關(guān)于班會(huì)的作文(精選3篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于班會(huì)的作文(精選3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

班會(huì)的作文1
今天,我們以“校園環(huán)境,我愛護(hù)”為題目開展了一次主題班會(huì)。
我認(rèn)為校園環(huán)境是需要大家一起愛護(hù)的,你想校園這么大,要是靠一個(gè)人撿拾垃圾,就算撿三天三夜也未必能撿完,如果我們大家一起撿的話就不一樣了。但在這之前,有一個(gè)前提,那就是要從自己做起,從小事做起。如果你自己不撿還讓別人撿的話,別人就會(huì)問你:“你都不撿,為什么讓我們撿?”所以,我們要以身作則,這樣才能帶動(dòng)更多人去主動(dòng)撿垃圾。
愛護(hù)環(huán)境的不是撿垃圾,而是不去扔垃圾。每個(gè)班都有垃圾桶,為什么還要往地上扔呢?我希望大家以后不要亂扔垃圾了,這樣新世紀(jì)學(xué)校才會(huì)更美麗,更漂亮。
今天的班會(huì)讓我明白:光說不做是假把式,所以,大家不僅要說得好,最重要,是要做的好,相信我們的新世紀(jì)學(xué)校會(huì)更美麗,讓我們的`母校變成仙境,所以,請大家愛護(hù)環(huán)境吧!
班會(huì)的作文2
今天,我來到學(xué)校,老師給我們班開了一個(gè)小小的每周班會(huì)。
我們坐姿端正,認(rèn)認(rèn)真真地聽著老師所講的每一個(gè)字,老師給我們講了很多例子、很多故事。講了我們不要太要面子,要努力,尋找真正的自己。
后來,老師總結(jié)了一下,放下面子,尋找另一個(gè)自己。有個(gè)例子是說:你只要耽誤,或者發(fā)呆了幾分鐘,你就會(huì)被很多很多的人超過。告訴了我們:不能歇息,要努力,只要你歇息了,哪怕是短短的'一分鐘,就會(huì)被很多人超過,所以,我們不能歇息,要一時(shí)一刻的努力、拼搏著。
還講了,放下面子,有些人,為了自己的面子,連命都丟了,有不少人為了自己的面子而把自己的命丟了。這個(gè)告訴我們不要死要面子,不然,連你的命都會(huì)搭進(jìn)去,會(huì)丟掉性命。
老師還講了,作文不是很難,作文無法就是平常你說的話,在寫在紙上。我們作為中國人,其實(shí)寫作文并不是很難,很簡單,同事,如果你沒有用心去做,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己寫的作文得不了高分,甚至都不會(huì)寫作文,但你只有把你平常說的話,再改一下,然后,用心去做,加上一點(diǎn)描寫方法和修辭手法就可以了。
我們老師還講了一些歷史故事,也就是為什么中國人能打敗日本人:一開始,中國人一戰(zhàn)就敗,日本就是百戰(zhàn)百勝,所向披靡。中國都是被逼而打仗的,都是百戰(zhàn)百敗,但是有些人覺得:中國這么大,不會(huì)被打敗的。后來,日本占領(lǐng)了中國大部分地方,后來,中國忍無可忍,開始反擊,日本不得不投降,但是,這一戰(zhàn)下來,我們中國死傷無數(shù),共計(jì)三千五百萬人。而日本傷亡共計(jì)一百四十萬人。
這個(gè)班會(huì)告訴了我很多很多的道理。
班會(huì)的作文3
今天,王老師給我們上了一節(jié)有意義的班會(huì)課,題目是:垃圾分類。
主持人陳涵熙給我們看了許多關(guān)于垃圾分類的圖片,比如藍(lán)色垃圾桶是放可回收垃圾,綠色垃圾桶是放廚余垃圾,紅色垃圾桶是會(huì)放有害垃圾,灰色垃圾桶是放其他垃圾。她還給我們看了垃圾的不分類圖片,只見圖片上一對對亂放的垃圾引來了許多蒼蠅,隔著圖片都覺得很惡心!按蠹铱戳诉@些圖片,是不是覺得很不舒服?”老師平靜地說著。
“是的!蔽覀兇蠹覒(yīng)聲回答。
“那大家以后要如何處理垃圾呢?”老師又問道。
“嗯,我們知道了,以后我們應(yīng)該要分類丟垃圾,不讓我們的城市變得臟兮兮,讓我們的生活環(huán)境更加的美好!贝蠹引R聲回答。
接著,唐一亮給我們讀了垃圾分類的'問題。比如:餐盒是屬于廚余垃圾嗎?紙巾是可回收物嗎?大家都爭先恐后的舉手回答,時(shí)間過的飛快,一轉(zhuǎn)眼,班會(huì)課就要結(jié)束了!大家都意猶未盡這短暫的時(shí)間。
這次的班會(huì)課開得很成功也很及時(shí)并且非常的有意義,主要是給我們做好了宣傳工作,垃圾分類人人有責(zé),從我做起,把我們的城市建設(shè)得更加美麗!
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