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我的挫折作文

時(shí)間:2025-10-25 03:08:37 挫折

我的挫折作文15篇【熱】

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的我的挫折作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的挫折作文15篇【熱】

我的挫折作文1

  人生的小船在茫茫大海中盲目航行,企圖尋找大陸。但海上的大風(fēng)大浪一直阻止這小船,船只能承受,但大風(fēng)大浪終將過(guò)去,希望也必將來(lái)臨。

  我駕駛小船航行時(shí)遇上前所未有的風(fēng)浪。

  天空下起傾盆大雨,雨中的一切景物仿佛都蒙上了一層陰霾。

  那天領(lǐng)成績(jī)單,我內(nèi)心忐忑不安,當(dāng)我看到我的成績(jī)時(shí),我驚呆了,“388,怎么這么高?”我的內(nèi)心一陣竊喜。再仔細(xì)看了看那寫(xiě)滿成績(jī)的單子時(shí),我發(fā)現(xiàn)我看錯(cuò)了,“388”下面的“308”才是我的。

  簡(jiǎn)直就是殺人誅心,眼睛被那電腦打印的黑色數(shù)字刺穿,內(nèi)心被那數(shù)字層層包裹,無(wú)法呼吸。

  外面閃起雷電,我的心一陣狂風(fēng)暴雨。

  老師也專(zhuān)門(mén)盯著我,把我叫進(jìn)了辦公室給我一頓教育,而我只能低著頭在一旁一直回答“嗯”,那是我僅能說(shuō)出的詞了,老師最后讓我長(zhǎng)了長(zhǎng)記性。

  一切都像噩夢(mèng)。回到家中父母問(wèn)起期末成績(jī),我只能心虛的忽視。爸爸翻查了我的書(shū)包,他拿起了我藏得特深的那張紙,并仔細(xì)地閱讀,我害怕極了,以至于我無(wú)知無(wú)覺(jué)地坐在椅子上不敢動(dòng),媽媽把爸爸拉到我的視線盲區(qū),和爸爸偷偷商量著什么,而我也沒(méi)有察覺(jué)。

  讓我感到意外的是爸爸沒(méi)有打我,反而用帶著慈愛(ài)的目光說(shuō):“兒子,這次考砸了并不要緊,你已經(jīng)到了叛逆期了,打你不是目的,那只會(huì)讓你更加叛逆,這事在你心中隔這么久,估計(jì)也不是滋味兒吧,從領(lǐng)到成績(jī)一直難受到現(xiàn)在,我相信在你自己的心里一定做過(guò)自己自我反省,知子莫若父,我何嘗不是這樣,我在這里也就希望你自己能夠管控自己,做自己的主人!

  爸爸的一番話,不禁讓我流淚,壓抑心中許久的'結(jié)瞬間解開(kāi),我沉浸在愛(ài)的潮水中。

  每每回想起這件事,我都會(huì)充滿力量,愛(ài)是我疏解心結(jié)的一劑良藥,我相信我是被愛(ài)包圍的,因?yàn)閻?ài)如水,身體里的70%都是水。

  那一次挫折我至今記憶猶新,他讓我明白人生的小船不會(huì)一帆風(fēng)順,但只要有直面挫折的勇氣,風(fēng)浪終將過(guò)去。

我的挫折作文2

  你不能左右生命的長(zhǎng)度,但你能改變生命的寬度;你不能左右惡劣的天氣,但你能改變自己的心情;一個(gè)人,活在這個(gè)世界上,只有不斷的去改變,才能走向成功!—題記

  以前的我,一遇到挫折就退縮不前,在心里一遍遍地說(shuō):“我不行,我真的不行!钡S著年齡的增長(zhǎng),使我漸漸發(fā)現(xiàn),其實(shí)挫折并不可怕,只要你的內(nèi)心足夠堅(jiān)強(qiáng)。每個(gè)人的一生都是起伏不定的,沒(méi)有人能夠保證自己一帆風(fēng)順,在前進(jìn)的路上總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折,在挫折面前,有人畏縮了,有人哀嘆了,但我覺(jué)得,挫折不一定全是灰暗無(wú)色的,只要你有面對(duì)艱難險(xiǎn)阻的勇氣,挫折也可以像彩虹一樣燦爛人才是在艱苦的環(huán)境中造就的,孟子的‘故天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能’古今中外,無(wú)數(shù)仁人志士面對(duì)挫折不退縮,而勇敢面對(duì),最終獲得了成功。

  有多少次,我曾被挫折這塊巨石擋在路上,進(jìn)退兩難,當(dāng)我想放棄時(shí),卻似乎聽(tīng)到了挫折在肆無(wú)忌憚的笑著,笑我的膽小,笑我的懦弱,于是,我又重新踏上了人生的路途,因?yàn)槲也桓市谋淮煺鄢芭,也不愿再做一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的女孩,一個(gè)在外人眼中中可有可無(wú)的女孩,那么卑微,那么渺小。

  挫折給我?guī)?lái)了痛苦,悲傷,但是我相信,只要我可以勇敢的`扼住命運(yùn)的喉嚨,我就會(huì)成為生活的強(qiáng)者。

  挫折是一塊試金石,只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人,才能勇敢地站在時(shí)代的潮頭,才能勇敢地面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勝。

  現(xiàn)在,我心頭的陰云已慢慢消散,取而代之的是一片燦爛,我知道,那是挫折的色彩……

我的挫折作文3

  幾乎每一個(gè)人都期望在人生的路途上一帆風(fēng)順,在成長(zhǎng)的道路上勇往直前。許多人都說(shuō)過(guò):“成長(zhǎng)的道路上,即使沒(méi)有鶯歌燕舞,沒(méi)有撐開(kāi)的鮮花,那最好也沒(méi)有風(fēng)雨,沒(méi)有挫折。但是我覺(jué)得:沒(méi)有挫折的生活不是真正的生活,沒(méi)有荊棘的成長(zhǎng)不會(huì)使人真正地成長(zhǎng)。

  在上學(xué)期的.一次月考中,我因?yàn)闆](méi)有重視月考的卷子,導(dǎo)致我的地理和英語(yǔ)成績(jī)下滑到了60分多一點(diǎn)的成績(jī),看著那試卷上一個(gè)個(gè)血紅的錯(cuò)號(hào),我受到了很大的打擊。我好好地反省了自己,努力尋找自身的不足與缺點(diǎn)。

  但是,我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無(wú)數(shù)的挫折累積起來(lái)的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己,而被挫折所屈服。我重新站了起來(lái),正視自己的錯(cuò)誤,并腳踏實(shí)地改進(jìn)錯(cuò)誤,在下一次的考試中,我戰(zhàn)勝了挫折,再一次接近了成功。

  不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中每一面的精彩。失敗了沒(méi)有關(guān)系,重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信,風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的

  挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以樂(lè)觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向。沒(méi)有了樂(lè)觀的態(tài)度,就會(huì)迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒(méi)。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時(shí)以樂(lè)觀、沉著去乘風(fēng)破浪。我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)善良嚴(yán)師?!

我的挫折作文4

  人生處處是挫折,只有經(jīng)得起生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,才能成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信、樂(lè)觀開(kāi)朗的人。水能載舟,亦能覆舟。挫折能使人跌入萬(wàn)丈深淵,但亦能讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)堅(jiān)毅。

  生活中的挫折,包括學(xué)習(xí)上的困難、事業(yè)上的的不佳及家庭中的不幸等。在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。我對(duì)學(xué)習(xí)漸漸地失去了興趣,因?yàn)槲业陌职謰寢岆x婚了!媽媽也因此離開(kāi)了家。我整天生活在憂郁和憤怒里,我對(duì)生活失去了希望,為什么別的孩子有他的爸爸媽媽?zhuān)袦嘏椭C的家,而我沒(méi)有!

  對(duì)生活失去希望后,漸漸地,對(duì)學(xué)習(xí)也失去了興趣和信心。我感到上天的不公平,既然對(duì)生活也就沒(méi)有了憧憬,干嘛還需要學(xué)習(xí)呢!從此,我的成績(jī)從班上的前幾名飛退到倒數(shù)第七八名。在親人和老師的訓(xùn)誡和勸導(dǎo)下,我也絲毫沒(méi)有進(jìn)步,我覺(jué)得我的一生就快完了!

  就在這之后,我在街上看見(jiàn)一個(gè)失去雙腿的男孩。他的父母都外出打工,父親又在車(chē)禍中去世,只能和年邁多病的爺爺相依為命。可是,他不放棄!他不放棄對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,在街上靠給人擦皮鞋賺取學(xué)習(xí)費(fèi)用,他忍著失去親人和雙腿的痛苦,不言棄,不放棄,只為自己的將來(lái)有更美好的生活!

  想到這兒,我不禁留下了眼淚,一個(gè)年級(jí)和我差不多的男孩,頂著這么多生活上的壓力,辛苦地賺錢(qián)讀書(shū)。而我一個(gè)四肢健全的人,還不如他呢!我的`內(nèi)心又燃起了對(duì)生活的自信,媽媽走了又怎么,我還有爺爺奶奶爸爸及那些愛(ài)我、關(guān)心我的親戚朋友和老師!成績(jī)下降了又怎么,我還可以補(bǔ)上去!于是,我又對(duì)學(xué)習(xí)有了信心,第二次期末考試,我就考了我們班的第二名。

  以前的我,面對(duì)挫折,沮臉以對(duì),現(xiàn)在的我,面對(duì)挫折,笑臉相逢。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,在以后的生活中,面對(duì)挫折,我要樂(lè)觀向上,勇敢頑強(qiáng),努力做個(gè)要好的自己!

我的挫折作文5

  夏至,下雨了……

  雨淅淅瀝瀝的下著,拍打在窗上,吸引了我的注意,朦朧之中依稀看到一點(diǎn)綠色在霧氣中若隱若現(xiàn)。

  我打開(kāi)窗戶(hù),這雨水的寒氣頗重讓我不禁顫抖起來(lái),那點(diǎn)綠色在朦朧的雨色中顯得很可愛(ài),很堅(jiān)強(qiáng)。擦擦惺松的眼睛,綠色開(kāi)始變得清晰,原來(lái)是一株野草……

  我打了一把傘,走出門(mén)外想看看那株草究竟有何特殊之處竟讓我對(duì)他如此神往,我走向那株野草看了一眼,它竟以纖弱的身軀抵抗頑石從石縫中生長(zhǎng)出來(lái),芊芊弱草竟敢與頑石相抗!小草你竟如此頑強(qiáng)!是夏至的雨水讓沉睡在地下的.你充滿了對(duì)外的向往嗎?是夏至的的響雷把你驚醒,讓你更堅(jiān)韌嗎?是夏至的人們歡快的呼喊,讓你想要對(duì)這大千世界一探究竟嗎?

  不知是何緣由你終究是出來(lái)了。傻傻的腦袋一直頂撞著堅(jiān)硬的石頭,你在向希望邁進(jìn)、你在與挫折對(duì)抗嗎?我心想:“弱者逞強(qiáng),不自量力”可它終究是出來(lái)了。我目瞪口呆,將傘放在地上,用手指輕輕的觸碰它頭上的水珠,好像是熱的,沒(méi)有一點(diǎn)寒冷。我的心融化了,心上的繭殼片片剝落如花……小草你成功了!這水珠是你抵抗頑石而流出的汗水嗎?還是你因成功而流出的欣喜的熱淚?還是被挫折磨傷的熱血?小草,你好堅(jiān)強(qiáng)!挫折對(duì)你竟只是一片浮云!在夏至的雨水中,你傲然挺立,我站起來(lái),看著天空密密麻麻的夏雨,心中暗想:遇到挫折定要向這株在夏至中敢于抵抗頑石的纖纖弱草一樣堅(jiān)強(qiáng)。

  夏至,你讓我讀懂了挫折……

我的挫折作文6

  曾抱怨綿綿不斷,淅淅瀝瀝的春雨,卻忘記了窗外萌生的小草,含苞的桃花,忘記了“歌管樓臺(tái)風(fēng)細(xì)細(xì),秋千院落夜深深”;曾咒罵熱浪滾滾,高溫難耐的夏炎,卻忘記了曾泡過(guò)的花茶,打過(guò)的水漂,忘記了“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香”;曾感傷斑駁蕭索,滿地凄涼的秋景,卻忘記了窗前靜立的菊影,隨風(fēng)起伏的禾浪,忘記了“睡起秋風(fēng)無(wú)覓處,滿地梧桐月明中”;曾嘆息莽莽蒼蒼,晶瑩閃爍的.冬雪,卻忘記了堆過(guò)的雪人,寫(xiě)下的詩(shī)行,忘記了“岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅”。

  古人云:“勝敗乃兵家常事。”失敗,讓我學(xué)會(huì)換一種眼光看待生活。

  一次成績(jī)的跌落,我的天空一片灰色,雨,在我的世界不停歇地下著,我開(kāi)始害怕,害怕面對(duì)老師,更怕面對(duì)考試,直至那天,我習(xí)慣地打開(kāi)電腦,上網(wǎng)時(shí)卻看到了這么一段話:

  忘記了換一種眼光,在花開(kāi)花落,云氣云飛時(shí),在一聲聲悠長(zhǎng)的嘆息聲中,錯(cuò)過(guò)了許多斑斕豐潤(rùn)的時(shí)光。黑夜既然給了我們黑色的眼睛,為什么不用它去尋找光明與夢(mèng)想

  剎那間,我懂了,失敗,算什么!堅(jiān)強(qiáng)的人又怎會(huì)向失敗低頭

  我不是弱者!我要向所有人證明:我,可以將失敗踩在腳下!

  所以,我又開(kāi)始擴(kuò)張我生命生命的圓圈,很大,很大,大到可以裝下我所有的夢(mèng)想,并守護(hù)著它。面對(duì)失敗,我懂得了,與其畏懼地不斷逃避,不如換一種眼光,學(xué)會(huì)笑著面對(duì)失敗,甚至對(duì)它說(shuō)聲“謝謝”,因?yàn)樗屛覉?jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會(huì)了換一種眼光去面對(duì)生命中的挫折。

  也許有一天,我也能大聲宣布:

  面對(duì)失敗,我學(xué)會(huì)了,換一種眼光,學(xué)會(huì)了,笑看云卷云舒的心情,也學(xué)會(huì)了,把微笑留給歲月珍藏。

  失敗,讓我更自信地走向成功;失敗,讓我更勇敢地面對(duì)挫折。

  也許我要品味失敗的經(jīng)歷,甚至感謝失敗的機(jī)會(huì),因?yàn),在失敗中,我學(xué)會(huì)了找出缺點(diǎn),把自己磨練得更完美,更優(yōu)秀。

  換一種眼光面對(duì)失敗,生活竟是這樣美好,我要感謝————失敗給我的挫折。

我的挫折作文7

  在人生的道路上,常常會(huì)遇到各種挫折和坎坷,每一次挫折,都會(huì)讓我成長(zhǎng)。

  五年級(jí)上學(xué)期期末考試前,我天天認(rèn)真復(fù)習(xí),為迎接考試做好準(zhǔn)備。考試那天,我胸有成竹。在班級(jí)里,一些同學(xué)之前不復(fù)習(xí),現(xiàn)臨時(shí)抱佛腳,恨不得在腦海上把知識(shí)刻下來(lái)。還有些同學(xué)大概復(fù)習(xí)得差不多了,氣定神閑得坐在座位上。

  考試要開(kāi)始了,我來(lái)到考場(chǎng),心里難免有些緊張。第一場(chǎng)是語(yǔ)文,我可是復(fù)習(xí)得最多的,時(shí)間剛過(guò)一半我就做到作文了。快結(jié)束了,我已經(jīng)在檢查了,看來(lái)語(yǔ)文考得很不錯(cuò)哦!接下來(lái)是英語(yǔ),我一看,這么簡(jiǎn)單!飛快地做好了卷子。午時(shí)是數(shù)學(xué),這可是我最有把握的'一門(mén)科目,三下五除二,做好了。交卷!

  回到家,媽媽問(wèn)我考得怎樣樣,我自信的說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”

  兩天后,發(fā)試卷了,語(yǔ)文:96,英語(yǔ):95,哈,真不錯(cuò)!可是……數(shù)學(xué)竟然是87。5!怎樣可能!我心境頓時(shí)低落了許多。我一看,不是粗心就是漏做,真不細(xì)心!

  經(jīng)過(guò)這次考試挫折,我成長(zhǎng)了,我粗心的毛病改掉了,我必須不會(huì)再出這么多錯(cuò)的!

我的挫折作文8

  挫折,是人生中一筆巨大的財(cái)富,每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到不同的挫折,每次的挫折都會(huì)給人以不同的啟示,從中會(huì)讓我們感受到:成功的艱辛,成果的珍貴……

  記得有一次,我去參加“美菱杯”少年乒乓球大賽。與我對(duì)戰(zhàn)的是和平小學(xué)五年級(jí)的一位女生,她個(gè)子矮矮的,瘦瘦的,一副弱不禁風(fēng)的樣子。我看著她那模樣,心想:你這么瘦小,而我那么高大,單憑身高,我就勝過(guò)你,對(duì)付你簡(jiǎn)直是小菜一碟。于是,我根本沒(méi)把對(duì)手放在眼里。可是,事情并沒(méi)有我想象中的.那么簡(jiǎn)單。第一局開(kāi)始了,我一不小心接連失誤了2個(gè)球,可我一點(diǎn)也不在乎,“先讓你贏幾個(gè)球,到后面再讓你見(jiàn)識(shí)我的厲害,非把你打得落花流水不可!蔽矣貌恍嫉难凵裢?蓻](méi)有想到,她看起來(lái)瘦瘦的,可她打起球來(lái)卻十分靈活,時(shí)而輕輕吊個(gè)“矮子球”,時(shí)而來(lái)個(gè)“長(zhǎng)吊”,時(shí)而錳扣一板,我被她弄得手忙腳亂,大汗淋漓。沒(méi)有幾分鐘,我就敗下陣來(lái),以11:5而告終。這時(shí),我才意識(shí)到,這局的失敗是因?yàn)槲逸p敵造成的,我的心里十分的懊悔,可是這一局已成定格。

  在休場(chǎng)期間,我的心情十分糟糕,一個(gè)人低著頭坐在椅子上流眼淚,突然耳邊響起教練那熟悉的聲音:“林夢(mèng)凡,輸球并不可怕,可怕的是不吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。你這局的失敗就是因?yàn)檩p敵造成的,打起精神來(lái),用最好的狀態(tài)迎接下一場(chǎng)比賽,相信自已,一定會(huì)成功!”聽(tīng)了教練的一番話,我頓時(shí)信心百倍,又打起了精神,投入到第二局的比賽中。

  第二局開(kāi)始了,我全神貫注地盯著球不放,我發(fā)一個(gè)短球,對(duì)手就回敬了我一個(gè)吊球……就這樣,你來(lái)我往,我們打了八九個(gè)回合,也沒(méi)見(jiàn)分曉。突然,我發(fā)現(xiàn)她的反手很弱,于是我專(zhuān)門(mén)把球打到她的左邊,使她措手不及。在打最后一球時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的發(fā)球有機(jī)可乘,我就先發(fā)制人,猛地起板扣殺,那球像流星般斜射過(guò)去,對(duì)手慌了手腳,只好“望球興嘆”了。最終我以11:7戰(zhàn)勝了對(duì)手。第三局我乘勝追擊,也打敗了對(duì)手。

  通過(guò)這次乒乓球比賽,我由失敗轉(zhuǎn)為勝利,我從中深深體會(huì)到:遇到挫折并不可怕,最重要的是要有戰(zhàn)勝挫折的勇氣和決心,讓我們?cè)诖煺壑凶兊酶鼒?jiān)強(qiáng)吧!

我的挫折作文9

  人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總要不可避免地經(jīng)歷許多挫折,有的人逃避,有的人被擊敗,而更多的人像我一樣,直面挫折,并從中悟出道理。

  那是一次期末考試,成績(jī)一向令人驕傲的我竟只考了91.5分。我回到家里,不聲不響的摔下書(shū)包,掏出試卷,然后對(duì)著鮮紅刺眼的91.5分開(kāi)始發(fā)呆。媽媽見(jiàn)我這樣,柔聲說(shuō)道:“行了,不就一次沒(méi)考好嗎,下次努努力,不就好了嗎?”“沒(méi)考好,如果這是高考,你就不是這態(tài)度了!”心情極度不好的我咬牙切齒地說(shuō)。媽媽見(jiàn)我這樣,嘆了口氣,沒(méi)再說(shuō)話。卷子上鮮紅的91.5分格外刺眼,我恨不得把這張卷撕碎。但撕碎也不是辦法,就這樣我陷入了沉思:唐僧去西天取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一個(gè)挫折,但師徒四人團(tuán)結(jié)一心,取得了真經(jīng);偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生為了發(fā)明白熾燈,試了一千六百多種材料,失敗了不知多少次,才找到合適的鎢絲······而我,卻因?yàn)檫@樣一件小事而發(fā)脾氣,不很可笑嗎?想到這里,我開(kāi)始想,是什么原因?qū)е逻@次挫折或說(shuō)失敗的.發(fā)生呢?我仔細(xì)的回憶了前幾個(gè)星期的情景:媽媽讓我做題,我就和媽媽鬧;奶奶讓我寫(xiě)字,我就嘲笑奶奶是文盲;對(duì)于爺爺?shù)呐u(píng)我更是對(duì)著干。其實(shí)爺爺、奶奶、媽媽他們都是懂語(yǔ)文的,而他們對(duì)我的勸說(shuō),我只當(dāng)耳旁風(fēng),一點(diǎn)也不放在心上,F(xiàn)在呢?驕兵必?cái)!慚愧、后悔一起涌上我的心頭。

  在今后的成長(zhǎng)旅程中,我還會(huì)遇到許多挫折,我要不驕不躁,努力的克服它。

我的挫折作文10

  泰戈?duì)栒f(shuō):“世界苦吻我,要我歌唱作為回報(bào)!.但是,如果我們拿出勇氣去改變可以改變的東西,拿出智慧去改變應(yīng)該改變的東西,拿出意志去改變難以改變的東西,我們的天空就會(huì)多姿多彩。然后我們可以微笑著對(duì)世界說(shuō):“世界用痛吻我,但我用歌聲回報(bào)!”

  生活中,有很多東西可以通過(guò)我們自己的努力去改變:比如成績(jī),比如性格,比如生活條件……的確,我們可以改變很多,我們也一直在改變很多。然而,改變自己,以全新的形象迎接未來(lái)并不容易。改變自己需要時(shí)間和意志,而且需要很多。但讓我自豪的是我改變了我的顏色。雖然還沒(méi)有更新,但我也很滿意。

  記住,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我最喜歡的顏色是紅色,我的性格和我最喜歡的顏色一樣。紅色充滿熱情,但也有一點(diǎn)躁動(dòng),很躁動(dòng),也有一種肆無(wú)忌憚的姿態(tài)。它非常直接,經(jīng)常會(huì)在不經(jīng)意間傷害他人。這就是我小時(shí)候的樣子。因?yàn)槲业臒崆,我的人氣非常好。很多很多孩子喜歡和我一起玩。當(dāng)然,我也有很多很多的好伙伴。

  每天,你都能看到我?guī)ьI(lǐng)一群孩子在小區(qū)的小操場(chǎng)上玩游戲,玩玩,你可以看到我和孩子們?cè)诓莸厣巷w快地跑跳,笑聲充斥著整個(gè)小區(qū)。因?yàn)樽⒉话,?jīng)常無(wú)法冷靜下來(lái),不能認(rèn)真做一件事,練琴、學(xué)習(xí)……經(jīng)常心不在焉。幾道題不做,就坐不住了,只好出去玩了,心里好像長(zhǎng)草了。練琴只是一次筆芯而已,象征性地完成了老師布置的內(nèi)容,迫不及待地拿起鋼琴離開(kāi)。因?yàn)槲业闹苯樱瑐α撕芏嗳。我?huì)毫不猶豫地表達(dá)我的意見(jiàn)。會(huì)毫不猶豫地表達(dá)自己的不喜歡和喜歡。會(huì)直接評(píng)論美與??丑,好與壞。這些事情往往讓大人無(wú)比尷尬。隨著年齡的增長(zhǎng),我的`心智慢慢成熟,我的顏色一點(diǎn)點(diǎn)變化.長(zhǎng)大后,我不再喜歡刺眼的紅色,而是喜歡柔和的粉紅色。個(gè)性也會(huì)隨著他喜歡的顏色而改變。粉紅色,不再熱情,卻有一種溫暖的幸福,不再躁動(dòng),有一種安靜的感覺(jué),很穩(wěn)重,不再?zèng)]有顧忌,而是變得更加圓潤(rùn),不再像一頭滿身的刺猬.

  這就是我現(xiàn)在的樣子。我不再那么熱情了,和我一起狂奔的孩子也沒(méi)有那么多,但我遇到了很多親密的朋友。也許,我不經(jīng)常和他們一起玩,但我可以一直和他們?cè)谝黄。為了找到共鳴,甚至找到自己的影子,我們會(huì)有很多很多共同的語(yǔ)言,很多很多的話要說(shuō)。我不再那么焦躁不安,心里的雜草也一點(diǎn)一點(diǎn)被鋤掉了,F(xiàn)在我可以坐下來(lái)在半小時(shí)內(nèi)解決一個(gè)問(wèn)題,除非我解決它,否則我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。練琴也是比較認(rèn)真和仔細(xì)的。

  我不再有顧忌,我變得越來(lái)越圓滑,我不能那么直接地表達(dá)自己的意見(jiàn),我學(xué)會(huì)了委婉,我學(xué)會(huì)了不傷害別人的表達(dá)方式。.我變了。從紅色到粉色的過(guò)渡也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。我變了,變了顏色。詮釋者用全新的色彩詮釋著自己的人生。

我的挫折作文11

  說(shuō)起挫折每個(gè)人都有說(shuō)不出的感覺(jué),回想過(guò)去的酸甜苦辣,人們總是感慨萬(wàn)分。面對(duì)挫折,想想這挫折帶給我們的是不便還是困難,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)讓我們憤怒和沮喪的挫折不過(guò)是一種不便,你就會(huì)更容易采取積極的態(tài)度去面對(duì)它。

  幾乎每個(gè)成功者都是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折和打擊。挫折和打擊是通向成功的必經(jīng)之路。如果你正在遭遇挫折,那么你也正走在通向成功之路。因此,當(dāng)?shù)貌坏剿说某姓J(rèn)也不必自嘆懷才不遇,而要勉勵(lì)自己去變成一顆真正皇冠上的珍珠,當(dāng)然會(huì)有人賞識(shí)你。

  記得有一位學(xué)者很形象地比喻人生:人的.一生猶如嬰兒初啼,雖有苦澀,但卻是全新鮮嫩,不管你遭到何種挫折與苦難,只要你不放棄自己,就沒(méi)有任何事情可以難倒你。你是讓挫折嚇退你前進(jìn)的步伐而做不成想做之事,還是讓挫折成為鞭策你勇往直前的動(dòng)力?選擇權(quán)在自己的手里。一次又一次的挫折,難免你要放棄。但是越是想要放棄,你就越要咬牙堅(jiān)持。

  當(dāng)我們沒(méi)有力量去改變困境,移動(dòng)障礙。不必為此感到挫折和沮喪,選擇從不同的角度來(lái)看待障礙或困境,會(huì)從其中發(fā)現(xiàn)障礙或困境帶給你的價(jià)值。凡是處在不利境遇中的人,對(duì)生活才會(huì)有更多更深刻的體驗(yàn)。在遭遇巨大挫折和打擊時(shí),生活像是被陰云籠罩。但是只要心存希望,未來(lái)的生活就一定會(huì)再度充滿陽(yáng)光。有些挫折和困境是人們沒(méi)辦法改變的,這個(gè)時(shí)候不要抱怨,接受它,用它去磨礪自己的心智。這些挫折和困境會(huì)成就你別樣的人生。

我的挫折作文12

  初一,初二時(shí),我無(wú)數(shù)次幻想過(guò)自己到了初三時(shí),當(dāng)了初中學(xué)生的大哥是什么樣的,當(dāng)時(shí)天真稚嫩的我的想法是多么美好。】僧(dāng)我真的到了九年級(jí),遇到各種各樣的挫折,在這些挫折的磨練下,我多了份面對(duì)挫折的勇氣。

  初三了,也是初中生涯最后一年,每天課程繁多,讓我感到枯燥乏味,覺(jué)得整個(gè)人生都是灰色的,每天早起晚歸,我不知道在心中抱怨了多少次。高強(qiáng)度的體育訓(xùn)練讓我感受到九年級(jí)并沒(méi)有我心中那么美好。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),我還沉浸在假期的快樂(lè)中無(wú)法自拔,還沒(méi)有意識(shí)到接下來(lái)的'日子會(huì)發(fā)生什么。第一周軍訓(xùn),我心想著也不過(guò)如此嘛,就這啊?到了第二周,我才知道,我高興得太早了。每天早上六點(diǎn)三十分開(kāi)始跑圈,一連跑個(gè)五六圈,我的心臟像是要炸了一樣,砰砰砰直跳個(gè)不停,我的全身酸痛,都在抗議,我想放棄,想退縮,我想當(dāng)那個(gè)縮頭烏龜,甚至有了想回到八年級(jí)的念頭……

  面對(duì)陽(yáng)光大課間,跳臺(tái)階,我只能跳三個(gè),而且還非常吃力,老師讓我嘗試四個(gè),我不敢但沒(méi)勇氣說(shuō),只好硬著頭皮上了,不出意料,我摔倒了,手上腿上的皮擦掉了,我強(qiáng)忍著疼痛坐在一旁看著別人跳,內(nèi)心很是不甘卻沒(méi)辦法。晚上回到寢室,我躺在床上看頭頂?shù)哪景,不知不覺(jué)一滴眼淚從我眼角劃過(guò),為了不讓別人看見(jiàn)我弱小的一面,我把頭蒙在被子里小聲的哭了一場(chǎng),我知道男子漢流血不流淚,那一夜我失眠了。

  此后,每當(dāng)體育訓(xùn)練結(jié)束后,我總會(huì)多跑一圈或者多跳兩次臺(tái)階,我知道自己的身體素質(zhì)差,要比別人更多的努力才能比回來(lái)。肌肉酸痛讓我總是產(chǎn)生想放棄的念想,但當(dāng)我想到為什么別人都能做到我為什么做不到時(shí),我咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。

  還記得老媽的一句話:“不做就不做,做就把它做到最好,做到極點(diǎn)。”經(jīng)過(guò)不懈的努力,我拿到了班級(jí)第一,這一過(guò)程是非常殘酷的,但我做到了,我做到了面對(duì)挫折不放棄。

  初三,在這么多挫折、生活壓力的磨練下,我多了份面對(duì)挫折的勇氣。

我的挫折作文13

  俺是巨蟹座的人,這個(gè)星座沒(méi)啥特點(diǎn),唯一的就是在逆境中成長(zhǎng),會(huì)成為越挫越勇的人。

  我曾問(wèn)過(guò)一些人:你喜歡挫折嗎?結(jié)果大多數(shù)的回答是:不喜歡。也對(duì),誰(shuí)會(huì)喜歡挫折呢?誰(shuí)不期望前進(jìn)的道路上一帆風(fēng)順?可是,在生活中,天不是永遠(yuǎn)的晴朗,海面不是永遠(yuǎn)平靜,天空不是永遠(yuǎn)湛藍(lán),連彩虹也不是永遠(yuǎn)的五彩斑斕!

  我是一只不起眼的丑小鴨,但我相信我也是從天鵝蛋中出來(lái)的。也許,我此刻還沒(méi)有變成高貴、美麗的'白天鵝,但我最終會(huì)升華的。

  安徒生經(jīng)歷過(guò)挫折,但最終成為了“童話大王”;愛(ài)迪生也經(jīng)歷過(guò)挫折,但他為人類(lèi)發(fā)明了電燈;劉偉,他的雙臂截肢,但不也踏上了維也納音樂(lè)大廳的金黃色地毯了嗎?

  我喜歡挫折,這不光是因?yàn)槲沂蔷扌纷因?yàn)槲蚁嘈糯煺凼且粋(gè)多面體!它能使意志薄弱的人沉淪,也能使意志堅(jiān)強(qiáng)的人更加頑強(qiáng)!

  挫折能豐富我們的人生,磨煉人的意志,我開(kāi)始相信星座論,我就是一個(gè)越挫越勇的人。我清楚地記得那一次考試——

  “叮叮叮”,上課了,我信心十足地拿起考卷,神態(tài)自若地答起來(lái)。我覺(jué)得我必須能得高分,可結(jié)果卻不盡人意。此刻回想,當(dāng)時(shí)真有眼高手低了。因?yàn)槲业玫降挠植皇亲罡叻郑蝗幌肫鹆饲昀隙篈亞軍,我是否有點(diǎn)像他?

  但我并沒(méi)有像他一樣沉淪,仍舊覺(jué)得自我必須會(huì)超過(guò)這個(gè)第一名。我快馬加鞭,準(zhǔn)備向新的起點(diǎn)出發(fā)。挫折,是苦的,在我手中,它也許就變成了甜的;挫折,是黑的,在我手中,它也許變得五彩斑斕!

  同學(xué)們,讓我們做意志堅(jiān)強(qiáng)的人,讓挫折豐富我們的人生、磨煉我們的意志,千萬(wàn)別做它的奴隸呀!

我的挫折作文14

  沒(méi)有誰(shuí)的生活能夠一帆風(fēng)順,也沒(méi)有誰(shuí)的生活只有磕絆坎坷,所謂挫折,就是一個(gè)人受挫后,便會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,戰(zhàn)勝弱點(diǎn),讓每一次的挫折都變?yōu)樽晕业某健?/p>

  曾經(jīng)的我一直很自信,自信自己不用怎么聽(tīng)寫(xiě)就能考好;自信自己不做那么多題,也能和初一時(shí)一樣……每天我只是按時(shí)完成了老師布置的作業(yè),只是聽(tīng)好了每一節(jié)課,并沒(méi)有過(guò)多的學(xué)習(xí)我認(rèn)為“多余”的課程,家長(zhǎng)恨鐵不成鋼的怒斥視而不見(jiàn),依舊我行我素,終于,期末考試成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)把我敲醒了……

  我懊悔不已,心情十分煩躁,獨(dú)自一人出門(mén)去公園散心。走進(jìn)了公園,沿著不寬的路,不經(jīng)意間置身于一片花海。小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花,那是一種雪花壓不倒的花。是的,那是梅花。

  冬月里的北風(fēng)格外寒冷,望著在寒風(fēng)中怒放的傲梅,心里不由得一顫,連這般渺小的梅花都不懼怕冷冽寒風(fēng)帶來(lái)的挫折,我又有什么理由去放棄自我,逃避挫折呢!

  我回到家中,客廳的燈正亮著,暖暖的燈光輕柔的照在媽媽的身上。良久,我才開(kāi)口問(wèn)道:“媽?zhuān)降自鯓硬拍茏兊脠?jiān)強(qiáng)呢?”媽媽笑了,說(shuō):“兒子,你好記得嗎?在你上幼兒園時(shí),我讓你獨(dú)自從車(chē)上下去走到幼兒園里,你看著別的小朋友有爸爸媽媽陪著,便哭鬧著要我送你,而我卻選擇視而不見(jiàn),讓你學(xué)會(huì)自己堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折!蔽乙琅f死死地盯住媽媽的雙眼,媽媽依舊微笑,“你覺(jué)得媽媽對(duì)你十分狠心是嗎?其實(shí),媽媽是想讓你明白,學(xué)習(xí)和這些都是有關(guān)聯(lián)的,比如你上學(xué)期末沒(méi)有考好,我并沒(méi)有說(shuō)什么,但哭也解決不了問(wèn)題呀!你只有自己意識(shí)到了,才會(huì)變得有勇氣、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)它,戰(zhàn)勝它!”我熱淚盈眶,兒時(shí)對(duì)媽媽的不解、委屈、傷心通通化為烏有,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出我復(fù)雜的'心情,只是說(shuō)了句:“媽?zhuān)x謝您!”

  在這寒冷的冬夜,風(fēng)陣陣吹過(guò),我的心里卻格外溫暖。

  泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò),“上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志,才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙”。是啊,若是沒(méi)有“障礙”,又怎么變得無(wú)變堅(jiān)強(qiáng)呢!學(xué)習(xí)常常會(huì)有困難,但總能找到解決的辦法。終于,我在挫折中,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

我的挫折作文15

  小草不會(huì)一直嫩綠,總會(huì)有枯萎的時(shí)候;花兒不會(huì)一直艷麗,總會(huì)有凋謝的時(shí)候;人生不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有遇到坎坷或挫折的時(shí)候,但也正是因?yàn)檫@無(wú)數(shù)的困難,人生才會(huì)精彩不停!

  5歲時(shí),在小區(qū)里的滑滑梯上,一個(gè)小孩猶猶豫豫的不敢從頂上滑下來(lái)。好幾次腿已經(jīng)伸下來(lái)了,卻又害怕的縮了回去。最終在父母鼓勵(lì)的目光下滑了下來(lái),這個(gè)孩子便是我。

  6歲時(shí),一個(gè)男孩躲在學(xué)校外面的一根柱子后面不敢進(jìn)去,這時(shí)一個(gè)老師拉著他的手對(duì)他說(shuō):“孩子,別怕,學(xué)校里面可有趣了……”最終,他在老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)了校園,這個(gè)男孩就是我。

  10歲時(shí),一個(gè)烈日炎炎的中午,一個(gè)班的同學(xué)正在上體育課。今天的主題是足球,其它同學(xué)都過(guò)關(guān)了,就只剩下他一個(gè)人了。他的`臉上全是豆子一般大的汗珠,他使勁一踢,結(jié)果踢在桿子上彈了回來(lái),他失望板了,但在老師的鼓勵(lì)的目光又用力一踢,終于,球進(jìn)了。這個(gè)他便是我。

  半年前,學(xué)校的一次月考,他考上全級(jí)第二百名和全班第三的好成績(jī),這個(gè)他也是我。

  經(jīng)歷了挫折,我長(zhǎng)大了,因?yàn)槲颐靼祝写煺鄄艜?huì)有成功、經(jīng)歷、坎坷、成功,這才是人生最絢麗的組合!

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