初中感動作文（熱門102篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的初中感動作文，希望對大家有所幫助。

　　初中感動作文 1

　　在你這里，我的心多次被觸動過。

　　你是我的爸爸。說實話，你挺煩人的。都說母愛如水，溫柔細膩，父愛如山，深沉嚴(yán)格，可在我們家，恰恰相反。你不僅溫柔細膩，在我眼中甚至是個受氣包，還是個喋喋不休的話嘮。

　　你從教育上來說，絕對不是個好爸爸，但卻也是世上少有的好爸爸，我也確定我絕不是一個好女兒，刁蠻任性，愛發(fā)脾氣。我知道你絕對不是一個愛說話的人，甚至你是一個沉默的人，可為什么電話里或回家時，你就像一只夏日里的蟬，喋喋不休，說的話每次都無比相同“吃飯了嗎？”、“干什么呢？”、“到家了嗎？”、“保護好眼睛！”......每天都問同樣的問題，不累嗎？

　　我知道你絕對不是個忍者，也不是不嚴(yán)厲。我見過你在工作中嚴(yán)厲的樣子，挺嚇人的，可是為什么在我面前總是一副表情，笑瞇瞇，沒完沒了的說個不停，我煩的受不了，大發(fā)雷霆。有時都覺得我是個壞孩子，幾乎沒見過你發(fā)脾氣，有時偶爾繃起臉，我有點心虛，為了自尊心繼續(xù)發(fā)脾氣，你卻繃不住了，又笑起來，那笑怎么看怎么有一種尷尬和溺愛，甚至還有一點不應(yīng)出現(xiàn)在父親臉上的討好，每當(dāng)這時我的心里很不是滋味。

　　你只對我發(fā)過一次火，那是三年級的時候，我忘記了我是怎么把你惹怒，我模糊的記得我好像對你發(fā)了很大的脾氣，而且很過分，我清楚記得你鐵青著臉，額頭上青色的筋一根根豎起來，橡樹根一樣埋在那里，你憤怒無比，此刻也力大無比，輕而易舉的把我拎過去，卻只輕輕拍了我一巴掌，而后，在我驚呆的目光下抓起一支筆折斷了。打在我身上的巴掌一點兒也不疼，我卻是大哭了一場，不知道是什么心態(tài)，委屈？驚嚇？或許更多的.是一種心酸和愧疚，或是感動。爸爸第一次“打”我，可連百分之九十五的憤怒沒有發(fā)在我身上！

　　記得你一直在出差。偶爾回來一下時，或者我去到你工作單位時，你用那特殊表達愛意的方式把我煩的無語，我很少體諒過你，也沒有真正理解你對我的愛，記得那年寒假在你工作單位，我需要一本字帖描寫作業(yè)，這荒涼的戈壁上哪兒會有書店，你趁著出去辦事，在兩個多小時車程外的地方給我買了回來。我說要頁數(shù)少的，可你買回來的頁數(shù)卻不少，我又大發(fā)脾氣，又鬧又叫，你最終沒有生氣，有些失落的走出去。第二天，我跟司機聊天時才得知，你為了找一本頁數(shù)少的，一家家的書店找，零下二十多度呀，司機勸你別跑了，隨便買一本，你只是倔強的說：“這是我女兒交給我的任務(wù)，我一定得買頁數(shù)少的�！痹谂芰耸畮准視�店，一個多小時后，你買了一本頁數(shù)最少的回來，可是我卻仍不滿意，還發(fā)了這么一通脾氣......，司機對我語重心長的感嘆和教育，我一個字也不記得了，只記得最后我在角落里呆了很久，沒有向爸爸道歉，寫好了滿紙的愧疚也沒有遞出手，我把它埋在了土里，那紙上有幾滴淚痕，那是感動的淚。

　　我的爸爸，你不是一個好爸爸，你不會教育我，而我也只在你面前是那個刁鉆任性的小鬼，因為只有你會讓我這樣任性、這樣無理取鬧，你不是一個好爸爸，但絕對是一個偉大的爸爸。你是世界上最煩人的爸爸，在你煩人的啰嗦與叮囑中，我得到了世界上最多的感動與愛。

　　初中感動作文 2

　　感動是夏日的一縷清泉，使我們的心靈滋潤。感動是冬天的一團火焰，使我們感動溫暖，感動是幸福的，是觸動人心靈的……

　　在我的`記憶長河中，有一件事是我銘記在心，感動至今。

　　那天下著滂沱的大雨，幸虧我?guī)Я藗�，要不然一出教室直接被淋成落湯雞。剛走出教室，我們班的同學(xué)李清明就跑過來討好的說：“我沒帶傘，能不能讓我跟你打一把傘�。糠浅８兄x！”我瞥了他一眼，想想前倆天鬧得別扭，沒好氣的說：“誰叫你自己不拿傘的？我的傘這么小，倆個人根本沒法打。”說完就大步流星的走了。李清明跟我同路，因為沒有傘，只能拿課本頂著，走在我的后面。

　　雨一直下著，我撐著傘得意洋洋的走著。忽然，一個不留神，我們路邊的石頭絆倒了。“撲通”一下子，直接趴到了已經(jīng)積很深的水地面上。好疼啊！一看，腳趾甲已經(jīng)碰掉很大一塊，血不停地往外冒。這時，走在后面的李清明急忙跑過來，一把將我扶起來，趕忙問我：“你沒事吧？看看還能不能走？”我搖了搖頭，說很疼。李清明說：“來，我攙著你走，你的那只腳不能在沾水了。”一股暖流頓時涌進我的心頭。說完，將我的書包背到了他自己的肩上，一步一步扶著我向前走，到了岔路口時，他執(zhí)意要把我送回家。到了我家，把我扶到沙發(fā)上，他二話沒說，轉(zhuǎn)身就跑向雨中……

　　這件事太讓我感動了，從此以后，我我跟他成了無話不說的鐵哥們。有這種哥們簡直是太幸運了！

　　初中感動作文 3

　　冬天，寒冷的冬天侵蝕大地。在漫天的飛雪中，我盼望著生根、發(fā)芽、開花、燦爛。 一絲春天的氣息撫過大地，我興奮地從土里探出腦袋，竭盡自己的一切去發(fā)芽，去燦爛。

　　終于，上天沒有辜負我的企盼，送給我一個漂亮精致的花蕾�？墒�，久久都無人來駐足觀賞。 墻，一堵冰冷的墻立在我身后。原來，我長在了墻角，一個人煙罕跡的破爛的墻角！ 一天天過去了，不曾有一絲目光投向我，哪怕只是不經(jīng)意的瞥見！四周開始變得寂寞，變得凄慘。我任憑雜草搶了我的養(yǎng)分，因為我的心早已長滿了失望的雜草！絕望，在與日俱增[注: 與：跟，和。隨著時間一天天地增長。形容不斷增長。

　　結(jié)束生命吧，既然生得寂寞，何不死得轟轟烈烈[注: 轟轟：象聲詞，形容巨大的聲響；烈烈：火焰熾盛的樣子。形容事業(yè)的興旺。也形容聲勢浩大，氣魄宏偉。]？ 我垂下腦袋，天天無精打采，等待花兒凋零，等待死亡。忽然有一天，一個穿著藍色連衣裙的女孩跑到我眼前，一下子呆立在那里。她輕輕地蹲下身子，將眼睛睜得很大，張著嘴巴許久才吐出了一句話：“呀！多么漂亮的花兒呀，像一個美麗的芭蕾姐姐！” 我干裂的心田頓時被一泉清水浸潤了，就像一只鳥兒重新飛上了藍天。 小女孩手舞足蹈[注: 蹈：頓足踏地。兩手舞動，兩只腳也跳了起來。形容高興到了極點。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。]地觀賞著我，像在看一個奇跡。夕陽西下，她畢竟回去了。 我是一朵漂亮的花兒，像一個芭蕾姐姐！我在心中一遍又一遍地對自己說著，一次又一次地燃起我心底的火焰。于是，我決定再次燦爛！ 又一個冬去春來，我抖擻精神 ，綻開出了一個更加美麗的藍色的花蕾。我等待某一天的到來。

　　那是一個清新的`早晨，那個小女孩再一次出現(xiàn)在我的視線。不同的是，她帶來了她的爸爸媽媽和一大群鄉(xiāng)里的人們。他們在我眼前興高采烈[注: 興：原指志趣，后指興致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。后多形容興致高，精神飽滿。]的，或評論，或談笑，或感慨，或流連忘返[注: 玩樂時留戀不愿離開。留戀得忘記了回去。]。一下子，這個冷寂的墻角變得熱鬧起來，我遇見了春天！

　　假如我當(dāng)初一死了之，還能有今天的燦爛嗎？感謝小女孩，更感謝我自己！是我的堅持，成就了一份感動，成就了一次輝煌！那一次，我被自己感動了。

　　初中感動作文 4

　　當(dāng)城市中的高樓直入云霄，當(dāng)身邊人的節(jié)奏越來越快時，是不是發(fā)現(xiàn)好累，好想停下來歇一會。調(diào)轉(zhuǎn)方向，卻發(fā)現(xiàn)溫情少了，冷漠多了�？墒歉袆訁s以它的獨特向我襲來。四季間偶爾竟發(fā)現(xiàn)一滴晶瑩的淚珠，好慶幸――我還會流淚，還會感動�！�—題記

　　春

　　春天不是在賞花春游中度過，而是在備考與考試中度過的。

　　還記得那個時候基本每天一場考試，我們不僅僅是在考，更是在戰(zhàn)斗。在春天的末尾，我們結(jié)束了準(zhǔn)備已久的葉淺予中學(xué)的選拔考試。

　　班上我們四個女生是一條戰(zhàn)線的，但這次考試卻只將瑞一個人攔住了。我知道這就意味著她和我們不會在一所學(xué)校里出現(xiàn)。她向我們?nèi)齻�人祝賀的笑容里有著深深的落寞。我知道她說出每一個字后心中一定是痛的，鼻子也是酸酸的。我知道她一定肩負著家人和老師的期望�？涩F(xiàn)在一切化為泡影……可我卻什么也幫不了她。

　　當(dāng)天下午，我和瑞很遲才走。待教室中人走光后，我想和她說，一起走吧！話還沒出口，她就走到我身邊，輕輕抱住我，對我說：“真對不起，我沒能上，我會和你們分開，以后我們可能都不會再見面了，對嗎？我不知道會怎么樣，我好累啊！”我聽她語無倫次地說著，我也只能語無倫次地安慰著。突然我感到脖子邊有著熱熱的東西，耳邊傳來輕輕的啜泣。我的兩頰上也流下了兩行熱淚，此刻任何的安慰都是多余的，因為我們分明都清楚：“我們是一輩子的朋友！”

　　春風(fēng)吹不散的是感動。

　　夏

　　夏日的開始是分離，而分離總是讓人難過的。

　　手里緊握的是留言本和畢業(yè)照。我總感覺時間過得真快，感覺新一學(xué)期還沒有開始，就又結(jié)束了。小學(xué)最后一次與同學(xué)相伴一起回家，身邊走的是袁老師。

　　一路上很靜很靜，最先打破平靜的是袁老師：“嘉樂，這次畢業(yè)考，語文不錯，數(shù)學(xué)不行啊�！蔽夷�默地、無聲地抬頭，注視著袁老師這雙嚴(yán)肅又慈愛的眼睛。這一次我看到的不是老師一貫的嚴(yán)肅，而是深深的慈愛。

　　袁老師拍拍我的肩膀，笑著對我說：“沒有關(guān)系，進了初中就是新的開始，要多多加油哦！”我清楚我的數(shù)學(xué)成績是在袁老師不懈的幫助下才有今天的，讓我最感動的是兩年來袁老師一直在為我加油打氣。

　　今日要分離了，我想哭，可是卻想給老師留一個笑臉。默默地站在原地，目送著袁老師離開。此時，我突然明白：不論今后是否還會和老師見面，老師永遠是我的老師，永遠會關(guān)心我。

　　雙眼飽含著淚水，感動的淚、感恩的淚在這一刻全涌出來了。

　　閉上雙眼，又仿佛回到了一小，仿佛又回到了那個課堂，仿佛又看見了老師那雙嚴(yán)肅而又慈愛的臉。

　　夏季的烈日化不去的是感動。

　　秋

　　秋日是豐收的季節(jié)，是金色的季節(jié)，也是一個新的開始。

　　進入新的學(xué)校，新的班級，今天又迎來新的班干部競選。

　　站在講臺上的我心情復(fù)雜。我明白今日我的`對手是誰，我也明白我的劣勢之所在。我怕，可是我又不愿臨陣離開。難道我的勇氣丟了嗎？

　　我念著票數(shù)，鼻子有些發(fā)酸，仿佛已經(jīng)知道結(jié)果——敗北。結(jié)果也沒有出人意料，小謝同學(xué)成了班長。而我在成為學(xué)生的７年里，第一次失去了“班長”職務(wù)。

　　我努力含著笑宣布完了結(jié)果，然后逃似地回到了座位上——哭了。小黛和雙雙抱著我，我在她們的懷里嗚咽著。這時，小謝同學(xué)也哭了，她走過來也抱住我。

　　沒有對手的戰(zhàn)場是痛苦的，對手是上天的恩典。我回抱著小謝同學(xué)。這一瞬間，我感到好快樂。兩個對手放下競爭，在臺下互相擁抱，這才是朋友。我放下了，徹底放下了，沒有不愉快，沒有想象中的失望，也沒有想象中的痛心疾首。

　　我感動，因為對手之間可以平和交談；我感動，因為我和對手是更交心的朋友；我感動，因為我們都放下了。

　　秋天的霜帶不走感動。

　　冬

　　一年四季，沒有冬就不完整。

　　我穿著媽媽織的毛衣，戴著媽媽織的手套，媽媽擁著我。一陣熱流涌上心頭，一行熱淚頓時滑落，多希望爸媽不會老，多希望我們能永遠在一起，多希望時間就此定格。

　　冬天的雪凝不住感動。

　　聽說過這樣一個故事，紐約曼哈頓街頭，車水馬龍。一個小女孩守在樹下，等著秋天最后一片葉子落下�；蛟S更多人感嘆小姑娘的純真，但是，這不是一種感動嗎？為一個她每天都見到的非常平凡的大自然而感動！我想，不是因為平凡就沒有“感動”，而是我們少了一顆善于體驗“感動”的心。

　　初中感動作文 5

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！泵慨�(dāng)讀著這首膾炙人口的小詩，我的思緒便裊裊飄向了溫暖幸福的家，那里有我辛勤勞動的母親。

　　母親是一個勤勞善良的人，她把滿腔的愛都傾注在我身上。當(dāng)我成績低下時，母親那安慰的話語如溫暖的春風(fēng)給了我信心和力量；當(dāng)我生病住院時，母親那單薄的身影如挺拔的大樹給了我勇氣和堅強；當(dāng)我傷心難過時，母親那和煦的笑臉如燦爛的陽光給了我關(guān)懷和快樂……

　　母親充滿關(guān)心的叮囑，親切的罵聲，她早出晚歸的辛勤，含辛茹苦的操勞，這一點一滴都包含著母親深深的愛，這種幸福如一泓清澈澄凈的甘泉滋潤著我干涸蒙塵的心田，似一棵頂天立地的'大樹守護著我幼小稚嫩的心靈，更像一縷涼爽無比的清風(fēng)驅(qū)散了我周身的炎熱。

　　季羨林爺爺曾說“世界上無論什么名譽，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上待在母親身邊，即使她一個字也不識�！瘪R克吐溫也曾深情地訴說“就是在我們母親的膝上，我們就獲得了我們的最高尚、最真誠和最遠大的理想，但是里面很少有任何金錢。”

　　塵世間的一切都無法與母親的愛相媲美，無論孩子長多大，走多遠，也無法離開母親的視線，走出母親的牽掛。

　　母愛，是我一生的感動！

　　初中感動作文 6

　　感動源于生活，只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就會發(fā)現(xiàn)感激原來就在我們身邊，溫暖就在我們之間，無處不在。

　　記得有一次，我在圖書館看書，總會有人進進出出，清潔員的勞動成果一次次就踐踏。開了一條縫。我抬頭看了看，他氣喘吁吁，額頭上浸滿了汗水，肩上扛了一桶純凈水。哦，原來是一個送水的師傅。他左右打量了一下，然后又退了回去，不一會兒他又來了，低頭一看，他的雙腳上各套了兩只塑料袋，看來，他是怕弄臟了干凈的地板。

　　記得有這么一個故事，在一個游覽區(qū)的.山道上，有位老人的圍巾不小心被風(fēng)吹落道樹枝上，很高的樣子。老人找來了樹枝，卻怎么也夠不到，這時從人群蹦出了一個小伙子。老人的感謝還未出口，這個小伙子卻已消失在登山的人群之中。

　　只見天上布滿烏云，還拌著一道道閃電，一陣陣?yán)茁暋５厣系男腥硕技娂娂涌炷_步，躲避即將到來的大暴雨。迷蒙蒙的一片。街道上連一個人影也沒有，白花花的全是水，簡直成了一條流淌的河，上面爭先恐后地開放著無數(shù)的水花。一次又一次被風(fēng)吹彎了腰，一次又一次堅強地挺起，利用自身的韌性巧妙地渡過難關(guān)。風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，小樹沒有一絲的退縮，依然頑強地戰(zhàn)斗著，毫不氣餒地尋找著生機。小樹觸動了我的心靈，它面對危機時頑強求生的精神感激了我。

　　這就是感動，并不需要轟轟烈烈，也不需要驚天動地，感動往往都在我們身邊，在那些不起眼的小事上。

　　初中感動作文 7

　　有人說：“老師是園丁，撫育著祖國的花朵�！庇腥苏f：“老師是學(xué)習(xí)中的引路人，將我們從幼稚帶往成熟。我說:“老師就是我們的‘媽媽’，把豐富的知識教給我們�！�

　　有一次，我作業(yè)不會做，我還以為您會嚴(yán)厲地批評我，沒想到您而是耐心地給我解答。

　　記得還有一次，天空中突然烏云密布、電閃雷鳴，“嘩”的一聲下起了傾盆大雨，天空中就像罩上了雪白的面紗，來接同學(xué)的家長全部都走光了。只剩下我一個人孤獨而又著急的等著。

　　雨下得更大了，眼前都是那么模糊�？墒牵�期盼已久的爺爺還是沒有來我一邊等爺爺一邊經(jīng)受著老天爺?shù)摹罢勰ァ�。忽然，我的頭上沒有雨了，難道停雨了？不可能，眼前的雨還在歡快的下著呢！我像頭上一看，原來是您用雨傘把我頭上的雨擋住了。在大雨中，只有一把傾斜的'大傘散發(fā)出暖暖的溫情。

　　不知過了多久，爺爺終于來了，我對您說了聲“謝謝”以后，您只是微微得點點頭。

　　葉老師，您那濃濃的愛，我們無法忘記。您不辭辛勞地教我們，而是想讓我們擁有豐富的知識，長大能成為有用的人。葉老師，我想對您說一聲：“謝謝！”

　　初中感動作文 8

　　來到這個世界，不知大家會有什么樣的感受，然而我自己卻很不踏實。從一張白紙開始抒寫人生，從無知到有知，從懵懂到哲思，從無為到有為。正像散步一樣，雙腳在走，不一定要到哪里去。關(guān)鍵在于大地通過雙腳讓遠方感動了我，于是我走下去，用力走，最后流出了汗。生活對于我是不是一樣呢？是的，容易感動的事很多。

　　比如老媽的吻，好甜好甜，像果子像奶名的呼喚。老媽在渝東北山區(qū)從事水電工作，由于不經(jīng)常在一起的緣故，在我記憶的畫廊里，竟然無法勾勒出一副老媽清晰的畫面。今年開學(xué)時，黃花園路段交通擁擠，由于我是住校生，心急如焚的老媽背著一個小山般的包，左手提著裝滿水果、牛奶以及生活用品的口袋，右手拖著一個沉甸甸的皮箱艱難的在人群中穿行，40多度的高溫，汗水似蚯蚓般在她的臉上爬行，我當(dāng)時還不以為然，懶散的背著新書包跟在后面，一邊直嚷好熱呀，一邊調(diào)侃老媽像個忍者神龜……現(xiàn)在想來這份愛如真絲般細膩、如大海般深沉，心里很是慚愧。前不久是老媽的生日，當(dāng)我用零花錢買了一把譚木匠梳子送給老媽，并給她梳頭，拔掉那幾根經(jīng)不起歲月侵染的白發(fā)。老媽笑了，眼眶濕了，給了我一個平凡而又偉大的吻，足以讓我一生回味。

　　比如風(fēng)從你身后吹來，有稻草香等等好聞的`氣息，我認為你很鮮艷，祝你成功！我有一個“死黨”，一個小學(xué)六年風(fēng)雨兼程的同學(xué)——她叫博文，一個文靜善良的女孩。平時我們像兩塊口香糖一般黏在一起。記得有一次我的午飯錢不小心丟了，她看我急得團團轉(zhuǎn)，將她買來的飯菜端到我的面前，“慧康，吃吧，我不餓�！蔽覀兺谱屩�，最后一起分享了這份簡單的盒飯，吃在嘴里，感動在心里，我覺得這是世上最美味的一頓午餐。在小學(xué)畢業(yè)前的那天，天氣如同我剛認識她那天一樣晴朗。她送給了我一束勿忘我。我看著它，花枝輕盈，花穗如晶瑩的寶石，意味著我們的友誼長明不熄。時至今日，花落人去物非，只有感動的淚流下臉龐，“你好嗎？朋友�！蔽曳路鹇犚娝�在山區(qū)的校園里對我說：“慧康，不要忘記我，好好學(xué)習(xí)喲，六年后咱們考同一個大學(xué)，還做同班同學(xué)……”

　　容易感動的事很多，有一點要記住，都很美好，只能美好！比如久雨初晴天空出現(xiàn)七彩虹，這一刻我仰望我企足，渴望像鴿哨一樣飛揚……

　　如今我身在巴蜀中學(xué)的校園，以“善為根，雅為骨，志為魂”感動自己，它像啟明燈般照我快樂前行。只有對生活充滿這般遐想后，才能修身齊家治國平天下。人可以平平常常，思想?yún)s一定要是綠的，感情一定要是紅的，二者相撞，聲音一定會是響亮的。是么？愿你我以此共勉。感謝生活，時常感動自己。

　　初中感動作文 9

　　剎那之間可以發(fā)生很多事情:可以救活一條性命，做出一項實驗，發(fā)明一項專利，也可發(fā)生一些離奇的故事…...

　　小明的爸爸是一位足球守門員，他養(yǎng)了一條可愛的白色短毛狗，取名胖胖。每天早展，他都帶胖胖去訓(xùn)練場，胖胖在訓(xùn)練場邊“注注”地叫著，隊友們都說胖胖是他們的啦啦隊。

　　一天，爸爸起床后，自己去了訓(xùn)練場。胖胖醒來.不見了主人，便高興地爬上20層頂樓，繞著小平百跑著。晨風(fēng)吹拂著它潔白柔軟的短毛，胖胖有點暈乎乎了，也許狗的腦容盤太小的緣故吧，胖胖竟然認為跳過面前這一座低矮的臺子便是訓(xùn)練場，于是便毫不猶豫地跳了下去……

　　如果按墜落的速度來算，我這句話沒說完胖胖就已經(jīng)粉身碎骨了。但是，我要將這剎那間發(fā)生的離奇事以慢鏡頭來寫。

　　轉(zhuǎn)眼間胖胖已經(jīng)落到16樓了，16樓住著一位養(yǎng)花的`阿姨，窗臺上擺滿了花，個個開得熱情奔放。一盆牡丹發(fā)現(xiàn)了胖胖，它驚呼著，忘記自己只是一盆供人欣賞的花，竟伸長花枝，企圖攔住胖胖。創(chuàng)造一個奇跡。但由于站得不稚，不但沒攔住胖胖，自己也摔了下去，“嘩啦……”牡丹碎成千塊萬塊，花兒們驚呆了，它們怎么也想不通，開得熱情似火的牡丹為什么會選擇這樣的下場胖胖已經(jīng)落到14樓、13樓……

　　10樓的空調(diào)機正在沉睡中，只有當(dāng)主人按下那個控制它命運的小盒子，它才會“轟轟”地歡唱。它聽到花盆落下的聲音醒了，看到胖胖落下來，它毫不猶豫抽出伸進墻內(nèi)的手特，一下甩得老高，希望能攔住胖胖，然而，胖胖從它手前面落了下去，它連忙對下面的塑料天擁說:“老兄，交給……”話沒說完，只聽“砰”的一聲，塑料天栩斷成了兩截。原來，塑料天栩早已看到胖胖，便張開溫暖的懷抱迎接它，不料胖胖將它硬成兩截。

　　胖胖已經(jīng)落到7樓、5樓……

　　在2樓那里，四股電線緊緊地貼在一起，旁邊的老楊樹認為它們一定會攔住胖胖的，誰知眼看胖胖就要和它們糾纏到一起時，電線競像商量好了似的，分成兩組閃到一邊，胖胖從中間落了下去。老楊樹氣得胡子直翹，責(zé)向電線們道:“見死不救，真無恥!”電線們委屈地喊道:“楊樹大伯，能怪我們嗎?我們身上正有電流通過，會電著胖胖的�！毖劭磁峙志鸵�粉身碎骨了，想不到事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機:遠遠地走來一

　　初中感動作文 10

　　每一個瞬間都有有這著無數(shù)的感動只要認真觀察就可以發(fā)現(xiàn)感動無處不在，而每一個感動都有著生動的事情。

　　有一次，我在回家的路上看見了母雞帶著一群小雞在仔細的尋覓可味又難以抵御的蟲子。我仔細的看了看，我覺的小雞很討人喜歡就趁這母雞的注意不在小雞的身上，就逗了他一下�？墒牵�母雞的的反應(yīng)力也不差，就在我抓弄小雞的瞬間就沖過來用力的.啄了我一下。我的手頓時痛了起來，我溫和的擦了一下，我心你想你這個可惡的母雞，用這么大力干什么啊，我又沒傷害你的小雞，我只是捉弄了一下。我就不信你能每次都保護他。我偷偷的跟在母雞身后，我發(fā)現(xiàn)他的注意力有沒到它的小雞身上了。我就趁這個天賜良機，有捉弄了小雞。母雞突然，轉(zhuǎn)夠頭來，看見自己的子女被人捉弄了。也快速的沖了過去。幸好我躲的快，要不來我的手又要痛上一會了。母雞用死死的眼神盯這我，怕我做出對小雞傷害的事情來。怎么也不放松，突然，不知道什么愿因。所有的小雞都沖到母雞得懷里。這一幕，讓我特別感動，以至我回想起小時候媽媽對我的呵護以及關(guān)心。

　　有一天，我回家回來晚。媽媽就問我怎么這么晚才回來，我沒有回答他，媽媽嚴(yán)厲的說‘是不是去朋友家去玩了�！�我點了點頭。媽媽就嚴(yán)厲的跟我講了一大推關(guān)心我的話。我小聲的說‘我又不要你操心�！�雖然我的聲音很小，但還是逃不出媽媽的的耳朵的捕捉。媽媽這次不在嚴(yán)厲而是盡情的罵啊。終于，堅持不住了。就跟媽媽大吵了一架。隨著時間的流逝，我不想在跟媽媽吵架，直接走出去。媽媽憤怒的說‘你要出去就不要進來了�！�我什么不股，沖了出去。出去的時候卻小了傾盆大雨。我怎么這倒霉，剛才跟媽媽吵假，現(xiàn)在又下雨啊。天啊，你是存心氣我啊。媽媽沖出去想把我拉進家里。我就說你走多遠我就走多遠。媽媽覺得自己做錯了。連忙說‘你快進了，剛才是我太激動了，說錯了話你快進來，要不然你會感冒的啊�！�我哭這說‘我不要進去�！瘚寢屚蝗粵_進家拿起傘，拿起傘來，快速的打開傘。突然，我覺的一陣頭暈。倒在了媽媽的懷……

　　我回夠神來，看這離去的母雞和小雞，我感到愧疚，只想對你們說一生‘對不起，母雞和小雞�！�

　　感動，每個人的生命中不可缺少的東西；感動，生活中無處不在。

　　初中感動作文 11

　　感動，記憶中的這個詞充斥著淚水；感動，生活中這個詞充斥著淚水；感動，精神上的這個詞充斥著淚水�；仡櫮侨鐭煹耐�事，書刊上，那乞丐為災(zāi)區(qū)捐款的圖片；講座里，那兒子向母親深情懺悔的情景；熒屏上，《感動中國》獲獎人物那感人的事跡，都會讓我“雙袖龍鐘淚不干”……生活中有太多的感動，我常被感動，也常被自己感動。

　�。ㄒ唬�

　　開學(xué)第一天，我領(lǐng)到了我夢寐以求的新課本，上學(xué)期的“老家當(dāng)”終于可以“壽終正寢”了。可新書發(fā)下來，我卻傻了眼：新書破了一個角。本準(zhǔn)備提出調(diào)換，可去年的一幕又浮現(xiàn)在眼前——課本分發(fā)完，一個同學(xué)立馬大叫“怎么給我一本破書？”班長默默地走上去用自己的書換回了那本“破書”。今年，我怎忍心讓班長再用“破書”？想到這兒，我默不作聲地將書裝進書包。

　　感動，為我的成長。

　　（二）

　　冬日的夜晚，我與小山般的作業(yè)孤軍奮戰(zhàn)著，本想發(fā)揚“愚公移山”精神，盡快“移”走“作業(yè)山”，可當(dāng)我一口氣干掉所有作業(yè)后，卻從陽臺上傳來嘩嘩的水聲。原來，媽媽也在“移山”——堆積如山的臟衣服“山”。看著媽媽，想起了我們的政治課本上關(guān)于自強自立的那章，于是，我立刻從媽媽手里搶過衣服洗了起來，可不爭氣的手一碰到冰冷的水就縮了回來。一轉(zhuǎn)念，想到自立，想到媽媽長年累月日復(fù)一日的洗洗涮涮，我立刻義無反顧的洗起了衣服。就這樣，堅持至今，從未間斷。

　　感動，為我的執(zhí)著。

　�。ㄈ�）

　　靜夜，我獨自漫步在山間。月光灑在山坡上，草叢里，野花間，到處都沐著淡淡的黃暈，耳邊不時傳來幾聲鳥語蟲鳴，真是讓人心曠神怡，渾然忘卻今夕何夕，不知不覺間已經(jīng)走了很遠很遠。返回時，雙腿已如灌鉛。終于坐上了回家的bus，繼續(xù)神游中。突然，一個剎車，上來了幾位精神矍鑠的老人，手中拎著各色的`健身器材，是晚煉歸來吧。今天太累了，偷懶一下。這時，一個小妹妹奶聲奶氣的說：“爺爺，您請坐！”如同梵音般刺入了我的耳膜，給我的心打了一個重重的叉，我趕緊也讓出了座位。下車后，揉著酸脹酸脹的腿，我開心地笑了。

　　感動，為我的戰(zhàn)勝自我。

　　初中感動作文 12

　　感動，是一杯陳年佳釀，苦澀又不失甘甜;感動，似一把小錘，敲在我們心底最柔軟的那一部分;感動，如一曲高歌，奏出了無數(shù)的感慨……

　　那天，與妹妹一起去公園玩，趁著陽光好，我們在太陽下搓著凍僵的.手，思量著怎樣玩?zhèn)�痛快。忽然看見前方一片小樹林內(nèi)樹長得密密麻麻，我心生一計。

　　“這樣吧，我們來玩?zhèn)�游戲�！蔽抑噶酥覆贿h處得樹林，“一個人閉上眼睛，另一個人走在她后面，用語言來指揮她，直到走出樹林。怎么樣?挺刺激吧!”妹妹想了一會兒，欣然答應(yīng)。

　　先是妹妹指揮我。我閉著雙眼在前面走著，表面上挺鎮(zhèn)定，但心里卻早已亂了分寸，我竟有些后悔和妹妹一起玩這個游戲，因為她古靈精怪，說不定就指揮我往樹上撞呢。想到這里，我擔(dān)心地摸了摸額頭，做賊似的睜了睜眼睛，確定沒事后，才繼續(xù)走。

　　就這樣，妹妹指揮著我向前走著，但是每走一段路我都要偷偷睜眼看看……終于，十多分鐘后，我走出了小樹林。換我指揮了，我有心嚇嚇妹妹:“換你了，怕不怕呀?”“干嘛要怕?!”她不滿地叉著腰�！澳憔筒粨�(dān)心我?guī)�你往樹上�?”我笑了。妹妹沉默了一會兒，終于又笑著說:“不擔(dān)心，因為你是我姐姐�！�

　　猛然，心底仿佛有什么輕輕劃過，我忙低下頭，趁機抹了抹濕潤的眼睛，然后抬起頭，對她說:“走吧，閉上眼睛�！薄澳阊劬υ趺醇t了?”妹妹不解地問�！斑@樹林里灰塵，沙子挺多，吹到我眼睛里來了。”我假裝揉了揉眼睛，“別問了，快走吧!”妹妹信以為真，蹦蹦跳跳向前走去……

　　“不擔(dān)心，因為你是我姐姐!”短短10個字，卻寄托了小女孩對我的信任。也在那一瞬間，聽著這10個字，我感動了……

　　也許令人感動的故事看得太多，母愛，父愛，師愛……以至于感動那根神經(jīng)都麻木了，仿佛所有感動都要那么偉大。但是卻沒有注意到，身邊也有感動，如今，我已錯過了多少?仰望天空，妹妹那稚嫩的臉又在我眼前浮現(xiàn)……

　　現(xiàn)在，我已明白，感動不分大小，只要能令人拆除心底那層房線與誤解。讓人們彼此信任，彼此幫助……

　　初中感動作文 13

　　感動似清泉一波，滋潤彼此心田;感動似白云一朵，裝點人生天空;感動似磐石一尊，在你我心間，亙古不變! 小溪帶著感動出發(fā)，所以它兩岸的花兒才開得那么鮮艷;春風(fēng)帶著感動出發(fā)，所以大地蘇醒，萬物復(fù)蘇;流星帶……

　　感動似清泉一波，滋潤彼此心田;感動似白云一朵，裝點人生天空;感動似磐石一尊，在你我心間，亙古不變!

　　小溪帶著感動出發(fā)，所以它兩岸的花兒才開得那么鮮艷;春風(fēng)帶著感動出發(fā)，所以大地蘇醒，萬物復(fù)蘇;流星帶著感動出發(fā)，所以人們向它祈禱幸福與安康。

　　帶著感動出發(fā)，我們會在人生旅途中獲得更多。

　　劉備以德感人，三顧茅使的臥龍先生出山助他成就大業(yè);關(guān)羽以義感人，終身不忘桃園三結(jié)義，最終感動曹操，放他回去，屈原以其行廉、其志潔感動世人，使的人們用端午節(jié)來紀(jì)念他;劉邦以禮感人，使得伯在鴻門宴中為他擋劍。

　　正是他們帶著感動出發(fā)，所以他們在人生旅途獲得很多。

　　帶著感動出發(fā)，我們會在人生之旅中學(xué)得更多。

　　還記了個叫李春燕的漢族女子，嫁入苗寨，便成了亮苗家的月亮，她那為十里八鄉(xiāng)的村民行醫(yī)治病的身影，一次次呈現(xiàn)在我眼前，一次次把我感動，她就像一支清秀的玫瑰，散發(fā)出大愛的芬芳，時刻淋浴著我，教會我愛。

　　還記得那個叫王雪原的男子，不懼丟掉工作，不懼恐嚇與威脅，毅然地站出來揭開醫(yī)療費的黑暮，使得我們擁有了今天更為透明的醫(yī)療治度。他就像一支清濯的蓮花，散發(fā)出大義的.芬芳，時刻淋浴著我，教我見義勇為!

　　還記得一人一馬郵路上的王順友，教我敬業(yè);還記得為友守墓37年的陳健，教我守諾;還記得舞出千手觀音的邰麗華，教我不屈……他們帶著感動出發(fā)，教會世人很多，我也學(xué)得了很多。

　　帶著感動出發(fā)，我們會在人生之路上大步前進。

　　在你疲憊時，母親的一杯熱茶是你疲倦時有感動;在你生病住院時，久違的朋友前來探望，是你孤寂時的感動;在你感到迷茫而無助時，一位陌生人為你引前進的方向，是你無助時的感動。他們帶著感動出發(fā)，使得我們在人生之路上大步前進。

　　帶著感動出發(fā)，我們與愛同行!

　　讓我們以自我為中心，感動為半徑，畫無限擴張的圓，將世界包圍。

　　初中感動作文 14

　　春水初漲，春林初盛，春風(fēng)十里，卻不及那次你我的相遇�！�—題記

　　那次相遇是在一個春天，春天本應(yīng)是“草長鶯飛，萬物復(fù)蘇”的季節(jié)，可那個春天卻意外的寒氣逼人。

　　放學(xué)后，由于道路維修，我不得不拐入了一條漆黑泥濘的小巷子里，心中難免恐慌。我顫顫巍巍地走在坑洼不平的小道上，心中想起一則傳言：這條小巷發(fā)生過搶劫事件，我握著手電筒的手不自覺地增加了力度，腳步也逐步不平穩(wěn)。突然身后傳來一陣陣腳步聲，回頭看去，有一個彪形壯漢晃晃悠悠向我走來，我加快了步伐徑直往前走，心中的恐懼早已溢滿胸口。

　　一陣春風(fēng)吹過，寒氣穿透我的衣服，身體不停打哆嗦，樹上的鳥兒也因抵不住寒冷飛走了。

　　我不斷加緊腳步，身后的腳步聲也隨之更顯局促，一步，兩步------那人緊走幾步追上了我，拍拍我的肩膀。我又一次回頭看向他，他長著一副不像好人的面孔，兩頰卻因緊張不安而通紅。他突然又后退了幾步，用較為平緩的語氣說道“小姑娘，我眼睛不好使，今天又沒帶手電筒，能不能借你的光？”我松了一口氣，原來是借光��！我大方的接受了他的請求，讓他走在前面，與他保持三米的距離。

　　我握著手電筒，將光照在他身上，小心翼翼地走著，觀察著他的一舉一動。

　　一陣微風(fēng)吹過，帶著一絲涼意，卻早已不會使人寒氣透骨，樹上的鳥兒也不知何時撲棱著翅膀飛回了樹上------

　　突然，那人停下了腳步，指著前方的一處房子與我道了別。我與他道別后，蹲下身子整理鞋帶，聽到了門后一男一女的對話：“今天怎么又沒帶手電筒？不是告訴你了嗎？今天天氣不好，你眼睛又不好，怎么能不帶手電筒？”

　　“我?guī)Я�，不過看到一個小姑娘自己走夜路害怕，便裝作沒帶手電筒�！�

　　“那你怎么不與她一起走，還一前一后隔了那么遠？”

　　“我這不是怕嚇到她嗎？我這粗獷的臉會嚇壞小姑娘的�！�

　　對話戛然而止，一陣風(fēng)吹過，吹走了所有的.寒冷，帶來了溫暖，樹上的鳥兒也恢復(fù)了往日的活力。

　　我眼眶濕潤，三米的距離給我?guī)�來溫暖，原來鐵漢也柔情。我慶幸，在如此美妙的季節(jié)，遇到了給我?guī)�來感動的你�?/p>

　　初中感動作文 15

　　生活中許許多多的事會給人留下美好和感動的回憶，最近就發(fā)生了一件讓我感動不已的事情。這看似平平無奇小事就像早上橫在東方的那抹金色的光芒一樣，溫暖地開啟了我的中學(xué)生活。

　　那是一個烏云密布，雷雨交加的早上，我起晚了。起床后我慌慌張張地收拾書包，早飯來不及吃，拿了個雞蛋就奔出了家門，而我的飯卡卻孤獨地留在了家里的書桌上。我慌慌張張地趕到學(xué)校，還好踩在上課前最后一分鐘沖進了教室。上午的四節(jié)課一瞬間就過去了！

　　最后一節(jié)課是體育，回到班里時，同學(xué)們都餓得開始叫嚷起來：

　　“餓死我了！抓緊去食堂吃飯去……”而此時的`我已開始翻找我的飯卡了，我把文具盒和書包的里兜側(cè)兜都翻了遍都沒找到我的飯卡。我心想：“不會吧，沒帶飯卡怎么吃午飯呀？”我又仔細的翻找了一遍，還是沒有找到。這時我的好朋友向我走來問道：“你怎么還不去吃飯呀？”“飯卡找不到了！”我回答。

　　“我?guī)湍阏�！”她三下五除二，里里外外、上上下下又都幫我把書包翻了遍，還是沒找到。我正想著：“唉！今天中午該餓肚了�！绷帜衬秤盟�熟悉的動作拍了一個我的肩膀大聲說：“你的飯卡的確找不到，不過沒關(guān)系，走吧，今天我請客！”“�。�！”我有些不好意思。

　　我突然想起了：“她每次吃飯時都精打細算，哪個菜貴一點，哪個菜便宜一點，她都研究的非常透徹，每天的午飯她都是我們班最節(jié)省的一個�！薄白甙�，走吧！”我還在愣神的時候，她一把拽著我的胳膊走出了教室，走向了食堂。

　　到了食堂，她就把她的飯卡給我說：“想吃什么自己點，我出錢，你出力，咱們倆的賬兩清！”“哎，不……”還沒等我把話說完，她就把我推向了打飯口，自己一溜煙兒地跑去找位置去了。那天我吃的飽飽的，覺得食堂的飯比五星級飯店的飯還好吃，心里暖呼呼的�！爸x謝你！”我在心里給她比了一個大大的愛心。

　　這件事情就像一束光照進我的內(nèi)心深處，滋養(yǎng)著我內(nèi)心那顆誠摯的友誼的種子。在這樣的關(guān)愛的情誼中，在溫暖的時光中，它一定會長成一棵茁壯的大樹。

　　初中感動作文 16

　　“水清濯纓，水濁濯足”他就似那純潔明亮的清泉，汩汩地在歷史長河里穿流�！�—題記

　　水無色無味，卻是生存的必需品。像水一般清澈的，有孩子的眼眸，還有踏著歷史步伐的陸游。生命并非玩物，可面對祖國，他甘愿奉出那顆跳動的丹心。“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。”就算退居家鄉(xiāng)，只身一人也不忘祖國�！耙龟@臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來�！彼�依然做著為國捐軀的“美夢”。在夢中，他達成了征戰(zhàn)沙場，金戈鐵馬的理想。

　　“最小的世界，是舞臺；最大的舞臺，是人生。”在來來往往的人群里，看到成人的眼中多了許多復(fù)雜的意味，而陸游別無他念，只有潔凈明亮，為國赤誠的心讓我感動。

　　陸游出生后不久，就陷入危機。金兵冰冷的鐵蹄，如猛獸踩碎了中華民族的安逸。北宋茍延殘喘，最終覆滅。戰(zhàn)亂使他成長，使他自怨自艾，是他懷有“精忠報國”的情懷。他渴望建功立業(yè)，能在戰(zhàn)場上英勇殺敵，可他的理想，永遠只能是水中月，鏡中花�！耙淮绯嘈臑閳髧�”他久坐床沿，他愿聽著嘹亮的戰(zhàn)歌，聽著進攻的號角，哪怕飽經(jīng)風(fēng)霜，哪怕鐵衣蓋身，吃雜沙粒的粟，如土般的餅，享受恬然之樂“驛外斷橋邊，寂寞開無主，已是黃昏獨自愁，更著風(fēng)和雨。無意苦爭春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故�！痹诖笞匀焕�，陸游追求著詩意的生活，融化在大自然中，他終于看到“柳暗花明又一村”的曙光。

　　陸游的一生，執(zhí)著的`追求著為國效力，他似杜鵑啼血，用沙啞的歌喉歌唱了摯愛的祖國，回歸山水，國家已然是他的羈絆，“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁�！彼�至死也沒有釋懷對國家的心結(jié)。國土沒有同一，中原還沒有收復(fù)，我怎能甘心閉上眼睛？他盈盈的赤子情懷被生死封存，卻被人們永遠銘記。路由的存在，讓人們對“愛國”有了新的解釋。愛國成就了陸游，我好像依稀可見他渴望上戰(zhàn)場的錚錚鐵骨，可見他颯爽的英姿，他對祖國的赤誠之心，深深感動我，烙印在我心中。愛國之心皆有之，他的視死如歸，為歷史里唱響一首嘹亮的戰(zhàn)歌。

　　隨著階梯扶搖直上，去注視那個挺拔的英姿，他矗立在天地間永不磨滅。

　　初中感動作文 17

　　感動是什么？一千個人有一千種答案。但無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。

　　讓我感動的事很多，大地震的八方支援，母愛的象征，暴走媽媽—陳玉蓉，全國孝老愛親模范—劉霆，這都讓我感動，但是令我記憶最深刻的，是在我五歲的時候：那是一個寒風(fēng)凜冽的冬日，我坐車去外地看姥姥，暈車的我去后車廂睡了，這一覺起來就是在白色的病房里，奶奶那慈愛的目光深深的打動了我。

　　之后的幾個月里，姑姑們紛紛來探望我，在那個時候，使我感受到人間親情的偉大。而最讓我難忘的，是奶奶那無微不至的關(guān)照，每天起床要上廁所，奶奶把尿盆端來，完了還要收拾干凈，天天給我熬梨湯，精心的切成各種形狀，無聊的時候給我講故事，每天不厭其煩的重復(fù)的幾件事，是奶奶的悉心照料，使我康復(fù)的更好，當(dāng)我完全恢復(fù)后，奶奶又教我學(xué)走路。一步一步的走著。心里盡是感動。

　　感動是夏日一陣涼爽的清風(fēng)，冬日里一輪暖暖的陽光，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶。擁有了感動，我們的心開始變得明亮，寬敞，純凈。

　　然而，行色匆匆中，多數(shù)人被生活磨礪的'變得粗糙，開始漸漸冷漠，不愿停下腳步去傾聽心靈的聲音，更不愿去回

　　味那感動帶給心靈的慰藉。作為高中生的我們，更是應(yīng)該去用心體會，但有些人說體會不到感動，其實在生命的長河中，每時每刻有感動存在，只要你懂得去體會，去發(fā)現(xiàn)。

　　父母牽掛的目光，一天天憔悴的背影是一生一世的感動；朋友的信戈，一條祝福的短信是溫暖心靈的感動；夕陽中看著一對滿頭白發(fā)的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭，這也是感動。

　　人啊每天被多少平凡的事情感動著，或許有時正是由于他們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話“人之所以會感動，是應(yīng)為他生活在愛之中”紅塵有愛人間有情，我們又有什么理由蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？成長的路上即使遇到漫長的黑夜，也請保持你心中的那份感動，相信黎明總會來到。

　　初中感動作文 18

　　生活就像一幅畫，用不同的色彩去把它描繪得五彩繽紛。每個人對生活都有不同的需求，我對生活卻只有一個需求，生活需要感動。從我無知至長大成人后，我經(jīng)歷了很多使我知道，生活不能沒有感動。

　　汶川大地震時，人們都從各種方式得到了這個消息，但有些人不會去為那些災(zāi)民掉淚，因為他們不會去為他人著想。但他們何曾想過，有一天要是這種事發(fā)生在自己身上，自己難道不感覺痛苦嗎？自己在受苦而旁人卻不能伸出援助之手，這時你的心又會怎樣想？無數(shù)的房屋倒塌，許多人被困在廢墟里，那種場面每個人看到了心都會酸，更何況是正在受這種折磨中的人呢？為了讓災(zāi)民們能夠早日重建家園，社會舉辦了一次次募捐的活動，很多人都把自己的心意錢捐了出來，而那些大戶人家、大老板，整天吃香喝辣的，到需要幫助自己同胞時，捐出的錢連自己吃一頓飯的錢都少。

　　生活是永久的，不會三天兩天就能過去了。人總是要生活的，沒有生活又怎能活下去呢？

　　感動，在我的腦海了里時常出現(xiàn)。每當(dāng)我回憶往事，都會不由自主地掉淚。

　　我曾與父母吵了一次架，并沖出了家門。那時的我身無分文，盲目的走在大街上，眼淚在雙眼里打轉(zhuǎn)。突然：“啊”只來得及發(fā)出一聲驚叫就昏過去了，當(dāng)我醒來后發(fā)現(xiàn)自己躺在了病床上，旁邊坐著睡著的媽媽。我愣住了，怎么媽媽會在這？“女兒，你總算醒了”。媽媽被我不小心伸腳驚醒了。后來才知道在我走的時候，沒吃東西，在街上走了半天，被自行車撞到了，受了驚嚇就昏過去了。還好醫(yī)生說傷的'很輕，過兩天就可以回家了。在醫(yī)院的這段時間，媽媽日夜不眠地陪伴在我身邊照顧我，她并沒有怪我和她頂嘴。雖然她表面不傷心，但我總是看到她那被淚水濕潤的雙眼，顯然哭過了。我不敢在她面前流眼淚，只好躲在被窩了默默的落淚，因為這一刻我感動了。

　　在你生病時，父母無微不至的坐在你身邊照顧你，在你受傷時，父母在你背后偷偷的流淚，在你受委屈時，父母在你身邊安慰你。

　　父母是我們一生中最珍貴的親人，他們?yōu)槟愀冻隽四敲炊啵�你是否感動了呢？你是否在他們背后流過淚呢？

　　美好的生活需要感動，平凡的生活同樣需要感動！

　　初中感動作文 19

　　城市的角落，有一位那樣的怪人。

　　他，灰頭土臉，衣衫襤褸。

　　他，是人們口中的傻子。

　　繁華的街市，于燈火闌珊時沒落。燒烤店的老板正要收攤，“傻子”來了，他拿著幾個瓶蓋放于收錢盒中，拿了兩串烤土豆，我立刻按住他的手，老板將我的手拿開，他趕忙走了�！袄习澹�你干嗎”？“你不知道，他呀，多可憐”。老板娓娓道來。

　　幾個月前，傻子第一次看見這家燒烤店，他的皮膚黝黑，瘦得只剩皮包骨，白色單薄的衣衫已被飛揚的塵土沾染些許灰棕。老板見他可憐，笑了笑，說：“你手上玩的東西啊，叫錢”。其實那只是兩個破瓶蓋罷了。老板又接著說：“那可以換這些好吃的”。“傻子”純真的笑了，將瓶蓋放入錢盒，老板也笑著遞給了他兩串烤土豆。從那以后，傻子天天來。

　　老板年齡已逾花甲，頭發(fā)已全發(fā)白，憔悴又迷離的眼睛卻透露出絲絲慈祥。他總是咳嗽，但戴著口罩——讓食物衛(wèi)生健康。我不禁被他的善良與為他人著想的精神感動。

　　我，已經(jīng)幾天未去燒烤店了。

　　夏夜，令人心煩，可吃一頓燒烤總會好的。于是，我下樓買燒烤，可老板不在了，取而代之的，是一位年輕的小伙子。我趕忙詢問：“你們老板呢”？小伙子臉一沉，略帶悲愴地說：“他，得了肺癌，家里沒錢給他治病走了”。我的`心一涼，霎時，沒了任何食欲。正要轉(zhuǎn)身離開，卻見“傻子”，他仿佛聽到了聽到了我們的對話，瞳孔爭大，嘴巴微張，臉與手不停顫抖，以至于手中的瓶蓋掉了下來，但他又俯下身急忙撿起，“錢”，“錢”，他嘴里不停念叨著，他跑遍了大街小巷，翻遍了每一個垃圾桶。“錢，錢，要……很多錢”。他不停念叨。他趴在地上，用眼睛觀察每個角落，每找到一個瓶蓋，他便如一個孩子開心。他捧著滿滿的“錢”，交給了我，指了指燒烤店，便轉(zhuǎn)身離去。他的背影，消失于黑暗之中。

　　我噙著熱淚，將自己為數(shù)不多的零花錢放入錢盒，也學(xué)他似的，轉(zhuǎn)身便走了。

　　他們很傻，卻什么都懂。

　　他們很善良，最終獲得善報。

　　我們默默看著，被他們感動。

　　初中感動作文 20

　　春節(jié)到了，父親說他要走親，要我同去。

　　他干咳著彎下腰，從床下拉出一箱牛奶和一袋蘋果，手一抖，一整袋蘋果撒了一地。他遲疑了一下，不住地搓著手，輕輕嘆息：“老了，老了，不中用了。”嘆著氣，僵硬地彎下腰，一步一踉蹌地拾起滾得到處都是的蘋果。

　　我看得有點不耐煩了，也蹲下身，幫他拾撿，無意中碰觸到他的手指，粗糙、堅硬、關(guān)節(jié)突出。我的心頓時一縮。

　　走出家門，屋外猛烈的北風(fēng)肆虐。我打了個冷戰(zhàn)�！笆裁垂硖鞖猓�這么冷的天串什么門��！”我喃喃地抱怨。天色灰蒙蒙的，讓我想起了學(xué)校老師嚴(yán)肅的鐵青的'臉。冷風(fēng)裹著雨雪席卷著天地，直往人衣領(lǐng)里鉆，好冷！我不禁又打了個寒戰(zhàn)。

　　我和父親一前一后，沉沒地走在寂靜的街道上，不知從何時起，我對他有了一絲淡淡的不滿與抵觸。我的手中提著一箱牛奶，在寒冷這個魔法師的魔法下，平時輕而易舉就能提起的牛奶仿佛和我的手一起凍成了一個冰球，直帶著我的胳膊往下墜。

　　我的手凍得通紅，甚至有些麻木，我只好叫停父親，待我換著手后繼續(xù)前進�？珊�冷總是來的十分猛烈，沒一會兒，另一只手也凍

　　僵了，沒辦法，我只好走一會兒換下手，就這樣，兩個人的隊伍總是一會兒一停，像極了一處滑稽劇。

　　終于，在又一次的停頓后，父親轉(zhuǎn)過身來，默默走到我的跟前，向正在搓手哈氣的我平靜的說：“孩子，帶上我的手套吧，這樣你會好受些，在過一會就到了。”說著，他摘下了捂熱的皮手套。

　　我知道，父親比我更需要這雙手套，我可以一手縮到袖里，一手放在兜里，而他扛著一整袋蘋果，雙手完全暴露在寒風(fēng)中，沒有一絲遮掩。我凝視著父親，瘦，頭發(fā)有點花白，腰也彎了，整個人像風(fēng)中的蘆葦。這是那曾經(jīng)一把將我舉上肩頭的強壯男人嗎？父親為了我操勞辛苦，就是為了能讓我有更安適的條件，我還總是對他不耐煩，我慚愧，父親將自己更需要的手套給了我，就是為了能讓我更舒服，而他呢？我感動。

　　我用力把手套塞會他手里，把自己的絨帽摘下，戴在他的頭上。他愣了，隨即他笑了：“好哇，好哇，兒子長大了，會體諒大人了！”

　　依舊是默默無言，依舊是寒風(fēng)刺骨，可我心里卻溫暖無比，有愛的溫暖，有感動的陪伴，即使是愁云滿天、百丈堅冰，也能成為艷陽高照，春暖花開。

　　初中感動作文 21

　　對于一個12歲懵懂的小男生，也許我真的不懂得“感動”確指的是什么，但我可以從朋友的真誠，老師的關(guān)懷，父母無微不至的愛中體會到那時時刻刻流露出的那份感情，真摯樸素，那心頭涌動的一刻，就是感動吧。

　　野菜部落的征文第二屆已經(jīng)開辦了，望著第一屆的銅獎證書，我思緒萬千，在比賽中，我得到的不只是證書，更多的.是父母所給予我的關(guān)愛。

　　上一屆，當(dāng)我知道進入了60名后，欣喜若狂，我本以為父母會夸我一番，但父母知道后表情卻絲毫沒有改變，只輕描淡寫地說了一句：“是嗎？哦，還行。”滿懷信心的我的熱度減了一半，但我還是繼續(xù)堅持，每天，我總是在幻想當(dāng)我進入30名和大家一起舉行夏令營的情形，覺得勝券在握，每天在論壇上談?wù)撝�夏令營的事，興奮――這個詞形容我那幾天的心情再貼切不過。

　　在期待中，成績揭曉，我迫不及待地打開，瀏覽了一遍又一遍，卻見不到我的名字，我不相信，再看，結(jié)果還是一樣，我灰心了，電腦屏幕前的我流出了挫敗的淚水，那是難過的淚水。我關(guān)上門，默默地度過這傷心的時刻，一切都是安靜的，無聲無息，一陣腳步聲愈來愈近，我抬起頭，是媽媽，她拍拍我的肩，用那因為做家務(wù)而粗糙的手為我擦干了臉上的淚珠，輕輕地說了一句：“沒什么，只是多了一次學(xué)習(xí)的機會�！蔽ⅫS的燈光斜射在媽媽的臉上，顯得十分的和藹。

　　幾個簡單的動作，幾句輕聲的話語，卻如同一股暖流緩緩地流入我的心間，霎那間，家的溫暖和親人的關(guān)懷讓我感受到是那么地明顯，當(dāng)我這只小船受到海浪的襲擊時滿面瘡痍時，可以讓我回到這個溫暖的港灣。

　　我的眼淚又流了下來，不過這不是難過的淚水，而是感動的淚水，淚中有對父母的感激，對父母的依戀，父母那默默的愛令我自責(zé)平日里對父母責(zé)怪，我理解了朱自清先生在《背影》中看到父親后而留下的淚水，對父親對自己的關(guān)懷而萬分感激的感激之情，父母的愛看不到卻無處體現(xiàn)，一個眼神都可以令我們又有了那份自信，重新去迎接那外界對我們的考驗，因為有父母在支持者我們。

　　感動，也許就是這涌動心頭的一刻吧。

　　初中感動作文 22

　　雖然來成都的時間還不是很長，但我卻被這有著悠久歷史，悠久文化底蘊的城市而感動，成都人不只是會打麻將會喝茶，其實成都人更有愛心更有包容心。每天就在我們身邊，只要你細心的去觀察， 總有很多小事是讓人感動的。

　　在這座城市，所有的公交車上都可以經(jīng)常聽到這樣一句話，“乘客朋友們，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，如果你的身邊有老、弱、病、殘、等需要幫助的人士，請你主動給他們讓個坐謝謝”， 所以乘客們幾乎都會因此而主動給身邊有需要的人讓座，因此也處處體現(xiàn)出了這個城市的文明程度。

　　一日我在公交車上，就看見三個盲人依偎在一起相互攀談，有說有笑，一點也看不出來像是殘疾人的樣子，其中一個還在用手機給對方打電話，雖然他們什么都看不見，但他們對生活的態(tài)度是樂觀 的'……所有我覺得我們作為一個健全的人更應(yīng)該好好的活著，珍惜生活！

　　一日我正趕往公司的路上，看見一對老年夫婦大約已有七十多歲了吧，手拿麥克風(fēng)，一邊艱難的攙扶走著，一邊還唱著那聽不懂的山歌，為的是路人能給他們幾個生活錢，給予他們同情！見此情景我 想到自己老了會不會也是這個樣子，呵呵但也有個伴不怕……

　　一日晚上吃過飯后出來散步，看見小區(qū)門口幾個騎著三輪車叫賣花草的人，看著他們渾身散發(fā)著的泥土氣息，不由得想到了種植花草的艱辛，但其中有一對很年輕的情侶也是其中的成員，他們共同 經(jīng)營著自己的小生意，看的出他們剛結(jié)婚很是恩愛，后來已是晚上八點多他們都準(zhǔn)備回去了，只看見小兩口一個騎車一個坐在三輪車后面，抱住老公的腰有說有笑的慢慢消失在人群中……

　　一日在公交車上，不知是哪個站上來了一對母子，或許是好久沒有看見兒子的緣故吧，媽媽時刻拉住兒子的手，一路攀談兒子向媽媽講述自己學(xué)校的故事，媽媽也不時給他點頭，雖然有時兒子把眼神 投向了窗外，但我發(fā)現(xiàn)細心的媽媽還是依然面帶微笑的凝視著兒子，生怕兒子的手從自己的手中滑去……這一刻我真的感動的想到了我自己，我要有這么好個媽媽該多好啊……

　　生活中有很多的感動，也有很多的不公平，但只要我們用心的去對待我們周圍的人，愛護我們自己，我想我們一樣也是幸運的……

　　不怕、不怕、不怕……

　　初中感動作文 23

　　今天晚自習(xí)，看見講臺上有一個桃子。原來是昨天生病回家的一名女生的，生活委員放在了講臺上留給我吃呢。我拿起桃子，遞給其中一個生活委員（生活委員有兩個：龐凱，侯懷童），說： “你們倆平時很辛苦，你吃了吧，別放在這兒，我記不得吃，壞了浪費了多可惜啊！”于是我意想不到的事情發(fā)生了，兩個生活委員你推給我，我推給你，誰也不愿偏吃這個桃子。推讓了一會， 龐凱拿 起桃子走上講臺，鄭重拿起我的手，放在我的手心里：老師，這個桃子就應(yīng)該你吃！我知道，這種桃子味道甜美，他們誰都喜歡吃。我若無其事地說：“我不喜歡這種酸味，你們哪個先吃都可以，今天 你吃，明天他吃，不用不好意思��！”我把桃子重新放在他們面前，于是又重復(fù)著剛才互相推讓的一幕。其他同學(xué)帶著欽佩的笑容評論起來，有的說，看，《一個蘋果》的故事在我們班上演了！有的說 ，我們班同學(xué)的素質(zhì)就是高！有的說，老師你吃了吧！看來他們誰都不愿先吃這個桃子。我想了個辦法，說：你們不要推讓了，并不一定今天吃的'是賺了便宜，說不定明天剩余的水果比這更好，誰先吃 可能誰吃虧的哦！他們想想有道理，終于其中之一收下了桃子，桃子的故事終于有了圓滿的結(jié)局。

　　我的心被孩子們水晶般純潔的心靈感染著，眼前的這個桃子也變得神圣起來，它像一塊試金石，檢驗出孩子們都有一顆金子般的心。有時對孩子品行方面的教育，不是空洞的說教就能達到好的效 果的，它滲透在教師和學(xué)生的一言一行中，教師要在不經(jīng)意間給學(xué)生正確的暗示，就能起到“潤物細無聲”的效果。孩子都很天真可愛，這兩個孩子的學(xué)習(xí)成績在班內(nèi)都是中下等，但他們的品行都是優(yōu) 秀的。所以僅憑學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣來給孩子相應(yīng)的待遇是不公平的。即使這樣的孩子考試不合格，也絲毫不會影響到他人物形象的高大。他或許進不了高等學(xué)府，但這樣的人一定會在別的方面有非常突出 的成就。我堅信這一點。讓我們心里想開些，別再為了學(xué)生考試成績的不理想跟自己、跟學(xué)生過不去。只要我們盡最大努力了，孩子取得進步，我們問心無愧，就沒有什么遺憾。把孩子引導(dǎo)成為心理健 康，品行高尚的人，未嘗不是教育的成功之處。

　　初中感動作文 24

　　生活中有很多感人的小事，只是我們沒有留意過罷了其實身邊的感人的事太多了。

　　最近那么的熱，我們班同學(xué)和老師卻擠在差不多大小有空調(diào)卻沒開過的教室里每天拼命復(fù)習(xí)，迎接小學(xué)畢業(yè)考試。雖然窗戶打開著，但刮進來的卻都是熱風(fēng)，不一會兒，我們都熱的臉通紅，汗流浹背了，我的衣服也被汗水浸濕了一大片，在戶外微風(fēng)的輕撫下，背上的汗水開始蒸發(fā)起來，衣服也牢牢的黏在了身上，一會一陣熱風(fēng)一會一陣涼風(fēng)，難受極了。雖然拼命地復(fù)習(xí)，雖然還在為了小學(xué)期末考試而奮斗，但是我沒有以前那么拼命復(fù)習(xí)了，用紙擦著臉上的汗，一會兒又用手擦頭上的汗。忙得不可開交。不過老師好像察覺出了我們的異樣，她也清楚我是很容易感冒的，便放下那一疊沉重的.作業(yè)本，在我們身邊，看著我們，輕嘆一口氣，說：“你們要注意身體，眼看馬上就要期末考試了，而且你們體質(zhì)不好，容易感冒，那就更加要注意了。以后一定要從家里帶來一件衣服來學(xué)校里換，懂了嗎？”望著老師慈愛的目光，眼眶不禁濕潤了。我始終堅信，這位可敬的人民教師從百忙中抽出時間關(guān)心學(xué)生身體這種充滿正能量的行為，已經(jīng)深深打動了每一個人；我們深知，自己再也沒有理由去抱怨教室里不開空調(diào)；我們也明白，自己優(yōu)異的考試成績就是對老師最好的感恩方式。

　　感動是一個很實在的東西，它不代表非要做什么大事，也許感動就在身邊……今天老師布置了一個任務(wù)，在家?guī)图议L做家務(wù)。從來沒做過家務(wù)的我，感覺難極了，哎……師命如山，只好照做了。

　　回到家，媽媽看到我如此緊張的神情，問道：“怎么了”我不知道哪來的一句話隨便應(yīng)付說：“今天……作業(yè)……多”可是偏偏作業(yè)少得很，一會兒就做完了，我便在房間看起故事書來�？墒抢蠋煵贾玫淖鳂I(yè)不能不完成啊。十分糾結(jié)的我不知如何做才好。到了明天早上，老師問有沒有完成任務(wù)。全班都驕傲的舉起了手。我只好也舉起了手。我在心里默默說道一定要幫媽媽做家務(wù)�；氐郊�，我聽見廚房里有噼噼啪啪的響聲，我走了過去，看見了媽媽那雙布滿老繭的手，那雙為家人操勞的手。我不禁流了淚�！�’男兒有淚不輕彈‘’這是我常說的話、可是此時我怎能……

　　有時家人的一個動作，一個表情，一個微不足道的動作……都會讓我們感到暖暖的愛。

　　初中感動作文 25

　　2014年9月1日晚，教育部與中央電視臺制作播放的“開學(xué)第一課”，伴隨著新學(xué)期的鐘聲徐徐拉開了帷幕。整整100分鐘，靜靜地坐著與66位同學(xué)一起目睹了全過程。說心里話，眼下電視、電影之類的節(jié)目，能夠堅持一次看完的并不多見，進而能夠打動硬朗內(nèi)心的更是少之甚少。這次卻例外，自始至終滋生著久違的感動。 節(jié)目陸續(xù)展開四個話題：孝，禮，愛，強。講述了父母是孩子人生最初的榜樣，父母言傳身教，教會孩子孝順家長、文明禮貌、熱愛生命、堅強勇敢。十分普通，十分熟悉，又十分陌生。普通的是在日常行為中都應(yīng)該處處呈現(xiàn)，陌生的是本來普通又熟悉的現(xiàn)象，卻成了難覓的人人渴求的風(fēng)景。我相信，歷代傳唱的中華美德應(yīng)該不會頃刻湮滅；我相信，堅守本真、樂于釋放溫暖、傳遞愛心的人仍在。節(jié)目中，最炫酷的不是大腕明星，而是那些至孝真愛的擔(dān)當(dāng)者，是那些傳統(tǒng)美德的踐行者。一輛改裝的摩托車，載著足不出戶的老父，游遍近半個中國，僅僅為了時常暈車的父親腿腳還走得動，免得留下終生遺憾；一個當(dāng)紅的搖滾樂隊主唱，放棄了鮮花與掌聲的燈光舞臺，守護著智障的兒子，十余年晝夜不輟。

　　看著不斷變換的畫面，聽著不飾華彩的講述，心潮涌動，泛紅了臉。作為兒子，盡管沒有給父母平添一點煩惱與憂愁，可也未曾讓父母感到生養(yǎng)子女享受到莫大的喜悅與幸福，而父母如果有機會仍會寬容著兒女的'任性，欣喜著兒女的進步；作為父親，只把孩子帶到了這個世上，并沒有讓孩子過多地體驗到父愛的溫暖，更不曾在人生路上鋪就一條通向康莊的捷徑，而孩子無言無怨默默耕耘，去尋覓屬于自己的一片藍天；作為丈夫，虔誠地發(fā)誓娶回心儀的妻子，屈指例數(shù)曾經(jīng)給了她多少快樂，多少幸福，多少意外的驚喜、鮮花和掌聲？而她埋怨過嗎？放棄過嗎？仍在默默地，整天只知道忙碌。 我知道，過去的不再回頭，在時光的流逝中，忽略了太多的親情；我知道，路還長，機會仍在，珍惜擁有，敢于表達，就算是陪在親人身邊，看斜陽，觀彩虹，

　　一起聽聽風(fēng)聲，一起踱步踏青

　　我的愿望，不落空！

　　初中感動作文 26

　　感動是一縷陽光，驅(qū)散心中的陰霾；感動是一場春雨，滋養(yǎng)生命的激情；感動是一顆淚珠，劃過孩子的心靈�；蛟S在眉宇間，或許在眼神里，生活需要感動！

　　步入初中的殿堂，青春任我揮灑，家庭與我的距離越來越遠。我走在旭日東升的晚上，更不屑于沉郁的父親。在家里時常爆發(fā)的戰(zhàn)爭，再次“硝煙”彌漫。

　　“我要一輛新自行車！”媽媽一聽，“瞧你爸，這么辛苦，忍心嗎？”我又吼道：“可誰讓我是你兒子？車子太舊，太老，別人都嘲笑我！”“不行，回屋去！”聽到這兒，我怒氣沖沖地摔門而入。

　　父親木訥地夾在中間，一言不發(fā)……

　　幾天后，父親突然提出帶我去買自行車。我一怔，平時與我關(guān)系緊張的他怎么會？可我立即又說：“好極了！走��？”

　　記得那天，秋姑娘已帶來寒意，雨后的天白云朵朵，銀杏葉早已飄飛泛黃，我的步伐異常輕快�！鞍郑∧銣�(zhǔn)備出多少錢？”我貿(mào)然問道，他先是一慢又連忙說：“隨，隨你。”我對這答案很滿意，便趾高氣昂地邁入了車店中。老板熱情地介紹，我與父親事先約好他不講話，我在琳瑯的店中搜尋到了一輛滿意的車子，老板高興地夸我：“小朋友，有眼力！”我騎了出去，父親一見：“行嗎？”我撂下一句：“就這輛！”

　　騎了幾步，又停了下來。望著西天的山巒與彩云，驀地一瞥，卻見父親從那緊繃的西裝上掏出一大把零錢，老板那遞煙的`手又收了回去，父親尷尬地討還著價錢，隨后仔細地數(shù)著這把零錢。父親的滿頭銀絲在蕭瑟的秋風(fēng)中如此刺眼，是父親早起的寒霜嗎？那額角的道道皺紋是寒風(fēng)與歲月殘酷刻上的嗎？那銳利的眼神，直挺的身軀在哪里？父親老了。這一切是我為父親留下，是他夜以繼日地營生才印下了這蒼老的面容，我的淚涌出了眼眶。

　　父親數(shù)清楚后鄭重地交給了店主，那人卻不屑地將父親的汗水與辛勞擲入一個筐中。我分明看到父親謙卑地笑了。目光向我投來，時額角的皺紋隨之舒展開來。從那黯然的目光里我感動，苦澀地笑。在父子目光相融的那一刻，我看到了父親的一生，由瀟灑到蒼老，但永不改變的是父親對我深沉的愛，淚簌簌地落下。

　　騎著單車，任淚水流淌，在那天最后的一片晚霞中，享受父愛的溫暖。

　　那天起，我學(xué)會了感動。生活需要感動！

　　初中感動作文 27

　　隨著我緩緩的睜開雙眼，外界的光線一點點的射入眼中，肚子中傳來陣陣的饑餓感使我清醒許多。原來今天爸媽都不在家，我回家時因為太困竟然在沙發(fā)上睡著了。我看向時鐘，驚訝的大叫道：“天啊！我從下午6點睡到了8點，整整兩個小時！”肚子的饑餓感催促著我快點點餐。

　　在選擇飯店時，我特地選了一個離家不遠的飯店，只希望餐能快點送達。付完款后，我沒有仔細看地址，就做作業(yè)去了。

　　“轟隆隆，轟隆隆……”巨大的雷聲響徹天空，整個大地好似都為之顫抖。一道閃電劃破天際，發(fā)出耀眼的白光使人睜不開眼。窗外狂風(fēng)亂作，刮得那些高大的楊樹東倒西歪，小樹更是直不起腰來。窗戶劇烈的晃動著，好似隨時都能散架一般，大粒的雨滴自天空中墜落，拍打在窗戶上，發(fā)出“啪啪”的響聲。

　　手機的電話鈴聲把我從思緒中拉了回來�！拔梗�你外賣我給你送到了，你下來拿一下吧！”聽上去有些粗且毫不客氣的聲音從電話那頭傳了出來。我皺了皺眉頭，急忙下去取外賣�？吹娇諢o一人的樓下，我又給外賣員打了電話，在核對地址后，我才明白我選錯了送達地址，外賣員把餐送到了另外一個地方。我急忙道歉，可是外賣員竟然說：“早知道你就別點��！浪費我時間！”

　　我氣憤地走上樓，把雨傘摔在一邊，有些懊惱。我只能打開一包快過期的方便面，正當(dāng)我燒好開水，準(zhǔn)備泡面時，門鈴響了。

　　我跑去開門，發(fā)現(xiàn)一個體型較胖，穿著外賣員衣服的人站在我面前。原本透明的`護罩現(xiàn)在已經(jīng)被一層薄霧覆蓋，不管是衣服還是鞋都濕透了，遞給我外賣的手上更是沾滿了泥土。我感動地接過濕漉漉的餐袋，同時眼中充滿了不可思議。

　　胖外賣員說道：“小伙子，以后仔細點，可別再選錯地址了！”那粗里粗氣的聲音再次傳入我的耳中，可聽起來卻順耳了許多。我拿起二十元的鈔票遞給他，說：“謝謝了，這是您的繞路費。”他擺了擺手說：“沒事，反正下一單離這兒也不遠�！蓖赓u員胖胖的身影漸漸遠去，隱隱能看到他給下一家送外賣的影子。

　　雖然他語言有些粗糙，但是他有一顆善良樸實的心；雖然他身份普通而渺小，但是他仍然盡職本分。評判一個人的高低，不是他的外貌和言語，不是他的身份和地位，而是擁有一顆怎樣的心！

　　初中感動作文 28

　　在許多人的刻板印象中，父親的角色應(yīng)該是嚴(yán)厲的監(jiān)察者，但有時卻忽略了他們也是默默的無私的奉獻者，令我感動。

　　每當(dāng)早晨太陽初升，他，我的爸爸便已起床，不為別的，只為能讓我和家人吃上美味的早餐。雖然只是平平無奇普普通通的一碗小米粥，一顆熟雞蛋，但卻像一股暖流，使我溫暖。他似砂紙般粗糙的手，記載著他為能讓我健康成長而付出的無數(shù)的艱辛。一粥一飯，來之不易！

　　一天，他生病了，感覺他像枯了的花一樣，緊縮在被子里，臉如熱水般的滾燙，好似一個煮熟的番茄，熱的我心里發(fā)慌。我不經(jīng)意間注意到趴他眼角上的魚尾紋，堆在他額頭上的皺紋，它們看起來很不友好似乎在告訴我一個我接受不了的的事實：父親老了………可就在這時，父親的一句話打斷了我的綿綿思緒，他虛弱的說：“兒子，要是爸爸明天好了，繼續(xù)騎車陪你上學(xué)！”這句話回蕩在我心中，激起一陣陣狂瀾，我一時語塞，眼淚不知不覺地從眼中流出，我的心被觸動了。傍晚時分，屋外寒風(fēng)陣陣，陰雨綿綿，風(fēng)似乎吹入了我的心，我突然一抖，真害怕父親的病更厲害了。

　　第二天，雨過天晴，太陽當(dāng)空，令人精神抖擻，父親像是得到光照的花一般從新挺立了起來。父親沒有違反諾言，送我到了學(xué)校。在我回頭和他揮手道別時，發(fā)現(xiàn)他頭上隱隱約約有幾道渺小而閃耀的光芒，原來這是數(shù)不勝數(shù)的`白發(fā)。只見他騎上了車，他佝僂的背影在我的視線中越來越小，越來越小……我心中突然感到一陣凄涼，您的年輕歲月都溜到哪里去了？我想，父親定是把他的青春奉獻給我了，他把全部的愛都傾注在我的身上，我的鼻子突然一酸，眼前開始變得模糊。

　　爸爸的辛勞不僅在于照顧我，還在于忙碌的工作，為了支撐家庭，打拼自己的事業(yè)。平日里他除了早晨送我和晚上睡覺的時間外幾乎都“泡”在辦公室里，甚至有時還會加班到深夜。雖然爸爸很忙，但他也會盡量抽出時間來陪我，陪我下象棋，假期陪我晨練，給我講歷史故事，給我講做人的道理。

　　這一件一件的小事，讓我成長、為我的生活添加養(yǎng)料、點亮我心中的明燈；在這一件一件的小事上，我感受到了爸爸溫暖的愛，令我感動萬分。這些美好的讓我感動的點滴，都如同斑斕的陽光照耀著我的青春。

　　初中感動作文 29

　　這是一個真實的故事，很平凡，但值得我寫下來，更值得我回味……

　　那是一天早晨。天氣特別晴朗。昨天的一場大雨把空氣凈化得很新鮮。我穿了一套淺色的衣服，匆匆走出家門，直奔每天必經(jīng)的小路。當(dāng)我走到一半的時候，我很傻。泥濘的小路上有一條很長的溝，根本沒有腳。我焦急地徘徊，想轉(zhuǎn)回其他道路，就在這時，一輛空車開過來。我下意思地躲在一旁，怕污泥濺到我身上，但出乎我意料的是，車停在我面前。我示意讓他先走，但司機向我招手。我當(dāng)時不明白他的意圖，禮貌地讓他走。我的心理還在咕噥……快走啊！我抬頭看了看司機。透過玻璃，我看到了司機善意的目光。我明白了司機的意思，趕緊打開門上車�！拔�?guī)�你出去，這條路你能過去嗎？”司機很和藹地告訴我，我興奮地說：“謝謝大師！”司機帶我一段路，問我在這里下滑嗎？我講：“好吧，好吧，師傅真的謝謝你！”再一次，我表達了感激之情，看著汽車遠離的背影，我感慨萬千，因此，讓我想起了很多………

　　雖然這只是一件非常普通的`小事，但讓我看到人性的善良，做一些好事并不難，困難是否有這樣的意識形態(tài)領(lǐng)域，在我們身邊，在我們周圍，每天都發(fā)生這樣的小事，我們做到了嗎？我不認為每個司機都能這樣做，如果是其他司機，也許一腳油門，不關(guān)心我，很可能把濁水濺到我身上，我會非常生氣，恨，憤怒和恐懼涌向我的心，同樣的事情有兩個不同的結(jié)果，不值得我們思考嗎？

　　我們生活在這個復(fù)雜的世界里，會遇到很多小事，如果我們能像司機一樣，給人更多的幫助，更多的照顧，即使只是一句話，一個眼睛，一個微笑，一個手勢，一個起床，一個禮貌，一個祝福，會感動，會讓人感受到世界的溫暖。

　　真誠地幫助一個人，是一種無私的給予，給予是一種幸福，給予是一種性格，給予是一種責(zé)任；給予是寒冷的火，給予是雨傘，給予是真誠，是人們思想意識的體現(xiàn)。“和諧社會”目前，如果我們都能多給予，我們的社會就會更加和諧。

　　讓我們從小事做起，從自己做起，多給點！

　　初中感動作文 30

　　每年新學(xué)期開始，因為所教年級的不同，我們學(xué)校的老師總是要調(diào)辦公室。為此，我和不少教師在一起呆過。然而最使我難忘的是和呂秀洲老師、張麗華老師在一起工作的時光。

　　她們倆人都五十多歲了，曾是我們教研組最老的教師，卻不曾因為自己年齡大而和我們有何區(qū)別，反而什么事，總是搶在別人前面，比如寫學(xué)習(xí)筆記，我們還沒動筆，她們已經(jīng)開始寫了，我們說她 倆積極，她們卻謙虛地說，我們寫得慢，你們年輕。其實，我知道，學(xué)校布置的很多任務(wù)，有很多是我們教研組幾個年輕的參考她們完成的，只是稍微潤色了些。每次干活，她們總是搶在前面，冬天支 爐子，呂秀洲老師是行家，幾下就幫我們支好了。所以有時班級支爐子，我也常常請呂老師幫忙，她總是隨叫隨到。最使我感動的'是我們倆曾安排在一天值日，每到我們值日，早晨等我到班級安排好了 ，到辦公室準(zhǔn)備掃地打水，她早干完了，還說，沒事，你有班，忙去吧！真是不好意思，冬天我們值日時，早晨打水一般不好打，自來水凍上了，呂老師跟我說，明天我們值日，我把水打好了。她把明 天的事都干了！

　　張麗華老師，雖然我們不在同一天值日，也不教同一年級，但有一件事卻使我感動至今。那是冬天的一個早晨，我有點感冒，早晨到辦公室吃藥，因為才生上爐子，水還沒開，我把藥倒進杯子里， 想等下了第一節(jié)課再回辦公室吃藥。上第一節(jié)課大約一半時間，張老師端著我的杯子站在了我班教室的外邊，說“你快把藥吃了吧，我怕你耽誤了。”當(dāng)時我感動得差點掉下眼淚。我不曾和張老師說我 要吃藥呀，可能是她看見我往杯里到藥就知道了。辦公室在一樓，我班在三樓，她卻要給我送上來，怕耽誤了我吃藥。

　　和這樣的前輩在一起，我有一種被呵護的感覺，感動，幸福。今年5月，呂老師退休了，張老師也因為年齡問題，到了總務(wù)處，我卻時常想起她們，她們那種默默無聞的奉獻時常感動著我，也感染著 我，指引著我在工作中無私奉獻，盡已所能。

　　能在一起，就是一種緣分，讓我們善待身邊的每一個人！

　　初中感動作文 31

　　踏入這個新”世界”已有半年之久，我們都從之前的懵懂，變得成熟，變得理智。我也尤其懷念剛開始的那段日子。

　　回到剛踏進校園那時，我們都互不相識，一雙雙緊張的眼睛，四處環(huán)顧著。但是，她，款款走進來，挺直了脊背，站在講臺上。她看向我們落落大方的介紹自己，眼里跳出初識的驚喜，小鹿般躍動著，讓我們緊張的心，漸漸平靜下來。當(dāng)初，就是這樣，我認識了她。

　　其實，印象最深刻的，是她的笑。她笑起來，一直很漂亮。一笑，就是一口白牙，眼睛微微瞇起一點，臉頰上，似乎還有兩個若隱若現(xiàn)的酒窩，里面仿佛釀著甜甜的美酒，惹人醉�？偸秋h揚起來的笑，像面旗幟，招搖、鼓勵著人。

　　那次，也是不久之前，臨近期末考試，我們每個人都是爭分奪秒的，埋著頭，像進了硝煙彌漫的戰(zhàn)場似的。我在文件夾里找我的復(fù)習(xí)資料，從頭翻到尾，卻不見復(fù)習(xí)資料的影子。怎么辦？我在內(nèi)心思考著。如果去找老師要，會不會被老師批評呢？但上課時老師會講解，如果沒有……沒辦法，我只好去辦公室里找她。

　　上樓，我輕輕推開辦公室的門，怯生生的喊了聲報告。眼睛便往老師辦公桌上掃去。我看見她——伏在桌上，正在批改作業(yè)。似乎是感到有人正在走近，她抬起頭，眼睛里有些疲憊的神情。她看見我，笑起來。那笑，就如同一股輕風(fēng)，將我“突突”亂跳的心，輕輕撫平。

　　我深吸一口氣——我知道她不是嚴(yán)厲的`人，但我也明白，她不喜歡這種丟三落四的習(xí)慣——我開了口：“老師……那個復(fù)習(xí)資料，我找不到了，您可以借我一份復(fù)習(xí)，用完后我就還您，”她似乎又笑了，二話不說從架子拿出一份遞給我：“拿去用吧，不用還了。”我拿了資料，心中釋然。正準(zhǔn)備離開。突然，老師又叫住我，拉著我的手說：“我知道你可以，好好復(fù)習(xí)。”我微微一愣，然后重重點了點頭。她又對我笑了，笑里，好像帶了幾分欣慰和鼓勵。我離開時，腦海中還回印著那個笑，春風(fēng)化雨般，好溫暖，內(nèi)心也跟著濕潤起來。

　　不僅如此，她在生活上也關(guān)心著我們，天氣轉(zhuǎn)涼，她如父母一般，叮囑我們多穿件衣服。同學(xué)生病，也是她，送上第一杯熱水，第一句關(guān)懷……。

　　讓我感動的人，小小的，讓我感動的事，亦小小的。卻無比溫馨，猶如冬陽。

　　初中感動作文 32

　　如果每人是一顆星星，那么社會就是一片星空。而有那么一些星星，即使在偏僻的角落里，也會散發(fā)出耀眼的光芒。其中有一個人——王叔叔，我記憶猶深，無法忘懷。

　　小時候，我還跟奶奶在一起生活，那時王叔叔是我們的鄰居，在平常奶奶遇到麻煩的時候，他總會熱心城的幫助我們。不僅如此，如果他看到他人遇到麻煩，也會不假思索的去幫助他人，因此被大家稱切的稱為“老王”。

　　記得有一次，我家不知為何停水了，奶奶走不動，而我又年幼，所以無發(fā)到河邊提水。正當(dāng)我們愁眉苦臉的時候，王叔叔走了過來，看到我們無可奈何的神情，臉上很急切：“林婆，您怎么了？”“哎，不知怎的，水就停了……”王叔叔聽后，快步走進房間里，提著兩個大水桶，然后便揚長而去了。過了一會兒，王叔叔回來了，他把兩個大水桶放下，用手擦了擦額頭上的汗，微笑著說：“看，多么清凈的水，你們快喝吧！”奶奶很感激王叔叔，想留他吃頓飯，可王叔叔卻笑嘻嘻的說：“沒事的，這些都是舉手之勞。哦，對了，如果遇到什么煩麻煩就來找我�！闭f罷，又朝著我們笑了笑，走了。

　　冬天，冰雪寒驟，時不時就刮來一陣刺骨的.寒風(fēng)，就連柏油路上也結(jié)了一層厚厚的冰。村民們都待在家里，因為路面結(jié)冰的原因，已經(jīng)不止一次發(fā)生事故了，村民們都憂心忡忡。一天，我起來到院子里玩耍，忽然聽到了一聲聲“呲呲”的聲音，我十分好奇，出門一看，一個人正站在寒雪之中，面部發(fā)紅，不停的搓著手，手上還握著一把鏟子，“�。渴峭跏迨�！”我好奇地問他正在干什么，他嘿嘿一笑，但又矜持的告訴我：“最近村民們都因為路上結(jié)冰而無法外出，有時還導(dǎo)致事故。我不能置之不理啊，所以我必須把這些冰鏟掉……”我十分驚訝，因為路旁就是一個個土堆，如果不小心的話，滑落到下面，有生命危險，但為了大家，王叔叔依然堅持去鏟冰，他的這種無私奉獻的精神，著實令人感動。經(jīng)過王叔叔及其他村民的努力，終于把冰鏟平了，而剩下的冰也被太陽給融化。大家十分高興，村子里充滿了人們的歡聲笑語。

　　王叔叔雖然平凡，但是卻做著不平凡的事，他就像一顆明星，雖然光線微弱，但卻努力給他人帶來光明。他，令我敬佩。

　　初中感動作文 33

　　人世間匆匆過往，消逝的時間或是讓我難忘，亦或是讓我憂傷。而這些時刻讓我心生感動。

　　在3月14號的凌晨，他在劍橋的家中去世，享年76歲。他是一位偉大的科學(xué)家，也是一個非凡的人，他堅忍不拔的勇氣激勵著世界各地的人們，21歲的他患上了漸凍癥，身體遭受了巨大的摧殘和磨難是常人所無法想象的。但是呢，他卻以非凡的智慧和毅力對應(yīng)對著所有的厄運。他就是——霍金。

　　霍金在牛津獲得一級學(xué)位之后，轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)研究宇宙學(xué)。他在初患漸凍癥的時候還加入大學(xué)船隊。但是病情逐漸加重，全身癱瘓只有三根手指可以活動。醫(yī)生說霍金至多就只能活三年。1985年霍金又患上肺炎失去了說話能力�；艚鹫f："21歲的那年，我的期望值變?yōu)榱?，自那之后，一切都變?yōu)榱祟~外津貼�！�

　　大人物讓人感動，但平凡的人的故事更是讓人新生感動。

　　在扎古的丹頂鶴自然保護區(qū)有這樣的一個人，畢業(yè)于東北大學(xué)還和同事首創(chuàng)半野化保護方法，讓丹頂鶴的.存活率達到了百分之百�？墒窃俸玫姆椒ㄟ�是會有失靈的那一天，那天凌晨，兩只貪玩的小丹頂鶴失蹤了，她出去找了許久也沒有找到，到了正午回來喝了一碗就又出去找了。

　　太陽緩緩落下，在那夕陽的余暉中有一個小黑點，那個黑點越來越大，直到有人看清它，驚呼道：“那不就是丟失的丹頂鶴中的一只嗎！”但是還在外面尋找丹頂鶴的她并不知道這件事情。到了第二天凌晨，另一只丹頂鶴也飛回來了就是身上有了幾條傷痕。人們在想，她為什么還沒有回來？人們連忙去找她，但是在這么打的保護區(qū)里，找一個人，如同大海撈針般談何容易。但是由于對她的不放心，人們穿過了樹林，爬過了山，跨過了河，但是她依舊不見蹤影。人們雖然腳步已經(jīng)停下，但是心里一直在想找到她。突然，有個人站在山丘上看到不遠處的小河邊上，人們打起精神，連忙趕到河邊，但是河四周都是沼澤，這讓他們聯(lián)想到了什么，每個人的心都籠罩了一層陰影。終于人們看到那個’東西”就是她，但是她早已沒有了呼吸，熾熱的血液不在流動。當(dāng)初活潑開朗的她，如今卻只剩下一副冰冷的尸體。

　　她的名字叫徐秀娟，大家喜歡叫她娟子，娟子一家都在保護丹頂鶴，可能他們和丹頂鶴有不解的緣分。

　　初中感動作文 34

　　“心中有你，心靈就不會再空虛；心中有你，臉上就不會有淚滴；心中有你，生活就充滿甜蜜；心中有你，生命就擁有了意義……”每當(dāng)我聽到這首歌時，我便會倍感溫暖、喜悅與感激。由于心中有你，你對我的幫忙讓我記憶猶新，讓我感動。

　　看著窗外飄飛的細雨，我的思緒又飛到了那一天……

　　晚秋，天黑得比較早，那天上完書法課已經(jīng)五點了，我走在回家的路上。此時的天空被一片片烏云密密地籠罩著，仿佛有“黑云壓城城欲摧”之勢。狂風(fēng)怒號著，落葉漫天飛舞，連路旁的樹都感覺有點快直不起腰了。一陣狂風(fēng)向我襲來，我不禁打了寒顫。緊接著，密集的雨點劈頭蓋臉的落下來。我沒帶傘，便飛快地朝不遠處的一個雨棚下跑去。站了一會兒，仰望天空，雨毫無“收工”之意，反而下得更起歡了。我無可奈何地看著雨簾，愁容滿臉……

　　這個時候，你從窗口探出頭來，說：“小朋友，躲雨嗎？”我點點頭，回頭一看，才發(fā)現(xiàn)這是一家雜貨小商店。不一會兒，你又探出頭來道：“站在那里躲雨太冷了，不如進屋來吧！”我搖了搖頭，向后面看了一眼，只見你搖了搖頭進屋去了。

　　雨，越下越大。風(fēng)聲、雨聲交織在一塊成了一曲交響樂。天更黑了，我感覺一陣涼意襲來，不由雙手緊緊抱著胳膊。

　　正當(dāng)我猶豫需不需要冒雨回家時，你走到我身邊，面帶笑容，極其輕柔地對我說：“小朋友，我并無惡意。這把傘，你拿去用吧，回家晚了，你父母會擔(dān)憂的。“你的話使我不禁看了你一眼，你瘦瘦的，高高的，滿臉的親切。“拿去吧，這雨一時半會兒不會停的。路上小心點�！闭f完，你把傘塞到我的'手里，轉(zhuǎn)身進屋了。

　　我拿著傘，心里不知曉什么滋味，剛剛還在揣測店主是否壞人，真不應(yīng)該呀。我快點沖著屋內(nèi)道謝，撐開傘走進雨簾中，當(dāng)時內(nèi)心的感動沒辦法用語言來形容。

　　后來，不知為何，居然忘記了還傘這件事。當(dāng)我想起還傘，拿著傘去還時，卻被告知，小店搬走了。

　　一次次，在回家的路上，每當(dāng)經(jīng)過那家雜貨店，心里總希冀你的出現(xiàn)……

　　歲月悠悠，人海茫茫，很多人、事物都在腦海中模糊不清，可是，我的心中依舊有你——好心人。目前，我每次看到那把傘，想到那一次躲雨，我依舊會感動不已，由于人間處處有真情。

　　初中感動作文 35

　　曹文軒先生在序中說：“現(xiàn)在很難讓孩子們感動了�！蔽也恢�道這是否真實，但在拜讀<<草房子>>之時，卻似乎多了一絲感動，是的，草房子感動了我，這個名叫桑桑的男孩的世界感動了我。

　　讀<<草房子>>，仿佛是躺在一片碧路綠的草地上，抬頭眺望那湛藍的天空，為天空的云彩變幻而欣喜不已。心里很開心，很舒暢的感覺，像微風(fēng)中停到的紫風(fēng)鈴聲，像清晨飄來的陣陣泌人荷香。

　　小說講的是一位名叫桑桑的男孩那刻骨銘心的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了看似平常而又催人淚下~撼動人心的故事；少男少女之間好無瑕R的純情，不幸少年與厄運的拼搏的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對人格尊嚴(yán)的執(zhí)著與堅守，桑桑和桑喬與杜小康的父子情~同學(xué)誼，秦大奶奶對土地的深深眷戀……這一切，激清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑德世界里。

　　草房子圍成的天地有很多東西使我感動著，少年禿鶴的自尊使我感動，他因為自己是個禿子而自卑，他不再快樂了，因女孩子嘲笑的目光而悲傷，因同學(xué)們的嘲笑而不愿上學(xué)。但也有讓人欣喜的桑桑。小時的桑桑是幼稚的，他是油麻地校長桑喬的孩子，他住著最美的草房子，他經(jīng)常做出一些令人意料不到的事情：用家里的'文帳去捕魚，在大熱天穿棉襖為大家制造風(fēng)景。桑桑的意想天開感動了我。還有杜小康的艱難成長，他去放鴨的那段刻骨銘心的經(jīng)歷，秦大奶奶為堅守土地的奮斗，還有……這一切都感動著我，我好像已經(jīng)走進草房子了，而我就是桑桑世界里的一員。

　　人，是需要感動的，而且，在感動中才會成長。而我在<<草房子>>里，接收到的是潛移默化的~無窮無盡的滋養(yǎng)，體味到什么事美，什么是愛，什么是善，什么是勇氣，什么是優(yōu)傷……

　　在這里，作者以悲憫的情懷將人物打亮，將思想大亮，讓美好的人性在復(fù)蘇中蓬勃生長起來。在這里，小說以真摯的打動著每一位讀者，藝術(shù)上具有濃厚的民族特色和古典之美。

　　這是道義的力量，情感的力量，指揮的力量，裁賴鋁α！這，是文學(xué)獨特的魅力！

　　初中感動作文 36

　　生活中，有許許多多的感動都容易被我們忽略：深夜里，父親給我們蓋好被子；生活中，母親將我們哪又臟又亂的房間打掃的干干凈凈……

　　那次深夜里，父親給我蓋好了被子，深深的感動了我。

　　六年級的暑假，一天中午，我和我的朋友一如既往的在村里邊跑邊玩。太陽如同發(fā)燒似的燒灼大地，我們在一顆大樹下休息了一會兒，口干舌燥。突然，一個人提議：“我們?nèi)テ咸褕@里偷些葡萄吃吧�！薄拔也蝗��！蔽液敛华q豫的反對道，“被我爸爸知道了之后，我就慘了�！倍鴦e人都同意了，我也只好跟著去了。

　　到了之后，他們東看看，西瞧瞧，沒看到人，就大膽地去摘葡萄去了，而我只坐在旁邊的大樹下面，不去摘，也不去吃，心里暗想：如果爸爸知道后我就只有挨罵的份了，還是安分點好。

　　傍晚回到家，烏云籠罩著大地，鳥兒也都非、飛的很低，好似力氣用完似的，魚兒也躍出水面，一片沉寂。

　　到家之后，爸爸把我叫了過去，沒有好臉氣的問我：“你去葡萄園偷葡萄吃了吧，他們給我說了，有人偷葡萄�！焙苊黠@，爸爸和他們都認為我偷葡萄吃了。于是我反駁道：“我沒吃，我只是跟著他們一起去了而已�！薄澳闳テ咸褕@不是偷吃還是干什么？”爸爸憤怒的對我說道。“是……”我還沒說完，爸爸就打了我一巴掌，我的臉上留下那無情的巴掌，火辣辣的`痛。

　　我哭了。爸爸仍面不改色的對我說：“你還有臉哭，男子漢大丈夫，敢做就要敢當(dāng)�！�

　　我憤怒的回到屋里，用力地把門甩上，如同把抱怨甩給了爸爸。我躺在床上，心里埋怨著爸爸：我沒偷吃，你為什么要打我？為什么你不問清楚？為什么你就是不相信我？

　　漸漸地，外面下起了大雨，而我也在淚水的催眠下睡著了。

　　不知什么時候，我被深夜的寒冷凍醒了。正當(dāng)我打算去母親的屋子里去被子的時候，母親的屋，門被打開了，我急忙躺下。

　　突然，我的屋門被打開了，一個人抱著被子躡手躡腳地進來了。

　　我瞇縫著眼，看到了爸爸的身影。

　　這時我才明白，原來父愛有時是嚴(yán)厲的愛，有時是溫暖的愛，只是父親不善于表達而已。父親深深的感動了我。

　　生活中處處都有感動，只是缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，正如羅丹說的：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�

　　初中感動作文 37

　　柳枝輕拂著水面，我又想爺爺了。小時候在壩上的亭子上玩，帽子被風(fēng)吹進了水里，我不敢告訴媽媽，拉來了爺爺后急得大哭。爺爺不慌不忙地折了一枝長樹枝，在水面上不停地向岸邊劃動，帽子便隨著蕩起的漣漪一點一點地靠向岸邊。爺爺彎腰撿起濕漉漉的帽子，滿是皺紋的臉笑成了一朵花，還記得他說：“丫頭，再哭，帽子又要被眼淚沖走嘍�！�

　　我的童年行走在去果園的小路上。那是充滿回憶的一條路。我和爺爺最美的記憶散落在小路的每一朵小花，每一株小草里。學(xué)寫字的年紀(jì)，走累了便停下來，隨便找枝小樹枝在地上寫寫、畫畫。還記得爺爺教我寫“花”字時，他寫的“花”字的草字頭是兩個并列的“十”字。上了幼兒園之后，老師也教我們寫“花”字，我為了草字頭的事和老師爭論了半天。

　　秋天收蘋果的時候，爺爺便住在果園里一處不足十平米的小山屋里。那時我不止一次地問，晚上一個人不會怕嗎？爺爺總是一遍一遍地搖頭，怕什么，有那么多的蘋果樹呢。他的眼睛看向那些綴滿了蘋果的果樹，眼睛里有我看不懂的東西。多年后的我才明白，那是一種對生活的期許。爺爺不能再管理果園了，七十多歲的爺爺把小山屋的鑰匙交給了媽媽。鑰匙的齒牙已經(jīng)被磨得圓滑，也許是真的在爺爺手里待得太久了吧。十年后，山屋的木門上已經(jīng)沒有一片玻璃，生了銹的鎖再也插不進那把光滑的鑰匙。我站在門外向山屋里看，墻上還有以前為了放油燈而挖的洞。我已經(jīng)忘了，有多少年沒有再踏進小山屋。每次站在山屋的外面觀望那不足十平米的黑暗的一角，我都會想起和爺爺度過的那些日子。而那條通往果園的'小路上，有我的青春走不出的綿長。

　　長大后的我再也回不到和爺爺一起去捉螢火蟲的時光，我不再是當(dāng)年那個不懂事的丫頭，那條小路兩旁的山屋蓋成了別墅，果樹因為年齡太大不再結(jié)果，爺爺再也沒有力氣背起現(xiàn)在的我。有時候很感傷，卻不會太哀傷。那些美好的東西從來不會成為遺憾的理由。這是我寫過的最真實的青春。這是我寫過的最樸素的故事。這是我寫過的最難忘的記憶。

　　初中感動作文 38

　　有淚水在，我感到自己仍然飽滿。

　　——題記

　　高樓越來越多，空間越來越來月小；冷漠越來月多，溫情越來月少；節(jié)奏越來月快，感動越來越少。麻木的神經(jīng)已經(jīng)開始在鋼筋混凝土的掩蓋下悄悄退化，大多數(shù)人被生活茉莉得太粗早，早已忘記了感動，生命知識機械的運動。

　　但是，中國卻迎來了2008，這個情感爆發(fā)之年，太多的喜悅與悲痛，沖擊著每一個中國人心中最敏感的地方，于是每個人心中的堅冰在2008中被一次次感動所融化。抗擊雪災(zāi)中，我們被警民通心所感動；抗震救災(zāi)中，我們被舍己救人的譚老師所感動，被解放軍戰(zhàn)士那一句“求求你們再讓我去救一個吧！”

　　所感動，被一個個生命的奇跡所感動；在舉辦奧運會過程中，我們被金晶奮不顧身保護圣火的行為所感動，被各國的豫東遠所感動；在太空漫步試驗中，當(dāng)宇航員安安穩(wěn)穩(wěn)地飄在藍色額星球的上空，搖搖晃晃地走起來時，我們激動的心情決不亞于前兩次載人航天試驗。是的，我不得不說，中國人在2008年感動的時間與次數(shù)絕對是著近二十年來最多的。這一年，中國人散發(fā)出了無與倫比的凝聚力與超乎人們想像的溫情，人們通過個中方式聯(lián)系在一起，為社會出錢出力，我們可以看到QQ上，MSN上，網(wǎng)友們沒有了以往的`冷漠，大家的頭像全部換成了“中國紅心”，個性簽名上經(jīng)常會看到諸如“祈�！�、“中國加油”、“四川加油”、“奧運加油”等字眼，這一年著一刻，中國人的心是緊緊聯(lián)系在一起的！

　　隨著09年鐘聲的響起，中國人走出了大喜大悲的08年。08不留下腳的痕跡，但我們已經(jīng)走國。新的一年，新的一臺南，麻木的神經(jīng)早已邊的敏感。我們可以被早晨的第一聲鳥鳴所感動，也可以被傍晚最后一縷殘陽所感動；我們可以被父母的關(guān)懷所感動，也可以被陌生人的一句問候所感動。感動，不是單純的落淚，也不是膚淺地感時傷懷。感動是人與人之間心靈上的共鳴。

　　當(dāng)心靈的距離不再遙遠，當(dāng)心靈的冷酷被溫馨所取代，當(dāng)每個人都能體會到他人心弦的震動，

　　社會的和諧才會更加久遠。

　　初中感動作文 39

　　春天是那么的溫暖，卻不及秋日的陽光。

　　每天中午吃完飯后，我們一家四口總會坐在沙發(fā)上看電視。這天，我覺得電視沒有什么好看的，就趴在窗前，凝視著樓下那個小攤。破舊的塑料皮上擺放著鮮艷的玫瑰花。在陽光的照耀下，顯得格外精神。綠色的莖襯托出玫瑰的紅，讓人覺得賞心悅目。我指著樓下的玫瑰花說：“爸爸，我要玫瑰花�！敝灰姲职制鹕恚�走出門外。我開心地趴在窗前，看向了天。不好！馬上就要下雨了！樓下的阿姨連忙把玫瑰花搬回車上。我心想：爸爸這次肯定會無功而返。

　　沒想到爸爸居然追上了阿姨，買下了兩束玫瑰花，淋著大雨回來了。我打開門，爸爸的頭發(fā)全濕了。他把玫瑰花遞給我，鮮紅的玫瑰花瓣上有許多豆粒大的雨珠。爸爸進來換了衣服，就坐在沙發(fā)前，看起了電視。雨后的'陽光緩緩地撒在他的身上，他還渾然不知�；ㄆ坷锏拿倒寤ㄒ灿�長愈烈。

　　晚上，我正在寫作業(yè)，一陣門鈴聲把我從書的海洋里拉了回來。我打開門，是媽媽！媽媽穿著雨衣，額前的幾縷青絲已被沾濕。媽媽把飯盒遞給我。我拎著飯盒走進房間，打開了飯盒。撲面而來的是一股熱氣，熱氣中蕩漾著餃子的香氣，是我最喜歡吃的餃子。燈光下的餃子晶瑩剔透，個個飽滿，好像下一秒里面的餡就能沖出了皮。媽媽走了進來，拍拍我的肩膀說：“餓壞了吧！趕緊吃吧！對了，明天天氣會比較冷，多加點衣服�！�

　　媽媽的眼睛像太陽，散發(fā)出溫暖的光芒，讓我是那么的溫暖。

　　房間里，一只臺燈還在亮著，慘白色的光在四周形成了一個光圈，映出了一個奮筆疾書的影子。書桌的兩邊擺滿了書和試卷，風(fēng)從窗外吹入，吹起了試卷的一角，卻吹不起明天即將考試的緊張感。這時，房外有動靜，輕輕的，小心翼翼的。那應(yīng)該是風(fēng)吧！我走過去把窗戶關(guān)上，還是那個小小的聲音，像腳步聲。但現(xiàn)在已經(jīng)是深夜了，應(yīng)該沒有人了吧？我轉(zhuǎn)過頭，是媽媽！手中還拿著一盤芒果，像小孩子般地躺在柔和的燈光中。輕輕碰一碰它，它那月牙似的身子像不倒翁，又像一條在晨光中蕩漾的小船。"吃吧"，簡簡單單的兩個字，讓我的心泡在蜜罐里似的，很甜，很甜。

　　那芒果像太陽，將它們收集的每一縷光芒都徹照我心，也將溫暖包裹我身。

　　愛像秋天的陽光永遠是那么的溫暖！

　　初中感動作文 40

　　午后，窗外的雨還在淅淅瀝瀝地下著。房間里十分憋悶，只好打開窗戶，風(fēng)也伺機溜了進來，它們鉆進窗簾里，讓窗簾跳起了舞。它們都好像在叫我起床去上學(xué)�！鞍�，真打擾我午休！”我用被子把全身裹住，無奈地抱怨著�？杀г挂仓皇潜г梗�還是得去。

　　街上，寒風(fēng)肆意地橫沖直撞，一個勁兒地往人懷里鉆，我騎著車，既縮著脖子又緊并著腿，卻還是凍得直打哆嗦。我咬牙撐著，雨滴不停的打在臉上，涼颼颼的，讓人一下子睡意全無。終于到了范仲淹像那個十字路口處，過路口時，我一看綠燈時間還有八秒，就猛地加速，心里竊喜，肯定能沖過去。我只顧一個勁兒地往前沖，正準(zhǔn)備從兩個欄桿間經(jīng)過時，余光里，突然看見右邊有一輛電動車也在往這兒騎，并且車速也很快，我心里一驚，猛地捏緊了車閘，對方也緊接著剎住了車，這才沒有撞上。

　　想起有一次和同學(xué)一起去上學(xué)，她差點和一個人相撞，對方惡狠狠地把她訓(xùn)了一頓，心里不由得很慌亂。我不安地望過去，只見一位穿著制服的阿姨，頭發(fā)被風(fēng)吹得蓬亂，雨滴順臉頰流過，齊劉海和高鼻梁問是一雙透著光的大眼睛，好像會說話一樣。見我望著她，她先是尷尬地一笑，就像是做錯了事很愧疚的那樣。接著便擔(dān)心起我來，眼里滲出的是一份誠摯的關(guān)切：“你沒事吧，孩子？那個，我不急，你先過吧�！闭f著便把自己的車往后推了推，給我讓路。

　　我頓時有些受寵若驚，張了張嘴，想說些推辭的話，卻又不知如何開口，就那樣愣在那兒。雨仍在下，輕輕滴在臉上。她見我不動，又急忙懇切地說：“孩子，你是著急著去上學(xué)？快走呀！”我的心猛地一顫，突然覺得特別暖，一大堆感激的.話涌到嘴邊卻又說不出來。不忍辜負了她的好意，就沖她感激地笑了笑，先走了。

　　我騎著車。突然覺得天色不再那么陰沉了，雨點也好像變得稀疏了些。心里有種說不出來的暢快�！皠偛拍俏话⒁倘丝烧婧�！”我在心里默默想著，若是遇上一位心胸狹窄的人就會說：怎么不看路呀！你還搶著過。而她的一句“你先過”，就像一股暖流涌進心田，讓我倍感溫暖和感動，這份感動，也不知不覺在心里流淌開來，驅(qū)散了冬日的嚴(yán)寒……

　　初中感動作文 41

　　靈魂最美的音樂是善良！——題記

　　春，悄悄而至。櫻花谷一片絢爛，粉紅的花瓣盤旋在人們頭頂，美好洋溢在人們的笑容里。

　　在通往櫻花谷的斜坡上，有不少小販，爭相向游人兜售商品：冰淇淋、糖葫蘆、棉花糖……在入口的一輛面包車旁，奇怪的爆裂聲吸引了我，有個40歲上下的中年人正守著一臺機器，向塑料袋里裝一根根白色的“棍子”。周圍的小販都為了一兩塊錢與顧客吵得臉紅耳赤，唯獨他穿了件灰色的夾克衣，一個腰挎包斜斜地卡在腰間，安靜地坐在小椅子上忙碌。

　　“哦，那可是我們小時候最愛吃的米棍了�！卑职挚粗�一根根“管子”，不由得咂咂嘴。米棍？多么形象的名字。我舔舔嘴唇，雙腳不由自主地向那位叔叔邁去，邊走邊掏出錢包。走近，我看見叔叔的夾克衫有些地方被磨破了，一雙大手上的皺紋如同群山連綿起伏。

　　我來到他跟前：“三根米棍多少錢？”叔叔抬起了頭，驚奇地看了我一眼，像是沒聽清我說的話似的問：“三根？不，是一整袋賣的。十元�！蔽覄倻�(zhǔn)備掏出錢的手停在了半空，猶豫地看著已經(jīng)打包好的幾袋米棍：這么大包帶著上山多累��；可是看起來真美味，邊吃邊爬山應(yīng)該會更有勁吧。我的臉泛起紅暈，手繼續(xù)往前伸也不是，縮回也不是，一滴滴汗珠沁出了前額，尷尬地笑了笑：“那……還是不買了吧�！蔽肄D(zhuǎn)過身準(zhǔn)備離開。

　　才剛跨出幾步，背后傳來一聲招呼：“等等�！蔽乙苫蟮剞D(zhuǎn)過身。叔叔彎下腰，伸手從還沒打上結(jié)的袋里取出三根，裝入另一個塑料袋，遞給我：“拿去吃吧，不要錢�！彼�紅黑的臉龐浮起溫和的笑意。我倒退了兩步，慌忙搖搖手，十分窘迫：“這怎么行，我還是買一包吧�！笔迨宓氖钟滞�前伸了伸，把米棍塞到我手里：“沒事，就當(dāng)新年禮物�！彼�的臉上有一條條皺紋，笑起來時就成了一個個半圓，他的.眼睛十分疲倦，卻閃著柔和的亮光。叔叔的善意猶如和煦的春風(fēng)拂過我的心田。我拿著米棍，連聲道謝。他卻擺擺手，帶著一絲微笑，繼續(xù)埋頭干活。

　　他是一個謀生的小販，卻不計較錢財；他是一個陌生人，卻不吝傳遞溫暖的善意。

　　在美好的櫻花春景中，這樣的人讓我感動。他的善良淳樸如春陽般溫暖，令人倍感愜意；如春泉般清澈，不含一絲雜質(zhì)；如春花般絢爛，是大屏山一抹亮麗的色彩。

　　初中感動作文 42

　　記得幾年前第一次看《查理與巧克力工廠》時，內(nèi)心是縈繞著無法言說的震撼與感動的。滿雪封城的壯麗，巧克力工廠的華麗，孩子單純的夢想，在那之后不斷地出現(xiàn)在我夢里。

　　再次看過電影，內(nèi)心的感受更加細膩且深刻了。小查理想要參觀巧克力工廠，于是他們的家人在他生日那天送他一塊巧克力。對于一個窮困的家庭來說，巧克力也許是他們一生也不會擁有的奢侈品，然而他的家人愿為為了一個孩子單純的愿望而付出。然而上帝打了瞌睡，小查理并沒有得到金券，他傷心了。奇跡發(fā)生在他的家人下了很大決心買回的第二塊巧克力上，小查理高興了，甚至是欣喜若狂了。這樣的親人，真實讓人妒紅了眼。

　　這部電影里，巧克力象征了一切美好的東西：誠實、善良、堅持的夢想、想象力……只有擁有這些東西的人，才能夠品嘗出真正美味的巧克力，如同品嘗精美的人生。小查理如此，巧克力工廠的主人威利？旺卡同樣如此。

　　這個年幼起就討厭古板，喜歡追逐夢想的男孩，拒絕了父親給的牙醫(yī)職業(yè)，背上背包追尋自己的夢想。終于有一天，他夢想成真，制作出了孩子們開心的源泉。不過，這個執(zhí)著的男孩卻是那么落寞，沒有人同他分享成功的快樂或者隱藏的憂傷。

　　關(guān)閉多年的大門迎來了幸運的孩子們。然而，他們中有的貪婪，有的狡猾，有的過于現(xiàn)實。一切不屬于孩子們純真心靈的丑惡，都受到了懲罰。是的，孩子應(yīng)該心靈純潔，偶爾乘著想象的風(fēng)帆踏上美妙的旅途。可是，大人的世界無可避免地侵入了孩子的心靈，致使他們過早的習(xí)慣了丑惡。

　　只有查理留了下來，同威利這個長不大的男孩一起維護孩子們童年的快樂。

　　那些不可言說的感動，或許就是羨慕吧。盡管這個故事只存在熒幕上，可我愿它真實地保留在每個人心里一個干凈的'角落。微風(fēng)拂起巧克力的香味，讓它滋養(yǎng)人們或多或少保留的童真。或許我們無可避免地長大，但那些簡單但是美麗的純真夢想總是應(yīng)該閃現(xiàn)在我們的心靈閑靜的時候。

　　巧克力工廠的純真與快樂，那是孩子們繽紛的不可磨滅的泡沫。我們的泡沫又在哪里，是否有著同樣的純真與快樂呢？

　　初中感動作文 43

　　清脆的鳥鳴，驚擾了小河的夢，又像和煦的風(fēng)推動了柳絲。的柔情。一個女孩兒堅毅的身影讓我深深的感動。

　　恍惚中，我在十米外的地方看到了一個瘦弱的影子。那看起來是一個和我差不多大年齡的女孩子。她好像腿受了什么傷，拄著拐。步履闌珊的走著。

　　我與她的距離越來近，就在我與她相隔不到半米遠的地方，她突然被路邊的石子絆住，一個趔趄摔倒在地上，拐杖被摔到了幾米外遠。

　　天性的善良讓我一個箭步?jīng)_上前去，抓住她的胳膊，就要扶他起來�！爸x謝你，不過不用了，我要靠自己的力量起來�！币粋�并不很響卻堅定的聲音，我一愣，松開了她。

　　她吃力的爬到拐杖旁邊，右手緊緊抓住了拐杖。另一只手撐在地面上，這時她的'額頭上已涌出了密密麻麻的汗珠，但仍沒有站起來，我急了，又一次沖上前去要扶她起來。她卻又一次把我推開，仍咬緊牙關(guān)，一手撐地，一手扶著拐杖，用力的跪起。用一條腿慢慢的嘗試站起。風(fēng)吹亂了她的頭發(fā)，衣襟上也沾上了雪漠。但她仍不理會，臉上顯著剛毅和堅強。不知過了多長時間，也不知是試了多少次，最后一次，她終于站了起來，這時我才仔細打量她的容貌這是一張稚氣的臉龐，卻有著一張早熟的堅毅和剛強。她嘆著氣說：“你能幫我這一次，可你能幫我一生嗎？世界上最可靠的是自己。

　　我呆在那里一句話也說不出來，是的，我被她震撼了。被她的拒絕震撼了。剎那間，我感覺，我就像一條停止不前的小溪，而她卻是一條奔向海洋的大河。一個殘疾人尚要靠自己的力量成就自己的事業(yè)，而我一個健全的人學(xué)習(xí)遇到困難時還要抱怨老師。此時，我為自己先前的想法感到羞愧，她讓我在一瞬間，有太多太多對學(xué)習(xí)，對事業(yè)，甚至對人生的理解，無論是什么事情，最可靠的是自己怎么可依賴別人。我暗下決心靠自己……回過神來，那女孩也不知去向……

　　這件事已經(jīng)過去多時了，女孩兒的容貌已不再記得�？伤�說的話卻時時在我耳邊響起，每當(dāng)我抱怨的時候。每當(dāng)我要放棄的時候，就會想起她的話，要靠自己的力量成就自己的事業(yè)，這句話給了我力量和勇氣。

　　一個小女孩用她無聲的語言教會了我如何去戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝生活中的困難，讓自己告別昨天，蛻變成一只美麗的蝶。這樣的人真的讓我感動。

　　初中感動作文 44

　　曹文軒先生在序中說：“現(xiàn)在很難讓孩子們感動了.”我不知道這是否真實，但在拜讀<<草房子>>之時，卻似乎多了一絲感動，是的，草房子感動了我，這個名叫桑桑的男孩的世界感動了我.

　　讀<<草房子>>，仿佛是躺在一片碧路綠的草地上，抬頭眺望那湛藍的天空，為天空的云彩變幻而欣喜不已.心里很開心，很舒暢的感覺，像微風(fēng)中停到的紫風(fēng)鈴聲，像清晨飄來的陣陣泌人荷香.

　　小說講的是一位名叫桑桑的男孩那刻骨銘心的六年小學(xué)生活.六年中，他親眼目睹或直接參與了看似平常而又催人淚下~撼動人心的故事；少男少女之間好無瑕R的純情，不幸少年與厄運的拼搏的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對人格尊嚴(yán)的執(zhí)著與堅守，桑桑和桑喬與杜小康的父子情~同學(xué)誼，秦大奶奶對土地的深深眷戀……這一切，激清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑德世界里.

　　草房子圍成的天地有很多東西使我感動著，少年禿鶴的自尊使我感動，他因為自己是個禿子而自卑，他不再快樂了，因女孩子嘲笑的目光而悲傷，因同學(xué)們的嘲笑而不愿上學(xué).但也有讓人欣喜的桑桑.小時的桑桑是幼稚的，他是油麻地校長桑喬的孩子，他住著最美的草房子，他經(jīng)常做出一些令人意料不到的事情：用家里的`文帳去捕魚，在大熱天穿棉襖為大家制造風(fēng)景.桑桑的意想天開感動了我.還有杜小康的艱難成長，他去放鴨的那段刻骨銘心的經(jīng)歷，秦大奶奶為堅守土地的奮斗，還有……這一切都感動著我，我好像已經(jīng)走進草房子了，而我就是桑桑世界里的一員.

　　人，是需要感動的，而且，在感動中才會成長.而我在<<草房子>>里，接收到的是潛移默化的~無窮無盡的滋養(yǎng)，體味到什么事美，什么是愛，什么是善，什么是勇氣，什么是優(yōu)傷……

　　在這里，作者以悲憫的情懷將人物打亮，將思想大亮，讓美好的人性在復(fù)蘇中蓬勃生長起來.在這里，小說以真摯的打動著每一位讀者，藝術(shù)上具有濃厚的民族特色和古典之美.

　　這是道義的力量，情感的力量，指揮的力量，裁賴鋁α!這，是文學(xué)獨特的魅力!

　　初中感動作文 45

　　大自然的怡人美景讓我為之感動；人類巧奪天工的智力成果使我感動；但愛，這一種無處不在的情感更令我感動。在這世上，還有什么比愛更感動，更能打動人心呢？

　　愛有很多種，母愛便是其中之一。眾所周知，兒行千里母擔(dān)憂。不管你身在何處、在做什么，母愛的心都要牽掛在我們身上。正如“慈母手中線，游子身上衣”中，母親早已把心意化作無形的絲線，給予我們關(guān)懷、溫暖。母愛，感動人心。

　　在一個平凡的日子，天已轉(zhuǎn)涼，街上的人們有的已穿起薄薄的毛衣。我正邁著歡快的步子往家里趕，忽然發(fā)現(xiàn)了路邊的一對母女。那位女兒正趴在她母親看似厚實的背上，手緊緊環(huán)繞著母親的脖子，左腳被包裹成一只雪白的`大粽子。

　　而那位母親卻是滿頭大汗，那豆大的汗珠和混搭著銀發(fā)的青絲，濕淋淋地貼在歲月的痕跡——皺紋上面。盡管因體型緣故而氣喘吁吁，但她的手始終不舍放女兒下來，讓自己休息一下，擦一下汗水。而她的腳顫顫地，略帶沉重地提起，卻又穩(wěn)固地放下，一級一級地登上樓梯。這一幕，是那么平凡，卻又那么感動人心！

　　我又想起我的父親，他一向沉默寡言，卻一直在默默地奉獻他的愛。母愛偉大，父愛亦如此，不過更深沉，默默無聞。

　　只記得那時，我與父親參觀一個展館。我興高采烈地走在前頭，父親則慢騰騰地跟在我身后，偶爾回答我千奇百怪的問題，由著我活躍的身影在展館中四處閃現(xiàn)。那對我來說，是一個美好的回憶。

　　后來，從母親口中聽說，父親那天竟扭傷了腳，為了不擾我興致，充分發(fā)揮他沉默是金的性格。我心中充滿愧疚與責(zé)怪，愧疚自己何不發(fā)現(xiàn)父親的腳受傷；責(zé)怪父親不告訴我實情，那我就不至于讓他陪我逛整整一個下午。可我心中，感動已泛濫，只因父親為我默默做的一切。父親的身影在我腦海中浮現(xiàn)，他當(dāng)日極力隱藏的意興闌珊和蹣跚步伐，還有那比平日較蒼白的臉。這一切化作感動的海浪將我淹沒。父親，真感謝您！

　　除了親人，生活中最親近的人便是我的朋友。哪怕是在我需要時，給我遞一塊橡皮；還是我落淚時細心地幫我擦拭臉龐；又或是我開心時與我分享快樂。這些點點滴滴的小事都能成為我感動的源頭。

　　生活之中何處無愛？愛，感動人心！

　　初中感動作文 46

　　無私的愛與奉獻是多么的高尚啊！可給予我最多愛的是奶奶。以前的我非常調(diào)皮，經(jīng)常讓慈祥的奶奶委屈的淚水悲哀地流出。我并不在意淚水，但淚水經(jīng)常在奶奶的心里是酸的，苦的。終于在那一個可怕的夜晚，我體會到那種凄涼而酸苦的淚水，那次的流淚使我至今記憶猶新。

　　我從上幼兒班開始，整天就是外婆送我接我，她是我的管理處長、超級保鏢、保姆、陪童，嚴(yán)格老格……每次來接我，外婆都要給我買薯片、薯條、巧克力、可樂吃。每到這時，都是我流連忘返的味道，日子一天天過去，我至今消磨在這幸福的生活中。

　　我逐漸長大，可外婆也逐漸老去，看見外婆滿臉皺紋的容顏，我的心里有點凄涼。周末時，我去學(xué)琵琶，外婆還要幫我背著沉重的琵琶，心里卻沒有一絲抱 怨。上公交車時，有時只有一個座位，外婆就讓我坐，我卻有點不好意思。外婆嘴角抽動著說：“你一天學(xué)琵琶，滿辛苦的，一天還要學(xué)習(xí)，非常的忙，你這么勞累 你就坐吧！”我被外婆溫和的語氣打動了，才勉強坐下。

　　有一天下雨，外婆到學(xué)校來接我，期待著那活潑亂跳的身影。學(xué)校門口的人太多，學(xué)生放學(xué)出來一擁擠，外婆被擠倒在地，我在簇擁的人群中張望外婆痛苦的 臉色，那些人左一腳的踩在外婆的臉上，右一腳地踩在外婆的身上。我心如刀絞，眼中含著激動的淚滴，心里怦怦直跳，腦海中一直想著外婆承受的痛苦，好慘��！ 瞬間，周圍的步伐停了下來，拉開了距離，我走過了天下最艱苦的門坎，到了外婆面前，看見遍體鱗傷的外婆，我的心揪了一把冷汗。

　　病房里，昏迷的`外婆憔悴地仰躺在潔白的病床上，屋中布滿了藥氣。看見外婆受傷的臉，我在床邊滴滴咕咕地說著：“我叫外婆以后別來接我�！蓖馄叛傺僖幌⒌卣f：“我是你外婆，我有責(zé)任去保護你，可是……”“呯！”我希望這一瞬間千萬不要停止，讓我在外婆溫暖里徘徊吧！

　　在回家的途中，下起了一場恐怖的黑雨，這雨卻掩飾了我感動而難過的淚，外婆可能在另一個世界遙望著我。

　　我終于知道淚水是什么味道了，它是苦的，是咸的，是凄涼的，也是人類舒服的好辦法，也是悲傷告別時的禮物，我在茫然的黑夜回了家，可我早已充滿了悲痛和哀傷，再也回不到那個馨香溫暖的懷抱中了。

　　初中感動作文 47

　　陽春四月，我們在‘‘青少年社會實踐基地”------園山，接受了軍訓(xùn)式的模擬教育。在去基地的路上，同學(xué)們像春游一樣輕松、高興。但剛跨進基地大門，就被一股嚴(yán)肅的氣氛所感染。從這一刻起，我就準(zhǔn)備鼓足勇氣面對這嚴(yán)峻的考驗。

　　一下車，教官就帶我們到換衣服的地方，教官只給我們十分鐘的時間穿好軍裝，我們?nèi)�部都換好了軍裝，這樣看起來我們還真?zhèn)�小軍人，經(jīng)過一天的訓(xùn)練我們?nèi)�班都很累了，但是我們沒有叫苦，因為我們現(xiàn)在已經(jīng)是個小軍人了，我們還明白了軍人的生活是什么樣的。第一天美好的回憶一直伴隨這我.教官親切的教導(dǎo)和我們一起做活動……這一些活動已經(jīng)深深的感動了我。第二天我很早就起床了，洗好臉?biāo)⒑醚乐�后我們進入了第三個活動，為園山的十個沒有取名的景點取名字，在搞完這個活動之后進入了可能在我的腦海里永遠也抹不掉的一件事-----聽宋老師演講。宋老師講得最令我難忘的一句話就是‘‘人只能做兩種一種是英雄，而另一種是英雄的土壤�！�’其余的就不是人也許他說的很難聽，但是他說的很對。據(jù)一個英國人所說未來美國可能成為世界的統(tǒng)治者，日本則會成為以后世界的管理者，而中國只能成為被統(tǒng)治者，這是為什么呢?是因為在一次軍訓(xùn)式的模擬教育中國、日本和美國比賽結(jié)果中國輸了。為什么中國會輸呢?是因為中國的孩子太懦弱了，我們中國的小孩在別人對我們的愛的包圍下甚至忘記了怎么去愛別人，還不敢為別人承擔(dān)一點點責(zé)任。正是因為這樣我們中國才會輸，而美國和日本卻是剛強的。就說一個小小的例子吧。據(jù)說美國教小孩走路是這樣的，如果她的小孩跌到了，她的父母她再爬起來。而我們中國的父母卻是會把他的'兒女扶起來然后百般的呵護，是因為我們中國的父母太心疼孩子了，通過這一次教育我學(xué)會了怎么去愛別人、怎么為別人承擔(dān)責(zé)任。我還沒有忘記在園山腳下面對群山所說的誓言:謝謝老師、謝謝父母、謝謝所以愛我和疼我的人……。宋老師的這個演講可能改變了我的一生。

　　兩天的軍營生活結(jié)束了。時間雖然很短，但這次特殊的經(jīng)歷卻在我的人生道路上寫下了深刻而又難忘的一筆。

　　初中感動作文 48

　　“誰言寸草心，報得三春暉”。每當(dāng)我讀到這流傳百年的佳句時，都會深深感動，因為我難以報答母親那份深切的愛。

　　記得那是發(fā)生在我五歲時的一件事。一個冬天的夜晚，洗漱完畢后，我準(zhǔn)備上床睡覺，這時我感覺頭暈忽忽的，渾身有點兒發(fā)冷，我有氣無力地向媽媽喊去：“媽，我不舒服，快過來看看我！”聽到我的喊聲，媽媽小跑到我的房間，摸了摸我的頭�！把�，好燙，發(fā)燒啦！” 她情不自禁地說道，“快試試表�！眿寢屭s忙拿來溫度計給我測量體溫,五分鐘后一看,啊!39度。此時，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,可爸爸還在單位加班，媽媽又不會開車，所以她只好打車帶我去醫(yī)院。

　　到了樓下，媽媽打上一輛出租車，她焦急地對司機說：“師傅，去兒童醫(yī)院，麻煩您快點開，孩子發(fā)燒啦！謝謝您！”緊接著，媽媽把我摟在懷里，輕輕地拍著我，溫柔地說：“寶寶，再堅持一會兒，馬上就到了。”

　　到了醫(yī)院，媽媽先去掛號，然后我們等待醫(yī)生叫號。終于輪到我看病啦，醫(yī)生先聽了聽心臟，又檢查了一下嗓子，說：“不要緊，只是普通的感冒罷了，先輸液，再開點藥回家按時吃藥就行啦！”聽了醫(yī)生的`話，媽媽松了一大口氣，說：“哦，這回我就踏實啦！”說完，就拉上我交錢取藥。拿完藥，我們來到注射室�？粗�護士手上的針頭，我“哇哇……”地哭起來。我頑固地說：“我不要打針，我不要！”媽媽和護士好不容易抓住了我，一根針頭插進了血管，我看到媽媽一遍又一遍地撫摸著我，強忍著淚水，哽咽地對我說：“忍忍就好了，你是個勇敢的孩子，一定能頂住，媽媽叫護士阿姨輕點再輕點�！�

　　晚上回到家，媽媽連衣服都顧不上脫，徑直走進廚房，倒了一杯溫白開水，端到我的面前，讓我把藥吃下，然后，輕輕為我脫去了外套，扶我上了床，讓我慢慢躺下，替我蓋好被子，輕聲說：“好好睡一覺，明天就好啦！”說完，她關(guān)上了燈，輕輕走了出去。

　　俗話說得好“有錢能使鬼推磨”，但錢卻買不到一份母愛。雖然這件事過去了很久，但我依然還記得。我要好好學(xué)習(xí)，用我的成就來報答母親對我的“厚愛”。

　　初中感動作文 49

　　那天，我又被留在教室補作業(yè)，雖然老師還留了其他幾個人，但他們匆匆補完作業(yè)便走了�；蛟S是因為他們覺得羞愧吧。而我覺得再待一會兒，老師見天色已晚就會讓我回家了。于是，我?guī)е鴥e幸心理玩一會兒寫一會兒。

　　老師從教室回來，見我還在那兒玩，便悄悄走到我的身邊，對我說：“程麟銜，老師知道你并不想成為一個壞孩子，雖然表面上你不在乎，可內(nèi)心還是在乎的。你只是怕別人傷了你的心，從而偽裝得很冷漠，寧愿去傷害別人的心也不愿讓別人傷你的心，不是嗎?現(xiàn)在老師有時間，老師希望與你談?wù)勑�，我們以朋友的形式來談心，可以�?”

　　我將信將疑，因為我無法相信這個三十出頭的漂亮女老師會一眼看出我這顆脆弱的心里想的`是什么。那時我之所以想與老師談心，或許是受委屈太多需要傾訴了吧!很多人不理解我，說我是個沒人管的野孩子，而我呢?總想找人談?wù)勑�，可誰會聽?一回家，媽媽就讓我寫作業(yè)，想談話，分歧又太大，或許是代溝太深了吧。想與老師說，又怕老師沒時間，怕老師說我找借口。想跟同學(xué)說，可是沒人理我，因為我在他們眼中就是壞孩子。

　　想著想著，我的眼淚不由自主地流了下來。借這個機會，我把滿肚子的委屈都說了出來。邊哭邊說，老師也哭了。我不知所措，老師說：“沒事，程麟銜，老師是高興，你可以把你滿肚子的委屈跟我說，今天你就不再是一個人了，老師會陪著你，聽你說想說的話!”老師的話，打動了我這顆冰冷的心，讓我的心里充滿了溫暖。

　　那晚，我們從下午四點多一直談到八點多，當(dāng)媽媽來學(xué)校找我并明白發(fā)生什么事情后，她也哭了。

　　我哭，因為委屈，因為解脫;老師哭，因為高興，因為激動;媽媽哭，因為激動，因為舒心。

　　回到家，我破例主動完成了作業(yè)，并讓媽媽檢查。第二天，老師表揚了我，我好高興啊。為了能讓老師依舊對我有信心，為了讓媽媽放心，我開始好好學(xué)習(xí)，“加油，程麟銜，要相信自己。”我經(jīng)常這樣鼓勵自己。

　　一晃半年過去了，同學(xué)們在一起談?wù)摾蠋煹暮茫�我卻說不出來，因為我對老師的愛已經(jīng)無法用言語來表達。

　　那一次，我真的好感動。

　　初中感動作文 50

　　八歲那年，我來到了老家。剛出屋，一大片綠油油的玉米地在陽光下泛起波紋。“你們來了！快進屋，涼快會兒！”玉米地里傳出了慈善健康的一個聲音。緊接著，閉合的玉米梗被扒開了一條縫隙，舅姥姥的身子從里面探了出來�！奥飞享樌�吧！”舅姥姥靈活地摘下頭上的藤帽�！翱刹�，這就到了！”姥姥愉快地回答，“這么熱的天，你還干啥活？”“我啊，不熱�！本死牙研χ�，額頭上的汗珠閃閃發(fā)光�！昂⒆樱�我先再整整那塊土，你要不要一起？”“好！”我和舅姥姥穿過玉米地，來到一片土地前�！皩W(xué)著我干�！彼�用一個一米長的.鋤頭翻開地上的土。硬邦邦的土隨著她的鋤頭濺到了空中。不一會兒，這些泥土變得松軟了起來。我躲在背陰地看她干。赤熱的陽光灑在她黝黑的皮膚上。汗水順著她的臉頰，滴入泥土中�！昂⒆樱�過來試試！”“我？”我不想出汗，但又不忍拒絕她。燙人的烈日下，我學(xué)著舉起了鋤頭，猛地往地里一掄，鋤頭狠狠砸到了地上，而土卻依舊硬實。“不急，用鋤頭先把地表的土給扒開�！本死牙褞臀遗僦�地，“在城市，沒有這些好玩的吧！”城市？那里的夏天，我不用故意爭著在太陽出來時干活，不用反復(fù)翻著同一塊土地，更不用無休止地在玉米地里穿梭。舅姥姥把鋤頭舉起來，雙臂一彎，將前邊的鋤頭插入土里。

　　“以前，你姥姥還小，我就帶著她在這兒玩。后來，你表舅舅出生了。他最愛跟在我屁股后，在這兒跑來跑去�！本死牙研α恕Ｋ�又繼續(xù)說：“再后來，大家都長大了”我知道，再后來，長大的姐妹，長大的孩子，都相繼搬到了城市去住。這片土地，如今只剩下舅姥姥一人。舅姥姥再次舉起鋤頭，將土扒松。她的身子一會兒往前傾，一會兒向后仰，一傾一仰，感動流于其間。我安靜地學(xué)著她，舉起來，砸下去猛烈的陽光，使我溫暖。原先的急躁與炎熱，隨著汗珠滴落在土地里，消失了。綠油油的玉米地，隨著風(fēng)搖擺，發(fā)出水一般的流動聲。太陽和云彩下，是舅姥姥的身影。她在這田園水墨畫里穿梭�？鞓分�，幸福著。舅姥姥的一生，再簡單不過了。她執(zhí)拗地在土地里耕作，早出晚歸。那是對快消失的往事的回憶，是對家的守護，更是在挽留那幅快失傳的田園之作。

　　陽光下，舅姥姥的臉上泛起微笑，讓我感動。

　　初中感動作文 51

　　柔柔的月光，輕輕的從天上灑下，那光如霧似煙，世間萬物都披上了月仙子恩賜的銀紗，一切的一切都顯得那么寧靜，一切的一切都顯得那么和諧，令我不由自主的也為自己感動。

　　今天，老媽因為有事，早上很早就出去了，只留下我一個人在家里專心致志的做作業(yè)，不知不覺中，我感覺到肚子有點餓了，也開始“咕咕”直叫了，我看了看手表，原來已經(jīng)過了4個鐘頭，“老媽怎么還沒回來��？”于是我便跑到廚房中東找找西翻翻，可是哪里有什么吃的啊！“哎，都快要餓死了！”

　　我輕聲哀嘆著，把手伸進了口袋中�！斑祝�怎么有張紙�。俊薄鞍。∈�5元人民幣”我360度大聲尖叫，興奮的不得了，就飛也是的'跑到了離家最近的一家小商店，買了一包康師傅紅燒牛肉面，然后一鼓作氣的跑回了家，我想：如果劉翔在比賽時能擁有我現(xiàn)在緊張的心情的話，那他一定年年得冠軍了，我沖進了廚房，快速打開煤氣，轉(zhuǎn)動煤氣灶的開關(guān)，一次，兩次不行，兩次，兩次不行，三次，火焰“哄”的一下噴發(fā)了出來，害的我魂都差些丟了，我在鍋上倒了一大碗自來水，把鍋放到了煤氣灶上，蓋上了鍋蓋，雙眼就死死的盯著火焰，沒有一下離開過，就希望火焰大些，再大些，可以讓水早一些沸騰，大約過了一分鐘，我聽到鍋中傳來了“嘩嘩”的聲音，我揭開鍋蓋，原來水已經(jīng)煮好了，水中的的小泡泡已經(jīng)逐個變成了大泡泡，我立馬打開方便面的包裝袋，把其中的面餅放了進去，也將其他的調(diào)料依次放了進去，并且時不時的去攪拌幾下，原本的一塊硬邦邦的面餅，在沸水的烹煮下，變成了一條條泛著金黃，彈力十足的面條，我立刻關(guān)掉煤氣，拿出了一個大碗，將面條一次性的倒了進去，便放下了鍋，端著面條，匆匆的吃了起來，雖然我廚藝不精，但是我燒點東西吃還是可以的，我吃著自己親手做的面條，超感動，原來我燒的面那么好吃啊！

　　月光漸漸的隱退了，越走越遠，但我還是被白天做的美味佳肴所感動，因為我不僅沒有讓肚子餓暈，也把面做的十分好吃，所以肚子和我都很感激我，我終于被自己感動了！

　　初中感動作文 52

　　星期天，一個風(fēng)和日烈的早晨，我懷著高興的心情，坐著公交車去上課，公交車上發(fā)生的一幕，令我感動萬分，令我受益匪淺。

　　103路公交車在山西大學(xué)站停下時，公交車上上來了一位腿腳殘疾的叔叔，他舉著又拐，不時地對大家笑笑，這時，正當(dāng)我要站起來準(zhǔn)備給這位叔叔讓座時，叔叔身邊有一位大哥哥站了起來，這位叔叔連聲感激地說：“謝謝，謝謝�！睍r間一分一秒地過去，公交車在緩慢地駛向了下一站，這時，車上又上來了幾位爺爺，奶奶，司機師傅看起情景，連忙喊著，“各位，給老人讓個座�！庇捎谑切瞧谔�，車上特別的擁擠，大家都無動于衷，好似木頭人一般，就在這時，這位殘疾叔叔舉著拐杖站了起來，招呼著讓站在他身邊的老人坐下，當(dāng)老人低頭看見他舉著雙拐時，便宜說：“你腿卻也不方便，還是你坐吧！”叔叔連忙說：“你年齡大了，車上人太多，你這樣站著不安全，還是你坐吧！再說，我馬上也要下車了�！闭f著，就搖搖晃晃地往后門擠去，可是車上的人太多，這位叔叔還舉著雙拐怎么也擠不出去，我坐在靠窗的位置，想推這位叔叔一下，可是也夠不著，真是著急萬分，眼睛不停地盯著這位叔叔，但愿他能看我一眼，可是他根本沒有注意我這個坐在窗前的小屁孩，車仍在繼續(xù)前行，突然司機一個剎車，好像把人們冷漠的心也給停止了，這時車上開始騷動起來，人們也許意識到了什么，也許是被這位殘疾叔叔的'行為所感動了，也許是心里有了一絲絲內(nèi)疚，紛紛都站了起來，有的給殘疾叔叔讓座，有的給老爺爺，老奶奶讓座，車廂里立刻出現(xiàn)了一種團結(jié)友愛的新氣氛，這時司機師傅激動地說：“謝謝大家，這是我開車以來，讓座最多的一次。謝謝大家�！笔前。�是這位殘疾叔叔用他最普通的舉動影響了我們整個車廂的人，感動了我們整個車廂，讓我們所有的人都以他為榜樣，學(xué)習(xí)他這種先別人后自己，扶老愛幼的品質(zhì)。

　　我到站了。走下了公交車，車?yán)^續(xù)往前駛?cè)�，我深情地望著離我遠去的公交車，久久不能平靜，一個平凡的人，做了一件不平凡的事，這件事，過去好久了，每當(dāng)我坐上103公交車的時候，叔叔的身影就在我眼前浮現(xiàn)，叔叔的事跡感動了我，也讓我永遠記住這一刻。

　　初中感動作文 53

　　對于生活在現(xiàn)代的我們來說，感動是什么？或許你根本就沒有感受到，感動就在我們身邊。它們來自于父母的愛。

　　什么是感動？感動是吃飯時，一桌子好菜全進了你的肚子。每次吃飯時，父母總是把我最喜歡吃的給我，而自己卻吃那些我不愛吃的菜。記得那次，父母做了一盤魚。父母總是對我說：“多吃些魚，有營養(yǎng)。”一邊說還一邊給我夾菜。我卻明明記得父母也很愛吃魚，怎么會說不喜歡呢？我便夾了一塊魚給了他們。誰知他們非但不吃，還非要讓我吃。我說：“你們不是最愛吃魚嗎？”他們卻說：“我們不喜歡了�！倍�遇上我不喜歡吃的菜，他們?yōu)榱宋疑眢w健康逼我吃。這就是感動。

　　什么是感動？感動是睡覺時跌落的被子被輕輕地拾起。記得每天晚上，他們都會隔一定時間來看我一下，看看我睡得好不好，被子有沒有掉落……輕輕地抓住被角，緩緩地蓋在我的身上，一雙溫柔又溫暖的'手在我的背上輕柔地撫摸，又好似十分小心，怕打擾了寂靜的夜中正睡得香甜的我�？墒侨諒�(fù)一日，他們能休息得好嗎？母親的心臟早搏不就是過度勞累引發(fā)的嗎？我對父母說：“以后晚上不要再來了。”他們表面上是同意了，夜里卻還是默默地關(guān)懷。這就是感動。

　　什么是感動？感動是成功時一句提醒的話語，失敗時一句鼓勵的語言。每當(dāng)我成功時，他們會給我一句善意的提醒，告訴我，不要驕傲，要繼續(xù)努力。每當(dāng)我失敗時，他們會用他們那溫暖的語言，讓我走出失敗的陰影。記得一次，我連續(xù)幾次考出好成績，心里美滋滋的，有些飄飄然了。誰知回家后，父母給了少許贊美后，卻更多地提醒我要繼續(xù)努力，不要驕傲。而有一次我沒能考好，我?guī)е鴳n郁的心情回到家里，可迎來的不是一片暴風(fēng)驟雨，而是一句句鼓勵的話語，慈愛的眼神。有了他們的鼓勵，我重新找回了自信，最終獲得了成功。這就是感動。

　　感動無時無刻不在我們的身邊。這就是我們偉大的父母的愛。讓我們帶著這份感動，帶上父母偉大、無私的家，踏上理想的小船，朝自己的夢想前進，讓父母也因我們的努力進取而感動，為我們而自豪！

　　初中感動作文 54

　　感動隱藏在世界的每一個角落。它不是只能在腥風(fēng)血雨下發(fā)生的。它可以是一件很小很小的事。感動無處不在，感動四處可覓。

　　那件事情至今深深的印在我的腦海中。那是一個風(fēng)和日麗的下午我匆匆忙忙從家趕到學(xué)校。不一會兒，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴敲響了。哈哈是我最喜歡的語文課，我興奮地在書包里左翻右翻卻始終不見語文書的蹤影。我急了，語文到底在哪里?我想一定在抽屜里，對一定是。我又把抽屜翻了個底朝天，可是仍無蹤影。我不知所措，心里想這下糟糕了老師會不會讓我做100個俯臥撐，還是100上下蹲，還是告訴家長……“喂，喂，你在干嘛，上課了�！蓖�桌用她那難聽，沙啞的'聲音問我。“關(guān)你屁事啊!”我怒吼道。她看了看我干凈的桌面小聲說;“語文書沒帶嗎?我?guī)Я宋覀円黄鹩冒?”我沒有搭理她要知道她家境不好，穿的衣服都是她什么親人穿過的然后穿不著了便給她。她平時又很少和別人講話，還有人說她奶奶得了神經(jīng)病。大家也就很少理睬她。等我回過神來一本語文擺在我桌面上，我翻開第一頁我同桌的名字端端正正的寫在上面。我望了望她，只見她桌面上有一本小本子。上面記錄了著本堂課要學(xué)的27課的一些中心思想等等。老師用她那尖利的眼睛從這邊掃視了一遍，發(fā)揮了她的獅吼功;“沒帶語文的出去!”我以為老師叫我，我眼里閃著淚花一千個一萬個不愿意。我沒出去我同桌卻從容的走了出去。我頓時啞了，這時上天好像對我按了靜音鍵，我一句話也說不出來。不知怎么這節(jié)我最喜歡的課竟成了我最難熬的一節(jié)課。課上到一半“咚咚咚，咚咚咚”幾聲敲門聲傳來。我在座位上稍稍踮腳發(fā)現(xiàn)門外的竟然是我的媽媽。隨后聽見媽媽說;“老師啊，我孩子沒帶語文書，她丟三落四的，給您添麻煩了吧�！崩蠋熆戳丝次彝�桌說：“你進去�！眿寢屨f：“老師，她不是我女兒，我女兒叫×××。”老師疑惑的走到我面前翻開我桌面上的語文書的第一頁，看見是我同桌的名字大吃一驚。忙叫我同桌進來。語文老師對我同桌說：“對不起，我錯怪你了。”隨后全班同學(xué)竟噼噼啪啪的掌聲此起彼伏。父母的掌聲竟然有一天是為了大家都討厭的人而響。父母及老師都齊用贊嘆的目光投向她。

　　感動四處可覓!感動四處可覓!

　　初中感動作文 55

　　世界在進步，生活中的機械味道越來越濃，人們不約而同地用無情來武裝自己，甚至認為，感動是一種無知。可是，感動卻是生活中最不可或缺的糧食。

　　生活需要感動。就像人需要戀人，肚子需要面包，魚兒需要水源。

　　生活需要感動。就在你的愛情不如意的時候，或許有人會用溫柔的語言安慰你，會一心一意地幫助你�；蛟S你當(dāng)時并沒有真正地在意，但當(dāng)你的愛情如意的時候，你會發(fā)現(xiàn)，原來就是有人在默默地幫助你。這時，你擁有了一種朋友間不可缺少的感動。

　　生活需要感動。就在你生病的時候，或許有個家人為你端上溫暖的熱湯，為你遞上苦苦的藥，緊張地對你噓寒問暖。不難發(fā)現(xiàn)，你又再次擁有了一種感動，一種比藥劑還神奇的.感動。

　　生活需要感動。就在我學(xué)習(xí)緊張的時候，或許有人會在晚上陪伴我走夜路回家，會經(jīng)常強迫自己吃一些討人厭的補品，會經(jīng)常問起我的學(xué)習(xí)狀況，會聽了我不耐煩的回答后安慰地微笑，這個人或許是父親，或許是母親。但我總在這以后，才赫然發(fā)現(xiàn)，我擁有了一種感動。這種感動，好真實，好親切，好溫暖，比山上甘甜的水更柔，比天上飛的鳥兒更快樂，比純釀的美酒更香，更甜……生活需要感動。不管是有繁忙工作的人，有緊張課業(yè)的人，還是生活無憂的人，生活困難的人，他們的生活都需要感動，因為他們的心靈都是一樣的饑渴。

　　花盆里的花開了，門外的那棵小樹長葉了，干旱過后下起一場雨了，大雨過后出現(xiàn)一道絢麗的彩虹了……其實，人隨時隨地都在感動，隨時隨地都在感動別人。

　　記得有位哲學(xué)家說過，世界上有兩種人。一種是為別人講故事的人;另一種是成為故事中人物的人。這大概猶如生活吧，萬物總在無時無刻地感動著它，而它也正無時無刻地感動著萬物。

　　花兒因為感動雨露贈予她的恩澤而開得更好，小樹因為感動大風(fēng)與自己長年相伴而長得更壯。人是不是也能因為感動而讓自己生活得更快樂，更自由，讓自己的生命更精彩，更有活力呢?

　　如果說雨露的存在是為了孕育花朵，那么人活在世上就是為了用心去感受每一個感動。

　　初中感動作文 56

　　那天，放學(xué)后，我沒有像往常那樣放下書包就開始寫作業(yè)。我狠狠地將書包扔在床上，然后趴在窗前的書桌上，靜靜地看著那殘云，那歸鳥，還有那夕陽。

　　夕陽一點點地往下沉去，我的心也一點點往下沉。這幾天的狀況，簡直可以用倒霉來形容：數(shù)學(xué)成績一次次下降，比賽的失利，友情的背叛……臨近期末，大家都忙，老師和同學(xué)都沒有發(fā)覺我的情緒有何異樣。我甩甩頭，好像這樣就能扔掉自己的煩惱。

　　屋里很靜，只剩下滴答滴答的.鐘聲，我的眼睛不經(jīng)意地從窗外移到了窗前的一盆矮小的植物上，那是我?guī)讉�月前撿來的，它是那般矮小，那樣丑陋，雖然已結(jié)了一個小花苞，但不知道什么原因，一直也沒有開。突然，眼淚從眼中流了出來，忍了那么久，我都沒有哭，而看到它時，我不禁哭了，我就和它一樣啊，費盡努力生長，都已經(jīng)花苞了，卻仍是開不了花，為什么啊?

　　哭了很久，淚眼朦朧中，我竟看見那花苞開了，那看似丑陋的花苞，弱不禁風(fēng)的花苞悄悄打開，我急忙擦干眼淚以為是錯覺，可是，真的，它散發(fā)出強烈的生命力，似乎有一種無形的力量要沖破凝聚的花瓣。終于，那花瓣綻開了，帶著些許露珠，迎著風(fēng)兒輕輕展示她生命的高潔與芬芳，夕陽為它鍍上了一層耀眼的金邊，它雖是野花，卻比任何一朵花更為美麗。它的美，含蓄而清秀，淡雅卻明艷。那一刻，我的淚又來了。

　　我至今還驚奇，或是說驚喜，我竟在那種情況下看見了花開的一瞬間，是那朵花，讓我在未來路上勇往直前。是啊，它為了那朵花，努力來了那么長時間，它不被人重視，卻依舊開了花，那是它生命中最 絢麗的色彩。

　　我心中深深地受了感動，我愿如那朵小花一樣，不被人生活的困難所打倒，我一定，會開出屬于自己的花。

　　感謝你小花，在我遇到困難悄然綻放，讓我重拾信心與力量。你終于有謝了的那一天，但在我心中，你，永遠不會凋謝，因為——那一次，我真感動。

　　其實，人生亦是如此，歲月將帶著生命的詩篇悄然離去，絢爛最終也只是昨日的一個夢幻，生命縱然苦短，有多少挫折苦難，而我們能做到的，不就是像花一樣綻放嗎?

　　初中感動作文 57

　　標(biāo)題中“這樣的人”實在讓我一開始無從下筆，“這樣的人”，是一個人還是一群人？我開始漫無目的地尋找，直到爸爸的敲門聲傳來。

　　我知道了，這樣的人就是父親，我的父親，設(shè)計師，中等身材，以及家中的頂梁柱。

　　五音不全的他把對音樂的憧憬放到了我的身上。就這樣，五歲我就開始了學(xué)琴。隨著曲目的由簡到難，爸爸歲數(shù)的增大，還有我的逐漸成熟，學(xué)琴讓我們父女之間發(fā)生了不少矛盾。

　　后來有一次，我們真正地吵起來了。我們野性大發(fā)，摔東西，說狠話，家里狼籍一片。當(dāng)時，我甚至隱約產(chǎn)生過離家出走的想法。

　　后來，互相寫信又讓我們重歸于好——我們家曾有這個習(xí)慣，還是爸爸提出來的`——學(xué)琴讓我們之間短暫“分離”了三天，寫信又讓我們重組在一起。我也想過，當(dāng)時爸爸提出這個習(xí)慣時，或許就是為了以防萬一？

　　我發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)和爸爸吵完架后再想他，我會變得有些多愁善感，也不知道為何，或許是腦海中那一幅幅我小時候和他玩耍的畫面：

　　還記得，小時候我和他在公園玩捉迷藏，他找不到我時的快要哭出來的神情，和我突然蹦到他面前時他臉上的驚喜；還記得，小時候我陪他一起釣魚，釣到大魚時我們倆的興奮；還記得他在我的幼兒園畢業(yè)典禮上和我一起流淚……

　　現(xiàn)在，我也不得不承認，我流淚的大多數(shù)原因，都是因為那些仍然能夠記住的，小時候的，和父親在一起的剪影。

　　爸爸曾經(jīng)對我說：“我可是個隱藏富翁，晚上你們都睡著了的時候，我就出去開出租車，厲害吧�！焙髞恚�在我偷偷地熬過夜之后，才知道那是個謊言。

　　是的，父親都是這樣。他們是世界上最不堪卻勇敢的戰(zhàn)士。

　　他們羞于自己的不堪，但更羞于讓孩子知道自己的不堪。所以他每天都小心翼翼地隱藏住自己不堪的奮斗，給我創(chuàng)造不必考慮尷尬問題的條件。他得努力工作，每天把胡須刮得干干凈凈，穿著整齊的衣服，讓我覺得父親其實很瀟灑很厲害，不甘人后，不輸于人，且成竹在胸。他不想讓我看出他的不堪。

　　長大了，我和媽媽在一起的時候多了起來，和爸爸生疏了。和爸爸在一起，我的心里話總是說不出口。我想，爸爸也知道，在我心里他一直是我的英雄。

　　爸爸，是世界上最不堪的勇士，但他永遠令我尊敬和感動。

　　初中感動作文 58

　　窗外的陽光撒進屋子，照亮每一個角落，暖洋洋的空氣中充盈著一種名為感動的情緒，沁人心脾。

　　姥姥，一位年過九十的老人，滿臉的皺紋是歲月刻下的痕跡，在人生的起起伏伏后，有的只有淡然與極少的歡喜。她總打電話給媽媽來與我聊天，興許是生活的無趣，她格外眷戀這幾通電話，而我也盡量拿出最大的耐心，但她的嘮叨與時常凌亂的語序讓我的耐心消散在了不知名的遠方。

　　而這，讓她退卻了，電話隨之變少，起初我毫不在乎，可有一天，我卻覺得心里空落落的，讓我不知所措。

　　回到老家，我才得知姥姥住進了城市，離開了那片與她血脈相連的土地，被迫住進這個于她而言由鋼筋水泥筑成的籠子。

　　我走進她的房間，濃重的中藥味讓我不太喜歡，但看見她瘦弱的聲影，心中不禁擔(dān)憂。她安靜地坐在床上，凝望著遠方，窗外的陽光恰好讓她置于陰影中，眼中，傾瀉而下的，分明是孤寂與落寞。

　　我叫了一聲姥姥，輕握住她如枯枝般的`手，不敢用力，仿佛一個易碎品，擁入囊中的，是年幼熟悉的皂角香，清淡而恬靜，沖散了刺鼻的中藥味。

　　她看向我，眼中的欣喜與驚訝掩蓋了落寞，她像是想起了什么，忙起身，在柜中翻翻找找，從最深處找出一個玻璃罐，裝滿了我最喜歡的奶糖。

　　她遞給我，咧開嘴笑了。頭上微微出了汗，卻如天真的孩童般。我剝開糖紙，將糖含入嘴中，有些化了，甜味在一瞬間席卷我的味蕾，卻讓我的鼻子有些酸澀。

　　她自豪地說：“這是我特地幫你藏的呢！”我和表妹都愛吃，每次沒了，表妹便全部搶走，而我也只好讓著她。原來姥姥都知道，用心記下我的點點滴滴，盡管她已經(jīng)老了，已記不清許多人的名字，卻記住了我的一切。

　　用盡全力以最笨拙的方式來愛我，她對我的愛長達十幾年，早已深入骨髓，早已成為習(xí)慣。

　　我的眼淚滴落在玻璃罐上，她有些吃力地用手指幫我擦去眼淚，我俯身，抱住她，她也用手指親拍我的背，一下一下，又說：“當(dāng)時這么小的一個嬰兒怎么就長大啦，比我高這么多了�！彼�的聲音很輕，如遠方飄渺的薄霧，又似是喃喃自語，她說著又松開我比劃著，也笑著，可笑著笑著眼眶就紅了。

　　奶糖已經(jīng)吞下，但口中的香甜仍未散去。

　　初中感動作文 59

　　讀了楊靖宇將軍的故事，我的心里久久不能平靜。他少年參加革命，曾經(jīng)五次被捕入獄，屢受苦刑，堅貞不屈。曾任東北抗日聯(lián)軍第一路總司令兼政治委員，1939年在東北地區(qū)反“討伐”作戰(zhàn)中，他率警衛(wèi)旅轉(zhuǎn)戰(zhàn)白山黑水，日寇實施慘無人道的歸屯并戶政策，進行武裝屯田移民，加強對南滿抗日根據(jù)地的摧殘，抗日聯(lián)軍的處境更加艱難。楊靖宇率第一路軍一部一千四百多人，進入長白山密林中。次年，在蒙江縣境與敵人戰(zhàn)斗中受重大損失，隊伍剩四百多人。1940年1月，他身邊僅有7名戰(zhàn)士，4名負傷。于是楊靖宇下令4人轉(zhuǎn)移。后來，他派了剩下的兩名戰(zhàn)士去村落里找些吃的，下山后，兩名戰(zhàn)士被日偽軍殺死。

　　2月22日，在一間雪地中的小破屋里度過了人生的最后一夜。2月23日，孤身一人在吉林蒙江縣（今靖宇縣）保安村前三道崴子遇到四個中國人，楊靖宇恪守黨的鐵的紀(jì)律，不拿群眾的一針一線，于是給了錢，讓其中一人幫他買些食物和棉鞋。那個人回大屯泄密給日偽當(dāng)局；關(guān)東軍討伐隊包圍了將軍，并緊急召集由抗聯(lián)叛徒組成的偽滿特工隊參戰(zhàn)；經(jīng)過數(shù)小時激戰(zhàn)，將軍被叛徒機槍點射命中要害，壯烈殉國。終年三十五歲。經(jīng)日軍解剖，發(fā)現(xiàn)他竟以軍大衣中的棉花、樹上的樹皮、雪下的草根為食，殘暴的'侵略者也震驚和折服了。楊靖宇，一個能“感動”敵人的英雄！他在種種困難中堅守黨的機密，頑強與敵人做斗爭，最后光榮犧牲。他這種為了國家和民族，堅貞不屈的崇高革命氣節(jié)值得我們學(xué)習(xí)

　　每當(dāng)回想起楊靖宇驚人的壯舉，就感到慚愧。他們在戰(zhàn)場期間沒有糧食，吃的是草根，樹皮，綻露的棉花充饑。而我們吃的卻是大魚大肉。還有在學(xué)習(xí)上遇到困難就退縮，有時干脆就放棄了，而楊靖宇為了民族的解放事業(yè)，克服了重重艱難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。我遇到的這種困難算的了什么？再說正是那無數(shù)先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來我們今天的幸福生活。我們作為新中國的花朵應(yīng)該以先烈們的精神為動力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)知識，練就過硬的本領(lǐng)，做新世紀(jì)的接班人，把祖國建設(shè)的更加美麗，富饒。

　　為祖國贏得的榮譽打動了！

　　初中感動作文 60

　　在我的記憶長河中，保存著許多令我感動的故事。這些故事就像閃爍在天空中的無數(shù)星星，它們都無比美麗多姿。其中，有一顆最璀璨的明星始終高高懸掛在我的腦海上空，我時時刻刻感動著�，F(xiàn)在，就讓我把這顆“明星”摘下給大家慢慢觀賞吧。

　　今年1月，我的外公身體有些不適，有一次咳嗽時竟然吐出了血絲，去舅舅所在的醫(yī)院檢查，檢查的結(jié)果讓所有人都震驚極了———肺癌晚期！我不知道癌是什么，但聽媽媽說癌是不治之癥，醫(yī)生說最多只能活9個月。聽到這個消息，剎那間，猶如晴天霹靂，家里每個人的臉上都愁云密布。

　　因為外公年齡大，不能做手術(shù)和化療，只得在家吃藥靜養(yǎng)。舅舅住得又遠，白天都要上班，每天只能抽空來。這樣，照顧外公的主要任務(wù)就落在了媽媽身上。

　　媽媽日夜守護在外公身邊，精心照料他。每天凌晨5時，鬧鐘響起，媽媽便給外公做營養(yǎng)早餐，吃完早餐后熬中藥，洗衣，將外公房間掃除清潔，處置好他的大小便，再匆匆去買菜，幾乎是跑著去上班。媽媽每天都要給他擦身子，晚上九時，要伺候外公睡下；夜里每隔兩個多小時，媽媽就為外公翻一次身或扶他起來坐一會兒，凌晨，又早早起床喂外公吃藥。而每天不足五小時的'睡眠與休息，讓媽媽變得更加憔悴不堪了。但她心里只有一個念頭，這輩子要好好照顧外公，讓他過上幸福生活。

　　有一回，我跟媽媽去探望外公時，看到外公因為無法忍受劇痛，竟然像孩子般地“哇哇”大叫，還發(fā)脾氣。由于外公說話的聲音很含糊，讓人無法聽辨清楚，媽媽就耐心問他是不是哪里不舒服。等到知道外公的意思之后，媽媽就趕緊給他按摩，連續(xù)半個多小時不停，直到外公安靜下來，睡著了。而此時早已累得一身大汗的媽媽，顧不上休息，又去幫忙清洗外公的衣物了�？粗�此番情景，我禁不住淚流滿面了。

　　在媽媽的精心照顧下，外公的病情穩(wěn)定了不少。

　　媽媽細心照顧外公的事感動著我。我想，以后我也一定好好向媽媽學(xué)習(xí)，認真照顧好長輩，讓長輩感受到孩兒的孝順。也愿天下所有的兒女都要承擔(dān)起贍養(yǎng)老人的責(zé)任，回報老人的養(yǎng)育之恩。

　　初中感動作文 61

　　冬日的清晨，一覺醒來，發(fā)現(xiàn)窗外白茫茫的一片，純白的雪花還在漫天飛舞著，如一個又一個頑皮的精靈從天而降，在空中肆無忌憚的嬉鬧著，也將美好帶給人間。

　　離開溫暖的被窩，我穿好衣，整理好一切后，我來到陽臺，欣賞著這雪景，幾片小雪花飄落到我的臉上，一陣冰涼過后又迅速融化。窗外，仿佛被這漫天飛舞的雪花洗滌了，那瞬間融化的雪花，又仿佛帶走了這世間的絲絲丑惡，留下了無與倫比的美。

　　我漫步到樓下，又漫步到花壇邊，發(fā)現(xiàn)不遠處有兩位老人――似乎是老伴。近了，是一位老奶奶推著坐在輪椅上的老爺爺。老爺爺時不時發(fā)出幾聲咳嗽，老奶奶則總是關(guān)切的輕輕拍著老爺爺?shù)谋�。他們在我身旁停了下來，“休息一會吧！”老爺爺扭過頭，臉上掛著淺淺的笑對老奶奶說道。老奶奶笑著答應(yīng)了．雪漸漸大了，老奶奶從包中取出一件外套，輕輕的披在了老爺爺?shù)纳砩希�“我不冷，你穿吧！”老奶奶仍舊沒說話，臉上仍舊掛著淺淺的.笑，搖了搖頭．我心中有了小小的感動．

　　兩位老人就這樣相互關(guān)懷著，雪漸漸停了�！袄项^子，下來走走吧�！崩夏棠檀蚱屏顺聊�，將靜態(tài)中的溫馨變成了動一態(tài)中的和諧――她慢慢扶起輪椅上的老爺爺，小心翼翼地挽起她的胳膊。兩人在雪地上踱著步，留下一串大小不一的腳印。兩人臉上掛著笑，卻又有掩飾不住的蒼老，歲月在他們臉上刻上了深深的痕跡，頭發(fā)已全白，整個身體被厚厚的棉襖包裹一著，顯得有些彎曲。忽然，老爺爺急速地咳嗽了幾聲，老奶奶臉上的微笑瞬間轉(zhuǎn)化成了急切與擔(dān)憂，她拍著老爺爺?shù)谋�，待老爺爺恢�?fù)正常后，終于松了口氣�！皼]事，我們繼續(xù)走�！崩蠣敔斖炀o了老奶奶，對她輕輕一笑，寬慰著老奶奶，臉上卻有一抹紅。我似乎明白了什么，內(nèi)心再次深深的感動了，激起一陣漣漪......

　　老奶奶將老爺爺扶上輪椅，推著輪椅緩緩地向前走著，留下兩條車印與一條鞋印，兩人漸漸消失在白茫茫的房屋中。我站在這雪地上，這雪，仿佛又變得神圣而不可褻瀆.......

　　我為之而感嘆，為老爺爺與老奶奶之間的相互關(guān)懷而感嘆；我為之而感動，為老爺爺與老奶奶之間相濡以沫的感情所感動；我為之而震撼，為老爺爺與老奶奶之間平凡的愛而震撼。

　　初中感動作文 62

　　轉(zhuǎn)身回望，真是光陰逝去彈指間啊，不知不覺中，我已經(jīng)在609這個溫暖的大家庭里度過了三個春秋。

　　這三年里，我擁有了太多甜蜜的回憶，記錄著我成長過程中的感動，奮斗拼搏后揮下的汗水……在這日日的朝夕相處中，我同他們一起努力學(xué)習(xí)，歡歌笑語。

　　我還記得，那一次長繩賽：天很熱，空氣中彌漫著淡淡的汗味兒，充斥著拉拉隊員的賣力吶喊聲，老師的鼓勵聲，體育老師的報數(shù)聲……真是緊張激烈啊！當(dāng)時，比賽已經(jīng)接近尾聲。我們這支長繩隊竟沒有斷開過一次，每個拉拉隊員都是精神亢奮，個個都把眼睛瞪得老圓，向前微傾著身子，大聲喊著“389，390，91，92……”聲音越來越響，透著自豪，帶著快樂和激動，竟感染了另外班的同學(xué)跟著數(shù)了起來……長繩隊員們地注意力高度集中，在心中默默地打著拍子：“一、二，一、二……”和著歌節(jié)奏輕盈地躍入，又輕快地跳出，就像一只只精靈般的.小鹿。漸漸地，汗水溢了出來，粘著頭發(fā)貼在臉頰上�？墒�，誰也沒有緩過神來掠一下……比賽結(jié)束了，我們竟然連跳了395個！體育老師們圍了過來，夸贊說：“609班真不錯！快趕上校隊了�！眴卫蠋熂�動得臉通紅通紅的，她也不說話，只是快活地眨眨眼睛，沖我們笑笑。這溫和的目光中分明包含著贊揚。

　　遠處，幾位男生已經(jīng)勾手搭背地朝教室樓去了。他們的后背濕了大片，頭發(fā)像洗過一般濕漉漉的，邁著歪歪扭扭的步子，扯著公鴨般的嗓音唱著：“團結(jié)就是力量，這力量是鐵……”

　　我站在原地，久久地聽著。歌聲越去越遠，我的心濕潤了……是啊，團結(jié)就是力量！這成績是我們努力得來的。因為，我們曾頂著烈日，淌著汗水，一次次地助跑，一次次地跳躍……

　　其實，三年來，感人的畫面數(shù)不勝數(shù)：明見著后面的飲水機沒水了，心中想著中午去抬，卻在抬頭的剎那，愣是發(fā)現(xiàn)水桶里已經(jīng)滿著了；后面的綠化角，也不知是誰老是在澆水，綠色植物們茂盛地長著。我的吊蘭長得蓬蓬勃勃，都開出雪白的小花兒了。這花兒掛著水滴，散發(fā)著淡淡的香氣來。同學(xué)們陶醉了，笑了。我也醉了……

　　初中感動作文 63

　　最近我讀了一篇叫：《感動中國學(xué)習(xí)雙百人物規(guī)劃精彩人》的書，文章介紹了100位為新中國成立做出突出貢獻的人和100位新中國成立以來感動中國人物。讓我們向他們學(xué)習(xí)。真是一本讓我愛不釋手的書。

　　在書中，我吸收了一股無形無色的力量，使我的心不斷的被震撼，不斷的潸然淚下。書中講述了一些感動中國人物，有的已經(jīng)離我們而去，也有的依然生活著；有的我們很熟悉熟悉，也有的我們比較陌生。身殘志堅的張海迪；舍己為人，救死扶傷的.葉欣；以“不怕苦，不怕死，不為名，不為錢，一心為國家，一切為人民”為宗旨的“鐵人”王進喜；為四川輸送25.8噸卻不信離開我們的邱光華；以筆為武器為祖國效力的魯迅；“郵箱包里的東西跟生命一樣重”為責(zé)任的王順友——他們用自己的行動譜寫一個個動人的篇章，真所謂“天之驕子”。我也從中學(xué)到了可貴的品質(zhì)：堅持不懈，舍己為人，勇往直前，忠于祖國，忠于人民——這些將伴著我走過一生。

　　回味這本書，我終于明白了擁有高尚情操來之不易，更讓我懂得應(yīng)該熱愛祖國，保衛(wèi)人民，為社會做出不朽的貢獻。而這本書將成為我成長的伴侶。

　　面對這些英雄模范人物，我深感慚愧。在學(xué)習(xí)上，我也經(jīng)歷過大風(fēng)大浪，可總是覺得困難太“強大”，自己戰(zhàn)勝不了，于是做了“縮頭烏龜”等待熱心人的幫助，才勉強伸出頭來，繼續(xù)往前走�？山�(jīng)過這本書的誦讀與感悟，我下定了決心，面對困難用“堅持不懈”“持之以恒”戰(zhàn)勝他們。我突然明白：自己最強的敵人就是自己的退縮與膽卻，戰(zhàn)勝自己的退縮與膽卻，就能獲得成功。難怪古人云“勝已者，勝天下”，通過學(xué)習(xí)他們，我終于領(lǐng)悟到這句話的內(nèi)涵，懂得了什么是超越自我。這是我這次學(xué)習(xí)最大的收獲，也是我最需要改正的地方。

　　這本書讓我了解了這些英雄模范人物付出的汗水；知道了他們背后的崎嶇坎坷；懂得了他們崇高的品質(zhì)。是它，讓我指明了前進的道路方向，讓我受益匪淺，讓我記住了他們飽經(jīng)風(fēng)霜的經(jīng)歷；記住了他們意味深長的教誨；記住了他們極其寶貴的品質(zhì)。讓英雄模范、杰出人物不離我們左右，激勵我們爭做時代先鋒！

　　初中感動作文 64

　　無數(shù)次春至，無數(shù)次花開。春秋輪回之間，而又錯過了多少次春暖花開的瞬間。海子說：面朝大海，春暖花開。但是，當(dāng)我面對冰冷的內(nèi)心，那次的春暖花開，讓我的世界充滿溫暖。

　　校運動會將至，一切的練習(xí)進行時。天生運動細胞不足，但我把我的跳遠看得很重要。體育課上，可以看見我苦練的身影。但是同學(xué)們矯健的身影，都超過了我。不甘心的我騰空，落下，躍起，跌下，仍沒有起色。那始終不變的距離，好像一直在嘲笑著我。心中的委屈，卻沒向別人表達。心中，卻已悄然冰封了一層薄薄的冰。易碎的就像我那顆失落的心。此時的陽光很耀眼，但我卻一直都不感覺它很暖。我的影子，默然映在陽光的投影中，被拉成碎片。

　　往班級去的路上，碰到了老師。老師看著一瘸一拐的我，走了過來，眼神里，掩不住滿滿的擔(dān)憂。怎么了？我搖搖頭，咬了咬嘴唇，并不想把我的委屈告訴老師。但老師仍不灰心的詢問。頓時，淚水開了閘的洪水般，砸在地上，蔓延成花，逆流成河。老師溫柔的手，拭去了我斷了線的淚珠，別灰心，你那么勇敢的報了這項，我堅信你是最棒的。她堅定的語氣，疼愛的眼神，匯聚到一起，就緩緩飄進了我悄然為老師開啟的心門。那朵將枯萎的花，如同得到春日陽光般，綻放著花蕾。老師拽住我的手，溫暖的醉人。那種炙熱，是給我微笑的信心。老師和我，就那樣注視著對方，那一刻，瞬間定格。也就在那一刻，我的世界有了春暖花開。星星點點的`陽光從老師的眼眸中躍了出來，綻放出花香裝點著我絢爛的青春。轉(zhuǎn)身，眼淚擦干了，留下的背影沒再有孤單，而是有人支持的充實感。精靈般輕快的心情跳躍著，心中溫存的，是那一刻老師給我留下的信心。

　　我現(xiàn)在知道了，我忘不了那一刻的銘記于心，忘不了那一刻的對視，更忘不了那一刻的春暖花開。所以，我喜歡上了老師，喜歡上了花開。

　　忘記了時鐘還在作響，忘記了身處哪片花叢，只記得那一刻的春暖花開。流淌的陽光溫暖我心，沁人心脾的芳香滋潤我心，愛的眼神撫摸我受傷的心，心中不再空虛。現(xiàn)在，我知道了，想要春暖花開，并不一定要面朝大海。

　　初中感動作文 65

　　在日常，有各種各樣的事情都令我感動。有爺爺為我籌備飯菜時辛苦的身影，有姥姥為我織毛衣時專注的眼神，有媽媽送我上學(xué)時忙碌的背影……但在海量事情中，最令我感動的還是梅花那堅強不屈的品質(zhì)了。

　　那是冬天的黃昏，黑云翻墨，我一個人一人走在放學(xué)回家的路上，頓感心中無比的凄涼。路邊的小草是枯黃的，花朵是奄奄一息的耷拉著腦袋，天空的鳥兒也不見了蹤跡，馬路上汽車稀有，路邊的商鋪也相繼關(guān)了門，萬物都只不過一種死氣沉沉的感覺。我這一次的數(shù)學(xué)周練又沒考好，老師把我一個人留在辦公室里面訓(xùn)斥了一頓。我感覺自己就像一只受傷的白鴿，無力地拍打著我們的翅膀，最后卻還是直直地墜入了萬丈深淵，想到這里，兩滴淚水不禁奪眶而出，慢慢地留到了嘴里，又咸又苦，像極了我目前的心情。

　　正當(dāng)我快絕望的時候，遠遠地，有一抹綠色映入了我的眼簾。我慢慢地擦干眼淚，心想：“這是什么啊，竟可以在這樣寒冷的冬季成長的這樣茂盛翠綠？”我忍不住了，飛也似的跑上前去，定睛一瞧，哦，原來是一株梅花。

　　這株梅花長在不起眼的小角落里，但仍然看上去漂亮好看，她的葉片蒼翠欲滴，是冬天里少有些綠色，她雖然矮小，但枝干筆直，有著一種奮發(fā)向上的出色品質(zhì)。我最賞析的是她的花朵，嫩黃色的`，有一種內(nèi)在美的優(yōu)雅，她近看像婷婷玉立的少女，遠看像一顆顆黃色的寶石。梅花雖不及牡丹的雍容華貴，但她的頑強的生命力令我欽佩，她們在嚴(yán)寒中競相開放。

　　不一會兒，下起了大雪。我快點跑到附近的公交站臺躲雪。而梅花卻對這大雪毫不畏懼，只見她努力挺直身軀，與風(fēng)雪進行英勇的抗?fàn)�，她的葉片緊緊地聚在一塊，緊緊地保護著嫩黃色的花骨朵兒，她的根深深地抓住泥土，不讓自己被風(fēng)吹倒……看到這里，我感動極了，心想：“小小的梅樹都有勇氣與生命抗?fàn)�，難道我卻要由于一點小小的挫折就放棄嗎？”想到這里，我立刻飛奔回家，和媽媽一塊針對所有些錯題進行反復(fù)練習(xí)，功夫不負有心人，月考中，我的成績有了明顯的提高，我第三感動，感謝梅花給了我生活的啟示。

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒一個人開�！逼鋵�，大家每一位同學(xué)都要臘梅學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那堅強不屈的品質(zhì)。是的，那一次，我真的非常感動！

　　初中感動作文 66

　　“曾經(jīng)發(fā)生過的是不可能不記得，只是忘記了而已”，這是《千與千尋》中的經(jīng)典，是啊，當(dāng)我第一眼看到這個題目，我就確定了我將要寫誰，可能這件事給我的印象太深了吧，我在那一刻忘記了所有的事情，可那一件卻偏偏一回憶，就全浮出了水面。

　　初中同學(xué)不知道我以前在冬天時嗓子會有一段時間說不出話來，一開始還勉強會發(fā)出點聲音，但卻粗粗的，像鴨子叫，后來便失聲了，便是拼勁力氣去喊也無濟于事，只能別人附耳過來，我不震動聲帶的和他說話，就像說悄悄話一樣。

　　這是六年級下學(xué)期，春天剛剛驅(qū)走了一點點寒冷，但在這冬春交錯的季節(jié)，我感冒了，打了好幾個噴嚏后，咳嗽也纏上我了，接踵而來的便是嗓子啞了。那天，我因為上課被老師點起來回答問題點起來，窘迫不安的用嗓子啞后特有的“女低音”帶著一點大白鵝的.聲音回答后，恨不得自己是土地公，一跳后便遁入地下，地上的什么都與我無關(guān)。可是我還是聽到了哄堂大笑的聲音。有羞有怒的坐下，耳根子紅得發(fā)燙，甚至延伸到了脖子。

　　課間操回來，我悶悶不樂地低頭回到座位上。周圍的同學(xué)有說有笑，熱鬧非凡，我看到有人在和同學(xué)為一只筆而爭；有人在喝水之際還不忘插別人一段話；有人在互相打鬧，樂此不�！ぁぁぁぁぴ倏聪蛭业耐�桌，只顧與前面的人講話，完全把我晾在一邊，無視了我。教室里熱鬧極了，只有我這一角冷清，現(xiàn)在想來還覺得孤單不已。

　　壓抑著心中的難過，準(zhǔn)備從抽屜里拿出下一節(jié)的書，可手卻摸到了一小包小包裝袋，正疑惑，拿出來一看，竟然是“金嗓子潤喉片”！我詫異極了，扭頭望了望四周，只見班上的“娘娘腔”章文如一只驕傲的大紅公雞般昂著頭，朝我笑了笑，做出“ok”的手勢后，又和同桌聊天了。我感覺自己想泡在了溫泉里，溫暖極了，眼睛朦朧了，酸酸的，最終承受不住淚珠的負荷，落在了衣服袖上，開出了一朵素色的白花。同桌轉(zhuǎn)過頭看我，問我怎么了，我沒有回答，只是摩挲著這袋藥。

　　在我最困難的時候，遞給我一雙手，這豈不令我感動？這件令我感動的事過去了許久，但既然發(fā)生過了，令我也感動過了，便難忘矣。

　　初中感動作文 67

　　自軍訓(xùn)后，她便將每一天當(dāng)作一次分離，為的是讓她銘記那瞬間的感動，不忘家的溫暖和親人的愛。

　　分班結(jié)果：普通班。她兌現(xiàn)了她的承諾，軍訓(xùn)時沒拿家里的一分錢，拎著一堆行李隨著大隊伍一同去軍訓(xùn)。

　　一天半夜里忽然醒來，宿舍一片漆黑，舍友們還在熟睡著。那夜的月，似乎格外皎潔，竟透過窗，灑在床頭如蒼白的秋霜。

　　安靜的宿舍里，仍彌漫著舍友們熄燈時偷吃的泡面味兒，牽動著她的鼻頭。忽然，有種想落淚的沖動。想想她的.處境，不禁悲從心涌。

　　短暫的吃飯時間，幾乎無幾人能填飽肚子。舍友們皆買來泡面，等熄燈后教官也已熟睡，來安慰自己干癟的肚皮。而她，通常早早入睡，不讓那泡面味兒勾起她的那絲食欲。她可沒帶一分錢，總不能眼巴巴看著他們吃。幾個晚上，皆此般過來。

　　想起家，想起家里有親人，從不曾使她餓過肚子。想起或許有些怨，怨他們竟沒有給她一分錢。

　　夜深了，月光移了，含淚而睡。

　　第二天，訓(xùn)練回宿舍后，她與舍友們在一起談笑風(fēng)生。突然，一個原先一起上小學(xué)的朋友跑過來她們宿舍，高高的揚起手中的手機，喊道：“S，你的電話”。那時，她怔了一下，然后接過了電話。

　　耳畔傳來熟悉的聲音，忽而淚下。

　　“你在那邊過得咋樣？還能適應(yīng)嗎？吃的還好吧？……”她無法言語，但心中有個地方被擊中，深深地顫動。

　　她一直以為她沒帶手機，他們就不會跟她聯(lián)系；一直以為他們不會在意她離家一周；一直以為……他們不擔(dān)心她。

　　但她發(fā)現(xiàn)，她的以為是與現(xiàn)實發(fā)生了脫軌，朝著相反的方向發(fā)展。她的心一直被禁錮，是以自我情感為中心，原來一直真切地存在著的愛，一直被她自以為是地阻隔在外。

　　那一刻，她深深地感動著，顫動著。

　　她忘記她是怎么結(jié)束通話還回手機的。只記得，那天夜里，她又莫名其妙地醒來，舍友們依舊熟睡著。只有月光，伴著靜謐的夜，灑在她床頭。

　　似乎是來自遙遠的安慰。

　　腦海里家的影子慢慢浮現(xiàn)而后愈加清晰，親人的模樣仍復(fù)從前。只是多了份親切。

　　自那后，她都將每天的離家，當(dāng)作是分離久別。當(dāng)放學(xué)時見到熟悉的身影，仍復(fù)相同的感動。家的輪廓，似乎在放大，清晰到每個角落。

　　初中感動作文 68

　　總是不經(jīng)意，把美好定格在了氤氳的夜色中，將眼睛化為心靈的照相機。閉眼，回憶，當(dāng)畫面似細水流過。播放，定格，感動似明月彌漫出柔柔光芒。

　　憶，月下，小路，老榕樹。

　　那又是一個圓月當(dāng)空的夜晚，風(fēng)漸起漸落，吹亂了人們的發(fā)絲，也吹亂了人們的思緒，只有蕩到心底的風(fēng)依舊溫暖。

　　在小路的盡頭是一顆年紀(jì)頗老的榕樹，粗壯的樹干，皺皺的樹皮，惟繁密的樹葉依然散發(fā)出勃勃生機。樹下有一個常年在的小面攤，攤主是一位和諧的老奶奶，六十多歲的樣子。攤子雖然在小道盡頭，但生意很好。

　　街道上只有幾位行人，我獨自走在小路上，天上幾絲云時不時掩住淡淡的月光。路上微顯凄涼，我不由加快了腳步。好不容易走到了老榕樹下，攤子依舊擺著，一串的燈透出暗黃的光。老奶奶正在收拾著，她抬起頭看見了路過的`我，笑著朝我打招呼：“孩子，剛補完課想吃碗面嗎？”我摸了摸空空的口袋，搖搖頭。老奶奶又接著說：“補完課回來辛苦了，吃碗面吧，快來，今兒奶奶請你�！眮聿患暗任一貞�(yīng)，奶奶就轉(zhuǎn)身忙著燒面了，我說了謝謝，在攤子前的椅子上坐下了。

　　幾分鐘后，老奶奶端來了一碗熱氣騰騰的面過來。近看，奶奶的臉上已經(jīng)深深留下了歲月走過的痕跡，臉上的溝壑亦如那老榕樹的褶皺。發(fā)絲泛出絲絲銀光，手上也布滿了厚厚的繭，端過用白色瓷碗裝著的面，面的溫度從指間流過心間。

　　風(fēng)好像小了些，月兒明凈了許多。枝葉繁茂的老榕樹投下濃郁的影子，老奶奶還在不停忙活著，夜已深了，但來小攤吃面的人好似越來越多了。是因為那一輪皓月嗎？小路無燈，但微弱的月光下的愛，無聲無息地照亮小路上的人們，照亮這個世界。

　　也許，感動的心緒在這“月”下不只一次涌動。我吃完面，回家的后半程路早已沒有了先前的寒冷和恐懼，還多了一份賞月的欣喜和溫暖。

　　云早已無影無蹤，新月溫柔撥動水波，河水粼粼閃著金光，梧桐譜寫愛的童話……

　　月下，小路，老榕樹；奶奶，面鋪，一份愛。

　　存在于記憶的膠卷中，一幀一幅都是感動的截圖。

　　初中感動作文 69

　　我們的生活中，到處有著愛，有著溫暖。我們會被那深厚的親情、包含的友情、暖暖的師生情所感動。而那一刻，徹底溫暖了我的心的卻是一個素不相識的人。

　　在某個星期五的下午，天下著魚，雨水不住地打在了我的臉上，冰涼的，而我的心，也是冰涼的。我在車站上了車，準(zhǔn)備回家。過了一會兒，車上來了一個老人，那張黑色的臉上刻滿了條條皺紋，那雙沾滿泥土的手想樹皮一樣粗糙，那身破破爛爛的`衣服有補丁和破洞，那身后背著的大的麻袋，想必裝的是些塑料瓶和易拉罐。他坐到了我旁邊，我斜著眼冷漠地瞥了瞥他，立刻把身子靠向車窗，心想：真是倒霉死了！旁邊怎么坐了這么一個撿破爛兒的破爛老頭兒，跟這種人坐在一起，簡直是侮辱我！我以一副冷漠的表情，一雙冷漠的黑眼凝視著窗外，冷冷的，冷冷的。

　　忽然，售票員喊了一句：來，收錢了收錢了。我回過神來，從口袋里拿出皮夾，打開一看咦，我的錢到哪去了？我如同熱鍋上的螞蟻，焦急地在口袋，皮夾里翻著，終于發(fā)現(xiàn)皮夾放錢的地方有一個大洞錢一定丟了！售票員一個接著一個地走過來收錢。我忐忑不安。終于，輪到我付了，我只好哭著腔調(diào)說：我的錢都丟了！哎呀，這沒錢還上什么車呀？再找找看，如果還找不到就只好此時，全車人都看著我，我從他們的眼里看到了自私與輕視，看到了這黑暗、冷漠的世界。我驚慌起來，漲紅了臉，低下了頭

　　忽然，不知是誰說了一句：干嘛逼一個小孩子啊，錢我?guī)退�付！聽到這句話，我感覺像是在大風(fēng)大雨中，一只溫暖的大手為我撐起了一把傘。我驚奇的抬頭一看，原來是坐在我旁邊的那位老人。只見他從袋子里小心翼翼地拿出一團餐巾紙，小心翼翼的打開它，里面是些零星的硬幣，有一元的、五角的、也有一角的。幫我付完錢后，他又小心翼翼地疊好、放好。我紅著臉，支支吾吾地對他說了句：我我謝謝謝你！他微笑著說：這點小事，不用放在心上，我雖然沒讀過書，但看見別人有困難，就去幫助他，這點兒道理，我還是懂的！我被他的言行徹底打動了，仿佛有一團溫暖的陽光，融化了我心中的冰雪！那一刻，溫暖了我的心！

　　人間有愛，讓我們把愛的種子撒播到各處，讓它們生根發(fā)芽、開花結(jié)果，讓這個世界不再冷漠，讓它充滿溫暖！

　　初中感動作文 70

　　其實人有時候就像魚缸里的魚，明明有很多話想要說出來，可當(dāng)看到對方時一開口就化成了一串省略號。

　　那年，你曾給過的感動

　　“糟糕，我忘記帶語文書了，怎么辦啊�！蔽医辜钡脑诮淌依镒邅碜呷�，她把書塞在我的手上，看著我說道：“拿去吧�！蔽铱戳丝磿�，又看了看她，“為什么，我們不是…”敵人嗎？這三個字我還沒有說出口，她略帶焦急和尷尬的對我說：“你不要誤會，我只是不想讓‘?dāng)橙恕�，還沒有上‘戰(zhàn)場’就被‘首領(lǐng)’關(guān)押。”我疑惑的看著她，她什么都沒說，把書交給了我，轉(zhuǎn)身就走了，我看著她的背影，心中有一種不知名的情緒升起，在我的心里久久不能散去。

　　在當(dāng)時我身邊所謂的`朋友，沒有一個幫我，而你這個所謂的敵人，卻冒著被老師“請”去辦公室的危險幫助我。突然明白了，你是我的假想敵。我所謂的朋友其實有時候不是“朋友”，我身邊的敵人有時候不是“敵人”。

　　謝謝你，曾給過我的感動，讓我明白了，凡事不能只看外表。

　　初二

　　這年，我初二了，比起剛上初中是的稚嫩，我顯得格外的成熟。有時候想一想才上初中時，說好聽點是靦腆，說不好聽就是放不開，在當(dāng)時我一直都想不明白為什么老師要我當(dāng)文藝委員，我們班的女生有很多都比我好，這個問題一直壓在我的中里，一直到我上初二…我鼓起了勇氣，問老師為什么，他笑了笑對我說：“因為你喜歡。”我呆住了，我問自己我喜歡嗎？我對他說：“我怎么可能喜歡？以前我羨慕班干部，但現(xiàn)在我覺得當(dāng)班干部真的好累…”他看著我，我有些不安，他嘆了口氣說道：“當(dāng)初這是你自己選擇的路，你就應(yīng)該堅持走下去，路上的艱辛，無需抱怨，風(fēng)雨過后便是彩虹。”我看著他，他的眼神中帶有信任和堅定，我笑了，那種笑就像是，烏云過后的陽光，耀眼而奪目…

　　是的，我們每一個都應(yīng)該有這樣的堅定，不管未來會這么樣，我們都應(yīng)該堅信自己的未來充滿這奪人眼球的炫彩，我會一直走下去，只因這是我的選擇。

　　每一種心境都來自于感動，因為感動來自于人的內(nèi)心深處，每一種感動，都是一種升華。

　　初中感動作文 71

　　汶川大地震，瞬間奪去了成千上萬人的生命。但是卻撼動了大半個中國，牽動了全國人民的心。在抗震救災(zāi)中，有一種精神力量在感，動著我們，激勵著我們。那些可愛、活潑、聰明睿智的孩子奮勇自救與舍己救人，那么得不顧一切，那么的大意稟然，那么的無私無畏，那么的震撼人心。

　　當(dāng)無情的災(zāi)難襲來，災(zāi)區(qū)那些稚嫩的生命牽動著無數(shù)國人的心。誰曾想，在災(zāi)難面前，他們竟然挺起了幼小的脊梁；誰曾想，在死神面前，他們依然挺起高昂的頭顱，不向他低高貴的頭；誰曾想，廋弱的他們竟要肩負起了救災(zāi)的重任……

　　在災(zāi)難來臨的生死瞬間，他們沒有被災(zāi)難和悲傷壓倒，他們在巨大災(zāi)難來臨時所表現(xiàn)出的意志堅強，這就是中華民族堅強不屈的代表啊！

　　活著就有希望！是啊，這是北川中學(xué)的同學(xué)用雙手把200多名學(xué)生營救成功的原因所在。他們憑著這個信念，以勇敢堅強和舍己救人的精神承載著民族的希望，努力著，為生命而努力著。

　　少年兒童在抗震救災(zāi)中所表現(xiàn)出的沉著鎮(zhèn)定、臨危不懼、勇于救人的高尚品質(zhì)，在這場大災(zāi)難洗禮中贏得了中國人民的掌聲，世界人民的.喝彩。

　　我們?yōu)樗麄兏袆樱�感動于他們救人時的不顧一切，感動于他們的智慧和樂觀，感動于他們受傷時仍鼓勵別人要堅強的神情，感動于他們遭受了巨大的傷痛和磨難后仍充滿勇氣和力量。

　　他們用行動告訴了我們，只要我們中華民族將愛心凝聚，我們就會變得強大而不可戰(zhàn)勝！災(zāi)難不會將我們摧垮，一次又一次襲來的災(zāi)難，只能使我們的意志變得更加堅強，使我們每一根神經(jīng)變得更加堅強，使我們心貼得更緊，使我們中華民族更加團結(jié)！我們永遠堅信災(zāi)難會過去的，黑夜終究無法吞沒黎明的光。

　　自古英雄出少年，英雄少年耀中華。我們相信在災(zāi)難中磨礪意志，在危難中堅韌成長，一定會使少年兒童更加堅強、更加珍愛生命、更加懂得奮斗、更加愛家愛國愛民族愛社會，也一定能夠撐起中國光輝燦爛的未來。

　　驀然回首，我分明聽見災(zāi)區(qū)的少年英雄，正在激昂澎湃地齊誦：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……少年進步則國進步……”梁啟超先生這段膾炙人口的文字，在這次抗震救災(zāi)中得到了全新的詮釋。

　　初中感動作文 72

　　我以為，你并不愛我。

　　所以在過馬路的時候，你沒有像其他孩子的爸爸那樣伸出有力的大手抱起我，然后靜靜地等著紅綠燈，而是指著?路對面示意我自己過去。當(dāng)我膽戰(zhàn)心驚

　　雙腿發(fā)抖地走到馬路邊時，你依然沒有伸手抱我，而是望著我，得意地微笑。我以為，你并不愛我。

　　所以當(dāng)我和小伙伴打鬧而哭鼻子的時候，你卻沒有拿漂亮可愛的布娃娃來哄我，而是伏案寫著些什么。我無助地躲在被窩里掉“金豆豆”的`時候，你也沒有像媽媽那樣用柔柔的紙巾替我擦一擦，我只是瞧見你毫不在意的眼神偷偷瞟過來幾次。

　　我以為，你并不愛我。

　　所以在我學(xué)騎自行車摔倒時，你沒有立馬跑過來替我拍掉身上的塵土，而隔壁文文的爸爸則會三步并作兩步地跑過去扶起她，心疼地?這問那，我卻只能在你期待的眼神中委屈地爬起來，然后接著練。

　　我以為，你并不愛我。

　　所以當(dāng)我無數(shù)次挑燈夜戰(zhàn)無數(shù)次揮汗如雨后獲得一張大紅的獎狀時，你沒有興奮地抱起我稱贊個不停，也沒有給我任何的獎勵，只是淡淡地說要繼續(xù)努力，而我，也只能默默地對自己說，一次成功不算什么，然后繼續(xù)加油，只為了贏得你贊許的目光。

　　我以為，你并不愛我。

　　所以當(dāng)我在偷吃了你買來招待客人的紅棗后，我以為你會一笑而過，頂多也就說下次別這么嘴饞了。可是我沒有想到的是你卻不顧客人的勸解罰我去做家務(wù)，看著我一臉的倔強，你展現(xiàn)給我的是嚴(yán)肅的神情。

　　我以為，你并不愛我。

　　所以當(dāng)我因為頑皮而放學(xué)很晚回家后，你不但沒有溫暖的問候，反而還像警察審問犯人一般審問我的“行蹤”，所以下一次我不得不準(zhǔn)時回到家向你報告，以免你的大道理喋喋不休地向我“轟炸”過來。

　　我以為，你并不愛我。

　　所以當(dāng)我在離家很遠的初中讀書時，很少看到你的身影，來看我的總會是媽媽，即使你因為工作路過這里，也不會來學(xué)�？纯次�，縱然每周五放假學(xué)前我無數(shù)次看到你在校門口伸著脖子在張望。

　　白云不語，用美麗的風(fēng)景講述著愛的故事；小草不?，用綠色燎原著寸草心。難道，親愛的爸爸，你也是這樣不語嗎？或者，你已經(jīng)表達了你的愛，而我卻沒能察覺？

　　初中感動作文 73

　　2008年5月12日——一個讓人萬分沉痛的日子。在這一個特殊的日子里，本來美好的一切化為烏有。當(dāng)天下午2時28分，在四川汶川發(fā)生了8.0級的大地震，比30年前的唐山大地震還要嚴(yán)重得多。

　　這一次地震許多城市都感覺得到，四川地區(qū)最為嚴(yán)重。許多房屋都倒塌了，幾乎所有建筑物都化成了廢墟。人們被埋在了廢墟下，他們失去了生的希望，天不再那么藍，水不在那么清。房屋倒了，但不倒的是精神；人死了，但不死的是信念。

　　這次大地震還表現(xiàn)了許許多多感人的事：在地震房屋倒塌時，多少老師不顧自己的生命疏散學(xué)生，又有多少老師用自己的身軀保護學(xué)生，等學(xué)生就出來的時候，老師們卻死在了廢墟底下；有多少救護人員24小時全力拯救埋在廢墟底下的人們，甚至連回家看一眼親人的時間都沒有，我真正明白了時間就是生命的道理；更令我感動的是一位偉大的母親，在地震房屋倒塌時，不顧一切的用自己的身軀掩護著自己兩三個月大的孩子，救助人員發(fā)現(xiàn)時，她已經(jīng)死了，被垮塌下來的房子壓死的。這是世上最偉大的死亡姿勢：她雙膝跪地，身子前傾，雙手著地支撐身體，成匍匐姿勢，身體被壓的變形，成為人與大自然抗?fàn)幍牡裣�。后來，救援人員在她的身子底下發(fā)現(xiàn)，有個孩子還活著。人們小心奕奕地清理開她身上的廢墟，從她的身下抱出被小被子裹著的孩子，約三、四個月大，娃娃完好如初，還在安靜的睡著。醫(yī)生準(zhǔn)備給娃娃做身體檢查，發(fā)現(xiàn)被子里有一部手機，屏幕上有一條媽媽留給娃娃的.短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”。手機在人們中間傳遞著，每個在場看到短信的人都落淚了，雖然這樣簡簡單單的幾個字，但字里行間卻表達著母親對孩子無私的愛，這是多么偉大的母愛��！

　　中國人民是堅強的，災(zāi)區(qū)人民的精神就像清代詩人鄭燮寫的《竹石》一樣：

　　咬定青山不放松，立根原在破巖中。

　　千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。

　　雖然這次地震是不幸的，但卻有數(shù)之不盡的好心人士，他們用愛心去拯救這些不幸的人們，用他們的愛去感化天地。他們捐錢捐物，有的甚至傾盡自己的所有。啊！讓我們攜手同心，有我們的愛去洗刷每一個災(zāi)區(qū)人民的心靈，用感動之光凝聚我們的信念與力量，重創(chuàng)四川美好家園。

　　初中感動作文 74

　　不由得把手輕輕罩在耳際，那似風(fēng)的輕響，陪伴著溫暖的陽光，傳遞著一份特別的幸福�！�—題記

　　天幕的一角漸漸泛起青色，漸漸的白亮、開闊，一抹紅日點燃了天地間交界的燭絲，于是，萬丈光芒驅(qū)散了陰霾。陽光邁過刺眼的窗，輕輕的留在我身上，溫柔的將那盈盈的睫毛輕輕撥開，睡眼朦朧中，那明亮耀眼的一角鑲嵌在天邊的盡頭。

　　太陽我日思夢縈的希望。

　　當(dāng)天空漸漸變得陰霾難測，當(dāng)太陽的影子愈漸愈遠，時間的一切仿佛都改變了姿態(tài)，有的安詳，有的沉睡窗外，寒風(fēng)思議侵蝕著殘弱的花草，無光的夜空星星早已躲得無影無蹤。我終究揉搓不盡夜的黑色，哪怕是那微弱的月光，也顯得空洞無神。

　　從沒見過讓我如此害怕的夜晚。我害怕它的黑暗，害怕它的單調(diào)我突然想起太陽，它在我心中從沒有那般美好過，而現(xiàn)在，我似乎發(fā)現(xiàn)我離不開它。

　　這個晚上，在沒有一絲暖意的房間里，體溫幾乎要降到冰點的我蜷縮在書桌與潔白的墻角圍成的角落里，在昏黃的燈光下，面對如山的習(xí)題，機械式的揮動手中的筆。困倦、疲累、寒冷無時不刻在侵略我的軀體，隔壁房間里傳來的鼾聲把我從夢中一次一次驚醒沒有人陪伴我，即便是空氣，也死一般的沉睡過去。

　　我怕這個夜晚，我明白了太陽存在的含義。

　　還有兩個小時，天應(yīng)該亮了吧，我甩開被汗液粘在手中的筆。張開手掌，有手心的汗像鉆石那樣璀璨，我寬慰的深深吸了一口氣，緩緩的吹向手心，汗液蒸發(fā)卻再也汲取不到絲毫熱量。

　　靜靜等待暗夜的離開。

　　默默期待太陽的出現(xiàn)。

　　沒有太陽的存在，一切變得黯淡無光。

　　大腦模糊的意識到，我的.眼睛透過那層薄薄的眼皮看見了陽光，它那樣美好，那樣動容，我睜開眼，天邊的那一角，那個從來沒有被我好好看過的太陽，那些最熟悉又陌生的光斑。

　　我明白了太陽的存在。

　　窗戶就是透鏡，天空就是光屏，我的心是發(fā)光點，在窗戶的折射下，匯聚在了那最亮最美的一點。焦距太遠，那個太陽是虛像，真正的太陽藏在我心里，永遠陪伴著我。

　　太陽在哪。我的心就朝著那個方向。

　　所有的黑暗，哪怕是夕陽斜照，都不見了陰影注定光明。

　　初中感動作文 75

　　時光的年輪默契地切合著，歲月之河如黑藍蛟龍蹦于水際。腦海中依舊留余著你與我夢境的碎片，留下我心中的昏黃的倩影。

　　您是一個平凡得不能再平凡的母親。您像其他母親一樣是一個憐愛孩子的人。那天，天氣寒冷，天空下起了巨石似的冰雹。您忘了帶傘，佇立在門口。由于作業(yè)的繁多，下學(xué)后，我像蛟龍一樣沖進人頭攢動的人海中箭步向你走來。您看見了我，對我會心地笑著說：“女兒，走，媽來接你了�！蔽也粦�(yīng)并急沖沖地走了。雪地上灑滿了鬼斧神工的奇山峻嶺，也鋪滿了大大小小的水溪。您拿著書包，一個箭步向我沖來，我氣憤地喊道：“你夠了，沒見我忙嗎？”不一會兒，雪下得非常大，鵝毛般的`雪毛在我眼中就限止我腳步的隊兵，氣沖斗牛地巍立著。于是，我和媽媽到家了�；丶液�，媽媽爭切地問道：“有沒有發(fā)燒，冷嗎？”一邊說著一邊忙給我打盆水，讓我把腳放上去。水的溫度讓我有了熱血奔騰的活力，媽媽微笑地叫著：“快把衣服脫下�！敝灰娨活^雪紗間的黑山在為我洗腳。

　　洗完后。她趕忙拿起衣服，打開燒火器，放下衣服，細細地烤著，把衣角，衣領(lǐng)都烤了一遍�；鹣履愕馁挥霸谟鄷熛略桨l(fā)昏黃，忽高忽低。一頭黑白細帶在燈火的昏黃下突出你的面容，那雙粗糙如麻布在細細地展開著衣服。多久了，沒看您了。您一臉微笑在火的照耀，越發(fā)綻放，你一朵已凋零但很有生機的桃花。真美！

　　有一次，鄰居家有了些變故，孩子沒有人照顧。媽媽知道后就豪爽地答應(yīng)了，一邊和孩子聊天，一邊給他夾菜。從此以后，那個男孩就與媽媽成了朋友，還要去找我媽媽。媽媽溫柔地說：“你呀！要聽話。阿姨太忙，等改天我找你玩�！蹦愕难哉Z已融進我的五臟六腑，我被你深深地感動。

　　流星的感動源于它的希望之燈越發(fā)明亮，飛蛾的感動源于它追求燈火和希望。而母親的感動源于她的無言與慈愛。在你的眉宇間刻著一紅心，竹葉般的眼睛閃著一抹墨點。

　　母親��！你的愛像溪水般汨汨作響，如書卷般馨浸清香，你是我言以難表而深深感動的人，人們?yōu)榱嗣�譽的追求，無窮的光環(huán)，富有的日子讓自己感動，自豪卻忘記了默默關(guān)心你的倩影——母親。

　　初中感動作文 76

　　我是最不擅長養(yǎng)花的，雖然平時很喜歡觀賞花草，但是買回家來就沒有那么耐心和細心了。曾經(jīng)養(yǎng)過一盆杜鵑，是春節(jié)前朋友送來的，送來的時候開的很旺盛，滿盆粉紅的花給人在寒冬帶來融融的春意。但是春節(jié)后花兒謝了，剩下茂盛的葉子，我開始修枝減葉，聽同事說可以用淘米水或者洗酸奶瓶子的水來澆，第二年還會開花的。沒有想到后來竟然長了小飛蟲，只能把它扔掉了。

　　前年搬家后，朋友送我一個透明的大花瓶，并買來了15根富貴竹，作為對我家喬遷的祝福。說是這種植物很好活，適合我養(yǎng)。

　　開始我時�；伛v足在它們身邊，觀注它們的`成長狀況，那些如翠竹一樣的葉子，四季常青，給我家的客廳帶來不少活力。我一般一周就給它換一次水，可是下面的葉子總有不少枯黃了，我只得把殘葉撕掉扔了。很擔(dān)心養(yǎng)不活它們。

　　去媽媽家的時候，看她家養(yǎng)的富貴竹很有活力的樣子，她告訴我說，等它們長出根就好了。還說要加一些石頭在瓶子里面，這樣容易生根。還說過去剛買來的時候也是老長不好，但是一年以后就慢慢茂盛起來了。剛好我家為了裝飾樓梯下面的空間買了一些鵝卵石，于是選了幾塊放進瓶子里面，果然幾周后就生根了。

　　因為15棵富貴竹的根越長越多，并且纏繞在一起，不太好換水了，我就一周往瓶子里面添點水。開始的新鮮勁頭過去了，我即使看到它們，也有視而不見的感覺了。簡直要把它們疏忘了，即使看到它們被塵土覆蓋著，我也因懶惰而無心去清理。

　　經(jīng)過兩年的成長，雖然我平時疏于打理，但是這些富貴竹卻長的越來越茁壯了。春天來了，我忽然來了興致，找來一塊布，把那些蒙垢多時的葉子一一擦干凈，別說，它們?nèi)缤瑩Q了新顏，郁郁蔥蔥的枝葉讓我感覺勃勃的生機。讓我心中有一種無法言表的感覺，其實每一種生命不論你是否關(guān)注，是否留心，它們都會積極地、努力地生長，而當(dāng)某一天忽然發(fā)現(xiàn)它們就在你身邊的時候，你會不由得為之動容，那是一種對生命的敬畏和感動。

　　因為感動所以寫了一首小詩。

　　富貴竹

　　蒙垢多時亦染塵，生機無限為求真。

　　蔥蘢碧玉傳春意，洗去鉛華竹影新。

　　初中感動作文 77

　　星期六，我和爸爸媽媽在老年公園散步時，看到一個叔叔正在哄一個哭鬧的小孩子。叔叔急得滿頭大汗，但小孩子就是哭鬧不停。我正為這個叔叔著急，卻見他抱著孩子走到一棵小樹苗兒前，隨手就掰斷了它。小孩子拿著這棵小樹苗揮舞著，高興得不得了。這時，公園里一位戴紅袖章扛著鐵鍬的老爺爺走上前去制止，但這位叔叔卻說：“哼，有什么了不起，我賠你!”說罷扔下十元錢揚長而去。看到這里，我忽然有了一種很不舒服的感覺。

　　老爺爺默默地揮起鐵鍬，將那棵被折斷的小樹苗挖出來，接著又從值班室里拿出一棵小樹苗重新栽上。看著滿頭大汗的老爺爺，再看看那棵新栽的小樹苗，我忽然覺得有一種感動蕩漾在我的'心間!

　　也許在那位叔叔眼里，一棵小樹是微不足道的;也許有人會說，一棵小樹有什么了不起!他不是賠錢了嘛，何必這樣指責(zé)他呢?但我可不這么想，如果每個人都這樣，這棵小樹永遠也長不大了!

　　記得老師講過：綠色植物可以凈化空氣、保持生態(tài)平衡，有利于人們身心健康。保護綠色植物是每一個公民的義務(wù)和責(zé)任!但現(xiàn)在仍有人隨意破壞綠化成果，被人指責(zé)就用錢來解決問題。難道錢真的可以解決一切問題嗎?我為那位叔叔不文明的行為感到恥辱，為那位老爺爺?shù)男袨槎�感到光榮!

　　有報道稱：在我國，破壞綠化的現(xiàn)象時有發(fā)生，有些人是故意的，而更多的人則是缺乏保護意識，無心之間就毀壞了綠化成果。如長沙豐泉古井本是環(huán)境優(yōu)美、市民參觀休閑的好去處，可現(xiàn)在，因未得到有效的保護而面目全非，草地被踐踏，井內(nèi)滿是垃圾……

　　我們都知道，創(chuàng)造一件藝術(shù)品是很不容易的，但破壞它卻輕而易舉。你可以在周圍時常發(fā)現(xiàn)此類現(xiàn)象：門前的草坪被踐踏，路旁的綠化帶被碾壓，亂扔的紙屑刺目……這都是破壞環(huán)境的“罪證”!所以我認為，公園里那位叔叔的行為不是一件小事，而是反映一個人具有什么樣的思想境界和道德情操的大事。如果我們再不注意保護環(huán)境，那我們泰安將會是第二個豐泉古井!

　　很感謝那位老爺爺，他讓我明白了光榮和恥辱的正確含義!我甚至能感受到老爺爺緊閉的雙唇下那顆火熱的心在跳動，也感受到了來自我內(nèi)心深處的震撼!我想，這種震撼它應(yīng)該叫做——光榮!

　　初中感動作文 78

　　午后，窗外的雨還在淅淅瀝瀝地下著。房間里十分憋悶，只好打開窗戶，風(fēng)也伺機溜了進來，它們鉆進窗簾里，讓窗簾跳起了舞。它們都好像在叫我起床去上學(xué)�！鞍Γ�真打擾我午休！”我用被子把全身裹住，無奈地抱怨著。可抱怨也只是抱怨，還是得去。

　　街上，寒風(fēng)肆意地橫沖直撞，一個勁兒地往人懷里鉆，我騎著車，縮著脖子又緊并著腿，卻還是凍得直打哆嗦。我咬牙撐著，雨滴被風(fēng)裹挾著，不停地打在臉上，涼颼颼的，讓人一下子睡意全無。終于到了范仲淹像那個十字路口處，過路口時，我一看綠燈時間還有八秒，就猛地加速，心里竊喜，肯定能沖過去。我只顧一個勁兒地往前沖，正準(zhǔn)備從兩個欄桿間經(jīng)過時，余光里，突然看見右邊有一輛電動車也在往這兒騎，并且車速也很快，我心里一驚，猛地捏緊了車閘，對方也緊接著剎住了車，這才沒有撞上。

　　想起有一次和同學(xué)一起去上學(xué)，她差點和一個人相撞，對方惡狠狠地把她訓(xùn)了一頓，我心里不由得慌亂起來。我不安地望過去，只見一位穿著制服的阿姨，頭發(fā)被風(fēng)吹得蓬亂，雨滴順臉頰流過，齊劉海和高鼻梁間是一雙明亮的'大眼睛，好像會說話一樣。見我望著她，她先是尷尬地一笑，就像是做錯了事很愧疚的那樣。接著便擔(dān)心起我來，眼里滲出的是一份誠摯的關(guān)切：“你沒事吧，孩子？那個，我不急，你先過吧�！闭f著便把自己的車往后推了推，給我讓路。

　　我頓時有些受寵若驚，張了張嘴，想說些推辭的話，卻又不知如何開口，就那樣愣在那兒。雨仍在下，輕輕滴在臉上。她見我不動，又急忙懇切地說：“孩子，你是著急著去上學(xué)？快走呀！”我的心猛地一顫，突然覺得特別暖，一大堆感動的話涌到嘴邊卻又說不出來。不忍辜負了她的好意，就沖她笑了笑，先走了。

　　我騎著車，突然覺得天色不再那么陰沉了，雨點也好像變得稀疏了些。心里有種說不出來的暢快�！皠偛拍俏话⒁倘丝烧婧�！”我在心里默默想著，若是遇上一位心胸狹窄的人，也許就會嚷嚷：怎么不看路呀！你還搶著過！而她的一句“你先過”，就像一股暖流涌進心田，讓我倍感溫暖和感動，這份感動，也不知不覺在心里流淌開來，驅(qū)散了冬日的嚴(yán)寒。

　　初中感動作文 79

　　時間如流水般匆匆而逝，很多美好的記憶隨著日子的消失而漸漸褪色，但是有一件事總在我的腦海里流動，讓我歷歷在目，感動不已。

　　記得有一天放學(xué)，因為受到了老師的表揚，心情非常好，蹦蹦跳跳的往家走，等到了家，我正準(zhǔn)備掏出鑰匙開門時，卻發(fā)現(xiàn)我的口袋里空空如也，“壞了，一定丟在路上了！”我在心中暗暗叫道，急得直冒冷汗，馬上沿路去找，可鑰匙偏偏跟我玩捉迷藏，怎么也找不到。天漸漸黑了，還小起了小雨，我既擔(dān)心又害怕，無助地哭了起來。正當(dāng)我心灰意冷時，一陣稚嫩的童聲傳進了我的耳朵，我抬頭一看，是一個大約七八歲的小男孩，胖乎乎的圓臉蛋上一雙明亮的大眼睛，穿著一件很干凈的白襯衫，一看就知道是一個聽話可愛的孩子，那個素不相識的'小男孩手里抓住一把鑰匙，稚聲稚氣地問：“大姐姐，這是你丟的東西嗎？”我仔細一看，緊皺的眉頭立刻舒展開來，這不正是我苦尋未歸的鑰匙嗎？那個小男孩看到我興奮的表情，指著前面一個地方說：“大姐姐，我是在那里撿到的，因為下雨，我怕失主著急，所以一直在這兒等著，你現(xiàn)在終于來了！”聽這位小男孩說完，驚訝馬上爬滿了我的臉，我好奇他難道一直在這兒等我嗎、下這么大的雨，他不怕家人著急？我滿臉疑惑地問：“小弟弟，雨這么大，你完全可以把它放在地上不管啊，你為什么要在這里一直等失主啊？不怕家人擔(dān)心嗎？”聽我說完，他拍拍自己的胸脯，自豪地說：“我可是一個小小男子漢，怎么能放任它不管呢？老師說過，要多多幫助別人，我想爸爸媽媽知道后，也不會怪我的。再見了大姐姐，我要回家了！”小男孩說完，冒著大雨跑走了，我看著他的身影一點點消失在雨中，心中感慨萬分，我很感謝小男孩幫我找回鑰匙，同時我又為他的純真質(zhì)樸的精神所打動，他給我上了一堂看似簡單卻深奧無窮的教育課，讓我懂得了很多，他那在雨中奔跑的背影，永遠記在了我的腦海中……

　　現(xiàn)在這件事已經(jīng)過去很久了，可小男孩質(zhì)樸的語言和他的背影仍深深的記在我的腦海中，它是我童年中最深刻的教育，也是我怕最難忘最值得回憶的一件事。

　　初中感動作文 80

　　美麗的光閃耀在東方，微笑綻放帶來泥土的芬芳，這世界走向生命的樂章，鳥兒啊，輕輕的吟唱；花兒啊，裝扮大地的想象。這卻只是練歌的開端！當(dāng)月光流淌在街道上，當(dāng)星星藏進孩子的夢鄉(xiāng)，大地就在黑暗中吟誦，在沉寂中書寫，著永恒的篇章！大地的詩歌呀，從來沒有停息，誰帶著嶄新的.希望，向未知的遠方前進呢？我現(xiàn)在告訴你，那就是我，是我大自然。

　　經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，可以說我為人類的奉獻從來沒有想過要誰回報我，在奉獻的過程中，我是掉著眼淚滋潤著干涸的土地，滋潤著渴望春雨的嫩苗。因為，我真的很傷心，即使那一天我很高興，將太陽升的很高，也會迎面吹來一個白色塑料袋，它不是一種好的東西，因為它像死神纏著我，最終是我的身體冰冷，是我的雙眼永遠都睜不開，更是人類的生活不一般的不一般，聞到臭氣，接觸細菌更重時會死亡，不知怎么了，這么多年過去了，哈含著傷心的淚水對人類傾訴

　　了一場又一場，一分又一分，一秒又一秒，終于有一天，那是一個炎熱的夏天，我正在睡覺，突然，我好像感覺到有人在叫我：“這棵大樹不錯，兄弟要賣給你，你掏多少錢呢？”，我一聽著急了，哎呀！不好！他們要殺我，要狠心的將我砍下來賣到木制廠去，該怎么辦？正在我著急而又無助的時候，一位好心人過來了，我一看是救我的人，他告訴那些砍伐樹木的人，大自然是在為我們奉獻，你們還破壞它，我真的不明白，一棵樹的生命你們都不放過，可見，你們的心真的很狠，一點良心都沒有，我們吃的穿的喝的，都不是大自然奉獻給我們的嗎？聽了這位好心人的話后，他們羞愧的離去了，當(dāng)然，我很高興，也很感動，以為這么多年以來，是我第一次在那一刻感動，也是第一次在那一刻流下了眼淚，得到了快樂……

　　那一刻，我會永遠銘記在心，那一刻我會讓它在我的腦海里留下美好的回憶，我也要將那一刻告訴人們：保護環(huán)境，從點滴做起，保護人類的家園從自身做起，保護我、保護大自然，用愛和實際行動來證明一切的一切不再讓我傷心流淚。

　　初中感動作文 81

　　一個冬天的早晨，我獨自一人在街上閑逛，不時看見有人正在街頭乞討。

　　沒來由的，我心里有了一股厭惡：這些乞討的真討厭，為什么不自食其力?聽說現(xiàn)在還有專門乞討的騙子呢。

　　這時，我看到前面聚滿了人，好奇心頓起，想過去看看到底發(fā)生了什么事。我一看，原來是一個男人蹲在地上正在抹著眼淚，周圍的人議論紛紛：“可憐啊，女兒才三歲就得了白血病，老婆剛下崗，他又只是一個工人，女兒難逃一死啦。”這時，不知是誰丟了十塊錢在男人面前，眾人一愣，隨即又效仿起來，很快男人面前就堆起一座小山似的錢。

　　男人臉漲得通紅，眼里噙滿淚水，他站起來，向周圍的人鞠了一躬，哽咽著說：“謝謝，謝謝大家。”突然闖進來一個三十多歲的女人，她看起來怒氣沖沖，男子見了她一愣：“老婆，你怎么來了?”她大吼一聲：“你別叫我老婆，我沒你這樣的老公!”男子吃了一驚：“老婆你，你怎么了?”女人沒理他，而是對周圍的人說：“大家的好意我們心領(lǐng)了，可這錢我們不能要!”我在心里暗想：怎么回事?女兒得了白血病，她怎么能不要這救命錢呢?

　　人們也紛紛勸起那女人來：“這錢我們是自愿給的，就當(dāng)捐了，沒啥大不了的�！蔽曳浅Ｆ婀郑哼@女人這么固執(zhí)，難不成她不想要這個女兒了?這樣一想，我心里便有點兒瞧不起這個女人了。

　　女人咬住嘴唇不說話，男人急了，大喊：“女兒要沒命了，你怎么這樣蠢!”女人強忍住淚水，聲音嘶啞地說：“大家的好意我心里都明白，可是我們不是乞丐!”說完她的眼淚便噴涌而出，周邊的人全楞了，好一會兒，一陣抽泣聲傳來，周圍的人都擦起眼睛來。

　　女人把眼淚擦干，說：“錢，我們一定能籌到，我們絕不會像乞丐一樣來要求施舍!”說完他拉著男人走了，那堆錢她連看都沒看一眼。

　　我非常感動，心想：她活的真有尊嚴(yán)!真是個令人欽佩的人哪!周圍的`人想法大概和我是一樣的吧。

　　在回家的路上，我看見那個女人正在街邊拉二胡，所有人都往她面前的盆子里放錢，而不是對待乞丐般的扔錢。

　　雖然天很冷，可我心中卻涌起了一股暖流。

　　初中感動作文 82

　　我感動的一個人物在浩如煙海的經(jīng)典文學(xué)、歷史名著中，我結(jié)識了許多栩栩如生的人物：三過家門而不入的大禹，顧大局、識大體的藺相如，偉大詩人屈原，西楚霸王項羽……但最令我感動的是——機智勇敢，熱愛祖國的.晏子。

　　晏子，名嬰，字平仲，今山東濰坊市高密人。春秋后期齊國的國相，曾在齊靈公、莊公和景公三朝任事，是著名的政治家和外交家。以有政治遠見和外交才能，作風(fēng)樸素聞名諸候，曾經(jīng)是大夫。他愛國憂民，敢于直諫，在諸候和百姓中享有極高的聲譽。他博聞強識，善于辭令。主張以禮治國，曾力諫齊景公輕賦省行。漢代劉向，曾把晏子和春秋初年的著名政治家管仲相提并論。他是一個能言善辯，熱愛福的人。

　　有一回，齊王派晏子去訪問楚國，楚王仗著自己國勢強盛想侮辱晏子。

　　楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城門開了一個五尺來高的洞，讓晏子從洞里進去。晏子巧妙回旋，與楚王展開針鋒相對的辯論。楚王一聽，無言以對，只好無奈地大開城門，迎接晏子。

　　城門之事，讓楚王覺得很難堪，在進城以后，楚王又想再次侮辱晏子。

　　進城以后，晏子見了楚王。楚王冷笑一聲說：“齊國有這么多人，為什么只打發(fā)你來？”接著，晏子裝著很為難的樣子，拱了供手說：“敝國有個規(guī)矩：訪問上等國家，就派上等人去，訪問下等國家就派下等人去，我最不中用，所以被派到這兒來了�！闭f著他還故意笑了笑，楚王只好陪著笑。

　　到了吃午飯的時間，楚王安排酒席招待晏子。正當(dāng)他們吃得高興的時候，有兩個武士押著一個囚犯從堂下走過，經(jīng)過番詢問，晏子得知那個囚犯是齊國人犯了盜竊罪。這時楚王笑嘻嘻對晏子說：“齊國人怎么這么沒出息，干這種事？”晏子聽了面不改色，站起來為楚王講了大家熟知的柑橘的事情，以此來說明楚國的社會風(fēng)氣不好，好人到了這里也變成了壞人。楚王聽了，只好賠不是說：“我原來想取笑大夫，沒想到反讓大夫取笑了�！�

　　為了維護齊國的尊嚴(yán)，晏子所表現(xiàn)出來的機智和才干令人佩服，他為了維護國家的尊嚴(yán)，與楚王展開了針鋒相對的斗爭。晏子身上所展現(xiàn)的凜然正氣，高超的語言藝術(shù)令我們贊嘆！晏子那種精神令我感動，他是我心中的偶像。

　　初中感動作文 83

　　轉(zhuǎn)彎角的凝望，心靈的感動！——題記

　　也許，令人感動的原因有很多�；蛟S是巧遇街頭頭陌生人的幫助;或許是與眾為你撐起一把傘的溫馨；或許是車子沒氣是朋友在你回家的欣慰。有千萬種可能，而我卻只珍藏了一件。來到中學(xué)一兩年之久，不曾有什么事情了令我感動，大多都是一些令我非常開心，但不至于令我喜極淚下的，或許，只有委屈才令我落淚吧。

　　從七年級開始，每逢秋冬，天變黑的特別早，以至于我都不敢獨自出門去。尤其是惡劣的天氣。

　　去年冬天，窗內(nèi)的我正在集心苦讀，偶然抬頭，窗外便是片片雪花隨風(fēng)舞，落地化冰不自寒。我立即回過頭來專心上課，課后，窗邊已人才滿滿，守著這片瑞雪。同時又暗傷歸途之路何處尋?

　　意想不到的事情發(fā)生了，在距放學(xué)還有40分鐘左右，雪停！我們又可以不用冒雪回家了!

　　我們同伴幾個一起在回家的路上，小心翼翼的平移著，不是還有幾個“四腳朝天”“人仰馬翻”的倒霉人。

　　夜幕也已漸漸落下，我們的速度還是如此之慢。不久，同伴們已似歸巢的鳥兒高高興興把家還，但我仍還要復(fù)行六七分鐘。

　　走到家附近不遠的一個轉(zhuǎn)角，突然射出一道手電光，我有些惶恐，慢慢走過去......

　　��！原來是爸爸，我問爸爸在這里做什么呢？他說：“我在這里接你呢，前面又長又沒有路燈，萬一摔倒怎么辦？”我連聲應(yīng)著，心里高興極了，爸爸還沒忘我這個女兒嘛！

　　我剛要與爸爸逗笑，猛然間，我看到爸爸頭上已細雨蒙蒙，白花花一片了，外套上積了一層厚厚的雪了，那兩條腿也已凍得僵直了！我不禁淚流而下，一下子失語了，不知怎么好。心頭一陣酸楚，淚水又如斷鏈的珍珠項鏈，一瀉而下，不僅融化了手上的冰雪......

　　風(fēng)仍舊吹著，雪依舊下著，爸爸的愛仍舊繼續(xù)彌漫在這冰冷的'寒冬中，為我，為我的心，披上了一件用父愛組成的棉衣，知道現(xiàn)在。

　　轉(zhuǎn)眼間，轉(zhuǎn)角處的手電光已亮了兩年了，我已長大了兩歲；父親也已老了兩歲。但它依然一如既往的守著，守著他的女兒。

　　轉(zhuǎn)角處的風(fēng)雪吹了兩年，父親的肩頭的雪積了兩年，幸福的我感動了兩年。

　　轉(zhuǎn)角處的手電，父親的守候，中將化作我感動的瞬間！

　　雪，白了一切，也白了父親的發(fā)絲......

　　初中感動作文 84

　　在2月27日晚，一年一度的《感動中國頒獎典禮》在北京舉行，它講述了9個人，兩個團隊用自己的力量，做出了各自利于祖國，利于人民，感動中國的光榮事跡。

　　其中，讓我感受最深刻的是“援非醫(yī)療隊”、“隴海大院”和好心人“炎黃。”

　　先來說說“炎黃”吧！我覺得張紀(jì)清爺爺（‘炎黃’）是一位非常善良，樸素，無私奉獻的人，還有，雖然張紀(jì)清爺爺一個月的收入只有500多元，但是他卻以堅強的毅力堅持捐款，更可貴的是這個“炎黃”，張紀(jì)清爺爺捐款時從不留名，總是匿名為“炎黃”，曾經(jīng)全城動員尋找“炎黃”，但始終沒有找到。張紀(jì)清爺爺?shù)钠焚|(zhì)正是我們每個人都應(yīng)該擁有的，如果人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的明天！

　　再來說說“援非醫(yī)療隊”吧，提到這個，不得不提的就是2014年新“登場”的害人病毒——埃博拉。它使人聞之色變，2014年，埃博拉病毒在非洲爆發(fā)，許多人染上此病，不治身亡。其他國家可能為了自己國民的生命安全，把駐扎在那里的醫(yī)生都調(diào)回了。有人退縮，自然有人沖鋒，中國派遣的“援非醫(yī)療隊”便是沖鋒陣營之一，即使設(shè)備不算精良，但他們?nèi)�力以赴，把許許多多的人從死神那里搶了回來，他們在別的領(lǐng)域上展開白衣天使的翅膀，救死扶傷。我認為他們能夠與其他人不一樣，這是非常值得贊揚的一點，別人正在往回撤，遠離死亡線，而他們則不同，就像與死神抗?fàn)幍挠率�，把一個個鮮活的生命從死亡線里拉了回來，自己就算受到死亡的威脅也全然不顧，這種舍己救人的品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　最后，“隴海大院”這個500多人的集體成為了焦點，是啊，一人高位截癱（高新海），全院照顧他，這真像一個溫暖的`小社會，處處充滿真善美，處處都有歡笑，高新海是不行的，但是他還是感到幸福，因為在他的背后，有著隴海大院五百多人的堅守與支持……“隴海大院”應(yīng)該是我看過《感動中國》最感動的一次了，我都巴不得搬到隴海大院去，感受那里的幸福，因為它告訴我們世界總有真善美，世界總有這樣的人……

　　總而言之，感動中國每次都能給我新的感動，給我新的道理，重要的不是這個節(jié)目，而是這些感動中國的人怎么想，怎么做。

　　初中感動作文 85

　　從小到大，我的日常有不少令我難忘的事，尤其是那一次，我真感動。

　　記得那次，是在我上小學(xué)四年級的時候，我因為貪吃吃壞了肚子，上吐下瀉，難受得不能了，最后無奈住進了醫(yī)院。以我如此的狀況，第二天的課一定是上不成了，母親只好打電話給老師，幫我請假。聽母親說，當(dāng)老師得知我生病了后，對我十分關(guān)心，對我噓寒問暖，向母親詢問了我的身體情況，還叮囑了母親在我生病期間應(yīng)該注意的一些事情。聽完這部分后，我的心里涌起了一股暖流——這是一股因感動而起的暖流！

　　下面的一整天，我都坐在病床上看書，一邊看著書，心里一邊隱隱地擔(dān)心著：我沒去上課，那我的課堂筆記如何解決？會有人幫我記嗎？但到了下午，卻發(fā)生了一件令我十分感動的事——

　　下午四點，這正是大家小學(xué)生平時放學(xué)的時間，就在這個時候，門外傳來一陣腳步聲，愈加近，愈加近……十幾個我的同班同學(xué)拎著兩個大果籃走進了病房。“哈哈，大家來看你了！如何？病好些沒？”這是一個非常調(diào)皮的`女生對我的問候。我點點頭，表示我好多了。接著，來的這十幾個同學(xué)圍著我的病床坐成了一圈，這個情景讓我感到十分溫暖，感覺大家就像一家人似的互有關(guān)心，互相幫。一個女生開口了，她是我最好的朋友，她從書包里拿出了我的筆記本，遞給我，說：“我就知曉你會擔(dān)憂這個，別擔(dān)憂，這是我助你做的課堂筆記，重點全都圈畫出來了，你趕快好起來吧，大家都等著你去上學(xué)呢！”我感動極了，問道：“你們?nèi)绾稳�都來了，我的的更不是什么非常緊急的病，你們?nèi)绱宋叶嗖缓靡馑迹　币粋�同學(xué)回答道：“這有哪些不好意思的？大家是一個集體，大家是一個團隊，大家是一家人！你生病了，大家哪有不來看望的道理？趕快好起來吧！”“是�。〈蠹沂且患胰�，趕快好起來吧，大家會一直陪著你的！”大伙異口同聲地說，神情里都充滿了關(guān)切。我點點頭，心中充滿了感動，臉上已滿是淚水。

　　那天下午，我非常高興，但更多的是感動，由于我深深的感覺到了同學(xué)們對我的深厚情誼。謝謝你們，親愛的同學(xué)們！

　　那一次的事我到今天都難以忘懷。那一次，我真感動！

　　初中感動作文 86

　　我是一個不善用言語表達情感的人，但他人對我的好，我也了然于心，生活的一點一滴，我是個幸福的人，我感謝父母的奉獻，感動他們的用心。

　　那天，快要放學(xué)了。好開心，終于可以回家了，一天過的快呀！今天是媽媽來接我，她可很少來接我回家的.，我在心中暗暗想著，臉上也洋溢著微微地笑�？粗�窗外，天已經(jīng)黑了。

　　我走出教室，與同學(xué)高興的說著話。到了校門，同學(xué)也與我告別，可我還傻傻地在校門口張望著，一直未見到媽媽的身影，我也只好無奈地等待。

　　寒風(fēng)刺骨啊！吹得人們都拉緊自己的衣服。時間一分一秒地過去了，耳邊的吵鬧聲少了，打電話的人也沒了，電話機旁，已是冷冷清清，無人再去“光顧”了。只有那些個別家長，還在寒風(fēng)中不厭其煩地等待。我聽著自己微弱的呼吸聲，抬起頭，見到天空上綴著一彎新月，十分孤寂，冷清，呼一口氣，就仿佛置身于仙境，白霧彌漫。

　　此時的我好孤單、無助，我望眼欲穿的看著校門外，卻遲遲未等到想要等的人。此時我在心想：為什么還不來接我呀！我在冷風(fēng)里吹了好長時間了，又浪費了不少寫作業(yè)的時間。抬頭仰望天空，月亮也是如此一個小小的十分孤單，正如現(xiàn)在的我一樣。

　　這時仿佛是媽媽聽到了我心中的獨白，出現(xiàn)在我的眼前，我立刻沖上去。媽媽只對我說了一句：“冷嗎？等很久了吧，我電瓶車沒電了�！蔽艺f：“知道了，走吧！”我看到媽媽額前的汗珠，這么冷的天又怎會流汗呢，一定費了很大的力氣吧！

　　媽媽奮力用腳踩著踏板，雖然速度緩慢，但坐在后座的我也可以感受到滿滿的溫暖，看著媽媽賣力的背影，心里也十分感動，心情也自然不會差。與媽媽談著學(xué)校里的趣事，剛才的負面情緒也拋之腦后。我抬頭看向天空，仍然是那個天空，沒有改變，但卻仿佛可以感受到在烏云之下也有璀璨的星子，陪伴著月亮。仿佛此時此刻只有我們兩個，享受美妙、靜謐的時光�？粗鴭寢屧谏�瑟發(fā)抖，那么單薄，心里不免掀起一陣波瀾，十分感動。因為她不孤單；在路上，有陪伴，不孤單。

　　此刻天空變美了，我的心變暖了！

　　這個背影難以忘卻！這份情難以舍！

　　這份感動與心中的感謝，也就此暫時埋藏在內(nèi)心深處吧！

　　今天真美！

　　初中感動作文 87

　　爺爺老了，走路的時候膝蓋彎曲著，走得很慢。爺爺?shù)难澴铀坪蹩偸遣盍艘欢�，每次看見爺爺，總是露出大半截黑色的尼龍襪，腳上的運動鞋爺爺曾經(jīng)把它們擦得很干凈，可是現(xiàn)在兩個腳趾頭總是不情愿地露在外面了。

　　爺爺雖然老了，雙腿瘦得只有碗口那么大，可爺爺?shù)腵背從來不駝，就像他的頭發(fā)，雖然稀少又灰白了，卻總是堅硬又固執(zhí)地豎在頭皮上一樣。這大概是爺爺當(dāng)兵時保留的習(xí)慣吧，爺爺曾是共產(chǎn)黨的偵察員，受過傷，立過功，甚至有好幾枚勛章。我曾經(jīng)遠遠地看見過爺爺小心地從一個陳舊的塑料袋里打開層層布包，那些勛章躺在干凈的帕子里，依舊閃閃生輝。

　　爺爺每天起早貪黑地種地，不善言語，我算是家族中喊“爺爺”喊得最勤的人，雖然爺爺每次都未表現(xiàn)表現(xiàn)出過多的高興，但我一直覺得我已經(jīng)做得夠好了。

　　直到兩個星期前，爺爺住院了。

　　醫(yī)生說，再耽擱兩天，爺爺就再也無法走路了。聽到這個消息后，我猛然覺得生活中缺了一些什么，擔(dān)心、害怕充斥著我的腦海，我突然感到遺憾與不安，我真得是愛爺爺嗎？我關(guān)心爺爺嗎？各種質(zhì)問一起涌了上來，我才發(fā)覺我不過是禮貌機械地學(xué)會了打招呼，不過是一直把自己看成最好最問心無愧的罷了。我甚至在爺爺洗腳的時候刻意地避開，我從來沒有真正為爺爺做過什么，讓他高興、知足。

　　我舉起電話，想給醫(yī)院的爺爺打去，猶豫地按了幾個數(shù)字，我才知道自己從來未給爺爺打過一個電話。電話通了我要說些什么？爺爺現(xiàn)在還有精力與我說話嗎？我這樣做……我的眼里突然噙滿了淚水，為自己過去的無知、虛榮、洋洋得意以至于現(xiàn)在的局促。

　　最終我沒有撥通這個電話，但我總算明白了些什么，我只希望爺爺能健康地回來，然后高興地對別人說“我的孫女很聽話，很貼心……”

　　所幸，我做到了，爺爺在幾天前出院了，當(dāng)我真得在今天中午聽到爺爺對姑姑充滿笑容欣慰地這樣說時，我竟莫名地被自己感動了。

　　如果你的心里每天都會想念自己的家人，如果你曾關(guān)心過自己的外公外婆是否過得高興，如果你曾給自己的爺爺打過電話，那么，為自己感動吧！

　　初中感動作文 88

　　昨天下午，我翻開了媽媽的手機看見媽媽在某個手機購物軟件里買了一套粉粉嫩嫩，特別可愛的文具。我問媽媽：“媽媽，這套文具你是買給誰的呀？”媽媽無趣地回答道：“哎呀，真沒勁！這個是我買來準(zhǔn)備送你的生日禮物，結(jié)果被你提前發(fā)現(xiàn)了�！蔽沂�分感動地笑了笑，這讓我回想起另一件讓我萬分感動的事。那是三年級的圣誕夜，當(dāng)時的我才九歲，正是用童趣的'眼光打量世界的年紀(jì)。從很小的時候開始，媽媽就告訴我，好孩子只要在圣誕節(jié)前夜許一個愿望，第二天一早，圣誕老人就會把你許下的愿望變成禮物送給你。于是，我站在窗戶前許下了我的愿望，誰也不能知道，這個秘密我只會和圣誕老人一起分享。媽媽走了過來，她問我：“雅琦，你的愿望是什么呀？”“我可不能告訴你，媽媽�！薄案嬖V我吧，我不會說出去的�！痹趮寢尩能浤ビ才菹挛疫�是說了。“我想要一個芭比的折疊小房子，就是電視上的那種，”“放心吧，雅琦今年的表現(xiàn)很好，一定能收到圣誕老人禮物的�！眿寢屔衩氐匦πφf。

　　接著，媽媽說要出去一趟，讓我乖乖睡覺。上床前我還不忘把窗戶開大些，生怕圣誕老人的小鹿車太大進不來。我真興奮，畢竟那個玩具是我期盼已久的，每一次看到電視上播放它的廣告時，我都會目不轉(zhuǎn)睛地盯著好久，終于有個機會可以讓我擁有它了，盼望著圣誕老人早點到來，我見到他一定要說聲“謝謝！”就這樣，我一直沒睡著。突然，我聽到門外有輕輕地腳步聲，趕緊把頭縮進了被窩，從露出的一條縫隙我看到“圣誕老人”躡手躡腳地走了進來。咦！不對�。∈フQ老人不應(yīng)該從窗戶進來的嗎？“他”走到窗臺前，把一個盒子放在窗臺上，轉(zhuǎn)過身時我看清了“他”的臉，這哪里是“圣誕老人”分明就是我的媽媽�。�媽媽把我的被子整理了一下，她又輕輕地走出了房間。

　　我的心中充滿了感動，原來是媽媽在守護著我的夢想，一直在守護著我的童真啊！也許芭比娃娃已經(jīng)被我遺忘在某個角落，也許那個芭比的折疊城堡也已經(jīng)被我遺棄，但我永遠也忘不掉媽媽為我編織的那一個童話！那一次的感動，烙印在我心底！每每想起，心里總是充滿感激！

　　初中感動作文 89

　　都怪自己總是抱有僥幸心理，明明知道近幾天有雨，可我就是沒有帶雨具。早上上班時只是陰天，可下午下班時我就瞪眼啦……

　　站在窗前，看著密密斜織的雨網(wǎng)，我拿不準(zhǔn)注意了，“媽媽，走吧？”兒子拽著我的手欲望雨中走，“兒子，媽媽沒帶雨衣，這樣走會被雨淋濕的”我蹲下來望著兒子那張胖嘟嘟稚氣的臉，沒想到 兒子摟著我的脖子說，“媽媽，我給你力量”說罷他吻了吻我的唇，呵呵，兒子啊，給媽媽力量沒有雨具也會淋濕啊，兒子根本不懂。期盼雨能停下來，可是看看天色，雨好像一時半會停不了。怎么辦 ？看看兒子，再看看雨蒙蒙的天氣，一咬牙，走！我想好了，不是還有一把傘嘛，我淋雨沒有關(guān)系，只要兒子別淋雨就好。這樣想的時候我已經(jīng)鎖上了辦公室門。

　　牽著兒子的小手我們來到了車棚。正好同事曉霞也在推車，她見我打傘領(lǐng)著兒子問我：“怎么沒給科翔穿雨衣��？”我就實話實說嘍！沒想到曉霞那么熱心，她二話沒說就把她兒子已經(jīng)穿好的雨衣 脫了下來說：“打傘管什么用，別讓孩子感冒了，我有雨披，兒子可以鉆里面，這件雨披給科翔穿”我怎么好意思讓她的孩子淋雨而把雨衣給科翔穿呢！況且他兒子的抵抗力比我兒子差，我給推了回去 ：“不用，真的不用，我家離得近”雨衣在我們倆人中間推來推去，這時她兒子不干了，大哭了：“媽媽，我的雨衣，我的雨衣�！蔽野延暌聤Z過來直接給她兒子穿上了，邊替他擦眼淚邊安慰他……

　　說實話，我覺得同事就是讓讓我，我也根本沒有想讓兒子穿她雨衣的想法�？墒俏义e了，沒想到曉霞又硬從哭鬧的兒子身上重新把雨衣脫了下來，“看你！我兒子淋不著，快給科翔穿上”，她兒 子也懂事的哭著說：“我給科翔弟弟穿”孩子抽噎的`聲音讓我的鼻子酸酸的，我知道孩子不是心甘情愿的，他只是懼于媽媽的威嚴(yán)。

　　其實……我不會讓兒子淋雨的！

　　看見曉霞堅決的樣子，我只好收下了那件雨衣，并且給兒子穿上了。我一定給兒子穿上，這是同事對他的愛��！

　　走在雨中，心中滿滿的都是感動……

　　我要把這件事情記錄在兒子的成長日記中，讓兒子知道，在他很小的時候有人幫助過他。

　　我也會讓兒子學(xué)會隨時隨地幫助身邊的人。

　　初中感動作文 90

　　回想起那個幾年前的11月，那次，那天，一座美麗富饒的城市—— 金華在為一個身為武警兵官的25歲小伙哭泣。一次次鞠躬，一滴滴眼淚，無不深刻體現(xiàn)了金華人民對這個叫孟祥斌叔叔的敬意。是誰，不顧家人難得的探望，用自己的生命撐起另一個人的生命，用自己這種舍己為人的精神讓數(shù)萬人民悼念；是誰，讓古老的通濟橋為他哭泣；是誰，用軍人的身份見證了那份大無畏與勇氣可嘉的品質(zhì)。

　　那天，孟祥斌在陪伴家人的情況下，竟然毫不猶豫地跳到冰冷的婺江水中，用盡自己全身所有的力量撐起跳江者的身體，跳江者得救了，而敬愛的'孟祥斌叔叔卻由于體力不支而離開了這個世界。看完這則消息，我只有兩個想法：1、我為那位跳江者當(dāng)時的想法感到不解，為什么會想到跳江自盡呢？一個人的生命來之不易，有許多人想活著，但依然被死神帶走了，而你卻相反，想離開這個世界，如果你在什么方面遇到困難，我相信世界上會有許多人幫助你；你需要錢，我們可以為你募捐；如果你在事業(yè)上有什么不順，你只要相信自己，你努力了，依然可以東山再起。難道你死了，別人都不會傷心嗎？你的家人不會難受嗎？一句話說的好：把你的憂愁與痛苦與人訴說，你的憂愁會少一半，然而，將你的快樂分給別人一半，你會更快樂。2、我佩服孟祥斌叔叔的勇氣，但我更尊敬他，擁有3張獻血證，每個人都說“一滴血三年”，一滴血要花三年才能恢復(fù)，而孟祥斌叔叔獻出了多少血呀！我們都應(yīng)該尊敬孟祥斌，用自己的生命換回一名他毫不相識的女子的生命，這讓我是多么感動呀！

　　這一次你縱身一躍，滔滔婺江見證壯烈，這一次你奮力的托舉，托起生的希望震撼人間；這一次你永遠離去，傳揚正氣如唱大風(fēng)歌；這一次雖不再醒來，卻用生命的光芒照亮人間，把生給別人，用死鑄就軍魂，古老的通濟橋為嗚咽，金華山水為你銘記；這一次你縱身一躍，滔滔婺江見證壯烈，這一次你奮力的托舉，托起生的震撼人間，把生給了別人，用死鑄就軍魂；英雄救災(zāi)身邊，英雄并不遙遠，你用軍人的脊梁換起一座豐碑，一座永恒的豐碑。

　　初中感動作文 91

　　記憶的銀河里，閃爍著動人的目光，溫暖的光芒，沿著歲月的紋路緩緩流淌，通過血管滲透進我心臟的每一條罅隙和紋路。它們皺出花朵的脈絡(luò)，透明的蔓延，覆蓋周身。它們開始綻放，呈現(xiàn)光芒。閃爍成我生命中的永恒并且延續(xù)于我的青春之中。

　　母愛·目光冬天的到來使天氣漸漸轉(zhuǎn)寒。每個夜晚，母親總會小心翼翼地端一杯奶茶到我面前，放在桌角，靜靜地說道：“停一停吧！先喝點熱奶茶，手都凍著了，字怎么能寫得好看呢！”我停下筆，看了母親一眼，頓時，我的眼神和母親的目光交織，那目光像夏夜中的星斗閃著溫馨而祥和的光，我的心頭徒然一熱。拿起那冒著愛的氣息的奶茶，輕輕地喝著。母親，就在一旁靜靜地看著我，露出淡淡的笑容。

　　母親的目光如溫暖的陽光，驅(qū)散我心靈的寒冷。那目光令我感動。

　　父愛·目光在我的記憶中，最深刻的便是那段和父親一起坐著單車玩的日子。晚飯過后，父親總會騎著他的單車和我一起到附近溜達溜達。那時，我總喜歡抱著父親粗壯的腰，感受他身體的溫暖。吹著涼爽的.風(fēng)，父親和我的衣服總會隨風(fēng)擺動，這時，他總會回過頭來，輕輕問道：“冷了吧，快把衣服穿上�！彼�的目光給予我細膩的愛，它猶如一股溫泉，慢慢地流入我的心田，流遍我的全身。穿上父親遞過的衣服，感受那博大的愛。行駛在城市之中，享受著父愛的溫暖……

　　父親的目光如博大雄偉的大山令我感動，我柔弱的藤蔓在父親博愛的撫摸下，正以勢不可擋之勢向上高處蔓延。

　　生活中，這目光是何等熟悉：懵懂孩童時，這目光，像一把閃光的鐵犁，劃破我心靈的土地，將愛的種子輕輕播撒；輕狂年少時，這目光，像一泓澄澈的清泉，滋潤我焦躁驛動的心靈，將淡泊沉穩(wěn)的性情緩緩注入；疾痛慘淡中，這目光，像一副神奇的良藥，驅(qū)散我體內(nèi)肆虐的病魔，將樂觀的心態(tài)和堅毅的精神悄悄注入；悲觀失望中，這目光，又像一雙充滿魔力的手，撫慰我沮喪無奈的神經(jīng)情緒，將無限的愛意和力量輕輕傳送……

　　那目光令我感動，它讓我感受到母愛的溫暖，父愛的博大，父母親的愛，在我的成長之路上陪伴著我，激勵著我前進。它充滿溫馨和祝福，讓我努力去擷取更高處的果實。

　　初中感動作文 92

　　馬上要離開這片沃土。溫暖的春風(fēng)掠過我的心間，地上的落花使我百感交集，不久前的一幕幕，在我的腦海中重現(xiàn)，纏繞在我心間，使我悵悵然而不絕。還記得……汗水

　　天氣很熱，太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣，那洶洶的來勢，是薄薄的云盾不能夠阻擋的。我們一個個汗流浹背，卻依舊咬牙堅持。一開始，訓(xùn)練的是部隊的一些常規(guī)：站軍姿、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、齊步走等。教官對我們的要求很嚴(yán)格：站軍姿時，頭微微抬起，背挺直，手指緊貼褲縫；轉(zhuǎn)體時肩膀不能動，靠腳的聲音要響。這較高的'標(biāo)準(zhǔn)給了我們一個下馬威。

　　過了一會兒，就有同學(xué)堅持不住了，一個接一個趁教官不注意時做小動作�！罢l還在動！”洪亮的聲音從我耳邊傳來，調(diào)皮好動的同學(xué)們一聽這聲兒就立馬蔫了，他們心生畏懼，不再亂動。我的腳見漸漸軟無力，就像有千萬根鋼針扎入骨頭里，又疼又難受，喉嚨也干渴得厲害，好像有成千上萬只螞蟻在爬，痛苦至極。但經(jīng)過毒辣陽光的洗禮，同學(xué)們的努力，我們的隊伍變得井然有序。訓(xùn)練場上留下了我們的颯爽英姿。

　　歡笑

　　嚴(yán)格的訓(xùn)練過后，教官就會讓我們適當(dāng)?shù)匦菹ⅲ�這也是我們最開心的時光。每當(dāng)這時，教官也會變成一位童心未泯的孩子，和我們不亦樂乎地聊著天，有時候還會和我們“哈牛逼”（講故事）。同學(xué)們互相交談，聊著在軍營里發(fā)生的奇聞異事，我們都樂開了懷，一掃訓(xùn)練時的疲憊。

　　一天下來，我們就和教官混熟了，在沒有剛來時的陌生感和畏懼，但那一份對于軍人的敬佩還是不變的。教官就像是我們的大哥哥，時而嚴(yán)厲，時而風(fēng)趣，還對我們關(guān)懷備至。我們和他們建立的深厚的感情。

　　感動

　　訓(xùn)練的第三天晚上，爸爸媽媽寫給我們的信寄來了，我們迫不及待地等著老師把信發(fā)個我們。我們排著隊等著信，我的心都快跳出來了。輪到我了。我小心翼翼地拆開信封，展開信紙，仔細品讀著爸爸媽媽寫的一字一句，每一個字都是他們對我的關(guān)心與鼓勵。我深受感動，久久回味著溫情的文字，全寢室同學(xué)也都洋溢在幸福之中。感謝軍訓(xùn)讓我體會到了擁有親情的珍貴。

　　軍營里的一抹橄欖色，讓我對生活有了更多感悟：面對困難勇敢堅強，面對學(xué)習(xí)勤奮刻苦。這次軍訓(xùn)將深深地烙印在我的腦海里，成為永不褪色的底片，讓我時時回味。

　　初中感動作文 93

　　老人們常說：北方的人是吼秦腔的，而我們南方的人是唱戲劇的，吳越小曲雋永溫婉，因為南方是水做的。長江、珠江、錢塘江，靈動秀麗，總是感動著我。

　　南方的水是溫柔的，十里秦淮，二十四明月夜，綽影西湖，斑斕蘇水，流動著的晶瑩液體沒有北方的湍急。淡淡的，悠悠的，慢慢的拂過干涸的河床，像是在撫平受傷的心一般，一下一下，邇來有調(diào)皮的水珠觸到岸邊的石子，手風(fēng)琴般叮叮咚咚的節(jié)奏又似乎在低吟淺唱。又宛若秦淮河畔的女子，借著上古之風(fēng)，撥弄著琴弦，那種涼涼的觸感，仿佛是被潮汐拂過的沙灘，柔柔的，舉手可得。難得掬一捧在手中，水流的柔順也一直溫潤到心臟。

　　南方的'水是性情的，蜿蜒嫵媚的秀美孕育了一代代才子佳人，文人墨客。南方的水是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的激情，南方的水是“斜暉脈脈水悠悠的”萬縷思緒，南方的水是“水光瀲滟晴方好”的優(yōu)雅，南方的水是“長河落日圓”的寂寞，南方的水是“小舟撐出綠蔭來”的乖巧。南方的水流出了至情至性的才人，不論是李師師，還是白居易，不論是蘇東坡還是唐伯虎，在我看來，他們都將真性情發(fā)揮到了極致。南方的水載不住時間的輪回，卻曲折出了那些斗酒詩篇，清波蕩漾的南方水流出了南方人的細膩與風(fēng)流。

　　南方的水是溫情的，江南水鄉(xiāng)總是套著柳暗花明，小橋流水的紗，當(dāng)城市里華燈初上，燈紅酒綠，空氣里充斥著金錢的氣味，江南水鄉(xiāng)的人們，便是最有悠閑的。他們?nèi)�五成群的圍坐在流水邊，皎潔的月光撫摸著他們的臉龐，聊聊家常，喝喝小茶，唱唱小曲，偶爾有小孩咯咯的笑聲，寧靜的夜伴著星月一同入眠。南方的水，似是一條玉帶，纏繞出了魚米之鄉(xiāng)的江南，也隔住了城市的繁華。

　　南方的水并不孤獨，它一直在流淌，流去北方，去尋找北方剛毅的山，當(dāng)南方溫柔的水流過北方雄壯的山，便構(gòu)成了整個中國，千年的中國，沉穩(wěn)又不失靈動，我想是他們兩的完美中和吧。

　　那深深感動我的南方的水啊，它從不停止流動，在它眼里，流動是一種宿命，更是一種責(zé)任，它要灌溉，要滋潤萬物。如果城市的名利讓你的心累了，不要擔(dān)心，去江南吧，去那里睡上一晚，感受古老的店家，接受月光的獎賞，還有，請你細聽，那清脆的聲音，不是流水，是它的心。

　　初中感動作文 94

　　時間如流水一般匆匆而逝，生活中，有無數(shù)的人從我眼前閃過�？晌ㄓ兴�，始終保存在我的記憶深處，從未遺忘過……

　　記憶中，我無比清晰的記得，那是在一個夏日的星期六，驕陽似火，在這炎熱的天氣里，路上的行人都行色匆匆。我在熱鬧的集市里遇見了一位衣衫襤褸的乞丐，年紀(jì)大約六七十歲吧。他駝著背，蜷坐在地上。雪白的銀絲很雜亂，也有些骯臟，身前擺放著一個臟兮兮的大碗，里邊零零星星有幾個一元硬幣。也許是出于小孩的本性吧，看見這類人也難免有些恐懼。害怕。但看到他如此可憐，便有些心生同情，我剛想把手中的幾個硬幣給他時，媽媽仿佛看出了我的心思，便對我說：“很多報紙。雜志上都說現(xiàn)在的乞丐很多都是假扮的，來騙錢的，一些游手好閑的人，就想著不勞而獲，想著裝乞丐來騙吃騙喝，這種人真是太可惡了！”本想給他一些硬幣的我立馬打消了這個念頭。集市上來來往往的`人很多，有些人匆忙走過，根本不會看這個乞丐一眼。也有的人會瞥一下他，但卻什么也沒有留下。只有偶爾少數(shù)人出于同情會扔幾個硬幣到他碗里。看著這個十分可憐的乞丐，我也不忍心再這樣無動于衷地看下去了，于是想把身上僅有的5元錢拿過去給他。正在這時，我突然看見他顫顫巍巍地站起來，拿起碗向遠去。

　　我很納悶，順著他去的方向一看，原來前面有一群青年志愿者在為四川地震中的孤兒募捐。我心想：這個乞丐一定是看那人多，想到那里去乞討。正想著時，只見那乞丐走到募捐箱前，把他碗里所有錢都投到了箱子里。我見此情景十分意外，那些志愿者們大概也非常意外，都紛紛向老人表示感謝。這時，一位路人走到他身旁問他為什么這么做。但老人只輕聲說了句：“別人幫助了我，我也應(yīng)該懂得回報�！�

　　老人的話震撼到了我幼小的心田，這位外貌邋遢的老人卻擁有一顆金子般的靈魂，這才是真正道德高尚的人。我不禁對他的精神肅然起敬。

　　在生活中，感動無處不在，也許只是一件平凡得不能再平凡的小事，也可能使我們感動很久……只要懷著一顆愛心，就會發(fā)現(xiàn)人生處處令人感動，人間多么美好！

　　初中感動作文 95

　　天氣好極了，小鳥在枝頭唱著歡樂的歌，陽光灑在我手中的照片上。那是我和小月的照片，小月是我最好的伙伴，因為小月是最讓我感動人。

　　小月長得可漂亮了。她十一歲了，個子高高的，亭亭玉立的。她瘦瘦的，身材很完美。眼睛大大的，像兩顆黑珍珠一樣，鑲在她那白嫩的臉上，看起來炯炯有神的。鼻子小巧玲瓏，但鼻梁高高的，像個美麗的'工藝品。她有一張櫻桃小口，紅紅的很漂亮。她穿著一件漂亮的裙子，看上去氣質(zhì)優(yōu)雅，落落大方，楚楚動人。

　　小月做的事可讓我感動了。小月在學(xué)校對我的幫助很大。當(dāng)我數(shù)學(xué)題不會時，小月就給我講題;當(dāng)我課文不理解或作文不會開頭時，小月就講給我聽。通過小月對我的幫助，我的學(xué)習(xí)進步的很快�？墒呛镁安婚L，我因為參加學(xué)校組織的舞蹈比賽，所以落了三天課，在過一個星期就要期末考試了，我可著急了。

　　這天，我正在家里自己看書，但因為課落下得實在太多了，我怎么也看不懂。爸爸媽媽還沒有下班，我急得汗都要流出來了。突然，在這萬分緊急的關(guān)頭，門鈴響了。我開門一看，是小月！小月和我們家是鄰居，經(jīng)常來我家玩。我正想著怎么樣打發(fā)小月走，小月卻先對我說："我來給你補課。"我簡直不敢相信自己的耳朵，在學(xué)校給我補課我已經(jīng)很感激了，可是她居然又到家里給我補課。我連忙討好她，給她拿凳子，給她喝可樂，然后趕緊坐好聽她講課。小月講的非常細，她先給我講語文，生字，詞語，作文-----她一口氣給我講了三個小時。她走時，我的眼圈紅了，她接連給我補了三天，數(shù)學(xué)，語文，英語，我都會了。我非常感動，眼淚幾乎都要流出來了。期末考試到了，我打開卷子一看，天��！小月給我講過的題都出現(xiàn)在了卷子里，我信心百倍地拿出筆，快速地答起了試卷。成績出來時，我竟然考了第三名！而小月依然在第一名的座位上。老師夸我，同學(xué)夸我，但是我知道，這都是小月幫助我的結(jié)果。我不禁流下了激動和感激的淚水。

　　美麗漂亮的小月，她就是我最好的伙伴，因為她是讓我最感動的人！

　　初中感動作文 96

　　生活中，有許多的感動。感動在于人們的動作，話語，表情等多種方面。

　　母愛·感動

　　愛是溫暖的話語，在每個人的心中，都充滿了愛。但是，有的愛是感動的一部份。

　　愛會讓自己感到無比的幸福或快樂。

　　母愛是世界上最溫馨的話語，最感人的畫面。

　　有一次，上學(xué)學(xué)校要補習(xí)，學(xué)費對于我家來說，也是一筆不小的'費用。我不想去補習(xí)，媽媽一定要讓我去，還對我說：“學(xué)習(xí)是唯一的出路。”后來，媽媽她省吃儉用，舍不得買一件新衣服。媽媽晚上還在家里悄悄的干活，不讓我知道。

　　有一次，媽媽天天做到半夜才休息。第2天，有點不舒服照樣起來干活，都差點暈了過去。還告訴我說：“沒關(guān)系�！蔽抑�道媽媽是怕我會為她擔(dān)心，故意說的。

　　我因為有這樣一位好母親而感到驕傲，自豪。

　　我深深的被母愛感動了。

　　同學(xué)·感動

　　在班里，我和一位同學(xué)是冤家，我們一見面就吵架，還吵的昏天黑地。

　　有一次，我生病了。老師們都不在，其他同學(xué)也不知道我生病了，而她卻知道。我想：她一定會在背后笑話我的。她悄悄的走了過來，對我說：“你還好吧？沒事吧？”這話多好聽啊，可我卻說：“有事也不用你管，我以為她走了呢？沒想到，她居然說：“我陪你去醫(yī)院看醫(yī)生吧."我驚呆了，過了一下子，說：“好吧。那我就先謝謝你好了。

　　烈日炎炎，知了無力的伏在樹上，無奈的祈禱著：“知了，知了，這個夏天快過去吧！”柳樹那婀娜多姿的身影在烈日強烈的照射下，軟趴趴的垂著。豆大的汗珠從我的額頭滑過，我無力的支撐著身體，一步一步托著千斤重雙足，吃力的往前移動著身體。忽然我的世界陷入了黑暗。

　　仿若一個世紀(jì)般······

　　待我睜開雙眼，眼前任是她那充滿焦慮和關(guān)心的雙眼，那一刻我明白了人之初的性本善。我心底那份溫醇質(zhì)樸被她喚醒。我強忍住那即將奪眶而出的熱淚，對她說：“我們能不能當(dāng)死黨��！”我尷尬的把臉轉(zhuǎn)向一邊，許久她手心的溫度透過我的肩膀，說：“好��！”從此，我們成了好朋友.

　　感動往往是一個微不足道的動作，一句平常無奇的動作。為你譜寫著幸福美好的生活。

　　感動無處不在！

　　初中感動作文 97

　　“嘟，嘟，嘟……”“喂？”

　　“媽，我腳扭了，現(xiàn)在就跟那‘狗不理’沒什么兩樣，走路都脹��！幫我?guī)�點‘狗皮膏藥’來吧！”

　　“怎么弄的？”“打籃球！”

　　“活該，自討苦吃，等著，我明天來……”

　　“嘟……”

　　——陰雨綿綿的一天，澀風(fēng)夾著細密的小雨，雖然在窗上敲不出有律的節(jié)奏，但至少也將這個世界修飾得朦朦朧朧。黑暗的窗外，也只有路燈還偶有興致地伸向遠方。唉！最難受的，也只有這密雨澀風(fēng)冷徹骨的深秋了。

　　“又沒帶傘，加上這該死的累贅，瘸到宿舍，何年何月�。　薄�…

　　“怎么，還不走啊，想住教室啊，男的也婆婆媽媽的�！�

　　“可我這腳……你在等我��？”

　　“你怎么這么多的廢話，你認為這教室里還有什么人�。磕愕降鬃卟蛔�？”“哦！”……

　　雨還是一刻不停地下著，仿佛沒了它，連朦朧的路燈也會缺少一分姿色。路上只剩下稀疏的腳步聲，接二連三的小水塘，倒映著路燈，被細雨點綴出一圈圈的'漣漪，倒是十分好看�！拔艺娌恢�道你在想什么，快一點啊，待會雨又要大了�！薄芭叮　币话堰f給我傘。

　　就這樣，開始邁入密雨之中——我左手撐著傘，撐著，使勁地撐著，卻擋不住冷雨的問候，我們濕濕的肩膀著實令我倍感內(nèi)疚；而我的右手，卻始終被有力地支持著，從沒松過，一直到路的盡頭……一瘸，一拐，一瘸，一拐……終于到了宿舍，雖是撐了傘，但兩個人的衣服都濕透了�？伤麉s對我笑笑，只說了一句:到家了，早點睡覺。

　　幾百米的路，我們卻足足走了十幾分鐘；雖只有十幾分鐘，卻足以讓我擁有一段感徹肺腑的友誼，讓我銘記一生的友情。

　　這一路走來，一步一個腳印，一步一片真情，一步一份感激，一步一刻銘記，一步一段生命的回憶。

　　友情往往便是這樣，平凡的日子里，始終感受不到它帶來的溫馨；快樂的日子里，它的溫暖，更是微不足道；窘迫的日子里，很少能給你帶來光明與生機。但也只有在窘迫的日子里，真正的友情才能在困苦中感動你的心，悄然無息，只有日久才能見人心。

　　一點一滴憶雨中行路。

　　一筆一書品人間友情。

　　因為友情長在，所以感動常在。

　　初中感動作文 98

　　當(dāng)飛逝的流年匯聚成一汪清水，流入記憶的海洋中時，我站在心靈的沙灘上，努力拉住生活的一葉小船，讓它承載我的回憶，和那些泛黃的感動……

　　一、關(guān)于生活

　　不想再次感傷花開花落時光飛逝，只想讓時間幻化為車輪在生活的路上刻下深深地轍跡。多少年后，可以沿著從前的方向在走一遍，不至于在生命的海洋中找不到燈塔，而迷失在迷宮般的記憶的空地里。

　　記得有一段時間，快要考試了，緊張的備考讓我每天不得不熬到零點。爸爸媽媽也陪我到那個時候，給我沖咖啡，做宵夜，整理書……當(dāng)我端起咖啡杯子時，所有的疲累都被這濃濃的香醇融化。夜的寒冷也隨著杯中液體化作絲絲煙霧蒸發(fā)。我對爸爸媽媽說：“你們也

　　一天了，快去休息吧�！卑职謪s說：“沒關(guān)系，為了你，累死也愿意。”……有一條短信在我手機上保存了好久都舍不得刪去。那是一個朋友，在一天晚上突然給我發(fā)的——“我們是真的`朋友，對不對？”雖然我當(dāng)時很奇怪為什么這人會這樣問，但當(dāng)我回復(fù)是，手指不覺也有些微微顫抖，雖然僅僅只是一個簡單的字符——“對。”……

　　曾經(jīng)想要用世界上所有的紙和筆拿來，用來記載生活中溫馨的點滴。但仔細想一下，有覺得自己有些自私；后來，聽科學(xué)家說，一般人的腦容量僅僅開發(fā)了百分之八，我希望我能把剩余的百分之九十二激活，用來收藏生活的回憶。

　　二、關(guān)于感動

　　生活的流體匯聚到記憶的海洋，沉積下來的是夾帶一顆顆珍珠的貝殼。我想，那也許就是一顆顆心，再加上真誠和溫暖，凝成的感動。

　　幾十年后，當(dāng)我漸漸長大，再看著父母漸漸衰老。我拾起過去的一點一滴的感動，一定會更珍惜它的價值。我不會忘記，曾經(jīng)有人對我說過：“為了你，累死也愿意�！薄�…時間的力量可以使兩個人天各一方，卻拉不開近在咫尺的心得距離，更淡化不了朋友的感動。那句話我永遠不會在記憶中刪去。多少年后，我的耳邊依舊會響起一個聲音——“我們是真的朋友，對不對？”……

　　生活給我留下太多的感動，當(dāng)飛逝的流年匯聚成一汪清水，流入記憶的海洋中時，我努力讓漂泊在大海上的生活停船，來承載我一輩子不改變的感動……

　　初中感動作文 99

　　“我達達的馬蹄是美麗的錯誤

　　我不是歸人，是過客”

　　忽然就有種莫名的感動。

　　既不是晚春的清愁，也不是深秋的落寞，只是一種悵然若失，閃爍著溫暖的，淡然的感動。像是突然被從記憶深處射出的光芒擊中，卻無言以對，茫然無措的，沉寂在一個飛揚的夏天，轉(zhuǎn)身，背影卻向遙遠的未來走去。

　　一生的激情，在一個瞬間被定格，消失。

　　一次等待用盡一生，一抹心香激蕩一夏，夏天之后，花燼。

　　“舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風(fēng)�！�

　　看見這句詩的時候，是在一個春風(fēng)拂面的春天�？諝庵谐錆M青草的味道，與在桌上的清茶的幽香融合，氤氳出淡淡水霧。CD中正流瀉出后弦溫暖的調(diào)子：“朦朧的夜／與你翻起／唐宋元明輕的夜／瞞著誰滴的幾冊傷／我們輕輕唱”心突然沸騰起來，被時光牽引著到很多年前的那一天，歌女的倩影在微風(fēng)中若隱若現(xiàn)，空氣中有滄桑的味道，刺痛了舞動的桃花扇。

　　然后時光沿著歌聲返回，一切都如前。但那古月的芳香卻提醒著我，青春的`腳步，是會凌亂的。會突然消失在天際，也會突然出現(xiàn)在記憶的春風(fēng)中，蕩漾著，隨記憶拍打著思緒。仿佛流星一閃而過，卻可能用盡一朵花開的時間。

　　突然就清醒過來，在迷茫的世界中。

　　“江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜�！�

　　一個清涼的夜，透亮的新月，在詩句上折射出純白的色彩。心驀然莫名疼痛，仿佛看見那春風(fēng)還在激蕩著歲月，而游子啊，卻還在江水前，向天際凝望，帶著無奈擁抱著龐大的寂寞，無語哽噎。紛亂的思緒，飛揚在詩風(fēng)的天空，剎那就觸見許多的心語——

　　比如范成大的“東風(fēng)無力，欲皺還休�！�

　　比如宋祁的“為君持酒勸斜陽，且向花間留晚照。”

　　比如晏殊的“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風(fēng)�！�

　　一句句閃耀著詞的綠光，或瑰麗如彼岸花，或溫涼如水仙，或輕盈如風(fēng)信子。我一朵朵地凝望，宛若望見了遠走的年華，一抹笑容飛揚，天空湛藍。

　　“明月裝飾了你的窗子，

　　你裝飾了別人的夢。”

　　過去的聲音悠揚著從天際傳來，我驀然發(fā)現(xiàn)，詩中的情景是命運的劇場，詩中的人是世間的角色。

　　而角色，正是輪回中的我們。

　　初中感動作文 100

　　我喜歡什么，熱愛什么?很早之前想過這個問題，可我當(dāng)時竟一下找不出答案，這讓我感到恐懼，這感覺就像在一大片荒地上，有一座房子，可里面什么都沒有，又大又空，很可怕。

　　于是我決定好好想想我到底喜歡什么，或是人，或事物，什么東西都可以，只要我喜歡。

　　我想了想，最先想到的是爸爸媽媽，我喜歡他們，不對，我愛他們。他們把我?guī)У竭@個美麗、有趣的世界，他們那么愛我，給我所有他們能夠做到的一切，他們那么善良，一點一滴的不漏痕跡的教給我為人處世的道理。

　　還有，我喜歡小學(xué)校園不遠處一戶人家養(yǎng)的狗。因為它看見誰都“汪汪汪”的亂叫，很兇的樣子，可唯獨不咬我，它從不朝我叫，有時心情好的時候還會用兩條腿站立起來給我表演雜技或是朝我搖搖尾巴，特別可愛。

　　我還喜歡我很小的時候，一個為我打針的阿姨，她不像其他護士阿姨那樣，看見愛哭的孩子就會顯得不耐煩，她會微笑著安慰我，告訴我她會輕輕地，然后我感覺果真就沒那么痛了，而且當(dāng)時我那么胖，她竟然一次就扎成功了，我覺得她超級厲害，特別崇拜她。

　　對了，我也喜歡現(xiàn)在的自己，這個正視自己，敢于改變自己，勇敢的.姑娘。我最了解她，她并不完美，會無理取鬧，會口不擇言，神經(jīng)兮兮的，不夠成熟穩(wěn)重，有起床氣，還婆婆媽媽，可是她生動、真實，她很善良，她愛家人，愛朋友，愛老師，愛同學(xué)，能公平、公正的對待每一個人，能真誠的、熱心的幫助別人，就算看到這個世界的不完美和不如意，她依舊可以努力、生機勃勃的生活。

　　原來我有很多喜歡的東西，或者說有那么多的東西值得我喜歡。我喜歡帶個我驚喜‘唱到我心里的音樂;我喜歡來自星星的都敏俊;我喜歡陪在我身邊的一個個朋友;我喜歡上語文課，聽語文老師講課輕松、自在，像朋友;我喜歡看數(shù)學(xué)老師在課堂上笑嘻嘻的模樣;我喜歡繃著臉的班主任臉上突然出現(xiàn)的笑容;我喜歡他用我們現(xiàn)在還理解不了的方式關(guān)心、教育、愛著我們;我喜歡翻看以前的日記，看見自己的變化;我喜歡心有靈犀;我喜歡星星、月亮、陽光……

　　這么想來，我喜歡的東西真的好多好多，是啊，我喜歡一切溫暖我，感動我的點點滴滴的細枝末節(jié)。

　　初中感動作文 101

　　電視中曾經(jīng)播放過這樣一則廣告：一個五六歲的男孩，用稚嫩的雙手顫巍巍的打來一盆洗腳水，要給他的媽媽洗腳。像這樣深深觸動人心的事，你一定看到，聽到甚至經(jīng)歷過，現(xiàn)在讓我來說說一件令我感動的是吧。

　　在我讀小學(xué)的第一天，我生病了，而且病得非常嚴(yán)重，媽媽把我?guī)У结t(yī)院。在醫(yī)院里，媽媽急得不知方向，她實在太著急了，她去了醫(yī)生那里，醫(yī)生就看了看，說，沒事的，只要吃幾服藥，休息幾天就可以了。媽媽當(dāng)時著急的心情終于平靜了。在醫(yī)院里有一個小朋友愛玩，把一個殘疾人撞到了，那個人沒有說對不起就跑了。我剛要去把那個人扶起來，有一個小孩子就把那個人浮起來，她把那個人扶起來以后，就把那個人推進病房里，一直等到護士來檢查他的身體時才走。以這個小孩子的表現(xiàn)，真令我感動。

　　自從我看見了這件事，我就想要像這個小孩子一樣去幫助別人，把自己的溫暖送給別人，這才是最令人感動的。

　　讓我感動的一件事

　　在我童年的.記憶里，發(fā)生過許許多多的事情。有苦有樂，有開心也有生氣……但是有一件事卻令我非常感動，使我久久不能忘懷。

　　記得二年級的時候，有一天我班正在上體育課，我和同學(xué)們正在興高采烈的玩老鷹捉小雞的游戲，不幸發(fā)生了，一個高年級的大學(xué)生跑了過來，一下子把我撞摔了，我摔傷了膝蓋，疼得我哭了起來，同學(xué)們聽見哭聲都圍了上來。有的同學(xué)安慰我說：“別哭了，我?guī)湍闳嗳喟?”有的蹲下來幫我吹傷口，讓我最感動的是侯昕悅同學(xué)，她蹲在我的面前，讓我趴在她的后背上，然后使勁的站了起來，用她那幼小的身體使勁的把我背到了學(xué)校的講臺上，讓我坐在那里休息下，這時候魏新新跑了過來，把本來是自己要吃的消炎藥給我拿來，幫我把消炎藥磨成粉末，灑在了傷口上……感受著這一切，我又哭了起來，但是這次不是疼痛的淚水，而是感動的淚滴。

　　人都說友誼是珍貴的，但是我看來，友誼不但是珍貴的，還是可以令人感動的。雖然這件事已經(jīng)過去很長時間了，但是至今卻讓我記憶猶新，令我終身難忘。

　　初中感動作文 102

　　樹上的葉子仿佛在一夜之間都逃走了，寒冬干冷的空氣令人心煩，使人疲倦，我一下課便懶散的坐在凳子上，兩手插在口袋里，不去理會外界的喧鬧。

　　總覺得自己是一個慢性子的人，很喜歡那緩慢，寧靜又不失活力的音符，仿佛按下了重復(fù)鍵，在我腦海中循環(huán)播放，久不停息。進入九年級以來，我漸漸的擺脫了一直以來生活的節(jié)奏，使自己來適應(yīng)這寒冷的冬天的旋律，這樂譜中活力的旋律，全是因她而起。晚飯是父母在家做好后送到學(xué)校大門口，我下課后哼著小調(diào)，飛奔過去，節(jié)省這寶貴的吃飯時間。平時在食堂二十分鐘是吃不完飯的，我和珂在只剩幾分鐘時便一人端著飯盒，一人拿著小碗狼吞虎咽起來，臨走時還不忘夾幾口菜，這是一天中節(jié)奏最快的時候。

　　每當(dāng)吃飯時都是她負責(zé)幫我背書包，略重的書包和厚重的棉襖把她包裹起來，笨重卻不失踏實。昨天我背著書包去拿飯盒，和她在食堂門口相遇，她睜大眼睛，一臉疑惑的問我今天怎么沒有把書包給她。這件事要追溯至前天晚上。她噘著嘴走進食堂，把我和她的`書包不耐煩的扔在凳子上，坐在我旁邊，一臉生氣的告訴我讓我自己背，明天不幫我了。以為她生氣我一意孤行把書包硬塞給她，思來想去，第二天便自己背走，才發(fā)生了昨天那件事。她聽后一邊笑一邊看著我說：“給你開個玩笑你竟然真信了，明天把書包給我，我給你背，”她頓了頓，繼續(xù)說道：“看你樂得臉都笑成一朵花了……我是為了咱們……吃飯的時間才幫你背的�！彼�嘴上這么說，可臉上還是帶著笑，反而比剛才更燦爛了幾分，一手接過我手中的飯盒，一手手忙腳亂的把書包擺在凳子上�？粗�她手忙腳亂的樣子，微微一笑，便走上前幫忙。

　　友誼，也許就是如此。它不需要任何客套和恭維的話語，卻讓人無比溫暖，哪怕是說著違心的話，卻令人感覺甜蜜，它不需要任何的利益來維護，反而是在時間的長河中使隔閡慢慢消散，使性格慢慢融洽，疑心慢慢減少，成為一生的朋友。哪怕是一句：“夸你一句你就不知道你是誰了？”也有一股暖流流默默淌于心間。

　　書包里，有一份微感動。

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