八年級作文(匯總10篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的八年級作文10篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
小鳥，我懂你的心，你愛自然的新鮮空氣，愛湛藍的天空，愛那白得可愛的云朵;小鳥，我懂你的心，你恨那人類的捕殺，你恨人類的'亂砍亂伐……這些，我都知道。雖然我聽不懂你嘰嘰喳喳的話語，但我們可以用心和心對話。
萬里無云的一天，我和幾個朋友去郊游，聽他們說，在離家很近的地方，有一片空地，上面長滿了野酸梅。我沒去過，也就和他們一起去看看新鮮。
到了那片空地，我們四處找“寶”，扒開一叢又一叢茂密的矮樹，突然，一個朋友大叫道：“過來，我發(fā)現(xiàn)了一個比野酸梅更好的東西!”我們半信半疑地跑上去，呀，原來是一只紫色的小雀，灰色的肚皮上夾雜著幾根魚肚白色的羽毛，紫色的小翅膀無助地拍打著，爪子在輕微地抖動，奶黃的小嘴里發(fā)出“啾啾”的叫聲�！八鼮槭裁床伙w走，等著人們來捉它呀?”我迷惑不解地問，“因為它的胸脯中了一彈!”另一個朋友說，“那咱們把它抱回去哺養(yǎng)吧!”我顯得有些激動，“玩玩罷了，抱回去多浪費小米呀!”那個最先發(fā)現(xiàn)小鳥的朋友對我的反應發(fā)出反感：“那總不能讓它被別人抓住，做成‘烤全鳥’端上桌吧!”“反正我可不當這個好心人�！迸笥褌儾粴g而散，我卻沒有離開，找了幾粒草籽，一粒一粒地喂入小鳥的嘴里。它吃飽了，又發(fā)出了啾啾聲，不過這回，是感激和歡快的歌聲�！皩氊�，回家了!”媽媽催促我回家，我無可奈何地站了起來，心想：對不起，可愛的小鳥，我不能讓你天天吃飽喝足，再見。
小鳥，事后我越來越后悔，后悔為什么不把你帶回家，不管你現(xiàn)在是在那片密密的樹叢，還是遙遠的天國，我都要誠懇地對你說聲：“對不起!”雖然，我懂你那強烈的求生欲望，卻僅僅給你了幾粒草籽，是不是太少了?請相信我，我現(xiàn)在已經(jīng)懂得了小鳥的心，會盡力去救你的同伴，好嗎?相信我一次吧!
八年級作文 篇2
夜晚寒風吹著，誰都正坐在家里的火爐旁，吃著瓜子看著電視。
但是這時有誰知道這時正有一個人穿著破爛的衣服，坐在馬路邊哭泣，她為什么哭泣啊?原來是她的爸爸媽媽拋棄了她，她成為了一個孤兒一個沒有人愛的'可憐孩子。我走了過去用溫柔的聲音說;”小妺妹你怎么了?”而她卻如同見到了親人擬的一把，把我緊緊的抱著說;”姐姐，我爸爸媽媽不要我了，她們把我丟了為什么?爸爸說;”他來帶我賣衣服”可是在我一轉身的那瞬間爸爸不見了，我已經(jīng)流浪了很久了，沒有人給過我一口飯，前幾天我在街上大聲的喊;“爸爸媽媽”可是有一個叔叔卻說;”小朋友你爸爸在我家他們也正在找你快跟我走吧!”
我相信了，可是在半路上他把我打昏，我醒來時我被關在一個房間里，還好他們沒有把我的手栓住，我走到門邊突然聽到兩個男人在對話，這時我才知道我被騙了，當那兩個男人走后我立馬打開門跑了出去，我就一直跑—直跑也不知道這是什么地方只知道一個字:“跑“。姐姐求你幫幫我好嗎?”我的心那么軟，我也只能幫你一小點，我跑回家去拿了幾件厚衣服和幾包方便面，小妹妹我只能幫你這些了。我走后不知道她還在哪里沒有。
這天的這個夜晚她一個人又該何去何從呢?
八年級作文 篇3
或許是生活太繁鎖了，或許是世界太復雜了，或許是人性太難讀懂了，坐在椅子上，輕輕地呷了口茶，忽然有了這樣的感受。人總要這樣不斷奔波勞累，從年少到年老，沒有間斷……
于是乎，我有了一種奇特的感受——我們的生活不如一朵花，它雖然要經(jīng)歷花開花落，但卻顯得如此瀟灑，如此美麗，它更沒有人的那種怯懦、那種庸俗。每每看到花開時，它總能蕩起心靈的那份恬靜；看到花落時，還真有點“叫人焉得不傷悲”的感覺。
其實，做一朵花，不是更好嗎？
做一朵花，生在大自然中，臥在土壤里，不愁沒有陽光的沐浴，也不愁沒有水的的灌溉；不求別人的贊嘆，只是在你欣賞的瞬間，留下一個微笑，
其實，做一多花，不是更好嗎？
它高尚而純潔，猶蓮花，“出淤泥而不染”；如石灰，“只留清白在人間”。一生只品味著有史以來的淡泊、純潔、無暇。
有人說，花雖美，但易夭。其實不然，易朽的是生命，是那轉瞬即謝的花朵；然而永存的，是對未來的渴望，是那生生世世傳遞下來的，不朽的，生的激情。每一朵勇敢開放的花，都是一個死亡唇邊的'微笑。
是的，那是永遠不能改變的事實。但是，誰又會有這樣的感嘆呢？
人生確實不如一朵花，生活在一個嘈雜的世界，爭論著多年的糾紛，搶取著功名利祿，是何等繁俗呀。
如果人生有再一次選擇，我會毅然的選擇一朵花。作為花，我要細細地品味，靜靜地聆聽，深深得感嘆……
八年級作文 篇4
小草在春天種吐露新芽，它是翠綠色的。太陽在夏天種火辣辣地曬著，它是火紅色的。凋零的樹葉在秋天種紛紛地飄落，它是金黃色的。孤獨的雪花在冬天中自由地飛舞著，它是雪白色的。但是，有一種東西，它的顏色是五彩繽紛的，那就是幸福。幸福，它給我?guī)砹怂募静煌念伾?/p>
春天一到，萬物復蘇，小草生機勃勃，到處都呈現(xiàn)出生機盎然的景象，看那蝴蝶在花中跳舞，看那蜜蜂在花叢中辛苦地采蜜。它們，是那么快樂，那么幸福呀。再看那小草，慢慢地從土地里露出頭來，一下一下慢慢地鉆出來了�？囱�！它在擁抱著春天。這些小生命，給我?guī)砹诵腋�，我感覺此刻，幸福是綠色的`。
夏天，你聽，蟬兒在樹上愉悅地歌唱，一聲聲“知了”“知了”，呵呵，它在向我們報告夏天的到來呢。一群頑童在溪邊開心地捉魚，一群女孩在樹蔭下愉快地歌唱，還有那戴著眼鏡的小哥哥坐在秋千上等著他的女孩。就連天上那紅通通的太陽，也被云兒和鳥兒逗著羞紅了臉，發(fā)出了燦燦的光。他們是夏天里，無憂無慮地玩耍著。太陽發(fā)出閃閃的光，在他們的身上照耀著，他們像是快樂中的使者，每個人的頭上，都戴著金黃色的快樂的光圈。我感覺此刻，幸福是愉快奔放的火紅色。
秋天到了，萬物凋零，看不見那翠綠翠綠的小草，也看不見那嬉笑的頑童。就連那幽徑小道上，也呈現(xiàn)出一派凄涼之景。看那茁壯的樹呀，那一片片凋零下來的葉子是你逝去的生命嗎？如果是，為什么你還能夠這么安詳?shù)匦χ�。哦，不是，那應該是你該舍棄的東西。只有讓該舍棄的東西消失，才能容得下更美好的事物呀。那些凋零的枯葉，化作一只只黃色的粉蝶，它們在飛舞，它們在歌唱。當它們落至土地時，那便是新的生命。我感覺此刻，幸福是金黃色的。
冬天的到來往往給人一種寒意與寂寥之感。雪花紛飛，到處銀裝素裹�？墒嵌�，卻也為人們帶來無限的快樂�？囱�，孩子們在塑雪羅漢。一個個孩子呵著凍紅了的小手心，使勁地拍打著雪羅漢，想讓雪羅漢的造型更美些。他們也想快點把雪羅漢塑起來，好跟這位新朋友一同玩耍，一同快樂。還有的在打雪仗。那些小孩，一個個都穿著大棉襖，肥嘟嘟地在雪地上跑動著，臉上掛著幸福的微笑，看見那皚皚白雪，我感覺此刻，幸福是白色的。
其實，幸福是多姿多彩的，只是在于我們自己去發(fā)現(xiàn)。
八年級作文 篇5
“春天在哪里呀，春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里。看見紅的花呀，看見綠的草……”每次唱起這首歌，我最先想到的就是溫暖美麗的春天。可是今年的春天來得特別晚，前兩天還下了一陣暴雪，冰冷刺骨的寒風一點也感覺不到春天的氣息。難道春姑娘睡過了頭?
這幾天上學的時候，我和弟弟在小公園發(fā)現(xiàn)了春姑娘留下的點點足跡：小草被春姑娘叫醒了，柳樹也被春姑娘吹綠了。瞧，小小的三葉草已經(jīng)星星點點地露出了嫩綠的小葉子，好似春姑娘灑落的小精靈;柳枝上已經(jīng)密密麻麻地露出了很多苞芽，有的'急不可待地露出了稚嫩的綠芽。原來春天已經(jīng)悄悄地來到我們身邊了!我對弟弟說：“咱們一起來尋找春天的足跡吧?如果我們發(fā)現(xiàn)了一棵嫩芽或是一棵小草，就要大喊一聲‘我找到了一個春姑娘的腳印’!找到一個獎勵一張小貼畫。”
我和弟弟積極行動起來，一聲聲“我找到了一個春姑娘腳印”讓旁邊一個小女孩迷惑不解，她跑來問我：“姐姐，你們找到什么了?”我說我們找到春天的足跡了，她似懂非懂地點點頭，也開始尋找她眼中的春天。
快來看，迎春花起得最早，她為了迎接春姑娘歸來，早早地吹起了黃色的小喇叭;急性的白玉蘭也鼓出了花骨朵，好像再吹過一陣春風，她就會開出潔白的玉蘭花似的，真美呀!“春天就在小朋友們的眼睛里”，春天就在我們的身邊!
一年之計在于春，一日之計在于晨，春天里辛勤播種，秋天就會有收獲豐收。一寸光陰一寸金，我們要在美好的春光里，種下理想的種子，迎接收獲的季節(jié)。
八年級作文 篇6
他，像閃電一樣，挾著狂風與怒吼沖過終點，12秒88的成績讓所有人震撼，這是震驚世界的中國速度。
他，像驚雷一樣，粉碎了歐美人百年來堅不可摧的“黑色雕堡”，樹起中國田徑的又一座輝煌的里程碑。
他，跨越歷史的12秒88，在帶給人們驚喜于震撼的同時，還留下那精彩絕倫值得回味的過程。
他就是我最崇拜的偶像——劉翔。在短短的110米跨攔賽中，他人如其名，真的會“飛翔”，他猶如一只雄鷹，翱翔在晴空；猶如一匹駿馬，馳騁在原野；猶如一艘快艇，飛奔在海洋。
我崇拜他，不僅崇拜他的相貌，他的身材，他在跑道上的颯爽英姿，更喜歡他身上飽含的那種勇往直前的精神，頂天立地的氣概�；仡櫵陔娨暽吓c外國記者談話的那一幕：“不要以為中國人或者亞洲人在世界短跑距離項目上不如你們歐美的人，通過訓練，我深信我們同樣會做得很好。在接下來的時間里，我會繼續(xù)和我的教練配合好，我會用我的行動告訴全世界，亞洲有我，中國有我！”多么震撼人心的話啊，這是一個男子漢大丈夫的'宣言。他不愧是中國人的炎黃子孫，當然更不愧是我崇拜的偶像啦。
20xx年，他在雅典奧運會上以12秒91的成績平了由英國名將杰克遜保持的世界紀錄。
20xx年，在國際田聯(lián)黃金系列賽格站的比賽中，他再創(chuàng)輝煌，以12秒88的成績打破世界紀錄，成為中國人心目中的“飛人”。他的成功不僅屬于他，同樣屬于整個亞洲，它標志著在世界短跑界，歐美選手統(tǒng)一天下的局面已經(jīng)徹底結束。劉翔用自己精彩絕倫的演出開創(chuàng)了一個屬于中國短跨的燦爛時代。
曾驚秋肅臨天下，
敢遺春溫夢翱翔。
秋雨哀怨揮手去，
金風蕭瑟志激昂。
在即將來臨的北京奧運會中，翔哥哥：愿您在金黃的跑道上更歡快自由的“騰飛”吧！不為名不為利，只為中國人臉上的微笑。
八年級作文 篇7
剛洗完澡，水滴順著發(fā)絲的紋路從微卷的發(fā)根上啪嗒啪嗒地向下跳躍著，落在我的肩上，沿著胸膛流向小腹。
越來越多的水珠向小腹聚集，冰冷的觸覺在寒冷的冬天襲擊了我的神經(jīng)。眼神變得精神起來，我扯開嘴角有些鄙視的笑笑自己。都說年紀越大越喜歡回憶，自己最近就像個老人一樣，總是看著一樣東西就想起從前。倒不是受了什么影響或者刺激，只是一些無意識的回憶。
就像剛才，看著拿在手中的玲瓏吹風機，我的思緒又像被上帝牽引一樣飛向遙遠的地方。還只是書桌那么高的我裸著坐在大紅色的洗澡盆里被媽媽抓著洗澡，我像個小潑猴一樣到處亂扭，水花四濺。然后被變成泡沫的洗發(fā)水弄疼了眼睛，豎著不斷傳來刺痛的眼睛，眼前一片漆黑，只有耳邊傳來媽媽略帶焦急混雜著責備的聲音。最后我又變得活蹦亂跳，媽媽拿著那個時代專有的黑色的巨大的吹分機，吃力地追著我滿屋子的跑。好不容易逮到了我給我吹頭發(fā)，我卻哭著嚷著避開這個可怕的發(fā)出噪音的大家伙。任由濕噠噠的發(fā)絲貼著頭顱聽著媽媽數(shù)落我。我看著別處，嘴里乖乖地答應著，心里卻計劃著下次怎么樣把那大家伙藏起來。不同的回憶，卻總是有著相同的主人公。
每一次日常生活的回憶總是刺激著我時常緊繃卻異常脆弱的神經(jīng)，就像有一個刺耳的聲音，總是叫囂著告訴自己是多么的不珍惜那時媽媽的愛，不屑于媽媽帶來的溫暖。
早早學會獨立的我和大多九零后的年輕人一樣，學會不喜歡和家里人一起洗澡，學會去光顧路邊冒著誘人香味的街邊小吃，學會去理發(fā)店享受干洗，吹一個時尚可人的潮流發(fā)型，學會寧愿和陌生人交流心里話也不愿意和媽媽談心，學會離開媽媽沉浸在自己的快樂的.生活中......
不知道當我們享受著自我的時候，如果轉個身，或者望一下家的方向，會不會看見一個望著自己。眼神蒼老卻又無奈的媽媽。然后才發(fā)現(xiàn)，那個一直偏愛自己，最渴望給自己帶來享受的人，一直是媽媽。
腦袋上傳來熾熱的痛感再一次地提醒著我又神游了。
回過神后，我默默地來到媽媽身邊，她盯著屏幕在看一部韓劇。突然想起某次路過房間，看見過媽媽雙眼通紅的看著屏幕里的一對母子。我的心又沉了一沉，不知道那時候的媽媽，是不是因為相同的處境而感傷。
猶豫了許久，我張開嘴巴，略帶喑啞的嗓音傳出，“媽媽......幫我吹下頭發(fā)吧......”媽媽有些驚訝的看了看我，眼里燃起一些興奮的火花，卻又漸漸的暗淡下去，淡淡的說道，“......你那個梨花頭，我吹不來�！�
我噎住了，一時不知道說些什么，略帶尷尬地移開目光，結巴著說道，“反......反正也不卷了，吹干就好�！�
媽媽拿著已經(jīng)變得玲瓏小巧的吹風機馳騁在我的發(fā)絲間，一切似乎都和小的時候的場景一樣。
只不過這一次，我再也不會讓這珍貴的溫暖逃走了。
八年級作文 篇8
風起，花落。欲尋，已無跡。
周末，老師組織外出寫生。公園里有嘩嘩水聲，高低錯落的假山。岸邊幾樹繁花簇擁起來的稻草小亭里，幾位老者正悠閑地在亭中品茶、交談。
真是一個好地方。
我們坐下來自主選景來繪圖。岸邊，幾株垂柳，隨風搖曳，風姿綽約。女孩子大都喜愛這柔柔的一片綠，眾人便在水邊坐下。
“唰——唰——唰——”一陣有節(jié)奏的聲音，逐漸清晰。下意識地回頭看，鵝卵石的小徑上，走過來一位老者。他穿著一套有些褪了色的湖藍色員工服，面部黝黑，兩腮的皺紋延長到嘴角。他抱著一把大大的淺黃色竹掃帚，側著身子看一個男生作畫。看畫時，老人十二分地專注。冷不丁，男生連連呵斥，讓他退到一邊去。老人連忙退到一邊，并道歉，然后接著掃落下的花瓣和大家丟下的紙屑。男生高傲地揚起眉毛，一副不屑的樣子。同伴向我撇撇嘴，是為老者，還是因為那男生？我說不上來。此刻，只是心覺，風停了。
抬頭，柳枝依然在飄動。
老人走到我身后，看我作畫�！爱嫷貌诲e，特別是那風和落花，畫得很傳神。有出息……”他的嘖嘖稱贊聲，如一縷春風。從沒有人這樣夸贊過我，包括我的老師和父母。風過，心里陣陣暖，仿佛有了更多的信心。
“孩子們，作業(yè)可以交了嗎？”老師站在不遠處的橋上，向我們喊話。待紙張收齊后，老師一一翻看，老人也側過頭去看�！斑@些孩子畫得不錯，特別是剛才那個女孩，還有那個小男生�！�
男生依然不屑，高昂著頭，對著老人呶呶嘴。一個傲氣的轉身，不小心竟把洗筆的水桶打翻在地。近似銀灰的顏色玷污小路一片。老人忙跑過去，拿來擦汗的毛巾艱難地蹲在那兒在縫隙里吸著臟水。男生好像犯了錯似的`，自覺地走過去幫助清理。老人攔住他：“這本來就是我該做的事，你們就該好好讀書�！蹦猩恢耄拖赂甙恋念^，連忙說了幾聲道歉。老人看著男生，笑聲如一縷春風……
坐車回去時，老人依然在忙碌，絲毫沒有一點抱怨。
風拂過發(fā)梢，掠過發(fā)絲，吹來陣陣暖意。
已近暮色。那幅夕陽勾勒出的蒼茫剪影，也許依然正拿著一把竹掃帚，揚起落花，揚起歡笑，更揚起這五月天的“春”的意味。他多像一縷春風�。�
八年級作文 篇9
十二歲的女孩陽子，擁有一個幸福的家庭，過著快樂的生活。然而一天，媽媽與爸爸為了生一個男孩，到遙遠的深圳去了。而那天，一向愛她的爺爺因支氣管炎而去世了。陽子感到痛苦迷�！髞硭チ怂郊覍W校：楊百萬學校。在那里，一系列意想不到的.事情發(fā)生在她的生活中。但最后，她原諒了心中的痛苦。像豐孩子一樣，把疼痛變成了幸福。
包容，造就璀璨的珍珠，成長，一種美麗的疼痛。如果包容了成長中的痛苦，那你就會造就璀璨的珍珠。因此，你的成長就變成了美麗。豐孩子原諒了藏在身體里，并折把折磨它的沙子，造就一顆大珍珠。然而，最讓它感到幸福的，不是因為它終于孕育出了最大最美麗的珍珠，而是珍珠的燦爛光芒，照亮了它的整個生命。是的，讓成長變成美麗，并不是因為某種名譽，而是讓這種美麗，照亮了你的人生。
無論如何，你都要包容成長中的煩惱、痛苦。
八年級作文 篇10
在我成長過程中，歌兒總是伴著我。在我煩惱時，它會使我開心；在我憂郁時，它會使我快樂；在我煩躁時，它會使我靜下心來，靜靜享受它帶給我的聽覺盛宴。
小時候常在我耳邊回響的歌是：“門前大橋下，游來一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)，二四六七八�！泵慨斘曳胖獾�，聽到這樣聲音的時候，總會放下手中的一切，隨著旋律搖頭晃腦，嘴里時不時的跟唱兩句，別提有多開心了！
童年時在我耳邊的是大自然傳遞的音樂。那時的我，很喜歡奶奶家屋后的小山，喜歡山腳下那一片油燦燦、金亮亮的油菜花。風兒從油菜花上拂過，我欣賞著花的海洋里掀起的漣漪，同時聆聽著風兒在花枝上演奏的輕音樂，還有隨風而起的身邊小白楊樹葉的鼓掌聲。在我面前“雄赳赳、氣昂昂”卻怎樣也抓不住的小野雞“咕咕”的叫著，仿佛就是在給這風與花的`合奏配鼓點。靜靜躺在草地上，你會感覺蟬兒在風中領唱。再仔細傾聽，你會聽見：花開的聲音、葉落的聲音、云兒漫步的聲音……這是大自然創(chuàng)作的音樂。
再大一些，陪伴我成長的就是手風琴了。我很感謝父母給我找了這樣一個好伙伴。當他們把我?guī)У角俜繖淮扒皶r，一個黑色的“大家伙”吸引了我。很難想象，那樣一個嚴肅而又莊重的東西，怎么就能詮釋我所喜愛的聲音？一種好奇驅使著我，決定進去一探究竟。我看著老師背上它，左手打起了好聽的節(jié)奏，右手則隨著節(jié)奏開開合合。我眼前的它，不見了剛剛的嚴肅莊重，嫣然變幻成了一個在五線譜上舞動的精靈，簡直妙不可言！就在這一瞬間，我愛上了這個讓我又好奇又驚喜的“箱子”。我特想知道風箱里面是什么、鍵盤里面是什么、貝斯里面又是什么？為了探索，我走上了發(fā)展音樂主義的道路。
現(xiàn)在的我喜歡的是流行樂、搖滾風。那些東西，會讓我放松緊繃著的神經(jīng)。雖然我的初三生活乏味、枯燥，像一曲沉重而又緩慢的C大調，但我堅信未來的道路總是光明的。因為歌中常說: “陽光總在風雨后，不經(jīng)歷怎能見彩虹？”“沒有付出，何談回報？”。這些一直鼓勵著我，也在告訴我：不到最后，豈能輕言放棄？
我總感到我是快樂的，我是幸運的。因為我找到了自己的知己，找到了緩解壓力的開心果。是音樂滋潤著我的心田，是音樂陪伴著我一直成長。我只能說：“音樂，你是我最好的朋友！”
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