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八年級(jí)作文

時(shí)間:2025-11-04 10:20:30 初二作文 我要投稿

(推薦)八年級(jí)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的八年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

(推薦)八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  昨天,我到奶奶家去做了一個(gè)菜,就是黃瓜炒雞蛋。配料有:雞蛋、黃瓜、油、鹽和味精。

  做這道菜時(shí),需要把黃瓜切成圓片,再把三個(gè)生雞蛋打碎,然后往鍋里倒上油,油燒得冒煙以后,放入雞蛋,炒三四分鐘,把雞蛋撈出鍋。再往鍋里倒一點(diǎn)油,還是像剛才那樣,燒得冒煙以后放入黃瓜,炒一兩分鐘以后,再放入雞蛋,然后炒五六分鐘就可以出鍋了。

  吃飯時(shí),爸爸、媽媽、姐姐、小姑、二老姑和奶奶都說(shuō)我做的菜好吃。

  我的.心里特別高興!感受:做飯并不是簡(jiǎn)單的事兒,所以做每件事都要細(xì)心一些。

八年級(jí)作文 篇2

  花兒在隨風(fēng)搖擺,散發(fā)沁人心脾的芳香,那是花兒對(duì)養(yǎng)育她的大地媽媽的感恩;落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)她的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育她的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  感恩是真誠(chéng)的。俗話說(shuō)得好:“母愛(ài)是一種巨大的火焰。(羅曼羅蘭)”。更何況是父母呢,他們?yōu)槲覀兏冻龅牟粌H僅是“巨大的火焰!,而是一種親情的力量。你是否在父母工作到家時(shí),為他們倒一杯熱騰騰的茶水?你是否在父母失落的時(shí)候?yàn)樗麄兗佑痛驓?你是否在父母生日時(shí)為他們制作一張賀卡,以表達(dá)自己的心意?在父母為我們付出的背后,又有誰(shuí)曾記得他們的生日,體諒他們的辛苦?又是否察覺(jué)到那烏黑光亮的頭發(fā)中冒出了縷縷銀發(fā)?感恩需要我們用心去體會(huì)。

  感恩是溫馨的。當(dāng)你在教師節(jié)為老師獻(xiàn)上一束花表達(dá)自己的感激之情時(shí),你是否看到老師一向嚴(yán)肅的.臉上,掛滿了燦爛的笑容?你又是否察覺(jué)老師不再把你當(dāng)學(xué)生看待,而是像把你當(dāng)做自己的孩子一樣?其實(shí)感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚。

  感恩是神圣的。父母愛(ài)我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了愛(ài)他(她)自己。有痛苦,有悲傷。但你們絕不在我們面前顯露出來(lái),在我們面前看到的永遠(yuǎn)是你們的微笑。有時(shí)是發(fā)自內(nèi)心的,而有時(shí)確是勉強(qiáng)的。你們?cè)谖倚哪恐杏肋h(yuǎn)是偉大的,神圣的!

  懷著一顆感恩的心去看待社會(huì),看待父母,看待親戚,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界是多么美好!

八年級(jí)作文 篇3

  其實(shí),生命中的坎坷顛沛,是上天給我們的歷練與福祉。人生本就是充滿變數(shù),我們無(wú)法準(zhǔn)確地預(yù)料未來(lái)會(huì)發(fā)生什么,但我們可以活好當(dāng)下;蛟S微笑和眼淚都是生命中的不可或缺的一抹色彩,但我們完全有選擇的自由,讓何者成為生命的主角。

  人生中總會(huì)遇見(jiàn)許許多多的人,他們帶給我們的,或神經(jīng)的挑動(dòng),或心靈的感動(dòng),或靈魂的沖擊,感謝能讓我在單薄的生命中遇見(jiàn)她。

  第一次見(jiàn)到她時(shí),是在大馬路旁的大排檔上。當(dāng)時(shí),朋友因工作上的煩心事硬是把我從家里拽了出來(lái),說(shuō)要不醉不歸。那時(shí)的她就在馬路對(duì)面,正彎腰拾起地上散亂的瓶瓶罐罐。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那是一個(gè)極度單薄瘦弱的身軀。她身上的衣服還因多次縫補(bǔ),顯得格外破舊。但臉上卻洋溢著暖入人心的微笑。那個(gè)微笑,那一刻,在我心中定格。

  第二次見(jiàn)到她時(shí),是在一次舉行的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)中。其實(shí),我是個(gè)記性不怎么好的人。只見(jiàn)過(guò)她一次,我也為自己能那么清楚地記住她而感到震驚。若真的要問(wèn)原因,我想,只因?yàn)槟莻(gè)微笑,那個(gè)刻骨的微笑。這一次,她托著小樹(shù)苗又蹦又跳的,既像一個(gè)歡呼雀躍的精靈,又像一個(gè)又一個(gè)在我心頭跳動(dòng)的音符。兩次見(jiàn)她,沒(méi)有絲毫改變的是,她臉上依舊掛著那甜入人心的微笑。

  第三次見(jiàn)到她時(shí),是在福利院。這一次,我終于知道了她的名字。聽(tīng)院長(zhǎng)說(shuō),她叫彩虹,這個(gè)名字還是她自己起的。因?yàn)樗矚g抬頭呆望那七彩的虹橋,不管生活多么苦,她都希望自己的生活能像彩虹那樣色彩繽紛。院長(zhǎng)還說(shuō),她是福利院最苦的孩子,因?yàn)樗潜蝗藦睦牙飺靵?lái)的。撿來(lái)的時(shí)候,還發(fā)著高燒。而這些,她也都知道。盡管深知身世凄涼,她卻沒(méi)有自卑消極,而是勇敢努力地活著。她總是面帶笑容,而在她的心里,即使是天塌下來(lái)也應(yīng)該報(bào)以舒心的一笑。在與院長(zhǎng)交談時(shí)不禁一瞥,又是一個(gè)暖入人心的微笑。

  彩虹的`樂(lè)觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。都深深地刻在了我的腦海里,是我生命中絢爛的煙火,不會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,直到天荒地老。

  其實(shí),生命中的坎坷顛沛,是上天給我們的歷練與福祉。人生本就是充滿變數(shù),我們無(wú)法準(zhǔn)確地預(yù)料未來(lái)會(huì)發(fā)生什么,但我們可以活好當(dāng)下;蛟S微笑和眼淚都是生命中的不可或缺的一抹色彩,但我們完全有選擇的自由,讓何者成為生命的主角。

  彩虹的微笑就是沉淀在我心底最美好的回憶。但愿我們每個(gè)人都能如樂(lè)觀的彩虹一樣,即使是在苦痛的人生中,也要敞開(kāi)心扉,報(bào)以生活以豁達(dá)的一笑。

八年級(jí)作文 篇4

  百年古樹(shù),也只是樹(shù);小鳥(niǎo)飛得再高;也成不了鷹。人生哪兒來(lái)這么多的痛苦與困惑,心態(tài)平了,人生自然就會(huì)幸?鞓(lè)。

  倘若人生是一杯咖啡,心態(tài)便如方糖。糖的香甜融入了咖啡的苦澀,這便是一杯好咖啡,一段美好的人生。如果方糖久久不化,咖啡的苦澀依然存在,這便是一杯令人難以下咽的咖啡,一段艱難的人生。

  倘若人生是一張潔白的紙,心態(tài)便是一只跳動(dòng)的筆,人生隨著心態(tài)的運(yùn)動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)的綻放光彩。如果筆遲滯停住,那么人生就是一片空白,如果筆快速地轉(zhuǎn)動(dòng),人生就是忙碌的。如果筆細(xì)細(xì)地刻畫(huà)著,人生就是燦爛多姿的。

  倘若人生是河流,心態(tài)就是一陣風(fēng)。風(fēng)緩緩地輕敲河水,河流是緩慢的;風(fēng)強(qiáng)勁地拍打河水,河流是澎湃的。

  倘若人生是一盤(pán)菜,心態(tài)是各式各樣的調(diào)味料。酸甜苦辣咸代表著五種不同的心態(tài)。它們?nèi)谌氲讲死铮司陀胁煌奈兜,一種良好的心態(tài)拌出的菜是可口的,而不良的心態(tài)拌出的菜是令人作嘔的。

  倘若人生是一瓶墨水,心態(tài)就是一只只有著本質(zhì)差異的鋼筆,好的鋼筆吸進(jìn)了墨水可以寫(xiě)出漂亮的'字來(lái),而不好的鋼筆吸進(jìn)了同樣的墨水怎么也不及前者。所以一段美好的人生,需要一只好的鋼筆。

  倘若人生是少女的手,心態(tài)就是不同的指甲,美麗的指甲代表快樂(lè)的心情,可以使人生活得灑脫,活得自由;野档闹讣祝肀吹男那,使人生活得悲傷,活得沉重。美麗的指甲裝點(diǎn)了手,使手更加迷人;灰暗的指甲丑化了手,使手變得不堪入目。

  倘若人生是滿滿的一頁(yè)字,心態(tài)就是糾正錯(cuò)別字的橡皮擦。好的心態(tài)及時(shí)糾正了人生的錯(cuò)誤,不好的心態(tài)卻放任錯(cuò)誤的存在。

  心態(tài)平了,人生變得更加風(fēng)情萬(wàn)種了。心態(tài)與人生相輔相成,心態(tài)推動(dòng)著人生的前進(jìn),人生伴隨著心態(tài)綻放出斑斕的色彩。

  哪兒來(lái)這么多的痛苦啊,困惑!心態(tài)平了,人生自然快樂(lè)幸福。

八年級(jí)作文 篇5

  “外婆的澎湖灣,有我許多的童年幻想……”站在藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上眼光不時(shí)掃過(guò)坐在第二排的外婆,我盡情地唱著這首歡快的《外婆的澎湖灣》,眼前不禁幻化出一幕幕外婆與我親情相擁的情景。

  兒時(shí),我吵著鬧著要去旱冰場(chǎng)溜冰。年幼的我望著雪白的旱冰場(chǎng)躍躍欲試,穿上溜冰鞋,跌跌撞撞徑直往前沖去。外婆見(jiàn)我在玩“醉溜旱冰”,終于坐不住了,也迫不及待地租來(lái)了鞋子,做起了我的“護(hù)花使者”。我漲紅著臉,咧著嘴,帶著護(hù)具的雙手彎曲著張開(kāi),兩條腿抖豁豁地移動(dòng)著,興高采烈。而外婆卻用自己笨拙的身軀在我身旁護(hù)駕,每有險(xiǎn)情便極為夸張地大呼小叫、伸手展臂撲過(guò)來(lái)。逐漸我溜冰的速度愈來(lái)愈快,外婆便跟不上我的節(jié)奏了,只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲,外婆一不小心滑倒在白色的溜冰場(chǎng)上;我目瞪口呆,看著外婆跌倒竟毫無(wú)反應(yīng),好一會(huì)兒才緩過(guò)神扶著外婆起來(lái)?粗馄旁揪筒紳M皺紋的臉現(xiàn)在又因摔跤的疼痛而皺起了雙眉,我先前那股玩興瞬間蕩然無(wú)存。而外婆并沒(méi)有就此打住,執(zhí)意要將她特殊使命進(jìn)行到底,在她的固執(zhí)下我不得不同意,但心里總伴有一種說(shuō)不清的苦澀感。

  有時(shí)我也會(huì)和外婆鬧鬧小別扭。

  年僅五歲的我常常在外婆的陪同下背著畫(huà)桶來(lái)到“必勝客”涮一頓。那一次,迷糊的我和外婆去吃飯,不料,卻把畫(huà)桶落在了“必勝客”里。當(dāng)我發(fā)覺(jué)丟了畫(huà)桶的時(shí)候已經(jīng)回了家。我緊鎖雙眉,嘟著嘴,雙手叉腰,一副氣呼呼的樣子,埋怨起外婆來(lái)。外婆在我身邊耐心地安慰著我,而我卻更來(lái)勁了,一撇嘴哭了起來(lái)。寵我的外婆連忙承認(rèn)自己的“錯(cuò)誤”,讓我不要再哭了,而我的眼淚仿佛不聽(tīng)使喚,停都停不下來(lái)?粗馄烹y過(guò)自責(zé)的臉,我卻仍然抽泣著,自顧自地沉浸在被自己想象放大的悲傷中。長(zhǎng)大以后,我才恍然大悟,當(dāng)天我丟失的不僅僅是放作品的畫(huà)桶,還丟失了外婆對(duì)我的一份關(guān)愛(ài)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)讀預(yù)備班了,但是六十二歲的外婆卻仍舊不放心我一個(gè)人在“人生地不熟”的地方走夜路,堅(jiān)持每天來(lái)接我,F(xiàn)在已是寒冬,晚上五點(diǎn)多,天色早已陰沉下來(lái),刺骨的寒風(fēng)下,又見(jiàn)到背著一個(gè)紅色背包的外婆。手提裝著小丸子的.塑料袋。跨出校門(mén),年老的外婆就把我那沉甸甸的書(shū)包卸下來(lái),背在她那微微彎曲的脊背上,手腳麻利地拿出依然熱乎乎的丸子遞給我。在接過(guò)的一剎那摸到她那粗糙冰冷的手,內(nèi)心不禁譴責(zé)起自己來(lái)。在回家的路上,我們倆踩著昏暗的燈光向家走去,那種親情是用語(yǔ)言無(wú)法描述的……

  “陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌……”一曲終了,我和同學(xué)們一塊兒走下舞臺(tái),正對(duì)我笑著的外婆向我翹起了大拇指,我的心中如蜜一般甜,眉開(kāi)眼笑地回應(yīng)了從小到大照顧我的外婆。外婆猶如那美麗的夕陽(yáng),盡管到了晚年,但在我的心中她仍然是那么美麗絢爛,那么光彩奪目!

八年級(jí)作文 篇6

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了,好像閃著無(wú)數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了,好像點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。

  ——題記

  夜深了,我坐在窗前,抬頭仰望著滿天繁星。打開(kāi)記憶的閘門(mén),思緒像洪水一樣噴涌而至。同是一人,同是一景。

  兒時(shí):“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。掛在天上放光明,好像天上小眼睛……”兒時(shí)的我,和伙伴這樣唱。在一個(gè)樹(shù)林里,我們無(wú)憂無(wú)慮的唱著,鬧著,跳著,笑著。玩累了,坐在樹(shù)下和伙伴看著閃爍的繁星,清風(fēng)為我們擦掉了汗水。在月光下,一張張稚嫩的臉孔,顯得那么可愛(ài)。兒時(shí)的我,很天真,很單純,很快樂(lè)。

  童年:“池塘邊的榕樹(shù)上,治療在聲聲的叫著夏天……。等待著下課,等待著放學(xué),等待著長(zhǎng)大的童年。”童年的我和同學(xué)這樣唱道。放學(xué)了,沒(méi)人動(dòng),都在寫(xiě)家庭作業(yè)。那是的目的很簡(jiǎn)單:只是嫌拿著書(shū)包太麻煩。回到家了,匆匆吃完飯,便跑出去,趁著月色,和同學(xué)玩起了藏貓貓。玩厭了,又開(kāi)始數(shù)星星。但從沒(méi)超過(guò)一百,但我么都沒(méi)放棄。童年的我,很努力,很堅(jiān)持,很快樂(lè)。

  現(xiàn)在:“抬頭仰望這滿天星光,那時(shí)候陪伴我的'那顆,這里的故事你是否還記得!爆F(xiàn)在的我,獨(dú)自一人唱道。仍是一人,仍是一景。思緒卻截然不同。兒時(shí)和童年的伙伴,同學(xué),玩物已不復(fù)存在,取而代之的是一堆堆的試卷,嘮叨……,如果長(zhǎng)大,就是對(duì)過(guò)去放手,我能不能停在這里不往前走;如果長(zhǎng)大就是被命運(yùn)推著暴走,我能不能對(duì)錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景遺憾的低頭怒吼,F(xiàn)在的我,作業(yè)很多,考試很多,壓力很大。

  一聲蟋蟀的鳴叫把我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí),皎潔的月光灑在窗前,與燈光形成對(duì)比,F(xiàn)在已經(jīng)凌晨,我伸個(gè)懶腰,熄了燈,便睡了。

  難道童年的一切已隨著我的長(zhǎng)大而變成了天上的繁星,那么美麗,那么耀眼,卻又那么遙不可及。但還是感謝過(guò)去的一切,為我編制了這么美好的夢(mèng),給了我這美好的回憶。

  “從今天我開(kāi)始仰望向空發(fā)現(xiàn),星并不遠(yuǎn),夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖……”

  ——尾記

八年級(jí)作文 篇7

  古人常說(shuō):“懂得珍惜的人,也就懂得了享受,懂得了生活的樂(lè)趣,更懂得了人生的意義”說(shuō)的有理有序,真怯意。

  看來(lái),我們也要懂得珍惜啊,珍惜什么呢?

  “少壯不努力,老大徒傷悲”已經(jīng)告訴我們要珍惜時(shí)光,珍惜讀書(shū)的青春時(shí)期,所以我們要珍惜時(shí)間,用功讀書(shū),譜寫(xiě)我們的青春年華,讓人生絢麗多彩吧!

  “世界上最珍貴的東西莫過(guò)于親情”父母給予我們旺盛的.生命,含辛茹苦的撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,給予優(yōu)異的生活條件,給予我們一生的愛(ài),我們要珍惜所有的一切,懂得父母之恩。

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”每當(dāng)哼起這首朋友之歌,就會(huì)使我深受感觸。朋友,是我們親密的好友。我們一起玩耍,一起生活,一起健康成長(zhǎng)……朋友之情,我們要珍惜,友好的交流,幸福的成長(zhǎng)吧!

  “沒(méi)有了地球,就意昧著我們的死亡”這是一句嚴(yán)謹(jǐn)又實(shí)際的話。陽(yáng)光給予我們希望,空氣給予我們呼吸,大地給予我們一切一切,我們從地球索求太多太多了……我們要懂得珍惜地球,珍惜大自然中的一切,從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊事做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園……同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!

  “不懂得珍惜是一件最悲催的事”德國(guó)作家說(shuō)過(guò),所以我們要珍惜,珍惜陽(yáng)光,珍惜大地,親情,珍惜所有一切。

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