畢業(yè)話題作文(集錦15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的畢業(yè)話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)話題作文1

　　六年的小學(xué)時(shí)光如同潺潺的流水向遠(yuǎn)方跑去。在這六年的生活里，我們嘗到了酸甜苦辣的“味道”，讓我們?cè)谑�敗中成長(zhǎng)，在挫折中找回信心，重回希望……

　　還記得剛?cè)雽W(xué)的那天，我懷著對(duì)學(xué)校的向往，牽著爸爸媽媽的手一蹦一跳地走進(jìn)這個(gè)陌生的地方。剛進(jìn)入校園，著名教育學(xué)家陶行知爺爺?shù)拿�言出現(xiàn)在我的眼前——千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，通過(guò)這句話，我發(fā)現(xiàn)自己的人生第一步即將從這里開始。

　　在這六年的成長(zhǎng)過(guò)程中，我從一個(gè)靦腆的小男孩變成了一個(gè)活潑自信的大孩子，忘不了他們默默給予我的`一切。

　　忘不了，和藹可親的老師。還清楚地記得三年級(jí)時(shí)，我們剛步入作文的境界，一向語(yǔ)文不好的我遇到了難關(guān)——作文跑題，這使我非常煩惱。令我沒(méi)有想到的是，這時(shí)您走了過(guò)來(lái)，耐心的指導(dǎo)我作文需要抓住的“幾要素”和寫作文的方法，并讓我每天寫一篇日記，就這樣，我終于擺脫了寫作這個(gè)“攔路虎”。回過(guò)頭來(lái)想想，這不正是您的功勞嗎？

　　忘不了，朝夕相處的同學(xué)。在比賽中，我們團(tuán)結(jié)一致，共同向第一的位置奔去；在考場(chǎng)上，我們各自盡情地發(fā)揮所學(xué)的知識(shí)，展現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的成果；在我遇到困難時(shí)，你們會(huì)放棄下課的那十分鐘，過(guò)來(lái)安慰我，盡力地幫助我，是我的心里感到溫暖。

　　忘不了，美麗的校園。綠草如茵的操場(chǎng)使我們的課間生活更加豐富有趣；書聲瑯瑯的教學(xué)樓給清晨的校園增添了幾分生機(jī)；窗明幾凈的教室讓我們的學(xué)習(xí)更加努力；嶄新的健身器材是我們的最愛，在那兒，我們玩的非�？鞓�(lè)，給同學(xué)們的體育生活增添了幾分樂(lè)趣。

　　母校，您是太陽(yáng)，讓我們看到勝利的曙光；您是海洋，讓我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂；您是大樹，為我們擋住風(fēng)吹日曬的折磨；您是甘霖，讓我們?cè)谇鍥鲋凶聣殉砷L(zhǎng)……

　　海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。六月的風(fēng)兒已經(jīng)吹過(guò)，明天，我們將要步入升學(xué)考試的考場(chǎng)，面對(duì)中學(xué)的大門，我忠誠(chéng)的祝福母校——天長(zhǎng)市城南小學(xué)桃李滿天下，110周歲生日快樂(lè)！

　　再會(huì)了，母校！

畢業(yè)話題作文2

　　一下子，六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了，我們也要上初中了。為了紀(jì)念，我們要拍畢業(yè)照。

　　同學(xué)們來(lái)到了拍照的地方之后興奮不已，但是一想到就要與六年的同班同學(xué)分手了，也忍不住失落了起來(lái)，不過(guò)呢，還是表面上表現(xiàn)出很高興的樣子。

　　還記得剛進(jìn)入一年級(jí)的時(shí)候，我們都還懵懵懂懂的，只顧著玩；到了二年級(jí)的時(shí)候，我們懂事了許多，不過(guò)還顯得很幼稚；跨入三年級(jí)，我們開始成熟了，不再光想著玩，而是知道要努力學(xué)習(xí)；又一年過(guò)去了，我們生長(zhǎng)的速度也加快了，也變的更成熟了，開始相互競(jìng)爭(zhēng)了，比賽誰(shuí)的學(xué)習(xí)成績(jī)更加的好，更加的`棒；六年級(jí)，也就是現(xiàn)在，我們拼命努力的學(xué)習(xí)，為的就是能考上一所自己理想的中學(xué)呀！

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，我和小李子是同桌，經(jīng)常為了一件小事情而互相罵對(duì)方。“李子！”，“駱駝！”，“我是駱駝，那我就把你吃了！”，“哼！就你那小樣�。∏�！”……結(jié)果，我很生氣，和我的朋友一起走出了校門。正好看見了小李子的媽媽，于是一氣之下，添油加醋的把這一件事情來(lái)龍去脈的告訴了他的媽媽。第二天的早上，我早已把這件事情忘記掉了�？墒�，我一坐下來(lái)，同桌小李子就對(duì)我嚷道：“你，你什么，為什么要告訴我的媽媽啊，啊！”“難道——不行嗎？你是誰(shuí)呀，要命令我我撇了小李子一眼，只見小李子快要?dú)獾陌l(fā)瘋了……

　　無(wú)數(shù)的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的腦海中。突然，“咔嚓”的一聲響，把我從回憶中間拉回了現(xiàn)實(shí)。照片拍好了，只見照相機(jī)上留下了我的那一張臉，那一張面帶微笑的臉，那一張清秀的臉。

　　一眼，六年的小學(xué)生涯即將一去不復(fù)返，在這個(gè)班級(jí)，這個(gè)學(xué)校，我們能夠在一起，是一種緣分，更是一種恩賜，上天恩賜我們?cè)谝黄�，一起度過(guò)兒童到少年的變化，從幼稚到成熟，從成熟到長(zhǎng)大，數(shù)年后，我還會(huì)回憶這美好的瞬間，這美好的六年，如泉水般的清澈，圣潔。

畢業(yè)話題作文3

　　“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉�(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。這幾天，我們每個(gè)人雖然依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花在同時(shí)綻放。但我們都很清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一絲淡淡的傷感。

　　我們永遠(yuǎn)都忘不了哺育我們的母校，忘不了校園一草一木，更忘不了那敬愛的老師。親愛的老師們，我們一定會(huì)記住您的諄諄教誨！

　　老師，您還記得發(fā)生在二年級(jí)時(shí)候的事嗎？因?yàn)槲业募彝キh(huán)境不同，爸爸媽媽離婚了，所以您特別關(guān)心我。那個(gè)季節(jié)特別容易感冒，您總是提醒我，不要把自己的鼻子變成”噴泉”，注意身體。放學(xué)后還特意把我留下來(lái)補(bǔ)課，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我有些恨您，我不需要您的“特別待遇”。不過(guò)現(xiàn)在想起來(lái)，真的很不應(yīng)該，在此，我道上一句：對(duì)不起！

　　還有一次默寫課文，我背的時(shí)候還會(huì)的，可到默寫的時(shí)候，不知是緊張還是什么，突然就忘了，我急得像熱鍋上的螞蟻。為了滿足自己的虛榮心，心中頓時(shí)就有了一個(gè)念頭：偷看。于是，我就偷偷地翻開桌肚里的`書，趁老師不注意，我就瞄幾眼。默寫完成后，一顆懸著的心終于落了下來(lái)，本以為沒(méi)有事了。放學(xué)后，就在我準(zhǔn)備回家的時(shí)候，班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“戴鈺，老師讓你去一下她的辦公室�！蔽掖鹆艘宦暋芭丁�。然后，我朝著您的辦公室走去……

　　到了您的辦公室，我的心怦怦直跳，就怕您會(huì)為了今天上午默寫偷看的事情找我。果然不出我所料，您正是為了這件事專門找我的。

　　起初，我以為您會(huì)大發(fā)雷霆，可沒(méi)想到的是，您竟然心平氣和地和我聊起了天，減少了我的恐懼心理！不用說(shuō)，您已經(jīng)原諒了我！從那次以后，我再也沒(méi)有犯過(guò)這種低級(jí)的錯(cuò)誤，也漸漸地成長(zhǎng)許多。

　　在這離別之際：我要衷心地說(shuō)上一句：謝謝您，老師！

畢業(yè)話題作文4

　　仰望天穹，寂寞將我包圍，刺骨的風(fēng)任意地旋轉(zhuǎn)飛舞這，不知何時(shí)淚劃過(guò)臉頰，遠(yuǎn)方的呢，還記得我嗎？還記得我們?cè)��?jīng)的而有意嗎？

　　秋帶著離別，帶著不舍，帶著思念悄悄來(lái)到我們身邊，樹仿佛是一位蒼老的母親戀愛地看著孩子們，又仿佛在叮囑著什么……

　　畢業(yè)考即將來(lái)臨，碩大的倒時(shí)牌每日翻新，我們似乎在為前程拼命那段日子似乎有破破繭成蝶般艱難，幾個(gè)好朋友聚在一起，不是討論數(shù)學(xué)的解題思路就是拿著書專心致志的背誦課文，但每個(gè)人的眼神中流露出的分泌是那淡淡的憂傷。

　　風(fēng)頑皮而絕情的吹著，在空中打著轉(zhuǎn)兒，不一會(huì)兒便拎著小葉子們回家了他們依依不舍地回頭似乎在呼喊“媽媽”……

　　畢業(yè)考前，倩送給我們每人一張賀卡，收到的時(shí)候我們都很高興都很珍惜，它對(duì)我們每個(gè)人來(lái)講都是特別的。畢業(yè)那天沒(méi)有淚水，我們一遍遍地在校園里兜著，仰望學(xué)校獨(dú)特的天空視角，呼吸著學(xué)校的氣息，努力把校園里的'一切印入腦海。

　　拿起電話撥通她的電話號(hào)碼，輕微的呼吸聲是那樣熟悉“我……”我們?cè)陔娫拑啥顺聊�著，像兩條離開水的魚只會(huì)向天空吐著空白的泡泡，我們將去往不同的河流，而誰(shuí)也不知道不同的河流是否能流向同一片大海。掛了電話，在房間里蜷縮著默默哭泣……

　　成長(zhǎng)的歲月里我們珍惜灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光，我們?cè)跉g笑、淚水中不斷成長(zhǎng)、懂得和理解。在我們心中有著不同的夢(mèng)想。我們默默地努力著。畢業(yè)后，我們來(lái)到了不同的學(xué)校，但我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)畢業(yè)，它在我們的記憶深處……

畢業(yè)話題作文5

　　回首三年，一次次歡笑，一次次淚水，一次次感動(dòng)，卻擋不住畢業(yè)的腳步。

　　有人說(shuō)：哭泣，不是為了離別，而是為了紀(jì)念，紀(jì)念我們?cè)谝黄鸬娜�年時(shí)光。但是，先說(shuō)好了，畢業(yè)那天，我們誰(shuí)也不準(zhǔn)哭。因?yàn)槟銈兊谋砬闀?huì)讓人難受，眼淚也無(wú)法讓人承受，只會(huì)讓我們更加心痛，更加不舍…

　　畢業(yè)那天，我們說(shuō)好不哭哦。

　　三年前，我們帶著稚氣未脫的面容踏進(jìn)這所學(xué)校；三年中，那些陌生的面孔，走進(jìn)我們的'生命，成為我們的朋友；三年后，然后又都散落天涯…

　　畢業(yè)那天，我們說(shuō)好不哭哦。

　　步入社會(huì)，我們還會(huì)記得彼此嗎？還會(huì)記得，生日的時(shí)候，全班同學(xué)給你唱《生日快樂(lè)》嗎？還會(huì)記得，生病的時(shí)候，同學(xué)給你倒的熱水嗎？還會(huì)記得，冬天冷的時(shí)候，同桌給你挫手嗎…

　　畢業(yè)那天，我們說(shuō)好不哭哦。

　　女生們，多年以后，你們還會(huì)記得那些同宿舍的好姐妹嗎？還會(huì)記得，當(dāng)你心里難受，躲在被子里偷偷哭泣的時(shí)候，那個(gè)鉆進(jìn)你被子里，抱著你，給你依靠的姐妹嗎？

　　畢業(yè)那天，我們說(shuō)好不哭哦。

　　看過(guò)一篇小說(shuō)，名為《畢業(yè)那天，我們一起失戀》。情侶們，希望大家畢業(yè)那天，還能像以前那樣手牽手，畢業(yè)是一個(gè)坎，走過(guò)這道坎，一切都好說(shuō)，不要輕易放棄這段愛情，因?yàn)�，校園里的愛情真的很純潔，很干凈，錯(cuò)過(guò)了，就再?zèng)]有了…

　　6月畢業(yè)季，好像不適合談傷感，只希望，大家都別哭，給彼此一個(gè)燦爛的笑臉，給彼此一個(gè)熱烈的擁抱，留做紀(jì)念，然后，轉(zhuǎn)身，把所有的留戀和傷感，留給烈日來(lái)烘干…

畢業(yè)話題作文6

　　多彩的初中生活就要過(guò)去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無(wú)盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……

　　初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸無(wú)所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書、寫字、高談闊論；我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球，滿場(chǎng)飛奔�？鞓�(lè)，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺得委屈而心酸；但是，酸卻是一份真摯的饋贈(zèng)，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的`酸楚，都會(huì)給我一次警示——“酸，我不怕！”

　　初中生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦；晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè)。晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了！想想電視上的世界杯，卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累！

　　初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì)有回報(bào)；當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個(gè)句號(hào)時(shí)，暮然回首，原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛的初中生活，再見！

畢業(yè)話題作文7

　　青春，是生命深泉的自在奔流�；蛎髅模�或憂傷，或單薄，或明亮，憶離別六月，風(fēng)乍起，滿眼惆悵。

　　——題記

　　時(shí)光的流逝，敲響了離別的鐘聲，畢業(yè)前幾天，一紫色盒子突然出現(xiàn)在我的抽屜中，頓感詫異，拿起盒子想，這是誰(shuí)送的？怎么知道我喜歡紫色？還包裝得如此精巧。

　　拿著盒子左翻右翻，終于，盒底的一行小字此起了我的注意�！巴�事已去，青澀的加快含金量塊放久的朱古力，在歲月的體溫中慢慢融化，化成了團(tuán)琥珀，在生命的最深處，閃著隱約的回聲�！痹瓉�(lái)是她，我們幾個(gè)人中最在才華的人。此時(shí)，我的心已不在平靜了，她的語(yǔ)句在我心中激起了一層又一層的漣漪，是啊!我們即將畢業(yè)，我們即將分離，我們即將成為彼此的回憶……

　　夜悄悄來(lái)臨，回到家的我把作業(yè)寫完后，對(duì)著離別的.禮物發(fā)呆。眼淚在眼眶中不停的打轉(zhuǎn)。最終，我還是強(qiáng)忍著淚水將禮物打開。嘩啦啦，眼淚像斷了線的珠子掙脫了束縛。

　　這是一個(gè)玻璃水晶瓶，瓶上用我最喜歡的紫色寫著我們的總稱，代表我們永不分離，瓶塞是用木頭雕刻成的小豬木塞，寓意著“豬家庭”還有那滿滿的紙條。

　　打開一張紙條，上面寫著：“分開也不一定代表永不相見，哭泣也不一琮要有淚才夠，友情也不一定要在一起才行�！�

　　又打開一張紙條，上面寫著：“在如昨的往事中，重要的并不在于得到或失增過(guò)，重要的在于經(jīng)歷過(guò)，因?yàn)榭捱^(guò)，笑才燦爛，因?yàn)橛心�，回憶才斑瀾�！?/p>

　　……

　　一張張寫著只有我們才看得懂的內(nèi)容的紙條，一件件只有我們才經(jīng)歷過(guò)的事，一份份只有我們才明白的友情……

　　如今，我們已四分五裂，處在異地，每次聽到那首有著典故的《幻聽》，看到相似的衣服便會(huì)不由自主的想起你們——我最愛的朋友。

　　華光韶流，夾在那本泛黃的唐詩(shī)紙頁(yè)間，那枚枯老的梧桐葉，斑斕了多少離愁往事，揉碎了多少悲歡惆悵。

　　光轉(zhuǎn)流年，時(shí)光歡快地奔跑，我只能抓住青春的尾巴，回憶著我們的回憶，想念著我們的想念，只是故人不在。

畢業(yè)話題作文8

　　親愛的初三同學(xué)們，你們即將走完初中的路程，在此我代表母校全體老師和同學(xué)向你們寄語(yǔ)。人生從這里張開翅膀年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。三年前，你們帶著自信與榮耀邁進(jìn)了三中的大門，三年后，你們帶著收獲與夢(mèng)想將踏上人生的金色旅程。我們手拉手，我們肩并肩，同心協(xié)力，一起駛向理想的彼岸。在你們即將上岸的時(shí)候，我們揮揮手，說(shuō)聲再見，道聲珍重，親愛的朋友，祝你們一路順風(fēng)!有人說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書，是的，三年，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，但母校和老師們，忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈。這三年來(lái)你們學(xué)會(huì)了做人，變得寬容與善良;你們學(xué)會(huì)了共處，懂得謙和禮讓;你們學(xué)會(huì)了做事，正在茁壯成長(zhǎng)。這一切的`一切是那樣的銘心刻骨，深深印母校老師和同學(xué)們的心房!

　　初中畢業(yè)，對(duì)你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站，你們成才的道路，還征程漫漫。

　　今后，同學(xué)們將要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，在此，我想送給大家三句話：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，希望你們今后不管在哪所學(xué)校讀書，都能勤奮刻苦，一絲不茍，取得佳績(jī);第二句話是“修身立德，志存高遠(yuǎn)”，希望你們將來(lái)不管從事何種職業(yè)，都能在自己的崗位上踏實(shí)工作，力爭(zhēng)骨干，成為社會(huì)的中流砥柱，成為社會(huì)的棟梁之才;第三句就是堅(jiān)信“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，將來(lái)無(wú)論在學(xué)習(xí)和工作中遇到什么困境，決不要?dú)怵H，要用健康樂(lè)觀的心理和正常積極的心態(tài)去面對(duì)，要堅(jiān)信愛拼才會(huì)贏!初一、初二的全體同學(xué)們，望你們以大哥哥、大姐姐為榜樣，認(rèn)清新形勢(shì)、增加緊迫感、奮發(fā)苦讀，不斷地充實(shí)、完善自己。

　　最后，祝愿三中的校領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，工作順利，祝愿同學(xué)們?cè)谥锌贾腥〉煤贸煽?jī)，人人都能金榜題名!為我校再創(chuàng)輝煌

畢業(yè)話題作文9

　　敬愛的老師親愛的同學(xué)們！大家好！今天我站在這個(gè)講臺(tái)上我感受到了一點(diǎn)，那就是我長(zhǎng)大了！這六年的小學(xué)生活是那么的難忘，這六年我們和老師灑下了那么多的汗水！今天我又高興又難過(guò)我是多么的盼望著初中生活啊！但我也舍不得小學(xué)生活！不過(guò)母校的記憶會(huì)永遠(yuǎn)印在我的心中！記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　老師帶著我們一起向我們喊“：加油！加油！加油！”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我和我們班的其他運(yùn)動(dòng)員在飛速的奔跑著，就在此時(shí)當(dāng)我聽同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑蜁r(shí)，我心里是那么的高興我都要哭了，就為了同學(xué)們的吶喊聲我也要拼命的跑下去。此刻我感到我全身充滿了力量。于是我開始沖刺了，我心里一直想著為榮譽(yù)而戰(zhàn)為了五班的榮譽(yù)而戰(zhàn)。終于到了終點(diǎn)紅帶子被我?guī)е�跑了起�?lái)我雙手握拳大聲的喊“：五班第一！”同學(xué)們也歡呼起來(lái)。我真是因?yàn)槲沂俏灏嗟亩�感到驕傲�?/p>

　　現(xiàn)在回想起那些場(chǎng)景，當(dāng)我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上歡呼雀躍，當(dāng)我們?cè)诎嗬镆驗(yàn)楣�開課進(jìn)行的很好而高興，當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)盡情的自由玩耍時(shí)。我是多么的懷念啊！如果說(shuō)母校是一條小河那每個(gè)同學(xué)就是一條條魚兒，在這條小河里所有的魚兒都是幸福的，快樂(lè)的.。每條魚兒都要全力保護(hù)好河兒的。今天我在這里看見了一張張?zhí)煺嬗挚蓯鄣哪橗�。這些一年級(jí)的小朋友們歡迎你們來(lái)到母校，你們好好珍惜這六年的小學(xué)時(shí)光吧！光陰似箭，日月如梭！剛才我好像還是一名一年級(jí)小朋友，眼間我成了一名六年級(jí)學(xué)生。

　　再見了，同學(xué)們！再見了，老師們！母校啊我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的，記住這母校的一花一草！再見了我會(huì)想你們的！以后我無(wú)論怎樣每年都會(huì)回來(lái)看看大家的。

畢業(yè)話題作文10

　　精心制作的板報(bào)還在；取得成功的榮譽(yù)，還在；窗臺(tái)上的綠茵，還在，教室里一切的一切都還在，但是，也許一畢業(yè)，教室里一切的一切都會(huì)缺少一種富有靈氣的活力，是朝夕相處六年的師生情和濃濃的友情，是互相嬉戲的歡聲和笑語(yǔ)，是矛盾之后的理解與寬容，是課堂上積極向上的激情，是同學(xué)間相爭(zhēng)相拼的決心……小學(xué)六年的.美好回憶太多太多，我們從剛踏進(jìn)小學(xué)校門，用陌生的眼光打量一切，對(duì)aoe都一竅不通的孩子經(jīng)歷了六年的共同成長(zhǎng)，迎來(lái)了即將分離的時(shí)刻，這一刻，不再是當(dāng)年羞羞答答的自我介紹，而是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，難舍難分的大家庭。六年來(lái)，我們兄弟姐妹朝夕相處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，獲得一個(gè)又一個(gè)佳績(jī)，響起一陣又一陣歡笑，而在這一時(shí)刻，倍感欣慰的是培養(yǎng)我們六年的老師，是她，像母親一樣對(duì)我們虛寒問(wèn)暖，百般呵護(hù)；是她，像嚴(yán)父一樣對(duì)我們直言不諱，嚴(yán)格要求。不需要用華麗的詞語(yǔ)去裝飾老師，在我們的心目中，他就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的好老師，精心制作的板報(bào)少不了她的指導(dǎo)；取得成功的榮譽(yù)，少不了她的辛勞。我們寫的每一個(gè)字都傾注了她的血汗。她，幫我們穩(wěn)穩(wěn)地邁上了人生的第一個(gè)階梯。我永遠(yuǎn)忘不了她。

　　我舍不得老師，自然也舍不得我的兄弟姐妹，我們之間不只是友情，而且還建立了像親人一樣的親情，我們?cè)谶@個(gè)大家庭里無(wú)拘無(wú)束。我們之間難免會(huì)鬧鬧矛盾，但之后回味才發(fā)覺這也是一種幸福，會(huì)讓我們的友情更牢固。

　　六年了，我現(xiàn)在才發(fā)覺六年中的每一天都很短暫，都很精彩，其實(shí)，過(guò)去了一天就等于也就等于離我們分開的那天更近了，現(xiàn)在后悔當(dāng)初沒(méi)有珍惜這美好的時(shí)光，六年，在我心中突然變得很短暫，就感覺一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，但短暫的時(shí)光里有太多美好的回憶，就像一根永遠(yuǎn)不斷的鐵鏈，把我們的心緊緊的拴在一起，緊緊地，緊緊地，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不分開！永遠(yuǎn)！

畢業(yè)話題作文11

　　這個(gè)夏天，我們迎來(lái)了即將畢業(yè)的畢業(yè)季，這個(gè)六月代表了我們即將結(jié)束的三年高中生活。

　　三年走來(lái)，我們從最初最陌生的陌生臉孔，變成現(xiàn)在熟悉的同學(xué)，從誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，到現(xiàn)在的兄弟姐妹，從互不相識(shí)到現(xiàn)在難分難舍，那一年我們一起坐在了同一間教室，熙熙攘攘的走進(jìn)校園，嘻嘻哈哈的討論著初中生活與小學(xué)的不同，好奇的`打量這我們即將要度過(guò)三年的校園—文地二中。

　　想起剛接待我們的班主任，他們是那么和藹，那么嚴(yán)厲，把我們都從懶散的邊緣抓了回來(lái)，賦予我們寶貴的知識(shí)，傳授我們做人的道理，教會(huì)我們做事，想起在課堂老師們幽默無(wú)比的授課下，使我們走到現(xiàn)在，想起在課間我們嘻嘻哈哈的談笑風(fēng)生，想起在宿舍探討我們的未來(lái)，對(duì)未來(lái)的憧憬，這一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一眨眼，就被劃上了句號(hào)。

　　漸漸的我們熟悉了，成了無(wú)話不談的好朋友，成了整天一幫整天不學(xué)好的死黨，專愛給班主任惹麻煩的調(diào)皮精，成了好好努力學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)幫，在二中，回頭一，校園里還播放著我們這三年來(lái)的一舉一動(dòng)，這里成了我們最珍貴的回憶。

　　想起我們一起參加學(xué)校組織的活動(dòng)，個(gè)個(gè)都全力向幫自己的班級(jí)爭(zhēng)得好榮譽(yù)，那一年，我們站上了學(xué)校的榮譽(yù)臺(tái)，那一年，我們?cè)谠�旦晚�?huì)里表現(xiàn)的淋漓盡致，帶給了臺(tái)下歡快的笑聲，那一年，校園，因?yàn)橛辛宋覀冏兊母�精彩，而這些，漸漸的已落下了謝幕。

　　以前，總想著可以快點(diǎn)畢業(yè)，現(xiàn)在卻希望時(shí)間可以走慢點(diǎn)，這樣我們可以多一點(diǎn)時(shí)間相處，彼此都舍不得離開，一想起，我們即將要離開我們一起走過(guò)三年的校園，離開彼此，總會(huì)有一種想哭的沖動(dòng)。

　　這一別。不知道何時(shí)才能相見，或許沒(méi)有了碰面的機(jī)會(huì)。

　　這個(gè)六月，我們即將告別朝夕相處的同學(xué)們，告別我們最敬愛的教師，告別我們最偉大的班主任，離開存滿了回憶的校園，我們即將各奔東西。

　　這一年，我們畢業(yè)了，104班永遠(yuǎn)存在，告訴大家，我們是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的班集體，讓我們大聲喊出，六月，我們畢業(yè)了!

畢業(yè)話題作文12

　　時(shí)間是我手中的一把沙，本是慢慢一捧，卻不知不覺，連多少粒沙，都清晰可見。

　　——題記

　　“吱——”伴隨著蟬悠遠(yuǎn)的鳴叫聲，我有一次踏進(jìn)了這個(gè)校園，眼前的種種都和三年前幾乎一樣，變了的只是我的校服和我的班級(jí)。三年前嶄新嶄新的校服穿在身上，無(wú)比光鮮，現(xiàn)在，竟舊得有些發(fā)黃。我的班級(jí)，也經(jīng)過(guò)了三次搬遷，終于定于此處。應(yīng)該也不會(huì)再搬了……

　　慢慢的走進(jìn)初四教室的我竟有些恍惚，我竟然已經(jīng)進(jìn)入了畢業(yè)季，踏上了畢業(yè)的征程。

　　初四了，不一樣的教室，不一樣的老師，不一樣我，不一樣的同學(xué)們。我的同學(xué)們經(jīng)過(guò)了三年的風(fēng)吹雨打，從六十三人慢慢變成了五十六人。初四了，需要經(jīng)過(guò)那么一絲磨練，于是有了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)兩天，雖說(shuō)時(shí)間很短，但時(shí)間緊任務(wù)重，炎炎烈日下，難免有人吃不消，看見有人倒下了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)關(guān)切的眼神讓我知曉了。同學(xué)們，還是那群善良有愛的同學(xué)們。

　　軍訓(xùn)過(guò)后，開始了初四的'學(xué)習(xí)生涯，不一樣的老師需要同學(xué)們一個(gè)個(gè)熟悉，以適應(yīng)他們的教學(xué)方法。哎！果然是初四啊，開學(xué)不到一周，陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了全國(guó)各地的中考卷，每晚的作業(yè)也是明顯增加，還真是初四��！以后的假期也將是越來(lái)越短了。嗯……畢竟是為了一個(gè)好高中。

　　上課的時(shí)候，聽著老師口中的滔滔不絕，隔壁班同學(xué)們口中的化學(xué)方程式，這一切都一切就像在與時(shí)間打仗，讓我不禁對(duì)未來(lái)有了期待和恐懼。又有什么辦法呢？誰(shuí)讓我們?cè)诋厴I(yè)季相聚呢？

　　初四，以后難免有大大小小許許多多考試，成績(jī)提升是一方面，調(diào)整好自己的休息時(shí)間和心態(tài)也是一方面，讓我們準(zhǔn)備好面對(duì)未來(lái)，度過(guò)初四，順利升學(xué)吧！

　　畢業(yè)季，把住時(shí)間，奮斗吧！

畢業(yè)話題作文13

　　轉(zhuǎn)眼又小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)一周年了，一切早已物是人非，已經(jīng)成為記憶中一道永恒的風(fēng)景線，回憶是自編自導(dǎo)自演的戲，腳本已透露現(xiàn)在結(jié)局。當(dāng)年的畢業(yè)班老師已經(jīng)在教完我們就高升了，如今這個(gè)學(xué)校只剩下陌生的老師，還有一個(gè)可憎的英語(yǔ)老師，和一個(gè)毫無(wú)感情的體育老師。

　　當(dāng)年的求學(xué)經(jīng)歷歷歷在目，我們班……哦！不！是整個(gè)年級(jí)都對(duì)英語(yǔ)老師有一種情感，美名曰反感。也許，是我們年少輕狂目中無(wú)人。又或許與老師的思想觀天差地別，她是一位愛美的老師，每天把自己打扮的花枝招展。她是一位時(shí)尚的老師，每天都喜歡穿那種透明度特高的衣服。她是追求休閑，享受每一瞬間的老師，所以我們的英語(yǔ)作業(yè)從來(lái)都沒(méi)改過(guò)，試卷評(píng)講的次數(shù)屈指可數(shù)，也導(dǎo)致我們年級(jí)發(fā)下來(lái)試卷比墻還白。一張至少3元，整個(gè)年級(jí)每天一張，而且都不寫，太浪費(fèi)學(xué)校的.錢！現(xiàn)在想起都覺得我們當(dāng)年可笑至極，也又幾份慚愧，讓時(shí)光虛度。

　　那天領(lǐng)畢業(yè)證書時(shí)，天公不做美傾盆大雨，導(dǎo)致我們不能歡聚畢業(yè)，就這樣匆匆的畢業(yè)了。畢業(yè)就是一個(gè)大大的句號(hào)，畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……

　　有些事還來(lái)不及思考，就被歲月偷偷掩埋。有些人還來(lái)不及了解，就在視線里轉(zhuǎn)了身。人生啊猶如一場(chǎng)夢(mèng)，我的夢(mèng)有你們組成，這份情如此的真誠(chéng)。這些年你們好嗎，是不是翻開相冊(cè)才想起我？我們就像蒲公英隨風(fēng)飄散，我牽掛的最親愛的朋友在哪啊！這些年你們好嗎，多懷念曾經(jīng)的年華。祈禱何時(shí)能夠再相聚，一起回憶那些泛黃的話題……

畢業(yè)話題作文14

　　昨晚，在漆黑的宿舍里，一絲燈光從門外隱隱約約照進(jìn)來(lái)伴隨著張千金，張興林美女的呼嚕聲，我翻了個(gè)身，在淡淡的暮光中看了看手表，喲，都10點(diǎn)了，可我怎么也睡不著，于是我趴著，拉開窗簾，欣賞這一美好的夜色。

　　在白雪的襯托下，在濃霧的籠罩下，平時(shí)只是平平凡凡的大操場(chǎng)被蒙上了一層神秘的面紗。此時(shí)的我，正在回想著一天發(fā)生的一切美好的事情：那邵歐娜公主的甜甜酒窩，那聰明的小段為我們講述數(shù)學(xué)題的邏輯是那樣清晰，幫李老師制作賀卡的激動(dòng)心情……這一切美好的事情都發(fā)生在我們這美好的大家庭里，我們是那樣其樂(lè)融融，密不可分。突然，有一件事飛入我的腦海--畢業(yè)。我躺在床上算了算，還有不到兩年的時(shí)間，我們這個(gè)大家庭就要各奔東西，遙想當(dāng)年，快要畢業(yè)的大姐姐們哭的是那么悲傷，那么疼痛�？赡菚r(shí)的我只是一個(gè)無(wú)知的三年級(jí)的.小姑娘，不知道自己的這一天也馬上就要來(lái)到，只是一笑了之。我悲嘆，人生為何要經(jīng)歷悲歡離合？為何天底下沒(méi)有不散的宴席？

　　轉(zhuǎn)眼間，五年半的小學(xué)生活即將面臨末端，回想起來(lái)，那一場(chǎng)場(chǎng)演出，一個(gè)個(gè)比賽，一次次歡呼，一聲聲哭泣都充滿了我們的感情，喜怒哀樂(lè)是那樣與我們密不可分，與朋友在一起的那種純真、快樂(lè)，是值得人一輩子感受與回味的。風(fēng)，還在輕輕地吹，雪，還在慢慢的下，這也代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。想到這里，我突然坐了起來(lái)，看著我那7個(gè)昏昏欲睡的摯友，兩年后的今天，陪我朝夕相處的人，還會(huì)是這7個(gè)嗎？那個(gè)新的大家庭還會(huì)像這個(gè)大家庭那么其樂(lè)融融嗎？還會(huì)那么相親相愛嗎？想著想著，兩股暖流不知不覺的流到了我的嘴里，不知是咸，還是痛。我向夜空許愿，愿它能……我猛地轉(zhuǎn)過(guò)去，路燈的光像刀一樣劃破了這美麗的星空，也同樣像利劍一樣劃破了我的心空。就算我的心碎了，我的淚流盡了，也不能表達(dá)我對(duì)朋友的摯愛與不舍……

畢業(yè)話題作文15

　　這個(gè)夏天，平凡中透露著不平凡，因?yàn)榭倳?huì)有一些人離開我們，從畢業(yè)的大學(xué)生，高中生，初中生，小學(xué)生。都會(huì)有人跟母校說(shuō)再見。我雖然是一名五年級(jí)的學(xué)生，但我卻看到了那一幕，同學(xué)之間不忍分離的場(chǎng)面。

　　也就在那天，我思索了很久。我不經(jīng)意之間路過(guò)學(xué)校，看見很多女孩圍在一起（都是我的學(xué)姐）。我還以為出了什么事情，就過(guò)去看看，剛到就震驚了，她們都熱淚盈眶，互相擁抱，不用問(wèn)都知道她們?cè)诟墒裁�，肯定是，該畢業(yè)了，大家都要各奔東西，見面的時(shí)間少了，男生可能不會(huì)輕易的掉下眼淚，但女生就不行了，特別是這種時(shí)候，因?yàn)椴还苁悄泻⒒蛘吲�孩都是重情義的，這是每個(gè)人必須有的，只是男孩不急于表示在行動(dòng)上，而是表示在心里，但女生就大不一樣，她們往往就表示在行動(dòng)上，會(huì)使用擁抱，哭泣……

　　那幾個(gè)學(xué)姐不停地流淚，哽咽著，不停的擁抱，恨不得要把一切的語(yǔ)言都化成淚水。望著他們，我融入了他們的場(chǎng)景中，感覺到周圍的.空氣凝固了了，大樹呆滯了，一切事物都被這場(chǎng)景感動(dòng)的定了格……

　　不知什么時(shí)候，下起了毛毛細(xì)雨，老天爺喚起了那些年大家一起度過(guò)的美麗時(shí)光，那些年大家一起努力的事情……在那個(gè)時(shí)候，仿佛時(shí)間也停止了，都在為他們祝福，祝他們今后的人生越走越好，生活學(xué)習(xí)步步上升，也祝他們有緣再見！

　　我一直站在那里看著，眼淚也情不自禁的流下了一波又一波，那種場(chǎng)面，雖然不大，但很感人，因?yàn)樗麄冎�間的友誼，情感，在那一刻全部被他們傾吐出來(lái)了，你也被感染了，而且那種感覺，不是短時(shí)間的，是長(zhǎng)時(shí)間積累起來(lái)的。如果你不經(jīng)歷這一切，你是完全不能理解的。

　　友誼，是一種情感，是人與人溝通的一種情感，友誼，能讓你永生不忘一些可愛的人，他們就是你的朋友——你的哥兒們和姐兒們。讓友誼長(zhǎng)存！

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