描寫(xiě)等待作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)等待作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)等待作文1
初秋的晚風(fēng)徐徐吹來(lái)。
吹落樹(shù)上枯黃的枝葉，為大地涂抹一層金黃的秋意。
我一手拿著背包，嘴里叼著吃了一半的`羊角面包，顧不得扣子扣錯(cuò)的窘迫快步走到門(mén)前。
“天涼了，記得加件外套。別凍感冒了�！倍厒鱽�(lái)你熟悉的聲音，有著不容置疑的堅(jiān)定。
“知道了，知道了�！蔽曳笱苤�，一個(gè)箭步?jīng)_出門(mén)去，趕公交車(chē)去補(bǔ)課。只想著遲到了會(huì)挨罵，頭也不回地往前趕，從來(lái)不曾注意到你緊緊攥著我的外套的那雙枯皺的手和你那微微皺起的眉頭。
當(dāng)時(shí)的我從未曾了解，那是你不變的等待——等待年幼的我改掉陋習(xí)。
描寫(xiě)等待作文2
紂王是商代最后一個(gè)君主，他暴虐無(wú)道，荒淫無(wú)度，甚至無(wú)故殺害百姓，尋歡作樂(lè)。他手下有個(gè)大臣叫姜尚，又名姜子牙，他見(jiàn)紂王如此胡作非為，便棄官而逃，隱居在渭水之濱。這里是諸侯姬昌的勢(shì)力范圍。姜子牙知道姬昌胸懷大志，渴求人才，就在渭水邊“釣魚(yú)”。
但他釣魚(yú)跟別人不一樣，他用的'魚(yú)鉤是直的，上面不放魚(yú)餌，而且離開(kāi)水面有三尺高。他一邊高舉釣竿，一邊自言自語(yǔ)：“不愿活的魚(yú)兒，你要找死就自己上鉤吧！”他這種奇怪的釣魚(yú)方法，很快傳到姬昌那里。姬昌覺(jué)得這人很古怪，就派一個(gè)士兵把他叫來(lái)。姜子牙見(jiàn)來(lái)人只是一個(gè)小兵，根本不理，邊釣魚(yú)邊說(shuō)道：“釣，釣，釣，大魚(yú)不上鉤，小魚(yú)瞎胡鬧�！眮�(lái)人看到這個(gè)情景，連忙回去報(bào)告姬昌，姬昌覺(jué)得這個(gè)人一定是個(gè)非凡的人才，于是，他帶上厚禮，親自去聘請(qǐng)姜子牙。姜子牙見(jiàn)他求賢確實(shí)是誠(chéng)心誠(chéng)意，便答應(yīng)替他出力。后來(lái)，姜子牙輔佐文王、武王討伐紂王，建立了周朝。
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