[優(yōu)秀]成功作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的成功作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成功作文 篇1

　　還記得嗎？曾經(jīng)你所許下的承諾一直是我內(nèi)心的一鼓動力，你會努力地去兌現(xiàn)；而現(xiàn)在，承諾依舊是動力，可離實現(xiàn)卻好遠好遠……

　　——題記

　　記得剛上幼兒園的時候，你說只要得到一朵小紅花，便會獎勵我愛吃的糖果，盡管有時沒有得到，可你還是會給我買愛吃的糖果；上了小學(xué)，你說考試得到雙百，你便會給我買喜歡的玩具，即使沒能得到可你還是會買，甚至還會給我買新衣服；上了初中，你說要是能進前三，你就會回來陪我呆上一周，盡管只有短短的一周，不，應(yīng)該說只有緊緊的幾天，可是我還是在很努力地學(xué)習(xí)。終于皇天不負有心人，我終于進了前三，一回到家，便滿懷希望地給你打電話可你卻毫不留情的給我潑了一盆冷水，說：“工作太忙了，回不去啊，寒假的，一定回去！”

　　好不容易，到了寒假，你說你要回來了，我興奮的一大早就起來，一直站在窗前等著，等著一個既熟悉又久違的身影的出現(xiàn)。終于，你回來了，可是你只呆了十天，十天根本不夠我跟你談心的，我是多么的想告訴你我很想你，我很愛你，可是因為時間的間隔，空間的'阻礙，一直沒有機會，我一直渴望能有一個只屬于我們的空間。

　　媽媽，答應(yīng)我好嗎？你一定要履行自己的承諾，因為你的承諾是女兒前進的動力�。�

成功作文 篇2

　　今天，媽媽說：“我考你一個問題看你會不會。”我說：“那你說吧�！薄坝幸粋�老爺爺，今年80歲，他有三個孫子，大孫子30歲，二孫子今年25歲，小孫子今年17歲。問多少年后三個孫子年齡的和和老爺爺?shù)哪挲g一樣�！�

　　之后，我想了想：三個孫子的年齡和現(xiàn)在是72歲，過了一年他們年齡的和就增加3歲，老爺爺過了一年年齡就增加1歲，我現(xiàn)在在想過多少年他們年齡的'和是3的倍數(shù)呢?于是，我就在老爺爺?shù)?0歲上想，現(xiàn)在老爺爺?shù)哪挲g不是3的倍數(shù)，那過1年，4年，7年，10年……都是3的倍數(shù)。那到底哪一年才能符合要求呢?我就在三個孫子的年齡和上算一算，過一年就是75歲，過兩年是78歲，過3年是81歲，過4年是84歲，過4年老爺爺?shù)哪挲g正好也是84歲，就和三個孫子年齡的和一樣了。不信你算一算。

　　我對媽媽說：“過了四年三個孫子年齡的和就和老爺爺?shù)哪挲g是一樣的�！眿寢寙栁沂窃趺此愠鰜淼�?我說“我是推算出來的�！�

成功作文 篇3

　　成功是什么？

　　成功是路標，召喚我邁步前進；成功是號角，鼓舞我永不停步；成功是彩虹，風(fēng)雨后才會出現(xiàn)！

　　成功是一種感受，一種全憑自我意識的主觀感受。

　　怎么樣才算成功？答案是：虛心的往往會成功，因為驕兵必敗。勤奮的往往會成功，因為早起的鳥兒有蟲吃。自信的往往會成功，因為自卑的人不配成功。

　　有人說，每個人都有成功的機會。每個人都是成功者。不管他是一個背著書包上學(xué)的學(xué)生，一個站在田里辛勤勞作的農(nóng)民，還是一個高高在上的老板……作業(yè)對了，考試成功了，蔬菜瓜果收獲了，公司又簽約了……這何不是一個學(xué)生的成功？何不是一個農(nóng)民的成功？何不是一個老板的成功？

　　偉人有偉人的成功，平凡人有平凡人的成功。人生本來就是由無數(shù)個成功構(gòu)建起來的整體，只不過是大小不同而已。

　　有的人把成功的刻度畫得很高。他們認為，只有是扭轉(zhuǎn)乾坤的壯舉，只有是影響歷史、載入典籍的偉業(yè)……這些才是成功。有人說，只有領(lǐng)袖，只有名人，只有稱得上“家”的人，只有擁有萬貫資產(chǎn)的`人，他們才是成功者。還有的人干脆一口斷定：世界上沒有第二個成功者，因為人生的終點結(jié)局是悲劇，因為前人肯定會被后人超越。這，實在是一種可拍的想法。或許是出于這種想法，有人會突然問：“你是成功者嗎？”而大多數(shù)人十有八九會感到迷茫，會感到疑惑，甚至?xí)�矢口否認：“我又不是名人，我成功什么？”

　　如果你像那些人的想，那你就錯了。人只要生活在這個世界上，你認為對的事就應(yīng)該去大膽的做，只要堅持下去，只要堅持下去，總有一天會拿到優(yōu)異的成績，這就是小小的成功。所以人們常常只會放眼大的成功，而忽略了這些小的成功，難道，那些就不是成功了嗎？其實，我們每天都在成功中不斷長進，你要是完成了這件事，那么，恭喜，因為你已經(jīng)成功了。無論事情的大小，只要我們完成了，做好了，就已經(jīng)成功了。

　　在為人方面，只要不做壞事，在世上，你就成功了。只要你再為世界創(chuàng)造些有價值的事物，哪怕是不浪費一滴水，你就更成功了！

　　人不是為吃苦來的，也不是為失敗來的。應(yīng)該活得幸福一點，快樂一點。但幸福和快樂，不是上天賜給的，那需要我們自己去奮斗，它來源于奮斗后的收獲。

　　我們可以把自己的每一次進步都看作是成功，都認認真真的去品嘗一番，那么，幸�？鞓肪蜁�伴我們一輩子，人生的意義也會變得豐富多彩。反之，你總是認為自己不會成功，那就會煩惱一輩子。

　　生活中總會出現(xiàn)波折，而生活就貌似于心電圖，波折起伏才是好的，如果一帆風(fēng)順那不就等于死了嗎？但總的說來，生活應(yīng)該是一個個成功的記錄，而絕不是一次次失敗的連綴。

　　成功是一種感受，只要自己感受到成功便是成功，它無需旁人認可，也毋庸他人來裁判。不要把成功看得過于神圣，否則，會使人失去信心，會讓人望而卻步。

　　大膽而自豪的承認自己是成功者，認認真真的品味自己的每一次成功，從成功中汲取動力，汲取智慧，汲取自信，從而去奪得更大的成功。這，也許就是人生的意義所在。

　　品味成功，你將會在下一次收獲取得更大的成功！

成功作文 篇4

　　坎坷使人成功

　　一個人在行走時，難免會遇上坎坷，它看似是在阻礙我們前進的道路，很多時候卻能幫助我們前進，亦或是使我們成功。

　　《史記》，世人稱其為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。殊不知，《史記》這一鴻篇巨著，是司馬遷在屈辱與坎坷中寫成的。

　　當初司馬遷因為為李陵辯護而觸怒漢武帝，被施以宮刑，打入天牢�？瓷先ニ�的人生將再無光彩，可司馬遷并未因坎坷而倒地不起�？梢赃@樣說，他就像一個人因為坎坷而倒向地面，可在其將要摔倒之時，卻用手死撐住崎嶇的地面，身體最終保持了平衡。

　　之后，他著《史記》，百世流芳。

　　勾踐貴為越王，因戰(zhàn)敗而去給吳國做俘虜，過著下人般的生活。一般人絕對不能忍受如此大的落差，很多年級前一百的同學(xué)，因為一次大考失利，從此一蹶不振。可是勾踐并沒有因此沉淪，坎坷給了他阻力，同時也給他施加前進的動力，在吳國期間，他臥薪嘗膽，回國后他勵精圖治，最終引領(lǐng)三千越甲吞吳，后成為“春秋五霸”之一。

　　朱元璋可謂一生坎坷，在他幼年，一家人遭受了蝗災(zāi)、旱災(zāi)、瘟疫后，半個月之后偌大的'一個家里能活下來的，屈指可數(shù)，但他堅強地活著；之后，他參加紅巾軍，好不容易弄出點名堂，又被人陷害，他選擇勇敢地面對；之后自己割據(jù)一方，又逢戰(zhàn)事失利，他沒有放棄，最終，他戰(zhàn)勝了一個又一個的敵人：蒙古人、陳友諒、張士誠——，走過一個又一個的坎坷，終成帝業(yè)。

　　所以說，坎坷使人成功。

　　這些人，之所以名傳千古，是因為在遭受坎坷將要摔倒時，有一股信念，想要利用這坎坷的人生路，用手支撐住自己的身體。而有的人，卻連手都沒意識到要伸，或是從小嬌生慣養(yǎng)，一經(jīng)歷坎坷，連爬起來都是種奢望，更別說激勵自己前進了。

　　李天一，小時候養(yǎng)尊處優(yōu)，之后他酒駕打人，犯下大錯，按說這種挫折和坎坷應(yīng)使他產(chǎn)生悔改之意。可他又鑄大錯，最終使自己與家人蒙羞。他也會因此醫(yī)生碌碌無為，消失于人們的視線中。

　　人的一生難免會遇到坎坷，成功者將他作為墊腳石，而失敗者就此跌倒而永無再起之日�？部赖娜松�路常使絆子，但他又同時給了你一個避免摔倒，重新站起的機會，把握住這個機會，你就有機會成功！

成功作文 篇5

　　“我和你，心連心，同住地球村……”每次一聽到這耳熟能詳，旋律動聽的歌聲，我馬上就會想到“和諧”這兩個字眼。和諧，是一切事情成功的基礎(chǔ)。冰心老人曾說：“美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)身上，就造就了人的美；表現(xiàn)在物上，就造就了物的美；融匯在環(huán)境中，就造就了環(huán)境的美。”

　　在小記者站組織的“20xx元旦蒙頂山親子迎新活動”中我切實地感受到了，和諧對于一個團隊取得成功的重要性。

　　五十余名小記者和他們的爸爸媽媽被分成了十個小組，將在蒙頂山一起迎接新年的到來，并在新年的第一天進行拓展活動，獲勝的小組將獲得豐厚的獎品。

　　20xx年第一天，天公作美，艷陽高照，我們開始了目測距離的比賽：就是一組隊員手挽手，蒙著眼睛朝著一個目標走。哪個組停下來的時候距離目標近就獲勝。

　　比賽開始之前，其他組都展開了激烈的討論，紛紛針對比賽獻計獻策，而我們組的組員們個個漫不經(jīng)心的，根本沒有討論，輪到我們組上場的時候組長才急急忙忙地對我說：“何忻玥，你就在中間走就是了，不要偏離中間的線，我們一起走二十步差不多。”但是，因為我們準備得太不充分了。步子跨得太小，也沒有人數(shù)步子，不知走了走多久，我們覺得差不多舉手時，摘下眼罩一看距離目標八米多，組員們都開始你怪我，我怪你，互相責(zé)備著：“何忻玥，都是你，不是讓你不要走偏嗎？”

　　“我怎么了，本來就沒有偏，還不是有人一直在拉我�！蔽乙矐崙嵅黄降剞q解。

　　“剛才誰一直在推我，煩死了！”我們團隊內(nèi)部開始出現(xiàn)不和諧的氣氛，都在互相責(zé)備，我氣得掉頭就想走。

　　這時我們組的一個家長嚴肅地告訴我們：“這只是第一局，如果大家都互相責(zé)備的話，第二局第三局你們打算怎么辦？依然離目標八米遠嗎？我們都是一個組的，要有一個和諧的`氛圍才行。像你們這樣，還不如我們組都退出這次比賽�！甭犃诉@個家長說的話，我們都覺得有道理，我先承認了自己的錯誤，組員們也都在安慰我，和諧的氣氛又回到團隊中間，我們開始討論起后面兩局的“戰(zhàn)術(shù)”。

　　“我覺得可以讓家長走兩邊�！�

　　“走二十步應(yīng)該夠了。”

　　“……”我們激烈地討論著，第二局我們根據(jù)不同隊員的特點分好了工，誰負責(zé)什么，參加比賽的家長和孩子們交叉站，一個家長帶一個小孩兒，走二十步……

　　出發(fā)以后，我們一個人探路，一個人數(shù)步數(shù)，一個人控制方向，每個人各負其責(zé)，我們手挽手，肩并肩喊著“一二一”的口號，一起邁開步子向著目標前進，二十步以后，我們停了下來，一個家長果斷地舉起了手，我們摘下眼罩一看，離目標只有一米多遠了，我們都高興得相互抱在一起跳了起來……

　　“我和你，心連心，永遠一家人……”熟悉的旋律再次想起，元旦的活動雖然結(jié)束了，但是家庭需要和諧，社會需要和諧，如果我們和諧得像一家人一樣，世界上的美將無處不在，我們離成功的距離也會越來越近……

成功作文 篇6

　　在我的生活中，書算是我的好朋友，源于孩童時期母親送給我的一本書，內(nèi)容記得不是太清楚了，大概是一個孩子懵懂時期就離開了自己的母親，從此獨立面對一切生活中困難的故事，今天寫來或者不是那么深刻，但是那時那刻書中的言語和圖片感人肺腑，給我留下了深刻的印象，也在我的成長的過程中時時勉勵困難中的我，讀《困難與成功》有感600字。

　　從那以后讀書成為我生活中一項很重要的活動，在我放學(xué)回來疲憊的晚上；在母親出差在外很久沒有回來思念的周末；更在我內(nèi)心煩躁無法安靜的日子里，讀后感《讀《困難與成功》有感600字》。我都會從書柜了拿起一本書細細讀來，慢慢的我就會被書中的內(nèi)容所吸引，人也會一點點靜下來。

　　我的書柜里有一本這樣的書叫《困難與成功》，它讓我明白了許多的哲理。這本書講的是人們?nèi)绻�在生活中遇到困難，以為自己無法承受，甚至站不起來的時候，依靠強大的信念，努力將挫折和絕望全部粉碎，最終迎來了勝利和成功。也讓我知道在這世上沒有解決不掉的困難，只要我們有決心，努力了，堅持了，結(jié)果已經(jīng)并不重要。這本書的'內(nèi)容對我的影響很大，故事人物的堅持與信念很多時候讓迷茫中的我豁然開朗，

　　這本書改變了我的一些人生的觀點，它也讓我對一切都充滿了自信和樂觀，其中的道理更是如船一般幫逆境中的我渡過重重困難。對于一個小學(xué)五年級的學(xué)生來說，以后的

　　學(xué)習(xí)和生活還很漫長，當然也會遇到這樣那樣的問題，我會多讀書，讀好書，在知識的海洋里汲取養(yǎng)分，提高自己各方面的能力。

　　讓書這位好朋友陪著我吧！我們一起向前，一起面對，一起走向人生的頂峰。

成功作文 篇7

　　人的一生總要經(jīng)歷許許多多的事。然而，并不是所有的事都是有一帆風(fēng)順，總會有挫折。但是，你在面對挫折的時候千萬不要喪氣，因為它可以是你成功。

　　挫折，可以讓人意識錯誤。“發(fā)明大王”愛迪生，一生擁有數(shù)千項發(fā)明�？墒牵�他在發(fā)明電燈泡時，光燈絲的材料就試了幾百種。正是一次次的失敗，一次次的.挫折，讓他明白了那些材料是不能做燈絲的，應(yīng)該用其他材料。人都會犯錯，而挫折則更好地讓你去意識到錯誤，而且，在某些時候你會付出代價。反觀現(xiàn)實生活，一些大學(xué)生畢業(yè)以后，拿著文憑四處找工作，四處碰壁，不由地想：當初我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，考研、考博士，還用得著這樣嗎？的確，在邁入社會的第一步時，他們就遇到了挫折，也明白了犯下的錯誤，可是對于他們來說，似乎已經(jīng)晚了。所以，面對挫折，認識到自己的錯誤，并去改正它，才會成功。

　　挫折，可以讓人磨練意志。隨著周杰倫的走紅，他的“御用詞人”方文山也成為了名人，然而，在進入公司之前，方文山只是一個修水暖的工人。他熱愛音樂，于是，在工作中一有好的詞就記錄下來，整理之后，寄到各大唱片公司，卻沒有了音信。而他卻不關(guān)心這，繼續(xù)工作，繼續(xù)創(chuàng)作。面對一次又一次的無音信，他從來沒有失望。而且一如既往地作詞，終于在后來被發(fā)現(xiàn)，進入娛樂圈。面對一次次的無音信，他知道他失敗了�？墒窃诖煺勖媲八麤]有喪氣，堅持下去，終于展現(xiàn)了“麻雀變鳳凰”的經(jīng)歷。面對挫折，不氣餒，相信自己，堅持，就會成功。

　　挫折，可以使人發(fā)揚優(yōu)勢。“亞洲飛人”劉翔一開始練長跑，每天艱苦訓(xùn)練，卻沒有多大的進步。于是，他有了煩惱，也成為別人的笑柄。偶然一次的訓(xùn)練中，他看到別人練習(xí)跨欄，于是想試一試。這一試，徹底改變了他的命運。是挫折，使他放棄了長跑而去練習(xí)110米跨欄，使他的優(yōu)勢得以發(fā)揚，取得成功。面對挫折，我們不應(yīng)畏懼。挫折，會讓我們?yōu)樽约赫业揭粋�新的起點，充分發(fā)揚自己的優(yōu)勢，使我們走向成功。

　　所以，當挫折來臨的時候，我們應(yīng)去積極面對。一次次的挫折只會讓你離成功更進一步。不要畏懼，挫折可以使你登上成功的頂峰。

成功作文 篇8

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹!無論做什么事情都只有努力才能取得成功。

　　在一個萬里無云的星期天，陽光明媚，濃郁的.花香沁人心脾。我做完了作業(yè)，想出去玩。可我剛跨出門檻，就被爸爸叫住了。他說：“作業(yè)做完了嗎?”“做完了�！蔽依碇睔鈮训卣f。“你再做一頁‘奧數(shù)’吧!。”“好吧!”我回答道。

　　于是，我拿出書和筆，做了起來。前面的幾道題十分簡單，我三下五除二就做完了，可最后的一道題我卻怎么也做不出來。這道題看上去挺簡單，可實際上復(fù)雜得很，我拿著筆，在草稿本上不停地演算，腦子不停地轉(zhuǎn)動，拼命地想：有兩次自然測驗，第一次24道題，答對1題得5分，答錯(包含不答)1題倒扣1分;第二次15道題，答對1題8分，答錯或不答1題倒扣2分，小明兩次測驗共答對30道題，但第一次測驗得分比第二次測驗得分多10分，問小明兩次測驗各得多少分?我抓耳撓腮，冥思苦想，絞盡腦汁，卻還是像只無頭蒼蠅似的，一點頭緒也沒有。我想了許久，有好幾次都差點放棄了，可我仍不甘心。

　　我仔細地觀察每一個條件，認真地分析每一個句子的含義，每讀一句，都渴望在其中找到什么線索，但是我始終解不出來。正當我要放棄時，耳邊又響起了爸爸的話：“成功需要堅持。”于是，我又重新振作起來，努力地思考這道題的答案：如果小明第一次測驗24題全對，得5×24=120(分)。那么第二次只做對30-24=6(題)得分是8×6-2×(15-6)=30(分)。兩次相差120-30=90(分)。比題目中條件相差10分，多了80分。說明假設(shè)的第一次答對題數(shù)多了，要減少。第一次答對減少一題，少得5+1=6(分)，而第二次答對增加一題不但不倒扣2分，還可得8分，因此增加8+2=10分。兩者兩差數(shù)就可減少6+10=16(分)。(90-10)÷(6+10)=5(題)。

　　因此，第一次答對題數(shù)要比假設(shè)(全對)減少5題，也就是第一次答對19題，第二次答對30-19=11(題)。第一次得分5×19-1×(24-9)=90。第二次得分8×11-2×(15-11)=80。“哦，我成功了!我終于解開了�！蔽腋吲d地叫了起來。此時，我頓生感慨：世界上沒有解不開的謎，只要持之以恒就能解開謎團。

成功作文 篇9

　　我從小就喜歡電動的玩具，自從我學(xué)習(xí)了車模后，我就深深地愛上了它，在我的腦海里，印象最深的“第一次”就屬這場電房比賽了！盡管路途坎坷……

　　“六一”兒童節(jié)的前一天，便是電房比賽的日子。我希望我能賽出好成績，將那金燦燦的獎杯作為我最好的生日禮物！我早早地來到賽場，艷陽高照，十分溫暖人心；那溫和的清風(fēng)，散發(fā)這沁人的幽香；鳥兒在歌唱，是為我提前的喝彩。我緊張地做著最后的賽前準備，可是沒等我擦干胎水，便叫我上場。我只好硬著頭皮，匆匆地上場了。第一輪比賽開始了。我一按油門，出師不利，打滑起來。我努力使自己鎮(zhèn)定下來，盡量控制住自己的電房，爭取加快速度。我的'腳不停地抖動，手心汗流不止，操作的手也有一點力不從心。正當我找到手感之時，一輛速度比我快一倍的車橫沖直撞上來，一瞬間將我的車撞出賽道，翻滾360°后落地，摔得可疼了。助手拿給我的時候，已經(jīng)不能再跑了，只能退賽。我心里萬分沮喪。

　　第一輪的失利，使我第二輪倍感壓力，也是無奈出局，只能將希望寄托在第三輪上。

　　前二局屢戰(zhàn)屢敗，十分令人感到擔(dān)憂。可是，我要勇敢地對自己說：“你別怕，失敗是成功之母，要賽出風(fēng)格，賽出精彩！”關(guān)鍵時刻，我沉住了氣，對每一個彎道做出極致的判斷，注意路面上的一切狀況，手、眼、腦同步一致，達到人車合一的境界，奇跡出現(xiàn)了，我的名次直線上升，一直升到第一名，我的電房遙遙領(lǐng)先，獲得125名車手中的第13位，太棒了！當然，我只要沉得住氣，就能比誰都跑得快。這不正應(yīng)證了“只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見彩虹”的道理嗎？

　　這第一次車模比賽，使我明白了“失敗是成功之母”的道理，永不放棄，功夫不負有心人，讓我從挫折走向成功！

成功作文 篇10

　　獵豹自知沒有雄獅般胸圍健壯的力量，于是它苦練奔跑，獲得風(fēng)馳電掣的速度；夜鶯自知沒有雄鷹扶搖九天，翱翔萬里的能力，于是它苦練歌唱，獲得美妙的歌喉。當人們明白和學(xué)會吃苦的時候，他便會獲得成功。

　　在吃苦中避開短板可獲得成功

　　楊振寧因在物理學(xué)有巨大的貢獻而獲得諾貝爾物理學(xué)獎。他早年在美國芝加哥留學(xué)的`時候，就曾鬧出過笑話，因為他的動手能力太差，別人幾分鐘就能完成的試驗，能把他累得滿頭大汗，有時候甚至?xí)�發(fā)生意外，以至于到后來實驗室里流傳著“哪里有爆炸，那里就有楊振寧的說法�！边@個問題干擾了他很久，知道后來，他的導(dǎo)師找到他說：“你可以嘗試專攻物理理論。”這句話一下子就點醒了楊振寧，當他下定決心轉(zhuǎn)向物理理論研究的時候，經(jīng)過不懈努力，最終獲得成功。

　　楊振寧成功的事例告訴我們，只要我們在吃苦過程中及時發(fā)現(xiàn)自己的短板，取長避短，這樣才能成功。

　　在吃苦中學(xué)習(xí)長處可獲得成功

　　眾所周知，舟舟是一名先天性啞人，他的父親為了培養(yǎng)自己的兒子，耗盡了心血，但終不見效果。一天，他的父親令他去觀看音樂會的時候，發(fā)現(xiàn)舟舟對指揮很感興趣，于是他的父親便萌發(fā)培養(yǎng)舟舟使他成為一名指揮家的念頭，日復(fù)一日，年復(fù)一年，春去秋來，春寒酷暑。當舟舟站在悉尼歌劇院上優(yōu)雅的揮舞著指揮棒的時候，誰能想到臺上那個意氣風(fēng)華的少年是個聾人。

　　舟舟成功的事例告訴我們，只要我們肯吃苦，就一定能成功，反觀那些在道路上乞討者，他們只是缺胳膊少腿，便去乞討，為何不學(xué)一技之長，來使自己成功，偏去當一名乞討者辱沒自己的人格與尊嚴。

　　雖然我們生活的社會是一個物質(zhì)橫流，講究利益的社會，有不少富二代胡亂回貨著自己父母掙得錢財，追求名牌，胡亂攀比，成日無所事事，只會炫富。如果他們的心態(tài)不更改的話，或許他們的以后將一事無成，“吃得苦中苦，方為人上人”這是自古就流傳的說法，我們只有像左揚名那樣，在苦中段就自己，在苦中享受寂寞，才會成功。與其炫富，不如停下來思考如何在吃苦中成長，在吃苦中進步，最后達到成功。

　　鷹擊長空，魚翔潛底，萬類霜天競自由，寶石雖天成，但需要剔除瑕疵，截取晶瑩，人亦如石，只有我們不斷在苦的磨礪下，去除外表的瑕疵，才會成為一顆閃閃發(fā)光的寶石，便會出彩，獲得成功。

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