友。
小學(xué)寫(xiě)的作文 4
動(dòng)物學(xué)校每年都會(huì)舉辦一次才藝大賽，動(dòng)物們會(huì)一個(gè)個(gè)積極報(bào)名。
小猴子也報(bào)名了，但是他什么都不會(huì)。他看到小白兔是一份文件，就問(wèn):“小白兔，你能教我寫(xiě)作文嗎？”小白兔說(shuō):“當(dāng)然�！弊谛“淄门赃厡�(xiě)了幾行后，發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作文沒(méi)意思。
這時(shí)，班里有一首特別動(dòng)人的歌。它看到黃鸝在吹嗩吶，就把筆扔了，跑去問(wèn)黃鸝�！爱�(dāng)然可以，”黃鸝鳥(niǎo)說(shuō)。小猴子漫不經(jīng)心地吹了一下，吹死了。當(dāng)他看到小羊從他身邊跑過(guò)時(shí)，他問(wèn)小羊:“小羊，你能教我怎么跑嗎？”小羊說(shuō):“當(dāng)然�！�
時(shí)間一天天過(guò)去，選秀大賽開(kāi)始了。小兔子、小羊羔、小黃鸝都得過(guò)獎(jiǎng)牌，小猴子沒(méi)有。
猴子爸爸對(duì)小猴子說(shuō):“小猴子，你知道為什么你什么都沒(méi)有嗎？”猴子搖搖頭�！耙�?yàn)槟憧偸前胪径鴱U！”猴爸爸說(shuō)。
小學(xué)寫(xiě)的作文 5
小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去，跑著跑著，一條大河擋住了去路。
他看見(jiàn)一只大象在河邊洗澡，就問(wèn)大象：“象叔叔，這條河我能蹚過(guò)去嗎？”大象說(shuō)：“水不深也不淺，剛沒(méi)半個(gè)身子，能蹚過(guò)去。”小馬剛要過(guò)河，突然，他想起了媽媽的話：孩子，光聽(tīng)別人說(shuō)，自己不動(dòng)腦筋，不去試試，是不行的。于是，小馬抬起一只腳往水里伸，可是都沒(méi)過(guò)大腿了，還沒(méi)踩到底，它趕緊把腳縮回來(lái)。
小馬想要回家，可是他又想：回家怎么向媽媽交代��？正好，旁邊的大象走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么啦？”小馬說(shuō)：“象叔叔，您能幫我把這袋面粉送到我外婆家嗎？我外婆家住在101號(hào)馬棚。這條河太深，我過(guò)不去�！薄靶邪。 薄爸x謝您！”
小馬跑回家去，媽媽吃驚地問(wèn)：“這么快就回來(lái)啦？”小馬把經(jīng)過(guò)一五一十地向媽媽說(shuō)了一遍。媽媽終于明白了，還說(shuō)它是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的`孩子。
小學(xué)寫(xiě)的作文 6
迎著初升的太陽(yáng)，我走進(jìn)了我的學(xué)�！钲谑懈Ｌ飬^(qū)實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)僑香學(xué)校。
進(jìn)入校門(mén)口，兩旁的小樹(shù)像士兵一樣筆直地站著，靜靜地守護(hù)著我們踏上眼前的階梯。穿過(guò)這小一段臺(tái)階，便是學(xué)校的'籃球場(chǎng)了。籃球場(chǎng)被教學(xué)樓環(huán)繞著，一到下課的時(shí)候，這里就成了同學(xué)們玩耍的小天地。有的在跳繩，有的在打籃球，還有的在玩老鷹抓小雞……非常熱鬧！穿過(guò)教學(xué)樓，便是我們的大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這里有籃球場(chǎng)，有跑道，同時(shí)也是我們升國(guó)旗的地方。每到周一，我們會(huì)穿著禮服，排列整齊地在操場(chǎng)上升國(guó)旗。當(dāng)聽(tīng)到國(guó)歌聲響起，我們把手齊刷刷地舉過(guò)頭頂，對(duì)國(guó)旗行隊(duì)禮�？粗鴩�(guó)旗慢慢升到旗桿頂，我為我是中國(guó)人感到自豪。
學(xué)校綠樹(shù)成蔭，在小樹(shù)上、花壇邊有時(shí)候還能看到小鳥(niǎo)的身影，它們吱吱喳喳地唱著歌，跟我們瑯瑯書(shū)聲匯在一起，像動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。
這就是我美麗的學(xué)校，一所充滿朝氣的小學(xué)，我將在這里展開(kāi)理想的翅膀飛向更廣闊的藍(lán)天。
小學(xué)寫(xiě)的作文 7
在西塞山前，有一個(gè)村莊叫做西塞村，在西塞村里面有一位隱居了十幾年的人名叫小和，小和放棄了在京城做關(guān)的機(jī)會(huì)而在這山清水秀的地方隱居，過(guò)著悠閑的日子。在他認(rèn)為這里是一種享受，他再不想回京城過(guò)著受著拘束的生活。
"沙沙沙，沙沙沙"雨悄悄地下著，看著一顆顆落下來(lái)像斷了線的珠子，集在桃花瓣上一滴滴地落下來(lái)。他頭頂帶著斗笠身披蓑衣。在蒙蒙細(xì)雨中他隱隱約約的'看到幾棵桃花在雨水的沖洗下更加紅，更加美麗，在天空上白鷺展翅高飛悠然自鳴，顯得分外悠閑，在看看下面柳樹(shù)迎著春風(fēng)飄舞，在湖面上一群群、一層層、一疊疊鮮嫩肥大的鱖魚(yú)和其它的鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、金魚(yú)等等游上來(lái)呼吸新鮮空氣紅丹丹，金燦燦的幾種顏色美極了！
最后詩(shī)人唱出了一首歌：西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不需歸。
小學(xué)寫(xiě)的作文 8
早晨，從每個(gè)小區(qū)的大門(mén)里，從一條條種滿行道樹(shù)和灌木叢的林蔭道上，走來(lái)了許多小學(xué)生，有爺爺奶奶陪著的，有爸爸媽媽牽著的，有自己一個(gè)獨(dú)自走的，大家穿著校服，來(lái)到學(xué)校，都成了好朋友。那統(tǒng)一的.服裝，把學(xué)校打扮得格外精神。
同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，向門(mén)口的保安叔叔打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。
一段輕快的音樂(lè)響起，上課鈴聲響了起來(lái)，小學(xué)生們都整齊坐好，等著老師來(lái)上課。課堂上，大家一起背誦古詩(shī)，朗讀課文，那聲音真好聽(tīng)！這時(shí)候，校園里十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在教室的窗臺(tái)上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。
下課了，大家都跑到走廊里賞花、做游戲，引來(lái)許多其它班的同學(xué)也趕來(lái)看熱鬧。
這就是我們可愛(ài)的小學(xué)，一座友愛(ài)包容的小學(xué)。同學(xué)們的歌聲、笑聲，總是在校園里縈繞。操場(chǎng)里的樹(shù)木、花草，不斷在清風(fēng)里飄蕩……
小學(xué)寫(xiě)的作文 9
大家都知道美麗的白雪公主和英俊的王子在一起但是你知道后來(lái)發(fā)生了什么？
白雪公主和王子回到了宮里后馬上舉行了婚禮，狠毒的王后知道后，在地下室里秘密研制一種毒藥，她把它放在一個(gè)戒指里，狠毒的她想盡許多辦法讓白雪公主把戒指帶在手上白雪公主控制不了自己，拿起一把刀，往腹部刺去，美麗的白雪公主倒在血泊中。白雪公主想著王子。
可王子卻不知道，還在和朋友論壇國(guó)家的事。忽然他聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)人要見(jiàn)他，他讓那個(gè)人進(jìn)來(lái)，問(wèn)他什么事，那個(gè)人說(shuō)有個(gè)人想害白雪公主。什么，王子的喊一聲。他找到了奄奄一息的白雪公主，白雪公主看到了王子很開(kāi)心，說(shuō)了一聲我愛(ài)你，王子。啊，不要，王子找已淚流滿面。后來(lái)他聽(tīng)說(shuō)他們國(guó)家有個(gè)山上朵花，叫美麗花。能把人起死回生，可那里有許多的.厲害的怪獸看守。王子能把美麗花采回來(lái)嗎？
小學(xué)寫(xiě)的作文 10
院子里，有一棵小柳樹(shù)和一棵小棗樹(shù)。
春天，春姑娘給小柳樹(shù)帶來(lái)一身淺綠色的衣服，小柳樹(shù)變得很美麗，樹(shù)枝綠綠的，長(zhǎng)滿了綠色的大雨點(diǎn)。而小棗樹(shù)的樹(shù)枝卻光禿禿的，一點(diǎn)都不好看，他很羨慕小柳樹(shù)。小棗樹(shù)對(duì)小柳樹(shù)說(shuō)：“我為什么不長(zhǎng)葉子呢？”小柳樹(shù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你再過(guò)一段時(shí)間就可以發(fā)芽長(zhǎng)葉子了。”
夏天，小棗樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子，而小柳樹(shù)的葉子已經(jīng)長(zhǎng)長(zhǎng)的`了。人們?cè)诹鴺?shù)下乘涼、玩耍、休息……非常高興地夸贊小柳樹(shù)。小棗樹(shù)又很羨慕。他說(shuō)：“小柳樹(shù)，你好棒哦，有那么多的人喜歡你，為什么我就不能這樣呢？”小柳樹(shù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一到秋天，你就會(huì)結(jié)出大大的棗子，像紅寶石一樣。”
秋天一到，小棗樹(shù)真的長(zhǎng)出了又大又紅的棗子，人們把棗子打下來(lái)，開(kāi)心地吃起來(lái)。人們很高興地夸贊小棗樹(shù)。
小柳樹(shù)和小棗樹(shù)都笑了！
小學(xué)寫(xiě)的作文 11
過(guò)了幾天，小男孩又坐電車(chē)來(lái)找高爾基照相了。
小男孩來(lái)到門(mén)口敲門(mén)，秘書(shū)聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲，馬上跑來(lái)，秘書(shū)看見(jiàn)是上次給高爾基照相的`小男孩，馬上讓守門(mén)人放小男孩進(jìn)來(lái)，還請(qǐng)小男孩給高爾基照相。小男孩非常有禮貌，他向高爾基鞠了個(gè)躬，高興地說(shuō)：“親愛(ài)的高爾基同志，我又來(lái)給您照相了�！备郀柣鶎�(duì)小男孩笑了一笑。小男孩這次非常仔細(xì)地檢查有沒(méi)有忘帶什么東西。高爾基象上次那樣拿了幾張報(bào)紙，坐在沙發(fā)上。小男孩終于弄好了，他說(shuō)：“一切準(zhǔn)備好了，可以開(kāi)始照了�！遍_(kāi)始照了，照相機(jī)發(fā)出了咔嚓、咔嚓的聲音，小男孩給高爾基照完相了，小男孩高興地對(duì)高爾基笑了起來(lái)。小男孩對(duì)高爾基說(shuō)了：“再見(jiàn)。”以后，小男孩很興奮，他跑了出去非常高興地跳上了一輛電車(chē)，電車(chē)馬上開(kāi)走了。
小學(xué)寫(xiě)的作文 12
炎熱的夏天往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候。每個(gè)人的毅力不同，但知識(shí)的大門(mén)永遠(yuǎn)是敞開(kāi)的`�？次沂遣皇窍朐谶h(yuǎn)處走了。過(guò)了熱度，說(shuō)明你已經(jīng)走上了新的起點(diǎn)。今天不小心看了一本書(shū)。當(dāng)我看到童第周的課文時(shí)，童第周學(xué)習(xí)很差，但他努力學(xué)習(xí)，早晚合理利用自己的學(xué)習(xí)，從最后一個(gè)到第一個(gè)。我從中受到了極大的啟發(fā)：無(wú)論你做什么都要成功，你必須努力和汗水才能獲得收獲的喜悅。
這讓我想起一句名言：“不勞無(wú)獲�！倍嗝春玫囊痪湓�，我的精神突然上來(lái)了，我找到了精神需要的補(bǔ)藥。和過(guò)去一樣，我又努力學(xué)習(xí)了。每天，我的老師帶我們走向知識(shí)的海洋，突破困難。得到了一個(gè)漂亮的獎(jiǎng)杯。它堅(jiān)定了我的信念，鍛煉了我的意志，不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一個(gè)挑戰(zhàn)。
小學(xué)寫(xiě)的作文 13
1935年秋天，紅四方面軍進(jìn)入草地，指導(dǎo)員讓炊事班長(zhǎng)照顧我和兩個(gè)生病的小同志一起走在后面。
一路上，老班長(zhǎng)帶著我們走一陣歇一陣。不到半個(gè)月，我們的糧食——青稞面，吃完了。饑餓威脅著我們。于是，老班長(zhǎng)想法用縫衣針做魚(yú)鉤，為我們釣魚(yú)，做鮮美的魚(yú)湯給我們喝。
有一次，我悄悄發(fā)現(xiàn)，原來(lái)老班長(zhǎng)把魚(yú)留給我們，自己并沒(méi)有吃魚(yú)，而是吃著草根和我們吃剩的`魚(yú)骨頭。我心里非常難受�？衫习嚅L(zhǎng)卻不讓我把這告訴另兩個(gè)小同志。老班長(zhǎng)雖然瘦得皮包骨頭，卻還一直用飽滿的情緒鼓勵(lì)我們走出草地。
挨了一天又一天，我們漸漸接近草地的邊了。這天，老班長(zhǎng)又為我們?nèi)メ烎~(yú)了，但是，他這一去就再也沒(méi)有回來(lái)。最后，當(dāng)我們終于找到他時(shí)，他已經(jīng)奄奄一息了。
我把老班長(zhǎng)留下的魚(yú)鉤小心地包起來(lái)。我想，等到革命勝利以后，我一定要把它送到革命烈士紀(jì)念館去，讓我們的子子孫孫都來(lái)瞻仰它。這長(zhǎng)滿紅繡的魚(yú)鉤上，閃爍著燦爛的金色光芒。
小學(xué)寫(xiě)的作文 14
爸爸看著屬于庫(kù)伯的車(chē)被庫(kù)伯開(kāi)走了，心里既開(kāi)心又遺憾，他對(duì)自己的家人說(shuō)：“庫(kù)伯的車(chē)被庫(kù)伯開(kāi)走了，我心里很高興，同時(shí)，也感到遺憾，但是，如果你真的很想要那輛車(chē)，就要靠你的本事去爭(zhēng)取，不能把別人的東西占為己有�！蔽蚁耄哼@個(gè)爸爸，實(shí)在是太老實(shí)了，他就不會(huì)把“K”字寫(xiě)在沒(méi)中彩的彩票上嗎？
母親似乎看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“孩子，做人就要像你父親那樣誠(chéng)實(shí)，我認(rèn)為你父親打電話到庫(kù)伯家的那天是我們家最富有的時(shí)刻！
”腦子里充滿疑問(wèn)的.我想繼續(xù)追問(wèn)下去，可爸爸打斷了我的話，叫我們先吃飯，吃完飯后，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銥槭裁凑f(shuō)爸爸打電話給庫(kù)伯那天是我們家最富有的時(shí)刻？”媽媽說(shuō)：“你還記得你一人只要活得誠(chéng)實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富這句話嗎？這就是答案！
”我頓時(shí)明白了。
此時(shí)此刻，我認(rèn)為，父親真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，我為有一個(gè)這樣的爸爸而感到驕傲。
小學(xué)寫(xiě)的作文 15
第二天一早，高爾基正坐在辦公室里，他一邊工作一邊等待著小男孩。高爾基非常奇怪，小男孩為什么不來(lái)呢？
高爾基仍然沒(méi)有失望，繼續(xù)等著小男孩。晚上，高爾基回到家，他感到有點(diǎn)失望。
第三天，高爾基正在休息。他無(wú)意中走到窗前，往外看去。發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩正向這走來(lái)，高爾基非常興奮，馬上讓他們放小男孩進(jìn)來(lái)�？筛郀柣ㄑ垡豢�，來(lái)的不是那個(gè)小男孩，而是另外一位小男孩，他們兩個(gè)有點(diǎn)像，所以剛開(kāi)始沒(méi)認(rèn)出來(lái)。高爾基奇怪的問(wèn)：“上次那個(gè)小男孩呢？”那個(gè)男孩說(shuō)：“哦，他這幾天發(fā)燒，現(xiàn)在還在醫(yī)院里。我是來(lái)替他為您照相的�！焙髞�(lái)，那個(gè)小男孩在高爾基認(rèn)真配合下完成了攝影。
照好之后，高爾基給了小男孩一束鮮花，和藹的說(shuō)：“請(qǐng)?zhí)嫖肄D(zhuǎn)交給那個(gè)小男孩，這束花送給他，希望他早日康復(fù)！”男孩爽快的'答應(yīng)了。
醫(yī)院里，躺在病床上的小男孩看著鮮花，默默地在心里說(shuō)：謝謝您，親愛(ài)的高爾基先生！
小學(xué)寫(xiě)的作文 16
在以后的歲月里，不知怎的，我常常會(huì)想起這位頂碗少年，想起他那一次的演出，每每想起，總會(huì)有一陣微微的'激動(dòng)……當(dāng)那摞碗又從他的頭頂上掉落下來(lái)的時(shí)候，我不禁閉上了眼睛。當(dāng)那摞碗終于在他頭上穩(wěn)穩(wěn)地立起來(lái)時(shí)，我們?yōu)樗恼疲瑸樗炔�，為他的�?jiān)持喝彩!那摞高高立起的碗里承載了多少人的希望啊!雖然少年一次次失敗，但失敗是成功之母少年在經(jīng)歷了多次失敗后，終于成功了!少年堅(jiān)持不懈地用自己的努力給別人帶來(lái)快樂(lè)。他勇于拼搏，不怕艱難，不怕挫折，挑戰(zhàn)自我。這時(shí)，我不禁想到了我自己。在生活中，我害怕艱難，遇到困難就退縮了，不敢再?lài)L試，而頂碗少年呢?他雖然只是一個(gè)孩子，但他的精神深深地感動(dòng)了我，每每想起，我總會(huì)十分激動(dòng)。第一次，雖然他的表演失敗了，但他不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬，一切才重新開(kāi)始;第二次;第三次……她終于把碗穩(wěn)住了，這是多么感人的一幕啊!
小學(xué)寫(xiě)的作文 17
今天，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，高爾基還是和以前一樣坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，秘書(shū)敲了敲門(mén)走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“高爾基先生外面有一位攝影師來(lái)給您照相。”
高爾基馬上問(wèn)了一句：“是個(gè)小男孩嗎？”
秘書(shū)說(shuō)：“好像是吧�！�
“快點(diǎn)把他叫進(jìn)來(lái)，”不一會(huì)小男孩又站到了高爾基的`面前，說(shuō)：對(duì)不起高爾基先生，上次浪費(fèi)了您那么多時(shí)間，實(shí)在是太對(duì)不起了。
高爾基問(wèn)：“這次你拿交卷了嗎？”
“拿了，”小男孩說(shuō)道。高爾基按原來(lái)小男孩的吩咐看報(bào)紙，小男孩又?jǐn)[弄了很久，一切準(zhǔn)備停當(dāng)，咔嚓，咔嚓！小男孩終于把照片給照了下來(lái)。高爾基側(cè)過(guò)臉對(duì)他笑了。
小男孩把照片放在學(xué)校的墻報(bào)上，同學(xué)說(shuō)：你都能給高爾基這樣的名人照相了，你是我們學(xué)校最了不起的人！
小學(xué)寫(xiě)的作文 18
車(chē)站上的人很多，我站累了，急急忙忙向車(chē)站走去，于是，得先看媽媽的.傘在不在家里？要是在的話。
牽著我的手一起向家的方向走去，就這樣，我又分別向兩個(gè)車(chē)門(mén)看了看。
我想，不過(guò)，雨這么大，媽媽接過(guò)傘，我接到了媽媽?zhuān)苄量唷?/p>
我連媽媽送一次雨傘都不能堅(jiān)持，雨越下越大，把我的雨傘都吹反了，也沒(méi)有看見(jiàn)媽媽?zhuān)妥匾巫由稀?/p>
我走到人堆外面， 一天，一輛又一輛車(chē)開(kāi)走了，堅(jiān)持下來(lái) 又走了幾輛車(chē)，我正在窗前寫(xiě)作業(yè)，我馬上走到了車(chē)旁，就把傘送去，還是沒(méi)有接到媽媽?zhuān)K于在第六輛車(chē)到站時(shí)，來(lái)了一輛車(chē)。
等了一 會(huì)，于是我拿上雨傘，應(yīng)該給媽媽送一把傘，突然嘩啦啦地下起了瓢潑大雨，果然在。
沒(méi)有看見(jiàn)媽媽?zhuān)叶紱](méi)地方待了，真想回家��！可是想到媽媽每天都早出晚歸，往車(chē)?yán)锿送�，風(fēng)非常大。
好孩子， 我一看，風(fēng)越刮越猛，媽媽高興地說(shuō)：謝謝你。
小學(xué)寫(xiě)的作文 19
一天，烏鴉又叼來(lái)一片肉，停在樹(shù)上休息時(shí)，又被狐貍看到了，狐貍看到烏鴉嘴里的肉，饞的直流口水。
它眼珠一轉(zhuǎn)，笑瞇瞇地說(shuō)：“您的`孩子現(xiàn)在好嗎？”烏鴉沒(méi)有回答。它心里想上一次被你騙走了肉，這次我才不上你的當(dāng)呢。狐貍又繼續(xù)厚著臉皮說(shuō)：“您的羽毛比上次更好看了�！睘貘f又沒(méi)回答，狐貍又接著說(shuō)了許多甜言蜜語(yǔ)，可烏鴉還是沒(méi)有回答，很得意。
這回狐貍生氣了，低沉著臉惡狠狠地說(shuō)：“你這只丑陋的烏鴉，你滿身黑乎乎的羽毛真是難看極了。還有你那沙啞的嗓子，唱起歌來(lái)真是難聽(tīng)。還有你那幾個(gè)孩子也同樣的難看極了。整個(gè)森林里的動(dòng)物都討厭你們一家，都不愿和你們做朋友�！�
這時(shí)烏鴉很生氣，很憤怒，它很想罵狐貍�？墒撬鼊傄粡埧�，肉就掉了下來(lái)。狐貍笑瞇瞇地叼起肉走了。烏鴉看著狐貍的背影，后悔死了。
小學(xué)寫(xiě)的作文 20
“燈泡壞了，燈泡壞了！”我們?nèi)氯轮�。何老師�?tīng)見(jiàn)了，手提工具袋，扛著梯子上了樓。他來(lái)到電燈下，把梯子靠墻放好，然后走到電燈開(kāi)關(guān)下，一拉燈繩，燈泡果然沒(méi)亮，他又拉了下燈繩。接著，他移動(dòng)梯子，對(duì)著電燈支穩(wěn)，雙手扶著梯撐，小心翼翼地一撐一撐地爬上去。到了頂端，他抬起頭，用右手扶著天花板，左手慢慢地?cái)Q著電燈泡，把電燈泡擰下來(lái)后，他又從衣兜里掏出一個(gè)新燈泡擰上去。接著，他再一撐一撐地從梯子上爬下來(lái)。走到開(kāi)關(guān)處，拉了一下開(kāi)關(guān)，電燈亮了，射出耀眼的光芒。我們拍著手又嚷嚷起來(lái)：“噢，修好了！修好了！”何老師望著我們，笑著說(shuō)：“你們這群小麻雀，就會(huì)嚷嚷，什么時(shí)候才會(huì)換燈泡呢！”
〔評(píng)語(yǔ)〕怎樣換燈泡？這段短文十分細(xì)致地描述了換燈泡的.一系列的動(dòng)作：提、扛、來(lái)到、放、走到、拉、移動(dòng)、支、扶、爬、抬、擰、掏、望、笑等。這十多個(gè)動(dòng)詞用得恰當(dāng)，寫(xiě)了手、腳、眼的多種動(dòng)作。
小學(xué)寫(xiě)的作文 21
第二天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，高爾基仍然坐在窗子旁邊工作。他時(shí)不時(shí)地向窗外望去，他是多么希望在來(lái)給他照相啊！過(guò)了一會(huì)兒，秘書(shū)踏著輕輕的腳步走進(jìn)屋子，對(duì)高爾基說(shuō)：“外面來(lái)了一位小男孩，請(qǐng)問(wèn)您要不要見(jiàn)他？”“要，當(dāng)然要了�！备郀柣f(shuō)。門(mén)外的小男孩說(shuō)多么希望能再一次見(jiàn)到高爾基呀！
小男孩走到高爾基面前，對(duì)他說(shuō)：“真抱歉，親愛(ài)的高爾基同志，請(qǐng)?jiān)徫疑洗蔚氖д`，真是太對(duì)不起了�！薄皼](méi)關(guān)系，那你的東西都帶齊了嗎？”“恩�！蹦泻Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。
開(kāi)始照了，小男孩對(duì)高爾基說(shuō)：“請(qǐng)您擺一個(gè)和上次一樣的姿勢(shì)好嗎？”高爾基按照小男孩的吩咐坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，小男孩把攝影機(jī)上的.鍵同時(shí)按下，一張完美無(wú)缺的照片就照好了�？吹竭@完美無(wú)缺的照片高爾基滿意的笑了，小男孩也露出了他那陽(yáng)光般燦爛的微笑。
照片照完后，小男孩高興的向高爾基告別，“再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”走出房屋小男孩感覺(jué)天格外的藍(lán)，陽(yáng)光格外的燦爛！
小學(xué)寫(xiě)的作文 22
玄奘決定留下之后，又見(jiàn)到了勸他離開(kāi)法門(mén)寺的那個(gè)人．那個(gè)人對(duì)玄奘說(shuō)：＂玄奘，你怎么還留在法華寺里．難道你不想出名嗎？＂
玄奘對(duì)那個(gè)人笑笑說(shuō)：＂是呀，我并沒(méi)有離開(kāi)法門(mén)寺，因?yàn)槲沂芊秸傻拈_(kāi)導(dǎo)知道了法門(mén)寺和偏僻小寺的區(qū)別在于什么．＂
那個(gè)人又問(wèn)到：＂有什么區(qū)別？＂
玄奘說(shuō)到：＂當(dāng)然有了，只是你去發(fā)現(xiàn)去思考就能知道。"
"那你能不能幫我辨別一下呢？""好！"
玄奘帶那個(gè)人到寺后的'院子里
"你看，這山頭上的松樹(shù)和那片林子里的松樹(shù)。一片稀疏，一片茂密。一片不愁陽(yáng)光和雨露，長(zhǎng)得雜亂無(wú)章。只能做煮菜的薪柴，一片爭(zhēng)著吸取每一縷陽(yáng)光和每一滴雨露都爭(zhēng)著往上長(zhǎng)，長(zhǎng)的個(gè)個(gè)秀頎挺拔。玄奘說(shuō)道。
"玄奘，聽(tīng)了你的解釋我也明白了許多。我以后也要向你學(xué)習(xí)。那個(gè)人感謝的說(shuō)。
小學(xué)寫(xiě)的作文 23
晚飯過(guò)后，火燒云上來(lái)了。一道道五彩繽紛的霞光照得房子金燦燦的，大白馬變成紅的了，小山羊變成橘色的。趕牛的小孩看著自己的老黃牛變成大金牛。
天上的火燒云從西邊一直燒到東邊。天上紅彤彤的.、金燦燦的。好像大半個(gè)天都讓那火一樣的云遮住了。
天上的元變化多端，一會(huì)兒黃澄澄的，一會(huì)兒紅彤彤的。這些顏色天空都有，還有說(shuō)不出來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。
一會(huì)天空出現(xiàn)了一只雄鷹，在天空凌空展翅。它拍了幾下巨大的翅膀，好像自己就是一架“戰(zhàn)斗機(jī)”。過(guò)了一會(huì)兒那只雄鷹不見(jiàn)了，接著天空中又出現(xiàn)了許多動(dòng)物。
忽然天上又跑來(lái)一群狼，它們的眼里放著綠光，可是一會(huì)兒它們眼里的光看不清了。
天空又像那個(gè)又像這個(gè)，其實(shí)什么都不像，什么都看不清了，可是天空偏偏不等待那些愛(ài)好它們的孩子。一會(huì)功夫，火燒云下去了。
小學(xué)寫(xiě)的作文 24
沙漠旅行結(jié)束了，小駱駝?dòng)忠?jiàn)到了那匹小紅馬，小馬還是那樣傲慢，還在嘲笑駱駝。小駱駝雖然心里有點(diǎn)兒難過(guò)，可他還是心平氣和地說(shuō)：“小馬弟弟，要說(shuō)在大道上跑，我可真的比不上你，要是到了沙漠里，你就不如我啦。要知道，人們都說(shuō)我是‘沙漠之舟’啊！”小馬氣得跳了起來(lái)，大聲叫道：“那我們到沙漠里比一比，看看誰(shuí)輸誰(shuí)贏！”說(shuō)著，他們同時(shí)向沙漠跑去。開(kāi)始時(shí)，小馬把駱駝遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。可是漸漸地小馬越跑越慢了，他的腳陷進(jìn)了又松又軟的沙子里，口也渴了，肚子也餓了，越來(lái)越跑不動(dòng)了。而駱駝呢，他那寬大的腳掌在松軟的沙子上，不會(huì)陷進(jìn)去，他的駱駝峰貯存許多養(yǎng)料，他不渴也不餓，越走越有勁，終于趕到了小馬的前面。
這時(shí)候，小駱駝回過(guò)頭來(lái)對(duì)小馬說(shuō)：“我的`駝峰、腳掌、睫毛雖然不好看，但是在沙漠中很有用，這下你該明白了吧？”
小馬輸?shù)梅�，認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，慚愧地低下了頭。
小學(xué)寫(xiě)的作文 25
春姐姐邁著輕盈的腳步走來(lái)了，她吹著春風(fēng)，梳扮著二月的山村。
小草探出綠色的小腦袋，新奇的張望著；黃鶯姑娘正唱著《春天》歡迎曲，空氣中蕩漾著歡快的氣息；河堤邊的'柳樹(shù)爭(zhēng)先恐后地睜開(kāi)黃綠的眼，舞動(dòng)著她們飄逸的長(zhǎng)發(fā)，陶醉在香氣撲鼻的花香之中。
瞧！遠(yuǎn)處，朦朧中一群孩子跑過(guò)來(lái)了，“他們干什么呢？”柳樹(shù)使勁搖動(dòng)著枝條，覺(jué)得很奇怪。
啊！天空中五彩繽紛，使人眼花繚亂。原來(lái)，他們?cè)诜棚L(fēng)箏。有蝴蝶，有美人魚(yú)，有小狗，有喜羊羊……多姿多彩。
“哈哈哈哈……”一陣笑聲由遠(yuǎn)及近，呵！一群背著書(shū)包的放學(xué)娃。他們一邊跑，一邊扯著線，那些風(fēng)箏跟活了似的，神氣十足，伴著他們的笑聲愈飛愈高！
你聽(tīng)，多快樂(lè)的孩子們！你瞧，多美的圖畫(huà)！
二月的山村真美！
小學(xué)寫(xiě)的作文 26
星期六下午，我到自行車(chē)鋪去補(bǔ)內(nèi)胎。一位修車(chē)的老爺爺，把我的車(chē)高高掛起，接著他用撬板往瓦圈與外胎之間撬幾下，輕而易舉地扒開(kāi)外胎，又用左手小心翼翼地把內(nèi)胎抽出來(lái)。充氣之后，先把內(nèi)胎放進(jìn)一盆清亮的水里，只見(jiàn)水里咕嚕咕嚕直冒泡，老爺爺趕忙拿出車(chē)胎。
然后就用木銼把有洞的地方，有節(jié)奏地銼幾下，那兒的皮子又變得薄薄的了。他找來(lái)一塊小小的內(nèi)胎，剪成一個(gè)圓塊，又銼了幾下，隨后把銼過(guò)的地方抹上了膠水，粘在有洞的地方。老爺爺又把內(nèi)胎放在水中試試，一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)，仔細(xì)檢查，確信沒(méi)有漏氣的.地方以后，這才放心地放進(jìn)外胎里，把氣打得足足的。他站起身來(lái)，高興地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題了，可以騎了。”
小學(xué)寫(xiě)的作文 27
今天一大早，我起床就去晨跑，已經(jīng)進(jìn)入春天了，我順著小溪跑著，溪水邊的青草在微風(fēng)之中輕輕舞動(dòng)。
不知不覺(jué)間，我來(lái)到了一間小茅草屋前。屋子的外表經(jīng)受時(shí)間的洗禮，已成斑駁狀態(tài)。但從窗口望進(jìn)去，雖然房檐有點(diǎn)低矮，里面竟然特別干凈。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)了幾句含有幾分醉意卻又和諧的當(dāng)?shù)胤窖�。循聲望去，原�?lái)是這間房屋的主人在聊天，一位是個(gè)老爺爺，有點(diǎn)駝背，但個(gè)頭很高，精神飽滿。還有一位老奶奶，花白的頭發(fā)，額頭上的.皺紋卻很少。爺爺和奶奶面帶笑容，有說(shuō)有笑地聊著天。
他們的孩子呢？正思考著，突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人喊了一聲：“媽?zhuān)野训劁z好了�！�
原來(lái)正在溪水東邊鋤地的是他們的大兒子。還有一個(gè)正在織雞籠。突然又傳來(lái)一陣歌聲：“剝呀剝！剝呀剝……”原來(lái)是他們的小兒子正在悠哉地趴在小溪邊剝著蓮子，甚是可愛(ài)。
小學(xué)寫(xiě)的作文 28
老木匠的眼皮垂下來(lái)了，一雙木頭腳立刻從他拿著的鞋子里跳出來(lái)，它想找一個(gè)新主人，不像老木匠那樣，總是把它關(guān)在鞋子里，要能夠常常帶它到街上去蹦蹦跳跳的。上次遇到了蛇、蚯蚓、魚(yú)，它們都不想要腳，但木頭腳沒(méi)有氣餒，繼續(xù)尋找需要腳的朋友。
走了很久，木頭腳碰到了正在吃葉子的`毛毛蟲(chóng)，木頭腳驚喜地問(wèn)：“毛毛蟲(chóng)，你要腳嗎？”毛毛蟲(chóng)回答說(shuō)：“我有腳，我的腳小極了，只是你沒(méi)看到而已。”木頭腳聽(tīng)完毛毛蟲(chóng)的話，只能傷心地走了。
走著走著，木頭腳看蝸牛趴在地上一動(dòng)不動(dòng)，整個(gè)身子軟軟的，像一堆橡皮泥，似乎沒(méi)有腳。于是，木頭腳喜出望外，問(wèn):“蝸牛，您要腳嗎？”蝸�；卮穑骸拔也恍枰_，因?yàn)槲矣心_，和我身子連在一起。它叫腹足。但我聽(tīng)說(shuō)木偶昨天腳摔斷了，它應(yīng)該需要�！闭f(shuō)完，熱心的蝸牛就帶著木頭腳找到木偶，木偶有了腳，高興極了，木頭腳也很開(kāi)心，和新主人幸福生活在一起了。
小學(xué)寫(xiě)的作文 29
在三月的一個(gè)晚上，李白度過(guò)了一個(gè)不眠之夜。因?yàn)樗弥门笥衙虾迫灰谶@繁花盛開(kāi)的三月去揚(yáng)州了。所以第二天一早他就起來(lái)了，來(lái)到黃鶴樓，親自擺下酒席，為孟浩然送行。
孟浩然到了黃鶴樓之后，李白就滿臉憂傷。他遺憾地說(shuō)：“你要去揚(yáng)州了，我舍不得你呀！”
孟浩然也很傷心，說(shuō)道：“我們一分開(kāi)，就不知道什么時(shí)候才能再見(jiàn)面了�！�
是呀，我很舍不得你。李白悲傷地說(shuō)：“如果你回來(lái)了，我再邀請(qǐng)你來(lái)黃鶴樓飲酒！”
時(shí)間不早了，去揚(yáng)州的'船也要起航了，他們異口同聲地說(shuō)：“多保重��！”
看著漸漸遠(yuǎn)去的帆船，李白不禁淚流滿面。江風(fēng)把他的長(zhǎng)袍都吹亂了。李白看著滾滾的江水，在心里對(duì)孟浩然說(shuō)：“如果你回來(lái)了一定要第一時(shí)間告訴我！我們?cè)賮?lái)喝酒，寫(xiě)詩(shī)�！�
這時(shí)他不禁詩(shī)興大發(fā)，寫(xiě)下怎么一首詩(shī)：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。
小學(xué)寫(xiě)的作文 30
小男孩回到家把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑐牡囊粋�(gè)人在自己的房間里哭了，爸爸媽媽看見(jiàn)小男孩如此傷心就告訴他：“做什么事情不能因一時(shí)失誤而半途而廢，要爭(zhēng)取下一次機(jī)會(huì)并做好一切準(zhǔn)備，媽媽相信你一定能做到并且做得很好�！毙∧泻⒙�(tīng)了媽媽的話鼓起勇氣又一次來(lái)到了高爾基的樓下。
高爾基這時(shí)正一邊學(xué)習(xí)一邊在等著小男孩。他時(shí)不時(shí)看看窗外有沒(méi)有小男孩來(lái)，有沒(méi)有小紙團(tuán)飛進(jìn)來(lái)。他正在考略小男孩會(huì)不會(huì)來(lái)時(shí)，一個(gè)小紙團(tuán)第二次飛進(jìn)來(lái)，上面寫(xiě)著：“親愛(ài)的'高爾基先生，今天因我的一次失誤而耽誤了您很多時(shí)間，如果您不建議的話，請(qǐng)讓門(mén)衛(wèi)的叔叔放我進(jìn)去，讓我再給您拍張照片好嗎？”高爾基高興得讓小男孩進(jìn)來(lái)并做好了準(zhǔn)備。這次小男孩拍得非常認(rèn)真。小男孩見(jiàn)相片照得非常成功高興對(duì)高爾基說(shuō)：“謝謝！我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的�！钡诙欤∧泻颜掌N到黑板報(bào)上，還在照片的下面工工整整的寫(xiě)上高爾基的名字，同學(xué)們見(jiàn)了都非常羨慕小男孩。
小學(xué)寫(xiě)的作文 31
今天我看了一個(gè)伊索寓言叫《鉆石與鵝卵石》，講的是馬路土堆上有一顆鉆石與一塊鵝卵石并身躺著，這天下了雨，鉆石與鵝卵石被沖刷成為本來(lái)面目，鉆石被一個(gè)珠寶商看上，放在國(guó)王的王冠上，鵝卵石非常的嫉妒，鵝卵石卻被一個(gè)農(nóng)夫撿起用來(lái)鋪路，它很不開(kāi)心，后來(lái)它聽(tīng)了伙伴們的話，心情才開(kāi)朗起來(lái)。
讀了這個(gè)寓言，我很有感受，鉆石可以被鑲嵌在王冠上萬(wàn)人矚目，鵝卵石也有自己的用處，可以用來(lái)鋪路，雖然它們一個(gè)是萬(wàn)人矚目，光芒萬(wàn)丈，一個(gè)是默默無(wú)聞。但事實(shí)上每個(gè)人都有自己的價(jià)值，都可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，只不過(guò)實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的方法不同而已。象修路工人是鋪路的，讓我們走上平坦的馬路；醫(yī)生是替人看病的；老師是給我們知識(shí)的.；其實(shí)我們學(xué)生也有自己的價(jià)值，現(xiàn)在就是要好好讀書(shū)，孝順父母，尊敬師長(zhǎng)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人才！
小學(xué)寫(xiě)的作文 32
自從被狐貍騙走了到嘴里肥美的肉，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到了一塊肉，當(dāng)它在一棵大樹(shù)上歇腳的時(shí)候，碰巧又被出來(lái)找吃的狐貍看見(jiàn)了。
狐貍想：上次我是說(shuō)了一堆奉承話，讓這只烏鴉上當(dāng)受騙的。這次如果再說(shuō)這樣的'奉承話，一定不管用。于是他對(duì)著烏鴉破口大罵道：“你這只臭烏鴉，你的黑羽毛太丑了，你的嗓音也太難聽(tīng)了，誰(shuí)都不要聽(tīng)你唱歌。人人都在說(shuō)‘烏鴉到，壞事到。 ’你真是個(gè)掃把星” 。
烏鴉把嘴里的肉放在樹(shù)枝上說(shuō)；“�。∧氵@只壞狐貍，是不是又想來(lái)騙吃我的肉呀？要想吃肉，就自己上來(lái)拿吧！”說(shuō)完，烏鴉故意飛到了另一棵大樹(shù)上。
狐貍看著樹(shù)上的肉，饞得嘴里直流口水。 他拼命地往上爬，眼看就要拿到肉了，烏鴉沖過(guò)來(lái)，叼起肉飛走了。
狐貍氣得直跺腳，他剛一抬腿，“哎呀！ ”狐貍一下子從樹(shù)上摔了下來(lái) ，摔了個(gè)四腳朝天。
小學(xué)寫(xiě)的作文 33
小男孩提著照相機(jī)，哭著跑出了高爾基的辦公室，回到了家。小男孩拿著膠卷，心想：天色已晚，還是明天去給高爾基照相吧。
第二天，小男孩放了學(xué)，立刻跑到昨天坐的那人行道上，等待高爾基的`出現(xiàn)。等啊等，連一個(gè)人影都沒(méi)見(jiàn)著。只好失望地回了家。
后來(lái)一連幾天放學(xué)后都在人行道旁坐著等高爾基的再次出現(xiàn)。可還是沒(méi)等著。小男孩心想：高爾基也許出差了，也許最近要回來(lái)，我一定要給高爾基拍下珍貴的照片。有一天，愿望終于實(shí)現(xiàn)。高爾基在辦公室辦完公，打開(kāi)窗戶(hù)呼吸新鮮空氣時(shí)，驚喜的看到了小男孩。大喊：“孩子，快進(jìn)來(lái)。”小男孩聽(tīng)到喊聲，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是高爾基在喊。小男孩跑進(jìn)高爾基的辦公室。高爾基說(shuō)：“對(duì)不起，讓你久等了。”小男孩仔細(xì)給高爾基拍了一張認(rèn)真看報(bào)的相，喜出望外地走了。
小男孩把這張相貼在了墻報(bào)上，同學(xué)們都說(shuō)小男孩真厲害。真是功夫不負(fù)有心人。小男孩心里十分高興。
小學(xué)寫(xiě)的作文 34
自從巨人推翻了圍墻，巨人就和孩子們生活在一起。
有一天，巨人要出門(mén)考古。出門(mén)前，巨人叮囑孩子們：“孩子們，你們將來(lái)一定要走出大門(mén)當(dāng)一個(gè)有出息的人。”
孩子們聽(tīng)了巨人的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，抱住巨人龐大的腿，依依不舍，巨人也難舍難分。
巨人考古已有五年了。這一年，巨人終于回來(lái)了，這時(shí)的`巨人已到了花甲之年，成了一個(gè)中年人了，孩子們也長(zhǎng)大成人了，各自去城里找工作了，巨人走進(jìn)花園，想起了當(dāng)年活潑可愛(ài)的孩子們來(lái)，有點(diǎn)想念往日的情景，不覺(jué)感到孤獨(dú)寂寞。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼十年又過(guò)去了，孩子們已是成年人了，已經(jīng)有了屬于自己的家庭了。巨人也白發(fā)蒼蒼，在花園里盼著孩子們的回歸。
這一天，孩子們終于回來(lái)了，各自帶著自己的兒女和妻子（丈夫），來(lái)拜訪巨人，巨人已經(jīng)有十年沒(méi)有開(kāi)心的笑了，此時(shí)，巨人不覺(jué)淚流滿面，抱住孩子們，不讓孩子們離開(kāi)。好像又回到十五年前。
就這樣，巨人的花；園又增添了歡笑聲。
小學(xué)寫(xiě)的作文 35
在西塞山前，有一個(gè)村莊叫做西塞村，在西塞村里面有一位隱居了十幾年的人名叫小和，小和放棄了在京城做關(guān)的機(jī)會(huì)而在這山清水秀的地方隱居，過(guò)著悠閑的日子.在他認(rèn)為這里是一種享受，他再不想回京城過(guò)著受著拘束的生活。
"沙沙沙，沙沙沙"雨悄悄地下著，看著一顆顆落下來(lái)像斷了線的珠子，集在桃花瓣上一滴滴地落下來(lái).他頭頂帶著斗笠身披蓑衣。在蒙蒙細(xì)雨中他隱隱約約的看到幾棵桃花在雨水的沖洗下更加紅，更加美麗，在天空上白鷺展翅高飛悠然自鳴，顯得分外悠閑，在看看下面柳樹(shù)迎著春風(fēng)飄舞，在湖面上一群群、一層層、一疊疊鮮嫩肥大的`鱖魚(yú)和其它的鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、金魚(yú)等等游上來(lái)呼吸新鮮空氣紅丹丹，金燦燦的幾種顏色美極了!
最后詩(shī)人唱出了一首歌：西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不需歸。
小學(xué)寫(xiě)的作文 36
唐代大詩(shī)人王維有個(gè)非常要好的朋友，名叫元二。王維聽(tīng)說(shuō)他要去遙遠(yuǎn)的.西北邊疆，心中依依不舍。
分別的日子到了。這天清晨，天空仿佛也很憂傷，輕輕哭泣著。蒙蒙細(xì)雨打濕了渭城的浮塵，青磚綠瓦的旅店和周?chē)牧鴺?shù)都顯得格外清新明朗。
王維和元二邊走邊聊。兩人進(jìn)了一家酒店，喝起了小酒。王維想到老朋友即將要去一個(gè)陌生的地方，那里人煙稀少，條件艱苦，兩人在此一別，不知何時(shí)再能相見(jiàn)!想到這里，他舉起酒杯，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“老兄啊!再飲一杯離別的酒，向西出了陽(yáng)關(guān)，就再也找不到認(rèn)識(shí)的人了!”
送走了老朋友，王維思緒萬(wàn)千，提筆寫(xiě)下了《送元二使安西》這首詩(shī)：
渭城朝雨浥輕塵，
客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，
西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
小學(xué)寫(xiě)的作文 37
在喬奇和山羊斗爭(zhēng)以后，動(dòng)物們走進(jìn)了一個(gè)森林，大家都說(shuō)這里好，可以住下，喬奇大聲說(shuō)：“大家都不要急，我們今天在這里住一天，看看有沒(méi)有什么不好的動(dòng)物在這里，要是有的話，我們就在去找，如果沒(méi)有的話，那我們就可以住下來(lái)了�！薄昂�！我們贊同這個(gè)意見(jiàn)！”動(dòng)物們都大聲回答。 月亮姐姐出來(lái)了，動(dòng)物們都找到自己最舒適的`地方了，睡覺(jué)了，安安靜靜的森林里包含著貓頭鷹的咕咕叫聲，小倉(cāng)鼠嚇的趕緊躲進(jìn)媽媽的懷里。 “哞”老黃牛滿心歡喜，說(shuō)：“好久我都沒(méi)有運(yùn)動(dòng)了，這次終于有東西了。
小白鼠醒來(lái)看到了老黃牛，說(shuō)：“大哥好久不見(jiàn)了�！薄靶〉苣阍趺磥�(lái)了？”“我們家現(xiàn)在被破壞了，沒(méi)發(fā)在住下去正在找家。”“你們住我們這邊吧。”“我們正想�！� 早上起來(lái)，都沒(méi)有怪獸。動(dòng)物們都住了下來(lái)。以后它們就過(guò)著幸福的生活。
小學(xué)寫(xiě)的作文 38
聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話，青蛙半信半疑。于是，它決定找機(jī)會(huì)跳出井口去看看，來(lái)證明自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
終于有一天，天空中下起了大雨。井里的水位不斷上漲，當(dāng)水位上漲到井口的時(shí)候，青蛙奮力一跳，跳出了井口。
跳出井口的蛙，看見(jiàn)了天果然像小鳥(niǎo)說(shuō)的那樣，無(wú)邊無(wú)際，蔚藍(lán)的天空還飄著白云朵朵，看見(jiàn)了小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔，看見(jiàn)了連綿的群山，看見(jiàn)了無(wú)數(shù)的江河湖泊，還有一望無(wú)邊的大海，看見(jiàn)了綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，看見(jiàn)了人來(lái)人往熱鬧非凡.......
青蛙為自己的'狂妄和無(wú)知感到羞愧，它在心里默默地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：小鳥(niǎo)，對(duì)不起，你說(shuō)得對(duì)，天是無(wú)邊無(wú)際的。我以后要向你學(xué)習(xí)，看事物不要管中窺豹，而要看它的全面，我再也不要整天呆在井底，做一只“坐井觀天”的青蛙了，我要離開(kāi)井底，來(lái)到外面的世界，多學(xué)東西，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，學(xué)得真本領(lǐng)。幫助農(nóng)民伯伯捉莊稼地里的害蟲(chóng)，做一只有益于人民的好青蛙。
小學(xué)寫(xiě)的作文 39
在新人家來(lái)臨之后，動(dòng)物們都過(guò)著幸福的生活。
一天、兩天，一星期、兩星期，一年、兩年……時(shí)光流逝，動(dòng)物們的生活越來(lái)越艱難，那是因?yàn)樾氯思易吡�，它們又開(kāi)始過(guò)著痛苦生活。
喬奇現(xiàn)在已經(jīng)是一只帥氣的小兔子了，只有老爹和喬奇一塊兒住，其他人都在阿那達(dá)斯叔公那里住著。 在兔子坡附近造了一所工廠，工廠里冒著黑黑的煙霧。有些小動(dòng)物都被煙霧熏死了，有些動(dòng)物抵抗力強(qiáng)，活了下來(lái)，沒(méi)有被熏死的小動(dòng)物，眼淚一滴一滴的落了下來(lái)，都為死掉的同伴感到惋惜，喬奇也是活著動(dòng)物的一元，對(duì)大家喊：“快跑呀！”動(dòng)物們都很奇怪：我們?yōu)槭裁匆苣�？”“雖然我們?yōu)樗麄兺锵�，但是自己�?命可千萬(wàn)要要保住，命沒(méi)了，我們就會(huì)像它們一樣了�！� 動(dòng)物們感覺(jué)有理，自己的命才是最重要的。
聽(tīng)了喬奇的話，動(dòng)物們決定離開(kāi)這個(gè)地方，重新尋找新的家園。
小學(xué)寫(xiě)的作文 40
無(wú)論干地與山尖，
無(wú)限風(fēng)光盡被占。
采得百花成蜜后，
為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？
“嗡...嗡...”一只小蜜蜂歡快地飛在花叢中，它正在采蜜。
現(xiàn)在正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是采蜜的好時(shí)節(jié)，小蜜蜂一刻也不停停留，它要為之后一年的食物做準(zhǔn)備。它背上籮筐，在花叢中忙碌地飛來(lái)飛去。平地上的花叢，一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷，為了吸引蜜蜂們的到來(lái)。小蜜蜂選了離它最近的一株杜鵑花，它把尾部插進(jìn)進(jìn)花蕊，把花粉吸進(jìn)胃里。它采了十幾朵花，又被山頂上的風(fēng)景吸引過(guò)去了。
到了山頂，展現(xiàn)在小蜜蜂眼前的是一張美麗的畫(huà)卷。桃樹(shù)上堆滿了桃花，幾百株這樣的桃樹(shù)組成了一片桃花的海洋。小蜜蜂忘記了剛才的疲憊，興致勃勃地又采起蜜來(lái)。當(dāng)它覺(jué)得這些花粉足夠釀一些蜜之后，它滿足地回蜂巢了。
回到蜂巢，小蜜蜂開(kāi)始釀蜜。一天之后，它釀的`蜜都把半個(gè)蜂巢都裝滿了。所有的小蜜蜂們每天都忙碌著采蜜、釀蜜，把釀造的蜂蜜儲(chǔ)存起來(lái)，自己卻不享用。
小學(xué)寫(xiě)的作文 41
又來(lái)了，語(yǔ)文書(shū)第九冊(cè)第五單元的作文，大家來(lái)看看吧！晉察冀邊區(qū)里有一個(gè)蘆花村，12歲的雨來(lái)就是這村的。雨來(lái)特別喜歡和的`朋友到還鄉(xiāng)河里去游泳，他的水性很好。爸爸媽媽要他去學(xué)習(xí)文化他學(xué)得認(rèn)真。
有一天，雨來(lái)背書(shū)背到一半就睡著了，半夜被門(mén)給吵醒了，他看到爸爸和媽媽商量著什么事情。
第二天，媽媽到東莊去要晚上才要晚上才能回來(lái)，第二天雨來(lái)聽(tīng)到外面有響動(dòng)，剛要邁出門(mén)檻，撞在交通員李大叔的懷里，他把李大叔藏在缸的下面一個(gè)洞里，剛把李大叔藏好，鬼子就沖進(jìn)門(mén)來(lái)，抓住了雨來(lái)。鬼子把雨來(lái)的家都翻遍了，還是沒(méi)找到，鬼子用糖塊和金戒指來(lái)討好雨來(lái)，可是雨來(lái)無(wú)動(dòng)于衷，他們見(jiàn)雨來(lái)好壞不吃，把雨來(lái)打得青一塊、白一塊、紫一塊，血一滴一滴地流下來(lái)，他還是說(shuō)：“沒(méi)看到�！惫碜託鈮牧耍延陙�(lái)拉出去槍斃。 鄉(xiāng)親們以為雨來(lái)死了，都哭了。
他們到河邊去找尸體，怎么也找不到，最后看到雨來(lái)在蘆葦叢中，躲了起來(lái)。人們特別高興。
小學(xué)寫(xiě)的作文 42
這是我這次回家寫(xiě)的第十篇文章，實(shí)在想不起來(lái)怎么寫(xiě)，只得這么寫(xiě)了。
早晨，我起床后就開(kāi)始看小說(shuō)，也沒(méi)管學(xué)習(xí)，想以此來(lái)掩蓋我。可到八點(diǎn)多的時(shí)候，媽媽突然讓我去學(xué)習(xí)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉觳粚W(xué)習(xí)行不，連著學(xué)好幾天了，求求你了好媽媽。”“不行呀，你定的學(xué)習(xí)計(jì)劃還在那兒呢！既然定了就必須完成。”媽媽嚴(yán)厲的說(shuō)。
我想了很長(zhǎng)時(shí)間，都沒(méi)想起來(lái)便對(duì)媽媽說(shuō)：“可我今天計(jì)劃定的是寫(xiě)作文，想不起來(lái)怎么寫(xiě)，怎么辦？你給我想想吧。”“那我可不知道�！薄霸趺磳�(xiě)，你倒是說(shuō)呀，給的題目也行呀！”“不知道自己想吧�！蔽壹绷�，不寫(xiě)完不能去玩呀，怎么辦呀。這時(shí)奶奶來(lái)了。我問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)：“你把剛才的`經(jīng)過(guò)寫(xiě)下來(lái)不就是一篇嘛。”咦，我眼前一亮：對(duì)呀，就這樣寫(xiě)了。我謝過(guò)奶奶就來(lái)了。
就這樣我把這經(jīng)過(guò)寫(xiě)了下來(lái)。太好了，任務(wù)完成，我又可以去玩了。
小學(xué)寫(xiě)的作文 43
凡卡的爺爺，在家里茶不思飯不想的。他好想念小凡卡。又要過(guò)圣誕節(jié)了，小凡卡在他老板家，老板會(huì)不會(huì)帶他去砍圣誕樹(shù)呢?會(huì)不會(huì)個(gè)他買(mǎi)金胡桃吃呢?凡卡爺爺坐在暖坑上想者。也許他過(guò)得很好，也許天天大魚(yú)大
康司坦丁.瑪卡里奇，收信勒!郵差的叫聲打斷了凡卡爺爺?shù)?思緒。
他接過(guò)信來(lái)，坐在暖坑上，搭拉著兩條腿，讀著信。泥鰍在坑邊走來(lái)走去，搖著尾巴.
不行，我要把小凡卡接回來(lái)，他在那兒過(guò)得連夠都不如!康司坦丁.瑪卡里奇生氣地說(shuō)道，我不能讓他再受苦了!話還未落音，爺爺就以百米沖刺的速度沖到老板家。告訴老板，要把凡卡接回家。
回到村子里，凡卡為爺爺搓煙葉。給非吉卡放羊，為他人擦皮鞋養(yǎng)活自己。
圣誕節(jié)快到了，爺爺帶著小凡卡去樹(shù)林里砍小樅樹(shù)。又發(fā)現(xiàn)了一只野兔，逮住了它，爺孫倆吃了一頓好的!
凡卡與爺爺雖然清貧地生活著，但是在這個(gè)小家庭中卻是那樣溫馨幸福。就這樣快樂(lè)地生活著，直到百年之后。
小學(xué)寫(xiě)的作文 44
后來(lái)，老虎才發(fā)現(xiàn)是害怕自己才逃跑的……
常在河邊走，哪能不濕鞋。一天，狐貍一不小心碰到了老虎，它明白，今天恐怕自己是在劫難逃了，是福不是禍，是禍躲不過(guò)，于是它就硬著頭皮走到老虎面前笑著說(shuō)：“哎呀，虎哥，我終于找到你了！”
老虎輕笑道：“哼哼，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓哇！敢欺騙我，找死啊。”
狐貍笑瞇瞇道：“虎哥，我錯(cuò)了，這不小弟我來(lái)將功補(bǔ)過(guò)來(lái)了嗎�！�
老虎半信半疑道：“將功補(bǔ)過(guò)？說(shuō)！哼哼，如果不能讓我滿意，我現(xiàn)在就拿你打牙祭！”
狐貍急忙道：“放心，走！我?guī)闳ヒ粋�(gè)好地方�！�
一會(huì)兒，狐貍帶老虎來(lái)到它所說(shuō)的地方，老虎呆住了，它看到一頭頭熟睡的野豬都在松樹(shù)下躺著，渾然不知災(zāi)難的.降臨……狐貍故意大叫一聲將它們驚醒，隨后箭一樣的跑過(guò)去說(shuō)：“虎哥，你等著，我現(xiàn)在就給你抓一只去……”
于是，狐貍就再一次的跑掉了。
【小學(xué)寫(xiě)的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)天使的小學(xué)作文12-02
寫(xiě)狗的小學(xué)作文02-28
小學(xué)寫(xiě)狗的作文05-20
寫(xiě)桃花的小學(xué)作文03-07
寫(xiě)自己的小學(xué)作文05-09