大自然的作文7篇[優(yōu)選]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的大自然的作文7篇，歡迎大家分享。

大自然的作文 篇1

　　是誰(shuí)破壞了美麗的大自然？地球媽媽衣服破了，小動(dòng)物們玩耍的天地沒(méi)了，人類(lèi)的綠色家園變了顏色。

　　是誰(shuí)破壞了這美麗的一切，讓我們帶著這個(gè)疑問(wèn)走進(jìn)大森林去問(wèn)問(wèn)小河和可愛(ài)的小動(dòng)物們。

　　第一個(gè)看見(jiàn)的是一棵年老的松樹(shù)在低低的哭泣。

　　“您哭什么呀，松樹(shù)爺爺？”我好奇的問(wèn)。

　　老松樹(shù)說(shuō)：“在幾百年前，世界還不是這個(gè)樣子的�！崩纤蓸�(shù)說(shuō)著就說(shuō)著就陷入了回憶。

　　“在幾百年前，天非常的藍(lán)，水很清澈，小河里的水甜甜的，涼涼的，小動(dòng)物們都和快樂(lè)，而且漫山遍野全是花、草、還有樹(shù)木。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花香隨著風(fēng)兒飄著，樹(shù)葉伴著清香像、風(fēng)鈴一樣搖擺，美麗極了。老松樹(shù)說(shuō)著臉上還洋溢著幸福的表情。

　　老松樹(shù)說(shuō)完嘆了一口氣，接著說(shuō)：“可惜呀，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，樹(shù)木茂盛，小草翠綠，山清水秀，人類(lèi)安居樂(lè)業(yè)，多好��！唉，這些只能在回憶中看到了。”老松樹(shù)說(shuō)完就閉上了眼睛。

　　我沒(méi)有再去打擾它，只是默默的走開(kāi)了。

　　我要再去問(wèn)問(wèn)小動(dòng)物們呢。

　　我第一個(gè)遇見(jiàn)的.是小鹿，它歪歪斜斜地向我走來(lái)，看上去很虛弱。

　　我走上前去問(wèn)：“小鹿你怎么了？怎……怎么……怎么連直……直線都走不成了？”“我怕你得病，所以才結(jié)結(jié)巴巴的，小鹿你沒(méi)有事吧？”

　　小鹿說(shuō)：“我昨天和小伙伴分手了以后，就去吃草了，誰(shuí)知道那草上都是打了藥的，我覺(jué)得不舒服，就去看了醫(yī)生，醫(yī)生都給我下重病通知了，讓我趕緊治病，這不我現(xiàn)在什么草都不敢吃了，餓的頭暈眼花，我怎么還能走成路��？”

　　我陷入了沉思，我想：“如果再這樣破壞，到時(shí)候，可以生存的地方，會(huì)不會(huì)全都沒(méi)有了生物……我想都不敢往下想……

　　我擔(dān)心的看了小鹿，而小鹿則默默地嘆氣走開(kāi)了，步子蹣跚一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。

　　我慚愧沒(méi)有辦法幫助小鹿。

　　我要去問(wèn)問(wèn)小河，她或許能給我新的答案。

　　可我到了看見(jiàn)的卻是一片驚人的景色，為什么原來(lái)清澈的小河不見(jiàn)了，給我們的卻是一片散發(fā)著臭氣的臟水。

　　“田間小河，田間小河，快出來(lái)啊，”我大聲的叫著，給我的只是山谷中飄蕩的回音。

　　我往上游走去，繼續(xù)呼喊著……

　　"你好�！币粋�(gè)蒼老的聲音傳入我的耳朵。

　　我向著聲音的發(fā)源處望去。

　　一張老人的臉，映入我的眼簾。

　　“我是田間的小河�。∧汶y道不認(rèn)識(shí)我了嗎？我的樣子是不是變了很多��？”

　　“不……就是……有點(diǎn)……”我有些語(yǔ)無(wú)倫次。

　　“你怎么會(huì)是這樣啊，兩年前我還見(jiàn)過(guò)你啊，不是出了什么事情吧？”

　　小河苦著臉說(shuō)：“一年前有一幫人，嗚……嗚……”小河哭著說(shuō)不下去了。“那些人把臟水、煙盒、剩飯……什么都往我的肚子里倒，唉，現(xiàn)在的人怎么都這樣啊�！�

　　我真的不知道該說(shuō)些什么去安慰它。人類(lèi)把小河，小草，還有松樹(shù)公公都給破壞了，那人類(lèi)以后肯定會(huì)受到大自然更多的懲罰。

　　在此，我呼吁全世界的人們珍惜地球的環(huán)境。其實(shí)每天撿一片垃圾也不是什么難事，把自己的家園破壞了，對(duì)我們有什么好處呢？如果我們還繼續(xù)破壞下去，那每個(gè)明天就會(huì)都是惡夢(mèng)，都會(huì)讓人心驚膽戰(zhàn)。人們啊，行動(dòng)起來(lái)把，用我們所做的一切迎接美好的明天。

大自然的作文 篇2

　　大自然的美，在大自然里面無(wú)處不在。你想聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)嗎？

　　有兩片小樹(shù)葉從樹(shù)上落了下來(lái)，在微風(fēng)中賽跑；風(fēng)流草在風(fēng)中翩翩起舞，好像在為那兩片小樹(shù)葉加油助威；牡丹花在一旁展現(xiàn)她那美麗的身姿，一只美麗的'小蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，在她身邊飛來(lái)飛去，好像在贊美她那嬌美的身姿；有一種既動(dòng)聽(tīng)又清脆的笛聲從池塘里面響起。哦！原來(lái)是水笛荷在吹笛子。所有的植物，動(dòng)物都停了下來(lái)，聽(tīng)著這動(dòng)聽(tīng)的歌聲，連平時(shí)最調(diào)皮的風(fēng)娃娃都停了下來(lái)，聽(tīng)著曲子。這笛聲讓人心曠神怡。

　　夜晚，天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，微風(fēng)撫過(guò)草地，小草擺動(dòng)起來(lái)。在草叢中，著名的蛐蛐演奏家指揮著它的樂(lè)團(tuán)，響起一陣搖滾樂(lè)。小刺猬背著一籃子野果，它正要去小白狗家和小粉兔家請(qǐng)它們?nèi)タ丛铝�，�?shù)星星呢······

　　大自然的美，我說(shuō)給你聽(tīng)，現(xiàn)在你知道什么是大自然了嗎？

大自然的作文 篇3

　　大自然里有許許多多的奧妙。我曾經(jīng)觀察過(guò)一種動(dòng)物，并發(fā)現(xiàn)了它的秘密，那次發(fā)現(xiàn)讓我記憶猶新。

　　有一天，我偶然在我家樓道里的一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)有一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，上面還有一只小小的蜘蛛。這時(shí)，我突然看到一群螞蟻經(jīng)過(guò)，其中有一只不慎掉入了蜘蛛網(wǎng)里。它拼命地掙扎，可是依然掙脫不出那黏黏的蜘蛛網(wǎng)。只見(jiàn)小蜘蛛迅速地爬過(guò)來(lái)，它想要吃掉螞蟻。過(guò)了十幾分鐘，蜘蛛網(wǎng)上的螞蟻?zhàn)兂闪艘粋�(gè)空殼。看到這里，我心中產(chǎn)生了疑惑：為什么蜘蛛不會(huì)被自己織的網(wǎng)黏住呢？為什么螞蟻被蜘蛛吃掉后會(huì)剩下空殼呢？

　　帶著這些疑問(wèn)，我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)蜘蛛織的網(wǎng)有兩種絲。橫的絲是黏的，豎的絲是不黏的。即使蜘蛛碰到了黏的絲，它也不會(huì)被黏住。因?yàn)樗�的腳可以分泌出一種油性物質(zhì)。那種油性物質(zhì)可以使蜘蛛不被網(wǎng)黏住，從而在蜘蛛網(wǎng)上行走自如。而螞蟻為什么會(huì)剩下一個(gè)空殼？則是因?yàn)橹┲霑?huì)吐出一種消化液，它會(huì)把螞蟻的`肉消化成液體，然后再進(jìn)行吸食，所以最后螞蟻剩下一具空殼。

　　通過(guò)這件事情，我懂得了平時(shí)要多觀察身邊的事物。只要留心觀察，我一定能發(fā)現(xiàn)更多自然界的奧秘。

大自然的作文 篇4

　　說(shuō)到力量，人們想到的是倒拔楊柳的魯智深，大鬧天宮的孫悟空，力拔山河的西楚霸王項(xiàng)羽，但我認(rèn)為一切在大自然面前都是渺小的。大自然的力量小到一顆絕處逢生的小草大到火山爆發(fā)，令人震撼不已讓人敬畏。

　　一生碌碌無(wú)為，一事無(wú)成的他。被老天捉弄不已的他放棄生的.希望。來(lái)到一個(gè)懸崖邊。心想，快過(guò)半百的人無(wú)兒無(wú)女，連自己都養(yǎng)活不了。活著還哪有希望，哪有信心可言。于是便毫不猶豫跳下懸崖。免受痛苦寒冷饑餓的折磨�？烧�當(dāng)他要與這個(gè)美好的世界告別時(shí)。忽然來(lái)了了一個(gè)不速之客讓將他掛住。他猛的睜開(kāi)眼睛，竟然看到了一顆巖石縫中生根發(fā)芽長(zhǎng)成一棵生命力驚人的樹(shù)。這棵樹(shù)在懸崖上，猶如一個(gè)不畏一切的勇士。他的心中受到了震撼沖擊。他這才明白，自己所受的一切都不算什么，都是微不足道的。一顆種子在沒(méi)有土壤，沒(méi)有陽(yáng)光的擁抱，雨水的滋潤(rùn)的情況下，還在一個(gè)似乎堅(jiān)不可摧的狹小空間中立足，開(kāi)辟出一條求生之路，拼命的吸收著養(yǎng)料，強(qiáng)烈的求生欲望讓他驚嘆不已。他瞬間意識(shí)到，一個(gè)植物都能在一個(gè)“煉獄”中立足，自己有何不可？他這才意識(shí)到生命的美好，拼命地向上爬……

　　若干年后，鎮(zhèn)上出現(xiàn)了一位成功人士，當(dāng)人們想他問(wèn)起成功的秘訣時(shí)，他不慌不忙地答到：“一顆長(zhǎng)在懸崖邊的樹(shù)�！�

　　大自然的力量就是這樣的神奇、偉大。盡管一個(gè)人在一生中會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折，但只要我們像那棵樹(shù)一樣努力，不畏困難，我們就會(huì)成功。

大自然的作文 篇5

　　大自然的聲音，生動(dòng)悅耳，美妙動(dòng)聽(tīng)，我喜歡大自然的聲音，不信你聽(tīng)！

　　風(fēng)的聲音

　　風(fēng)娃娃一蹦一跳的出來(lái)了，它調(diào)皮得很，把地上的枯枝爛葉卷起來(lái)，又重新撒在路邊，給環(huán)衛(wèi)工人增添了麻煩。“呼呼——呼”他還到了森林里，它把大樹(shù)吹的東倒西歪，有的安然無(wú)恙，有的被風(fēng)娃娃吹彎了腰，還有的被調(diào)皮的風(fēng)娃娃吹倒了。它看到一座小房子，想搞一個(gè)惡作劇，把門(mén)吹得“嘎吱嘎吱”地響。他又來(lái)到海灘上，把大海吹得一浪高過(guò)一浪，海灘上的人都嚇的呼喊起來(lái)。風(fēng)娃娃雖然調(diào)皮，但也很善良。他來(lái)到了街道上，輕輕地?fù)崦�著小草，好像在和小草說(shuō)：“小草，小草，請(qǐng)你快快長(zhǎng)大�！�

　　雷聲來(lái)了

　　“轟隆隆——”雷公公來(lái)了，他在天空上打著戰(zhàn)鼓，好像要把天空炸開(kāi)一個(gè)裂縫，不一會(huì)，數(shù)幾條閃電劃破天空。他來(lái)到了公園里，轟的一下，把一個(gè)小弟弟給嚇哭。“轟轟——轟”雷公公繼續(xù)敲著它的大鼓。

　　“嘩嘩——嘩嘩”雨婆婆它不想遲到，所以急匆匆跑來(lái)了，黃豆般大小的汗珠從額頭上滾落下來(lái)，小路兩旁立刻匯成了兩條小溪。它又跑向了森林，汗珠掉落到了森林里，“刷刷刷——”雨點(diǎn)落到了大樹(shù)上，“沙沙沙——”像蠶寶寶在吞食桑葉。婆婆的汗珠又掉落在屋頂上，像小精靈們?cè)谖枧_(tái)上跳舞。“咕咕咕”雨珠打到了莊稼上，莊稼高興的說(shuō)：“好久都沒(méi)下雨了，我要大口大口的喝水�！弊罱K雨婆婆跑到了它要去的地方。

　　小溪的聲音

　　“嘩啦嘩啦——”小溪的聲音交際在我的耳邊，溪水從小魚(yú)身旁路過(guò)，像是在給小魚(yú)洗澡。“咚咚——咚”小溪里的的'石頭被溪水沖的無(wú)影無(wú)蹤，像是千萬(wàn)匹白色的駿馬，又像水里的大老虎一樣飛流直下。

　　我喜歡大自然的聲音，是不是很美妙？

　　老師點(diǎn)評(píng)：本文描寫(xiě)了風(fēng)聲、雷聲和小溪聲這三種大自然的聲音，通過(guò)運(yùn)用各種擬人、比喻等修辭手法，使得大自然的聲音變得活靈活現(xiàn)，也讓讀者感受到聲音的美妙。

大自然的作文 篇6

　　在大自然中，一切美景都使人難忘......

　　當(dāng)花兒盛開(kāi)時(shí)，它像一位仙子，亭亭玉立地站在肥沃的土壤上。當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò)，花兒便搖擺它那優(yōu)美的身軀，輕盈地跳起那迷人的舞蹈。迎著微風(fēng)，陣陣清香撲面而來(lái)，沁人心脾。

　　在大自然中最卑微的植物就要數(shù)草了。有首歌唱得好，“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的`小草”是啊，小草的確沒(méi)有樹(shù)木高壯，也沒(méi)有花朵那樣芬芳鮮艷。可是沒(méi)有小草的點(diǎn)綴，花朵也不會(huì)光彩奪目；沒(méi)有小草的襯托，大樹(shù)也不會(huì)引人注目。可小草卻從不聲張，只是默默地、無(wú)私地奉獻(xiàn)著。

　　看那，隨風(fēng)搖擺的柳樹(shù)、粗壯的榕樹(shù)、高大的槐樹(shù)多么的高壯呀！我贊美你-樹(shù)。你的一生都貢獻(xiàn)給了大自然，你使大地美麗；使空氣新鮮嗎；你遇春不嬌，逢冬不懼。樹(shù)，你是我學(xué)習(xí)的好榜樣！

　　啊，大自然的景物多美呀！我愛(ài)你，大自然。

大自然的作文 篇7

　　在大自然中有很多有趣的事。而人們?nèi)缃竦囊恍┛萍汲晒�就是從大自然中啟發(fā)的。

　　我們都應(yīng)該對(duì)動(dòng)物們都很熟悉，而我們卻不知道它們身上的秘密。人類(lèi)根據(jù)鯊魚(yú)的身型仿造出了飛機(jī)；根據(jù)蝙蝠的聲波原理做出了雷達(dá)等等。

　　我今天要講的'是人們通過(guò)觀察水母的特點(diǎn)發(fā)明了風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀。水母在我們眼里就像一個(gè)袋子一樣不停的在海里飄動(dòng)，而且它還非常的美麗。在海洋館里我們只會(huì)看它的美麗卻不知道它有什么功能？當(dāng)海上風(fēng)暴來(lái)臨之前，海浪與空氣產(chǎn)生摩擦?xí)r，我們?nèi)祟?lèi)的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)這種聲間，而科學(xué)家們通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，仿照水母聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)，發(fā)明了風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀。把這種儀器安裝在艦船前的甲板上，當(dāng)受到聲波時(shí)可以旋轉(zhuǎn)360度，它所指向的地方就是風(fēng)暴前進(jìn)的方向。為我們?nèi)祟?lèi)提供了很大的幫助。

　　人類(lèi)的科技與大自然密不可分，所以我們要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然，為了讓我們從動(dòng)物身上得到更多的啟示造福全人類(lèi)。大自然不但是我們朋友，而且還很有趣，等待著我們?nèi)ヌ剿餮芯堪桑?/p>

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