我的讀書故事作文14篇(精選)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的讀書故事作文,希望能夠幫助到大家。

我的讀書故事作文 篇1
書,是我們無聲的老師,在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),我們可以隨時(shí)向它們“請(qǐng)教”。是書,開闊了我的眼界;是書,啟迪了我的智慧;是書,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,是書為我插上理想的翅膀,飛向美好的明天
我是個(gè)愛看書的人,一有空就拿起書來看。記得有一次,我在學(xué)?吹酵瑢W(xué)在看一本《白雪公主》,我向她借來看了一下就入了迷,于是,我向她借了這本書回家看。她答應(yīng)了,但是叫我第二天要還給她。放學(xué)回到家里,我急忙翻開書一看,哇!好精彩啊!我像一匹餓狼,一頁(yè),兩頁(yè),貪婪地看了起來。只可惜時(shí)間老人步伐走得太快,不知不覺中,晚飯的時(shí)間到了,吃完晚飯,媽媽叫我先寫完作業(yè)再看書。我由于急著要看書,所以作業(yè)寫得馬馬虎虎。媽媽一檢查,慘了!意料之中,媽媽要求我重寫!我只好重新再寫了一遍,這次我不敢馬虎了。終于把作業(yè)寫完了,當(dāng)我想拿起書時(shí),已經(jīng)到了睡覺的時(shí)間。在媽媽的催促下,我極不情愿地放下書,上床睡覺,可我哪能睡得著呢?腦中不斷地浮現(xiàn)著書中的情景,又想著:白雪公主后來怎么樣了呢我忍不住翻身下床,由于怕被媽媽發(fā)現(xiàn),我拿了一只手電筒,捧起書,在被窩里津津有味地看了起來。直到凌晨一點(diǎn)多,終于把書看完了,我感到我的.眼睛真酸哪!這時(shí)我才放下書本,心滿意足地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天上課時(shí),我不僅沒精神,還不小心在課堂上打了瞌睡,被老師批評(píng)了一頓。
雖然有人會(huì)認(rèn)為我這樣做很傻。但我真的對(duì)書很癡迷,因?yàn)橛辛藭,我的生活才?huì)變得如此多姿多彩!我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上句號(hào),只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)越來越豐富。
我的讀書故事作文 篇2
我從小就喜歡看書,最喜歡看的是漫畫書。我常常會(huì)到讀書館里去借書,媽媽希望我多看一些作文選、名著等,提高自己的寫作水平,而我卻對(duì)漫畫書”情有獨(dú)鐘”!断灩P小新》,《櫻桃小丸子》,都使我愛不釋手。
去年暑假,媽媽推薦給我2本描寫當(dāng)代中學(xué)生校園生活的長(zhǎng)篇小說——《男生賈里全傳》和《女生賈梅全傳》。我看得津津有味。他們和我是同齡人,從他們身上我受到了很多啟發(fā),學(xué)到了許多對(duì)我有用的東西:如何與同學(xué)友好相處,如何提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī),如何克服各種困難……
漸漸地,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,就是每天晚上睡覺前一定得看一會(huì)兒書,所以,在我的床頭柜上,總會(huì)有幾本小說、漫畫和笑話書。進(jìn)入中學(xué)后學(xué)習(xí)比較忙,但還是一直保持著這個(gè)習(xí)慣。
有一天,我放學(xué)后,做完值日生,回到家已經(jīng)6點(diǎn)了,正巧,這天我的黑管老師要來給我上課,大約1小時(shí)左右。等做完作業(yè),已是10點(diǎn)多了。媽媽著急地叫我快點(diǎn)梳洗完,馬上上床睡覺,別再看書了,不然睡眠不足,會(huì)影響明天的上課效率?晌姨稍诖采,翻來覆去,就是睡不著。
于是,我悄悄地打開燈,拿起床頭柜上的`那本《沒事偷著樂》,偷偷地看了起來,看了2個(gè)笑話后,我?guī)е鹛鸬奈⑿M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這個(gè)習(xí)慣久而久之,怕是很難改了。我也喜歡上了這個(gè)習(xí)慣。
我的讀書故事作文 篇3
書,可以讓人增長(zhǎng)知識(shí)、開拓眼界;也可以讓人了解過去,展望未來。以前我不是很喜歡讀書,但發(fā)生一件事情后,我覺得讀書是一件有意思的事情。
這件事發(fā)生在半年前的一天,我和爸爸媽媽一起去望江門游玩,路過一條清澈的小河,河里偶爾有一兩條小魚蹦出水面,濺起一朵朵小水花。水面上有一座小橋,橋上寫著“望仙橋”三個(gè)字。
爸爸一看,就說:“這可能是紀(jì)念某個(gè)叫‘望仙’的人造的橋,就像蘇堤是紀(jì)念蘇東坡的.,白堤是紀(jì)念白居易的一樣。”“不對(duì)。”媽媽反駁道,“這肯定是造橋的人希望自己成為仙人,所以叫望仙橋!彼麄儍蓚(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤,但是誰也說服不了誰。
“爸爸媽媽,你們兩個(gè)都不對(duì),其實(shí)這是個(gè)傳說故事!蔽艺f道。“真的嗎?”爸爸睜大了眼睛說道,“那你講給我們聽聽。”“好吧!蔽艺f,“古時(shí)候在杭州鼓樓的小河邊,有一座小石橋,橋邊有個(gè)郎中是治療膿胞爛瘡的。他長(zhǎng)得很難看,而且身上長(zhǎng)滿了膿胞。所以大家都不相信他的藥有用。不僅如此,還有許多人經(jīng)常欺負(fù)郎中。但郎中從來不反抗。直到有一天,一個(gè)腳爛了三年的人,用什么藥都治不好,想碰碰運(yùn)氣,就找到郎中治病。郎中給他一張膏藥,貼上不到三天腳就治好了。這消息一傳開,大家意識(shí)到郎中不簡(jiǎn)單…
“哦,原來是這么一回事!眿寢屨f道。爸爸媽媽向我豎起了大拇指,說我真棒,我開心極了,同時(shí)也暗暗下了決定:我要多看書,多了解杭州的歷史文化。
我的讀書故事作文 篇4
書籍是人類進(jìn)步的階梯。我愛讀書,因?yàn)闀茏屓藢W(xué)到知識(shí);我愛讀書,因?yàn)闀芴找鼻椴佟LK聯(lián)著名文學(xué)家高爾基曾這樣說:“書是面包。”我想,讀的書多了,我的寫作能力就提高了,寫作文就不發(fā)愁了。讀書使我懂得了真、善、美,讀書使我懂得了許多做人的道理。
從我開始讀我的第一本故事書時(shí),我就喜歡上了讀書。
一開始,我只對(duì)書上的插圖感興趣,并不知道書里的內(nèi)容是多么有趣。后來,我聽媽媽給我講故事,才知道原來書里的內(nèi)容很有趣,我也是從那時(shí)起學(xué)著自己讀書的。
直到現(xiàn)在,我還記得,在我五歲的時(shí)候,我讀了拼音版的《國(guó)王的新衣》,我覺得故事中的兩個(gè)騙子非常狡猾可惡。七歲時(shí),我再次翻開這本書,我想起了自己以前那天真而可笑的想法是,不禁為自己的幼稚而感到有趣。八歲時(shí),我再次讀此書時(shí),我感謝故事中那個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子給我的.啟示。而現(xiàn)在我再次讀此書,我看到的是國(guó)王的虛偽和大臣們的貪生怕死,我感到可笑可悲。
我認(rèn)為,書,就是一位人類最好的老師,她給予我們知識(shí);書,就是一粒開心果,它給予我們快樂;書,是一株忘憂草,它令你忘掉所有的不如意;書,是一艘大客輪,它裝載著人類所有的靈魂……人們都說時(shí)間是最寶貴的,生命是最寶貴的,可我卻認(rèn)為,書里的知識(shí)是最寶貴的。爸爸對(duì)我說的話,使我銘記在心;知識(shí)就像一條河,基礎(chǔ)是淺的,就像河的淺處,往后就越來越深,基礎(chǔ)打好了,你就能游過這條河。基礎(chǔ)打不好,就像你不會(huì)游泳一樣,就會(huì)沉下去。所以你要打好基礎(chǔ),游過這條河,成為一位棟梁之材。
書是我的知心朋友,讀書給我知識(shí),讀書給我快樂,讀書更給我力量。我要在知識(shí)的海洋里游泳,茁壯成長(zhǎng)。
我的讀書故事作文 篇5
要說我的讀書故事,我都會(huì)不由自主想起媽媽常常對(duì)我說的話:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!毙r(shí)候的我一直不理解,媽媽就時(shí)不時(shí)和我解釋:“讀的書多了,書中就會(huì)出現(xiàn)金色的屋子,碧綠的玉喲!”當(dāng)時(shí)我就覺得媽媽肯定在唬我。但在媽媽的“連哄帶騙”下我還是愛上了看書。我看書的范圍也十分廣闊:什么童話,啊科技啊,古詩(shī)啊,我都看。
記得有一次,我在圖書館里“掃蕩”了一大堆書;丶液,便拿起一本津津有味地看著。
突然,我聽到肚子里傳來幾聲奇怪的聲音。“咕咕嚕!辈缓!我急忙拿起書,竄進(jìn)了衛(wèi)生間。
我的手指在紙上輕微的動(dòng)著,嘴角洋溢著一絲絲抹不掉的笑意。我的心隨著書中的劇情起起伏伏。時(shí)而喜悅,時(shí)而悲傷,時(shí)而著急,時(shí)而無奈。不知不覺中時(shí)間悄悄的溜走,可我哪里曉得呢?書中詩(shī)一樣的語句,十分動(dòng)人、扣人心弦、令人著迷。
“喂,徐燁!你好了沒有!掉馬桶里了嗎?”媽媽著急的說著。
“哦!哦!來了,快好啦。”我嘴上雖這么說著,心卻還在這書中。當(dāng)我合上書站起來。我的天!蹲的`時(shí)間太久,腳都麻了。
過了那次后,我再也沒敢把書帶到衛(wèi)生間里了。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”其實(shí),書不僅是人類發(fā)展的動(dòng)力。它更以一種煥然一新的方式為我們開展了一片渺若星辰、撲朔迷離的新天地。
也許,就在心語書碰撞之時(shí),在我們身后早已開展了一對(duì)以智慧為羽翼的翅膀,在忘了我的書海中飛翔……
我的讀書故事作文 篇6
“一日無書,百事荒蕪。”我特別喜歡看書,坐火車看書、坐飛機(jī)看書、上廁所看書、坐船也看書,看書已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的部份,如果我是一棵大樹,那書就是水源,如果我是小鳥,那書就是我的翅膀,我愛書,特別是好書!
一天,我去了新華書店。我繞過了漫畫,來到了冰心的.散文旁邊,拿起一本名叫《小桔燈》的散文,本來,我只是隨便看看,但是一看就上癮了,一頁(yè),二頁(yè),三頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的讀著,!太好看了,我一定要買,我拿出錢包,數(shù)了數(shù),22.5元,今天我不買零食了,一定要買這本書,我翻到書的背面,23元,唉,就差5毛,我要快點(diǎn)回去拿錢!但看到書架上只剩最后一本了,我猶豫了一下,心想:不怕,今天沒啥人。于是我連忙回家,我一路狂奔,一拿到錢,我就轉(zhuǎn)身就跑。此時(shí),我已經(jīng)走火入魔了,沖進(jìn)書店來到書架前,我頓時(shí)傻眼了,書不見了,只有兩個(gè)字“售空”。我哭了,我真的哭了,眼淚像珍珠一樣滾了下來,我捂著臉跑回了家。媽媽聽了我一說,便不停地安慰我,并馬上決定網(wǎng)購(gòu)。不到三天,書就到了,一模一樣,我又從陰轉(zhuǎn)晴,開心地笑了。
我得到了我最愛看的《小桔燈》,如饑似渴地讀起來。此時(shí),我想起林海音寫的《竊讀記》,里面最后一句是國(guó)文老師說的話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”
我的讀書故事作文 篇7
書,我從小就愛看,一直看到現(xiàn)在我都沒有厭煩,有些書會(huì)讓我開懷大笑,還有的書讓我淚流萬丈,總之書會(huì)使我們進(jìn)步。
記得小時(shí)候,爸爸媽媽每天都是從書柜拿出一本故事書來講,每次我聽到一半,就迷迷糊糊地睡著了。大概過了半年,我的好奇心把我引到書柜前,我興致勃勃地拿了一本圖畫書,整整看了兩天才把書看透,當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)看書很有意思時(shí),就繼續(xù)在書柜里找書看。
有一天,我突然從書柜看到一本《我的朋友是怪蛇》這本書,而我當(dāng)時(shí)年紀(jì)小里面好多字都不認(rèn)識(shí),但當(dāng)我看到內(nèi)容簡(jiǎn)介時(shí)我就覺得這是非常值得一看的'書,所以我就發(fā)誓一定要多認(rèn)一些字,看這一本書,這本書讓我知道了要愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境,后來我上了二年級(jí),看完了這本書,發(fā)現(xiàn)書看的太少了,我便要求爸爸媽媽跟我買書,爸爸媽媽答應(yīng)了我,我一蹦三尺高,那一天爸爸到圖書館里買了7本書,有《語文天天練》,《數(shù)學(xué)123》·····媽媽規(guī)定我每天做5道上面的加減乘除,練字·····果然書給了我很大的幫助,二年級(jí)下學(xué)期就考了99分,真是功夫不負(fù)有心人,不過現(xiàn)在取得小成績(jī)并不等于成功,并不等于勝利,我還要繼續(xù)努力。
三年級(jí)的《根鳥》,四年級(jí)的《愛的教育》都會(huì)讓我懂得很多很深的道理受到很大的教育,讓我懂得書有多么珍貴。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我將收集更多的書來豐富我的知識(shí),讓我踏上成功的階梯,一步步走向輝煌。
我的讀書故事作文 篇8
莎士比亞有一句名言:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我是個(gè)愛讀書的孩子,書在我的心目中有著神圣的地位。
我能跟書交上朋友,這還得感謝我的媽媽。記得那是我即將上小學(xué)的一天,媽媽把我?guī)У揭粋(gè)很大的書店,我一下子沖到“兒童讀物”前,挑選了兩本書——彩圖版的《西游記》和《奧特曼》。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說,孫悟空和奧特曼是世界上無所不能的人物,模仿孫悟空和奧特曼是我最得意的事。然而媽媽不顧我的`反對(duì),執(zhí)意給我選了一本《十萬個(gè)為什么》。也許是為了表示內(nèi)心的不滿與抗議,我有兩天時(shí)間沒理媽媽,至于那本《十萬個(gè)為什么》自然也是翻也沒翻。后來的日子里,每天晚飯后,經(jīng)常聽到媽媽在跟爸爸侃侃而談:秋天到了,為什么樹葉會(huì)掉?天上為什么會(huì)下雨?為什么冬天河水會(huì)結(jié)冰?……剛開始我并不在意,可漸漸地我被吸引了,每天盼望著那個(gè)時(shí)刻的到來。而這時(shí)媽媽卻推脫事忙不講了,弄得我心里總覺得空落落的。媽媽看出了我的心思,拿著那本《十萬個(gè)為什么》說:“喏,拿去看吧,我每天講的都是這本書里的內(nèi)容!苯舆^書,我不由自主地看了起來。雖然我識(shí)的字還很少,拼音還不夠熟練,但我卻看了一篇又一篇……從那以后,書就成了我生活中必不可少的一部分。
上小學(xué)后,隨著識(shí)字量的增加,我的閱讀需求也越來越大,往往一本新書一兩天就看完了。課間我不是在暢游書海,就是在四處借書,因此同學(xué)們給我取了個(gè)雅號(hào)“書迷”。
每當(dāng)我閱讀書時(shí),就像是愛麗絲夢(mèng)游仙境一般。有時(shí),我真怕夢(mèng)醒了再也見不到故事里的好朋友,我真想永遠(yuǎn)沉醉在書的海洋中。
我的讀書故事作文 篇9
莎士比亞說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!备郀柣f過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”唐代詩(shī)人杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”是。】梢姇谖覀兊纳钪惺嵌嗝吹闹匾。
我小時(shí)讀過了許許多多的書籍,《格林童話》和《安徒生童話》讓我浮想聯(lián)翩,《伊索寓言》讓我明白了許多做人的道理……
暑假的一天,我在家里看著一本有趣的書——《木偶奇遇記》。爸爸和媽媽要出去工作,出門臨走前,媽媽看了看家里的地板、窗戶、天花板,很骯臟,于是,媽媽便對(duì)我說:“融融啊,媽媽和爸爸要去工作了,家里很臟,你幫忙打掃一下吧!”說完,媽媽就去工作了。而我那時(shí)正看到了《木偶奇遇記》的最精彩的片段,看得入迷,媽媽說的什么,我一個(gè)字都沒有聽見。
我只顧著看書,我像一匹餓狼,貪婪的讀著書中的故事,我忘了時(shí)間,忘了自己。
時(shí)間過得很快,一下子就到了五點(diǎn)鐘,爸爸和媽媽回來了,媽媽看見地板、窗戶、天花板還是和他們走時(shí)一樣的骯臟。媽媽平常教育我要守信,這次我沒有做到,媽媽一定要大發(fā)雷霆了,果然,媽媽說:“融融啊,讀書好,但也要守信用,你不守信,讀再多的書也沒用……!庇(xùn)罷,我們一家人紛紛的'開始勞動(dòng)了起來,爸爸拿著抹布擦窗,媽媽用掃帚掃著天花板的蜘蛛網(wǎng),我嘛,拿起大拖把,擦著地板……半小時(shí)后,房間又成了原來新的模樣。
這次,我明白了:不守信,讀再多的書也沒用,因?yàn)椋庞帽葧匾?/p>
我的讀書故事作文 篇10
讀書破萬卷,下筆如有神!}記
冰心奶奶曾說:“讀書好,多讀書,讀好書。”“讀一本好書,像交了一個(gè)益友!泵總(gè)人都有一本書朋友,它像一位知音伴隨著我們。下面我來講講我的讀書故事。
我喜歡在午后,躺在躺椅上,拿著一本書津津有味地讀著。曹文軒的《草房子》《青銅葵花》等,給我?guī)淼泥l(xiāng)村氣息和人與人之間的愛與感動(dòng);沈石溪的動(dòng)物小說則是充滿激情,講述著動(dòng)物與人之間的微妙關(guān)系;楊紅櫻的《淘氣包馬小跳系列》,內(nèi)容豐富,主人公的生活充實(shí)而又有趣;雨果的《悲慘世界》《巴黎圣母院》真不愧是世界名著,給我以心靈上的震撼與感動(dòng)……書中的人物有著與我們一樣的世界,但卻描述著不同的悲歡離合,人情事故。正如《紅樓夢(mèng)》中所述:“古今多少事,都付笑談中!弊x書就是在品味人生,領(lǐng)悟道理,學(xué)習(xí)哪些值得傳承的精神。
我還喜歡在夜間睡覺前看一會(huì)兒書,靜靜地欣賞書里的故事。拿上心愛的書看上一兩遍,這樣的感覺像是在看電視劇、越看越過癮。我也是這樣。人們常說:“一花一世界,一葉一春秋。”而我卻說,一本書就是一個(gè)大世界。它是我人生中的一扇門,通向我求知的心靈世界;它更是一座春意盎然的“百草園”,讓我在精神的花園中徜徉。它豐富了我的'知識(shí),拓展了我的視野,更托起了我的理想,我愛讀書。
書是一把鑰匙,它能打開知識(shí)的大門;書是一口深不見底的井,它能打撈出知識(shí)的大腦;書是我的啟蒙老師,教會(huì)我許多知識(shí);書是一棵大樹,把我?guī)У街R(shí)的天堂。
我愛你,書!你帶給了我無窮的財(cái)富。
我的讀書故事作文 篇11
讀書讓我充實(shí),我喜歡讀書——只要手邊有書,常常會(huì)讓我廢寢忘食。
我印象最深的是剛拿到《哈利·波特》的那一回,一捧起書來,我很快就進(jìn)入了書的世界:我仿佛已經(jīng)手拿魔棒,與羅恩和赫敏一起,面對(duì)著伏地魔……
這時(shí),耳邊傳來媽媽叫我吃飯的`聲音,我頭也不抬地“哦”了一聲,繼續(xù)跟伏地魔“惡戰(zhàn)”。當(dāng)媽媽一而再,再而三地喊我吃飯后,我才極不情愿地捧著書來到了餐桌前。
我一邊看一邊吃,直到隱隱約約聽見媽媽爆發(fā)的聲音:“諾諾!”我莫名其妙地抬起頭來,才發(fā)現(xiàn)她正怒視著我,而外婆則在旁邊笑得合不攏嘴。我用無辜的眼神看著媽媽:“怎么了?”“怎么了?這小孩!”媽媽哭笑不得地指指我的碗,“你看看!空氣也能吃飽嗎?”我低下頭,愣了一下——我的碗怎么這么干凈?緊接著又一臉茫然地抬起頭來:“飯呢?”外婆笑著說:“自己去盛。 蔽乙宦,自己也笑壞了!
原來我坐下來時(shí),她們只是遞了個(gè)空碗給我,要我自己去盛飯,而我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,根本沒注意到,坐下來接過碗就左手翻書,右手拿筷,時(shí)不時(shí)還把嘴湊在碗邊扒拉幾下。媽媽提醒了好幾遍,我卻渾然不覺,所以這才忍不住大聲喊我的。想到自己剛剛的行為,我不禁啞然失笑。
讀書,就這樣常常讓我沉迷,使我不能自拔。我喜歡讀書。
我的讀書故事作文 篇12
說到我的讀書故事,我總能回想到我的小學(xué)時(shí)代。那會(huì)兒的我已經(jīng)喜歡抱著書在家里任何地方開看,當(dāng)然,看書看累了的時(shí)候,我也就在家里任何地方開睡了。
“哎喲,這孩子,怎么在馬桶上還睡著了呢!”要不是奶奶著急上洗手間,看我半天沒出來,推門進(jìn)了洗手間,也許我還能在馬桶上繼續(xù)睡很久。那是我讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,那會(huì)兒的我除了愛看漫畫,也愛看科普類的圖書,而又有些受不了那些科普?qǐng)D書上的野生動(dòng)物,我就將一本厚厚的野生動(dòng)物科普?qǐng)D書放在了馬桶的旁邊,在上洗手間的時(shí)候,忍著惡心翻兩頁(yè)。
那天我被奶奶看見在馬桶上睡著時(shí),手里還抱著那本厚厚的科普?qǐng)D書。據(jù)奶奶描述,如果她再晚一些推門,那本轉(zhuǎn)頭似的.圖書就要掉下來砸到我的腳指頭上了,F(xiàn)在我每每回憶到這個(gè)故事,我都會(huì)自動(dòng)腦補(bǔ)上根據(jù)奶奶提供的線索想象出來的畫面。一個(gè)扎著羊角辮的小孩,坐在馬桶上,手抱著一本野生動(dòng)物科普?qǐng)D書,讀著讀著閉上眼睛打起了瞌睡……
雖然這讀書故事也跟那本野生動(dòng)物科普?qǐng)D書似的,有一點(diǎn)兒惡心,但這也是與我有關(guān)的讀書故事,而且正因?yàn)檫@故事的小惡心,讓我回憶起讀書所發(fā)生事情時(shí),總能夠想到這個(gè)小故事,想到那個(gè)坐在馬桶上讀科普?qǐng)D書的小孩,想到讀著讀著閉上眼睛在馬桶上打起了瞌睡的小孩,想到那本險(xiǎn)些砸到我腳上的書,也想到奶奶發(fā)現(xiàn)我在馬桶上睡著了的驚訝。
這些都在歲月的流逝中變得更加可愛了,讓我與讀書這件事兒也變得更加有血有肉了。一個(gè)愛讀書的小孩,也有可能是一個(gè)讀著讀著在馬桶上也能睡著的小孩,只因讀書就像是她生活里的空氣,在洗手間里,當(dāng)然也有可能屏住呼吸。
我的讀書故事作文 篇13
偷偷告訴你一個(gè)小秘密,雖然我在學(xué)校是大家共認(rèn)的好學(xué)生,但是我也有過一次上課偷看課外書的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起來,就好像是昨天才發(fā)生的`事一樣。
那是一個(gè)下午,大家都昏昏欲睡,因?yàn)槟鞘俏覀兇蠹叶疾幌矚g的數(shù)學(xué)課。老師教著教著,我便思想不集中了,因?yàn)槲夷X子里總是盤旋著一個(gè)問題,剛才課間看的那本書的主人公怎么樣了呢?
我對(duì)自己講不要想,可是我的大腦好像不受我控制,一直在對(duì)我說,把書拿出來看一下,把書拿出來看一下。
我把手放進(jìn)抽屜里,摸索著,但我又把手縮了回去,因?yàn)槲沂呛脤W(xué)生,怎么能在課堂上看課處書呢!
看還是不看,我抓耳撓腮地想著,正當(dāng)我萬分糾結(jié)之時(shí),我的旁邊出現(xiàn)了兩個(gè)小人兒,一個(gè)是小天使,一個(gè)是小惡魔。小天使舉著仙女棒,她俯下身子用商量地口氣對(duì)我說:“你是好學(xué)生,不能在課上看書的!”而小惡魔舉著一根黑色的小棒,恨恨地說:“沒事,好學(xué)生也可以在課上看書的。”說完還把小天使變成了一縷清煙,小仙女轉(zhuǎn)眼消失了。
我伸出顫抖的手在抽屜里摸著,拿到了,我暗自慶幸。我輕輕地打開書,目光緊緊盯著書,眼睛一眨不眨地看著,每看完一個(gè)故事情節(jié),我都要瞟一眼老師,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。在緊張的閱讀中,我看完了這本書。
我呼出一口氣,抬頭一看時(shí)鐘,9點(diǎn)半了,時(shí)間過得真快,我們都下課了。
我合上書,走出教室,心中竊喜,哈哈,沒有被老師發(fā)現(xiàn),我到外面呼吸新鮮空氣去嘍。
我的讀書故事作文 篇14
《三字經(jīng)》是我們大家都熟悉甚至?xí)痴b的經(jīng)典,告訴我們很多做人的道理,其中有一句“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)”,意思是東漢人黃香,九歲時(shí)就知道孝敬父親,替父親暖被窩,這是每個(gè)孝順父母的人都應(yīng)該實(shí)行和效仿的。可是星期六我做的事情卻違背了這個(gè)訓(xùn)導(dǎo),一想起來,就覺得很慚愧。
那天傍晚,媽媽在燒飯,我自己到小區(qū)門口的書店去買復(fù)習(xí)資料;貋淼臅r(shí)候,我看到一塊草坪的'大樹下,有幾個(gè)小朋友在玩耍,就停了下來,看他們玩?粗粗,我突然想起媽媽要我快點(diǎn)回家,就趕緊往家跑。家門緊緊地關(guān)著,敲了很長(zhǎng)時(shí)間,媽媽沒有來開門。我忐忑不安地在樓下的石頭上坐著等媽媽。一會(huì)兒,聽到媽媽在喚我的名字,聲音由遠(yuǎn)而近。啊,媽媽去找我了!她肯定要罵我了!媽媽看到我那么緊張,溫和地問:“你怎么那么慢?我飯都燒好了,擔(dān)心死了。”我低低地說:“不就這么點(diǎn)路嗎,又沒有壞人!薄翱墒,車那么多呀,被車撞一下怎么辦?”
對(duì)媽媽來說,我是那么重要,可我卻讓她擔(dān)心,太不孝順了。我已經(jīng)9歲了,雖然爸爸媽媽不需要我像黃香那樣為他們溫席,但我也應(yīng)該用我自己的方式來孝順?biāo)麄兊难。我明白了《三字?jīng)》光背下來不夠,還要經(jīng)常聯(lián)系實(shí)際,反省自己的所作所為。
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