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安全話題作文

時間:2025-09-12 21:04:30 安全 我要投稿

【精品】安全話題作文合集七篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的安全話題作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】安全話題作文合集七篇

安全話題作文 篇1

  從小我對交通安全方面的知識很薄弱,只知道紅燈停,綠燈行,過馬路要走斑馬線這些連三歲小孩都懂的事;雖然交通安全父母和老師經(jīng)常會提起,但我每次都當做耳邊風,左耳進,右耳出;甚至有些反感他們總是念叨這些;現(xiàn)在想想,要不是以前一直把他們的話當做耳邊風,也不會差點命喪黃泉了。

  記得有一次,我和同學一起出去逛街,準備過馬路時,我發(fā)現(xiàn)綠燈的時間只剩幾秒了,一想再等必定又要等很久。我便因為貪圖一時拉著同學朝馬路對面飛奔而去,可就在我們跑到一半時,紅燈亮了,一輛小轎車就我們身后駛過,涼風久久沒有散去,吹到我身上。頓時,我的冷汗豆大豆大往下落,連現(xiàn)在想起來都有點心有余悸。從那以后,我每次過馬路都小心翼翼,深怕又有一輛轎車突然駛出來。不過,好景不長,過了一段時間,我便忘了這個教訓。

  又有一次我騎車和媽媽出去玩,媽媽騎車在前面,我跟著媽媽的后面。騎到一個十字路口,我和媽媽的'距離已經(jīng)拉開了距離,為了追上媽媽,我加快了速度,到達十字路口的中心時,突然,從左側沖出來一輛車,眼看就要撞上我,我什么都顧不上,只好緊張閉上了眼睛。“哧”隨著剎車聲,那輛車停在了我的面前,司機下車詢問有沒有事,媽媽也慌忙的跑過來問候我,當時身邊聲音吵雜,我卻什么也聽不見。一想到剛剛經(jīng)歷了這么恐怖的事,差點就要見不到爸爸媽媽了。那一刻,我意識到交通安全的重要性。

  從那以后,我再也不拿父母老師的話當做耳邊風了。作為已經(jīng)經(jīng)歷過“生死之難”的我,提醒大家,一定要聽父母和老師的教導,生命是寶貴的,用什么也換不來,注意交通安全,就能讓自己多一份安全。

安全話題作文 篇2

  過馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行!币痪渥钇鸫a的交通安全知識相信大家都不陌生,已倒背如流了吧!

  人的生活中,處處離不開交通,同時也離不開安全,所以我們處處都要做一名遵紀守法的安全公民。如果你不遵守規(guī)則的話,交通事故就猶如一顆定時炸彈,隨時準備爆炸,炸開的話,你不但不會輕易躲過去,還會失去寶貴的生命。

  在日常生活中,許多司機不注意交通安全,而魯莽行事,造成其他人人身傷害。記得前幾天《說天下》欄目里說過,幾位富家“公子哥”開上高級跑車在夜晚不顧其他人生命安全,竟開始了一場刺激的游戲——瘋狂飆車。當開向斑馬線時,一名行人正慢慢走過,此時“咚”地一聲,行人向根護欄桿似的飛向兩三層樓高,并且在二十米以外的.距離摔下,地下一片鮮紅……一名不知情、無辜的受害者就這樣喪失了生的權利。那位“公子哥”卻繼續(xù)“游戲”,當警察抓住他后,他卻滿臉漠然,無動于衷?吹竭@個悲慘的場面,我心里先是一陣悲哀,然后又想:“公子哥”難道你們心中的生命只是一張紙?一片羽毛?一塊石子嗎?你們不知道一時的放縱,會給別人帶來多大的傷害,會給一個家庭帶來多大的痛苦……

  在生活中,有不守規(guī)的司機,還有自由放縱的行人。行人不遵守交通規(guī)則的事情也很多,他們這種行為同樣造成了慘重的后果。如:在馬路上,我們經(jīng)?梢钥吹揭恍┬腥瞬活欆囕v的穿梭而隨意行走,并且根本不顧紅綠帶給他們的警示,還不走斑馬線,使釀造慘劇,造成自身人身傷害。所以我們在馬路上行走要守交通規(guī)則,不要釀成“路上隨意走,親人兩行淚”的后果,要做一名安全小公民。

  交通事故不止這些,車不會認人,人會認人。司機請你不要讓那無情的車輪傷害到別人,行人請你不要讓車輪傷害到你。就讓我們敲響交通安全的警鐘,讓“交通安全”這四個字在我們心里永遠扎根,永伴我們前行。

  同學們,讓我們都自覺遵守交通規(guī)則,并盡自己的能力讓更多的人遵守交通規(guī)則,讓交通事故在我們生活中漸漸消失,讓我們的明天充滿希望、陽光。

安全話題作文 篇3

  俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。 這一點也沒有錯,有多少例子可以證明,火災大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦!可能就丟了一個煙頭,就會引發(fā)一場大的火災。 有很多得人在一旦遇到火災的時候,就會發(fā)生一種心理上的慌亂,就是平時學會了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災的時候,一定不能慌亂,要有順序的逃生、報警。這里有一個生動的例子說明增強消防安全意識的重要性。一位8歲的小女孩因為掌握了消防安全常識,在一場突如其來的大火中,她用濕毛巾堵住口鼻,爬到樓外,成功脫險;在同一場火災中,一位18歲的大孩子,因沒有接觸過任何消防知識,從而被大火吞噬。

  火災是無情的,許多人因為火災意識薄弱,從而失去了自己寶貴的生命。學校為了加強學生們的消防安全意識,特地舉行了多次消防安全演習,通過了這樣的演習,我深有感觸。

  在舉行消防演習之前,我們班主任老師在班上跟我們講了許多關于消防安全的知識。時間一點一點的過去,我們正聽得入迷時,一陣陣鈴聲似的警聲從我們耳邊傳來,我們保持了認真而鎮(zhèn)定的態(tài)度與快速的腳步用最短的時間逃離了教室,整齊有序的向操場跑去,當我們跑向操場時,新的危機又出現(xiàn)了,一陣陣黑漆漆的'濃煙向我們跑來,我立即想起了剛剛學的知識用手捂住了口鼻,并把腰輕輕的向前彎,然后才慢慢的跑出去,在跑出“火場”的那一刻,心里總算是松了一口氣。

  可是在學校消防演練中有的同學根本不當回事,慢悠悠地跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真起火。”但是,如果可怕的災難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識應從小培養(yǎng),因為據(jù)了解,我們周圍由于人們消防意識不強,消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問題,都可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強消防安全的的意識。

  火災不僅是一場災難,也是一場考驗,只有在火場中通過了才能生存。學習好安全的知識,遠離火災,珍惜生命,創(chuàng)造幸福生活。大火無情啊,吞噬了一個

  個生命,我們不能無動于衷,要“預防為主,消防結合” 。我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識,提到保護能力,使自己在危難時能不受到傷害。

安全話題作文 篇4

  今天上午,雖然有太陽但還是進行比較冷。老師可以告訴學生我們下午第三節(jié)課要消防系統(tǒng)安全管理演習,大家聽到中國這個社會消息都十分興奮,盼著演習早點到來。

  中午大家都在教室聽老師講一些消防知識以及如何逃離現(xiàn)場。最后,當三班的時候,只聽到外面的警報聲,大家都有點緊張。只聽到班主任說:“別慌,聽我指揮,第一大群先出來。”“第二組如下。“關于第三組!贝蠹叶季奂谧呃壤铮缓笥眉t領巾捂住口鼻,彎腰跑到操場上,到操場指定的地方,我們還沒有呼吸就開始數(shù)數(shù),然后向鐘小姐,鐘小姐雙向劉匯報。然后聽到消防官兵說:“這是一次消防演習!贝蠊媚锫犃硕妓闪丝跉猓瓉硎翘擉@一場。然后,他告訴我們消防知識,滅火器的類型和如何使用,他說:“萬一發(fā)生火災,聽從指揮,迅速疏散火災。疏散時,人們應彎腰,用毛巾等物品捂住嘴巴。

  人們都知道,火是無情的`,但是,在無情的大火面前,如果我們能有效地預防,可避免損傷火魔,擺脫痛苦的災難格。因此,它可以有效地悠閑地逃避追趕火魔。

安全話題作文 篇5

  生命的價值

  已知:價值,凝結在商品中無差別的人類勞動。在政治的經(jīng)濟生活中價格決定價值,價格是價值的貨幣體現(xiàn)。人們常用價值大來形容某種貴重的物件。

  求證:生命的價值

  證明:

  例證一:溫州動車事件

  在20xx年7月23日20時34分,一次命運的轉折發(fā)生了。D301次動車與D3115次動車追尾。當動車從高架墜下時,猶如斷線的風箏,只是那風箏是血染的,那上面背載著多少人命。據(jù)報道:在這次事故中有四十人死亡(3名外籍人士),200人受傷。而動車D301次的司機更是當場死亡,胸口被車閘刺穿。當災難發(fā)生之后,人們盡全力去救助所受傷的人,手中沒有工具的,便徒手去挖走泥土,即使手上滿是鮮血,他們也毫不在乎只因在這深深地黃土之下是他們所珍惜的親人與愛人。我作為一個旁觀者,都在面對這幅畫面時痛哭流涕,更何況在現(xiàn)場的人們呢。是,我們可以同情,可以悲傷。但是這不是解決事情的根本方案。我們應該在自己的轉折或坎坷處,好好的想想我們到底為什么會這樣。

  人人都知道生命的價值是無價的,但是又有幾人能夠做到呢?我想,沒有幾人是能夠真正的明白自我保護能力,當動車事件發(fā)生的時候,有許多人選擇跳車,這就是不明自我保護含義的一類人。他們認為跳車可以保命,殊不知在高約十層樓那么高的高架橋上跳落,其重力是自身的九倍之多。其實,這也不怪人們會選擇這樣做,因為在面對生死的關頭,只要保住性命,任何事情他們都愿意做。我不否認這種做法,但是我們應該選擇正確的方式方法來面對這一緊急關頭。很多人在學校里,便受過這類自我保護能力的訓練,只是很多人,不認為這是重要的',便不在乎老師的教導。俗語有云:“不怕萬一,就怕一萬”,“天有不測風云,人有禍兮旦!薄T谌魏螘r間面前,我們應該做好萬全的準備。如果人應該具備一種技能,那就是自我保護能力。至少在面對生死災難之前,有一份坦蕩的保證和死神說不見。

  小結一:動車事件向我們展示人在死亡面前的無能為力,我們只能將生命這無價之寶拱手而送。那時不僅是死者的不甘,更是親人家屬的傷心欲絕。所以我們該盡自己的努力,去提升保護能力。護自己一生平安,讓親人一生無憂。

  例證二:警鐘長鳴

  每天,我們穿行在這城市的大街小巷。看城市間的車水馬龍,繁華卻又充滿著危險,倘若你一不小心,便會成為車下亡魂。全中國一年有62387個死于交通事故,而日均人數(shù)便有171個人步入死亡的殿堂。不要覺得這樣的數(shù)據(jù)有多么的恐怖,社會現(xiàn)實便是?墒菫槭裁磿性趺炊嗟娜怂烙诮煌ㄊ鹿手小J欠袷撬麄兊难劬σ暳Σ缓媚?其實不然,只是自我安全意識的淡薄。

  在我身邊便有這樣一個鮮活的事例:在我很小的時候,我的姨夫在一次疲勞駕駛中而疏忽駕駛,導致了三人的死亡。而自己也葬身在那次車禍中。一個車禍三個家庭而因此遭到破壞,人各一方。我的姨獨自撫養(yǎng)我哥哥成長,其中辛酸又有幾人知道呢?!我疼恨這每一起交通事故,但是我卻無能為力,只能是做一個清楚的旁觀者,觀看這生離死別的悲哀。但我唯一能做的真事便是將安全知識真正的傳遞到人們的心靈深處且號召全社會與我一起共同奮斗。

  小結二:安全警鐘要常鳴,人生路上需謹記。安全意識存心中。

  結論:安全,是生命價值的保證。而安全意識和自我保護能力又是安全的基礎。所以生命價值的根本是意識和價值的綜合體。生命因安全而精彩美麗。

安全話題作文 篇6

  1.文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力。

  2.文章憑著豐富的想象憑著多彩的'語言將呈現(xiàn)讀者面前。

  3.文章簡潔明了語言平淡樸實。

  4.觀察細致想象力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣。

  5.借景抒情托物詠志很有特色。

  6.文章在民間傳說的基礎上進行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味。

  7.巧用伏筆是文章的一大特點。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構思非常巧妙可以借鑒。

  8.作品的構思是巧妙的文筆也是簡潔流暢。想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

  9.想象力較豐富極具新意。開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風格幽默誤詼諧。

  10.文章不長但過程敘述得很清楚人物的活動描述得也具體真實可信生動有趣全文結構緊湊完整文筆也較流暢。

  11.情節(jié)生動有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。

  12.你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了文筆間滲透了情感。

  13.本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。

  14.這篇作文的主要特色是敘述具體細節(jié)真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把寫得非常傳神同時表達了對的喜愛。

  15.語言樸素中心明確構思合理行文層次清楚。

  16.能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象。

  17.文章頭尾照應中心明確結構完整。

  18.文章有理有據(jù)說服力強突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應結尾點題突出中心思想。

  19.作者對觀察仔細描寫細膩語言生動活潑表現(xiàn)手法富有新意。

  20.全文語言樸實結構自然。文章結構嚴謹首尾呼應。

安全話題作文 篇7

  一天一天地過去了,第二十個小學生安全教育日已到來,在這個充滿安全知識的節(jié)日里,我們又該面臨怎樣的挑戰(zhàn)和考驗呢?那我們就一起踏上奇特的安全之旅吧!

  火災是常見的災害,存在著許多的危險,安全隱患被忽視。不要把煙花爆竹放在電源插線板的`旁邊,以防萬一爆竹點燃,引發(fā)室內(nèi)著火;不要把飲水機放在電視機旁,以防水進電視機內(nèi)引發(fā)爆炸,……

  生病是我們一生中所需要經(jīng)歷的一部分,嚴重需要急救時,撥打電話:120。不要把刀具類放在靠外部的區(qū)域,以防掉落砍傷腳部,食物中毒后,應急措施是催吐,并且盡快將中毒者送到醫(yī)院治療。在日常生活中不能食用發(fā)芽的馬鈴薯,無證無照的“路邊小攤”,無生產(chǎn)日期、保質期、生產(chǎn)單位等的食品……

  在路上,如遇到車禍事故撥打:122;如事故中有人受傷,撥打:120;如行人有意引發(fā)的這起交通事故,撥打:110;如事故車輛著火、爆炸、爆胎等,撥打:119,將事故現(xiàn)場一切工作交給“他們”來處理。

  安全責任重于泰山,珍惜生命,安全第一,好好學習,去合理地運用安全知識,愉快地度過這次別開生面的“小學生安全教育日”!

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