【優(yōu)】包容的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的包容的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

包容的作文1

　　包容是一種心態(tài)——山的情懷，水的規(guī)勸。

　　古言道“仁者樂山，智者樂水”，仁者的包容是山的情懷，智者的包容是水的規(guī)勸。

　　山永世屹立，狂風(fēng)大浪而不動(dòng)絲毫。那顆仁慈的心，囊括寰宇。他容納參天的古木遮蔽他清秀的眉毛，他也容納稗草枯萎腐化在他的心田。他不打攪蟲豸的竊竊私語，也忍受夜幕野狼哀號(hào)襲來的陰風(fēng)陣陣。他用仁者入懷，放鶴歸去來;也任憑樵夫嘖嘖，不做青云之地。他看著潮起潮落，靜待微星幾點(diǎn);也忍耐野火燎身，化作塵泥。他是創(chuàng)世紀(jì)時(shí)，上帝的身軀，有千年的堅(jiān)忍和寬容。

　　水是智者的溪徑，嫻靜時(shí)秋花照月，盛怒時(shí)又卷起千堆雪。水無源，水的胸懷更遼遠(yuǎn)無邊。“日月之行若出其中，星漢燦爛若出其里�！碧煸谒�的懷中，魚蝦水草也他的懷中。湍急處，他載你奔流而行;平緩地，他幫你推開那些花條柳稍的迷惑，勸你快快向前。水也收留那些不安分的旅行者——落英或嫩芽，甘愿做他們的足，卻給他們?cè)谄�流中烙下最深刻的一課：游歷者將注定孤獨(dú)，匆匆告別每個(gè)新的朋友，永遠(yuǎn)再無法上岸萌發(fā)一個(gè)安定的家。遂慷慨容納他們一生，接受那腐爛的尸骸。他包容萬物，也洗滌萬物。他潔凈老嫗粘滿黃土的衣裳，洗滌那些被污染的心。智者智者，他能容納天霄之冰晶，匯聚萬物之云露;更懂偶爾發(fā)發(fā)脾氣，沖去那些罪惡的代價(jià)，給那些被玷污的心靈重新留下空白。水是上帝用眼睛幻化而來，有博大的視野，有洞悉和規(guī)戒的精魂。

　　山像那閉眼的`老叟，傾聽著，忍受著，寬容著并微笑著。

　　水便是那博愛的長(zhǎng)者，觀看著，體味著，包容著并規(guī)戒著。

　　山說：“你的胸懷不夠開放，為什么包容萬物卻不接納萬物?”

　　水笑：“你的態(tài)度太肆縱容，為什么甘愿做心靈的依靠，卻不驚醒那些夢(mèng)中之人?”

　　山道：“我的包容永世永代，我愿為瀑布裂身，也愿作無助人類的大傘。而萬物性本善，納萬物之心怎不可在夢(mèng)里點(diǎn)醒夢(mèng)中之人?”

　　水答：“我的包容，靈動(dòng)而匪測(cè)，容萬物卻不納萬物之惡，我繞過盤石，愿溫柔地留下一抹青苔，裝飾他的頑固。”……

　　山水的對(duì)話將在六合中延綿，天地包容了他們長(zhǎng)久打擾，聽，他們還在竊竊私語。而人們將以怎么樣的心來包容這片天地呢??

包容的作文2

　　著名科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過：寬容意味著尊重別人的無論哪種可能的信念。

　　這就是寬容，你可能不曾想過，不會(huì)包容別人就不會(huì)得到別人的包容，總是指責(zé)別人也只能遭到別人的指責(zé)�；钤谑郎希�都希望有一個(gè)好的心境，而獲得好心境的第一要素就是學(xué)會(huì)包容，說嚴(yán)重點(diǎn)，沒有包容就不會(huì)處事，不會(huì)溝通，不會(huì)交往，當(dāng)然就更談不上將來事業(yè)有成了。

　　與人相處要懂得包容，無論是對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友、對(duì)父母、對(duì)老師……總之，包容對(duì)方是非常重要的。每個(gè)人都有自尊心，你尊重了別人，保護(hù)了別人的自尊心，避免了難堪、尷尬，甚至可能把別人從窘迫中解脫出來，他自然也體會(huì)到你的用心良苦。

　　沒有包容，就不會(huì)有和諧、美好、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，也不會(huì)有溫馨、融洽、親密的人際關(guān)系，而我們只有在這樣的'環(huán)境里才能學(xué)業(yè)有成，才可能最大限度地發(fā)揮自己的創(chuàng)造潛能。想一想，是不是這個(gè)道理？沒有包容，無論你取得多大的成就，無論你有多美好的人生目標(biāo)，無論你有多嬌艷的美貌……你永遠(yuǎn)是孤獨(dú)的，永遠(yuǎn)會(huì)感到內(nèi)心的苦悶。

　　當(dāng)然，學(xué)會(huì)包容也不是一件容易的事，父母錯(cuò)怪了你，老師誤會(huì)了你，同學(xué)不諒解你，甚至，朋友背叛了你……

　　在這種情況下，你會(huì)怎樣去包容他們？能站在他們的立場(chǎng)上去考慮問題嗎？仔細(xì)反省一下自己，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也有做得不好的地方，自己的觀點(diǎn)也并非完全正確。

　　“金無足赤，人無完人”，世上沒有不犯錯(cuò)誤的人，這其中便包括了我們自己。包容自己過去、現(xiàn)在已經(jīng)犯過的和將來可能犯的錯(cuò)誤，同時(shí)也要原諒別人，寬容別人，包容別人。包容自己和別人，在今后的日子里努力奮斗，就會(huì)取得令人矚目的成績(jī)。人并非是神，人必須從不完美走向完美，在才是真正意義上的人。

　　有人說：“包容就是別人打你的左臉，你把右臉也送上去�！辈�，這是不對(duì)的。包容，不是放縱罪惡。

　　包容是邁向成熟的第一步，是走向人群的第一步。從這里出發(fā)，你就會(huì)同情別人，理解別人，幫助別人，你會(huì)把手伸向每一個(gè)需要幫助的人，你會(huì)把你的愛心給予每一個(gè)渴望你理解的人，你的心胸會(huì)變得無比博大，你會(huì)擁有一個(gè)高質(zhì)量的人生！

　　高一:涂懷玨

包容的作文3

　　擁擠的樓道里，卻出現(xiàn)了一個(gè)和諧的畫面：一個(gè)女生踩了他人一腳，她滿含歉意地說：“對(duì)不起，我不是故意的�！蹦潜徊鹊娜说�淡一笑說：“沒關(guān)系，沒什么事�！闭f完就走了。兩人相安無事的樣子讓我隱隱約約地感受到包容的存在和魅力。

　　生活中，我們都要學(xué)會(huì)去包容他人的某些過失。因?yàn)槲覀兌疾豢赡苁鞘�全十美的，俗話說，金無足赤，人無完人。誰都會(huì)有犯錯(cuò)誤的一天，對(duì)他人的過失和錯(cuò)誤，我們不應(yīng)該一味地責(zé)怪指責(zé)，我們應(yīng)學(xué)會(huì)包容。

　　同學(xué)間，一遇到小事就吵架，誰也不講理，誰也不相讓。這樣，再深厚的`感情也會(huì)慢慢淡下去，以至于最后淪為陌生人的。社會(huì)上，人們也往往會(huì)因?yàn)橐患�小事就�?zhēng)執(zhí)不休甚至吵架打架；公司里，因?yàn)閯e人比自己工資高職位高而不服氣吵吵鬧鬧；公交車上，會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)座位而不惜吵鬧甚至打架。這些都是因?yàn)樗麄儾欢�得包容而產(chǎn)生的結(jié)果。因?yàn)樗麄儾话�容別

　　人，因此同樣也得不到別人的包容。因?yàn)椴话�容，社�?huì)上，生活中，才會(huì)有那么多的不和諧。

　　深邃的天空包容了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有晴空萬里風(fēng)和日麗；遼闊的大海包容了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩淼無垠；潺潺的山溪包容了雨水的滴落山洪的沖擊，才有了江河寬廣；蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。泰山不辭寸土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大。因?yàn)樗麄兊陌�容，大自然才�?huì)更加和諧，更加美麗。自然尚且能如此，我們?nèi)祟悶楹螀s不能做到呢？

　　其實(shí)自古以來，我們就不乏包容的典范。諸葛亮七擒孟獲卻又放之縱之，讓其自治邊夷；唐太宗多次寬恕直諫失禮的忠臣；藺相如見到自矜功伐的廉頗將軍時(shí)的回避退讓；韓琦面對(duì)范仲淹的拂袖而去，伸手拉住。正是諸葛亮的包容，才有了蜀國(guó)的強(qiáng)大；正是因?yàn)樘铺�宗的包容，才有了宏偉的“貞觀之治”；正是因?yàn)樘A相如的包容，才有了將相和的美談；正是因?yàn)轫n琦的包容，才有了雙方矛盾的化解，爭(zhēng)端的消弭。

　　包容是一泓清泉，滋潤(rùn)他人的心田；包容是酷暑里的涼茶，消除內(nèi)心的邪火；包容是雪地中的炭火，溫暖他人的心胸。學(xué)會(huì)包容吧，生活將變得更美好，社會(huì)將變得更和諧。

包容的作文4

　　古人云：“君子和而不同，小人同而不合�！敝腥A民族自古以來都擁有著一種高境界的民族精神，它具有鮮明的包容性，即求同存異，兼容并蓄。

　　詩人說：“白的花勝似綠的葉，濃的酒不如淡的茶。”的確，生活中有人偏愛白花淡茶般的素雅，不喜歡綠葉濃酒式的'熱烈；其實(shí)，也有人偏愛濃酒綠葉般的濃重，不喜歡白花淡茶般的清淡。世界是多樣的，是復(fù)雜的，是豐富的。每個(gè)人都有自己與眾不同的人生，而恰恰是不同的性格決定了不同的人生。

　　其實(shí)，不管是喜歡白花淡茶般的素雅，還是偏愛綠葉濃酒式的熱烈，這些都不足以評(píng)價(jià)一個(gè)人的品味以及品格。之所以造成這種觀點(diǎn)的差異，不外乎是所處的地理環(huán)境不同、風(fēng)俗習(xí)慣不同，所生活的文化環(huán)境不同所造成的。世界因不同而精彩，我們要包容世界的不同之處，體驗(yàn)百味人生。

　　生活中，因?yàn)橛幸慌�性格素雅的人，從而少了一些喧囂與糾紛；因?yàn)橛幸慌�性格熱情的人，從而多了一些歡笑與熱鬧。二者相輔相成，缺一不可。在盛世，性格熱烈的人，成為了時(shí)代的弄潮兒，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展，引領(lǐng)了時(shí)代的進(jìn)步；在亂世，性格素雅的人，成為了治理社會(huì)的一劑良藥，他們與世不爭(zhēng)，恬靜淡然，使生活平靜了下來。二者在歷史的歷程中起著同樣重要的作用，不分上下。

　　古時(shí)文武百官，一文一武，相互牽制，相互調(diào)和。人的性格也一樣，世界上因?yàn)橛兴匮拧�熱烈兩種不同性格，從而使社會(huì)得到平穩(wěn)地發(fā)展。因此，社會(huì)需要我們包容，處理好兩種性格之間的關(guān)系，這就要求我們求同存異，兼容并蓄。

　　求同存異，使我們可以和不同性格的人和諧相處，共同進(jìn)步，相互促進(jìn)；兼容并蓄，使我們可以吸取百家之長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，向不同性格的人學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀之處。這對(duì)于我們青年來說尤為重要，這樣，我們才能成為時(shí)代的引領(lǐng)者、開拓者和弄潮兒。作文

包容的作文5

　　少一些怨天尤人，多一些包容吧！要知道，這并不是生活的錯(cuò)。

　　——題記

　　已經(jīng)入秋了，天氣似乎還是那么酷熱，我倚在窗前看窗外的銀杏葉一片片翩然起舞，落地方休。依稀間又看見了她的身影，她教會(huì)我許多，其實(shí)記憶最深的還是那件事……

　　那還是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，彤轉(zhuǎn)學(xué)到我們這兒來，恰好在一個(gè)班，我作為班長(zhǎng)，自然要和她接觸。很快的，我有了一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)：她和我有著相同的排名，相同的愛好，甚至我們的家都離得那樣近。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我驚訝不已，漸漸的，我們倆就成為了無話不談的好朋友。

　　四年級(jí)上學(xué)期，我十分不幸的在考試前一個(gè)星期感冒了。于是乎，生病的'我根本沒有時(shí)間也沒有精力復(fù)習(xí)。再加上心里本就因?yàn)樽约簺]復(fù)習(xí)而著急，考試時(shí)窗外的銀杏葉又一直在嘩嘩作響，令人心煩得很，最后的結(jié)果自是不盡人意。

　　看到成績(jī)的那一天，我這些天極力壓制的情緒終于爆發(fā)，跑到彤的家里一番痛哭�？拊V生活不公，偏趁我生病時(shí)考試，銀杏葉又非要在我考試時(shí)響個(gè)不停。她沒說話，只是認(rèn)真的傾聽。待我平靜下來，她心平氣和地對(duì)我說：“聽你的話，你覺得你沒考好這件事應(yīng)該怪誰呢？”我一下子愣住了。沒等我反應(yīng)過來，她又說：“其實(shí)，我覺得誰都不怪，若真要說是誰錯(cuò)了，可能還是你�！薄鞍�？”我一下子張大了嘴巴，“你說考試時(shí)窗外風(fēng)吹的銀杏樹響，那你為什么不趁早關(guān)窗？你說偏趁你感冒時(shí)考試，真的嗎？考試的日子早已經(jīng)預(yù)訂好了，但感冒，這完全是你能夠控制的，你說說，這都能怪生活嘛？”她微微笑道。“……”一時(shí)間，我竟啞口無言�！捌鋵�(shí)”，她又說，“這就是生活，就算你再怎么哭訴它都聽不見，也不會(huì)理你，更不會(huì)專門為你而改變。而你要做的就是不斷適應(yīng)它，并在這基礎(chǔ)上嘗試做一些改變。生活并非不公，只是，你沒有給生活多一些寬容�！彼�說話時(shí)，窗外的銀杏葉正隨風(fēng)飛舞，看起來竟也十分美麗……

　　我們小學(xué)畢業(yè)那天，是在那棵銀杏樹底下合的影。即將分別的那一刻，我笑著說：“彤，我要謝謝你。”

　　“謝我什么？”

　　謝謝你，教會(huì)我給生活多一些寬容，還教會(huì)我許多許多……

　　窗外，銀杏樹的葉子仍在忘情的舞蹈，一片又一片，襯著天空，顯得如此美好……

包容的作文6

　　大自然對(duì)世界上的各種生靈是極其包容的。當(dāng)面對(duì)鳥兒對(duì)飛翔的著迷時(shí)，大自然賜予了它一方蔚藍(lán)的天空；當(dāng)面對(duì)老虎對(duì)奔跑的熱衷時(shí)，大自然賜予了它一片廣闊的大地；當(dāng)面對(duì)魚兒對(duì)暢游的熱愛時(shí)，大自然則賜予了它一片深邃的海洋。正因?yàn)榇笞匀粚?duì)世間各物差異的尊重，才構(gòu)成紛繁多彩的大千世界。自然界尊重差異，人類社會(huì)何嘗不是這樣呢？

　　歷史的長(zhǎng)河緩緩流淌，流經(jīng)那個(gè)百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，一場(chǎng)影響古今中外的論戰(zhàn)華麗地拉開了序幕。諸子百家為了各自的階級(jí)利益展開激烈的論戰(zhàn)：儒家倡“仁”，法家倡“法”，墨家倡“兼愛”，道家倡“道”……盡管諸子百家的觀點(diǎn)各有差異，但他們卻仍然尊重這些差異的存在。于是，思想的碰撞創(chuàng)造出更為強(qiáng)烈的火花，為后世留下了一份寶貴的精神財(cái)富。若沒有尊重彼此之間的差異，諸子百家中僅剩下一家，那我們的中華文化將會(huì)變得蒼白。因此，尊重差異是文化發(fā)展不可缺少的條件。

　　歷史的長(zhǎng)河繼續(xù)流淌，來到那個(gè)舉國(guó)同慶的時(shí)代。新中國(guó)成立之初，我國(guó)實(shí)行了民族區(qū)域自治制度。中國(guó)尊重各少數(shù)民族之間的`文化、飲食、宗教等方面的差異，讓各少數(shù)民族擁有了一定的自治權(quán)。正因?yàn)樽鹬夭町�，中�?guó)民族迸發(fā)出更強(qiáng)大的民族凝聚力，它使得我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)有了一個(gè)穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。若沒有尊重差異，一個(gè)民心渙散的國(guó)家還能求發(fā)展圖富強(qiáng)嗎？由此可見，尊重差異是國(guó)家發(fā)展的重要條件。

　　如今，尊重差異在教育方面卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)做得不夠。20xx年11月2日，國(guó)家總督學(xué)顧問、教育家陶西平抨擊中小學(xué)作文教學(xué)中的弊端。他說：“現(xiàn)在中小學(xué)教師在作文教學(xué)中教學(xué)生‘母親都是善良的’，所以每個(gè)孩子都寫了一個(gè)虛擬的母親”。看著一代又一代孩子背誦著同樣的媽媽躑躅獨(dú)行，是一種悲哀。在我看來，媽媽在每個(gè)人的心中都是不同的，她可能有點(diǎn)小氣，可能很溫柔，也可能有點(diǎn)兇。但為什么不尊重每個(gè)母親的差異，而僅僅套用“母親是善良的”這一固定的套路呢？尊重差異在教育改革的途中變得越發(fā)重要。

　　自古洎今，尊重差異是我們永遠(yuǎn)也不應(yīng)該忽視的問題。唯有尊重差異，才能推動(dòng)文化的繁榮，才能促進(jìn)國(guó)家發(fā)展，才能推動(dòng)教育的改革。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)尊重差異，構(gòu)建紛繁世間。

包容的作文7

　　這個(gè)寒假我隨父母去了泰國(guó)。在那里，我真切地感受到：這個(gè)神秘的國(guó)度以包容的姿態(tài)接納著差異，接納著來自世界各地的人們。

　　脫去厚重的冬裝，換上輕便的短袖，我隨著人流走進(jìn)雄偉的大皇宮。穿過長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，立刻就能感受到那古老神秘的氣息。這股氣息使得喧囂的人潮在涌入宮殿后霎時(shí)寂靜。放眼看去，大理石的地面上跪滿了虔誠(chéng)的人們。喃喃的祈福聲，長(zhǎng)長(zhǎng)拖地的袍子，古老的雕塑，純白的屋宇，更讓我覺得肅穆莊嚴(yán)。

　　走出皇宮，不遠(yuǎn)處就是熱鬧的集市，攤販們笑著，忙碌著。七彩的泰布，冰鎮(zhèn)的海底椰，以及五顏六色的各種水果映入眼簾。大聲的叫賣，高聲的交談，爽朗的開懷大笑，仿佛都不應(yīng)該出現(xiàn)在莊嚴(yán)輝煌的皇宮旁邊�？赊D(zhuǎn)身再看，竟也不覺得有任何的不妥，仿佛本就該是這樣。貴族的生活與百姓的和樂僅只一墻之隔，人們稀松平常但又美好的每一天，才是最該追求、重于一切的。這個(gè)國(guó)家，有著尊貴的帝王，也有平凡的人民，他們正因這包容祥和的氛圍，得以幸福美滿地生活在一起。

　　泰國(guó)的夜市是出了名的熱鬧。走在那長(zhǎng)長(zhǎng)的巷子里，我聽到身邊傳來不同的語言：泰語，英語，俄語，當(dāng)然還有最親切的中文，雖然略顯生硬但是充滿熱情。路邊的指示牌上寫著繁復(fù)的泰文，但我也看到了一排清晰的.中文。商販們黝黑的臉上綻開溫暖的笑容，他們熱情地推銷著令我眼花繚亂的商品，對(duì)來自異國(guó)他鄉(xiāng)的人們用夸張的手勢(shì)和微笑表達(dá)著歡迎。

　　赤腳在白沙灘上散步，總會(huì)有賣蕓豆的小販笑瞇瞇地向我走來。他們不收錢，也不計(jì)較，慷慨地在我手中塞上一把把的豆子，用生澀的中文和發(fā)自心底的歡迎包圍了來自異國(guó)的我。夜晚圍著篝火，那又唱又跳的人們，雖有著不同的膚色，說著不同的語言，卻和著同一首歌舞蹈、嬉鬧。廣播里循環(huán)播放著英語、俄語、泰語以及中文的歡迎詞，仿佛正在告訴我們這個(gè)國(guó)家愿意包容不同的文化，并用對(duì)生活的熱情感染每個(gè)來自異鄉(xiāng)的人。

　　在機(jī)場(chǎng)，我看著那天邊的一抹晚霞，就像是給這個(gè)國(guó)度蒙上了一層神秘的薄紗。回想這段旅程，泰國(guó)用她特有的包容的姿態(tài)，融合了神圣與市井，連接了不同的文化，而散開在每寸土地上、每戶人家里的包容，就是那輕紗下最美的面頰。

包容的作文8

　　愛如同一杯香醇的酒，如同一首雋秀的詩，抑或是一顆永不落的太陽。

　　又是一個(gè)復(fù)習(xí)迎考的日子，桌子上還堆放著一疊疊復(fù)習(xí)卷，看著桌上那一張張卷子，我思緒萬千，不由想起了上學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)迎考時(shí)的時(shí)光。

　　猶記得那個(gè)時(shí)期，父母的'工作特別繁忙，爸爸去外地出差，媽媽也要為年度總結(jié)而加班，因此，奶奶來我家?guī)兔ψ鲲垺�安頓我的生活。在復(fù)習(xí)時(shí)，我總會(huì)將卷子分成幾類，一類是“已完全掌握的”，無需再看；一類是“仍有部分未掌握的”，還需再次復(fù)習(xí)，還有一類則是“典型例題”，需要牢記、掌握等。一天下午，我一門心思就在做這項(xiàng)工作，所以我的桌面顯得十分凌亂，到處都是堆放著的卷子、草稿紙和筆。晚上，我洗完澡回到房間想繼續(xù)復(fù)習(xí)，當(dāng)我走向書桌時(shí)，我一下傻了眼，桌面變得非常整潔，卷子全被整齊地放在了一疊。頓時(shí)，怒火不可遏制地在心中燃燒，我火冒三丈，向奶奶發(fā)起了脾氣：“你知不知道我一下午就在把卷子分類，而你卻幫倒忙，又把它們?nèi)�都理好了，我一下午的心血可就白費(fèi)了！”

　　這時(shí)，媽媽回來了，她了解情況后，要我給奶奶道歉，我卻嘟噥著不肯，而奶奶非但沒有責(zé)怪我，還幫我打圓場(chǎng)：“算了，別怪孩子，我不知道情況幫倒忙了，她一下午一直很用功的，都是我不好，都是我不好……”奶奶的寬容使我感到內(nèi)疚，看著她微微彎曲的背影，我的眼眶頓時(shí)有些濕潤(rùn)，我不禁想起了那些天奶奶為我所做的一切。奶奶說冬天要喝熱粥，這樣才暖和，于是她每天一大清早就起床為我熬粥；早上為了盡量讓我多睡一會(huì)兒，她做事都是躡手躡腳的，生怕吵醒我；每天問我想吃什么，盡可能滿足我。更何況這件事奶奶根本不知情，她這么做也完全是出于好心�！澳棠蹋瑢�(duì)不起！”我發(fā)出了來自心底的呼喚，而奶奶仍是一臉慈祥地望著我。

　　時(shí)光的車輪輾過很多記憶，然而這件事卻在我的腦海留下了深深的、難以磨滅的印記，令我久久難以忘懷，至今想起仍記憶猶新。奶奶的寬容好似冬日里的一束陽光，使我感到親情的溫暖。

包容的作文9

　　在我國(guó)古代就有著宰相肚里能撐船，退一步海闊天空，得饒人處且饒人這些關(guān)于包容的名句。即使在外國(guó)也有一位大文學(xué)家雨果曾經(jīng)說過，比海洋更寬闊的是人的胸懷。包容始終都是我們中華民族的優(yōu)良美德之一，學(xué)會(huì)包容才能學(xué)會(huì)為人處事。

　　一個(gè)人如果能夠懂得包容，那么他絕對(duì)是一個(gè)有氣度有智慧的人。因?yàn)橐�包容他人是一件非常困難的事情，包容并不是意味著包庇他人而是建立在理解的基礎(chǔ)之上。比如說廉頗和藺相如這一對(duì)流傳千古的拍檔，就讓我們看到了包容。如果沒有藺相如對(duì)廉頗的包容，那么我們也不可能看到將相和，如果沒有李世民對(duì)魏征的包容，那么我們也絕對(duì)難以見到千古盛世。在生活中不要因?yàn)橐恍┬∈戮秃秃门笥阳[翻了，如果因?yàn)檫@些事情而和他人鬧翻，那么這個(gè)人就沒有包容之心。尤其是對(duì)于現(xiàn)在的男女朋友來說，如果雙方都沒有一顆包容之心的話，那么他們絕對(duì)沒有感情和好的可能。

　　包容是一種修養(yǎng)，是一種境界。他更是對(duì)他人的一種尊重，一種理解，強(qiáng)者的體現(xiàn)。在亂世紛爭(zhēng)的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，七國(guó)之一的楚王有一次在宴請(qǐng)群臣的.時(shí)候，忽然之間來了一陣風(fēng)將燈吹滅。在這個(gè)黑暗的環(huán)境中，有一位醉酒的將軍拉扯了楚王一位妃子衣服，等到燈重新被點(diǎn)上的時(shí)候已經(jīng)找不到這個(gè)人了。在這個(gè)時(shí)候楚王的妃子跟楚王說她已經(jīng)扯掉了那個(gè)拉扯他衣服的人身上的一個(gè)帽纓。希望楚王能夠檢查所有人，可是楚王為了保住這位將軍的面子，當(dāng)時(shí)楚王也不知道到底是哪位將軍，他就下令將所有人的帽纓扯掉。從這里我們就可以看得出來，楚王是一個(gè)有著包容之心的君王，而且他還以接種方式原諒了那位將軍。后來有一次和敵國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中，楚王深陷埋伏有一位將軍異常的勇武，多次保護(hù)楚王。等到回國(guó)的時(shí)候，楚王問他為什么這么勇武，這個(gè)時(shí)候他才知道原來這位將軍就是當(dāng)初在大殿上扯掉楚王妃子衣服的那位將軍。由此可見，學(xué)會(huì)包容并且包容這個(gè)人，是可以讓這個(gè)曾經(jīng)犯過過錯(cuò)的人有一次悔改的機(jī)會(huì)。所以對(duì)于我們來說，我們?cè)诂F(xiàn)如今的社會(huì)中更應(yīng)該學(xué)會(huì)包容別人，包容他人能夠讓我們獲得心靈上的升華也能夠讓他人改過自新。

包容的作文10

　　記得法國(guó)作家雨果說過：世界上最寬容的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。

　　早上，我匆匆地去洗刷飯盒。因?yàn)闀r(shí)間就是生命!洗刷后還要快速去教室做作業(yè)，寫完了還要去看書。今天是怎么了?水池的人比平常多了好幾倍，我按耐不住自己著急的心情，開始煩躁起來，怒火也一點(diǎn)一點(diǎn)地升了起來，整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。

　　我開始往人群里鉆，過五關(guān)斬六將，歷經(jīng)千辛萬苦，總算擠到水池邊，顧不上身后那擠作一團(tuán)粥的人群，我開始洗刷。三下五除二，大功告成!一轉(zhuǎn)身被誰一撞，身體一歪，一腳踏進(jìn)了池前的污水中，左手也按到了水池中，更可惡的是臉上被濺上了那臟兮兮的油水，自己瞬間變成了一只落湯雞!我怒火燒到頭頂，立馬尋找那可惡的“肇事者”他是一個(gè)五年級(jí)小男孩。我狠狠地瞪著他，恨不得罵他一頓，但為了不違反校內(nèi)紀(jì)律，我便沒有張口，可能是我的表情比較嚇人吧。他有些不知所措，兩手抱住飯盒，怯怯地對(duì)我說：“對(duì)……對(duì)不起，我……我不是故意的�！彼�眼睛里泛起了淚花，亮晶晶的。

　　突然，我從這亮光里看到了我自己。

　　那是我從剛?cè)雽W(xué)時(shí)，也在水池旁，不小心碰到了一個(gè)三年級(jí)的'大姐姐，她干凈，漂亮的衣服瞬間被污染了，我一時(shí)間不知所措，等待著一頓劈頭蓋臉的臭罵，但出乎意料的是，她不但沒有罵我，而是對(duì)我笑了笑，并問我有沒有磕到。那一刻，我多么感激那個(gè)大姐姐啊。

　　我現(xiàn)在是不是有點(diǎn)可惡呢?我眨了幾下眼，把臉上兇惡的表情轉(zhuǎn)變成溫和的笑容�！皼]關(guān)系”我脫口而出，他感到詫異，我又趕緊笑著說了一句“真沒關(guān)系，要不我?guī)湍阆窗��！薄安挥昧�，你先把腳……”我們兩個(gè)對(duì)視了下，都笑了起來。

　　這件事雖然過去好幾年，但仍讓我感慨萬千：泰山不讓土壤，故能成其大;我們只要有一顆寬容的心，人生就會(huì)精彩。

包容的作文11

　　包容，在于能寬恕他人，化解矛盾。生活中我們難免會(huì)為了某一件事情就與人發(fā)生爭(zhēng)吵甚至大打出手。這時(shí)如果我們都能學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)退一步，還會(huì)惡語相向甚至大打出手嗎?不，當(dāng)然不會(huì)。只要我們都學(xué)會(huì)包容，任何事情都會(huì)海闊天空，風(fēng)輕云淡了。反之，不會(huì)包容別人的人，永遠(yuǎn)都只會(huì)每天在心里慪氣，越來越煩躁，永遠(yuǎn)也享受不了包容帶來的快樂。 學(xué)會(huì)包容，關(guān)鍵在于能換位思考，能為他人著想。當(dāng)你在心里罵老師下課拖堂時(shí)，你是否能體諒他的用心良苦;當(dāng)你在嘲笑同學(xué)某個(gè)缺點(diǎn)或瑕疵時(shí)，你是否了解他內(nèi)心的痛苦和不自信;當(dāng)你在埋怨父母的管教時(shí)，你是否看清他們對(duì)你的用心良苦和恨鐵不成鋼。當(dāng)你看清你周圍的這一切后，你就不會(huì)在去傷害他們了。所以，請(qǐng)包容你周圍的一切，因?yàn)槟阒車�的人都是在為你旋轉(zhuǎn)，包容他們，學(xué)會(huì)為他們著想，學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考問題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的問題都會(huì)迎刃而解，所有的疑惑都會(huì)豁然開朗。學(xué)會(huì)包容，我們的感情才能增進(jìn)，學(xué)會(huì)包容，你才不會(huì)有那么多的抱怨和煩惱。

　　古人常說，“宰相肚里能撐船�！闭苋艘舱f過，比樹高的是山峰，比山峰高的是飛翔的雄鷹，比飛翔的雄鷹高的是人那顆包容的`心胸。包容是一股清泉，讓人感到無比的涼爽;包容是夏天吹拂的清風(fēng)，世人更加舒暢;包容是冬天的團(tuán)團(tuán)火焰，讓人心中暖暖的。

　　包容不需要你驚天動(dòng)地地去拯救什么，也不需要你花很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，更不需要你費(fèi)多大的腦筋，它只是一個(gè)細(xì)小的退讓，一句輕微的話語，一個(gè)微笑的表情，一個(gè)細(xì)微的行動(dòng)就可以做到。

　　包容是一種氣度，是一種品行，是一種正氣，是凝聚全身的氣概。只有學(xué)會(huì)了包容，身心才會(huì)舒暢;只有學(xué)會(huì)包容，才不會(huì)無緣無故地憤怒，只有學(xué)會(huì)包容，才能欣賞到大自然的無限風(fēng)光，品味出生活中的無窮樂趣。

　　包容是一種美德，學(xué)會(huì)了包容，就學(xué)會(huì)了釋放自己。

包容的作文12

　　包容為何物，也許是諒解，也許是寬宏。生活中處處都有他的影子，那樣美麗，那樣炫彩給人快樂。在生活中我努力的讀懂她

　　包容像飛奔的馬到處都能見他的蹤影，但他有選擇性：容易發(fā)怒的人很難駕馭它，而心平氣和的人隨呼隨到。包容人的人會(huì)獲得很多：也許包容了別人不小心的動(dòng)作而獲得了友誼也許包容了別人出狠的嘲笑而獲得了成功。這告訴我們懂得包容是有多么重要，我也一直在努力的讀懂她

　　齊桓公對(duì)管仲一箭之仇的包容，才有了齊國(guó)春秋第一霸的偉跡；藺相如包容了廉頗的詆毀，使二人齊心合力，讓趙國(guó)在群雄之中有一席之地；共產(chǎn)黨正因?yàn)榘�容的蔣先生所犯的罪惡才能使日本屈膝下跪。包容真神奇啊！

　　包容就是一種忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤若。若是揭去，必定舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非，包容別人對(duì)自己的指責(zé)和謾罵，生活才會(huì)有陽光。同學(xué)不小心打掉了你的墨水，不必指橫相對(duì)，只需一聲沒關(guān)系一切都便化解了。這就是包容吧。

　　包容是一種堅(jiān)強(qiáng)。是以退為進(jìn)的積極的防御，無奈和迫不得已并不算真正的包容。必須心懷的是對(duì)眾生憐憫。陌生的一個(gè)小男孩不小心撞了你，正要發(fā)火時(shí)看見他身后的哥哥，便連忙說沒關(guān)系，轉(zhuǎn)身就走。這就不算真正的包容了，因?yàn)橐呀?jīng)失去了它的顏色

　　包容就是忍耐。朋友的'誤解、同伴的爭(zhēng)執(zhí)、父母的批評(píng)，當(dāng)遇到這些情況你會(huì)怎么做呢？只有忍耐、諒解、冷靜最重要。如果父母錯(cuò)怪了你，千萬不要責(zé)怪父母，而是要挺起一個(gè)做子女的責(zé)任，用心去諒解他們。這就是包容吧！

　　包容在我心中打下了堅(jiān)固的根，我慢慢去了解他，感觸很多，他也帶給我很多。

　　在生活中我覺得我已經(jīng)能夠掌握包容了。它就像一只在天遨翔的風(fēng)箏，風(fēng)箏線一直在我手上。包容就像一把雨傘，撐著它，在雨中漫步。包容就像……

　　我揉揉雙眼，那好像就是它！

包容的作文13

　　哲學(xué)家康德說：“生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己�！眱�(yōu)雅的康德大概是不會(huì)有暴風(fēng)驟雨的，心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。別人犯錯(cuò)了，我們?yōu)榇死做�萬鈞，那犯錯(cuò)的該是我們自己了。

　　現(xiàn)代的戴爾卡內(nèi)基不主張以牙還牙，他說：“要真正憎惡別人的簡(jiǎn)單方法只有一個(gè)，即發(fā)揮對(duì)方的長(zhǎng)處�！痹鲪簩�(duì)方，結(jié)果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁�？▋�(nèi)基說的“憎惡”是另一種形式的“寬容”，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對(duì)手，而是吸取對(duì)方的長(zhǎng)處化為自己強(qiáng)身壯體的鈣質(zhì)。

　　狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，發(fā)“從此吃素”的毒誓，也難改吃羊的本性，但如果捕殺凈盡，羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫；兩虎共斗，其勢(shì)不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關(guān)進(jìn)柵欄，兇猛的老虎也會(huì)退化成病貓。把對(duì)手看做朋友，這是更高境界的寬容。

　　寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的.猖獗，才有浩渺無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。泰山不辭抔土，故能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。

　　與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計(jì)較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。

　　與眾人交往，寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)，發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、辱罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件�？蓜⑿銓�(duì)此視而不見，不顧眾臣反對(duì)，全部付之一炬。他不計(jì)前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業(yè)。

　　你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因?yàn)槟阒�道，正是你的力量讓�?duì)手恐慌。你更要知道，石縫里長(zhǎng)出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨。風(fēng)涼話，正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”；給你穿的小鞋，或許能讓你在舞臺(tái)上跳出曼妙的“芭蕾舞”；給你的打擊，仿佛運(yùn)動(dòng)員手上的杠鈴，只會(huì)增加你的爆發(fā)力。睚眥必報(bào)，只能說明你無法虛懷若谷；言語刻薄，是一把雙刃劍，最終也割傷自己；以牙還牙，也只能說明你的“牙齒”很快要脫落了；血脈噴張，最容易引發(fā)“高血壓病”。

　　“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕�！卑驳卖旕R修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話。

包容的作文14

　　包容是人際交流中的橄欖枝，它讓人與人之間變得和諧友好；包容是為人處世的基石，只有它可以讓人的美德升華；包容是人性最光輝的星辰，只有它可以照亮靈魂，使之能海納百川，容天地之大，讓人性熠熠生輝！

　　包容是“宰相肚里能撐船”的氣度。三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó)，在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有一個(gè)叫楊戲的，性格孤僻，訥于言語。蔣琬與他說話，他也只是只應(yīng)不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕：“楊戲這人如此傲慢，太不像話了！”蔣琬坦然一笑，說：“人嘛，都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說贊揚(yáng)我的話，那可不是他的本性；讓他當(dāng)著眾人的面說我的不是，他會(huì)覺得我下不來臺(tái)。所以，他只好不做聲了。其實(shí)，這正是他為人的可貴之處�！焙髞�，有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。

　　包容讓蔣琬真正做到了肚里能撐船，也讓他流芳后世。

　　“雖然我不同意你的觀點(diǎn)，但是我有義務(wù)捍衛(wèi)你說話的權(quán)利�！边@句話大家都知道，但是真正領(lǐng)會(huì)并付諸行動(dòng)的又有幾人？良言一句三冬暖，包容便是那皚皚冬日里的暖陽；惡語傷人六月寒，沒有了包容之心，即使在酷熱的六月也會(huì)讓人心寒透。學(xué)會(huì)包容要從小處做起，即使別人不經(jīng)意的一句話傷害了你，請(qǐng)你不要急于還擊，體諒并包容別人的過失，你將擁有美麗的心情！正如一位哲人所說：“狗咬了你一口，難道你也要咬它一口？”與其丟失你的美德和形象，毀掉美麗的心情，還不如選擇包容。

　　包容是一種美德。泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大。包容是壁立千仞的`泰山，是容納百川的江河湖海。包容是鮑叔牙每次多分給管仲的“黃金”，鮑叔牙包容管仲自私自利的毛病，幫助他脫離困境、走上仕途，并與他成為了生死之交，并傳為一段佳話，鮑叔牙的美德也永留千古！

　　與朋友交往，包容便是鐘子期和俞伯牙的“高山流水”，原諒對(duì)方的不足和自身缺陷，才能使友情歷久彌新。

　　包容也是你踩在腳下的紫羅蘭，你一腳踩扁了它，可香氣卻留在了你的腳上。包容是相互的，你包容別人，別人也就會(huì)體諒并包容你，這樣社會(huì)才會(huì)變得更加和諧！

　　朋友，讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，學(xué)會(huì)包容，擁有一顆海一樣寬廣的心吧！

包容的作文15

　　包容是一種品德，是一種氣質(zhì);包容他人，你是仁者。包容自己你是知者，學(xué)會(huì)包容，你的人生會(huì)從容，輕松，瀟灑。人性也得以升華。

　　在這個(gè)紛紛擾擾的世界里，人，要活得瀟灑，就必須學(xué)會(huì)包容。包容，將使你活得更加輕松、更加有意義。擁有包容，能使你擁有別人所不能擁的東西。當(dāng)包容成為一種品性時(shí)，生活算是過到了極致。

　　寵辱不驚，坐看庭前花開花落。去留無意，漫隨天邊云卷云舒。擁有此種境界并非前世修來的福分，想要擁有包容之度是需要學(xué)習(xí)的。本書正是是希望能拋磚引玉，讓更多的人借由此書領(lǐng)略到包容之妙，而后學(xué)會(huì)忍讓，學(xué)會(huì)包容.包容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。包容不是膽小無能，而是一種海納百川的'大度。做人要包容，更要學(xué)會(huì)包容。

　　歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說，學(xué)會(huì)包容，于人于已都有益處。

　　反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問再好，也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的'東吳水師管理得井井有條�？墒�，當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局，唉，這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣包容大量，我想，他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣!

　　在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該包容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心啊!

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