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畢業(yè)了作文600字

時間:2025-12-15 07:19:45 畢業(yè)

畢業(yè)了作文600字

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的畢業(yè)了作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)了作文600字

畢業(yè)了作文600字 篇1

  畢業(yè)了,六年的小學生活就這樣結(jié)束了,歲月不待人,童年已不在,只能埋葬在記憶中。也許命運把這次再見轉(zhuǎn)化成了永不相見,所以我們只能帶著回憶離開。我知道你很舍不得,但我又何嘗不是呢?人總是要分離的,誰離開誰是必定的,如果時光倒流我們又能抓住什么呢?但我們似乎又沒有喪失什么。

  我知道挽留不能改變結(jié)局,雖然舍不得,但是又能怎么樣呢?我也只能懷念,只能期待明天。敬愛的老師們,我想如果沒有你們,也就不會有我今天的一切,你們對我的恩情,我將銘記在心;你們給予我的無限知識,我將感激不盡;你們贈予我的力量將化為我對你們的.祝福。你們讓我從一個無知的小孩子變成了一個充滿知識的少年。而我似乎從未報答過你們,直到最后才明白,老師是多么的偉大,就像蠟燭一樣,為別人帶來了光明,而自己卻無聲無息的熄滅,又何曾奢求過我們的回報呢?親愛的同學們,我們的相遇是一種緣分,但這份緣分似乎走到了盡頭,在也沒有機會回頭了。如今的我們就要各分東西了,只能把彼此銘記在自己的內(nèi)心。

  我們并不差勁,因為我們一直都在努力著,才有著我們的今天。我們在一起的日子里喜怒哀樂、酸甜苦辣樣樣都體會過,可如今我們只能帶著回憶分別了,再多的千言萬語看起來都像是虛構(gòu)的,沒有誰能看破背后的含義,所以我會永遠懷念大家-----我親愛的同學們。再見了,親愛的同學們、敬愛的老師們,希望有緣再見,讓一些些的回憶成為我之間友誼的見證吧!再見了,我的老師!再見了、我的好同學!

畢業(yè)了作文600字 篇2

  翻書時,無意間掉出了畢業(yè)照。那一張張純潔稚氣的小臉兒,勾起了我珍藏在心中的段段美好的回憶… …

  “拍畢業(yè)照啦!”同學們手舞足蹈[注: 蹈:頓足踏地。兩手舞動,兩只腳也跳了起來。形容高興到了極點。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。]、歡呼雀躍[注: 高興得像麻雀那樣跳躍起來。形容十分歡樂的情景。]?晌覅s高興不起來,心里像打翻了五味瓶。拍畢業(yè)照,意味著我們即將告別美麗的校園和朝夕相處[注: 從早到晚都在一起。形容常生活在一起,關(guān)系密切。]的老師同學們。

  操場上,幾排凳子已擺的整整齊齊。我似乎又看到了同學們在這里追逐嬉戲的身影。春天,我們在這里尋找剛剛鉆出地面的小草;夏天,我們一起忘情奔跑;秋天,我們一起數(shù)著南飛的大雁;冬天,我們一起堆雪人、打雪仗… …

  我還清楚的記著,那次體育課上,老師讓我們練習跳高。架子上的橫桿并不高,只見,同學們一個個縱身跳過去了,可輪到我時,總是臨連退縮,心也怦怦跳個不停。老師鼓勵我說:“大膽些,你一定可以!”我也不斷鼓勵自己:我能行。助跑,單腳騰空,跨越,跳過去了!我高興地在沙坑里大跳,全然不顧灌入腳內(nèi)的沙土。老師同學們也在為我鼓掌。

  “喂,笑一個!愣著干嗎呢?”同學的話打開了我的閘門!斑青辍闭障鄼C里留下了我們小學時光的最后一個鏡頭。

  真不敢相信小學時光就這么結(jié)束了?晌覀冇肋h不會忘記老師對我們的關(guān)懷。不會忘記老師為發(fā)表我作文而熬紅的.眼睛,更不會忘記老師對我的關(guān)心,是您成就了今天的我!

  看著看著,我的眼眶濕潤了,可心里面感覺暖暖的。

  感謝畢業(yè)照對我心靈的觸動,感謝它讓我重溫了那段最美好的回憶。

畢業(yè)了作文600字 篇3

  小學六年的學習就要結(jié)束了,馬上就要畢業(yè)考試了。但是我們班的李芳在一個星期前出了一場車禍……那天剛放學,一向放學就回家的李芳背上書包就回家了。李芳一邊走一邊背課文,就在這時,后面有一輛小轎車開了過來,不知為什么,這輛車直直地向李芳開了過來,還沒反應過來的李芳就被壓在了車下,還好及時送到了醫(yī)院,不然李芳就會死掉了。醫(yī)生說,李芳的腿已經(jīng)軋碎了,只能截掉,F(xiàn)在的李芳已經(jīng)失去行走的機會,所以老師說李芳可能不能來參加畢業(yè)考試,我們都為李芳感到惋惜!

  今天就要畢業(yè)考試了,李芳因為腳的.原因不能來考試,本來應該高高興興地去考試,但我們誰也高興不起來。老師發(fā)完考號后,一再囑咐我們要正常發(fā)揮,我們有氣無力地回答后,老師嘆了口氣,就帶我們?nèi)タ际伊。還沒出教室門,李芳的媽媽推著李芳走進了教室,李芳說,她要和我們一起參加畢業(yè)考試,我們都非常驚訝,也非常擔心,李芳的腳還沒恢復,李芳的媽媽也非常擔心,我們勸李芳回醫(yī)院去,可李芳非要考試完才會回去,老師就讓她考試了,并把考號發(fā)給了李芳,李芳的媽媽就把李芳推向李芳說在的考室。我們見李芳很好,憂慮也不見了,全都高高興興地去考試了。當然,考試的成績出奇地好。

  考試完后,李芳的媽媽要把李芳送回醫(yī)院去了,我們就陪李芳一起到醫(yī)院去。路上,李芳的媽媽突然有急事走了,我們就跟李芳一路上有說有笑的來到了醫(yī)院。醫(yī)生說,要是李芳在復原期間一直這么開心,傷口會復原的很快,也很漂亮,于是我們班的所有同學決定在李芳復原期間一有空就來陪李芳。很快,李芳的腳不痛了,傷口也好了,我們都非常開心!

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