人生道路作文【集合】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的人生道路作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

人生道路作文 篇1
人生的道路固然曲折,坎坷,但也充滿著歡聲笑語(yǔ)。朋友,是一個(gè)人一生中必不可少的一部分;朋友就是跟你有福同享,有難同當(dāng)?shù)哪莻(gè)人;朋友,就是在你成功是,能與你一起分享快樂(lè)的那個(gè)人;朋友,就是在你失意時(shí),默默地在一旁聽(tīng)你傾訴的那個(gè)人,一個(gè)人的生活也因?yàn)橛信笥训慕槿攵淖儭?/p>
我的朋友非常多,讓我特別深刻的是她,我們第一次相遇在邁進(jìn)初中殿堂,淺淺的回眸一笑鑄成我們今天的無(wú)話不說(shuō),我門(mén)有著相同的齊而短發(fā),喜歡穿深藍(lán)的T恤,發(fā)白的牛仔褲,我們都向往三毛式的流浪,一樣地感到似永年長(zhǎng)。
那是怎樣的一個(gè)雨夜啊!風(fēng)雨交加,電閃雷鳴.早已被家長(zhǎng)接回家的她,卻冒著大雨給我送來(lái)了傘,望著瓢潑大雨,我不敢想象弱小的她是怎樣行人于泥濘的小路上,盡管她遮著傘,卻也被雨淋的像只落湯雞,我的.眼眶濕潤(rùn)了,什么話都說(shuō)不出來(lái),于是乎,有兩個(gè)弱小的身影依偎在風(fēng)雨中……
我們純真的心共同交織著一個(gè)美麗的夢(mèng)—大學(xué)。我們?cè)谝黄鹬v述兒時(shí)的歡樂(lè),討論數(shù)學(xué)的疑題,研究文學(xué)的深?yuàn)W,我們有著許多的共同語(yǔ)言,我和她攜手走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春秋,一個(gè)個(gè)朝朝暮暮,校園里每個(gè)角露都流露著我們的氣息。
人生的道路因她而增添了許多色彩,許多磕石,暗礁在真誠(chéng)的面前也全隱退,珍惜你的每一個(gè)朋友,把握好你的友誼,真誠(chéng)對(duì)待,你會(huì)獲益不少!
人生道路作文 篇2
“潔白的雪花飛滿天,白雪覆蓋我的校園,漫步走在小路上,腳印留下一串串。有的直、有的彎;有的深、有的淺。朋友啊!想想看,道路應(yīng)該怎樣走?潔白如雪的大地上,該怎樣留下,留下腳印一串串……”這是一首關(guān)于腳印的歌曲。
我們?cè)谌松牡缆飞,不正是這樣嗎?過(guò)去的'一點(diǎn)一滴都會(huì)成為一個(gè)一個(gè)的腳印,在走的時(shí)候也許會(huì)很累,但當(dāng)你停歇往后看時(shí),他將會(huì)成為你最珍貴的回憶,你每走一步,就會(huì)離成功更近一步,不是嗎?
瞧,那是我幼兒園時(shí)的腳印,當(dāng)時(shí)懵懂無(wú)知的我整天無(wú)憂無(wú)慮的跟朋友們玩拍皮球、搶輪胎,當(dāng)時(shí)的腳印是開(kāi)心的,是無(wú)憂的。
呶,這個(gè)是我上了小學(xué)的腳印,隨著年級(jí)的增高,知識(shí)也在增加,腳印也從深黃色變成了棕色。但是,我也常常和同學(xué)一塊在花園里玩捉迷藏,藏到這個(gè)樹(shù)窩里,躲到那個(gè)草堆里的。雖然那時(shí)會(huì)有些煩惱,但那腳印是快樂(lè)的!
就在我跟前的這塊腳印是我上了初中留下的,在這里,我經(jīng)歷了許多酸甜苦辣,隨著年齡的增長(zhǎng),我也掌握了一些新的知識(shí),當(dāng)然,我對(duì)我未來(lái)道路也更加信心百倍了。
老師曾告訴過(guò)我們:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,就一定會(huì)有回報(bào)!”于是我要更努力、更刻苦的學(xué)習(xí),我們走的每一步都要腳踏實(shí)地、認(rèn)真努力,力爭(zhēng)上游。
腳印,我們應(yīng)該讓它留在正途上,不走邪路,不走彎路,人生的道路就是這樣,有時(shí)會(huì)是平坦寬闊的大道,有時(shí)也會(huì)是泥濘坎坷的小路,當(dāng)然誰(shuí)也不愿意放棄大道,誰(shuí)也不愿意走小路,但有些時(shí)候,我們迫不得已走到那條泥濘小路時(shí),我們也不能退縮,要用一種永不服輸?shù)木裣蜃约旱娜松繕?biāo)奮勇前進(jìn)!這樣我們的腳印才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!
我堅(jiān)信,在不遠(yuǎn)的將來(lái),我人生的道路一定會(huì)留下一串串美好的腳印……
人生道路作文 篇3
路!有很多條!有寬闊的正路、有窄小的小路、我想很多人都喜歡走寬闊正路吧!又快又方便!
但又有很多人不知道走小路的好處,在旅游中觀賞美景時(shí),許多人都喜歡走寬暢的正路,正路不僅快還方便。這也許就是多數(shù)人喜歡走正路的原因,我也不例外走慣了正路,干什么都喜歡走正路,不喜歡到處繞遠(yuǎn)路走小路,也正是這種原因然我失去了觀賞許許多多亮麗的地方。有一次我觀賞美景時(shí),心血來(lái)潮繞了小路走。正是那一次,徹底改變了我的看法。小路很窄,鋪滿了泥巴,走起來(lái)沒(méi)有正路好走,坑坑洼洼的,這讓我對(duì)小路又增加了厭倦,但走到一半時(shí)我被眼前的一切所愣住了,那是一片竹林,竹子高矮錯(cuò)落,有的高的.直上云霄,沖破了云層,到達(dá)了讓人難以看見(jiàn)的地方。有的竹子是剛剛從地上冒出的小丫兒,一點(diǎn)點(diǎn)兒尖尖的,竹子的皮一層一層的把那個(gè)小家伙團(tuán)團(tuán)包住。那小家伙綠的青翠欲滴,綠中又有加一點(diǎn)嫩黃點(diǎn)綴在小竹子的最高處,讓人看了就心痛,看了就揪心,生怕一陣風(fēng)后小竹子就倒了。用手摸一摸,小竹子嫩的讓人難以用言語(yǔ)表達(dá),像一卷紙,又打上了蠟油。一路人徑稀少,所以沒(méi)有人損毀。走了一路,除了我以外一個(gè)人以沒(méi)有,我單單一個(gè)。我在嘆息,嘆息這么美的景色,只有我一個(gè)人欣賞了,太可惜了。同時(shí)我也為自己而嘆息,如果不是自己今天心血來(lái)潮,又怎么可以看到如此美麗的景色?在平時(shí)的生活又錯(cuò)過(guò)了多少亮麗的景點(diǎn)?
人生也如此,有多少人選擇了走正路?讓自己的人生盡可能的一帆風(fēng)順,人生一帆風(fēng)順固然是好事,但走慣正路的人也并非是好事呀!那樣的人生經(jīng)不起人生的風(fēng)雨,一經(jīng)風(fēng)雨便會(huì)很難再振作起來(lái)。在你的人生道路上不妨走一下小路,的確小路沒(méi)有大路好走,小路可能會(huì)經(jīng)受更多的困難,更多的磨練,但在路中你可能會(huì)獲得更精彩的人生,更加輝煌的路途。
人生道路作文 篇4
人生,總是很漫長(zhǎng),充滿了酸、甜、苦、辣。如果,人生如一幅畫(huà)卷,那這酸,就是烙印在上面的色彩;如果,人生如大海,那這甜,就是其中的大浪;如果,人生如樹(shù)木,那這苦,就是其中的干旱;如果,人生如手指,那這辣,就是其中的傷痕。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,這意思就如人生的道路,追求真理的道路還很長(zhǎng),需要不留余力的探求、探索,當(dāng)然,這其中的挫折就是數(shù)不勝數(shù)的'。記得那次,無(wú)意間看到了一篇文章《擺渡自己》。至于里面的人叫什么,我就淡忘了,但,他堅(jiān)強(qiáng)的意志永遠(yuǎn)讓我銘記在心:他,原來(lái)想成為一名運(yùn)動(dòng)員,可是,他的腿似乎和他過(guò)意不去,讓他只能在床上躺著,這樣,他十分沮喪,有些灰心喪意了,但是,在他極度沉浸在陰影中時(shí),他的心靈猶如紙,折成了一只船,將他擺渡了出去,由此,他變成了著名的作家。
看,在他認(rèn)為自己能成為運(yùn)動(dòng)員時(shí),上帝悄無(wú)聲息的將這扇窗給關(guān)上了,可他失望、沮喪時(shí),上帝又給他打開(kāi)了另一扇窗,給了他另一條選擇。這就是人生,隨時(shí)能戲弄你,又隨時(shí)能給你驚喜!
在另一篇文章中,里面描述了一位打工者,他原以為,再過(guò)幾年就能順利地拿到退休金,可是,那天正好,他的經(jīng)理和他說(shuō):你被解雇了!他很悲傷,因?yàn),這幾年他兢兢克克工作那么久,等來(lái)是不是退休金,而是5個(gè)字你被解雇了,但他不甘心,和幾個(gè)同樣失業(yè)的朋友,組成了一個(gè)小公司。最后,在他原本能拿到退休金的那年,他的公司,發(fā)展成了眾人皆知的大公司,身家上億美元。正是他的這種不服輸,不甘心事實(shí)的殘忍所成就了他的上億身家!
面對(duì)這些曲折不斷、跌宕起伏的人生,只有你將他征服,讓它掌控在你的手里,你才能成為現(xiàn)實(shí)生活中的狼,成為獵殺者。
人生的道路很長(zhǎng),只有成為狼才能生存,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),也只有你經(jīng)歷了苦才能成功!
人生道路作文 篇5
我想我一直都是一個(gè)不太引人注目的人。
記得四年前的那個(gè)夏天,我頂著一個(gè)平庸的分?jǐn)?shù)從小學(xué)畢了業(yè)。離開(kāi)學(xué)校的前一天,我去看望教過(guò)我的老師,但他們無(wú)一例外地將我塞進(jìn)了記憶的最底層,除了記得我曾寫(xiě)過(guò)厚厚的一摞檢討書(shū)之外,別無(wú)印象。
那時(shí),和我有著同樣命運(yùn)的還有蚊子——我最為要好的朋友。其實(shí),小學(xué)時(shí)的我就像是教室墻壁上的腳印,不僅一無(wú)是處而且還有損班級(jí)形象,隨時(shí)都有被別人用油漆刷掉的可能。但蚊子與我不同。從一年級(jí)開(kāi)始,他的看圖寫(xiě)話作業(yè)就被全年級(jí)傳閱,升入高年級(jí)后,更是一發(fā)不可收。他寫(xiě)的唯美詩(shī)、愛(ài)情詩(shī)、朦朧詩(shī)不知道讓多少女生視他為心中的“白馬王子”。不過(guò)“王子”的成績(jī)卻低得像“死!保灾劣谒ㄒ坏膬(yōu)點(diǎn)都被活生生地埋葬了。對(duì)于這點(diǎn),他卻不信邪,依舊寫(xiě)他的詩(shī),于是每到班級(jí)發(fā)榜的時(shí)候,我們倆總會(huì)“光彩照人”地位列班級(jí)的倒數(shù)第一和倒數(shù)第二。
與平庸的我們形成鮮明對(duì)比的是小我們兩屆的一個(gè)學(xué)妹,據(jù)說(shuō)她成績(jī)優(yōu)異,曾經(jīng)還拍過(guò)電視劇,聞名校內(nèi)外。不過(guò),如此優(yōu)秀的人物對(duì)我這樣的人而言自然是可望而不可即的,所以她在我心目中一直是一個(gè)“傳奇”。
感謝國(guó)家的九年制義務(wù)教育,使我和蚊子沒(méi)有在讀完小學(xué)之后便流落街頭。不過(guò)初中生活與小學(xué)截然不同。很多人都開(kāi)始認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),只要成績(jī)過(guò)得去便知足了。由于我一直秉持著這樣的咸魚(yú)思想,所以在初中時(shí)我依舊如同教室墻壁上的腳印一般活著。
蚊子卻和過(guò)去不一樣了。他喜歡上了同班的一個(gè)女生,并通過(guò)每天送一首肉麻情詩(shī)的方式迅速俘獲了佳人的芳心。我是不反對(duì)學(xué)生談戀愛(ài)的,可是蚊子居然重色輕友,為了給那女孩買(mǎi)生日禮物,竟騙走了我半個(gè)月的飯錢(qián),害我一連吃了十幾天的泡面,以至于現(xiàn)在我一看到泡面就胃疼不已。
至于那個(gè)被我視為“傳奇”的學(xué)妹,有人說(shuō)她小學(xué)畢業(yè)后去了一所私立學(xué)校,不知是真是假,不過(guò)從此以后很久都沒(méi)有她的消息,我也就將她從記憶中抹去了。
初三開(kāi)學(xué)時(shí),校長(zhǎng)做了一次重要的講話。他要求我們嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能考入重點(diǎn)高中。而我卻因?yàn)樵谛iL(zhǎng)講話時(shí)睡覺(jué)而被喊了家長(zhǎng)。
我爸在與老班談話之后回到家,又與我促膝長(zhǎng)談了一夜,我本來(lái)并沒(méi)有受到什么觸動(dòng),可是第二天早上看到我媽一邊做飯一邊落淚,我不禁一陣心酸,于是暗暗發(fā)誓一定要考上重點(diǎn)高中。然而誓言在我吃早飯時(shí)進(jìn)行了充分的消化,在我邁出家門(mén)那一刻便被風(fēng)吹得不知所蹤。
就在我決定繼續(xù)在初三得過(guò)且過(guò)之時(shí),蚊子轟轟烈烈的愛(ài)情也走向了無(wú)言的結(jié)局。那個(gè)女孩很認(rèn)真地對(duì)蚊子說(shuō):“讓我們?yōu)榱俗约旱拿魈旌煤脤W(xué)習(xí)。”然后扔掉了蚊子用我半個(gè)月的飯錢(qián)換來(lái)的禮物以示決絕。
不過(guò)沒(méi)過(guò)幾天她便與班上成績(jī)排名第一的`男生墜入了愛(ài)河——也許她只是為了在向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問(wèn)題時(shí)不用排隊(duì)。
蚊子頗受打擊,萬(wàn)分痛苦。痛定思痛后他開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí),并在教科書(shū)的封面上寫(xiě)下了全市最好的重點(diǎn)高中的名字作為動(dòng)力——其實(shí)他完全可以畫(huà)個(gè)漢堡之類(lèi)的東西,因?yàn)樵谖铱磥?lái),高中的誘惑遠(yuǎn)不及一個(gè)漢堡。畢竟?jié)h堡可以吃進(jìn)肚子里,而進(jìn)了高中后卻只有在學(xué)海中繼續(xù)撲騰,一旦體力不支或遭遇不測(cè)便尸沉大海了。不過(guò)失戀最終還是引爆了蚊子的小宇宙,他在中考時(shí)一鳴驚人,真的考入了那所全市最好的重點(diǎn)高中。他的突然爆發(fā),也成為我們初中歷史上的四大懸案之一。
我中考落榜,但在人民幣的大力支持下,還是擠進(jìn)了全市最好的重點(diǎn)高中,得以與蚊子再續(xù)前緣。
故事至此本該結(jié)束了,可是那個(gè)早已被我遺忘的小學(xué)妹卻做出了驚人之舉——從十二樓往下做了一次自由落體運(yùn)動(dòng),與大地母親親密接觸后便去了另外一個(gè)世界。
我的一個(gè)朋友告訴我,她是因?yàn)槌煽?jī)不理想然后早戀被老師批評(píng)之后才輕生的。
……
高一期中考試后,全年級(jí)近千人而我排在九百多名,蚊子卻排在全年級(jí)前十名。我打電話去祝賀他,他勸我說(shuō):“你也應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待自己的人生了,難道你愿意一生都平庸,一輩子都做墻壁上的腳印嗎?那是廢物的活法!”
我心里已開(kāi)始后悔自己曾經(jīng)的玩世不恭,嘴上卻依舊頑抗:“我又沒(méi)受失戀的打擊,所以沒(méi)法像你那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)呀!
“我認(rèn)真學(xué)習(xí)并不是因?yàn)槭倭,而是因(yàn)殚L(zhǎng)大了,”蚊子一字一頓地說(shuō),“我們都長(zhǎng)大了!”
他掛斷了電話,留我一個(gè)人拿著電話發(fā)愣。
是的,我們都長(zhǎng)大了。曾經(jīng)如此優(yōu)秀的一個(gè)女孩,如今卻選擇用跳樓的方式結(jié)束了自己年輕的生命;曾經(jīng)一心想成為浪漫主義詩(shī)人的男孩,如今卻成了讓無(wú)數(shù)人仰望的“學(xué)霸”;曾經(jīng)沒(méi)有遠(yuǎn)大理想、目光短淺,每天得過(guò)且過(guò)的另一個(gè)男孩,如今卻開(kāi)始為自己的未來(lái)憂心忡忡……
一天又一天,我們都在成長(zhǎng),雖然我們無(wú)法預(yù)知最終的結(jié)局,但這是一條必經(jīng)之路,也是一條誰(shuí)也逃避不了的路。
人生道路作文 篇6
中國(guó)古代大教育家柳巷曾說(shuō)過(guò),“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蓖鈬(guó)科學(xué)家高爾基說(shuō)道:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!惫沤裰型猓奈幻穗x得書(shū)香的熏陶,離得開(kāi)書(shū)中知識(shí)的培養(yǎng)。
從前我一點(diǎn)兒也不愛(ài)看書(shū),甚至一看到書(shū)就厭惡,可直到一年級(jí)的時(shí)候母親讓我看了一本連環(huán)畫(huà),我對(duì)書(shū)的看法就徹底地改變了。原來(lái)書(shū)是這么有趣,這么好看。正是那一本書(shū)在我的心中種下了一顆種子。
隨著時(shí)間的推移,這顆種子在我心中生根發(fā)芽。我匆忙時(shí),書(shū)本是我善良的朋友;我悠閑時(shí),書(shū)本是真誠(chéng)的朋友。生活在善良與真誠(chéng)之間豈有不悅之理。
每一次與媽媽上街,我總會(huì)指著新華書(shū)店的方向,請(qǐng)她帶去吸收書(shū)的養(yǎng)分。來(lái)到新華書(shū)店里,我就覺(jué)得來(lái)到了天堂,來(lái)到了書(shū)的海洋,我會(huì)緊緊把握住這段短暫但又美好的時(shí)間;每一天睡覺(jué),我會(huì)從書(shū)柜里拿出一本《全唐詩(shī)》,進(jìn)行誦讀與背誦,這為我以后的理解能力種下了深深的基礎(chǔ)。每一天早晨起床,我會(huì)習(xí)慣翻出一本奧數(shù)書(shū),用自己最清醒的頭腦思考當(dāng)中的難題,以便鍛煉自己的思維,久而久之,看書(shū)就成了我的一種習(xí)慣,就成了我的一種不可缺少的食糧。
吾愛(ài)看書(shū),吾看書(shū)非只覽其他,而是精讀其也,時(shí)而入迷,也是常事也。
“洞庭湖邊屈原問(wèn)天,班級(jí)書(shū)角政維覽書(shū)!币惶旆艑W(xué),天陰沉沉地,欲雨。我獨(dú)自一人徘徊在教師里,焦急地等待母親的出現(xiàn)?墒鞘屡c愿違,母親就是不出現(xiàn)。這是書(shū)角的一本新書(shū)《聊齋志異》,引起了我的注意,心想:“媽媽又不來(lái),何不大飽眼福呢?”
我取下書(shū),坐在位置上,帶著滿懷的期待,翻開(kāi)這本古香古色的《聊齋志異》的《卷一:畫(huà)皮》一天……這本書(shū)似有一種無(wú)形的魔力,將我引入這書(shū)中的山,妖鬼的世界,看陶生又握著小謝的'手,在蠟燭的微光下練著字;聽(tīng)白練秋又坐在船舟上吟誦著名人大家的詩(shī)詞;聞嬰嚀在家中栽培的花卉,所吐露的芬芳。
這時(shí)窗外飄起了雨絲,刮起了大風(fēng)。雨點(diǎn)從班級(jí)的盆栽的葉子上滑落,可我卻渾然不覺(jué),仍沉浸在書(shū)的海洋中。時(shí)間飛速地流逝著,雨越下越大,從雨絲變成了雨珠,坐著風(fēng)之窗,“打在過(guò)道上,打在窗上,“啪啪……”好似一段交響樂(lè),激昂而又沉穩(wěn),給這寂靜的校園增添了幾分的氣息。
我放下書(shū),揉揉酸痛的眼睛,伸展疲勞的肩膀,呼了一口氣,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看,發(fā)現(xiàn)母親竟已站在我的身旁多時(shí)。在回家的路上,天空露出了久違的笑臉。路旁還是濕漉漉的一片,可我卻不知道剛剛有一場(chǎng)大雨。我牽著媽媽的手走著走著,剛才書(shū)中的一幕幕似放電影在我腦中浮現(xiàn)。
書(shū)似一劑良藥,讓我們身心健康;書(shū)像一艘帆船駛向成功的彼岸;書(shū)仿佛是一把鑰匙,開(kāi)啟了成功的大門(mén)。讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。
如果說(shuō)我們的知識(shí)是彩虹,那么書(shū)籍就是出現(xiàn)彩虹前的一陣雨,如果說(shuō)我們的知識(shí)是夜晚的一絲光芒,那么書(shū)籍就是那發(fā)出這絲光芒的火燭;如果是我們的知識(shí)是一只蝴蝶,那么書(shū)籍就是春蠶理想的絲線。
王維在塞上留下了“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的豪情,范仲淹在邊塞寫(xiě)下了“四面邊聲連角起”的悲壯,而我們要在學(xué)習(xí)的道路上烙下“書(shū)山有路勤為徑”的愛(ài)讀書(shū)的心切。
從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們讀書(shū)吧!讓書(shū)中的智慧被我所領(lǐng)略。
“這就是我的讀書(shū)生活!彼品毙,點(diǎn)綴著我的星空。
人生道路作文 篇7
好清爽的早晨呀!陽(yáng)光灑在每一個(gè)角落,微風(fēng)拂面,朦朦云霧籠罩在山地上,田野里,就像給大地母親披上了一件薄紗一樣,恩,越看越美麗。正好今天是星期天,天氣這么晴朗,我想這會(huì)兒出去爬山應(yīng)該很不錯(cuò)。想著我便背起下包袱,走出家門(mén),邁著輕快的步伐,走在小路上,向山的那邊走去。
多么平的小路!摘起一朵野花,我嗅到了它的清香,好舒服。咦,怎么飛來(lái)了一只可愛(ài)小蝴蝶,難道它也被這清香吸引來(lái)了嗎?嗯,應(yīng)該是的。
你聽(tīng),有一種嘩嘩的聲音,流入耳際,我低頭一看,哦,原來(lái)我來(lái)到了小河邊。小河里的魚(yú)兒們淘氣的嬉戲著,你追我趕,可好玩了。正當(dāng)我在幸福的幻想著,忽然一股涼風(fēng)襲來(lái)好涼爽,我抬頭一看,原來(lái)我已經(jīng)走到一座山前。
它危立高聳,像要直竄云霄,頓時(shí)給我來(lái)了一個(gè)下馬威,我膽小了,不要再爬了,可我不知怎么為什么,我好像聽(tīng)到了一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“怎么了,難道你在膽怯嗎?膽怯就是退縮,也許你堅(jiān)持不懈爬到山頂,將會(huì)看到更美的風(fēng)景”。志在山頂?shù)娜耸遣粫?huì)貪念山腰的.風(fēng)景,我開(kāi)始行動(dòng)了。當(dāng)爬到山頂時(shí),我顯得好快樂(lè)-我看到好多新奇的玩意兒和好多我感到特別好奇的植物。我看到很多野花,上面有很多絆腳石,還有很多荊刺扎在身上好痛,但我還是爬上了山,看到了很多從未見(jiàn)的美麗風(fēng)景。
站在山頂我知到了很多,人生有許多像爬山一樣人生有許多坎坷,只要你勇敢的闖會(huì)成功的。
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