初一狀物作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的初一狀物作文7篇,希望對大家有所幫助。

初一狀物作文 篇1
我家養(yǎng)了一只漂亮的小倉鼠,它是媽媽送我的生日禮物,因為長得胖胖的,所以得名“嘟嘟”。
別看它個子小,但很機靈,一雙水靈靈的黑眼睛左顧右盼,兩只小爪子時常擺在胸前,像是在說:“祝你好運,學習進步!”它的小肚子圓滾滾的,里面裝的可都是主意,“嘟嘟”的尾巴短短的,非常可愛。
“嘟嘟”的'脾氣有些古怪,高興的時候,就會安安靜靜地躺在你手里任你擺布;要是不高興,你可別招惹它,否則它會毫不客氣地咬你一口!班洁健笔莻“小淘氣”,在籠子里躥來跳去的,一刻都不閑著!班洁健边是個“小吃貨”,無論食物在哪里,它都能準確地找到并吃掉。有一次,我故意把食物掛在籠子頂上,只見“嘟嘟”用爪子扒住最低處的磨牙石,一點一點往上爬,過了一會兒,它就站在了磨牙石上。接著,兩只前爪摳在鐵欄桿上,后爪一蹬,競像蜘蛛一樣爬上籠頂,向食物進發(fā),然后用嘴叼住食物,開始按原路返回。就這樣,十幾分鐘過后,它成功“著陸”,抱著戰(zhàn)利品大吃起來。吃完后,還將它的前爪擺在胸前,像是在說:“謝謝你給我好吃的!”
“嘟嘟”睡覺的時候會縮成一團兒,蜷在角落里,如果你不仔細看,還以為是一個小線團兒掉在籠子里呢。你就是把它放在地上來回滾,它也不會醒來。
這只倉鼠可愛嗎?如果你感興趣的話,也可以來我家看一看這位“小大人兒”!
初一狀物作文 篇2
在老家的院子里,有點點斑點在移動,這可不是什么妖怪在作祟,而是六只憨厚可掬的小鴨子。瞧!它們正在搶水喝呢。
這幾只小鴨子是幾天前爺爺從別人手里買來的,還很小。走起路來搖搖擺擺,可愛極了。他們剛來到這個新家的時候,媽媽正在剝玉米。有一些嫩的放在一邊。小鴨子一下地好像并不感到陌生,直接跑到那些嫩玉米面前去啄。還邊啄邊叫,一只鴨子啄了之后,其他的鴨子也跟著啄了起來。但是他們實在是啄不動,只好我把沒長出來的玉米給掰下來。它們才吃得動。中午,天氣很熱,婆婆怕把小鴨子給曬中暑了,就給們端了一碟水。碟子剛落地,他們就爭先恐后的跑過去喝。有的甚至跳到了上面,邊喝水邊洗澡。還時不時的用腳洗洗臉。那樣子把我們都逗樂了。手一滑,冰棍掉到了地上。兩只小鴨子聞聲而來,以為是什么好吃的`東西,使勁地啄了一口。沒想到把它們冰的“啊啊”直叫,立馬跑開了。一天,幾只小鴨子不知道從哪里弄來了一根筷子長的蚯蚓,兩只咬住頭,其它幾只咬住身子,把蚯蚓繃得緊緊的,動彈不得。這場競爭非常激烈。最終被其中的一只鴨子銜去了。但是其他的鴨子也不肯示弱,他跑到哪里,其他的鴨子就跑到哪里。但是蚯蚓太大了,一只小鴨子根本吃不下去。我只好用腳把蚯蚓踩成蚯蚓泥。小鴨子們才吃的下去。每天下午收鴨子可不是件好差事,因為這些小鴨子經(jīng)常跟我玩捉迷藏的游戲,可是我畢竟比鴨子跑得快。但是我又怕把它們給踩死了。要捉好幾分鐘才能們都捉到。后來我慢慢掌握到了方法,把他們逼到一個角落。再用兩只手把他們包圍,然后慢慢縮小包圍圈。就可以一下子把它們都抓。這群小鴨子真可愛!
初一狀物作文 篇3
每天放學,都看見同學家的小狗和他有說有笑,讓我想起了以前我與小狗露露在一起的那段時光!
那是去年暑假,媽媽正在燒飯,小狗汪汪的叫著,我就把他放了出去,它慢步去了小河邊,這時,一只比它大好幾倍的兇猛的大狼狗,露露撒腿就跑,可還是被那狗追上了,露露被咬的駢體鱗傷,之后便灰溜溜的回家了。我正在樓下玩,看見露露回來了,還帶著一身傷,又心疼,又好奇的問:怎么弄的一身傷?疼嗎?哪里傷著了?一連串的問題弄的露露不知所措,我想抱起他去醫(yī)院,可是它發(fā)出了嗚嗚的響聲,我實在不忍心,就把它放下了,我攪盡腦汁想了一個辦法,把露露弄上了樓,爸爸說要帶它去看醫(yī)生,可是露露根本不能移動身體,爸爸就給它買了點藥。
過了幾天,露露的'傷好了,可是它的四肢已經(jīng)不能動了,我傷心的趴在露露身上哭,我以為露露在也站不起來了,可是經(jīng)過它一個多月的努力,他學會會了人生的第2次走路。
雖然后來露露還是死了,但是它永遠在我心中!
初一狀物作文 篇4
彩虹讓人們驚奇、高興,而風雨卻惹人們討厭。從此,彩虹瞧不起風雨,它認為風雨只會使人們生病,讓人們不高興。自己才會給人們快樂,讓人們高興。于是,彩虹決定把風雨趕走,讓人們快樂。
這一天,彩虹來到了風雨家,風打開了門。彩虹看到風和雨都在,就在心里想:這樣趕走他們,會不會太沒有禮貌。彩虹突然靈機一動,想了個好辦法。這時,風 說:“彩虹姐,你來了”雨連忙起身,和藹地說:“彩虹姐,您找我有什么事情嗎?”彩虹迎笑道:“最近我給你們倆找到了一個新住所!憋L雨倆人的笑容都凝固 了,彩虹繼續(xù)說:“那兒可美啦!房子又大又干凈又漂亮,不僅溫暖,還非常舒適……”彩虹眉飛色舞地描述這那套房子,而心里卻盤算著怎樣把風雨趕出家園。這 時,風插話道:“不行,人類需要我們。對不起,我們不能離開這里。”被風雨婉言謝絕的彩虹來了硬的,它嚴肅的說:“可是有了你們,人們就會變成了‘落湯雞 ’呀!”“反正我們就是不走!”彩虹只好先回家。
第二天,怒氣沖沖的彩虹來到風雨家,它沒有敲門,而是直接破門而入,它對風雨吼道:“看看你們干的好事,你們的‘杰作’,我出來時,還不到三分之一的.人向 我微笑!你們快給我走!”風雨堅決地說:“不行”彩虹氣得用自己的光芒把風雨趕走了,并毀了風雨的家,風雨無家可歸了。
第三天,彩虹決定讓人們開心,于是準備給人們跳一支舞,不料被云擋住了,彩虹說:“讓一下云”云卻說:“沒有風雨的命令,我們不讓開!辈屎邕@下著急了, 連忙去找風雨。彩虹找了好幾天,終于找到了風雨,風雨說:“你不是瞧不起我們嗎?”“對不起,是我不對!辈屎缧呃⒌牡拖铝祟^。
風雨回來后,馬上讓云散開,下了場暴雨。雨過后,彩虹馬上出來表演了。它明白了只有經(jīng)歷風雨,才能見到彩虹。從此,彩虹再也不小瞧風雨了。
初一狀物作文 篇5
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!贝禾煲坏,各種各樣的花花草草都像趕集似的聚攏來了。你見過郁金香嗎?從沒看到過一種花有它那么的絢麗多彩。
今天,一年一度的郁金香花展就在美麗的東錢湖拉開了序幕。來自四面八方的游客像潮水一樣往水上花園涌來,頓時,整個園區(qū)人山人海,使原本安靜的東錢湖變得熱鬧非凡。
一走進花園,五顏六色的郁金香就馬上映入了我的眼簾,看得我目不暇接,眼花繚亂。它們對著太陽欣然怒放,在綠葉的`襯托下顯得格外妖艷。與擁擠的人群相比,它們是那么的有條不紊,優(yōu)雅地擺弄著各種姿態(tài)吸引著圍觀的人們。駐足細看,它們又各有千秋:有的才展開兩三片花瓣,半遮半掩;有的花瓣全展開了,露出淡雅的花蕾;有的還是花骨朵兒,像一個個沉浸在美夢中的嬰兒,看起來卻馬上要蘇醒似的。它們的樣子也很有趣:有些像火紅的雞爪,雙手撐天;有些像剛哭完的小姑娘,淚跡斑斑;有些像穿著西裝的小伙子,昂首挺胸;還有些像著紫黑制服的哨兵,靜靜地守衛(wèi)著美麗的公主......
這些郁金香不但形態(tài)各異,而且色彩也極其繁多。你看,它們黃的賽金,粉的如霞,紫的像茄,白的似雪,連紅也紅得各不相同。有的更加獨樹一幟,顏色居然是兩種混合而成,有半紅半黃的,有粉白相間的,還有紫黑一體的,在眾多的花兒中顯得鶴立雞群。眼前的美景就像一幅繪不完的水墨畫卷,讓人贊嘆不已。一陣微風吹來,一排排郁金香像一群亭亭玉立的少女在翩翩起舞。綠油油的草地,欄桿之間連著幾根細木,多么像五線譜呀!舞著的“少女”成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。
我忽然覺得自己仿佛就是一枝郁金香,穿著粉紅綢緞,沐浴著金色的陽光,在花叢中頷首微笑......
初一狀物作文 篇6
每當我走在那條小路上,我都會不斷的觀察著他們,和它們的一點一滴的變化……
在我上幼兒園的時候,那還是一條彎彎曲曲的小路,在小路旁邊有許多的蒲公英,每當蒲公英散播種子的時候,那一朵朵的.蒲公英花就像一把把降落傘似的從天而降。一會兒落在了我單一色的衣服上,像給我單調(diào)的衣服上添一點色彩;一會兒落在了彎彎曲曲的小路上,像給堅硬的小路上鋪一層柔軟的墊子;一會兒又落在了青綠的草叢邊,像給草叢上點綴著一朵朵白色的花。走在這條小路上,會使人的心情變得格外舒暢,歡愉。
當我上小學的時候,那條彎彎曲曲的小路已經(jīng)變成了一條寬敞的馬路,馬路旁邊人們種上了一種會變色的添色木芙蓉。早晨初開的時候是白色的,中午變成了淡紅色,下午變成了深紅色,一日三變,愈開愈美麗。我每天騎著自行車在這條開滿添色木芙蓉的馬路上,做著人生中最有意義的事。
現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了,而當初的那條寬敞的馬路,現(xiàn)如今已經(jīng)變成了一條柏油公路,人們在公路旁種上了筆直的白楊樹,在白楊樹下人們建立了秋風亭(又名乘涼亭),一到夏季的傍晚,人們就在秋風亭中乘涼,好不痛快人也。
隨著時代日新月異的變化和科技無窮無盡的發(fā)展,我相信,在不久的將來,我上學的路就會變成了一條筆直的高速公路。愿祖國的建設蒸蒸日上,各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。
初一狀物作文 篇7
瘋狂的柴火盡情為鍋加熱,還時不時躥出煙霧,直嗆人,這一刻我歷歷在目。
實踐活動也莫過于這野炊玩。
它,還是相貌丑陋千奇百怪;它,依舊默默無聞燃燒自己;它,仍然不怕犧牲視死如歸……它淘氣放出的煙霧,是它燃燒的`見證。它其貌不揚卻內(nèi)在很美,它不就如戰(zhàn)士嗎?它們從五湖四海感到這兒,不就是為國捐軀,誓死護國嗎?他們英勇奮斗,不是一種美嗎?“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑!彼麄?nèi)缤野阋徽境鰜,就一“站”到底!胺凵硭楣菧啿慌,要留清白在人間。”戰(zhàn)士們都有這種大無畏的精神,雖戰(zhàn)死沙場,但會綻放光芒。就如柴的煙與燼,就是它留清白在“人”間的見證。火雖借柴而生,卻吞噬著柴,柴化為燼,火卻繼續(xù)蔓延,但終究這火會熄滅。燼看似黑,實際上卻有一層金色的光芒。
我在鍋灶旁抵擋著濃煙,卻一點也不抱怨,因為現(xiàn)在有許多柴與火奮斗著……
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