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鉛筆的煩惱作文

時(shí)間:2025-12-15 05:32:24 煩惱

鉛筆的煩惱作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的鉛筆的煩惱作文,歡迎閱讀與收藏。

鉛筆的煩惱作文4篇

鉛筆的煩惱作文1

  這幾天橡皮很煩惱,經(jīng)常嘆氣。鉛筆問(wèn)橡皮:“你為什么嘆氣?”橡皮說(shuō):“都是因?yàn)槟阕鳂I(yè)做不好,老是出錯(cuò),把我擦得累死了!便U筆說(shuō):“我也沒(méi)辦法,都是我們的主人,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,作業(yè)做不好,我也很累!毕鹌ふf(shuō):“要是主人能認(rèn)真學(xué)習(xí),我們就輕松了。”

  它們的主人是一個(gè)三年級(jí)的'小女孩,最近她太愛(ài)玩了,學(xué)習(xí)不認(rèn)真了。鉛筆和橡皮商量了很長(zhǎng)時(shí)間,決定要好好教訓(xùn)她一下?荚嚨臅r(shí)候,鉛筆把字寫錯(cuò)好多,橡皮故意不擦干凈,然后老師看不清答案,非常生氣。爸爸媽媽也狠狠地批評(píng)了這個(gè)小女孩。

  看到小女孩很傷心,鉛筆在紙上寫惡劣一段話:“你不認(rèn)真學(xué)習(xí),大家都很煩惱,我和橡皮太累了,請(qǐng)你尊重我們。”小女孩看到以后很慚愧,決心要好好學(xué)習(xí)。

  從此以后,小女孩和鉛筆橡皮又成了好朋友。

鉛筆的煩惱作文2

  我是一枝很普通的鉛筆,身上畫著許多可愛(ài)的米老鼠。我非常歡樂(lè),因?yàn)槲規(guī)椭魅俗隽嗽S多事情?墒怯幸惶,我闖了大禍。

  原來(lái),我的主人把我的筆尖一端放嘴里咬,結(jié)果主人一不留神,頭一低,我一下刺進(jìn)了主人嘴巴的硬腭。我的筆芯竟然斷了,卡在硬腭里拔不出來(lái),只能看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)有一點(diǎn)兒血流了出來(lái),我十分害怕。我的主人也著急起來(lái),她感覺(jué)很痛。

  她的奶奶馬上帶她到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院拔筆芯?墒牵掖痰煤苌,醫(yī)生花了很多時(shí)間,始終無(wú)法拔出,還把我的筆芯弄碎了。醫(yī)生建議到市區(qū)醫(yī)院才有辦法。

  我和她們又來(lái)到了更大更好的.醫(yī)院。醫(yī)生見(jiàn)狀,也有點(diǎn)束手無(wú)策。醫(yī)生反復(fù)嘗試后,說(shuō):“小朋友,你可要忍住疼,我慢慢地給你邊挑邊洗。如果你不配合,就只能打麻藥,動(dòng)手術(shù)了!蔽业闹魅撕ε聵O了,連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。終于,一小時(shí)后,筆芯慢慢地被挑出來(lái)了,只有一點(diǎn)點(diǎn)痕跡了。醫(yī)生給我的主人反復(fù)清洗后,又開了藥讓主人吃,并交代了注意事項(xiàng)。此時(shí),我才安心下來(lái),我的主人終于安全了。

  通過(guò)這件事,我非常煩惱,原來(lái)文具使用不當(dāng),也是會(huì)有危害的。所以,我想說(shuō):“請(qǐng)正確使用文具,做文具的好主人!

鉛筆的煩惱作文3

  哈啰,我是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開,車見(jiàn)車爆胎,鳥見(jiàn)鳥帥呆的鉛筆。小主人每天寫作業(yè)的時(shí)候都會(huì)命令我把作業(yè)寫好。每一次,小主人都是因?yàn)槲叶玫搅死蠋煹目洫?jiǎng)。可是,最近小主人寫作業(yè)都沒(méi)有我的份了,不知道這是為什么。之后我一打聽(tīng)才知道,自從主人上了四年級(jí)就開始用圓珠筆。我每次看見(jiàn)小主人拿起圓珠筆開始奮發(fā)圖強(qiáng)時(shí),我心里就多了一層陰影。

  一次,小主人的圓珠筆沒(méi)水了!肮,我又派上用場(chǎng)了。”我心里暗暗地想著。我小心翼翼地跑到主人的書本旁邊,說(shuō):“主人,我可以幫你完成作業(yè)啊!”主人看了看我,立馬把我拿起然后開始寫。

  第二天下午放學(xué)回家,小主人氣憤地回到自己的房間,翻開作業(yè)本。我一看:。”晃覍戇^(guò)的部分有一把大大的紅叉,上面還寫著:“不許用鉛筆寫作業(yè)。”我目瞪口呆,正準(zhǔn)備逃之夭夭,可是主人發(fā)現(xiàn)了。只見(jiàn)小主人把我緊緊地握在手上,然后用力把我丟在了地上,接著破口大罵:“你這該死的鉛筆,讓我又罰抄作業(yè)!”我絕望了。

  經(jīng)過(guò)了這件事,主人把我當(dāng)成了出氣筒。

  一次,小主人沒(méi)有抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),結(jié)果第二天數(shù)學(xué)考試考的一塌糊涂,小主人一回到房間里,看見(jiàn)了我立馬把我丟出了窗外,又重重地把書包丟在地上。被主人丟在窗外的我已經(jīng)遍體鱗傷,筆芯也被摔斷了,我不斷地向天空訴苦,又抱怨自己的.命運(yùn),F(xiàn)在的我已經(jīng)站不起來(lái)了,我想對(duì)主人說(shuō):“請(qǐng)您不要拿我當(dāng)成出氣筒,因?yàn),我也有生命!?/p>

  知道我的煩惱了吧。小主人,我想讓您理解我,尊重我,讓我也體現(xiàn)出自己的價(jià)值。

鉛筆的煩惱作文4

  鉛筆盒有一個(gè)煩惱,就是它肚子里的小文具每天都吵個(gè)不休,它們吵得脖子伸得老長(zhǎng),嗓門提得老高!這不,今晚,它們又吵起來(lái)了。

  “我最厲害!我最厲害!要是小主人沒(méi)有我,恐怕考不到一百分,直接抱個(gè)大鴨蛋回家!再說(shuō),我頭頂黃冠身子紅紅,還有大大小小的花朵,紅的、白的、黃的……這么多顏色,我又漂亮又好用!”鉛筆高傲地說(shuō)!拔也攀亲顓柡Φ模业男螤钍切∨笥褌兌枷矚g的.香蕉,只要小主人一把我拿出來(lái),小朋友們就圍過(guò)來(lái)看,瞧,我多受歡迎啊!而且小主人萬(wàn)一不小心寫錯(cuò)字,還能用我來(lái)擦,可惜我現(xiàn)在被鉛筆芯弄得臟死了!”橡皮憤憤地說(shuō)道!艾F(xiàn)在書法課用什么筆寫字?當(dāng)然是我——鋼筆,小主人現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)了,以后都只會(huì)用我來(lái)寫字。橡皮,你能把我擦掉嗎?不能吧,所以是我最厲害!”鋼筆說(shuō)得頭頭是道。它這么一說(shuō),壓低了其它文具的氣勢(shì)。但圓珠筆不甘示弱地說(shuō):“哼,你們看,我身上披著青花瓷,是小主人最喜歡的。筆蓋上還有一個(gè)圓,里面有云、牡丹花,一根根柳條,小主人空下來(lái)的時(shí)候最喜歡把我拿出來(lái)欣賞欣賞,我才是最厲害的!币恢痹谂赃呌^戰(zhàn)默不作聲的尺子這時(shí)也插了進(jìn)來(lái)說(shuō):“我才是最厲害的,面對(duì)做連線題、劃句子、畫畫的時(shí)候,你們都只能弄得彎彎曲曲,但只要把我拿出來(lái)輕輕一靠就能畫出直直的長(zhǎng)線!薄拔也攀亲顓柡Φ模蠋熥屚瑢W(xué)們自己改試卷時(shí),就會(huì)用到我。我還不止有紅色,還有綠色、藍(lán)色、紫色、黃色、黑色,再看看你們,都只有一種顏色!蔽宀使P輕蔑地說(shuō)道。

  “伙伴們,你們別吵了。”這時(shí),鉛筆盒終于發(fā)話了:“你們個(gè)個(gè)都重要,少了一樣都不行,小主人的學(xué)習(xí)都需要我們,不然她怎么會(huì)一天到晚不嫌重的帶著我們呢?你們說(shuō),對(duì)嗎?”文具們聽(tīng)了鉛筆盒的話,都低下了頭。

  從此,文具們都齊心協(xié)力幫助小主人做好每項(xiàng)作業(yè),鉛筆盒里再也沒(méi)有爭(zhēng)吵聲,時(shí)而傳來(lái)的只有歡聲笑語(yǔ)。

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