雨中的發(fā)現(xiàn)作文（精選32篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的雨中的發(fā)現(xiàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨中的發(fā)現(xiàn)作文 1
有一天，我在小區(qū)里玩，突然發(fā)現(xiàn)面包一群螞蟻在搬家。它們有的搬著米粒，有的搬著大青蟲，有的搬面包屑……
過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得天空暗暗的，悶悶的。不知為什么下起了小雨，我地想起一句諺語(yǔ)“螞蟻搬家要下雨�！边�好我隨身攜帶著一把傘。我打著傘在雨中漫步，突然看見(jiàn)一只甲蟲搖著自己的`“天線”，慢慢地我又見(jiàn)到許多搖著“天線”的甲蟲向我爬來(lái)，我害怕極了。可那些甲時(shí)快時(shí)蟲的“天線”不搖了，我也就不怕了，我慢慢地蹲下來(lái)，看著它們，覺(jué)得它的們太可愛(ài)了�？从晖Ａ�，小甲一個(gè)個(gè)搖著“天線”走了，突然一只小甲蟲停了下來(lái)，一著搖著兩根“天線”一動(dòng)不動(dòng)的在那兒停著，大概是想要和我說(shuō)什么吧！
雨中的發(fā)現(xiàn)作文 2
有一天，放學(xué)回家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)雨一滴一滴地開(kāi)始下了，下在我的身上是“滴答滴答”的聲音像鬧鐘的指針在擺動(dòng)。下在別人的傘和雨衣上的聲是“沙沙”的像風(fēng)吹落片片樹葉。雨下得越來(lái)越大，發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音。突然打了一聲雷，我嚇得直跳。天色慢慢得變暗了，媽媽開(kāi)著電動(dòng)車來(lái)接我，我在媽媽的雨衣里聽(tīng)見(jiàn)電動(dòng)車在水塘里走，發(fā)出“嗞嗞”的聲音。這時(shí)，大雨慢慢得變小了，雨停了，樹葉被大雨給滋潤(rùn)了。下了這場(chǎng)大雨，我發(fā)現(xiàn)大雨可以說(shuō)話，大雨可以唱歌，大雨可以跳舞，大雨可以滋潤(rùn)萬(wàn)物。
雨漸漸停了，在帶著露水的一片葉子上，我發(fā)現(xiàn)有一只可愛(ài)的.小蝸牛也出來(lái)玩耍了。我摸了下它的小眼睛，它害羞地把眼睛收了進(jìn)去，真是一只又可愛(ài)又好玩的小蝸牛！
這就是我在雨中的發(fā)現(xiàn)多么神奇��！你也快來(lái)發(fā)現(xiàn)一些雨中的樂(lè)趣吧！
雨中的發(fā)現(xiàn)作文 3
大家都說(shuō)人間最美四月天。但是，一大早醒來(lái)，我卻發(fā)現(xiàn)云層越來(lái)越低，最后竟下起了春雨。怕院子里的排水出口被葉子之類的東西堵上，媽媽讓我打掃院子。
我到院子里的雜物間拿掃帚，打開(kāi)小屋兒門的瞬間，發(fā)現(xiàn)有一雙黃晶晶的大眼睛從工具柜里盯著我看。嚇得我的心臟都快跳出來(lái)了，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就有一團(tuán)毛絨線的東西從窗戶里跳了出去。
哇——是什么怪物呀？
我追出去一看，只見(jiàn)一只大貓蹲在墻頭注視著我。
仔細(xì)一看——那只大貓有著黃、白色相間的皮毛，加菲貓一般的體態(tài)，貓王的氣質(zhì)，真是霸氣十足呀！
咦？在我家怎么會(huì)有一只大貓呢？它是從哪兒來(lái)的呢是鄰居養(yǎng)的嗎？ 我立刻跑進(jìn)房間，告訴爸爸和媽媽這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)�？磥�(lái)他們并不介意這個(gè)“外來(lái)戶”。
接下來(lái)的`日子，我們會(huì)悄悄觀察這只大貓，它也像出入自己家似得，自由出入我們家。
世界上的生物都向往著美好和自由，也許它是喜歡我們這個(gè)四季飄香的小院子吧！
雨中的發(fā)現(xiàn)作文 4
在人們眼中，雨“嘩嘩嘩”地下，路上走著的行人全身都濕透了，家里剛剛曬干的衣服又“滿身是汗”了，孩子們不能出去玩了，一切似乎都不好了。
在一個(gè)下雨天，媽媽去了馬路對(duì)面，我便蹲在家門口等她。等了好久，媽媽的身影才從對(duì)面閃過(guò)。我失望地低下了頭，“滴答，滴答”，雨一滴滴落下，落到地上，又彈起來(lái)、散開(kāi)來(lái)，多么美麗�。∷麄兙拖褚粋�(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈一樣又蹦又跳，也像是在舞蹈。一滴一滴落下來(lái)，便如同一個(gè)一個(gè)小精靈在舞蹈。我不禁想：這樣美麗的.畫面，我之前怎么沒(méi)注意到？蹲累了，我又站起來(lái)，伸伸胳膊，踢踢腿。就在此時(shí)，我又被空中那一層蒙蒙的“輕紗”吸引住了。那仿佛是天空用最美麗的雨絲線織的。這“輕紗”輕輕地飄著，飄到哪兒都是那么美麗。雖說(shuō)它將我們能夠看清的事物變得模糊了，但卻給它們?cè)鎏砹藥追蛛鼥V美。
我第一次發(fā)現(xiàn)，雨原來(lái)這么美！仔細(xì)想想，它不光將眼前的世界打扮了一番，還滋潤(rùn)了大地。我曾經(jīng)對(duì)雨的厭惡一下子全沒(méi)了，它其實(shí)并沒(méi)有那么差、那么壞，反而做了很多好事。有這樣的美景相伴，哪里還會(huì)怕等待的寂寞？我癡癡地看著，直到媽媽回來(lái)了我才回過(guò)神來(lái)，但這雨我難以忘記……
雨中的發(fā)現(xiàn)作文 5
我發(fā)現(xiàn)了奇妙的太陽(yáng)雨暑假，我和媽媽去張家界游玩。
有一天，我們?nèi)ヅ郎�，�?dāng)我們爬到半山腰的時(shí)候，天空突然烏云密布，看上去好像就要下大雨了。媽媽見(jiàn)裝對(duì)我說(shuō)：“我們快把雨衣穿上吧！”正當(dāng)我們準(zhǔn)備穿上與意識(shí)，云漸漸散了，可小雨還是淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，只不過(guò)小雨一落在我的身上就被太陽(yáng)曬干了，很清涼呢！我跑過(guò)去問(wèn)媽媽：“萬(wàn)里晴空的好天氣，怎么會(huì)下起雨來(lái)呢？”媽媽說(shuō)：“我好像聽(tīng)人說(shuō)過(guò)一種自然現(xiàn)象叫太陽(yáng)雨的�！薄安贿^(guò)，普通下雨不都先是烏云密布、狂風(fēng)大作，而后是大雨直匯而下嗎？”我又問(wèn)�！拔乙粫r(shí)也想不起來(lái)了，咱們回家后上網(wǎng)查一下吧！”媽媽說(shuō)。
我們繼續(xù)向上爬去……一回到家，我就迫不急待地到電腦查“太陽(yáng)雨”這種自然現(xiàn)象的形成。后來(lái)我才知道“太陽(yáng)雨”的.形成有兩種原因，一種原因是因?yàn)檫h(yuǎn)方的云層產(chǎn)生降雨，被強(qiáng)風(fēng)卷動(dòng)到另一處落下；還有一種原因是因?yàn)樵撎幍奶鞖馔蝗晦D(zhuǎn)變，開(kāi)始降雨，但但從高空降下的雨還沒(méi)落地，云就因?yàn)樘《Я�。這兩種原因都會(huì)造成“太陽(yáng)雨”的形成。
啊！“太陽(yáng)雨”真奇妙呀！
雨中的發(fā)現(xiàn)作文 6
看著窗戶上散落的雨珠，看著窗外密密麻麻飛濺的雨點(diǎn)，看著那怒氣沖沖的黑云。我手端一杯咖啡，細(xì)細(xì)品味，盡是苦澀，的確，窗外的景色也美得蒼涼。
為雨添上一抹色彩的是那雨中嬉戲的孩童。他們帶著淺淺的酒窩，嘴角總是勾勒出一條完美的弧線，眼睛里仿佛閃爍著星辰。他們頭頂舉著大小不一、顏色不一的雨傘，遠(yuǎn)處看仿佛一朵朵盛開(kāi)在雨天中的花朵。他們腳上的雨鞋也都是五彩繽紛的，紅的，黃的，藍(lán)的，紫的……雨鞋隨著主人的意愿一會(huì)兒蹦跳進(jìn)水坑，一會(huì)兒大跨步跑去摘一片含著雨珠的'樹葉�？Х群鹊揭话耄乖谏嗉馍细械搅颂鹞丁�
窗外的景色死死地抓住了我的眼球，我像一塊榆木呆呆地立在那。臨街的白楊早已被雨點(diǎn)侵蝕，久經(jīng)日曬的滄桑已被洗去，剩下的只有朝氣蓬勃。風(fēng)刮得呼呼響，吹低街邊的野花雜草，但野花雜草們?nèi)耘f那么頑強(qiáng)，有著一顆不羈的心。忽然想起什么，我大跨步走到陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)上顯而易見(jiàn)著堆殘骸，殘骸中那朵落魄的玫瑰和凌落的玫瑰瓣尤為顯眼。我低頭拾起那殘敗的玫瑰瓣，一滴雨珠貼合在那上面。我用手指輕輕撫上，感到的是徹骨的冰冷。這個(gè)世界，果然還是適者生存。手伸出陽(yáng)臺(tái)的鐵絲網(wǎng)，一滴又一滴的雨珠沁入掌心，冰冷的感覺(jué)襲上心頭，但卻又讓我格外安心。越美的東西也越具有殺傷力。
那杯咖啡僅剩一口，但我也遲遲沒(méi)有抿掉。窗外的雨漸漸開(kāi)始小了，豆大般的雨珠漸漸化為銀針般的輕絲。輕絲柔柔弱弱地飄灑在窗戶上，不過(guò)一會(huì)兒化作一攤水漬，讓人忍不住心生憐惜。
黑色的下雨天美得蒼涼，美不一定非要在艷陽(yáng)天，美不一定非要在優(yōu)雅華貴的地方。或許，美就在你擦身而過(guò)的瞬間。
雨中的發(fā)現(xiàn)作文 7
下雨了，你要認(rèn)真聆聽(tīng)每一滴雨落地的聲音。你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)每一滴的墜落都是那么完美并且潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！}記
雨綿綿的下著，透明的水滴與天地交接著，雨霧繚繞地散開(kāi)，一種溫暖的意境在空氣中氤氳，因?yàn)闈?rùn)物細(xì)無(wú)聲。
望著充滿霧霾的天空下的雨，不知不覺(jué)快下了一天了，并且這一天都沒(méi)電。我站在窗戶旁看著外面淅淅瀝瀝的雨，伸出手，雨水的低落讓我感到一股清涼從手掌溢開(kāi)。雨水也掉進(jìn)時(shí)間的流里，傍晚，陰沉的'天空變得更灰暗。房間里漸漸也黯淡下來(lái)，卻有一股雨的清涼�！爸ā钡囊宦�，我看到了一團(tuán)耀眼的光，原來(lái)是媽媽拿著蠟燭走了進(jìn)來(lái)。微弱的燭光印出了她溫柔的微笑"電還沒(méi)來(lái)，只能先點(diǎn)蠟燭了，你現(xiàn)在不用做作業(yè)吧，這光太暗了”說(shuō)著就把蠟燭放在書桌上，可她又把蠟燭拿起來(lái)了。我疑惑不解，“媽媽，為什么還要重新拿起來(lái)呢？”“我怕?tīng)T油把你的書桌弄臟，不好擦干凈。我再找一個(gè)什么東西墊著，就不會(huì)了�！边@句話就如雨水掉落手掌一樣墜入我的心間，劃出一陣漣漪。就如雨水一樣的溫柔婉約，透明澄澈。我忙把媽媽拉到床邊坐著，我們聊了許久。晚飯后，電還沒(méi)來(lái)。就和媽媽在床上聊天，但夏日的炎熱依然不減。我就拿著扇子給媽媽扇風(fēng)，不知怎的，扇著扇著就睡著了。在我迷迷糊糊的時(shí)候感到一陣陣清涼，我用心聆聽(tīng)感受著，就像白天時(shí)用心聆聽(tīng)著每一滴雨水落地的聲音……
原來(lái)是媽媽在給我扇扇子，轉(zhuǎn)頭望著窗外的雨水用心聆聽(tīng)著每一滴雨水落地的聲音。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，原來(lái)這么美，媽媽的愛(ài)這么美。
我喜歡雨水，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了雨水的美，媽媽的美。喜歡她的溫柔婉約，透明澄澈，喜歡聆聽(tīng)雨水墜落的聲音，是那么美。
雨中的發(fā)現(xiàn)作文 8
不必說(shuō)夕陽(yáng)留下的溫柔霞光，也不必說(shuō)淺海處被晨光灑下的點(diǎn)點(diǎn)光澤，更不必說(shuō)那高山觸手可及的縷縷云霧，光是點(diǎn)點(diǎn)雨露滋潤(rùn)萬(wàn)物就夠讓人迷得神魂顛倒。
那個(gè)傍晚，作業(yè)寫完了，便坐在窗前翻看那本不知看了多少遍的書。突然，窗外下起了小雨�！暗未鸫稹蹦锹曇粽媸呛寐�(tīng)！有些雨珠在玻璃窗上玩鬧起來(lái)，一顆擠著一顆，擠著從玻璃窗上垂直往下滑，玩的是那么快活！不一會(huì)兒，小雨珠們又像是在比賽，爭(zhēng)先恐后。有些小雨珠跑一會(huì)兒，停一會(huì)兒，似乎是因?yàn)榕艿锰�，一時(shí)喘不過(guò)氣來(lái)了吧？我這樣想。
看倦了，又去陽(yáng)臺(tái)坐著看。陽(yáng)臺(tái)逗留的小雨珠就更多了，顯得又熱鬧，卻又令人有些放松�？赡苁怯曷栋桑〈驖窳思依锓N的一些小花小草，綠蘿是最好看的，雨珠洗去了葉子上的灰塵，洗去了骯臟，帶來(lái)了純凈和安寧。我干脆打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的`窗子，離雨又更近了些。
雨在空中形成一種霧，似一層白紗，優(yōu)雅又迷人。一陣微風(fēng)吹來(lái)，掛在陽(yáng)臺(tái)的風(fēng)鈴便“叮鈴叮鈴”響了起來(lái)，好聽(tīng)極了！風(fēng)也正好，柔柔的，好似是風(fēng)姑娘帶來(lái)的一縷溫柔的涼。我合起書，托著腮，呆呆的盯著雨，任它們自由地落在我身上，落在花草上，也落在我那顆心上。
正像奧黛麗赫本說(shuō)的那樣：“你想要眼睛漂亮，就多用眼睛去發(fā)現(xiàn)美……”人都應(yīng)該這樣吧！處處都是美，只要你來(lái)發(fā)現(xiàn)這世間的善與美！
雨中的發(fā)現(xiàn)作文 9
我喜歡雨，然而，我最喜歡的，是淋雨。
春天的雨帶著些許的綠意與舒柔，微溫的雨點(diǎn)滴落，伴點(diǎn)生機(jī)盎然的氣息；秋天的雨充盈了豐收的味道，金風(fēng)細(xì)細(xì)，吹拂過(guò)的雨，有絲絲暖意；冬天的雨捎來(lái)北方凜冽的信息，蕭瑟的寒氣落在手心有種脆弱的涼意。
夏天的雨來(lái)得又急又快，豆大的雨點(diǎn)打下，像被磚頭砸到喘不過(guò)氣，可我卻偏愛(ài)這種雨。佇立于夏天的暴雨，有著欣喜卻沉重的感受。在雨中，聽(tīng)到耳邊傳來(lái)一陣陣雨聲：有時(shí)大、有時(shí)小、有時(shí)緩、有時(shí)急，正如同我的心情一樣起伏不定；在雨中，嗅著鼻端傳來(lái)的塵土氣味：混濁的、清新的，就仿佛我的思緒一樣自相矛盾；在雨中，我大聲的`歌唱、舞動(dòng)，天與地之間，空曠得似乎只剩下我一個(gè)人在雨中游移徘徊。雨滴打在身上，涼涼的，我的手都失去了血色，但我感到雨依稀在撫慰著我一般，重重地卻又輕輕地打在我身上，雨似乎在對(duì)我傳達(dá)著訊息，告訴我不需沮喪、不需悲傷，它在對(duì)我訴說(shuō)一個(gè)秘密，一切都會(huì)過(guò)去，下一刻太陽(yáng)將露臉，不論再大的雨都會(huì)隨之蒸發(fā)殆盡！我想到蘇軾《定風(fēng)波》“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的心境，陰霾總會(huì)過(guò)去，何必讓眼角掛著淚水？
雨，容易勾起回憶，童年的趣味、悲歡的心事……雨，能滌凈煩憂，把塵囂與傷痛轉(zhuǎn)化為清涼菩提。雨，更能將美好留下，痛苦蒸發(fā)，令人重拾笑顏。
看，窗外正下著雨呢！滴滴答答，雨水又在訴說(shuō)著什么了，等會(huì)跟我一起去領(lǐng)悟雨的秘密吧！
雨中的發(fā)現(xiàn)作文 10
周末的午后，天空突然烏云密布，緊接著下起了淅淅瀝瀝的小雨。我趴在窗邊，看著雨滴打在玻璃上，像一串串晶瑩的珍珠。媽媽說(shuō)：“雨中的大自然藏著很多秘密，我們?nèi)ピ鹤永镎艺野桑 ?/p>
穿上雨衣雨鞋，我跟著媽媽走進(jìn)雨中。空氣變得格外清新，泥土的芬芳撲面而來(lái)。走到花壇邊，我突然發(fā)現(xiàn)幾片翠綠的葉子上，爬著幾只小小的蝸牛。它們背著螺旋形的 “小房子”，頭上的觸角一伸一縮，像探測(cè)器一樣探索著前方的路。
我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方，會(huì)留下一道亮晶晶的痕跡。媽媽告訴我，這是蝸牛分泌的黏液，能幫助它們?cè)跐窕?地方爬行，還能保護(hù)身體不干燥。雨越下越大，蝸牛們卻一點(diǎn)兒也不著急，慢悠悠地在葉子上移動(dòng)，仿佛在享受這場(chǎng)清涼的雨。
我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛喜歡待在潮濕的地方，雨后的樹葉、墻角都是它們的樂(lè)園。它們雖然爬得慢，卻一直朝著自己的方向前進(jìn)，從不半途而廢�？粗@些小小的生命，我明白了：無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持下去，就一定能到達(dá)目的地。
雨停了，蝸牛們漸漸鉆進(jìn)了草叢。這次雨中的發(fā)現(xiàn)，讓我感受到了大自然的神奇，也讓我學(xué)到了很多關(guān)于蝸牛的知識(shí)。原來(lái)，只要仔細(xì)觀察，雨中也能有這么多有趣的收獲！
雨中的發(fā)現(xiàn)作文 11
周三下午，原本晴朗的天空突然下起了傾盆大雨。我站在學(xué)校門口，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走，心里有些著急。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影 —— 我們的班主任李老師。
李老師撐著一把大傘，正在校門口來(lái)回走動(dòng)，護(hù)送著同學(xué)們上車。她的衣服已經(jīng)被雨水打濕了大半，頭發(fā)上也掛著水珠，可她卻毫不在意，依舊耐心地叮囑著每個(gè)同學(xué)：“路上小心，注意安全！”
我注意到，李老師的'傘總是傾向同學(xué)們那邊，自己的半邊身子都暴露在雨中。有一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)沒(méi)有帶傘，李老師便把傘遞給了他，自己則冒雨跑回教室拿另一把傘�？粗罾蠋熢谟曛斜寂艿纳碛埃业男睦锱�。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽終于來(lái)接我了。我回頭望去，李老師還在雨中忙碌著，像一位守護(hù)者，默默守護(hù)著每一個(gè)同學(xué)。雨漸漸小了，李老師的身影在雨中顯得格外高大。
這次雨中的發(fā)現(xiàn)，讓我深深感受到了老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。老師就像雨中的一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；又像一盞燈，在我們需要的時(shí)候照亮前行的路。我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的愛(ài)。
雨中的發(fā)現(xiàn)作文 12
暑假里的一天，我和爸爸媽媽來(lái)到公園賞荷，沒(méi)想到剛到公園就下起了小雨。本想打道回府，可爸爸說(shuō)：“雨中的荷花更有韻味，我們不妨留下來(lái)看看�！�
走進(jìn)荷塘邊，我立刻被眼前的景象吸引了。雨水打在荷葉上，發(fā)出 “滴答滴答” 的聲音，像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。荷葉上的水珠晶瑩剔透，像珍珠一樣滾動(dòng)著，有的'順著荷葉邊緣滑落，掉進(jìn)池塘里，泛起一圈圈漣漪。
荷花在雨中顯得格外嬌艷。有的荷花完全開(kāi)放，粉紅色的花瓣層層疊疊，像一個(gè)個(gè)美麗的仙子，在雨中翩翩起舞；有的還是花骨朵，鼓鼓的，像一支支毛筆，蘸滿了粉紅色的顏料；還有的荷花半開(kāi)半合，像害羞的小姑娘，披著輕紗，躲在荷葉后面。
我發(fā)現(xiàn)，雨水越下越大，荷花卻一點(diǎn)兒也不畏懼。它們挺直了腰桿，在風(fēng)雨中頑強(qiáng)地綻放著。荷葉像一把把綠色的小傘，保護(hù)著嬌嫩的荷花，不讓它們被雨水打壞。這一刻，我明白了荷花不僅美麗，還擁有頑強(qiáng)的生命力。
雨停了，陽(yáng)光透過(guò)云層灑在荷塘上。荷花顯得更加鮮艷，荷葉也更加翠綠。這次雨中的發(fā)現(xiàn)，讓我愛(ài)上了雨中的荷花，也讓我懂得了：無(wú)論遇到什么困難，都要像荷花一樣，勇敢面對(duì)，頑強(qiáng)拼搏。
雨中的發(fā)現(xiàn)作文 13
上周四下午，下起了一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨。我放學(xué)回家，剛走到樓道口，就發(fā)現(xiàn)墻角有一只小小的麻雀。它的羽毛被雨水打濕了，緊緊地貼在身上，看起來(lái)瑟瑟發(fā)抖。
我小心翼翼地走過(guò)去，小麻雀嚇得縮成一團(tuán)，眼睛里充滿了恐懼。我輕聲說(shuō)：“小麻雀，別害怕，我不會(huì)傷害你�！� 我找來(lái)一個(gè)紙箱，在里面鋪了一些干毛巾，然后輕輕地把小麻雀放進(jìn)紙箱里。
我把紙箱放在溫暖的室內(nèi)，仔細(xì)觀察著這只小麻雀。它的嘴巴尖尖的'，眼睛圓圓的，像兩顆黑珍珠。我發(fā)現(xiàn)它的翅膀有些受傷了，可能是在雨中飛行時(shí)不小心撞到了什么東西。我找來(lái)一些小米和清水，放在紙箱里，小麻雀猶豫了一會(huì)兒，便低下頭吃了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了。我打開(kāi)窗戶，想讓小麻雀呼吸新鮮空氣。沒(méi)想到小麻雀撲騰了幾下翅膀，竟然飛到了窗臺(tái)上。它回頭看了看我，然后展翅飛向了天空，消失在遠(yuǎn)方。
這次雨中的發(fā)現(xiàn)，讓我感受到了生命的脆弱與堅(jiān)強(qiáng)。小麻雀雖然弱小，卻在雨中頑強(qiáng)地求生。同時(shí)，我也明白了：我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，當(dāng)它們遇到困難時(shí)，要伸出援助之手，給它們溫暖和幫助。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。
雨中的發(fā)現(xiàn)作文 14
周六的上午，天空下起了蒙蒙細(xì)雨。我和媽媽打著傘，走在街道上，沒(méi)想到雨中的街道竟然藏著很多有趣的發(fā)現(xiàn)。
街道被雨水沖刷得干干凈凈，原本灰蒙蒙的地面變得閃閃發(fā)光。路邊的樹木被雨水滋潤(rùn)著，葉子顯得更加翠綠，像洗了一場(chǎng)澡一樣。雨滴打在樹葉上，發(fā)出 “沙沙沙” 的聲音，仿佛在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。
我發(fā)現(xiàn)雨中的行人都放慢了腳步，有的撐著五顏六色的雨傘，像一朵朵盛開(kāi)的花朵；有的穿著雨衣，像一個(gè)個(gè)小蘑菇，在街道上移動(dòng)著。汽車駛過(guò)積水的路面，濺起一片片水花，像白色的珍珠，美麗極了。
路邊的小販并沒(méi)有因?yàn)橄掠甓x開(kāi)，他們撐起了大大的遮陽(yáng)傘，繼續(xù)做生意。賣水果的.阿姨大聲吆喝著，她的聲音在雨中顯得格外清晰；賣早點(diǎn)的叔叔忙碌著，熱氣騰騰的包子、饅頭散發(fā)著誘人的香味。
我還發(fā)現(xiàn)，雨中的環(huán)衛(wèi)工人依然在堅(jiān)守崗位。他們穿著橙色的雨衣，拿著掃帚，認(rèn)真地清掃著街道上的垃圾。雨水打濕了他們的衣服和頭發(fā)，可他們卻毫不在意，依舊默默地工作著。正是因?yàn)橛辛怂麄�，我們的街道才�?huì)這么干凈整潔。
這次雨中的發(fā)現(xiàn)，讓我看到了雨中街道的別樣風(fēng)景，也讓我感受到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。我暗暗下定決心，以后一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，為環(huán)衛(wèi)工人減輕負(fù)擔(dān)。
雨中的發(fā)現(xiàn)作文 15
上周日，下起了大雨。我坐在窗邊看書，偶然間發(fā)現(xiàn)院子里的墻角下，有一群螞蟻在忙碌著。我好奇地湊過(guò)去，想看看它們?cè)谟曛袝?huì)做些什么。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻們正在搬運(yùn)食物，準(zhǔn)備搬到高處的巢穴里。它們排著整齊的隊(duì)伍，像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。有的螞蟻背著小小的面包屑，有的螞蟻拖著細(xì)小的蟲子，還有的螞蟻互相協(xié)作，一起搬運(yùn)較大的食物。
雨水越下越大，地面上積起了一個(gè)個(gè)小水洼。螞蟻們遇到了困難，它們的隊(duì)伍被水洼擋住了去路�？伤鼈儾](méi)有放棄，而是互相幫助，有的螞蟻趴在地上，讓其他螞蟻踩著自己的身體過(guò)去；有的螞蟻找到了一根小樹枝，當(dāng)作橋梁，順利地越過(guò)了水洼。
我還發(fā)現(xiàn)，螞蟻的巢穴門口被一些小石子和泥土堵住了。原來(lái)，它們是在防止雨水灌進(jìn)巢穴里。螞蟻們分工明確，有的搬運(yùn)石子，有的'堆積泥土，很快就把巢穴門口加固好了。
看著這些小小的螞蟻，我不禁感嘆：它們雖然體型微小，卻擁有強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力量和頑強(qiáng)的生命力。在雨中，它們互相幫助，齊心協(xié)力，克服了一個(gè)又一個(gè)困難。這次雨中的發(fā)現(xiàn)，讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。在生活中，我們也應(yīng)該像螞蟻一樣，互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，這樣才能克服困難，取得成功。
雨中的發(fā)現(xiàn)作文 16
暑假的一天清晨，下起了一場(chǎng)小雨。我來(lái)到院子里，驚喜地發(fā)現(xiàn)墻角的牽�；ň谷辉谟曛芯`放了。
雨中的牽�；ǜ裢饷利�。它們的藤蔓順著墻壁向上攀爬，像一條條綠色的`絲帶�；ǘ湮孱伭凶仙�、粉色的、藍(lán)色的，像一個(gè)個(gè)小喇叭，在雨中吹奏著歡快的樂(lè)曲。雨滴打在花瓣上，像一顆顆晶瑩的露珠，讓牽�；@得更加?jì)善G欲滴。
我發(fā)現(xiàn)，牽�；ǖ幕ò旰軏赡郏瑓s在雨中頑強(qiáng)地綻放著。它們迎著風(fēng)雨，挺直了腰桿，一點(diǎn)兒也不畏懼。雨水越下越大，可牽�；ㄒ廊恍Φ媚敲礌N爛，仿佛在告訴我們：“這點(diǎn)風(fēng)雨算什么，我要勇敢地綻放！”
我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)牽�；ǖ母钌畹卦谀嗤晾铮罩晁宛B(yǎng)分。正是因?yàn)橛辛嗽鷮?shí)的根基，它們才能在風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng)，綻放出美麗的花朵。這一刻，我明白了：無(wú)論遇到什么困難，只要我們根基扎實(shí)，勇往直前，就一定能綻放出屬于自己的光彩。
雨停了，陽(yáng)光灑在牽�；ㄉ�。它們顯得更加鮮艷，更加有精神。這次雨中的發(fā)現(xiàn)，讓我愛(ài)上了牽�；ǎ沧屛叶昧耍涸诔砷L(zhǎng)的道路上，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要我們勇敢面對(duì)，頑強(qiáng)拼搏，就一定能取得成功。
雨中的發(fā)現(xiàn)作文 17
周末的午后，天空突然烏云密布，緊接著下起了淅淅瀝瀝的小雨。我趴在窗邊，看著雨水打濕窗玻璃，忽然發(fā)現(xiàn)院墻外的梧桐樹下，有一群 “小傘兵” 在雨中舞動(dòng)。
湊近一看，原來(lái)是蒲公英的種子。它們撐著白色的小絨毛，被雨水打濕后卻依然頑強(qiáng)地飄蕩著。有的種子落在濕潤(rùn)的泥土上，很快就扎進(jìn)土里；有的被風(fēng)吹到墻角，緊緊貼在墻壁上，等待雨停后生根發(fā)芽。我好奇地蹲下來(lái)，輕輕撿起一顆蒲公英種子，它的絨毛軟軟的，沾著晶瑩的雨珠，像一顆小小的珍珠。
媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“蒲公英的種子最喜歡雨天，濕潤(rùn)的土壤能讓它們更快發(fā)芽�！� 我恍然大悟，原來(lái)雨水不僅能滋潤(rùn)萬(wàn)物，還能幫助植物傳播種子�？粗曛胁粩囡h蕩的蒲公英，我忽然明白，生命的.力量真神奇。即使在風(fēng)雨中，它們也能勇敢地尋找新的家園。這場(chǎng)雨讓我發(fā)現(xiàn)，大自然中藏著許多奇妙的秘密，只要用心觀察，就能收獲意想不到的驚喜。
雨中的發(fā)現(xiàn)作文 18
“嘩啦啦，嘩啦啦！” 一場(chǎng)大雨突然降臨，我坐在書桌前，卻被窗外的 “交響樂(lè)” 吸引了。雨水像無(wú)數(shù)個(gè)小鼓手，在不同的地方敲出了不一樣的聲音。
雨點(diǎn)打在玻璃上，發(fā)出 “噠噠噠” 的.聲音，像小鼓在輕快地演奏；落在樹葉上，是 “沙沙沙” 的聲響，仿佛小提琴在溫柔地伴奏；滴在池塘里，“咚咚咚” 的聲音此起彼伏，像是鋼琴在彈奏激昂的樂(lè)章。我忍不住穿上雨衣，走進(jìn)雨中仔細(xì)聆聽(tīng)。雨水順著屋檐滴落，形成一道水簾，“淅淅瀝瀝” 的聲音像是在訴說(shuō)著悄悄話；風(fēng)吹過(guò)樹梢，雨水嘩啦啦地落下，又像是在放聲歌唱。
雨越下越大，各種聲音交織在一起，形成了一首熱鬧而動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。我站在雨中，感受著雨水的清涼，聆聽(tīng)著大自然的饋贈(zèng)。原來(lái)，雨天不僅有潮濕的空氣，還有這么美妙的聲音。這場(chǎng)雨讓我發(fā)現(xiàn)，生活中處處都有美好，只要用心傾聽(tīng)，就能感受到大自然的神奇與魅力。
雨中的發(fā)現(xiàn)作文 19
上周三放學(xué)時(shí)，突然下起了傾盆大雨。我沒(méi)有帶傘，只好站在學(xué)校門口焦急地等待。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)溫暖的身影 —— 我們的班主任李老師。
李老師撐著一把大傘，正在逐個(gè)送沒(méi)帶傘的同學(xué)回家。她把傘大部分都傾向同學(xué)那邊，自己的半邊肩膀都被雨水打濕了�？吹轿艺驹陂T口，李老師快步走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別著急，老師送你回家。” 一路上，雨水順著傘沿滑落，李老師不斷把傘往我這邊挪，還時(shí)不時(shí)問(wèn)我冷不冷。
走到半路，我發(fā)現(xiàn)李老師的褲子已經(jīng)濕透了，頭發(fā)上也掛著水珠。我心里既感動(dòng)又愧疚，說(shuō)：“老師，您把傘往自己那邊挪挪吧，不然會(huì)感冒的.。” 李老師笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師身體好著呢，可不能讓你淋雨�！� 看著雨中李老師的身影，我忽然發(fā)現(xiàn)，老師就像雨中的守護(hù)者，用愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨。這場(chǎng)雨讓我明白，身邊總有很多人在默默關(guān)心著我們，我們要學(xué)會(huì)感恩，用行動(dòng)回報(bào)他們的愛(ài)。
雨中的發(fā)現(xiàn)作文 20
今天下午，下起了一場(chǎng)大雨，我趴在陽(yáng)臺(tái)上觀察，發(fā)現(xiàn)了一群雨中的 “小勇士”—— 螞蟻。
雨水淹沒(méi)了螞蟻的洞穴，無(wú)數(shù)只螞蟻在水中掙扎�？伤鼈儾](méi)有慌亂，而是迅速聚集在一起，形成一個(gè)小小的 “螞蟻球”�！拔浵伹颉� 順著水流滾動(dòng)，遇到障礙物就停下來(lái)，幾只螞蟻先爬過(guò)去探路，然后其他螞蟻跟著前進(jìn)。我好奇地看著，只見(jiàn)它們互相協(xié)作，有的螞蟻趴在下面，保護(hù)著同伴；有的螞蟻在前面帶路，尋找安全的'地方。
過(guò)了一會(huì)兒，“螞蟻球” 終于爬到了墻角干燥的地方。它們慢慢散開(kāi)，又開(kāi)始忙碌起來(lái)，重建自己的家園。看著這些小小的螞蟻，我被它們的團(tuán)結(jié)和勇敢深深打動(dòng)了。它們雖然體型微小，卻有著頑強(qiáng)的生命力和強(qiáng)大的凝聚力。這場(chǎng)雨讓我發(fā)現(xiàn)，團(tuán)結(jié)就是力量，只要大家齊心協(xié)力，就能戰(zhàn)勝任何困難。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我也要像螞蟻一樣，做一個(gè)勇敢、團(tuán)結(jié)的 “小勇士”。
雨中的發(fā)現(xiàn)作文 21
一場(chǎng)春雨過(guò)后，我迫不及待地跑出家門，想要呼吸新鮮空氣。走著走著，我發(fā)現(xiàn)雨后的世界就像一個(gè)五彩斑斕的調(diào)色盤，藏著許多美麗的色彩。
路邊的小草被雨水沖刷后，變得更加翠綠，像一塊無(wú)瑕的碧玉；桃花沾著晶瑩的雨珠，粉嘟嘟的，像小姑娘害羞的臉蛋；迎春花在雨中綻放，金黃色的花朵格外耀眼，像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)；遠(yuǎn)處的柳樹抽出嫩綠的`枝條，被雨水打濕后，更顯嬌嫩，像一條條綠色的絲帶。
我蹲下來(lái)，仔細(xì)觀察腳下的小花。它們?cè)谟曛懈?jìng)相開(kāi)放，紅的、黃的、紫的、白的，五顏六色，美麗極了。雨水滴在花瓣上，形成一顆顆小小的水珠，折射出五彩的光芒。我忽然發(fā)現(xiàn)，雨后的世界比平時(shí)更加鮮艷、更加迷人。這場(chǎng)雨讓我明白，生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)身邊處處都有絢麗的色彩。
雨中的發(fā)現(xiàn)作文 22
今天早上，我打著傘去上學(xué)，一路上發(fā)現(xiàn)了許多雨中的溫情瞬間，讓我的心里暖暖的。
在十字路口，一位交警叔叔冒著大雨指揮交通。雨水打濕了他的警服，可他依然站姿挺拔，一絲不茍地指引著車輛和行人。看到老人過(guò)馬路，他還會(huì)主動(dòng)上前攙扶，小心翼翼地護(hù)送到馬路對(duì)面。在公交車站，一位阿姨把傘讓給了沒(méi)帶傘的小朋友，自己卻淋著雨等待下一班車。小朋友感激地說(shuō)：“謝謝阿姨！” 阿姨笑著說(shuō)：“不用謝，互相幫助是應(yīng)該的'�！�
走到學(xué)校門口，我看到校長(zhǎng)和老師們正撐著傘，迎接同學(xué)們的到來(lái)。他們一個(gè)個(gè)都被雨水打濕了褲腳，卻依然微笑著和我們打招呼，提醒我們小心路滑。這場(chǎng)雨讓我發(fā)現(xiàn)，生活中總有很多溫暖的瞬間。這些平凡的人用自己的行動(dòng)，傳遞著愛(ài)與善意。我也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人、有愛(ài)心的人，讓這個(gè)世界變得更加溫暖。
雨中的發(fā)現(xiàn)作文 23
一場(chǎng)小雨過(guò)后，我和媽媽一起去公園散步，在草叢中發(fā)現(xiàn)了許多雨中的小秘密。
我蹲在草地上，看到蚯蚓從泥土里鉆了出來(lái)，在濕潤(rùn)的地面上慢慢爬行。媽媽告訴我：“蚯蚓喜歡潮濕的環(huán)境，下雨后土壤里的空氣變少了，它們就會(huì)鉆出地面呼吸�！� 我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛也出來(lái)活動(dòng)了。它們背著重重的殼，在樹葉上慢慢蠕動(dòng)，留下一道亮晶晶的痕跡。蝸牛的觸角一伸一縮，像是在探索這個(gè)雨后的世界。
在池塘邊，我看到青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去，“呱呱呱” 地唱著歌，像是在慶祝雨水的.到來(lái)。荷葉上的雨珠滾來(lái)滾去，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。我伸手輕輕一碰，雨珠就掉進(jìn)了池塘里，泛起一圈圈漣漪。這場(chǎng)雨讓我發(fā)現(xiàn)，大自然中藏著許多有趣的小秘密。只要我們仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考，就能學(xué)到很多知識(shí)，感受到大自然的神奇。
雨中的發(fā)現(xiàn)作文 24
今天下午，放學(xué)時(shí)突然下起了大雨，我看著同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了，心里既著急又難過(guò)。因?yàn)閶寢尳裉旒影�，不能�?lái)接我，而我又沒(méi)有帶傘。
猶豫了很久，我決定自己冒雨回家。我把書包頂在頭上，沖進(jìn)了雨幕中。雨水打濕了我的衣服和頭發(fā)，冰冷的雨水順著臉頰滑落，我忍不住打了個(gè)寒顫。路上的行人很少，只有車輛駛過(guò)濺起的水花。我深一腳淺一腳地往前走，心里害怕極了，真想哭出來(lái)。
可我轉(zhuǎn)念一想，我已經(jīng)是五年級(jí)的`學(xué)生了，應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。于是，我鼓起勇氣，加快了腳步。終于，我看到了家門口的燈光。推開(kāi)門，媽媽已經(jīng)在家等我了，她心疼地給我擦干身上的雨水，給我換上干凈的衣服。看著媽媽擔(dān)憂的眼神，我笑著說(shuō)：“媽媽，我沒(méi)事，我能自己回家了！”
這場(chǎng)雨讓我發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，能夠勇敢地面對(duì)困難。原來(lái)，成長(zhǎng)就是在一次次挑戰(zhàn)中學(xué)會(huì)獨(dú)立，在一次次挫折中變得堅(jiān)強(qiáng)。今后，我要做一個(gè)勇敢、獨(dú)立的孩子，不再讓爸爸媽媽擔(dān)心。
雨中的發(fā)現(xiàn)作文 25
放學(xué)時(shí)的暴雨來(lái)得猝不及防，我抱著書包在教學(xué)樓門口焦急徘徊。正當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨狂奔時(shí)，一把藍(lán)色的雨傘停在我頭頂。“一起走嗎？我家就在附近�！� 同班的小雨笑著說(shuō)，她的眼鏡片上沾著細(xì)密的雨珠。
路上的積水漫過(guò)腳踝，小雨總是把傘往我這邊傾斜，半邊肩膀漸漸被雨水打濕。走到十字路口，她突然指著積水里的倒影：“你看，雨天真有意思，天空和我們的`影子都融在一起了�！� 我順著她指的方向看去，灰蒙蒙的天空、晃動(dòng)的傘影、路邊的梧桐樹，都在積水中形成模糊又溫柔的畫面。
分別時(shí)，我想把傘還給她，她卻擺擺手跑進(jìn)雨里：“明天還我就行，記得看看雨后的天空呀！” 第二天清晨，我果然看到了久違的彩虹。那場(chǎng)雨讓我發(fā)現(xiàn)，真正的溫暖就像雨中的傘，總在不經(jīng)意間為他人撐起一片晴空。
雨中的發(fā)現(xiàn)作文 26
周末的午后下起了雷陣雨，我趴在窗邊發(fā)呆，忽然發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上爬來(lái)一只小蝸牛。它背著重重的殼，在濕漉漉的玻璃上緩慢爬行，留下一道銀色的痕跡。
雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)砸在玻璃上，小蝸牛卻沒(méi)有退縮，只是把身體縮進(jìn)殼里短暫躲避，雨勢(shì)稍緩便繼續(xù)前行。我好奇地打開(kāi)窗戶，小心翼翼地把它放在陽(yáng)臺(tái)的花盆邊。只見(jiàn)它慢慢伸出觸角，試探著爬到一片月季花瓣上，貪婪地吮吸著雨水�；ò晟系乃轫樦臍せ�，像一串串晶瑩的珍珠。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，花盆角落里還有許多小生命：螞蟻們排著隊(duì)搬運(yùn)食物，蚯蚓從濕潤(rùn)的.泥土里探出頭，蝴蝶躲在葉片下收攏翅膀。這場(chǎng)雨讓它們獲得了生機(jī)，也讓我明白，看似柔弱的生命，都有著對(duì)抗風(fēng)雨的勇氣。原來(lái)大自然的堅(jiān)韌，就藏在雨中這些不起眼的角落。
雨中的發(fā)現(xiàn)作文 27
爺爺帶我回老家時(shí)，恰逢一場(chǎng)綿綿細(xì)雨。我們撐著傘漫步在老街，青石板路被雨水沖刷得發(fā)亮，倒映著兩旁的青磚黛瓦。
街角的修鞋匠還在忙碌，他的帆布棚被雨水打濕了邊角，卻依舊專注地縫補(bǔ)著鞋子�！跋掠晏煲膊恍菹幔俊� 爺爺問(wèn)。修鞋匠笑著回答：“有人等著穿呢，雨天路滑，鞋子更得結(jié)實(shí)�！� 不遠(yuǎn)處的包子鋪飄來(lái)陣陣香氣，老板娘正把剛出鍋的包子裝進(jìn)油紙袋，遞給避雨的.路人。
雨漸漸小了，屋檐下的水珠滴答作響。我發(fā)現(xiàn)老街上的人們都不急不躁，雨水仿佛放慢了時(shí)光的腳步。修鞋匠的認(rèn)真、老板娘的熱心，還有路人之間相視一笑的默契，都在雨中靜靜流淌。原來(lái)最質(zhì)樸的溫暖，就藏在這煙雨朦朧的老巷里。
雨中的發(fā)現(xiàn)作文 28
那節(jié)體育課恰逢暴雨，我們被臨時(shí)安排在教室自習(xí)。老師沒(méi)有讓我們做題，而是笑著說(shuō)：“不如我們來(lái)觀察雨吧�！�
我們涌到窗邊，看著雨水像珠簾一樣落下，打在窗戶上形成一道道水痕。老師指著遠(yuǎn)處的操場(chǎng)說(shuō)：“你們看，雨水落在地面上，會(huì)形成一個(gè)個(gè)小水洼，就像大自然的鏡子�！� 我們仔細(xì)觀察，果然看到水洼里倒映著天空的云朵和掠過(guò)的'飛鳥。
老師又問(wèn)：“你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，雨中的世界更安靜？” 我們靜下心來(lái)，果然只聽(tīng)到雨聲和偶爾的鳥鳴，平時(shí)的喧囂都被雨水淹沒(méi)了�！坝昴芟礈靿m埃，也能讓我們靜下心來(lái)思考。” 老師的話讓我恍然大悟。原來(lái)學(xué)習(xí)不只是讀書做題，觀察自然、感受生活，也是一堂生動(dòng)的課。
雨中的發(fā)現(xiàn)作文 29
我和好朋友小諾約定周末去公園放風(fēng)箏，沒(méi)想到清晨就下起了大雨。我以為約定要泡湯了，卻接到了小諾的電話：“我們按計(jì)劃出發(fā)吧，雨中的公園一定有不一樣的'風(fēng)景�！�
我們撐著傘來(lái)到公園，雨水打在樹葉上沙沙作響，空氣格外清新。雖然不能放風(fēng)箏，但我們?cè)谟曛新�，發(fā)現(xiàn)了許多平時(shí)忽略的美景：荷花池里的荷葉上滾動(dòng)著水珠，像晶瑩的寶石；路邊的小草頂著雨珠，顯得格外翠綠；遠(yuǎn)處的小山被云霧籠罩，像一幅水墨畫。
我們坐在亭子里避雨，分享著零食，聊著心里話。小諾說(shuō)：“其實(shí)只要和好朋友在一起，不管晴天雨天都很快樂(lè)�！� 我點(diǎn)點(diǎn)頭，看著雨中的風(fēng)景，忽然明白，真正的友誼就像這場(chǎng)雨，無(wú)論遇到什么困難，都會(huì)如約而至，帶來(lái)溫暖和驚喜。
雨中的發(fā)現(xiàn)作文 30
放學(xué)路上，我看到一位交警叔叔在雨中執(zhí)勤。暴雨讓視線變得模糊，他卻依然站在十字路口中央，揮舞著指揮棒，疏導(dǎo)著來(lái)往的車輛。
他的雨衣早已被雨水浸透，頭發(fā)貼在額頭上，雨水順著臉頰滑落，但他的眼神依然堅(jiān)定。有一輛車在路口拋錨，交警叔叔立刻跑過(guò)去，和車主一起推車。雨水打濕了他的褲腿，他卻毫不在意，直到把車推到安全地帶。
我站在路邊看著，心里充滿了敬佩。我發(fā)現(xiàn)，在這樣的雨天里，還有許多像交警叔叔一樣堅(jiān)守崗位的人：清掃街道的環(huán)衛(wèi)工人、搶修線路的電力工人、奔波送單的外賣員…… 他們就像雨中的燈塔，用堅(jiān)守為我們撐起一片安全的天空。這場(chǎng)雨讓我懂得，平凡的'崗位上，也有著不平凡的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
雨中的發(fā)現(xiàn)作文 31
記得小時(shí)候，我特別怕打雷下雨。有一次爸爸媽媽出差，恰逢一場(chǎng)暴雨，我獨(dú)自在家，嚇得躲在沙發(fā)底下哭。
不知過(guò)了多久，我聽(tīng)到敲門聲，開(kāi)門一看是鄰居王奶奶。她手里拿著一碗熱騰騰的姜湯，笑著說(shuō)：“孩子，別怕，奶奶來(lái)陪你�！� 王奶奶坐在我身邊，給我講她小時(shí)候的故事，還教我觀察雨中的'閃電：“你看，閃電就像天空的畫筆，在烏云上畫畫呢。”
我漸漸不怕了，和王奶奶一起坐在窗邊看雨。雨停后，王奶奶說(shuō)：“人生就像天氣，有晴天也有雨天，只要勇敢面對(duì)，就沒(méi)有過(guò)不去的坎�！� 如今我已經(jīng)長(zhǎng)大，每當(dāng)遇到困難，都會(huì)想起那個(gè)雨天。我發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)就像一場(chǎng)雨，總會(huì)有風(fēng)雨來(lái)襲，但只要心懷勇氣，就能在雨中收獲堅(jiān)強(qiáng)。
雨中的發(fā)現(xiàn)作文 32
春天的一場(chǎng)春雨，讓整個(gè)世界都煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我和媽媽來(lái)到郊外踏青，感受雨中的春意。
雨水打在麥苗上，麥苗貪婪地吮吸著雨水，漸漸挺直了腰桿；桃花在雨中綻放，粉嫩的花瓣上沾著水珠，顯得格外嬌艷；小燕子在雨中低飛，翅膀掠過(guò)水面，激起一圈圈漣漪。田埂上的野花也不甘示弱，頂著雨珠頑強(qiáng)地開(kāi)放，為春天增添了一抹亮色。
媽媽笑著說(shuō)：“春雨貴如油，這場(chǎng)雨能讓莊稼長(zhǎng)得更好�！� 我蹲下身，看著泥土里鉆出的嫩芽，忽然發(fā)現(xiàn)，生命的力量如此神奇。雨水滋潤(rùn)了大地，也孕育了希望。這場(chǎng)雨中的踏青，讓我感受到了大自然的.生機(jī)與活力，也明白了 “一分耕耘，一分收獲” 的道理。
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