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對手的作文

時間:2025-12-05 00:37:40 對手

對手的作文(范例15篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的對手的作文,希望對大家有所幫助。

對手的作文(范例15篇)

對手的作文1

  在我的生活中,有許多對手,但在我的學習中我最大的對手卻是卷子上那紅紅的成績。

  天天我都期待著有好的成績,可有的時候我考砸了,那個數(shù)字會讓我抬不起頭來!那成績就好比調(diào)節(jié)家長面容的遙控器,你考好了,家長笑容滿面。你考砸了,家長皺紋又多了許多。

  “唉”!分數(shù)就是這一個功能,但有些時候,說實話我非常恨這個調(diào)節(jié)功能,它又往往是老師和家長用來抽打?qū)W生的“皮鞭子”,讓我恨之入骨,那幾個數(shù)字往往會改變我被夸和被打的.命運,在這幾年中,我常常在和分數(shù)做“搏斗”,這使我天天好像都處于戰(zhàn)前“準備”狀態(tài),讓我對好與壞又劃清了一條紅線。

  成績是我這學期最大的對手,我一定要時時刻刻積蓄力量,將它打敗,奪回“100高地”!但愿N年后,全國千百萬學弟學妹們不再將那可愛又可恨的分數(shù)作為學習上最大的對手,真正把讀書作為童年快樂幸福生活的享受。

對手的作文2

  每個人在生活中都有對手,當然每個人也需要對手,沒有了對手,無論是在生活上還是在學習中,你會感覺非常沒意思。

  當然我在生活上有對手,在學習上也有對手。我來介紹一下在學習上的對手吧!

  我的對手是我姐姐,他現(xiàn)在上初一了,她的成績是直直上升,我還是在原地不動,正中央。而就在一次月考是改變了性質(zhì)。那次月考我考了第二名,而姐姐考了第九名。真是讓我驚乍!!這可了不得了。這可是大新聞呀!就差登報了。那一次我的成績成了我和姐姐的對手,姐姐在那我做她的榜樣,我好激動!我想:“我可不能讓大家失望啊!經(jīng)過我百翻努力,終于我考了第一名。而姐姐考了第三名其實姐姐也進步了不少。姐姐上了初二,每天晚上10點睡覺,早上五點起床起來學習。這次姐姐月考全班第四,全年級第16。而我又落落在后,但我不會放棄。失敗是成功之母!我想在在佩服姐姐。

  成長需要對手,姐姐就是我的`對手。

對手的作文3

  對手,不一定就是敵人,他(她),也可以是你的朋友,我就有這樣一個對手。

  她,學習成績和我不相上下,可是,她總是比我成熟,讓我有一種壓力。在清晨可以聽到她在陽臺上朗讀的聲音;在上課,可以看到她舉手的.身影;在中午,又是她,默默無聞地收拾著“殘局”……跟她相比,也許,我根本是一文不值。

  因為成績都很好,因此,我們倆成了無話不談的好朋友,但是,我依然把她看作是自己最大的對手。

  有一天,遲遲不見她來上學,直到老師說她生病了后,才知道自己原來是那么關(guān)心她。

  放學了,急忙拿起書包,奔向她的家里。到了她家后,看見她那燦爛的笑臉,心中一直掛著的大石頭才放了下來……

  啊,冰,你總是這樣讓我擔心,但我能幫助你又挺開心的,呵呵……

對手的作文4

  這些樹就像蕓蕓眾生,她們生長在一起,就是一個集體,為了一縷陽光,為了一滴雨露,它們都奮力向上生長。于是,它們棵棵可能成為棟梁。

  “感恩”這個字眼每個人都很熟悉,我們經(jīng)常說:“感恩老師”、“感恩父母”、“感恩社會”、“感恩自然”?赡阌袥]有想過感恩自己的競爭對手呢?

  看到這兒,你肯定會想:是對手奪去了我的榮譽,是對手奪去了我的好名次,為何要感謝她?可你反過來想想,是誰讓你進步?又是誰讓你進步?沒錯,那人就是你的對手。

  一個人有了一個或幾個競爭對手,就會有壓力,不想讓對手超過你,有了壓力就自然有了動力。這時,會比以前更加努力,付出更多的汗水,也會在無形中進步。

  我們的班級體就是一片茂密的.樹林,同學們在一起努力學習,為了一個共同的目標——考上重點中學而競爭,在競爭中大家都在進步。

  朋友們,從這一刻起,你是否已經(jīng)開始感恩你的競爭對手了呢?

對手的作文5

  我的對手是我們班的胡征宇,他長得很黑,眼睛總是一眨一眨的,長得一般高。他和我的學習不分上下。所以老師把我們兩個一組,成為對手。但是我們每次比賽,他都是屢屢失敗,沒有一次贏過我的,但是我也不可以驕傲,因為我們兩個人的`成績不分上下,他肯定會超過我的

  老師讓我們在考試的成績作為比賽,我們一共比賽了兩場,每一場都是我贏了,他沒有贏,第一次是真情考試我贏了,我考了26分,而他只考了22分。他這次沒有考過我,但是我們兩個人的分數(shù)只差了4分,他很有可能超過我的。第二次就是我們的第五單元的小卷,我考了88分,他考了87分,我雖然贏了,但是他只比我少了一分,他很有可能反超我的,下一次考試我很緊張,我怕我考不好,讓他超過我,因為我們只差一分呀!下次考試我一定要認真一點,從現(xiàn)在開始我就要好好地學習,爭取每次都超過他。

對手的作文6

  我的對手是我成長過程中不可缺少的。感謝我的對手,讓我在成長中感悟到。

  新學期開始了,老師要馬上選舉一位體育委員協(xié)助老師管理體育課。我聽了這個消息,爭先恐后去報名。我和徐治偉是最佳人選,老師要我們比賽來決定。

  比跑步?這可是我擅長的,他肯定輸,體育委員一定是我,我自信滿滿。他緊張地縮成一團。我的眼神全神貫注地盯著前方,耳朵聽著裁判的`哨聲。

  “開始!”我腳一蹬,手一擺,速度像閃電般似的,一下子超越了他。他神情十分鎮(zhèn)定,眼睛像餓狼般可怕,向我追來。過了一分鐘,我精疲力盡,眼看終點就在眼前,后面的對手,還是緊追不放,我在最后慢了下來,他沖過了終點,將我甩在后面,贏得了體育委員。

  我像泄了氣的皮球,在人們不注意的時候悄悄地走了。

  多年過去了,這件事我忘不了,我要感謝我的對手,他使我明白:不經(jīng)風雨,怎能見彩虹?

對手的作文7

  這次的小測試我只考了八十一點五分,比前兩次考的都少,我感覺非常的丟臉。

  李老師每次都要給我們排名次,前十名的過去了,我知道肯定沒有我,二十多名的'都過去了,怎么可能沒有我,沒想到我竟是三十一名,我不禁成績下降了,我的名次也下降了,我扣得分都是在第一面,第二面沒有一個錯的,我就一個計算題都扣了九點五分,錯的都是把除法給寫成乘法,我有好多題都是時間太緊馬虎了,老師讓我們每一個人都定一個對手,我定的對手是郭誠若,可是我都超不過他,所以,我會在大后天的考試中超過他,我要語數(shù)英都超過他,以前的時候,我也把他當做我的對手,可我都沒有超過他,就四年級的時候,把他超了過去。

  郭誠若我將在期中考試超過你!

對手的作文8

  對手,當然不一定是敵人,也可能是朋友,我就有這么一個對手。

  他,時常穿著羊毛衫,大伙就給他起了一個外號——“橡皮鴨”。他學習好,常常第一名的寶座被他奪去,這讓我們既羨慕又嫉妒。

  你瞧,這回數(shù)學小測試第一名的寶座又被他搶去了,數(shù)學老師正在表揚他呢,看著他那智慧的光芒,我真為她高興。

  他寫字工整,卷面整潔,個個老師都很喜歡他。

  他就是我們班的'中隊長——魯佳偉,是我學習中的對手,我要好好學習,爭取超過他。

對手的作文9

  說到感謝這個詞,我想大家要說的話有無窮無盡。有的人會感謝自己媽媽的養(yǎng)育之恩,有人的會感謝自己的爺爺奶奶,我卻要感謝自己不認識的'人。你們可能不知為什么,那就接著往下看吧!

  一次圍棋比賽中,我跟一個人下棋,他一開始只忙著防守。結(jié)果不但沒防守成反而漏洞百出,我就借此機會大肆進攻殺的他連連敗退,片甲不留。結(jié)果我贏了。 正當我洋洋得意之時,突然出現(xiàn)了下一個跟我對戰(zhàn)的人當時我感覺空氣凝結(jié),時間停止我已經(jīng)感覺到對手的強大。我收住剛才得意的心情平心靜氣地迎接下一場比賽。

  第二局開始了,他還像上一個人只防守不進攻這下我按奈不住性子了。我瘋狂地向他發(fā)起進攻,一不小心落入了他的陷阱。我本想以其人之道還治其人之身可被他反咬一口,更讓我形式上火上澆油。那一局讓我輸?shù)穆浠魉,讓我知道了什么叫人外有人天外有天。也給我了一個慘痛的教訓。

  我要感謝那些毫不知名的對手,有了他們我才會不斷進步不斷提高!

對手的作文10

  每個人在成長的道路上,總是在不斷地挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,從而不斷地攀登到新的高度。成長像臺階每上一個臺階就會有不同的挑戰(zhàn)。有一次成功都可以被又一次成功打破,有一次勝利也會被下一次勝利所打破,這就是戰(zhàn)勝自我。

  人生總是起起落落,在不斷的.挑戰(zhàn)和追求之下變得勇敢變得堅強,從而更加優(yōu)秀。人生總有一道道關(guān)卡和一片片荊棘,只有憑著堅定不移的氣質(zhì)和決心挺過才能成為人圣,人生中困難與挫折就好像是戰(zhàn)場中的敵人。面對“敵人”只有做真正的自己。手不留情地干掉它。我們才能勝利。

  面對人生的這場“戰(zhàn)爭”我們要以信念為糧食,筆桿作為武器,沖向題山考海將“敵人”一個個消滅。

對手的作文11

  對手,讓你成長;對手,讓你努力;對手,讓你不得不逼自己一把。

  去年暑假,我要去南昌參加英語考級比賽,倒計時還有一個月。對手是個整整比我高兩級的'學霸,參加比賽從未得過亞軍,一直都是冠軍。連我自己都懷疑我能否比過他?,不得不努力啊!于是,我每天6點起來邊刷牙邊記單詞,邊吃早餐邊聽英語,每天復習至十二點才睡,這樣堅持了一個月。

  一個月后,開始比賽,我依舊很緊張?粗ǖ乇硢卧~,我就知道,我必輸無疑了。比賽開始了,上百個單詞在我腦海浮現(xiàn),我流利地說了出來。就這樣,我竟然自我感覺還不錯!

  幾天后,成績下來了,我竟然考過了,真是可喜可賀啊!我喜出望外,這一個月的努力總算沒有白費。

  對手,讓我成長,讓我努力,這次,我戰(zhàn)勝了對手。(徐紫瑞)

對手的作文12

  “走,打羽毛球去!”朋友又說話了,我明知打不過,但是,我準備了好幾天的“功夫”用出來,不知道能不能打得過,有句俗話說的好:明知山有虎,偏向虎山行。

  開球,我把球努力的往天上拋,經(jīng)過精確的預算,我努力一跳,順勢一打,結(jié)果被打了回來,我還沒接到,就這樣敗了一球。

  第二球,我發(fā)高球過去,他打了回來,我打了回去,他突然來了個偏球,我全力跑過去反擊了,沒想到,他又往另一邊偏,我又輸了。

  回去后,我認真思考,我為何會輸,我突然想通了,原來朋友調(diào)動我,消耗了我的體力,于是,我苦練體力。第二次,我勇敢地將朋友打敗了,朋友問我:“你曾是我的手下敗將,怎么過了幾天,你怎么這么厲害,把我打敗了?”我對他說:“我知道上次是怎么敗的.,我訓練了專項,就成了你敗我勝,士別三日,當刮目相看吶!”朋友羞愧了。

  對手就是自己的試煉,認真對待他!(閔哲)

對手的作文13

  謝謝你,對手。是你讓我有了學習的動力,也是你讓我有了我所關(guān)愛的好伙伴,也是你讓我變得更加堅強。

  小學二年級時,我的`趁機一直排列前茅,但自從有了你的到來,我是在你的后面。有時,我的名次和你的名次之間拉開了很大的距離,就在那是,我恍然大悟,我有了一個非常強勁的學習對手。你的到來,讓我感到了危險,因為我的直覺告訴我,我的黃金寶座堅持不了多久了,每一考試都是膽戰(zhàn)心驚的,生怕你把我甩在后面,而我,卻像跟屁蟲一樣,跟在你的后面。

對手的作文14

  有了對手,就有了目標,就有了不竭的動力。

  ——題記

  為什么要渴望對手,對,Why?因為有了對手,才會努力達到目標;因為有了對手,才會害怕他超越自我,并發(fā)奮努力,去戰(zhàn)勝他。因為有了對手,才不會驕傲。正因為如此,我渴望得到對手。

  對手是鏡子,你們倆的實力不分高低,有了他,才不會放松警惕。因為如果一旦放松,他會利用你的`缺點來進攻你,并打敗你。對手是推器,它迫使你進步,并且他渴望戰(zhàn)勝你。對手是朋友,正因為有了他,我們才會進步。

  渴望,是指想擁有,可又沒有的意思。有了對手,更應該珍惜,因為怕失去。對手很難得,所以渴望得到。

  從前,在熱帶草原,生活著許多羚羊,它們每天都在逃命。,生怕敵人吃掉自己。而且還要學會生存法則,不然就會死去。它們的對手就是敵人,因為有了對手,就不會放縱自我,還能學會生存。想想對手,它雖然殘忍,但它帶給自己的利益是多么的大。

  所以,我渴望得到對手。

對手的作文15

  人生有你一對手,足矣。題記

  百花當中

  牡丹與蒲公英是對手

  盡管一個高貴一個卑微

  但依然各領(lǐng)風騷

  森林之中

  梧桐與灌木叢是對手

  盡管一個高大一個渺小

  但依然活得各有滋味

  人海當中

  你我是對手

  盡管一個獨占鰲頭一個遠在其后

  那天

  窗外大樹下

  烈日當空

  我們正式成為了對手

  回眸的眼神中充滿了敵意

  你只是笑了

  你永遠是那么出色

  一馬當先

  不甘心的`我

  努力奮追之時

  還不忘

  用冰冷的話語打擊你

  看知你黯然失色的樣子

  心頭的得意被失望所代替

  太陽快下山了

  一個人在小路上

  莫明奇妙的悵然

  落日余暉將我的影子拉得好長

  你氣喘吁吁

  讓我們成為朋友吧

  我點頭

  于是,我們

  一起做練習

  一起研究問題

  言辭激烈中

  回蕩著我們的笑聲

  夜深了

  耳邊只聽見

  蒲公英低語:

  是對手亦是朋友

  灌木叢高呼:

  人生有你一對手,足矣

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