【精選】六一作文匯編六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的六一作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一作文 篇1
人生中最后一個(gè)做“接受者”的“六一”結(jié)束了。但是我們11班卻是在過(guò)“六二”節(jié)。
感謝老師家長(zhǎng)為我們舉辦“揮別六一,青春萬(wàn)歲”的“六二”聚餐,傾盆大雨沒(méi)能阻止熱情高漲的小魚(yú)們,我們“六二聚餐”如期在華僑酒店舉行。一到酒店,顧不上身上是雨水還是汗水,大家立刻投入節(jié)目中,每一個(gè)小組都派一個(gè)人或幾個(gè)人上臺(tái)表演,最令我震撼的是魏亦海和曾子軒的表演。子軒先用熟練的'發(fā)音“廣播”了中文,而后的英文就有點(diǎn)不夠看了。亦海就當(dāng)一名飛機(jī)上的乘客,他一口氣點(diǎn)了許多飲料:“雪碧、冰紅茶、可樂(lè)……”子軒一口氣說(shuō):“沒(méi)有、沒(méi)有、沒(méi)有……”看著魏亦海無(wú)奈而又略帶笑意的表情,我們不禁忍俊不禁,一些笑點(diǎn)低的甚至直接大笑起來(lái),整個(gè)場(chǎng)面十分和諧。
節(jié)目結(jié)束了,該上菜了,當(dāng)服務(wù)員把菜端到第二桌時(shí)。就如同播放快進(jìn)一樣,全組的同學(xué)同時(shí)站起,瞬間用筷子迅速地把菜夾走,10秒鐘內(nèi),盤(pán)子一掃而空,我們一桌的同學(xué)都目瞪口呆。旋即,大力地為他們的“精彩表現(xiàn)”而喝彩“鼓掌”。這就是傳說(shuō)中的“秒殺男”!同學(xué)們大聲喊著,大家都笑了起來(lái)。終于等到我們的菜了,經(jīng)過(guò)我的“精心組織”,我們組成為第二文明小組——第一文明小組一上菜頂多兩個(gè)人夾……而我發(fā)現(xiàn)最瘋的兩個(gè)小組都是純男或純女。我突然覺(jué)得:萬(wàn)千世界,無(wú)奇不有!女生也會(huì)有如此瘋狂一面!
歡樂(lè)時(shí)光很快散去,吃飽喝足了,最后拍照時(shí),我們喊的不是“茄子”或“耶”,而是“少坤帥不帥(可不可愛(ài)白不白)……——可愛(ài)/白,還有我的第二成名句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!边@讓老師家長(zhǎng)們捧腹大笑。
讓我們?cè)?jīng)留戀的“六一節(jié)”雖已離我們而去,但我們更期待充滿樂(lè)趣的“六二節(jié)”!明年的“六二節(jié)”還會(huì)有嗎?我們期待著……
六一作文 篇2
盼哪,盼哪,盼的我脖子都長(zhǎng)了,六·一——終于來(lái)了!
六月一日,這個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,李老師宣布:“今天是我們的節(jié)日——六·一,下午放假一晌——沒(méi)作業(yè)!”聽(tīng)聞此言,霎時(shí),那份興奮哦,全班“嚎叫”。我的心就像孫悟空翻跟頭一樣,早已翻到了九霄云外。我一把拽起書(shū)包,第一個(gè)沖出教室,開(kāi)始500米沖刺暴走,來(lái)到老媽辦公室(媽媽是我們學(xué)校老師)。一進(jìn)門(mén),我就以九千六百五十分貝的“噪音”釋放自己無(wú)法自已的開(kāi)心:“今—天—六—一—沒(méi)——作——業(yè)——~”嚇得其他老師一驚,紛紛從自己的小“格子”中探出頭來(lái),看這“小瘋子”從哪兒來(lái)的。我顧不得老師們的反應(yīng),連媽媽的臉都沒(méi)看清,就瀟灑地對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)蚁然丶伊耍荨!?/p>
知道我為什么那么著急嗎?因?yàn)椤小八痹诩依锏任摇N,偷偷告訴你,那個(gè)“她”,就是我的最?lèi)?ài)——電腦!
我對(duì)電腦的迷戀,就跟老鼠愛(ài)大米一樣的。】墒,媽媽?zhuān)@個(gè)深怕我成為網(wǎng)癮少年的“貓總監(jiān)”無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在監(jiān)視著我。除了寫(xiě)博、評(píng)博、回訪可以光明正大地和電腦接觸,每周末兩個(gè)小時(shí)的玩游戲也需要申請(qǐng)、批準(zhǔn),還得無(wú)條件接受“總監(jiān)”的“慰問(wèn)”。否則,“狂風(fēng)暴雨”下的“猜測(cè)想象”更會(huì)讓我小小的身軀無(wú)法抵擋,所以乖乖就范吧,誰(shuí)讓人家是“總監(jiān)”,是俺滴親娘呢!況且,人家也是為咱好嘛,呵呵。
可是,您知道嗎?雖然俺也有自制力,俺也有是非分辨能力,可俺那“蠢蠢欲動(dòng)”的.心每天都在“蠢蠢欲動(dòng)”。就這樣,什么時(shí)候能狂玩一次電腦的愿望在我的腦子里深深地埋下了種子。
在今天,愿望實(shí)現(xiàn)了,六一,我們的節(jié)日,沒(méi)作業(yè),我終于可以狂玩了!回到家,顧不上洗臉,顧不上換鞋,我一頭扎進(jìn)電腦屋,開(kāi)始了CF大戰(zhàn)。緊張的戰(zhàn)斗開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)的紅色生化幽靈,向我們撲來(lái),找個(gè)最佳位置,狠狠反擊!斑邸币宦暰揄,吔!他爆頭了!因?yàn)檫^(guò)度興奮,沒(méi)成想,“螳螂在前,黃雀在后”,不知什么時(shí)候我身后竟隱藏著另一個(gè)紅色生化幽靈,就這樣不費(fèi)吹灰之力,我就被幽靈“同化”了。唉,丟人!哼,不行,再戰(zhàn)一局!第二局我竟然搖身一變,變成了救世主!我召集大家先躲到籠子里去,精心部署下一步戰(zhàn)斗策略,經(jīng)過(guò)我們的艱苦奮戰(zhàn)、頑強(qiáng)抗?fàn),最后我們終于擊退敵人,守住了我們的陣地。ǹ、咳多虧我這個(gè)救世主指點(diǎn)江山O__O”…)
鈴鈴鈴,鈴鈴鈴,客廳的電話鈴響了,一看表,4點(diǎn)鐘了!不知不覺(jué),我竟然玩了好幾個(gè)小時(shí)!今天“總監(jiān)”不在家,否則的話,挨批是逃不掉的,自知理虧,趕緊地關(guān)了電腦。去接電話,原來(lái)是姜向陽(yáng)打來(lái)的,邀請(qǐng)我去他家玩。我飛快地來(lái)到了姜向陽(yáng)家,本想著能趁此機(jī)會(huì)和老姜愉快地、“正確”地玩一會(huì)兒,您猜怎么著?他們也在玩電腦,這不是“外甥打燈籠——照舊”嘛。就這樣,你玩他看,他玩你看,不知不覺(jué)的就又玩了兩個(gè)小時(shí),此時(shí)已是六點(diǎn)多了。我家“總監(jiān)”給我打電話,我這才回了家。
可是,回到家后,我突然覺(jué)得渾身酸疼,頭暈眼花,雙眼迷離!翱偙O(jiān)”一摸,呀!發(fā)燒了!總監(jiān)趕緊讓我躺到床上,捏腳,捶腿,點(diǎn)穴;秀钡奈译y受異常,胳膊和腿擱哪兒都不舒服,還惡心想吐,說(shuō)不清的難受潮水般淹沒(méi)我的全身。我甚至感覺(jué)長(zhǎng)了一對(duì)翅膀,腳踩云朵,飛向天空,身邊還有兩個(gè)天使。這是什么?難道我已經(jīng)“掛了”?本來(lái)就膽小的我浮想聯(lián)翩,嘴里喃喃自語(yǔ):“媽?zhuān)疫活著嗎?”不說(shuō)不要緊,這么一問(wèn),把人家“總監(jiān)”嚇了一跳!皟鹤,你說(shuō)什么?”“總監(jiān)”一驚呼,我竟從自己的“胡思海想”中嚇了回來(lái),睜開(kāi)眼睛,哦,這不在床上嘛,凈自己嚇自己。那如此難受又為哪般呢?還是人家“總監(jiān)”閱歷深、經(jīng)驗(yàn)多,經(jīng)過(guò)量體溫(低燒)、觀癥狀,詢(xún)問(wèn)奶奶我這一天的反應(yīng),又根據(jù)我的“供述”——下午玩了多長(zhǎng)時(shí)間電腦,然后綜合判斷:趙同學(xué)得的是腸胃型感冒和電腦綜合癥。
什么?電腦綜合癥?我還頭一次聽(tīng)說(shuō)!翱偙O(jiān)”解釋?zhuān)弘娔X綜合癥是由于長(zhǎng)時(shí)間操作電腦,缺少必要的運(yùn)動(dòng)和休息,被動(dòng)接受電腦輻射,引起了腰酸背痛、眼睛發(fā)澀、精神不振、頭暈頭痛、心情煩躁等癥狀的一種病。它的危害極大,不但能使人免疫力降低,患上各種疾病,還會(huì)使人喪失信心,產(chǎn)生焦慮煩躁的負(fù)面情緒。特別是我們少年兒童,身體還沒(méi)發(fā)育成熟,長(zhǎng)時(shí)間玩電腦會(huì)對(duì)我們的眼睛、身體、精神造成巨大傷害。
聽(tīng)了“總監(jiān)”的介紹,我吃驚加悔恨。聽(tīng)媽一席話,勝讀十年書(shū)。在這美好的六·一節(jié),我竟然傻乎乎地被“沒(méi)腦子”的電腦“俘虜”了一下午,不但失去了寶貴的時(shí)間,做了一下午毫無(wú)意義的事,還讓我承受如此的痛苦。
“總監(jiān)”是英明的。她為了俺的身心健康發(fā)展,曾給俺制定了“健康網(wǎng)絡(luò)一小時(shí)”,可俺那顆“蠢蠢欲動(dòng)”的心還是沒(méi)能管住自己,不但讓我在本來(lái)就已經(jīng)感冒的基礎(chǔ)上飽受痛苦,還讓俺白白斷送了一下午的美好時(shí)光。嗚嗚——腸子都悔青了。不過(guò),這次“放縱”終于讓俺切身體會(huì)到了“無(wú)節(jié)制玩電腦”的危害,俺一定會(huì)記住的。
二零一一年的六·一,差點(diǎn)讓我“與世長(zhǎng)辭”,說(shuō)它“驚魂”一點(diǎn)都不夸張。
六一作文 篇3
星期三,突發(fā)奇想去了籃球場(chǎng),額,不得不說(shuō),籃球這門(mén)活動(dòng)真的太熱門(mén)了,籃球場(chǎng)上到處是打籃球的,我有點(diǎn)后悔下樓了。
‘會(huì)長(zhǎng)‘一道女生的嗓音傳入我的耳中,‘….’我剛回頭就看到薛紫煙那面無(wú)表情的臉‘你有事……’我內(nèi)心幾乎是崩潰的,我天,請(qǐng)不要打擾我打籃球好不好‘我們交往吧’‘……’我同樣面無(wú)表情的臉上出現(xiàn)一絲龜裂‘你玩真心話大冒險(xiǎn)輸了’我肯定的說(shuō),然而,‘……‘我嘴角抽搐的看著自己胳膊上的'手……然而‘學(xué)生會(huì)的人還早戀’‘他們還有臉管我們’‘那不是安會(huì)長(zhǎng)嗎’的議論聲不絕于耳,我感到我額上仿佛冒出一條條黑線‘完了,被認(rèn)出來(lái)了’……‘我拒絕’在這句話說(shuō)出口后,我果然看到薛紫煙那大眼向上看了下,又瞟了我一眼,鄙視的氣息迎面而來(lái)‘兒童節(jié)快樂(lè),幼稚鬼’‘……’我被耍了…,不是愚人節(jié)耍人嗎,這兒童節(jié)啥時(shí)候也有這活動(dòng)了,‘易博,通告全校,禁止過(guò)兒童節(jié),多大的人了’我咬牙切齒的對(duì)在一旁看笑話的易博說(shuō)道‘啊,是’。
薛紫煙,你好樣的。
六一作文 篇4
這將會(huì)是六年級(jí)同學(xué)的最后一個(gè)“六一”,就為這個(gè),我決定要玩?zhèn)痛痛快快,免得讓自己留下遺憾。
……
早讀的時(shí)候,大家早已整齊地坐著,要宣布自己的“名字”DD這個(gè)“六一”不用真名,自己給自己想一個(gè)名字,好象“CANDY”啊,“小瓜子”啊,“l(fā)ulu”啊,想怎樣就怎樣,但必須好聽(tīng)一點(diǎn)哦!這可是自己一整天的名字。
大家匆匆地吃完了早餐,干什么去?找拍檔。我們到一年級(jí)去找一個(gè)“拍檔”,讓他跟自己渡過(guò)“六一”,還要發(fā)揮出你的聰明才智,使出你的“哄孩子”絕技,要不然,你的“拍檔”或許會(huì)一下子被人“搶”走了。
帶走了你的“拍檔”,回到課室,噢!已經(jīng)掛滿了鈴鐺!彩帶在墻上飄呀飄,你帶著小孩跳呀跳,好不愜意!
重頭戲DD游園會(huì)開(kāi)始了!各個(gè)攤位已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,有猜謎語(yǔ),對(duì)戰(zhàn)電子游戲,打籃球,抱拍擋……你還會(huì)看到自己的同學(xué)成了“攤主”,然后帶著拍檔興高采烈地沖過(guò)去,把他的.手上禮物一一“奪”過(guò)來(lái),哈哈。〒尳俜福┻@時(shí)你拍檔會(huì)說(shuō):“哥哥了不起!”你便沾沾自喜,又帶著“拍檔”周游列“攤”去了。經(jīng)過(guò)了一個(gè)上午的“激戰(zhàn)”,你得到了不少的“戰(zhàn)利品”,然后瀟灑地送給你的拍檔,這時(shí),他又會(huì)說(shuō):“謝謝哥哥,哥哥人真好!”你又會(huì)高高興興地帶著他去食堂享用“美餐”咯!你忍痛割?lèi)?ài),把自己的“雞腿”給了他,看著他左右開(kāi)弓,拼命拼命地扯著雞腿,他還會(huì)問(wèn)你:“吃嗎?”你便紳士般擺擺手,其實(shí),那口水“嘩嘩”直流,食堂也被口水淹沒(méi)了!
下午的時(shí)候,六年級(jí)的我們還沒(méi)走,男孩全都跑到了操場(chǎng),有的在“救人木”,有的在跳遠(yuǎn),還有的拍打著籃球,在場(chǎng)上渾身解數(shù)……女孩子呢?躲在樹(shù)陰下說(shuō)悄悄話,好動(dòng)的也出來(lái)一起玩,大家玩得不亦樂(lè)乎。
直到放學(xué)的時(shí)候,大家才依依不舍地離開(kāi)了校園,可笑聲,還一直飄蕩在校園,飄蕩在同學(xué)們心中,久久不散……
后記:其實(shí)這只是我的想法而已,跟六一那一天,簡(jiǎn)直天差地別。
六一作文 篇5
伴隨著日日夜夜的奏鳴曲,我們迎來(lái)了快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。雖然還是兒童節(jié),但對(duì)我們的意義早就不一樣了。里面包含著留戀、珍惜……
六一的早晨,太陽(yáng)早就被同學(xué)們的熱情所感染,也跟著快樂(lè)起來(lái),讓這一大早的,光線就順著窗戶(hù)縫隙進(jìn)到房間來(lái),直射我的臉上。我極不情愿地起來(lái),忽然想起今天是六一,趕緊起床來(lái)到學(xué)校。
我進(jìn)到班級(jí),看到人都差不多到了,很疑惑地看了看手表,現(xiàn)在才7:10分!正當(dāng)我還在疑惑的時(shí)候,玉婷拍了拍我的肩膀說(shuō):“今天是我們畢業(yè)班最后的六一了,誰(shuí)愿意輕易放過(guò)呢?”我正在短路的大腦瞬間被玉婷的話扯了回來(lái)。是啊,誰(shuí)愿意當(dāng)最后呢?
大家開(kāi)始排桌椅,忙的不亦樂(lè)乎。有的沒(méi)有排桌椅,還爭(zhēng)先恐后的掃地。等老師來(lái)了,大家才停了下來(lái)。
一種——舍不得
老師準(zhǔn)備了許多節(jié)目,和以往的不同,這次是和同學(xué)們一起合作的,是為了讓大家更快樂(lè)。獎(jiǎng)品也是很豐富的,有三層小柜子、飯盒、急救箱、同學(xué)錄、本子……令人眼花繚亂啊!同學(xué)們個(gè)個(gè)都垂涎三尺,巴不得拿到全部的獎(jiǎng)品。這下子,可熱鬧咯!
夾彈珠:由段正軍同志組織的夾彈珠游戲得到了男生們的贊同,我也很喜歡這項(xiàng)游戲,因?yàn)檫@不但考驗(yàn)?zāi)愕募夹g(shù),還考驗(yàn)?zāi)愕哪苣湍?我是第一組上場(chǎng)的。因?yàn)樵诒荣惽安痪,我就出去試了一下彈珠?yīng)該怎么夾才會(huì)快,練著練著就熟悉了,自然技術(shù)就提高了。我手握著一次性筷子,隨著老師的喊聲,開(kāi)始夾彈珠了。剛開(kāi)始有些失手,但是后來(lái)就慢慢變快了,一顆一顆地往盆子里夾,讓我們組的都在那里說(shuō):“組長(zhǎng)真牛!”我聽(tīng)了,心里自然爽啊!其他人也不來(lái)啊,陳雪夾了40顆,居第一,還有其他幾個(gè)是35顆的,居第二,拿到獎(jiǎng)品,心里美滋滋的!
二種——超快樂(lè)
下午到了,我們參加了3分鐘團(tuán)體跳繩比賽。之前雖然練習(xí)了很久了,但是還是有一些緊張。我和茵茵是搖繩子的,但是還沒(méi)上戰(zhàn)場(chǎng),我的腳就已經(jīng)軟掉了一半了!可還是鼓足勇氣不讓自己塌下去。
先是一班比賽。我們看著他們一下一下地跳,心也在一下一下地跳?粗思夷敲磪柡,我們心里自然是緊張啊!3分鐘再緊張之中過(guò)去了,當(dāng)陳老師宣布一班298下的時(shí)候,我們班立刻跳了起來(lái)!因?yàn)槲覀兤綍r(shí)在練習(xí),都是上300下的,這下強(qiáng)勁的敵人之一已經(jīng)被我們打敗了,還怕什么呢?
輪到我們班了。我們兩個(gè)搖繩子的'眼睛睜得很大,真是害怕一不小心就會(huì)影響到整個(gè)隊(duì)伍的成績(jī)。我一下一下小心的搖,但還是被勾到了3次,不過(guò),后來(lái)也不錯(cuò)!當(dāng)陳老師說(shuō)停的時(shí)候,大家停了下來(lái),陳老師說(shuō):“360.”大家高興得歡呼起來(lái)!因?yàn)槲覀冞@個(gè)成績(jī)也不錯(cuò)了!
接下來(lái)3班跳了307下,4班跳了300多下。因?yàn)闆](méi)有人超過(guò)我們,所以我們是第一!
三種——超激動(dòng)
夕陽(yáng)的出現(xiàn),就意味著六一的結(jié)束。大家都是不舍得,不舍得著快樂(lè)的節(jié)日,但是,天下沒(méi)有不散的宴席,留下的,只是留戀、珍惜……
六一作文 篇6
“六一”兒童節(jié)到了。早晨,媽媽說(shuō)要帶我去勞動(dòng)公園玩。路上我說(shuō)說(shuō)笑笑像歡快的小鳥(niǎo)。不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了勞動(dòng)公園。
勞動(dòng)公園門(mén)前已經(jīng)來(lái)許多的游客。我走進(jìn)勞動(dòng)公園,一股清香撲鼻而來(lái)。原來(lái)迎面是一座大花壇,上面開(kāi)滿了五顏六色的鮮花。這些花千姿百態(tài),有的是圓鼓鼓的花蕾;有的花瓣全都展開(kāi);有的像害羞的小姑娘似的,掩在花葉下,只露出半邊紅臉來(lái)。
離花壇不遠(yuǎn)的地方是人工湖。人工湖的水是透明的,它碧波蕩漾。湖的兩岸一棵棵高大垂柳像一把綠絨大傘倒映在湖面上,如情似夢(mèng)。人工湖的湖面上還架著一座拱形橋,非常雄偉。它像一條潔白的紐帶,把湖的.兩岸連接起來(lái)。橋的形狀很像我們課文里講過(guò)的“趙州橋”。整個(gè)橋身是一個(gè)大拱形,橋兩邊各有三個(gè)橋洞。橋的引橋兩邊共有六個(gè)小橋洞。好像完全是仿造“趙州橋”的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的。
過(guò)了橋,前面就是人工的“幻想龍宮仙境”了。我走進(jìn)去一看,一串串珍珠,閃爍著五光十色的光芒。直瀉而下的瀑布,如布匹般的瀑布深處,一對(duì)美人魚(yú)在梳牧、嬉戲。隨著一陣仙樂(lè)越來(lái)越清晰,前面就是水晶門(mén)了。晶瑩剔透的水晶瑪瑙變幻著七彩顏色。進(jìn)到龍宮,眼前是金碧輝煌的大殿。龜丞相點(diǎn)頭迎客,龍王端坐中央,九個(gè)龍?zhí)颖P(pán)在柱子上,各顯神通,一條送客龍揮爪向你再見(jiàn)。啊,好一個(gè)龍的世界。
出了龍宮,媽媽帶我來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)真熱鬧,那里有彈彈車(chē)、纜車(chē)、小飛機(jī)、跳跳床、小火車(chē)等游樂(lè)項(xiàng)目。其中我最喜歡的是纜車(chē),登上纜車(chē),離開(kāi)平臺(tái),低頭往下一望,人仿佛站在了“懸空寺”的天梯。我閉住了雙眼,緊緊抱住媽媽的胳膊,生怕掉下去。
出了游樂(lè)場(chǎng),已經(jīng)是中午了?墒怯稳诉是絡(luò)繹不絕。當(dāng)媽媽提醒我該是午餐了時(shí),我才懷著戀戀不舍的心情,離開(kāi)了這美麗奇異的勞動(dòng)公園。
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