關(guān)于初一作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的初一作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初一作文 篇1
有人說,十四歲的初中生,既是成熟的孩子,又是幼稚的青年。在成長的.過程中,生活教我懂得了:有付出就有回報。
我在班里,成績水平還可以,但總是飄忽不定,成績不穩(wěn)定,這次考好了,下次又會一落千丈。一次數(shù)學(xué)考試,伴隨著緊張的鈴聲開考,又伴隨著鈴聲收卷。我的心情十分失落。這次又沒考好。“不要傷心,只要努力,只要肯付出,就一定會有好成績的!辈恢趺,心中突然回響起這句話,于是我把皺著的眉毛舒展!爸灰铱细冻,就一定會考好的!
從那以后,我每當(dāng)上課總是第一個帶頭發(fā)言,得’到了老師的一致好評。“老師,這道題我不會做,您可以教教我嗎?”“同學(xué),這個問題有點兒難,可以教教我嗎?”類似的問題成了我每日必說的話。課間活動時間,同學(xué)們在玩游戲,而我在刻苦攻關(guān),那一個個難題在我的努力下成功攻破,我的心里高興極了!皝砗臀覀円黄鹜姘!”“不了,謝謝。”我在前一段時間,大多都在回絕別人的請求。長時間在家做功課,預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)成了我的一種生活習(xí)慣。出操時,我總是與同學(xué)談話來放松大腦,讓學(xué)習(xí)更輕松,愉快。我不知不覺在進步著。
叮鈴鈴,上課了!斑@節(jié)課,我們來考試!薄鞍!”同學(xué)們驚得目瞪口呆,不過也只好聽天由命,硬著頭皮去做。我拿到試卷,用筆沙沙地寫起來。在不知不覺中做完了。兩天后,試卷發(fā)了下來,我一看:“這是我的試卷嗎?”我有些吃驚,紅紅的一百分!我高興極了,放學(xué)后,我拿著試卷飛奔回家,邊走邊默念著:有付出,就會有回報。
生活,教會了我:有付出就會有回報。一分耕耘,一分收獲。付出多少就會收獲多少。
初一作文 篇2
清明雨后,我獨自外出踏青。
或許是剛下過一場雨的緣故吧,郊外的空氣十分清新好聞,讓人心曠神怡。我漫無目的地走著,時不時停下來認真觀賞腳下的植物。
走著走著,一片斑斕映入我的眼簾?觳阶呓毧,原來是一片野花。它們或白或紫,或黃或綠,時不時隨著一陣微風(fēng)輕輕搖擺,煞是好看。我蹲下身,輕輕地觸碰了一下它們,柔軟的觸感順著我的指尖傳到大腦,我情不自禁地低下頭去嗅聞。一股淡淡的清香鉆入我的鼻孔,我忍不住深深地吸了一口氣,哇,好香!
我站起身來,繼續(xù)往前走,走出不遠,眼前出現(xiàn)了一片艷紅。那密密層層的桃花開得格外喧鬧,宛如一片朝霞。恰好我也走累了,索性躺倒在地上小憩片刻。陽光透過艷紅的桃花射下來,原本的灼熱都消失了,照在身上,暖暖的。
看著頭頂上的桃花,我忽然有了一個想法:這么美麗的花兒,拿一小朵當(dāng)作紀念吧。于是,我站起來輕輕地掐下了一朵桃花,準備當(dāng)作這次踏青的`紀念?粗中睦锬嵌湫⌒〉幕▋,我感到一陣愉悅,忍不住把它放到鼻子前聞了聞。哇,好香!桃花的香味不同于野花的清香,它是一種無法用語言描述的香味,香遠益清,沁人心脾。
看看天色,時間已不早了。我結(jié)束了這次踏青之旅,走小路回了自己的家。
我走進房間,攤開書坐下來,準備安靜地看會書?粗粗,我感覺房間里似乎有一股味道,很淡,但確實存在。我環(huán)視了一圈,并沒有找到味道的來源。
搜尋無果,我又坐了下來,眼光落在一盆仙人球上。咦,這仙人球什么時候開花了?我感到十分驚訝?磥砦兜谰褪撬l(fā)出的。它是什么時候開的?我怎么不知道?我想著這些事,壓低身子聞了聞。哇,好香!它的香氣淡淡的,十分清新,我感到身心放松了很多。
回想起一天的經(jīng)歷,我有許多感受想要寫下來。作文的題目叫什么好呢?我思考了一下,微微一笑,提筆寫下了三個字:哇,好香!
初一作文 篇3
“只愁畫角驚吹散,片影分飛最可傷”,這是多情的詩人對梅的憐惜;“折取一技懸竹杖,歸來隨路有清香”,這是騷客對花的癡迷;“懂得花的悲歡,體恤花的疼痛”,這是英國一位極具人文情懷的作家王爾德對花的憐愛。
“憐花惟有詩而已,酬月憾無酒萬樽!痹谥袊瑢ǖ南矏鄱嘁娪谠娢。
其中,最讓人揪心回味的還是一首《葬花詞》!盎ㄖx花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?“未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風(fēng)流。”盡顯一個多愁善感的柔弱女子對花的特殊情感,她對花而歌,拈花而泣,這都源自于她靈魂與花魂的對接。因為她懂花,惜花,愛花,是花真正的知己。
“采菊東籬下,悠然見南山”的豁達與閑適,記錄了陶淵明與菊花的不解之緣。“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”是“以梅為妻”的林逋對“意中人”獨特的.感受!昂畏交魃砬|,一樹梅前一放翁”道盡了陸游對梅的癡愛!昂熅砦黠L(fēng),人比黃花瘦”是李清照抒發(fā)她憐花亦憐己的哀嘆。“面朝大海,春暖花開”是海子對花的鐘愛,對美的渴望,對生命的理解。不管是閑適,愁悶還是歡愉,詩人們總愿意用花來宣泄自己內(nèi)心的情感,花已是他們生命載體。
平淡的我們,亦可愛花成癖,不會錯過花開的明艷,不去忽視花落的凄麗;ㄩ_花落本來就是一種自然而美麗的寫意。只是有時,我們疲于奔命而冷落了這道美麗的風(fēng)景,忘記了去享受做一個憐花之人的閑適與愜意。
憐惜花,就是要懂得疼惜花的悲歡,試著去做一朵花的知己,去體味花香帶給你心靈春天的氣息。
做一個憐花之人,去真切地體味花語,你會發(fā)現(xiàn)花兒的語言更真實,更動聽,當(dāng)你行走在浩瀚的沙漠中,仙人掌的花兒是那么不起眼,但它的語言卻在向你昭示,有我的地方,就會有水源,這是跋涉者前行的動力。
是的,當(dāng)你讀懂了花語,便會被她的風(fēng)骨神韻所感動,從而不由自主地去憐愛她。
做一個憐花之人,讓艷麗的花兒在你充滿荊棘的人生路上常開,讓花語為你前進的道路指明方向。
初一作文 篇4
春天到了,周圍的一切都顯得生機勃勃?菸男〔葜匦?lián)Q上了新的衣裳,帶著嫩綠破土而出;凍僵的冰融化了,大地處處都流淌著暖暖的春水……所有的事物在經(jīng)過寒冷的洗禮之后都得到了重生。
于是,我提醒自己:人就像大自然的生物那樣,都要經(jīng)過挫折與困難的洗禮。我們必須要經(jīng)受起這樣的洗禮,才能得到成功,得到重生,不應(yīng)該輕易在困難與挫折面前退縮。
夏天來了,炙熱的陽光炙烤著大地周圍的一切都顯得那么的煩躁。樹上的知了不停地在說:“知了,知了”但它們只會整天爬在樹上,不去做任何的活動,沒有人知道他們所說的“知了”究竟是知道了什么。
于是,我提醒自己:求學(xué)救治的人就不能像知了那樣整天只會說“知了”,若我們真要知道一些道理、知識和事物,就要有自己的實踐、探究與鉆研。無論在工作上還是在學(xué)習(xí)上都不能坐以待斃,要有自己親身經(jīng)驗,才可以說“知了”。
夏天在喧鬧中過去了,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天說來就來。干枯的葉子隨著秋風(fēng)刷刷地落了下來,從他們落在地上的一刻起,就意味著他們的生命已經(jīng)結(jié)束了,沒有任何的機會再重掛枝頭,去欣賞這世界或被人欣賞了。
于是,我提醒自己:事物的生命有限。時間就像箭一樣飛逝過去,我們?nèi)擞幸惶煲矔肼淙~一樣結(jié)束自己的生命。因此,在有限的生命,就應(yīng)該把握好每一分一秒,創(chuàng)造出自己一生的輝煌篇章,讓自己這一生過得無怨無悔。
終于迎來了冬天,色彩繽紛的樂園變成了銀色世界。絢麗嬌艷的繁花因經(jīng)受不起寒冷的襲擊,紛紛退下了原本屬于他們的.舞臺;只有梅花會在這個時候綻放出它那種與人不同的氣質(zhì)高潔的身影給這個銀色世界添了不少光彩。
于是,我提醒自己:做人總不能隨波逐流。在這個復(fù)雜的社會里,有著不同的事物與不同的面孔,我們做人要活出精彩,活出自己的天地,就不能隨波逐流,盲目地追隨別人,要像梅花那樣,有不同于別人的特點。
我時刻提醒自己,只有不停提醒自己的人,才懂得生活,甚至活出自己的色彩。
【初一作文】相關(guān)文章:
初一了的初一作文11-22
我的初一作文_初一作文11-17
寬容_初一作文初一作文10-23
初一作文:走進初一10-18
初一作文:幸福的滋味_初一作文10-18
關(guān)于滑雪的初一作文_初一作文09-23
學(xué)會感恩初一作文_初一作文10-01
獎勵自己_初一作文初一作文08-21
游故宮初一作文_初一作文07-22
初一話題作文:理想_初一作文01-24