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風(fēng)景初三作文

時(shí)間:2025-12-17 17:42:47 初三作文

【精華】風(fēng)景初三作文集錦9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的風(fēng)景初三作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】風(fēng)景初三作文集錦9篇

風(fēng)景初三作文 篇1

  春雨和著春雷,隨著春風(fēng),淅淅瀝瀝飄來。春雨如絲、如霧、如煙、如潮……這縷縷蠶絲,世間萬物,如同淡淡蒙蒙的寫意畫,忽隱忽現(xiàn)而風(fēng)景,便在這其中展現(xiàn),我想留住這道風(fēng)景。

  風(fēng)景·花開

  枯藤老樹邊,纏滿牽;。牽牛花用它的小喇叭,叫醒花兒們,很長一段時(shí)間里,她都只是青澀的花骨朵,一層厚重的綠葉包裹著她,顯得痛苦艱難。

  而我真的很想幫她剝開,不過,幸好沒有。我看到了完整的花開,它真的一葉一頁的開始舒張,最神奇的是里面的蕊,它們先是緊緊的被束在一起,一點(diǎn)點(diǎn)顫動(dòng),忽然“啪”的一聲,一根蕊開始彈開,緊接著,一根又一根,就這樣彈開。

  原來生命的燦爛來源于這樣一次又一次的自我脫落,我想留住這道風(fēng)景。

  風(fēng)景·草長

  陡峭懸崖邊,生出小嫩芽,小嫩芽努力的伸長著腰肢,抖擻了一番,便喚醒它的朋友們,努力向上沖破黑暗,或許命由天定,一株小草在碩大的`石頭下開始生長,剛沖破黑暗,便被眼前這巨大石頭嚇得吃了一驚,但它并沒有因此放棄,而是從巨石邊緣生長出來,人們都驚訝于那么柔軟的莖,怎可能戰(zhàn)勝巨石?但它勝利了,嫩的一掐就流水的莖卻日益強(qiáng)大起來。

  原來生命的燦爛,源于這樣的堅(jiān)持不懈?即使命由天定,但路由人走,我想留住這道風(fēng)景。

  風(fēng)景·兒童

  偌大廣場(chǎng)邊,兒童在嬉戲,蹦蹦跳跳的兒童,好奇于發(fā)現(xiàn)新事物,叫上小伙伴,蹲在螞蟻窩邊看螞蟻,用喜歡的零食喂它們,絲毫不領(lǐng)會(huì)天黑,待大人們來,哄著回家一臉不情愿地說再見,但到第二天早上,無論刮風(fēng)還是下雨,總會(huì)再叫上小伙伴,去看新奇的事物,毫不自私的把喜歡的零食分給他們。

  原來生命的燦爛,源于信守諾言,我想留住這道風(fēng)景。窗前雨落,風(fēng)景依舊,也許回憶中的風(fēng)景會(huì)慢慢褪色,但依然無法阻擋,我想留住這片風(fēng)景。

風(fēng)景初三作文 篇2

  我騎著自行車穿梭在郁郁青青的樹林里,不停向四周張望,生怕錯(cuò)過了那美麗動(dòng)人的風(fēng)景。

  我與同學(xué)已經(jīng)騎行了五天了。在這五天里,我們與許多如詩如畫的風(fēng)景相遇:西山的蒼郁厚重,滇池的遼闊純凈,茶馬古道的古色古香……而現(xiàn)在,該回家了,可我還是貪心地留戀著過往的風(fēng)景:春風(fēng)在茂密的樹林里歡快地穿梭,和煦的陽光透過樹梢,把山間小路映得熠熠生輝。遠(yuǎn)處,隱約傳來幾聲清脆的鳥鳴。

  可就在這時(shí),我們看到了一位穿著破爛,與周圍環(huán)境格格不入的老人:他頭戴一頂破草帽,布滿皺紋的皮膚曬得黝黑。身上早已褪了色的藍(lán)布衣裳到處縫縫補(bǔ)補(bǔ)的?赡苁切哂谝娙耍部赡苁且?yàn)樘嗟膭诶,他蜷縮在路旁,神情黯淡,目光呆滯遲鈍。大概是注意到有人經(jīng)過,他黯淡無光、渾濁不堪的眼眸里躥出一絲火焰,頭顫顫悠悠地抬向我們,嘴唇不停地蠕動(dòng),似乎想說些什么。

  出于好奇,我們走到老人身旁,俯下身子注視著他。他又抬起枯萎的'手,仔細(xì)打量著我們?次覀兠嫔,老人緊繃的眉頭微微舒展了些,吞吞吐吐地以一種濃厚的鄉(xiāng)音向我們說:“小……小伙子們,能不能借我20元錢……我,我要回家!闭f完又向我們遞來乞求的眼神,手也不住地顫抖。

  我要不要幫助他呢?正猶豫不決時(shí),同學(xué)善意地提醒我:“這老人多半是騙子,荒山野嶺的,你要小心點(diǎn)啊!币娢覀儾幌嘈,老人又囁嚅著說出他的遭遇。幾天前,他獨(dú)自一人去城里找一位“老板”討要工錢,無奈發(fā)現(xiàn)“老板”已經(jīng)搬走,一個(gè)人身無分文,只得在這里乞討。我不禁鼻子一酸,正欲掏錢時(shí),同學(xué)一把拉住我,“都說了他是騙子,我們還是走吧,別惹麻煩!庇职盐易Щ芈飞。踏上車,我向后瞥去,那位老者不住地嘆息,春和景明的日子里,他是如此凄涼。

  有時(shí)候,我們舉手投足間便能創(chuàng)造最美的風(fēng)景,那是人性善良的光輝啊。但人與人之間的冷漠與猜疑,卻讓我們與最美麗動(dòng)人的風(fēng)景擦肩而過,留下了無限的悔恨。

  回到昆明后。,我翻看著那些記錄在山光水色的照片,心中卻悵然若失,我知道,我已經(jīng)錯(cuò)過了那最美麗動(dòng)人的風(fēng)景。

風(fēng)景初三作文 篇3

  在這個(gè)收藏了萬千美景的世界里,美麗的風(fēng)景早已讓眼睛應(yīng)接不暇,國外的比薩斜塔,巴黎鐵塔,國內(nèi)的維多利亞港,布達(dá)拉宮,甚至是一顆不知名的小樹,一朵路邊的小野花,都可以闖入眼簾,讓我們感受它們令人窒息的美。然而,在我的內(nèi)心深處有著一道無可替代的最美風(fēng)景,——那就是你,我的母親。

  前幾天,翻找復(fù)習(xí)資料時(shí),無意中找出了三年級(jí)時(shí)的日記本,看著那個(gè)有些泛黃的本子,沉睡多年的記憶一涌而出。一幕幕的往事將我越摟越緊,我迫不及待的想知道當(dāng)年的我都記下了些什么;翻開第一頁,留個(gè)歪歪扭扭的大字跑進(jìn)我眼里;媽媽是最美的!我不禁想要感嘆:“兒時(shí)的我,便已懂得了媽媽的美!

  記憶中,媽媽的臉上沒有現(xiàn)在的坑坑洼洼,歲月也還未在媽媽臉上留有太過明顯的痕跡,皮膚又白又嫩,臉頰兩邊時(shí)常印有紅暈。而如今,紅暈早已一去不復(fù)返,取而代之的事一個(gè)又一個(gè)時(shí)間走過的腳印,還有走過時(shí)不經(jīng)意留下的塵土——色斑。時(shí)光殘酷剝奪了媽媽美麗年輕的容顏,卻未曾改變我心中那個(gè)認(rèn)為媽媽最美的想法,反而因時(shí)間的流逝,一天比一天堅(jiān)定。

  一三年暑假揮手像我告別的那天,我步入了初中最重要的一年——初三,,這意味著我要重踏上一屆學(xué)長們走過的路程,開始適應(yīng)比以前提早了二十分鐘的早讀課,這不可改變的校規(guī),同時(shí)也在逼著媽媽陪我一塊兒適應(yīng)。

  記得一個(gè)早晨,我被噩夢(mèng)驚醒,起來倒杯水壓壓驚。那時(shí),天剛蒙蒙亮,客廳里黑漆漆一片,唯有廚房里有縷白光射出,經(jīng)不住好奇,我悄悄地走到廚房門口一探究竟,“是媽媽!”我差點(diǎn)要喊了出來,又急忙用手捂住嘴巴,把頭探出來,看見廚房里的媽媽赤著腳站在洗菜臺(tái)邊,水龍頭里流出細(xì)細(xì)的水流,聲音微乎其微,關(guān)了廚房門后,從外面基本聽不到響聲,媽媽手里抓著幾篇青菜,放在水流下面,有節(jié)奏地搓洗著,一旁灶臺(tái)上的'鍋冒著白氣,看不清鍋里煮著些什么?原來,媽媽如此早就下廚為我準(zhǔn)備早飯了。

  看到這一幕的我,已哽咽得什么話都說不出來了,心中呈現(xiàn)出許多媽媽為我操勞的事,不知道我是如何走回房間的,只知道回房后的我沒有再睡著,腦海里像放電影似的播放著媽媽和我一起生活的片段。

  回憶里,那場(chǎng)大雨下的我沒有雨傘只能焦急等候著,等待雨勢(shì)變小再慢慢走回家,煙雨朦朧中,你的身影出現(xiàn)在我的眼睛里,你拿著那把傾斜的傘與我一同踏上回家的路;那個(gè)寒冷夜晚的我裹著厚厚棉衣,被你輕輕的抱著,匆匆向醫(yī)院趕去,頭靠著你的肩,很燙很疼也很暈,夜色朦朧中,你焦急的樣子我永遠(yuǎn)也忘不了……不知不覺,淚水浸濕了枕頭。

  流星的墜落,絢麗地點(diǎn)亮了整個(gè)星空;而我的母親,你的存在讓我的世界春暖花開,你把你的愛幻化成一朵朵鮮花,然后將我緊緊環(huán)繞。

  每到風(fēng)和日麗的周末,你總愛帶我到田園山間,去看看外面山青水綠,草長鶯飛的美麗風(fēng)景,去品味大自然的美麗,你總愛對(duì)我說:一周的學(xué)習(xí)辛苦了,到外面欣賞美麗的風(fēng)景,可以放松放松了。但你可知道?在我心中那道最美的風(fēng)景便是你。

風(fēng)景初三作文 篇4

  在中國這片幅員遼闊的大土地上,風(fēng)景名勝數(shù)不勝數(shù),我最熟悉的就數(shù)內(nèi)蒙古大草原了。

  我站在廣袤無垠的大草原上,久立四望,并不茫茫,有平地,也有小丘,但不管有什么,眼簾中的只有無邊的綠色,那要到哪里,才是個(gè)盡頭?

  再往前走走,后面的和前面的沒有多大區(qū)別,一直都在草原之上。眼前只有碧綠的草原,輕悠曠遠(yuǎn)的天空,白如棉花的云。再走,走得再久些,終于多了一些顏色。緊接著的就是一條迂回的河。走近看,河水清澈見底,只見水草在水下招手,魚兒在水底暢游,上面的魚兒不時(shí)濺起水花,又匆匆游下去,好像在找自己的伙伴玩耍。藍(lán)如寶石的.天空中,小鳥正自由飛翔,好不快活。綠色的大草原上,出現(xiàn)了羊群,牛群,馬群……它們的叫聲聚合在一起,成就了一曲隆重而沉穩(wěn)的交響曲。

  來吧,拋下一切煩惱,好好欣賞這草原的風(fēng)光吧!瞧,不遠(yuǎn)的前方有幾座蒙古包,漸漸地,出現(xiàn)了人影。不用再靠近了,就在遠(yuǎn)處吧,白色的羊群,為綠毯繡上了白色的大花,棕紅色的馬群,給無邊的綠毯添上了鮮艷的玫瑰,遠(yuǎn)看,火紅火紅,多么惹人喜愛,牛群,駱駝群點(diǎn)綴其中,為草原增添了色彩。你看,剛剛還平淡的草原瞬間就變得不平淡了,變得多彩,生機(jī)了,令人看了心曠神怡,心馳神往。

  這是草原,這是內(nèi)蒙古的大草原!它多彩多樣,它生機(jī)勃勃,它匆匆變幻。這是草原,這是一個(gè)極其平凡的草原,但這又不平凡,這又是一個(gè)極不平凡的草原。為什么?我告訴你,因?yàn)檫@片草原,是一片壯麗的草原,它會(huì)產(chǎn)生一種奇怪的境界,這種境界,使你驚嘆,叫你舒服。如果你看到了,你一定會(huì)沉浸其中,甚至情不自禁的哼一首小詩來贊美。在這種境界中,你一定會(huì)戰(zhàn)栗在這濃郁的風(fēng)景中,你一定會(huì)靜立不動(dòng),回味草原帶來的無限樂趣,這是一件多么美妙的事情!

  是的,熟悉的地方也有風(fēng)景,一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。這就是我熟悉的地方,它的風(fēng)景獨(dú)特而壯麗,你在這走著走著,就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。用你的心去細(xì)細(xì)感悟吧,你會(huì)有收獲的,記住這一句話:“熟悉的地方也有風(fēng)景!”

風(fēng)景初三作文 篇5

  校園是知識(shí)的大門,校園是我們的學(xué)習(xí)天地,校園還是一個(gè)美麗的世界!今天,我和大家一起來觀賞花園小學(xué)的美景吧。

  走進(jìn)校門,一個(gè)長方形的花壇印入了我的眼簾;▔淖钌戏接袃深w槐樹,因?yàn)橐讶攵,槐樹的葉子已是稀稀疏疏,不像春天那么密密麻麻,但顏色依然那么碧綠,它像一個(gè)堅(jiān)定挺拔的'巨人,更像一把綠色的巨傘,為我們遮風(fēng)擋雨,是我們的好朋友;▔醒霟o數(shù)棵小樹拼成了“愛我中華”4個(gè)大字,表現(xiàn)出了濃厚的愛國情操。咦!那棵長著刺的樹是什么樹啊?哦!原來是羅蘭松。聽說這棵樹是今年剛栽上去的,它的樣子活像一只綠色的刺猬。我還在書上了解到,羅漢松又名羅漢衫,原產(chǎn)于我國,喜歡暖濕和半陰環(huán)境,怕水澇和強(qiáng)光直射,而且它四季常青。哦!怪不得它長在花壇最后面呢。

  花壇的右邊是兩課松樹和兩顆鐵樹。那兩棵松樹如同兩棵迎賓樹,每天歡迎著我們,每當(dāng)見到它,就好

  像見到了老朋友,十分親切。兩棵鐵樹如同兩個(gè)衛(wèi)士:如果有人給它澆水施肥,就十分客氣;如果有人傷害它,它就會(huì)拔出那有刺的葉子作為武器,毫不客氣的刺過去。

  松樹的對(duì)面是一個(gè)圓形的花壇。花壇中有一棵五針?biāo),它是常綠樹種,針葉五針一束,性喜陰又較耐蔭,不畏寒凍,是著名的園林綠化樹種,既可作大地栽培,又可作盆景栽培,放置于大堂或會(huì)議室,均顯得高雅古樸,落落大方,倍添氣氛。聽說這棵五針?biāo)墒俏覀兘ㄐr(shí)從別的地方移植過來的,已經(jīng)有好幾十年了,是我年齡的好幾倍呢!

  沿著大廳的路,走到休閑廣場(chǎng)。只見一棵雪松挺立在那里。它伴隨著我們成長,如今它已長到了四層樓高,真像童話中的巨人。我還發(fā)現(xiàn)在它的樹枝上,有小鳥在上面筑巢。

  突然我聞到了一陣花香,好像是桂花的香味?墒且咽嵌,怎么有桂花香呢?強(qiáng)烈的好奇心把我“推”到了桂花園。走近一看,原來是四季桂在開花。只見八棵桂花整整齊齊的排列著:六棵金桂,兩棵銀桂。還有些桂花已結(jié)了桂子,“早生貴子”就是這個(gè)意思。

  我們校園里的花草樹木,一草一木我們都會(huì)愛護(hù),因?yàn)樗鼈凕c(diǎn)綴了我們的校園,給了我們生機(jī),給了我們綠色。我愛它們!我愛我們的校園!

風(fēng)景初三作文 篇6

  曾經(jīng)錯(cuò)過的風(fēng)景

  家,學(xué)校,兩點(diǎn)一線。說不上有多枯燥,但我一路上一直都是急急忙忙地趕,沒有意識(shí)到自己錯(cuò)過了什么風(fēng)景,又錯(cuò)過了多少風(fēng)景。

  直到,寒假中那一天。天色是難得的藍(lán)。

  正是早晨八點(diǎn),一天中最美好的時(shí)光。我剛剛才出去辦完事,悠悠閑閑地回家。冬日的暖陽靜默地守望著大地,走在小區(qū)內(nèi),一樹燦爛躍入我的眼球。

  臘梅花開了!

  意識(shí)到這一點(diǎn),我的整顆心內(nèi)都有按耐不住的小歡喜,不禁走上前去。一樹的臘梅開得正歡,不知何時(shí),猛得一下涌出那么多鮮活的生命?是不是又在某一個(gè)急匆匆早晨錯(cuò)過這一樹初綻的明媚?想到這兒,不禁為自己曾經(jīng)錯(cuò)過的'風(fēng)景扼腕嘆息。

  幸好,上天并未讓我再一次錯(cuò)過。于是我定下心來享受著眼前這一樹美好;ò挈S得不夾一絲混濁,輕得沒有質(zhì)地,只剩片片嫩黃色影,嬌怯而透明。這種黃色,像是太陽曾在這里留下的足跡,溫暖人心。寒風(fēng)雖說有一點(diǎn),但并不烈。梅瓣在寒風(fēng)中微微顫動(dòng),這種顫動(dòng)仿佛可以把整個(gè)蔚藍(lán)色的天空搖撼。

  不經(jīng)意間,一種高雅淡潔的清香已然讓我陶醉。故意吸口氣享受,卻聞不到什么,但不嗅時(shí)滿鼻淡雅的香氣,一下子染透身心。我慶幸沒有同以前一樣再一次錯(cuò)過這一道風(fēng)景,于是開始對(duì)生活的各個(gè)角度多加留心。

  我開始注意那一道道我曾經(jīng)錯(cuò)過的風(fēng)景:流浪貓?jiān)谂栂滦∷,骨子里的慵懶和休閑簡直無懈可擊;鳥兒站在一棵常青樹上,把日子唱得一派明媚;漫步荷花池畔的老人,互相照顧著,攙扶著,彼此透露著幸福;傍晚,騎車回家時(shí)不經(jīng)意間的抬頭,紅霞好似在天邊燃燒一樣熱烈。

  原來這個(gè)世界一直很美,只是要擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這株臘梅幫我找回了這雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而我憑借這雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛找回了曾經(jīng)錯(cuò)過的風(fēng)景。

風(fēng)景初三作文 篇7

  當(dāng)我看到這個(gè)題目的時(shí)候,記憶中閃過無數(shù)美麗的景色。有在海邊玩耍的風(fēng)景;有春天在花園中散步的風(fēng)景;有夜晚與家人一起賞月的風(fēng)景。

  一月初,在一個(gè)飄著小雪花的`日子里,外面的一切都蓋上了一層雪。放眼望去儼然是一片白色的世界。我和朋友相約在一起去看電影。因?yàn)槭嵌斓木壒拾桑飞系囊磺兴坪醵硷@得很平淡,沒有一絲生機(jī)。偶然飛過的一兩只小鳥嘰嘰喳喳地叫著,似乎想為這個(gè)沉寂的世界增添幾分熱鬧的氣息,可是卻無濟(jì)于事。一路上,我倆興奮的心情也隨之減弱。一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身讓我倆的視線不約而同地落到了一朵小菊花上。冬天是這樣冷,在這個(gè)季節(jié)里,所有額物體都顯得暗淡無光,也至于這朵菊花,在綠葉的襯托下,黃澄澄地顯得十分可愛。在寒風(fēng)的侵襲下,它依舊挺立。它不畏嚴(yán)寒的品質(zhì),把我深深震撼。我靜靜地觀察了它好久,歷代文人墨客大多都贊美過菊花。興致一來我們便吟起了陶淵明的:”采菊東籬下,悠然見南山”的詩句。

  這次與朋友出行真的沒有白費(fèi),在這個(gè)寒冬里,我看到了堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,我體會(huì)到了植物求生的偉大,這種品質(zhì)深深地感動(dòng)了我,并且凈化了我的心靈,陶冶了情操。從這幾天起,我對(duì)菊花的喜愛更加堅(jiān)定了,的確菊花沒有牡丹的雍榮華股,沒有月季的嬌艷動(dòng)人;沒有百合的高貴優(yōu)雅,但它那不畏風(fēng)寒傲霜的精神實(shí)在讓人震撼不已!

風(fēng)景初三作文 篇8

  人們常說最遠(yuǎn)的風(fēng)景才是最美的,我們不應(yīng)該留戀路邊的小風(fēng)景。從某種角度來講這句話是正確的,它鼓舞了人們勇往直前,但是凡事都有多種角度,換向思考一下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),追求遠(yuǎn)的風(fēng)景是必備的,但欣賞周邊風(fēng)景是不可少的。

  風(fēng)景是我們生活中的亮點(diǎn),我們會(huì)為學(xué)習(xí)而努力,會(huì)為事業(yè)而奔波,誰又可曾留意到路邊的風(fēng)景線呢?生活中,風(fēng)景是無處不在的。救助貧困,互幫互助這不就是風(fēng)景嗎?行色匆匆中,你可曾停下你的腳步,去仔細(xì)欣賞這些路邊的'風(fēng)景?

  不是只有名勝古跡才是風(fēng)景,不是只有綠樹森林才值得欣賞。一年三百六十五天,其實(shí)每天都有不同的風(fēng)景,每天我們都會(huì)去收獲到不同的東西。用心去感受,用心去聆聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是美妙的。當(dāng)社會(huì)的交響樂在大本鐘的敲響下問奏起時(shí),我們會(huì)發(fā)覺不是只有埃及的埃菲爾鐵塔才會(huì)讓我們歡呼雀躍,我們同樣也可以為身邊的任意一處風(fēng)景而喝彩。不是只有在到達(dá)普羅旺斯時(shí)我們才會(huì)聞到薰衣草的花香,路邊的野菊同樣可以沁入我們的心房。

  你可曾仔細(xì)的看過一棵樹?你又可曾用心的去欣賞過它?西雙版納的樹木固然美麗,但街邊的松柏也是獨(dú)一無二的。或許你去過空中花園,到達(dá)過威尼斯,但你又可曾去過農(nóng)村鄉(xiāng)下?你或許吃過比薩,漢堡,牛排,但你又可曾吃過農(nóng)家飯菜?大風(fēng)景是我們追逐的目標(biāo),但這卻不能代表我們可以忽略身邊的小風(fēng)景。

  請(qǐng)不要再次錯(cuò)失身邊的風(fēng)景,請(qǐng)不要再盲目的追尋前方。停一秒鐘,看一看周圍,用心去體會(huì)。只有這樣,當(dāng)你到達(dá)遠(yuǎn)方,看到更美好的風(fēng)景時(shí),你也不會(huì)為曾經(jīng)的錯(cuò)失而感到遺憾。

風(fēng)景初三作文 篇9

  墨染竹林,倚樓長歌,水落清蓮,唯聞?dòng)耥,覓覓尋尋放高歌!}記

  晨起。聞雞鳴,見日升,登壺瓶,一曲長歌行。

  竹林染盡千重霜

  山腳邊是一片墨竹,茂林修竹,蔥蔭如畫。朝霞切過片片碎葉灑在地上,形成重重陰影,碎碎陽光。光線的著腳點(diǎn),是一株獨(dú)立于紅土之中的墨竹。它靜靜的站著,任霞光落滿、籠罩。墨綠色的竹葉染盡了不曉得多少年的重重白霜,書寫了過往的風(fēng)霜?dú)q月,道不盡塵世間的恩恩怨怨。在陽光的籠罩下,格外的深沉。竹下,是一個(gè)老人。他的頭發(fā)已經(jīng)斑白,黑黑白白,白白黑黑,與斑白的竹葉相交相錯(cuò),陰陰影影,重重疊疊。他抬頭,唱長歌,雄渾深遠(yuǎn),和著竹片親吻地面的音律,悠悠揚(yáng)揚(yáng)。

  幽蓮落水品余香

  山腰邊是一抹深潭,源遠(yuǎn)流長。而其中的它,香遠(yuǎn)益清,不蔓不枝,亭亭浮于水面。出于淤泥,生在深淵,依舊幽幽吐露出花苞靜靜開放。沉入了潭水,任然潔白無瑕、如雪似玉,優(yōu)美如初。它的`色彩,在空中勾描出了最后一抹清香。一只纖白的手輕輕拂過花瓣,同樣的潔白,同樣的細(xì)膩,也同樣的動(dòng)人。手的主人,是一個(gè)豆蔻年華的如花少女。少女一襲白裙,纖細(xì)靈動(dòng),絕世無雙。一顰一笑,帶著絕佳的韻味。她站起身來,唱輕歌,清清脆脆,如珠落玉盤,和著晶瑩落入潔白的節(jié)拍,軟軟長長。

  鼓鳴震落鳥鳴傷

  山崖上是它,曾經(jīng)那么莊重雄偉的樂鼓,卻伴著擊鼓人白骨入土,也漸漸隱沒在了塵土之中。鼓聲響起,依舊雄渾壯麗,驚起一片飛鳥遠(yuǎn)去,徒鳴傷悲。一年輕男子緩緩走來,左牽黃,右擎蒼。他赤裸著上身,健壯優(yōu)美的軀體在陽光下反射出金黃的色澤,年輕且健美。古銅色的肌膚與深銅色鼓面遙相呼應(yīng),似乎書寫了歷史的痕跡。他仰頭,唱長歌,悲悲切切,和著鼓鳴余震、飛鳥長鳴,微微淚長。

  蒼穹落霞抹紅妝

  壺瓶山頂,云霧繚繞。落日余暉,斜落地上,為山抹上了精致淡雅的紅妝。立于天地之間、蒼穹之巔,一覽眾山小,實(shí)乃哉壯。一群旅人,風(fēng)塵仆仆,或男或女,或老或少,但相同的是他們臉上堅(jiān)韌卻興奮的表情。他們擊掌,唱高歌,雄壯悠遠(yuǎn),和著山頂陣陣微風(fēng)作響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)長長。

  蒼穹之巔,景美勝,歌壯之。

  長歌,余暉,墨竹,幽蓮。

  一曲長歌行,一次山中行。伴著一路風(fēng)景如畫,一路放聲高歌。尋尋覓覓復(fù)啼啼,終是一曲歌了,一行終了。

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