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美就在我身邊高一作文

時(shí)間:2025-12-19 16:21:50 銀鳳 高一作文

美就在我身邊高一作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的美就在我身邊高一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美就在我身邊高一作文(精選47篇)

  美就在我身邊高一作文 1

  靜靜地我呆呆地望著星光燦爛的夜晚,仰望著浩瀚的天空,感受著身邊的美。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!碑(dāng)祖國(guó)的花朵在綠葉的呵護(hù)下熟睡時(shí),辛勤的園丁卻在燈光下為他們修枝剪葉。老師是園丁,當(dāng)我們?cè)贉嘏谋桓C睡覺(jué)時(shí),辛勤的'老師卻在燈下為我們批改作業(yè)。當(dāng)粉筆沙沙得在黑板上勾勒優(yōu)美的圖案時(shí),卻在犧牲自己。老師是蠟燭照亮自己的學(xué)生而犧牲著自己。老師真美。

  “碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!毕叺牧鴺涑槌鏊乔啻涞闹l,風(fēng)兒輕輕吹過(guò),搖擺著她纖細(xì)的身姿?矗{(diào)皮的她把柳條伸入到溪中,當(dāng)魚兒游到旁邊輕輕地吐幾顆泡泡,她搖曳了幾下柳條好想他們?cè)诮徽勑┦裁础km然我不知道他們?cè)倭氖裁,但我知道他們是快?lè)的。要不怎么會(huì)柳蕩魚游呢。溪邊的花朵在綠葉的映襯下更加?jì)善G,一個(gè)個(gè)在耀眼的陽(yáng)光下擺弄著妖嬈的身姿,以引來(lái)觀者高昂的贊許。我微微地閉上雙眼,感受這這無(wú)限的美意,不覺(jué)的嘆了一聲:“啊,大自然真美。”

  “兒行千里母擔(dān)憂!薄芭畠海人院眯┝藛?”那邊傳來(lái)了母親的輕輕問(wèn)候。女兒用沙啞的聲音安慰母親說(shuō):“媽,好多了,您放心吧,我會(huì)照顧自己的,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!边@邊聽(tīng)起來(lái)有些喧鬧,但聽(tīng)得最清楚的是母親的抽咽。正處于叛逆時(shí)期的女兒竟然學(xué)會(huì)了安慰母親。雖然我不知道那通電話打到什么時(shí)候,但女兒對(duì)母親的安慰讓我敬佩;仡^想想自己和母親吵架的畫面我底下了頭。這通電話真美。

  水的清澈明凈真美。

  云的潔白無(wú)暇真美。

  家鄉(xiāng)的林蔭小道真美。

  花的芬芳四溢真美。

  荷葉上晶瑩剔透的露珠真美。

  我,十六歲,花季的青春更美。

  望著浩瀚的天空,望著星光浩瀚的夜晚,我呆呆地感受著身邊的美。

  美就在我身邊高一作文 2

  生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@句話是法國(guó)著名雕塑家羅丹的一句名言,也是我非常喜歡的一句話!

  的確,生活中處處是美,每天清晨,當(dāng)我們迎著第一縷和風(fēng),感受著第一縷陽(yáng)光,聽(tīng)著第一聲鳥啼上學(xué)時(shí),我們會(huì)看到清潔工人忙碌的身影,體會(huì)到了奉獻(xiàn)之美;當(dāng)我們經(jīng)過(guò)公園,看到老人與貓狗共歡,與鳥兒共唱時(shí),我們感受到和諧之美;當(dāng)我們聽(tīng)說(shuō)南方暴雪成災(zāi),許多人們都無(wú)法回家團(tuán)圓時(shí),來(lái)自四面八方的群眾紛紛自發(fā)地捐款、捐衣物、食品,當(dāng)車子連夜趕到災(zāi)區(qū),我們看到了災(zāi)民們帶著幸福微笑的臉,此刻,我們?cè)谛牢康耐瑫r(shí)也感受到了愛(ài)心之美;當(dāng)“嫦娥一號(hào)”載著我們中華民族五千年來(lái)的飛天夢(mèng),飛往月球,并傳回第一張我們自己的月球表面照片時(shí),那震耳欲聾的掌聲告訴我們:這是夢(mèng)想之美!當(dāng)我們?cè)跉垔W會(huì)上看到殘疾人運(yùn)動(dòng)員在自強(qiáng)不息、努力拼搏時(shí),我們也悟到了進(jìn)取之美……

  其實(shí)這種美不僅僅在于表面,更深的在于心靈。當(dāng)你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里投擲自己的愛(ài)心的老人、孩子——這時(shí)你感覺(jué)到的是不是美呢?當(dāng)你坐在公共汽車上,看到小學(xué)生為老人讓座時(shí),老人及周圍的.乘客對(duì)他露出欣慰的笑容——這時(shí)你感覺(jué)到的是不是美呢?當(dāng)你看到風(fēng)雨中被壓彎了腰的小樹苗被“紅領(lǐng)巾”一次次扶起時(shí),你感覺(jué)到的又是不是美呢……所以,美是高尚的品德,是每個(gè)人所擁有的愛(ài)心,美在我的身邊。

  最近,我還知道了一種新的美。昨天,我在電視上看到了一則報(bào)道。一位青年幫助一位老奶奶從歹徒手中奪回了錢包,而自己卻被歹徒用刀捅成了重傷。

  在他身上我們看到的是一種勇敢之美,但是對(duì)于一個(gè)普通青年來(lái)說(shuō),他把他在這種危急時(shí)刻能做出的都做了,并且大大超過(guò)了一般人對(duì)于一個(gè)普通青年的定義。這個(gè)普通青年的堅(jiān)強(qiáng),這個(gè)普通青年的勇敢,這個(gè)普通青年的事跡是我們每個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)、尊敬、贊揚(yáng)的。他以實(shí)際行動(dòng)告訴了我們世界上還有一種堅(jiān)強(qiáng)的勇敢之美,他的美雖然不是有形的,卻能感動(dòng)我們每一個(gè)人,能告訴我們美就在我們身邊。

  美就在我身邊高一作文 3

  于丹的《莊子》心得里有這么一段話:“有一句諺語(yǔ)說(shuō):山坡上開滿了鮮花,在牛羊眼中它只是飼料。這就是牛羊的生活。有的時(shí)候,我們能夠看見(jiàn)鮮花,但是當(dāng)一個(gè)人的心被名和利那兩條船遮蔽的時(shí)候,我們能看見(jiàn)的世界也差不多布滿飼料。畢竟,飼料是可以吃的,有用的;鮮花是啟迪心智的,審美的。因此,在我們今天的生活中,每天看到的飼料太多,而看到的鮮花太少。”

  今年,《開學(xué)第一課》的主題是:發(fā)現(xiàn)身邊的美。在這一年里,我們的身邊涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的'“最美人物”。最美媽媽吳菊萍、最美教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成……這些最美人物和他們的故事讓我們感動(dòng)。同時(shí),我們國(guó)家也有許多振奮人心的美好事物:神九飛天、蛟龍下海、奧運(yùn)健兒奮力拼搏并取得優(yōu)異成績(jī)……這些美好的事物鼓勵(lì)著我們奮發(fā)向上。

  在這其中,讓我最為動(dòng)容的是鄉(xiāng)村教師張麗莉。在她剛畢業(yè)時(shí),她就前往山村支教,讓五星紅旗在小山村里升起。她把知識(shí)帶給了更多的孩子。教他們繪畫、跳舞、寫字以及一些做人的道理。讓他們第一次感受到了藝術(shù)之美,F(xiàn)在,張麗莉老師仍愿意留在那里。她用一種美的方式傳遞著美。

  生活中并不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  寬容之美。在一個(gè)擁擠的車廂內(nèi),一位老人不小心踩到一位孕婦的腳。孕婦并沒(méi)有生氣,而是面帶笑容地給老人讓座。

  助人之美。同學(xué)在班級(jí)里為學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué)講解題目,并細(xì)心地幫助他們訂正作業(yè)。

  奉獻(xiàn)之美。炎炎夏日,城市環(huán)衛(wèi)工人大汗淋漓無(wú)怨無(wú)悔地辛勤工作著,為城市環(huán)境衛(wèi)生帶來(lái)美好。

  親情之美。每天清晨,父母會(huì)為子女準(zhǔn)備好美味的早餐,叮囑孩子路上注意安全;每天放學(xué),父母會(huì)在校門口翹首企盼著,回到家已經(jīng)準(zhǔn)備好豐盛的晚餐。

  發(fā)生在我們身邊的一些細(xì)微動(dòng)作,其實(shí)都是美。美就在我們身邊。與此同時(shí),我們也不能忘了積極地去探索美、擁抱美、創(chuàng)造美。

  美就在我身邊高一作文 4

  美,是人們的追求,古時(shí)候就有閉月羞花,沉魚落雁的四大美女,而今,模特大賽,環(huán)球小姐更是毫不遜色,而人們卻忘了美就在我們身邊,美,無(wú)處不在。----題記一句安慰的話,美超市里,繁忙的人群,大家爭(zhēng)先恐后的搶購(gòu)著特價(jià)商品。我親愛(ài)的母親也不示弱,我提著筐子排隊(duì),她去拿東西,真是分工明確,我無(wú)奈的堅(jiān)守在崗位上,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,始終不見(jiàn)媽媽,我急得跺腳,都跳了起來(lái),眼看著快要輪到我交費(fèi)了,這可怎樣辦?我差點(diǎn)哭了出來(lái),一縷涼爽的風(fēng)吹來(lái),耳旁傳來(lái)一個(gè)溫柔的聲音,回頭一看,后面是一位小姐姐,風(fēng)吹著她的頭發(fā),如青絲般的飄動(dòng)著:小妹妹,別著急,你媽媽很快就會(huì)來(lái)的,我也在這等媽媽啊!小姑娘的話如春風(fēng)般,令我不在緊張而擔(dān)心。一時(shí),相貌平平的小姑娘成了我心中的安琪兒,正捧著一籃白色的鮮花,微笑著,也許吧,這就是我心中的美!

  一個(gè)關(guān)切的眼神,美睜開朦朧的睡眼,鬧鐘上顯示出七點(diǎn)的字樣,我瘋子般跳下床,以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿上衣服,一切準(zhǔn)備就緒,離上課的時(shí)間只剩下15分鐘,我求媽媽送我上學(xué),還沒(méi)有等我開口,媽媽發(fā)話了:自我闖的禍,自我承擔(dān),我還要上班!

  我明白媽媽的.脾氣,便和媽媽一起下樓后就我往東,她往西了,我一邊往學(xué)校跑,一邊怨媽媽太過(guò)無(wú)情,就在拐角樓處,我和媽媽都不禁回頭,媽媽的眼神流露出關(guān)愛(ài)和擔(dān)心,我一時(shí)呆住了,媽媽寒風(fēng)中更顯蒼老,我不禁回想往事,生病了母親坐在一旁一夜不停的照顧我,下雨了,媽媽一手抱著我,一手為我撐傘,我突然感覺(jué)到,媽媽是個(gè)最美的女人。后記美是一句安慰的話語(yǔ),美是一座心橋,美是一個(gè)眼神,美是生病時(shí)送來(lái)的一杯熱水,世界應(yīng)美而豐富多彩,如果你還在選取這天穿什么衣服,那還不如在別人困難時(shí),伸出援助之手,這樣,你會(huì)更美。美,無(wú)處不在!-

  美就在我身邊高一作文 5

  在永恒的國(guó)度,有著一位神圣美麗的仙子,她拿起手中的仙棒,輕輕地一揮,灑下了無(wú)數(shù)美的金光,鑄就了一個(gè)美的世界。有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中處處有美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。那就讓我們打開心靈的窗戶,去發(fā)現(xiàn)美,感覺(jué)美吧!

  美,就在我身邊——美,是無(wú)微不至的愛(ài)。父母是世上最偉大的人,也是最美的人!自我們呱呱落地的那一天起,他們就無(wú)微不至的照顧我們,用一絲絲銀發(fā)換來(lái)我們的美麗,用一條條歲月的痕跡換來(lái)我們的健康。他們不畏艱苦,撫育我們成長(zhǎng)?鞓(lè)就與我們分享,有苦只得讓自己默默地承受。面對(duì)我們,永遠(yuǎn)是一副燦爛的笑臉,從來(lái)不讓自己的兒女擔(dān)心受怕。把自己一生的精力全都給了孩子無(wú)限的愛(ài)。這,是美的!

  美,就在我身邊——美,是無(wú)私奉獻(xiàn)的'愛(ài)。從古至今,老師是最值得尊敬的。他們是人類文明的傳播者,是靈魂的工程師。他們每天在自己的工作崗位上,孜孜不倦地教導(dǎo)學(xué)生,每天重復(fù)著上課下課的生活。看著他們疲憊不堪的身軀還不忘在批改作業(yè),備課。真是辛苦了,敬愛(ài)的老師們!你們就像園丁,悉心哺育了正在茁壯成長(zhǎng)的小花,你們就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。他們從來(lái)只知奉獻(xiàn),而不求回報(bào)。這,是美的!

  美,就在我身邊——美,是團(tuán)結(jié)互助的愛(ài)!芭笥岩簧黄鹱撸切┤兆硬辉儆,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”動(dòng)人心弦的旋律回響耳邊,喚醒了友誼的美。當(dāng)我們孤單失落時(shí),朋友是我們最好的良藥。他們會(huì)化作童話里一個(gè)最美的天使,在你身邊張開一雙最溫暖的翅膀,默默守護(hù)著你,保護(hù)著你,他們會(huì)用最親切的話語(yǔ)來(lái)安慰你那蒼涼的心。當(dāng)我們遇到困難時(shí),就會(huì)毫不猶豫地伸出友愛(ài)的雙手幫助你解決問(wèn)題。大家心連心,團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。這,是美的!

  。≡瓉(lái)美,就在我身邊圍繞不散!美,就是如此簡(jiǎn)單,又是如此地偉大!其實(shí),世間處處充滿美,就讓我們慢慢去發(fā)現(xiàn)吧!

  美就在我身邊高一作文 6

  我們身邊到處都是美的事物,山美,水美,雨美,花美,雪美,樹美,云美……

  神秘的大自然中,有許多值得我們欣賞。

  山是美的,大自然到處是層層疊疊山峰拔地而起,高聳如云,一座挨著一座,一座有一座的特點(diǎn),一座有一座的姿態(tài);有的像身背草簍的采藥老人,有的像手捧著鮮花的妙齡少女,有的像摩天大樓,有的像世紀(jì)城堡,有的雙峰插入云霄,有的一枝獨(dú)秀像長(zhǎng)長(zhǎng)的利刃……它們像一幅美妙的畫,一首優(yōu)美的詩(shī),述說(shuō)著大自然給予他們的思議,感謝大自然,贊美大自然的慷慨。

  水是美的,大自然的水,汪洋姿肆,山坡上流,草坪上流,路邊流,樹林里流。大自然的水,靜如處子,高山夾平湖,平靜如鏡,松柏作伴,莊嚴(yán)圣潔。大自然的水,動(dòng)若脫免,一路上歡歌笑語(yǔ),隨心所欲的流淌,翻滾,像一群活潑的小女孩。大自然的水,有的清澈見(jiàn)底,好似透明的寶石;有的五彩繽紛,如詩(shī)如畫,引人遐想;有的飛流直下,如同千百條閃耀的銀鏈,通混至幾腳,形成沖擊的溪流,浪花往上拋,宛如千百朵盛開的白蓮,這壯麗的景色,遠(yuǎn)如壯美的詩(shī)篇,進(jìn)臨似人間仙境。

  雨是那么的美。雨細(xì)如針尖,輕如牛毛,如煙似霧,嘩嘩嘩,下雨啦雨聲伴著雷聲奏起了一首無(wú)字的歌謠,一枝優(yōu)雅的小曲,一曲動(dòng)人的音樂(lè)。我靜靜的聆聽(tīng)著聆聽(tīng)著……雨的聲音是美妙的。純潔的,每一個(gè)音韻都蘊(yùn)含著深刻的含義。我從小就認(rèn)為雨是圣潔的幼稚的。這一認(rèn)識(shí)促進(jìn)了我天真無(wú)邪的心靈,促進(jìn)了我翻騰的血液在我生命里的永恒!

  花是美的'。雨過(guò)天晴,碧空如洗,河邊的花格外鮮艷,格外迷人,有紅的,黃的,綠的,青的,藍(lán)的,紫的,五彩繽紛。一陣陣芬芳撲鼻的的清香在周圍飄蕩,哦!原來(lái)是桂花開了啊,菊花也開了。我用手輕輕的撫摸著它們,感受到花那種頑強(qiáng)的生命力……

  大自然就是這樣的神奇,創(chuàng)造了數(shù)不清的美。美的讓你心馳神往,美的讓你心境搖蕩,我愛(ài)自然之美!

  美就在我身邊高一作文 7

  生活中處處充滿著美,只是你缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如白衣天使救死扶傷,她們純潔、善良、富有愛(ài)心的美;又如保家衛(wèi)國(guó)的軍人,犧牲與家人團(tuán)聚,勇敢正義、任勞任怨,無(wú)私奉獻(xiàn)的美;再如消防員叔叔,不為名利,為了人民的生命和財(cái)產(chǎn)勇于獻(xiàn)身的美。生活中還有許許多多這樣的美,是這些美讓我們的生活變得更加絢麗多彩,更加幸福美滿。

  一個(gè)天氣炎熱的下午,我出門在垃圾桶旁又看見(jiàn)了那熟悉的身影!芭,是他。”他是一位小區(qū)環(huán)衛(wèi)工,年齡與我爺爺相仿,六七十歲,臉上帶著認(rèn)真和細(xì)心的神情。他先將一大捆紙板擺放整齊,又用兩根繩子呈十字將紙板捆住,然后正反各打一個(gè)結(jié),這樣一連打了四捆,衣服早已被汗水浸濕了,時(shí)不時(shí)有豆大的汗珠從臉上滴落,連脖子上掛的毛巾也成了濕毛巾。盡管衣服早已濕透,但他的臉上卻綻開了笑容,心滿意足地拎著幾捆紙板和一袋子塑料瓶走了。我望著他默默遠(yuǎn)去的身影,心里不由埋怨:“這位環(huán)衛(wèi)工爺爺可真是的,就連工作時(shí)間都在撿瓶子、捆紙板,賣廢品賺錢,為了這點(diǎn)錢在工作時(shí)間分心,也太不應(yīng)該了。”

  幾天后,我在小區(qū)門口的`捐贈(zèng)箱又發(fā)現(xiàn)了他的身影,只見(jiàn)他把一疊嶄新的衣服放入箱內(nèi)。我好奇地走上前問(wèn)道:“爺爺,您為什么要把新衣服放入箱中呢?”環(huán)衛(wèi)工爺爺滄桑的臉上露出了笑容:“小朋友,我在電視上看到有許多山區(qū)的孩子都穿著舊衣服,這不,我想著穿新衣服能給孩子們帶來(lái)些新氣象,所以我就買了一些新衣服贈(zèng)送給他們!半S后,爺爺用手摸了摸我的頭說(shuō):“小朋友,我要去工作了,再見(jiàn)。”望著他默默遠(yuǎn)去的背影,往日的一幕幕瞬間浮現(xiàn)在我眼前,我一下明白了許多,爺爺?shù)谋秤按丝淌悄敲锤叽螅敲疵利悺?/p>

  生活中的美無(wú)處不在,即使如一位普通的環(huán)衛(wèi)工爺爺,身上也散發(fā)著令人難以抗拒的美。

  美就在我身邊高一作文 8

  美,是人們的追求,古時(shí)候就有閉月羞花,沉魚落雁的四大美女,而今,模特大賽,環(huán)球小姐更是毫不遜色,而人們卻忘了美就在大家身邊,美,無(wú)處不在。――題記

  一句安慰的話,美

  超市里,繁忙的人群,大家爭(zhēng)先恐后的搶購(gòu)著特價(jià)商品。我親愛(ài)的母親也不示弱,我提著筐子排隊(duì),她去拿東西,真是分工明確,我無(wú)奈的堅(jiān)守在崗位上,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,始終不見(jiàn)媽媽,我急得跺腳,都跳了起來(lái),眼看著快要輪到我交費(fèi)了,這可怎樣辦?我差點(diǎn)哭了出來(lái),一縷涼爽的風(fēng)吹來(lái),耳旁傳來(lái)一個(gè)溫柔的聲音,回頭一看,后面是一位小姐姐,風(fēng)吹著她的頭發(fā),如青絲般的飄動(dòng)著:“小妹妹,別著急,你媽媽很快就會(huì)來(lái)的,我也在這等媽媽啊!”小姑娘的話如春風(fēng)般,令我不在緊張而擔(dān)心。一時(shí),相貌平平的小姑娘成了我心中的安琪兒,正捧著一籃白色的鮮花,微笑著,也許吧,這就是我心中的美!

  一個(gè)關(guān)切的眼神,美

  睜開朦朧的睡眼,鬧鐘上顯示出七點(diǎn)的字樣,我瘋子般跳下床,以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿上衣服,一切準(zhǔn)備就緒,離上課的時(shí)間只剩下15分鐘,我求媽媽送我上學(xué),還沒(méi)有等我開口,媽媽發(fā)話了:“自我闖的禍,自我承擔(dān),我還要上班!”我明白媽媽的`脾氣,便和媽媽一起下樓后就我往東,她往西了,我一邊往學(xué)校跑,一邊怨媽媽太過(guò)無(wú)情,就在拐角樓處,我和媽媽都不禁回頭,媽媽的眼神流露出關(guān)愛(ài)和擔(dān)心,我一時(shí)呆住了,媽媽寒風(fēng)中更顯蒼老,我不禁回想往事,生病了母親坐在一旁一夜不停的照顧我,下雨了,媽媽一手抱著我,一手為我撐傘,我突然感覺(jué)到,媽媽是個(gè)最美的女人。

  后記

  美是一句安慰的話語(yǔ),美是一座心橋,美是一個(gè)眼神,美是生病時(shí)送來(lái)的一杯熱水,世界應(yīng)美而豐富多彩,如果你還在選取這天穿什么衣服,那還不如在別人困難時(shí),伸出援助之手,這樣,你會(huì)更美。美,無(wú)處不在!

  美就在我身邊高一作文 9

  公交車上,非常擁擠,不得不說(shuō)每個(gè)人臉上都有一種跳躍的煩躁,車后座的兩個(gè)穿著初中校服的女孩輕聲嬉笑著分享一罐雪碧,一個(gè)體態(tài)已經(jīng)發(fā)福的中年大叔似乎故意的一樣碰到了兩個(gè)女孩,雪碧漬給一個(gè)女孩的校服上留下了一塊痕跡,此時(shí),另一個(gè)女孩輕叫一聲,狠狠地、包含著非常不滿的瞪了那個(gè)中年大叔一眼,急忙從口袋里摸出了一張面巾紙幫那個(gè)女孩擦。

  正午的陽(yáng)光愈發(fā)熱烈,透過(guò)車窗,把車廂里照得亮亮的',可是依舊擁擠。我慢吞吞地向一個(gè)人剛走的空位移動(dòng)過(guò)去,車廂里想起了悅耳的提示聲,車倏地一停,我打了個(gè)趔趄,差點(diǎn)就向前傾了過(guò)去,好煩,旁邊一個(gè)小女孩捷足登先,我無(wú)奈地繼續(xù)握著一根黃色的扶手。車門又開了,我向后退一步,不耐煩地?fù)Q一只腿支撐,一位精精神神,身子骨看起來(lái)很硬朗的老奶奶上了車,不同于一般的老奶奶一樣煩躁,她臉上帶著慈祥的微笑,仿佛看到的不是一車擁擠的人,而是自己可愛(ài)活潑的孫子孫女。

  她環(huán)顧了一下整節(jié)車廂,發(fā)現(xiàn)車上沒(méi)有了一個(gè)空位時(shí),粲然一笑,“正好,站著好,身子骨更硬朗!”一旁的我聽(tīng)到了這句話,不由得偷偷抬頭,瞅著她,她滿頭銀絲了,年輕時(shí)就應(yīng)該是一個(gè)和藹的母親,溫柔的妻子。她似乎看到了我,但是沒(méi)有顯示出反感,而是極有風(fēng)度地沖我淡淡的笑了,我有些不好意思,趕緊埋下頭,“看外面的風(fēng)景”。

  這樣一個(gè)可愛(ài)可親的老奶奶怎么不引人注意?很快,一個(gè)“小白臉”站起來(lái),輕聲對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,你做我這兒吧。”老奶奶又是嫣然一笑,彬彬有禮的對(duì)“小白臉”說(shuō):“孩子,你坐著吧,我站著挺好的。”“小白臉”執(zhí)意讓老奶奶坐下,老奶奶沖他又一笑:“謝謝啦!苯又讼聛(lái),點(diǎn)頭向“小白臉”致意。一系列動(dòng)作中,少不了微笑和她和藹的面容,我不禁對(duì)這位老奶奶頓生好感,是不是讀過(guò)書的呢?總感覺(jué)……不、她就是彬彬有禮,很有風(fēng)度。

  下了車,一陣不再擁擠的清新空氣撲鼻而來(lái),我大吸一口,回想起方才那位老奶奶的微笑,那微笑,很美。

  美就在我身邊高一作文 10

  法國(guó)著名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):世界上并不缺少美,而是缺少美的眼睛。在我們身邊存在著許多美,只要用心便會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  那是一個(gè)溫暖的早晨,陽(yáng)光透過(guò)薄紗似的云層,照在校園內(nèi)。剛開學(xué)時(shí),媽媽送我去學(xué)習(xí),踏入五中的大門,辦妥一切手續(xù)后,我們穿過(guò)校園內(nèi)最美的風(fēng)景——那是一片綠油油的草地,有幾條由錯(cuò)落有致的花崗巖

  塑成的小路,直通那古色古香,雕梁畫棟的紅色涼亭。涼亭兩邊鋪滿了整齊的綠化帶,綠地中央坐落著一個(gè)引人入勝的銀色噴泉,之后又是一座涼亭,涼亭上畫了許多栩栩如生的人物及他們的著作。

  我們到達(dá)了目的之后,便排起了“長(zhǎng)條”大約過(guò)了兩小時(shí),弟弟吵著鬧著要回去,我忙連聲安慰他,我們終于進(jìn)去領(lǐng)取了公寓用品了,鐵皮柜,盆子,水壺,被子,枕頭……我們犯了難,東西這么多,這么重,爸爸有事外出,我們?cè)鯓影嵘夏恰扒Ю镏狻钡乃臉悄?這時(shí),兩個(gè)負(fù)責(zé)搬柜子的學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們伸出援助之手,幫助我們搬了上去,我們緊隨其后,般一些小東西,我邊走邊想:“他們真好啊,素不相識(shí),居然幫了我們,不然我們多會(huì)才能搬上去啊,真是雪中送炭,令人感動(dòng),一會(huì)兒,一定要好好謝謝他們!

  啊,終于到了四樓,只見(jiàn)學(xué)長(zhǎng)們已是滿頭大汗,氣喘吁吁,媽媽連聲向他們道謝,只見(jiàn)學(xué)長(zhǎng)憨厚的一笑,那笑容真美,我和媽媽一再的表達(dá)我們的感激,學(xué)長(zhǎng)們卻禮貌地繪以一句“不用謝”,然后轉(zhuǎn)身離開了,我看著他們離開的背影,瞬間覺(jué)得好美,好美!

  出漩泥不染的荷花讓我感受到純潔的美,傲雪怒放的梅花,讓我感受到堅(jiān)強(qiáng)的.美,富貴炫耀的牡丹,讓我感受到華麗的美,然而最讓我銘記的是學(xué)長(zhǎng)們內(nèi)心的良善之美!

  美很平凡,也很普通,只要用心去感受,用心付出你也會(huì)發(fā)現(xiàn)。美,其實(shí)就在我們身邊,我們身邊那些平凡的人,他們正在用平凡的事譜寫著偉大的內(nèi)心,一如,我們的學(xué)長(zhǎng)……

  美就在我身邊高一作文 11

  “生活中不是缺乏美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò),只要你認(rèn)真觀察,用心捕捉,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在我們身邊。

  我們村有一個(gè)姑娘長(zhǎng)得并不漂亮,腿走起路來(lái)還一拐一拐的。但是她卻很善良,樂(lè)于助人。一天我們村的王奶奶在她家井邊提水,我和朋友恰巧也在那里玩。那個(gè)女孩從屋里一瘸一拐地走出來(lái),笑著對(duì)王奶奶說(shuō):“你年齡大了,還是讓我來(lái)幫您吧。”只見(jiàn)她把桶放到井里,過(guò)了一會(huì)兒,她又吃力地把水提了出來(lái),然后對(duì)王奶奶說(shuō):“王奶奶,您家離我們家不遠(yuǎn),我?guī)湍惆阉疤峄丶野!”王奶奶笑了笑,說(shuō):“好孩子,不用了,你的腿不好,還是我來(lái)提吧。”女孩卻說(shuō):“王奶奶沒(méi)關(guān)系的,您年齡大,提水太用力了,還是我?guī)湍!闭f(shuō)著她雙手提起水桶,艱難地向前走,走幾步停下來(lái)稍作休息,然后又繼續(xù)向前走……我上前幫她,可是她不讓,她幫王奶奶把水送到了家,王奶奶說(shuō):“謝謝你!迸⒄f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!蔽矣X(jué)得女孩雖然長(zhǎng)得不好看,但心靈卻很美。

  鄰居王嬸也一樣。一天,家里停電了。我把水龍頭擰開發(fā)現(xiàn)沒(méi)有水,這時(shí)伙伴叫我去玩,我就什么也不顧地跑了出去。

  不知何時(shí)來(lái)電了。水把我們家的缸里淹了,溢出的水還將屋子里弄得水漫金山似的。幸運(yùn)的`是我回來(lái)得及時(shí),屋里積存的水不算太多,我連忙把水龍頭關(guān)了,心想媽媽回來(lái)了非打我不可。想著想著我便哭起來(lái),路過(guò)我家的王嬸過(guò)來(lái)了,問(wèn)了我情況。我說(shuō):“我怕媽媽打我。”嬸嬸說(shuō):“好孩子,別哭了,等你媽回來(lái)了,我給你媽媽說(shuō)說(shuō),不讓她打你。來(lái),咱們把水都掃出去!蓖鯆鸷臀矣质峭嫌质菕叩模鄣脻M頭大汗,腰酸背痛,終于把屋里給打掃干凈了。后來(lái),媽媽回來(lái)真的沒(méi)有打我。媽媽對(duì)我說(shuō):“是你嬸嬸把我拉到她家,把事情給我說(shuō)了,還勸了我好一會(huì)兒,我才消了氣!蔽衣(tīng)了,心里特別感激嬸嬸。

  其實(shí),美就在我們身邊,需要你去觀察,去發(fā)現(xiàn)。你發(fā)現(xiàn)了嗎?

  美就在我身邊高一作文 12

  一拿到這個(gè)題目,我都不知該從何說(shuō)起。生性樂(lè)觀的我從沒(méi)覺(jué)得美中不足過(guò),但現(xiàn)在卻沒(méi)有了美感,缺少了美意。其實(shí),如果轉(zhuǎn)變視角,換個(gè)角度看問(wèn)題,你就會(huì)有不同的感受。不是有那麼一句話嗎:“生命中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。

  支教生活對(duì)于我而言是不愿接受的。誰(shuí)愿意冒著嚴(yán)寒親身體驗(yàn)?zāi)巧絽^(qū)的寒冬?誰(shuí)愿意在百忙的考研復(fù)習(xí)中抽出一整天的時(shí)間備課、講課、教研、聽(tīng)課~~誰(shuí)愿意沒(méi)聽(tīng)蘿卜白菜而放棄那些山珍海味?誰(shuí)都不愿意。但是,如果直譯這樣的態(tài)度度過(guò)為期四個(gè)半月的支教生活,我們僅能收獲滿腹的牢騷和無(wú)休止的抱怨,那也太不值得了,也太不美了吧!

  人生是紛繁復(fù)雜的,人生的態(tài)度也是千姿百態(tài)的!安シN性格,你將收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,你將收獲人生!”可見(jiàn)態(tài)度對(duì)人生的影響真可謂是舉重若輕!支教生活是苦的,但是能苦中作樂(lè),實(shí)屬難得。教師節(jié)時(shí),孩子們的賀卡讓我感覺(jué)到了美,純真的話語(yǔ),滿滿的心意,令我怎能不收獲美?來(lái)學(xué)校的第一天,我就被直接派到工作崗位了,陌生的環(huán)境,陌生的孩子們,陌生的一切,我都不知如何下手,好在孩子們的`配合令我寬慰很多。殊不知他們的損失該是多么巨大!想到這里,我請(qǐng)不能自已,鼻子一酸,有了教好孩子們的沖動(dòng),憑著這種沖勁,以及各個(gè)老師的不吝賜教,我也可以出師了!領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,老師們的悉心指點(diǎn),不得不提咱們的廚師阿姨,他們的悉心照料讓我體會(huì)到滿滿暖意,不甚感激啊!其實(shí),美就在我身邊。

  過(guò)程固重要,結(jié)果也必不可少。而滿意的結(jié)果更是每一個(gè)人的美好期待。如果學(xué)期末,我的學(xué)生能有驕人的成績(jī),學(xué)會(huì)做人的道理;我也能考研順利,那將是美事連連,錦上添花了!最后以一首蘇軾的詩(shī)與諸位共勉:

  橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。

  記得,美就在我們身邊,擦亮眼睛,擺在心態(tài),積極尋找吧!

  美就在我身邊高一作文 13

  美在何方?我時(shí)常問(wèn)自己。我曾經(jīng)登上泰山頂峰觀看日出,認(rèn)為那是壯觀美;曾經(jīng)與九寨溝清澈溪水嬉戲,認(rèn)為那是活潑美;曾經(jīng)看過(guò)夏天滿天繁星與銀河,認(rèn)為那是憂郁美……可是,我總以為美是短暫,稍縱即逝,就像無(wú)比絢爛煙花。

  可是,現(xiàn)在我知道了——美在我身邊。何以見(jiàn)得?當(dāng)你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里投擲自己愛(ài)心老人、孩子——這時(shí)你感覺(jué)到,是不是美呢?當(dāng)你坐在公共汽車上,看到小學(xué)生為老人讓座時(shí),老人及周圍乘客對(duì)他露出欣慰笑容——這時(shí)你感覺(jué)到,是不是美呢?當(dāng)你看到風(fēng)雨中被壓彎了腰小樹苗被“紅領(lǐng)巾”一次次扶起時(shí),你感覺(jué)到,又是不是美呢……所以,美是高尚品德,是每個(gè)人所擁有愛(ài)心,美在我身邊。

  美有許多表現(xiàn)形式,還有一種美,相信每個(gè)人都會(huì)有不同體會(huì)——當(dāng)你快樂(lè)時(shí),與你一起分享快樂(lè)人;當(dāng)你難過(guò)時(shí),在你身旁安慰你人;當(dāng)你成功時(shí),眼角里有淚花人;當(dāng)你失敗時(shí),眼神里有鼓勵(lì)人……不管他(她)是你朋友、老師、父母或其他,他(她)帶給你,你所感覺(jué)到——是,就是美。

  有人認(rèn)為美是無(wú)限風(fēng)光,是畫家風(fēng)景畫,是音樂(lè)家譜寫樂(lè)章?墒沁@樣美是抽象美,而實(shí)實(shí)在在美——永遠(yuǎn)在你心中!

  其實(shí),美是畫家畫筆,是音樂(lè)家一個(gè)個(gè)小音符,是組成壯觀美景每一個(gè)部分乃至一棵小草。有時(shí)美就是這樣微不足道,可是它帶給你卻是無(wú)比享受。所以——美在我們身邊。

  朋友,不要再長(zhǎng)途跋涉尋找美真諦,也不要冥思苦想美真正含義,美是很實(shí)在東西,千萬(wàn)不要把它抽象化。試著向募捐人、讓座人說(shuō)聲謝謝吧——是他們給你以美享受;試著向你親人、朋友說(shuō)聲謝謝吧——是他們給你以美感覺(jué)!

  高尚品德、愛(ài)心、親情、友情……這些其實(shí)都是實(shí)實(shí)在在美,正因?yàn)槿绱,美就在我身邊?/p>

  美就在我身邊高一作文 14

  羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美,無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,她,就在我們身邊。

  去年暑假,媽媽帶我去雞公山玩,那里是著名的避暑勝地,風(fēng)景如畫,綠草成茵,游客們絡(luò)繹不絕,人們吃過(guò)東西后,都自覺(jué)地把垃圾丟進(jìn)了垃圾桶,一路上,除了人們的歡聲笑語(yǔ),什么也沒(méi)留下。我想,在任何一個(gè)地方,不亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境,就是一種美。

  一天晚上,媽媽帶著我出門吃飯,在大世界旁邊,有兩個(gè)侏儒站在路邊乞討,他們像是父子,其中一個(gè)已白發(fā)蒼蒼了,可過(guò)路的人連看都不看他們一眼,沒(méi)有一個(gè)人伸出援助之手。一個(gè)年輕的姑娘覺(jué)得他們很可憐,上去給了他們5元錢,那兩個(gè)人用感激的目光望著她,我也被這姑娘的行為深深地打動(dòng)了。我想,在一個(gè)人危難之時(shí),伸出援助之手,奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,就是一種美,便也走上前去。

  那天,我和媽媽上街買東西剛回來(lái),看見(jiàn)一個(gè)中年婦女拿著一大堆東西,手里提著兩袋東西,背上背著一個(gè)紙箱子,再加一個(gè)袋子,看起來(lái)很吃力的樣子,氣喘吁吁地,眉頭緊皺,走一會(huì)把東西放下歇歇,又繼續(xù)往前走,她拿的東西太多,背在背上的`箱子老是掉,她又要小心地把所有的東西放下,再撿起紙箱子。媽媽實(shí)在看不下去了,跑上去對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō):“大姐,你背的東西太多了,多辛苦呀,你的家在哪,我?guī)湍闼突厝!蹦莻(gè)阿姨再三謙讓,說(shuō)自己拿得動(dòng),可最后還是接受了。媽媽提著袋子,我抱著紙箱子,幫那個(gè)阿姨把東西送回了家,阿姨不停地向我們說(shuō)謝謝。媽媽對(duì)阿姨說(shuō):“沒(méi)什么,舉手之勞!蔽蚁,在一個(gè)人有困難的時(shí)候,給予他幫助,就是一種美。

  在旅游景區(qū),愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾,就是一種美

  在一個(gè)人有困難時(shí),伸出援助之手,就是一種美。

  在一個(gè)人最無(wú)助的時(shí)候,給予他幫助,就是一種美。

  美,要用心去感悟,體會(huì),其實(shí),美一直就在我們的身邊!

  美就在我身邊高一作文 15

  “生活本不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。這則名言告訴了我們應(yīng)該在生活之中發(fā)現(xiàn)美。而我,就有這么一雙可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我也能觀察到生活中的點(diǎn)點(diǎn)美感。

  春季,正是繽紛的季節(jié)。也是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春雨綿綿,凍住的河流也開始融化了,河面上到處可見(jiàn)冰塊;大地重返勃勃生機(jī):小草從土地里害羞地探出頭來(lái);花兒也發(fā)芽了,舒展開了嫩綠的葉子,露出了嬌嫩的花苞;而可愛(ài)的蜜蜂也圍著花兒活躍起來(lái),連美麗的蝴蝶也翩翩起舞……總之,這個(gè)季節(jié)世間萬(wàn)物都從冬眠里醒來(lái),生龍活虎地迎接春天的到來(lái)。在我眼里,這何嘗不是一種美景?

  夏天,烈日炎炎,驕陽(yáng)似火。太陽(yáng)紅彤彤的掛在天上,天氣十分悶熱,而在湖邊卻是另一番景象:池中荷花很是清麗,出淤泥而不染。它們亭亭玉立,仿佛與世間的一切喧囂隔絕開來(lái)。有幾朵荷花凋謝了,粉色的花瓣浮在湖面上,蓮蓬上還留有幾根黃須,實(shí)在是太美了。

  金秋九月,落葉滿地。所有的樹木都卸去了他的裝扮,準(zhǔn)備接受冬日冰雪的考驗(yàn)與洗禮。銀杏樹上一把把的小扇子,悠然的在空中飄舞,更像一只只小蝴蝶,真是漂亮極了。果樹上碩果累累,瓜果飄香;田里的稻谷也熟透了,垂下了它那高昂的頭、彎下了他的腰兒。一陣風(fēng)吹過(guò),田里掀起陣陣麥浪,太壯觀了。

  冬日,世間萬(wàn)物進(jìn)入了冬眠,可大地并沒(méi)有徹底死寂。送走了秋天的蕭瑟,接踵而至的`又是大地被銀裝素裹的另一番韻味。大地被風(fēng)雪裝飾成了銀色的世界、為它鋪上了一層厚厚的棉被。白雪像鵝毛一樣輕飄飄地落在地上,無(wú)聲無(wú)息。我發(fā)現(xiàn),冬日的雪也是美麗至極的。

  其實(shí),不管是春季的勃勃生機(jī)、夏天的炎炎烈日、秋天的碩果累累,還是冬日的銀裝素裹,都是需要我們?cè)谏畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴中去發(fā)現(xiàn)的。只要我們用心去感受生活,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美!

  美就在我身邊高一作文 16

  世界上有許多美,但是最可貴的是心靈之美,雖然有時(shí)我們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美,但是心靈之美就在我們身邊

  那是一個(gè)暑假,驕陽(yáng)似火,馬路上熱浪滾滾,為數(shù)不多的行人也在躲避著毒辣的太陽(yáng)。此時(shí)我站在門口,看著眼前如地獄般的景色,原本想去書店買書的打算竟然有了回去的念頭,我搖搖頭,連忙把這個(gè)可怕的念頭拋之腦后。

  當(dāng)我提著一袋書從書店里出來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)了前面有一個(gè)黑色的人影躺在馬路上。我連忙跑過(guò)去一看,原來(lái)是一位老人摔倒在地上痛苦的呻吟。我剛想上去扶她,但是我腦子里閃出一些老人靠碰瓷來(lái)騙錢的事例。我頓時(shí)向后退了幾步,看向她的目光已經(jīng)不那么友善了:“哼,想騙我,再回去練的幾年吧!”我在腦海中不屑的嘲諷她。然后頭也不回地離開了

  一對(duì)小情侶走了過(guò)來(lái),只見(jiàn)那個(gè)男的直接跨過(guò)了老人絲毫不理會(huì)她的痛苦,我以為那個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的女的會(huì)幫助她,但是她繞過(guò)了老人還罵了一句;“老東西,擋我的路”我在旁邊也看不下去了心想;無(wú)論你在美,臉上的化妝品涂得有多厚,也遮掩不了你丑惡的心靈。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備去幫忙的'時(shí)候,一位小男孩走了過(guò)來(lái),他吃力的扶著老人,臉上的汗水都打濕了衣服,但是他并沒(méi)有放棄,他用他那幼小的身體一點(diǎn)一點(diǎn)的將老人服起,我看到這里突然覺(jué)得有些愧疚,我居然沒(méi)有一個(gè)小孩子有同情心。我趕忙上前幫助小男孩扶起了老人,將她扶到陰涼處歇息。并買了瓶水給他

  “謝謝你們了”老人喝了口水緩緩的感謝說(shuō)。

  “這里是四十元,給你們這些好孩子買些東西吃”她從錢包里拿出兩張二十的鈔票說(shuō)著遞給了我們。

  “我才不要呢,我做好事不要報(bào)酬,我可是要成為雷鋒的人!”小男孩拒絕了她的錢。我當(dāng)然也拒絕了。

  “你叫什么名字。俊崩先藛(wèn)小男孩。

  “做好事不留名,當(dāng)然你可以叫我紅領(lǐng)巾”小男孩說(shuō)完頭也不回地走了。他的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下發(fā)著耀眼的光芒。

  他遠(yuǎn)去的背影在陽(yáng)光下散發(fā)著一種神秘的光芒。原來(lái)心靈之美就在我身邊。

  美就在我身邊高一作文 17

  我的世界里,充滿了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符。把我的世界裝點(diǎn)的有聲有色,五彩絢麗。

  早上起床,昏昏欲睡的我看見(jiàn)了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓著凍僵的'雙手,媽媽遞來(lái)一雙雪白色的,毛茸茸的手套,帶上它,頓時(shí)感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到:美就在我身邊。親情之美,如白色般的純潔。

  一天,下起了滂沱大雨,同學(xué)撐起藍(lán)色的傘陪我回家,我沒(méi)淋到一滴雨,而她卻濕了一半;我丟了錢包,急得如熱鍋上的螞蟻,這時(shí)同學(xué)送來(lái)了拾到的。藍(lán)色的錢包竟如橙色般的絢麗……,這一切,都讓我體會(huì)到:美就在我身邊。友情之美,是藍(lán)色的,那樣清澈。

  走在街上,看見(jiàn)“紅領(lǐng)巾”攙扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,我敬佩地望著在魚貫人群中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼兒園門邊,看見(jiàn)幾個(gè)穿紅校服的女同學(xué)在耐心地哄一個(gè)哭泣的小男孩兒,我內(nèi)心不由發(fā)出贊嘆……,這一切,都讓我感受到了;美就在我身邊。心靈之美是紅色,那樣耀眼。

  美就在我身邊,當(dāng)朋友為我唱起了“祝你生日快樂(lè)……”當(dāng)我為躺在病床的老爺爺彈奏一段優(yōu)美的旋律;當(dāng)同學(xué)們?yōu)楣陋?dú)的老人唱起了一首又首歡快的歌曲,我感受到了美所譜成的《春之聲》奏鳴曲。

  美就在我身邊,當(dāng)與以前的“仇人”冰釋前嫌,當(dāng)你張開雙臂迎接遠(yuǎn)方歸來(lái)的親人;當(dāng)你和知心朋友坐在一起聽(tīng)音樂(lè);當(dāng)同學(xué)取得了成功給他送上衷心祝福;我感受到了,美奏出的快樂(lè)樂(lè)章。

  美就在我身邊,當(dāng)一個(gè)對(duì)生活推動(dòng)失去信心的人,看到了初升的太陽(yáng),聽(tīng)到鳥兒的歌唱,又燃起了生活的勇氣,當(dāng)失聰?shù)暮⒆淤M(fèi)盡力氣喊出了“媽媽!碑(dāng)遭遇挫折的人,看見(jiàn)了在藍(lán)天上翱翔雄雄鷹。我感受到了,美唱出的歡快樂(lè)章。

  美就在我身邊,不是嗎?

  美就在我身邊高一作文 18

  法國(guó)雕塑大師羅丹有句名言:“世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!币徊菀荒,一季一景,都是大自然賜于我們的美好景色。只要我們用心去尋找,去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn):美,就在身邊。

  小區(qū)的花壇里,也處處有著美妙的地方——青草在一片枯黃中鉆出,為毫無(wú)生氣的枯叢添上了幾分顯眼的嫩綠,執(zhí)著的向我們昭示著春的到來(lái)。下過(guò)雨后,晶瑩的雨珠便聚在草葉上,好像一顆小小的珍珠,是那樣的透明而圓潤(rùn)。陽(yáng)光穿過(guò)云層照在上邊,它便綻放出一丁點(diǎn)兒七彩的光暈。透過(guò)放大鏡般的水珠,可以隱約看見(jiàn)草葉上纖細(xì)的莖脈。

  在草叢深處,還能找到各種大大小小的蝸!〉募瓤蓯(ài)又玲瓏。當(dāng)它們探出腦袋時(shí),小小的觸角大約只有頭發(fā)絲那樣的.細(xì);大的又黑又亮,脖子能伸得老長(zhǎng)。它們?cè)谶@片草叢中,自由而悠閑地生活著……有一次,我看到一只蝸牛正在花壇邊津津有味地享用著一片爛葉。只見(jiàn)它的嘴從頭下翻出來(lái),包住一個(gè)角,舔幾下又縮回去。當(dāng)陽(yáng)光照在它身上時(shí),整個(gè)身體變得半透明,很是好看。

  “美”不但存在于自然萬(wàn)物,還存在于一個(gè)人的思想品德。

  在某些公共場(chǎng)所,地上到處都是各種垃圾以及骯臟不堪的污水,一不小心踩下去還會(huì)飛濺到鞋子或褲腳。這些垃圾既影響市容又破壞環(huán)境。然而,在角落處,就能看見(jiàn)有清潔工人在一旁默默地清理著地上零七八碎的垃圾。正是那些看似低微的清潔工,在默默中給了我們的城市以潔凈——在大家還沒(méi)起床時(shí),他們就開始工作,掃清落葉與雜物讓道路保持整潔,讓垃圾不再出現(xiàn)在人們的視野中,使人們更加神清氣爽地走在干凈的大道上。

  在學(xué)校,偶爾會(huì)看到有水龍頭在墻上一滴一滴地流失水源……這時(shí),有些人就會(huì)用自己的一雙手,擰緊開關(guān)讓水龍頭不再“流淚”。

  “美在身邊”,只要我們有一顆愛(ài)美的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)——世上并不缺少美。

  美就在我身邊高一作文 19

  我們的家鄉(xiāng),老人是最喜歡看戲的,不是看黃梅戲,而是看我們這里最出名的花鼓戲,在電視里看,在收音機(jī)里聽(tīng),還在別人搭的戲臺(tái)子上看,使我印象最深的就是在戲臺(tái)子上看。

  在一個(gè)天氣很好的晚上,我和我的奶奶去別人搭的一戲臺(tái)子那看戲,我不明白花鼓戲到底有什么好看,只是好奇的在下面看。這個(gè)戲講述的就是一家人,兒媳常常虐待自己的婆婆,兒媳怕老公,兒媳等兒子走了,就有開始對(duì)婆婆不好了,到后來(lái)兒子說(shuō)要休了她,兒媳才知道錯(cuò)誤,就成了快快樂(lè)樂(lè)的一家人。故事大概是這樣,但究竟是怎么回事,聽(tīng)我一一到來(lái)。

  兒子帶夠了豐富的糧食已經(jīng)走了,婆婆就來(lái)了。兒媳燉了一鍋雞湯,婆婆還以為是給她喝的,可沒(méi)想到被兒媳自己全喝了,婆婆就這樣餓了一頓。到了下午,兒媳有做了好吃的,婆婆這回就等好了,可兒媳還是沒(méi)有給她吃。婆婆年紀(jì)老了,已經(jīng)不自己做飯了,就餓了一天。到了兒子回來(lái)的前一天,兒媳還是一點(diǎn)東西也沒(méi)有給婆婆吃,最可狠的是,兒媳居然把婆婆趕出去了,害的婆婆在外面睡了一個(gè)晚上。早上,兒子很快就回來(lái)了,只見(jiàn)自己的媽媽在外面睡,兒子就知道肯定是兒媳弄的——他本有點(diǎn)懷疑,但他又不確定。兒子把婆婆扶進(jìn)了門,兒媳沒(méi)說(shuō)什么,兒子就告訴兒媳說(shuō)他在路上撿了一顆金子——兒媳最愛(ài)的就是金子,可沒(méi)想到,這是婆婆的`,于是兒媳就破口大罵,說(shuō)她管婆婆吃住,居然有金子就自己藏著,兒子是讀過(guò)書的,是個(gè)很孝順的兒子,就把兒媳打了一個(gè)耳光,嚴(yán)重的是還要把兒媳休了,兒媳就跪地求饒,可兒子決心已定,可經(jīng)過(guò)婆婆的勸,他們沒(méi)離成。兒媳從此以后也很尊敬婆婆了,做了個(gè)好媳婦,他們快快樂(lè)樂(lè)的生活了。

  全場(chǎng)掌聲如雷鳴。真是獨(dú)有特色,我終于知道,人們?yōu)槭裁催@么愛(ài)看花鼓戲了,原來(lái)是智慧,聰明,禮貌的源泉。

  我愛(ài)花鼓戲,我愛(ài)豐富的藝術(shù)美,它告訴了我們?cè)鯓幼鋈耍㈨,是?dú)特的,豐富的一門藝術(shù)。真是太美了!

  美就在我身邊高一作文 20

  許多人抱怨生活中看不到美,其實(shí),美就在我們身邊。

  黎明,當(dāng)我們還在酣睡時(shí),母親早已悄悄起身,在廚房為我們準(zhǔn)備早餐,等我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在桌上。

  匆匆地走在去往學(xué)校的路上,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過(guò)這漫長(zhǎng)的一天。卻不曾留意到,這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈,遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。

  母親為了讓孩子的早餐有營(yíng)養(yǎng),便不惜昨日工作的辛苦,早早起床準(zhǔn)備早餐。清潔工為了讓我市能在第一時(shí)間變得干凈,在人們都酣睡時(shí),已經(jīng)開始工作了,難道這不是重活動(dòng)中的?

  走進(jìn)校園,看到同學(xué)們?cè)谛@里讀書的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影,不覺(jué)的感受到這也是一種美。

  在街上,你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn),有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí),也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。

  在公交車上,有人給老人讓座;走在校園里,有向老師問(wèn)好的聲音,這也是美。

  身邊美好的事處處存在,只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。

  當(dāng)我們合家團(tuán)聚,歡度佳節(jié)的時(shí)候,我們祖國(guó)最可愛(ài)的人,他們還在守邊疆,我們的監(jiān)護(hù)人員也都在自己的崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣年復(fù)一日的繼續(xù)著,這不禁使我們贊嘆他們的美。

  除夕之夜,當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候,春晚的.工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也應(yīng)該是美的擁有者。

  其實(shí),生活中的美隨處可見(jiàn),只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),美就在我們身邊。

  美來(lái)源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的!

  就我們而言吧,考試及格了,成績(jī)提高了、作文進(jìn)步了,這就是成功,應(yīng)該感到高興,也應(yīng)該把它歸于美。

  用心去品味生活,生活這部無(wú)字書就會(huì)隨時(shí)隨地地給你啟示,去讀它吧,用心的去讀吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。

  美就在我身邊高一作文 21

  美在何方?我時(shí)常問(wèn)自己。

  我曾經(jīng)登上泰山的頂峰觀看日出,認(rèn)為那是壯觀的美;曾經(jīng)與九寨溝清澈的溪水嬉戲,認(rèn)為那是活潑的美;曾經(jīng)看過(guò)夏天滿天的繁星與銀河,認(rèn)為那是憂郁的美……可是,我總以為美是短暫的,稍縱即逝,就像無(wú)比絢爛的煙花。

  可是,現(xiàn)在我知道了——美在我身邊。

  何以見(jiàn)得?當(dāng)你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里投擲自己的愛(ài)心的老人、孩子——這時(shí)你感覺(jué)到的,是不是美呢?當(dāng)你坐在公共汽車上,看到小學(xué)生為老人讓座時(shí),老人及周圍的乘客對(duì)她露出欣慰的笑容——這時(shí)你感覺(jué)到的,是不是美呢?當(dāng)你看到風(fēng)雨中被壓彎了腰的小樹苗被“紅領(lǐng)巾”一次次扶起時(shí),你感覺(jué)到的,又是不是美呢……所以,美是高尚的品德,是每個(gè)人所擁有的愛(ài)心,美在我的身邊。

  美有許多的表現(xiàn)形式,還有一種美,相信每個(gè)人都會(huì)有不同的體會(huì)——當(dāng)你快樂(lè)時(shí),與你一起分享快樂(lè)的人;當(dāng)你難過(guò)時(shí),在你身旁安慰你的人;當(dāng)你成功時(shí),眼角里有淚花的人;當(dāng)你失敗時(shí),眼神里有鼓勵(lì)的人……不管她(她)是你的朋友、老師們、父母或其她,她(她)帶給你的,你所感覺(jué)到的——是的,就是美。

  有人認(rèn)為美是無(wú)限的風(fēng)光,是畫家的風(fēng)景畫,是音樂(lè)家譜寫的樂(lè)章。可是這樣的`美是抽象的美,而實(shí)實(shí)在在的美——永遠(yuǎn)在你的心中!

  其實(shí),美是畫家的畫筆,是音樂(lè)家的一個(gè)個(gè)小音符,是組成壯觀美景的每一個(gè)部分乃至一棵小草。有時(shí)美就是這樣微不足道,可是它帶給你的卻是無(wú)比的享受。所以——美在我們的身邊。

  朋友,不要再長(zhǎng)途跋涉的尋找美的真諦,也不要冥思苦想美的真正含義,美是很實(shí)在的東西,千萬(wàn)不要把它抽象化。試著向募捐的人、讓座的人說(shuō)聲謝謝吧——是她們給你以美的享受;試著向你的親人、朋友說(shuō)聲謝謝吧——是她們給你以美的感覺(jué)!

  高尚的品德、愛(ài)心、親情、友情……這些其實(shí)都是實(shí)實(shí)在在的美,正因?yàn)槿绱,美就在我身邊?/p>

  美就在我身邊高一作文 22

  生活中,總有許許多多難以察覺(jué)的美,看似微不足道,卻散發(fā)著溫暖的光芒,只要用心體會(huì),你便能發(fā)現(xiàn):美,就在身邊。

  這是一個(gè)炎熱的夏天,我坐在通往郊區(qū)的巴士上,奇熱難忍。這時(shí),車上上來(lái)了一位老人,這位老人看上去十分虛弱,時(shí)不時(shí)用力地咳出一口濃痰,車上的人都不禁皺起了眉。

  我暗暗看了看這車上的人,大多都是年輕力壯的`小伙子,卻用手機(jī)盡可能遮住自己的臉,一副熟視無(wú)睹的樣子,像被定住了似的坐在老弱病殘專座上。我心頭猶豫了幾分,正打算要站起來(lái)時(shí),這時(shí),一道如清風(fēng)般好聽(tīng)的聲音在耳畔響起:“大爺,您坐我這吧!

  全車的人都抬起了頭,看向那聲音的主人——一位年輕美麗的姑娘,只見(jiàn)她站起身,沒(méi)有半分嫌棄地扶著老人的手,一步步小心而平緩地將老人送到座位上。剎那間,全車?guó)f雀無(wú)聲,都向那位姑娘投去贊揚(yáng)的目光。

  過(guò)了好久,姑娘下了車,伴著開門關(guān)門的動(dòng)作,車?yán)锼瓦M(jìn)一陣清涼的微風(fēng),讓所有人都感到清爽涼快,也正如那位姑娘一樣,令人清爽怡人。

  生活中的美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一小小一處,而我每當(dāng)看見(jiàn)那美麗的夕陽(yáng),就會(huì)想起那天落日之下我們團(tuán)結(jié)的背影。

  那只是一節(jié)普普通通的體育課。身為一個(gè)體育細(xì)胞全無(wú)的我,總是會(huì)很討厭這樣的課。那天老師說(shuō)叫我們“4—100”接力跑,我聽(tīng)到不由得松了一口氣,還好不會(huì)太難!可事實(shí)證明,我“輕敵”了,結(jié)果半路跑著跑著就摔在了跑道上,我疼著直掉眼淚。

  一下子,令我沒(méi)想到的,我的好朋友一下子沖上來(lái)扶起我,不住心疼地問(wèn)著:“痛不痛!”“有沒(méi)有傷到哪里?”“我們快點(diǎn)去醫(yī)務(wù)室吧!”雖然都只是短短的幾個(gè)字,卻在那一刻,令人十分暖心。幾個(gè)死黨一下子架起我,帶著我往醫(yī)務(wù)室走,一路上,她們不停地,不厭其煩地問(wèn)著。溫暖一下子包裹了我,一下子感覺(jué)疼痛全沒(méi)了。

  那天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,夕陽(yáng)下,最最美麗的背影!

  美就在我身邊高一作文 23

  美,就在我們身邊,它無(wú)處不在,只要我們用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),它就在我們身邊。

  在這個(gè)世界上,有許多人都是普通的人。但在我的身邊,就有一個(gè)美女。

  她,是一位小姑娘。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴,可愛(ài)極了。

  這個(gè)女孩可是我最好的朋友了,因?yàn)橛幸淮挝胰ニ业臅r(shí)候,她看到我們家有一堆臟衣服,她就對(duì)我說(shuō):“姐姐,幫幫我們把衣服洗了吧。”我看見(jiàn)她手上有這么多臟衣服,我就說(shuō):“你的衣服我洗吧,這些臟衣服都洗完了!笨墒撬龥](méi)有說(shuō)我,反而把臟衣服拿去給我媽媽洗,她說(shuō)她不會(huì)讓我?guī)退戳恕?/p>

  我看見(jiàn)了,我的.心里想:“你這個(gè)女孩子真是好!”我一定要好好學(xué)習(xí),不要讓別人看到,要向她學(xué)習(xí)。我的心里還想著:“你怎么這么粗心,連衣服都不會(huì)洗!

  我的媽媽就說(shuō)她不會(huì)幫我洗衣服就會(huì)把衣服弄臟。我一定要好好學(xué)習(xí),不要讓我媽媽看到就生氣。這就是美女,一個(gè)不會(huì)嫌棄任何一個(gè)人,不會(huì)討厭任何一個(gè)人的女孩。

  我的爸爸就是一個(gè)這么不愛(ài)幫忙別人,我就和我爸爸一樣,也是一個(gè)很愛(ài)幫忙的人,爸爸在我們家里的地位非常高,所以我要向爸爸學(xué)習(xí)。

  我的奶奶就像一個(gè)小姑娘,她每天下班回來(lái)都會(huì)去幫我奶奶做事,奶奶的手也不是非常好,我就和我媽媽一樣,我奶奶每天都會(huì)去做家務(wù),我奶奶就是這樣做的。

  我家里有一個(gè)小姑娘,她長(zhǎng)得非常可愛(ài),長(zhǎng)得不是很好。但是她很善良,她每天都去奶奶家,幫奶奶做事,所以我要向她學(xué)習(xí)。

  我媽媽就像一位大廚師,每天都去做好多的菜,有:肉、蛋炒飯、炒肉、炒菜,每天都是非常的忙,非常的勞累。

  我就像是一只快樂(lè)的小天使,因?yàn)槲覌寢尩哪樕隙际切Σ[瞇的,每天都非常的開心。

  這就是美!美就在我們身邊!

  美就在我身邊高一作文 24

  生活中的美有很多種,秋天的風(fēng)景美、蝴蝶漫天飛舞美、花園五顏六色的花朵美……但是這些卻都不是我所說(shuō)的美。我所說(shuō)的美到底是什么呢?其實(shí)是一種公德。

  它可能是校園公德美。記得那是一節(jié)課下,一位高年級(jí)同學(xué)踢足球,不小心踢到低年級(jí)的一位同學(xué)的胳膊上。高年級(jí)同學(xué)見(jiàn)狀,也不說(shuō)聲“對(duì)不起”就逃也似的走了。一位大約三四年級(jí)一名女同學(xué),跑到低年級(jí)同學(xué)的`身旁,為他揉胳膊,還說(shuō)了些安慰他的話。

  也可能是社會(huì)公德美。一天,媽媽帶我去奶奶家玩。我和媽媽到了公交車上以后,一看只剩下兩個(gè)位子了,趕忙坐了上去了。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右,一位白發(fā)蒼蒼的老人上車了,我想起呂老師以前說(shuō)過(guò):“遇到老人要讓座!边@句話立刻出現(xiàn)在我腦海中,我剛準(zhǔn)備讓座,但是卻被我后面的一位阿姨搶先給老人讓了座?墒峭蝗还凰緳C(jī)剎了一個(gè)急剎車,老人沒(méi)坐穩(wěn),便倒在那位阿姨身旁,使阿姨摔了一大跤。在車上所有人的心都吊了起來(lái),都怕阿姨罵老人,但阿姨并沒(méi)有發(fā)火,還幫老人重新坐上位子。這一幕,讓車上所有人都由衷的為這位阿姨贊美。

  有一次在放學(xué)的路上,我看到一位汽車司機(jī)撞倒了一位正在步行的老人,司機(jī)見(jiàn)狀后并沒(méi)有走,而是扶起老人,趕忙送上附近的一家醫(yī)院。醫(yī)院檢查完老人身體以后,老人的家人便過(guò)來(lái)了,得知老人因出血過(guò)多,一直昏迷不醒時(shí),真的很想揍司機(jī)一頓。但得知汽車司機(jī)是在沒(méi)有人看見(jiàn)他撞人的情況下把老人送到醫(yī)院后,老人的親人消除了原本對(duì)汽車司機(jī)的怨恨,反而非常佩服他。隨后的幾個(gè)月,汽車司機(jī)一直陪伴在老人的身邊照顧他,直到老人身體身體康復(fù)出院。其實(shí)這位司機(jī)撞完老人后,可以不管他,繼續(xù)走的,而且沒(méi)有攝好像頭,也沒(méi)有其他路人,完全是可以逃跑的,但他沒(méi)有這樣做,真是一個(gè)英雄啊。這種行為又是一種美,心善美。

  生活中處處都是美,人美、景美、物美,但心更美。如果每個(gè)人心中都有一種美德,那我們的國(guó)家和社會(huì)也會(huì)因此變得更強(qiáng)大、更富有,那該都美好!

  美就在我身邊高一作文 25

  美,是什么?也許有人認(rèn)為即使外表再丑,只要心靈美,那就是美;也許有人認(rèn)為外表美,那這就是美。郭沫若也曾說(shuō)過(guò):“美不在乎外表,而在乎內(nèi)在的精神!倍,也許就在我身邊。

  在上個(gè)星期四,饒老師要求我們?cè)诒硶M長(zhǎng)那里背《東施效顰》。我們組的背書組長(zhǎng)是左詩(shī)苑,于是,在下課時(shí),余淋伊、羅一帆、彭益潼都已經(jīng)熟練地背完了,就只剩我了?粗麄円粋(gè)個(gè)離去的身影,我搖了搖頭,無(wú)可奈何地嘆著氣,唉,劉芫元,你也太笨了吧!這么簡(jiǎn)單,都不會(huì)背。“背書”這兩個(gè)字,緊緊地環(huán)繞在我的腦海,它們似乎在嘲笑著我。

  “劉芫元,你背完了嗎?”我雙手抱著書,望著眉開眼笑的左詩(shī)苑,垂頭喪氣地?fù)u著頭!安灰獑蕷庋!”她鼓勵(lì)我說(shuō)。我皺著眉頭,愁眉苦臉地說(shuō):“可我就是背不好呀!”左詩(shī)苑拍著我的肩膀,微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要把不會(huì)背的地方多讀幾遍,這樣就能背好了,你要相信自己。”我聽(tīng)了,不由地想,這是多么認(rèn)真負(fù)責(zé)的背書組長(zhǎng),為了組員,留在教室里,還樂(lè)于助人,幫助了我。想完,我便精神抖擻,專心致志地背著。

  我一遍又一遍地讀著,過(guò)了好一會(huì)兒,我終于背得滾瓜爛熟了。我眉飛色舞地轉(zhuǎn)過(guò)身,看著左詩(shī)苑。劉蘊(yùn)琪興高采烈地跑過(guò)來(lái),瞇著眼睛,扯著左詩(shī)苑的手,說(shuō):“左詩(shī)苑,我們出去玩吧!”左詩(shī)苑握住我的書,充滿歉意地說(shuō):“對(duì)不起,我是背書組長(zhǎng),要認(rèn)真負(fù)責(zé),監(jiān)督好組員背書!眲⑻N(yùn)琪嘴角一彎,笑著說(shuō):“你可真稱職呀!”隨后,便全神貫注地聽(tīng)我背起書來(lái)。背完后,我撓了撓腦袋,疑惑不已地說(shuō):“你為什么不去玩呀?”“因?yàn)槲乙?tīng)組員背書,做盡職盡責(zé)的.背書組長(zhǎng)!

  聽(tīng)了這話,左詩(shī)苑那顆盡職盡責(zé)的心永遠(yuǎn)蕩滌著我的靈魂。雖然我曾經(jīng)也是背書組長(zhǎng),左詩(shī)苑也是背書組長(zhǎng),可她有著一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心,而我卻只想著玩兒,偷工減料,我為什么不能與她一樣負(fù)責(zé)呢?

  左詩(shī)苑就是一個(gè)很美的人。美不在乎外表,而在乎內(nèi)在的精神,難道不是嗎?

  美就在我身邊高一作文 26

  今天觀看了以“美在我身邊”為主題的《開學(xué)第一課》,里面的故事深深地打動(dòng)著我、鼓舞著我,現(xiàn)就讓我和大家一起分享一下我的學(xué)習(xí)收獲。

  聽(tīng)劉洋老師給我們講述美麗的太空,讓我感受到了太空的獨(dú)特與神奇,也感受到了我們生存的星球——地球?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō)有多么的重要,我長(zhǎng)大了以后也想去看看我們美麗的太空。我們一定要好好的保護(hù)好我們賴以生存的家園,因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球!

  萬(wàn)眾矚目的奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文、焦劉洋、陳一冰和體操隊(duì)的其他隊(duì)員出現(xiàn)在面前,聽(tīng)完他們介紹平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)間和每天的訓(xùn)練量,我十分驚嘆:游泳隊(duì)的隊(duì)員每天最少游一萬(wàn)米!在平時(shí),我們游上兩百米或五百米就已經(jīng)非常了不起了,而他們竟然是我們的幾十倍!原來(lái)奧運(yùn)冠軍就是這樣練出來(lái)的!這讓我懂得了一個(gè)道理:做任何事情,都要堅(jiān)持不懈的努力,這樣才能成功。世上無(wú)難事,只怕有心人!

  最美司機(jī)吳斌,在5月29日上午,從無(wú)錫開往杭州的大巴車上,一輛貨車的前剎車板飛了出來(lái),砸中了吳斌的腹部,頓時(shí),血花飛濺,但他還是完成了一系列的動(dòng)作,并告訴乘客不要慌亂,有秩序的下車。這位平民英雄用他人所難以達(dá)到的毅力保證了一車人的安全,既令人佩服,又叫人震憾。

  今天,是開學(xué)的第一天,像往常一樣,我又看到了潘校長(zhǎng)和值日老師站在車來(lái)車往的馬路中間,扶著同學(xué)們穿過(guò)馬路。還有很多老師也一如既往的守侯在學(xué)校各個(gè)同學(xué)們必經(jīng)的角落,有的在安撫一年級(jí)新生的情緒,有的在和家長(zhǎng)交流……我突然覺(jué)得,老師平時(shí)為我們做的',這不也是一種“美”嗎?正如偉大的藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)所說(shuō)的“這世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。是的,我們身邊的每一個(gè)人都有自己的“美”,只是我們沒(méi)有去發(fā)現(xiàn),我們要多學(xué)別人身上的“美”,感恩別人的“美”。

  美就在我身邊高一作文 27

  雄山以岑巒疊嶂的氣勢(shì)為美,海湖以碧波粼粼的韻味為美,而人則以崇高的道德品質(zhì)為美。

  時(shí)間被一只低吼著的野獸追趕著,如今我們脫離了祖輩們艱難窮苦的年代,一切都被新的事物代替,可唯獨(dú)人的“美”依舊是原來(lái)的模樣。

  記得一個(gè)冬日的清晨,滴水成冰、呵氣成霜。小販開始了叫賣,商鋪掛上了招牌。路上的行人腳步匆匆,我提著手提袋不緊不慢的上學(xué),正當(dāng)我路過(guò)菜市場(chǎng)時(shí),忽然人群中“嘭”的一聲,緊接著看到一群人圍在一起。我疾步過(guò)去,原來(lái)一個(gè)騎電動(dòng)車子的年輕人撞了一個(gè)正要過(guò)馬路的老太太。那個(gè)年輕人羞紅了臉,不知所措。而周圍的人有的指責(zé)年輕人,有的討論那個(gè)老太太傷的重不重,卻沒(méi)人送老太太去醫(yī)院。我剛準(zhǔn)備說(shuō)快送老太太去醫(yī)院時(shí),我有被擠了出去。這是過(guò)來(lái)了幾個(gè)穿著普通工人制服的人把老太太送進(jìn)了醫(yī)院。那幾個(gè)人臉的輪廓并沒(méi)有多么突兀,可是朝霞印在他們臉上,更加絢麗。

  這是最簡(jiǎn)單,又是值得贊揚(yáng)的美。

  人心的罅隙中燃起的絲絲火焰,溫暖了人心。

  當(dāng)有人無(wú)理取鬧時(shí),依舊會(huì)有充滿正義感的'人出來(lái)主持公道;但有人有困難時(shí),依舊會(huì)有好心人出手相助……

  我們彼此的生活就像是彩色水筆和彩色鉛筆,雖然互不影響,但是卻互相襯托,讓生活的畫板更加動(dòng)人。

  在這個(gè)絢麗抑或是黑白的社會(huì)中,“美”并沒(méi)有想象中的那么奢侈,也沒(méi)有想象中那么廉價(jià)。真正的美也是你有愛(ài)心的認(rèn)真做了一件微不足道的好事,而不是你不情愿的花費(fèi),不情愿的去做一件轟轟烈烈的事。真正的美其實(shí)很容易。

  美很復(fù)雜卻有單純。即使有人為了名聲而做,卻依然有人為了良心而做;即使有人為了得到而做,可依然有人為了付出而做。美是一個(gè)永恒的話題。

  路邊撿到物品交給物主是美;幫助同學(xué)講一道題是美;冬天清理自家門前的積雪,使路人不會(huì)滑倒是美……美就在我們身邊。它丟掉了高貴的光環(huán),帶著樸素的一面,來(lái)到了我們這群普通人之間。

  美就在我身邊高一作文 28

  我的世界里,充滿了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符。把我的世界裝點(diǎn)得有聲有色,五彩絢麗。許多人抱怨生活中看不到美,其實(shí),美就在我們身邊。

  清晨,當(dāng)我們還在熟睡中,正和周公約會(huì)時(shí),總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一種并不稀奇的聲音---“唰唰”聲,你們猜這是什么聲音呢?這不是早點(diǎn)鋪里煎餅子的聲音,不是家長(zhǎng)炒菜時(shí)的聲音,更不是搖蘋果、棗子的聲音,這是清潔工人在打掃路嘞。

  清潔工人,一種既辛苦,又要任勞任怨的職業(yè)工作者,他們每天清晨就要從床上爬起來(lái),然后拿著衛(wèi)生工具去造福于我們小區(qū),尤其是冬天,天剛朦亮,就要從溫?zé)岬拇罂簧掀饋?lái),穿的'厚厚的,在凜冽的寒風(fēng)下堅(jiān)守工作,這得是多好的精神呀。

  一天清晨,我正在睡夢(mèng)中吃雞腿,卻被鬧鐘把我拉回了現(xiàn)實(shí),無(wú)奈中,由于要上學(xué)只得從床上爬了起來(lái),一股寒風(fēng)吹向了我,突然感覺(jué)好冷。本打算起床上學(xué)的,卻又躲入了被窩在被窩中一想:唉!還是乖乖走學(xué)校吧。

  洗完臉,吃完早餐就背上書包出門去了,剛出去一股寒風(fēng)就向我襲來(lái)了,冷得刺骨,繼續(xù)向前走著,走了幾十步,一個(gè)身穿工作服的大爺映入了我的眼簾,于是我過(guò)去和大爺聊了幾句。

  我說(shuō):“大爺,您怎么這么早就出來(lái)。俊蹦俏淮鬆斦f(shuō):“我要出來(lái)打掃路面,這樣你們才能更舒服!蔽矣终f(shuō):“您干這些活累不累。棵刻炱鹉敲丛缫欢ê芾浒?”他說(shuō):“累又怎么樣?那能有什么辦法啊,每天雖累,但一想到是為你們奉獻(xiàn)我就很高興了!蔽艺f(shuō):“那您就沒(méi)有想到換一份工作嗎?”他說(shuō):“這個(gè)說(shuō)實(shí)話我沒(méi)想過(guò),每天能夠奉獻(xiàn)于人,讓大家高興,我就很知足了,大家的快樂(lè)就是我的快樂(lè),大家的幸福就是我的幸福。”聽(tīng)到這里,再看一看干凈的路面,我沉默了,心里突然很感動(dòng)。

  其實(shí),只要我們善于觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多美,其實(shí),美就在我們身邊,就好比是默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工了。

  美就在我身邊高一作文 29

  最近,我們學(xué)習(xí)了語(yǔ)文第二單元,課文中淳樸善良的老王,兢兢業(yè)業(yè)的信客……給我留下了深刻的印象,他們的形象在我腦海中是那么清晰,那么偉大。他們是生活在社會(huì)最底層的普通人,卻閃耀著人性的光輝,在他們的內(nèi)心深處,存在著純粹的美。

  或許,我們身邊也有很多那樣的人,只是我們沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。我常常會(huì)注意環(huán)衛(wèi)工人。每天早晨六點(diǎn)半,當(dāng)我下樓等校車時(shí),就會(huì)看見(jiàn)他們?cè)趬m土中。垃圾中忙碌的身影。每當(dāng)這時(shí),我的心中就會(huì)泛起一陣感動(dòng)。對(duì)學(xué)習(xí)的抱怨與不滿會(huì)全然消失。在這寧?kù)o美麗的清晨,太陽(yáng)剛從被窩里爬出來(lái)時(shí),他們用同主人一樣卑微的掃把,掃去了一夜的塵土與骯臟,為小鎮(zhèn)帶來(lái)清新整潔。他們美,美在勤勞。樸實(shí),為社會(huì)默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。走在路上,總會(huì)看見(jiàn)一些穿著工作服,戴著工作帽的工人匆忙走過(guò)。這時(shí)的我總會(huì)肅然起敬。君不見(jiàn),高聳的大樓,溫暖的居室,整齊的街道。君又不見(jiàn),那在十幾米的高空中懸掛的剛強(qiáng)的背影。君不聞,機(jī)器的轟鳴聲震耳欲聾,另人煩躁至極。君不知,工地上的種。種危險(xiǎn)與困難,工作時(shí)的汗水一次又一次的被頭頂上的烈日蒸發(fā)掉,又一次一次的流下來(lái)。那黃豆大的汗珠包含了怎樣的.奮斗與酸辛。自己在房間里躲避著風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒酷暑,而給我們帶來(lái)這一切的工人還在堅(jiān)持不懈。努力認(rèn)真的建設(shè)著我們的家園。

  工人美,美在用自己勤勞的雙手建設(shè)著祖國(guó)的未來(lái),同胞的歸宿。在每個(gè)人心中最美的還是父母。曾經(jīng)的我有時(shí)會(huì)抱怨父母的衣服太死板,不合潮流,會(huì)嫌?jì)寢屇樕系陌櫦y太難看,F(xiàn)在的我追悔莫及。在這個(gè)世界上,父母是最美的或許,自己在一天天長(zhǎng)大,一天天的變化,但這是建立在父母日益蒼老的基礎(chǔ)上的他們用自己的青春哺育了我們的未來(lái)。父母美,美在用自己畢生的精力去關(guān)心。去愛(ài)孩子。只要善于發(fā)現(xiàn),就會(huì)感到這個(gè)世界真的很美。

  美就在我身邊高一作文 30

  多少次,從那朵小花旁經(jīng)過(guò),卻忘了去觸摸它的芳香;多少次,將陽(yáng)光盛在眼里,卻忘了咀嚼它的燦爛;多少次,那些不留痕的美麗與我擦肩而過(guò),而我卻忘記去追逐,去念想。突然,在不經(jīng)意間拾起風(fēng)傳來(lái)的訊息,才忽然發(fā)現(xiàn):美,其實(shí)就在我的身邊。

  當(dāng)我懷揣著感恩和恭敬的心觀看完由中央電視臺(tái)聯(lián)合教育頻道播出的綜藝節(jié)目——開學(xué)第一課之《美在我身邊》后!真正的從內(nèi)心感受到這是一部集藝術(shù)、教育于一體的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)盛宴。突然,我發(fā)現(xiàn):美,其實(shí)就在我們身邊,正如著名雕塑大師羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  美,就在我身邊,它躍動(dòng)在地鐵駛過(guò)時(shí)的轟鳴聲中。那一抹抹心中的悸動(dòng),沿著希望的方向,不斷地前行。從節(jié)目中的最美女教師鄧寧、最美司機(jī)吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成身上,我發(fā)現(xiàn)了生活中的人格之美、社會(huì)之美。關(guān)愛(ài)之美。其實(shí),生活中并不缺乏美,只是我們不善于去觀察,如果你細(xì)細(xì)地品味,會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們自己身上也存在著美,那就是自信之美。美,就在我身邊。美,無(wú)處不在。

  我們的生活中處處都有美:你看!峰壑爭(zhēng)秀、巍峨挺拔那是高山的美;爭(zhēng)奇斗艷、五彩嫵媚那是花朵的'美;偉岸蔥蘢、如臂如股那是樹木的美。美景隨處可見(jiàn),季節(jié)的美也毫不遜色。春天,花兒盛開、樹木發(fā)芽,萬(wàn)物復(fù)蘇。秋天,大地豐收,空氣中飄著果實(shí)的香味。這種美更是令人心曠神怡!

  美,就在我身邊,它充斥著我們的每一個(gè)微笑,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)身影。它感動(dòng)著我,鞭策著我不斷去找尋生活中的美。

  觀看完開學(xué)第一課之《美在我身邊》后,我更加明白,那些青春的悸動(dòng),那些四季的色彩,那些美麗的芬芳,一直都在我的身邊,而且成為我生活中優(yōu)美的剪影,因?yàn)樗冀K默默地提醒著我:美,就在我身邊。

  美就在我身邊高一作文 31

  秋風(fēng)又起,空氣中多了一份清新,真可謂“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋!

  走過(guò)那條幽靜小路,枯葉已凋落,鋪滿了那條通幽曲徑,仿佛就踩踏在給大地蓋上的毛毯上一般,十分柔軟······一時(shí)間似乎已不再感覺(jué)涼爽,都有點(diǎn)暖洋洋的意味了。陽(yáng)光從枝杈間穿透,像一只只長(zhǎng)矛直射到地面,一切都是那么溫馨······

  走了不知多久,有些疲憊,就在長(zhǎng)椅上小憩了一番。偶然回過(guò)頭,看見(jiàn)了——偶然看見(jiàn)了他,雖然到現(xiàn)在我還叫不出他的.名字來(lái)。一副小孩子特有的天真、可愛(ài)、純潔,都在他身上體現(xiàn)出來(lái),那張稚氣的臉,讓人看后還要再看一眼才罷休。

  “多么可愛(ài)的孩子!”我不經(jīng)意間發(fā)出感嘆。

  正是因?yàn)榭蓯?ài)我才不忍回過(guò)頭去,也正是因?yàn)樘^(guò)于入迷,才沒(méi)有察覺(jué)另一位從我身邊經(jīng)過(guò)的孩子。他,更小,可能只有十幾個(gè)月的樣子,不過(guò)已經(jīng)稍微會(huì)走路了。他也學(xué)著大人的姿勢(shì)向前走著,他好像忽然看見(jiàn)了什么,加快了速度,腳因?yàn)檫不是太穩(wěn)似乎都快打起了結(jié)。盡管這樣,他還是體現(xiàn)出小孩子的那種天真無(wú)邪,沒(méi)有任何的擔(dān)憂。正沉寂于幻想之中,耳邊忽傳來(lái)一陣哭聲,我這才發(fā)現(xiàn)他可能跑太快摔倒了,他的奶奶連忙走過(guò)去,眼看著寶貝孫子跌倒了,怎么可能無(wú)動(dòng)于衷呢?可當(dāng)她走過(guò)去時(shí),她又停下了腳步,任那位小哥哥扶起了乖孫子。

  那小哥哥還真把自己當(dāng)成是哥哥,拍拍小弟弟衣服上的灰塵。這條路上都是落葉,所以盡管跌下去,也不會(huì)太過(guò)于疼痛。草草拍過(guò)了灰塵之后,他又將他攙扶著,抱起他坐到了椅子上。這時(shí)奶奶也走了過(guò)去,對(duì)著他微微笑了一下。

  那情景融化在溫暖的陽(yáng)光中,仿佛變得更加溫暖了。我恍然覺(jué)悟——美就在我們身邊。我站起身,又繼續(xù)向前走去,去發(fā)現(xiàn)下一站的美······

  美就在我身邊高一作文 32

  美,就在身邊

  雖然那件事已經(jīng)很久了,但她的身影在我的腦海中是抹不去的,因?yàn)樗眯袆?dòng)告訴我:小事情見(jiàn)大品格。

  她就是一個(gè)經(jīng)常被人看不起,擔(dān)又默默無(wú)聞的清潔工人。

  我記得:那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,太陽(yáng)公公狠得放著屬于它的'電。我剛出門就又想回去。唉,沒(méi)辦法!

  因?yàn)榉艑W(xué)時(shí),小菁約我到她家玩,說(shuō)能夠參觀參觀,反正她家也沒(méi)人,能夠盡情玩耍,然后我就一口答應(yīng)了,誰(shuí)知是這個(gè)鬼天氣。

  我走在大馬路上,死死的盯著小菁家所在的那條街。咣當(dāng)一聲,啊,什么破東西啊,真厭惡!我踉踉蹌蹌地站起來(lái),一看,頓時(shí)傻了眼――我把垃圾桶給撞到了,那垃圾遍地都是。說(shuō)撿吧,又怕臟了自我的手;不撿吧,又沒(méi)面子。當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候,一位阿姨叫住了我:小姑娘,你能幫幫我嗎?我有點(diǎn)納悶,她怎樣不罵我呢?管他呢,順手幫個(gè)忙也許就步驟就了呢。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),大吃一驚:她正在垃圾堆里白媽媽的脾氣,便和媽媽一起下樓后就我往東,她往西了,我一邊往學(xué)校跑,一邊怨媽媽太過(guò)無(wú)情,就在拐角樓處,我和媽媽都不禁回頭,媽媽的眼神流露出關(guān)愛(ài)和擔(dān)心,我一時(shí)呆住了,媽媽寒風(fēng)中更顯蒼老,我不禁回想往事,生病了母親坐在一旁一夜不停的照顧我,下雨了,媽媽一手抱著我,一手為我撐傘,我突然感覺(jué)到,媽媽是個(gè)最美的女人。

  后記

  美是一句安慰的話語(yǔ),美是一座心橋,美是一個(gè)眼神,美是生病時(shí)送來(lái)的一杯熱水,世界應(yīng)美而豐富多彩,如果你還在選取這天穿什么衣服,那還不如在別人困難時(shí),伸出援助之手,這樣,你會(huì)更美。美,無(wú)處不在!

  美就在我身邊高一作文 33

  美在哪里?這是我很多年都在探尋的一個(gè)問(wèn)題,但我并沒(méi)有找到答案,直到那天,我才找到了答案……

  那是一個(gè)冬季,有一天,我發(fā)了燒,早上在家吃了兩片藥,感覺(jué)沒(méi)有多大事了就去了學(xué)校,誰(shuí)知走到半路,頭又開始暈起來(lái),但我仍硬挺著到了學(xué)校。

  到了學(xué)校后,剛上完第一節(jié)課,我就已經(jīng)暈的不行,打不起一點(diǎn)精神,趴在桌子上起不來(lái),老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,問(wèn)我怎么了,知道情況后趕緊放下手頭的.工作,把我送到了醫(yī)院,并給我的家長(zhǎng)打了電話。

  等我的父母來(lái)了之后,老師就走了,說(shuō)自己還有課……

  等我一覺(jué)醒來(lái)后,我看見(jiàn)老師坐在我的病床前,我很奇怪,問(wèn)老師:“老師,您怎么來(lái)了?”“我把課上完后,把下午的課也給換了,你就好好養(yǎng)病,功課等病好了之后,我再幫你補(bǔ)!蔽翌D時(shí)熱淚盈眶:“老師……”

  等病好了之后,老師專門利用課下時(shí)間幫我把缺的功課補(bǔ)了上來(lái),使我沒(méi)有落到同學(xué)們的后面。

  這件事已經(jīng)過(guò)去了很多年,有一段時(shí)間,我一直在思考一個(gè)問(wèn)題,老師為什么要那么做,當(dāng)時(shí)他完全可以直接打電話給我的父母,讓他們把我接走,自己仍然上自己的課。但是,是一種什么力量讓老師做出如此舉動(dòng)呢?現(xiàn)在我明白了,是美德的力量,是美德的力量讓老師做出了如此的舉動(dòng),我完全被這種美德的力量深深地折服了。

  創(chuàng)造是一種美德,奉獻(xiàn)是一種美德,而老師的關(guān)懷何嘗不是一種美德呢?美德天天在我們身邊上演著,只要我們能學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美,用身心去感受美,就能發(fā)現(xiàn)身邊時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生著美的故事,也會(huì)產(chǎn)生許許多多具有美德的平凡人,他們都能夠讓我們體會(huì)到———美德,就在我們身邊。

  美就在我身邊高一作文 34

  “生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”只要你細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)美,無(wú)處不在。

  就說(shuō)說(shuō)“最美司機(jī)吳斌”吧。吳斌叔叔是杭州長(zhǎng)運(yùn)公司的快客司機(jī),再一次無(wú)錫回杭州的高速公路上。吳斌像往常一樣正常行駛,突然一塊不明鐵片從遠(yuǎn)處飛來(lái),穿透玻璃刺向了吳斌的腹部。忍著劇痛,吳斌第一個(gè)想到的不是自己的生命,而是24名乘客。他對(duì)著慌亂的乘客說(shuō):“別亂跑,注意安全!笨刹恍恋氖牵簠潜笫迨遄罱K還是永遠(yuǎn)的離開了人世?墒撬菍(duì)乘客高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,保住了24個(gè)鮮活的生命。用最后的一分十六秒為世界留下來(lái)又一個(gè)最美故事。

  其實(shí)在我身邊也有不少美與我同在。

  記得,那是一次暑假。我,爸爸媽媽一起去湘湖玩。在去的途中就看見(jiàn)了一處美——一位老奶奶在馬路邊緩緩行駛,突然一輛小轎車飛一般的開過(guò)來(lái)。把老奶奶撞倒在地上,小轎車一心慌便逃了個(gè)十萬(wàn)八千里。在老奶奶的`身邊圍觀的人越來(lái)越多,可是沒(méi)有一個(gè)人去攙扶老奶奶。生怕被誤解為肇事者,我越看越著急生怕老奶奶會(huì)有生命危險(xiǎn)。就在這時(shí)一位好心的阿姨,走到老奶奶身邊幫忙照顧受傷的老奶奶。幫老奶奶撥打120,在120前往事發(fā)地途中,好心的阿姨為老奶奶遮擋太陽(yáng),喂水。直到120救護(hù)車的到來(lái)好心的阿姨才離開。我最擔(dān)心的是老奶奶有沒(méi)有危險(xiǎn)。但我更關(guān)心的是那位好心阿姨的名字。在我心中這位做好事卻不留名的阿姨是我的好榜樣。世界上如果多一些好人,一定會(huì)更美。

  其實(shí)美不一定是什么驚天動(dòng)地人的大事,它可以是你生活中的一件小事或是你給予別人的幫助——幫媽媽做家務(wù),攙扶老奶奶過(guò)馬路,幫同學(xué)撿筆。

  美就在我們身邊,自要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)美,就在你身邊。

  美就在我身邊高一作文 35

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊!钡拇_,大自然的景物總是靈動(dòng)而又變幻莫測(cè)的,如遠(yuǎn)處忽明忽暗的天空,又如近處婆娑多姿的枝葉,令人琢磨不透,浮想聯(lián)翩。

  在“霜葉紅于二月花”的秋天,走進(jìn)公園,偶遇晴雨交錯(cuò),云卷云舒,伴著多變的天氣,徜徉在自然的懷抱中。忽然淅淅瀝瀝的雨使我躲進(jìn)花卉的海洋。菊花在雨中綻放,雨點(diǎn)打在花瓣上,她卻傲然挺立在風(fēng)雨中,不畏風(fēng)吹雨打。置身其中,仿佛回到東晉時(shí)期的秋菊,菊葉綽約多姿,花朵清香高潔,正與君子的人格相像。陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”也予之贊美。

  月掛佇立在花壇中,綠葉經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn),青翠欲滴。花瓣躲在葉后,遲遲不肯露面!叭碎e桂花落,夜靜春山空!蓖蹙S此詩(shī)可謂點(diǎn)到精髓。楓葉泛著火紅,在遠(yuǎn)處構(gòu)成一片云霞。銀杏金黃,像太陽(yáng)一般燦爛。抬眸,是一隊(duì)大雁飛過(guò),不由得眼眶里泛著淚光。

  梭羅的'《瓦爾登湖》,那里湖水清澈,樹影凄娑,清香四溢。讀時(shí),你能感知綠色的圣經(jīng)”的魅力。黎明傍晚。陽(yáng)光雨絲,還有那清澈如許的湖水,梭羅正是通過(guò)自己親身的體驗(yàn)的觀察,在寧?kù)o中思索著生命的本質(zhì)。

  自然一直在賜予人類靈感與啟示。春天在仙湖植物園中的泛舟蕩漾,夏初在洪湖苑里觀賞荷花的綻放,深秋漫步在令人陶醉的海陵島碧波萬(wàn)頃的大角灣,初冬的霧在那風(fēng)花雪月的大草原上舞動(dòng)著飄逸的姿態(tài),輕輕揮走了秋天的夢(mèng)。

  芳草萋萋春已逝,陰陽(yáng)夏木正當(dāng)時(shí);秋去冬來(lái)留不住,不負(fù)年華不負(fù)卿。驀然回首,我倏然明白:美就在我身邊。

  美就在我身邊高一作文 36

  窗下,絲絲雨水順著突出的屋脊滑落下來(lái),連成一條條晶瑩的水簾,我站在這“水簾”下,焦急地等待著一份重要的郵報(bào)。

  颼颼的涼風(fēng)在樓間呼嘯,牛毛般密集的雨滴以飽滿的姿態(tài)撞下地面,猶如天河決口,大雨傾落人間!翱磥(lái)今天送不來(lái)了!”我嘆了口氣,決定在等幾分鐘。不是有車輛從路轉(zhuǎn)角處駛來(lái),每一次都盼望著是一輛綠色的,但總被無(wú)情的事實(shí)將心推到谷底。我一轉(zhuǎn)身,“算了,不等了”

  正在這時(shí),一聲尖銳的車笛在一邊將我拉回,我快步走下樓,是的!就是他,“綠”裝素裹的郵遞員騎著裝有一個(gè)大包的車子轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。我興奮不已,猶如看到了新大陸一般。車子緩緩的在我面前停下,不知道這是因?yàn)閯x車不靈還是地面濕滑,他的一只腳以撐在地面上,車子還是不受控制的向前傾倒,他立即抽下另一只腳,身體向前一撲,扶住了車把。他尷尬的朝我笑笑,眼角收起的皺紋將一滴滴寄存的雨水?dāng)D下臉狹。他的臉極其消瘦,就像被鍍?cè)谀樳叺乃蜗骷獾。兩條濃密的眉毛有如在湖泊中頑強(qiáng)生長(zhǎng)出來(lái)的黑花。嘴唇因?yàn)檎礉M雨水而格外蒼老。他將后輪胎撐起,為了不讓帶內(nèi)的一份份報(bào)紙淋濕,他將原本搭在褲子上的雨衣拉扯著蓋住那袋子,裸露在雨中的褲子轉(zhuǎn)瞬間被雨水瘋狂的的濕成深褐色。他從眾多的報(bào)紙中拿出了一份遞給我,和藹地對(duì)我說(shuō)“拿好了!別弄濕了!”我接過(guò)這份略微帶著溫度的`報(bào)紙,將他牢牢的捧在手心。他朝我一笑,抖了抖身上的雨水,急馳而去。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他的身影逐漸消失于朦朧的雨霧中,但他那令人溫暖的一抹最美的微笑,卻清晰地留在我的記憶里。我看著這張?zhí)貏e的報(bào)紙,攸然,在邊角發(fā)現(xiàn)一滴水,我輕輕將他抹去,用深深的溫暖將它融化手心……

  美就在我身邊高一作文 37

  我的世界充滿了美好。它們是彩色顏料和彩色音符。讓我的世界多姿多彩。很多人抱怨生活中看不到美。其實(shí)美就在我們身邊。

  早上,當(dāng)我們還在睡覺(jué)和周公約會(huì)的時(shí)候,總會(huì)聽(tīng)到一種不尋常的聲音——“唰唰”。猜猜是什么聲音?這不是早店煎餅的`聲音,不是父母做飯的聲音,不是搖蘋果搖棗的聲音。是清潔工在清掃道路。

  清潔工,一種勤勞勤勞的職業(yè)工人,每天早上起床,然后拿著衛(wèi)生工具造福我們的社區(qū),尤其是冬天,天剛亮,他們就要從溫暖的炕上起來(lái),穿上厚厚的衣服,在寒風(fēng)中堅(jiān)持工作。

  一天早上,我正在睡覺(jué)吃雞腿,鬧鐘卻把我拉回了現(xiàn)實(shí)。無(wú)奈之下,我不得不下床,因?yàn)槲蚁肴ド蠈W(xué)。一陣?yán)滹L(fēng)吹在我身上,突然覺(jué)得好冷。本來(lái)要起床去上學(xué),卻躲在床上想:唉!我們?nèi)W(xué)校吧。

  洗完臉吃了早飯,背著書包出去了。我一出門,冷風(fēng)就打了我。天氣非常冷。我繼續(xù)走,走了幾十步。一個(gè)穿工作服的爺爺引起了我的注意,所以我過(guò)去常常和他說(shuō)話。

  我說(shuō):“爺爺,你怎么這么早就出來(lái)了?”大叔說(shuō):“我出來(lái)把路擦干凈,讓你舒服點(diǎn)!蔽艺f(shuō):“你做這些工作累嗎?每天起這么早一定很冷吧?”他說(shuō):“那你累了怎么辦?我能怎么做呢?雖然每天都很累,但想到自己是獻(xiàn)給你的,我還是很開心!蔽艺f(shuō):“那你沒(méi)想過(guò)換工作嗎?”他說(shuō):“說(shuō)實(shí)話,我從來(lái)沒(méi)想過(guò)。每天都可以給別人,讓大家開心。我很滿意。每個(gè)人的幸福就是我的幸福,每個(gè)人的幸福就是我的幸福!甭(tīng)到這里,看著干凈的馬路,我沉默了,突然感動(dòng)了。

  其實(shí)只要我們善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多美好。其實(shí)美就在我們身邊,就像是一個(gè)默默無(wú)聞無(wú)私的清潔工。

  美就在我身邊高一作文 38

  早上起來(lái),困了,看到桌子上有一杯熱氣騰騰的牛奶,神清氣爽。冬天,我搓著凍僵的手,媽媽遞給我一副雪白毛茸茸的手套。當(dāng)我穿上它們的時(shí)候,我突然感覺(jué)到了溫暖。這一切讓我覺(jué)得美就在我身邊。親情之美,純潔如白。

  有一天,下起了傾盆大雨。同學(xué)們撐起一把藍(lán)色的傘陪我回家。我沒(méi)有得到一滴雨,但她是半濕的。錢包丟了,急得像熱鍋上的螞蟻,被同學(xué)送來(lái)發(fā)現(xiàn)了。藍(lán)色的錢包像橙色一樣華麗。這一切讓我意識(shí)到,美就在我身邊。友情的美好是藍(lán)色的,那么清晰。

  走在街上,看到一個(gè)“紅領(lǐng)巾”在幫一個(gè)盲人過(guò)馬路。我欽佩地看著在魚貫人群中慢慢行走的高個(gè)子和矮個(gè)子;在幼兒園門口,我看到幾個(gè)穿著紅色校服的女同學(xué)耐心的哄著一個(gè)哭哭啼啼的小男孩,心里不由佩服.這一切都讓我感覺(jué)到了;美麗就在我身邊。靈魂的美麗是紅色的,如此耀眼。

  美麗就在我身邊,當(dāng)朋友唱“祝你生日快樂(lè)……”的時(shí)候,當(dāng)我為躺在病床上的爺爺彈奏一曲優(yōu)美的旋律的時(shí)候;當(dāng)同學(xué)們?yōu)楣陋?dú)的老人唱了一首又一首快樂(lè)的歌時(shí),我感受到了美院譜寫的`《春之聲》奏鳴曲。

  美在我身邊,當(dāng)你與曾經(jīng)的“敵人”言歸于好,當(dāng)你張開雙臂歡迎遠(yuǎn)方歸來(lái)的親人;當(dāng)你和知心朋友坐在一起聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候;同學(xué)成功了,送他一份發(fā)自內(nèi)心的祝福;我感受到了梅演奏的快樂(lè)樂(lè)章。

  美麗就在我身邊。當(dāng)一個(gè)對(duì)生命的提升失去信心的人,看到了初升的太陽(yáng),聽(tīng)到了鳥兒的歌唱,點(diǎn)燃了生命的勇氣,當(dāng)聾子盡力喊出“媽媽!比擞龅酱煺,就看到雄鷹在藍(lán)天翱翔。我感受到了梅演唱的歡快樂(lè)章。

  美麗就在我身邊不是嗎?

  美就在我身邊高一作文 39

  人美,無(wú)處不在;美,無(wú)時(shí)不有,美,就在你和我的身邊。生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  大自然的景色美。春日早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀著大地時(shí),萬(wàn)物一下子充滿了生機(jī),河面上的冰融化了,小魚小蝦在河里玩耍,河岸上的柳樹抽出了嫩芽,一陣春風(fēng)吹過(guò),柳枝隨風(fēng)飄拂,好像一位小姑娘在梳頭發(fā)。大地上,小草露出了嫩綠色的小腦袋,來(lái)到花園里,花園里的花全開了,一陣陣的花香撲鼻而來(lái),有杏花、梨花、迎春花紅的、白的、黃的從遠(yuǎn)處看好像是一片花海,五顏六色,美麗極了。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境的'心靈美。如果你能使一朵花兒快樂(lè),不用自己的手隨意折毀它,那么鮮花也會(huì)使你快樂(lè),在你苦悶煩惱時(shí)為你送上一束醉人的溫馨;如果你能使一條小溪快樂(lè),不把生活的污穢隨意拋向它們,那么小溪也會(huì)使你快樂(lè),在你口干舌燥時(shí)為你送來(lái)一捧甜蜜的甘露;如果你能使一顆小草快樂(lè),不用自己的腳隨意踐踏它,那么小草也會(huì)使你快樂(lè),在你滿目枯黃時(shí)為你送上一抹耀眼的新綠。

  透過(guò)瞳孔的發(fā)現(xiàn)美。坐在媽媽懷里的時(shí)候,我愛(ài)看媽媽的瞳孔,那里有媽媽對(duì)我的關(guān)心和疼愛(ài);在教室里的時(shí)候,我愛(ài)看老師的瞳孔,那里有老師對(duì)我們深深的期望;當(dāng)我害怕的時(shí)候,我愛(ài)看爸爸的瞳孔,那里有我需要的勇氣和力量?,交警叔叔在扶著一位老爺爺過(guò)馬路,他沒(méi)收了老爺爺?shù)暮ε;公交車上的大哥哥在給老奶奶讓座位,他沒(méi)收了老奶奶的擔(dān)心;清潔工阿姨把馬路打掃得干干凈凈,她沒(méi)收了馬路上的不文明。

  美,就在我們身邊,珍惜身邊的美,感受身邊的美,生活也將變得更加美!

  美就在我身邊高一作文 40

  美是什么?世人曾無(wú)數(shù)次詢問(wèn)。有人說(shuō)它是美貌,有人說(shuō)它是智慧,可我,認(rèn)為它是殘缺。而且,就在身邊。

  枯葉飄零,日漸隆冬。秋天已經(jīng)很深了,我急匆匆地往家趕,路上滿是零落的枯葉,踩上去“咯吱咯吱”地響,周旁的環(huán)衛(wèi)工人正“刷啦刷啦”地掃著落葉。我抬起頭,想看看天空,卻不想一枚枯葉竟悠悠地飄到我臉上,癢癢的。我有些煩躁,抓起它便想扔了,卻在看清它時(shí)怔住了。它徒留地金黃色的骨架深深刺痛我的雙眼,面對(duì)著它,我竟一時(shí)語(yǔ)塞。撫上它,金黃骨架烙著了我的手,我似是擁有了它舊時(shí)的記憶:初生的嫩綠,夏日的蒼翠,秋天的酡紅,金黃的骨架。曾經(jīng)的它無(wú)比耀眼輝煌,身著紅裳,在枝頭翩然起舞,卻不知那正是它最后的挽歌,F(xiàn)在,它安然地躺在我的手心里,不驕不躁,姿態(tài)如煙。它是以一顆怎樣的'心來(lái)面對(duì)這一切的呢?我不知,只知它必然不會(huì)如我這般浮躁。

  它是殘缺了,但殘缺并不是可恥的,就像那斷臂維納斯,無(wú)頭勝利女神那樣,他們是殘缺的,卻又代表著另一種別樣的美。曾經(jīng)的絢麗是美,現(xiàn)在的殘缺仍是一種美。

  我抬起頭,看到了滿天飛舞的枯葉如蝶紛飛;我低下頭,看到了枯葉金黃骨架閃爍的光芒。其實(shí)在這抬頭低頭的剎那間,我特別想問(wèn):你們不曾后悔嗎?怕是從未后悔過(guò)吧。生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。泰戈?duì)柕拿砸廊货r明。如此,還有什么可悔的呢?

  敬重地把它放到地上,我留戀地看了它一眼,而后抬頭,看著路人步履匆匆地起過(guò),不由慶幸,在一個(gè)秋日的黃昏,我曾在這兒遇見(jiàn)了它,收獲了一顆淡泊之心。環(huán)衛(wèi)工人掃到了我身邊,嘴里哼著小調(diào),動(dòng)作嫻熟優(yōu)雅,我閉眼聆聽(tīng),忽然懂得了什么。

  美,要用心去看?吹降,將是別樣的美。

  美就在我身邊高一作文 41

  花朵美麗芬芳是一種鮮艷的美;大樹直插云霄是一種茁壯的美;鳥兒翱翔在天是一種自由的美;鳥巢新穎獨(dú)特是一種創(chuàng)新的美;神七太空漫步是一種科技的美;人們互幫互助,和諧交融是一種內(nèi)心的美。世上有各種各樣的美,美就在身邊!

  梅花香自苦寒來(lái)。在那萬(wàn)物凋謝的冬天,其他的花兒早已沉睡與雪下。只有梅花“凌寒獨(dú)自開”,為這雪白的冬天增添一點(diǎn)美意這是一種堅(jiān)強(qiáng)的美。

  在一次馬拉松賽跑中有兩名運(yùn)動(dòng)員并排跑在前列,相互爭(zhēng)奪第一,當(dāng)快要到終點(diǎn)的時(shí)候,一名運(yùn)動(dòng)員被一個(gè)從觀眾席中扔出的啤酒瓶砸傷,倒在地上;另一名運(yùn)動(dòng)員,杰克遜只要再跑一步就能獲得冠軍,但他毅然轉(zhuǎn)過(guò)身,扶起那位受傷的對(duì)手共同邁向終點(diǎn)。這是一種奧林匹克精神的美。

  在研究基因圖紙時(shí),正是有六個(gè)國(guó)家的科學(xué)家在共同努力。雖然其中有人作梗,想要奪取專利,以此發(fā)財(cái),但始終未能如愿以償。這就是合作的美。

  父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。世上至深至純的愛(ài)就是母愛(ài)和父愛(ài)。激動(dòng)而是學(xué)過(guò)一篇文章,文中有一個(gè)癱瘓?jiān)诖驳膬鹤用咳諢┰瓴话,?jīng)常亂發(fā)脾氣。而他那已得了肝癌晚期的老母親每日不僅僅要忍受病痛的折磨,還要應(yīng)對(duì)兒子每日的無(wú)理取鬧。但她沒(méi)有怨言,她獨(dú)自默默的承受這一切。她甚至還要去開導(dǎo)安慰?jī)鹤印腋惺艿竭@濃濃的`母愛(ài)。這就是愛(ài)的美。

  ……

  世上有千萬(wàn)種美,樣樣精彩,樣樣惹人注目。羅曼羅蘭以前說(shuō)過(guò):“世界上不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”讓大家擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)身邊的美,感受身邊的美吧!

  美其實(shí)就在身邊!

  美就在我身邊高一作文 42

  在我的世界里,充滿了愛(ài),他們是五彩的顏料,是多姿的音符。在我的世界裝點(diǎn)得有聲有色,五彩絢麗。

  在我才搬來(lái)幾個(gè)月時(shí),我的外婆就已經(jīng)成了這個(gè)社區(qū)必不可少的一份子了,因?yàn)槊看梧従樱值烙惺虑,就?huì)習(xí)慣性的來(lái)敲我們家的門,問(wèn)一下我外婆在不在家,有時(shí)候,只要外婆發(fā)現(xiàn)小區(qū)有什么壞了,即使別人不來(lái)叫外婆,外婆也會(huì)主動(dòng)去修理。

  在大年30的晚上,我們?nèi)胰硕甲谝巫由峡创汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)時(shí),只見(jiàn)外婆輕手輕腳的把家里的榔頭,菜刀,木屑拿著下樓去了,出于好奇的我,也跟外婆到樓下去了,外婆下去干什么呢?可能是修樓梯吧,我亂猜的,下去以后,我愣住了,因?yàn)槲揖谷徊聦?duì)了。這里的水泥樓梯長(zhǎng)久失修,奏起路來(lái)?yè)u搖晃晃,稍不注意就會(huì)摔下去。我真的想不到,我外婆竟會(huì)用大年30那珍貴而又不平凡的夜晚來(lái)修路,這一切都讓我感受到美就在我身旁。正在我想的時(shí)候,外婆已經(jīng)把那搖搖晃晃的`石梯修得好是煥然一新了。此時(shí)從院內(nèi)走出一位年輕人說(shuō):“老奶奶,您太好了!我的腿就是在這給摔傷的,是我現(xiàn)在終成殘疾,又不好找工作,現(xiàn)在在吃低保。”“老奶奶,你才搬來(lái)幾天呀!就為社區(qū)修樓梯,如果時(shí)間長(zhǎng)了,你不就變成了大功臣了嗎!”旁邊的一位阿姨說(shuō)到。我在一次感受到美就在我的身旁。

  我的外婆還有一個(gè)多年的習(xí)慣,就是每天打掃一次衛(wèi)生,不認(rèn)我的我會(huì)渾身不自在的。正因?yàn)檫@樣,居民們才會(huì)感受到美好,衛(wèi)生,干凈。

  我們不要再盲目的去尋找美的真諦了,因?yàn)槊赖恼嬷B就在我們的身旁。

  美就在我身邊高一作文 43

  無(wú)論站在半山腰,還是巍巍山頂,都能看見(jiàn)不同的美景。確實(shí),美是無(wú)處不在的。只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,那么,美就在我們的身邊。

  在五一假期,我們一家人回老家去度假。午飯過(guò)后,我領(lǐng)著剛?cè)龤q的妹妹到處閑逛。突然,我眼前一亮,地上有一個(gè)小綠點(diǎn)。在陽(yáng)光的照耀下,閃爍著迷人的光彩。

  我仔細(xì)一看,原來(lái)是一只綠色的小甲蟲。妹妹仿佛對(duì)這只甲蟲很有興趣,立刻蹲了下來(lái),仔細(xì)地端詳著在她眼里很不尋常的蟲子。

  忽然,一陣風(fēng)刮來(lái),甲蟲被猛烈的風(fēng)拋進(jìn)了溝底。我失望了,正準(zhǔn)備離開。但妹妹狠狠拉著我的手,不肯讓我走。我無(wú)可奈何,只好留下來(lái),陪妹妹一起觀察這只蟲子。

  在小溝的對(duì)面,是一堵光滑的墻。只見(jiàn)小蟲努力地向上攀爬著,每次快要爬上地面了,卻由于它的力量有限,再加上,墻面布滿青苔,它一次又一次地滑了下來(lái)。就這樣,它重復(fù)嘗試了許多次,遺憾的是,沒(méi)有一次成功。

  妹妹的眼眸中閃著激動(dòng)的亮光,她目不轉(zhuǎn)睛地看著這只看似渺小的蟲子。它現(xiàn)在停了下來(lái),并沒(méi)有一如既往地向上攀爬。它是在尋找其他好方法了嗎?還是……

  “加油,加油!”妹妹用稚嫩的.童音為小蟲喝彩。果然,小蟲發(fā)現(xiàn)了一根爬在墻壁上的藤蔓。它順著藤蔓,沿著墻面,終于爬上了地面。它成功了!妹妹歡呼雀躍起來(lái)!

  小蟲憑借著自己的堅(jiān)持不懈和聰明才智,成功地將自己從困境中解救出來(lái)。它的美,不僅在于閃閃發(fā)光的外表,而且美在頑強(qiáng)的毅力和智慧的靈魂。

  或許,在成人的世界,這只是一只平凡而普通的蟲子;可在孩子的眼中,是充滿驚喜的;而在妹妹的眼里,這就是不一樣的美。但愿我們每一個(gè)人,都能擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,永遠(yuǎn)保持一顆純真的童心!

  美就在我身邊高一作文 44

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美眼睛。什么樣眼睛才能發(fā)現(xiàn)美?當(dāng)今生活中,哪兒存在著美?

  美,無(wú)處不在∶美,無(wú)時(shí)不有。美,就在你和我身邊。

  久違了寒假又不遠(yuǎn)了,我又想起了去年寒假那幕。

  那是在一個(gè)南方城市里,春季離那時(shí)還較遠(yuǎn)。冬日里陽(yáng)光,使人感到絲絲暖意。時(shí)不時(shí)一抬頭,天上飛機(jī)從這塊土地上飛過(guò),隨著飛機(jī)聲音,我走過(guò)了馬路。而馬路那邊是一個(gè)小小公園,里邊有花、有草、有樹、有長(zhǎng)椅、石凳、還有可供下象棋石桌。園中,人并不多。偶爾二三個(gè)人從公園走過(guò)。人不多,可垃圾也不少,那些石桌上,有隨意間留下瓜殼、橘子皮、更有甚者,是那一盤盤未吃完快餐。留在那里,看著真很惡心。這時(shí)我注意到了,兩三個(gè)悠閑半老年人,走進(jìn)了公園,嘻嘻哈哈地笑著,手里一人拿著一袋像是吃什么東西。還有一位,拿著一盒象棋,看了一圈。幸好沒(méi)有注意到我,不然就難堪啦!他注意到公園里唯一還較干凈石桌,叫上了同伴,一起走了過(guò)去。漸漸,擺好了棋。打開了袋子,各自吃了起來(lái)。下棋將瓜子殼放到一邊桌子上,觀棋索性就丟在了地上,幾人一副副悠閑樣子,卻不知污染了環(huán)境。下罷、吃罷,又快樂(lè)地從大門走了出去,頭也不回。

  我想,現(xiàn)在這個(gè)世道,人生活水平提高了,素質(zhì)卻降低了。真是不盡人意!

  想著想著,我陷入了沉思……當(dāng)我再注意周圍時(shí)候,桌子上、地上、已經(jīng)干凈了,幾乎一塵不染。遠(yuǎn)處環(huán)衛(wèi)工人,正在打掃另一張桌子。不出二十分鐘,我身邊垃圾,也被清理了。

  我心里暗暗叫好,發(fā)現(xiàn)美就在我身邊。愛(ài)護(hù)環(huán)境、任勞任怨不也是一種美?陽(yáng)光依舊,我心卻更加燦爛!于是我離開了公園。

  美就在我身邊高一作文 45

  美在我們身邊。當(dāng)林海燕把百萬(wàn)巨款由己手轉(zhuǎn)交給別人時(shí)候,我們笑她癡。當(dāng)劉冬冬給老師挑出毛病的時(shí)候,我們笑他呆。殊不知這是人性的情在綻放,師生的恩在蕩漾。這是美在發(fā)揚(yáng)!萬(wàn)物有陰有陽(yáng),有善有惡,有丑有美。我們要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  在我四年級(jí)的時(shí)候,有一天,放學(xué)了,我和我的朋友們一同去車站坐車回家,車站人山人海。不一會(huì)兒,車來(lái)了。我們一群小孩吵吵嚷嚷地?cái)D上來(lái)車,搶到了夢(mèng)寐以求的.座位,這時(shí),一個(gè)老人也跟了上來(lái)?戳丝磥y哄哄的車廂,皺了皺眉頭,剛欲朝離自己近的座位坐下,一道黑影搶先他一步坐下,定睛一看,原來(lái)是一個(gè)六年級(jí)的囂張男孩。

  老人強(qiáng)壓下自己心中的火氣,他的話還沒(méi)有說(shuō)完,那六年級(jí)的孩子便不耐煩地說(shuō):“你先發(fā)現(xiàn)的,我不管,我只講拳頭!”說(shuō)著,還亮出拳頭比劃了幾下,老人被氣得渾身發(fā)抖,這時(shí),一個(gè)怯怯的聲音響了起來(lái):“老爺爺,坐這兒吧!蔽衣劼暥,看見(jiàn)一個(gè)瘦弱的一年級(jí)的小朋友正顫顫巍巍地站了起來(lái),老人剛想制止,卻聽(tīng)那小孩又說(shuō):“老師教導(dǎo)過(guò)我們,要助人為樂(lè),尤其是對(duì)老年人。”他那瘦小的身體在我看來(lái)是仿若山岳般浩瀚沉教,從脆生生的稚嫩嗓音中,我聽(tīng)到的卻是警鐘長(zhǎng)鳴,屏蔽我的愚昧,喚醒我的良知,這是愛(ài)的力量,這是情的展現(xiàn),它在告訴我:人間需要愛(ài),人間需要情,我們不是渾身充滿油污與異味的人,我們也不是所謂的凡夫俗子,只是缺乏一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一只體驗(yàn)美的心靈,一張傳承美的嘴巴,一雙創(chuàng)造美的手掌。人人都美,物物都美。

  一天,我們敞開心扉,用另一雙眼睛去觀察這個(gè)世界,你會(huì)由衷的發(fā)現(xiàn):原來(lái),美,就在你我身邊。

  美就在我身邊高一作文 46

  我愛(ài)運(yùn)動(dòng),尤其是籃球運(yùn)動(dòng)。從我認(rèn)識(shí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)起,我就相信,籃球是一種美,而美就在我身邊。

  籃球的美體現(xiàn)在很多方面,當(dāng)我坐在家中,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕中籃球飛人們的精彩表演——花哨的運(yùn)球過(guò)人,飄逸的閃人挑籃,勢(shì)大力沉的空中灌籃,那是一種美,是運(yùn)動(dòng)員將人類體能充分爆發(fā)出來(lái)的美,是讓人們理解的籃球之美。說(shuō)到底,是表現(xiàn)的美,正是這種美,喚起了我體內(nèi)對(duì)籃球的熱情與一試身手的沖動(dòng)。

  當(dāng)我奔跑在籃球場(chǎng)上,揮汗如雨時(shí),這另一種美便體現(xiàn)得淋漓盡致,當(dāng)我投籃成功時(shí),那種完美的投籃動(dòng)作是一種美;當(dāng)我用身體擠開對(duì)手,搶到籃板,那種力量是一種美;當(dāng)我利用以假亂真的動(dòng)作閃過(guò)一名防守隊(duì)員時(shí),那種靈巧是一種美。這是我用身體感受到的籃球之美。同時(shí),在球場(chǎng)上還具備用心感受的'美。在自己體力透支,卻要比賽到最后一分鐘的堅(jiān)持是一種美;在集體取得勝利,隊(duì)員間相互以不同方式慶祝時(shí),那種偉大的團(tuán)隊(duì)精神更是一種美。說(shuō)到底,這是我們用青春年華和激情編織的對(duì)抗之美,這種美只屬于球場(chǎng)上的我們。

  我雖然愛(ài)籃球,可學(xué)習(xí)也絲毫不放松。而這時(shí),由籃球帶來(lái)的另一種意義的美,又會(huì)悄悄來(lái)到我身邊。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),球場(chǎng)上的拼搏精神就會(huì)激勵(lì)著我,讓我不要?dú)怵H,要堅(jiān)持到最后。我在思想上吸收了籃球的精神,變成了另一種財(cái)富,這也是一種美,是籃球帶來(lái)的思考之美。

  我慶幸生活中有籃球陪伴,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了這么多的美,要知道,這么多美在身邊環(huán)繞,我的生活該是多么的豐富多彩。

  我感謝籃球,它讓我感到了美的無(wú)處不在:我感謝美,它教我如何認(rèn)識(shí)生活——美永遠(yuǎn)在我的生活中,永遠(yuǎn)在我身邊。

  美就在我身邊高一作文 47

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。什么樣的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美?當(dāng)今生活中,哪兒存在著美?

  美,無(wú)處不在∶美,無(wú)時(shí)不有。美,就在你和我的身邊。

  久違了的寒假又不遠(yuǎn)了,我又想起了去年寒假的那幕。

  那是在一個(gè)南方的城市里,春季離那時(shí)還較遠(yuǎn)。冬日里的陽(yáng)光,使人感到絲絲暖意。時(shí)不時(shí)一抬頭,天上的飛機(jī)從這塊土地上飛過(guò),隨著飛機(jī)的聲音,我走過(guò)了馬路。而馬路的那邊是一個(gè)小小的'公園,里邊有花、有草、有樹、有長(zhǎng)椅、石凳、還有可供下象棋的石桌。園中,人并不多。偶爾二三個(gè)人從公園走過(guò)。人不多,可垃圾也不少,那些石桌上,有隨意間留下的瓜殼、橘子皮、更有甚者,是那一盤盤未吃完的快餐。留在那里,看著真的很惡心。這時(shí)我注意到了,兩三個(gè)悠閑的半老年人,走進(jìn)了公園,嘻嘻哈哈地笑著,手里一人拿著一袋像是吃的什么東西。還有一位,拿著一盒象棋,看了一圈。幸好沒(méi)有注意到我,不然就難堪啦!他注意到公園里唯一還較干凈的石桌,叫上了同伴,一起走了過(guò)去。漸漸的,擺好了棋。打開了袋子,各自吃了起來(lái)。下棋的將瓜子殼放到一邊的桌子上,觀棋的索性就丟在了地上,幾人一副副悠閑的樣子,卻不知污染了環(huán)境。下罷、吃罷,又快樂(lè)地從大門走了出去,頭也不回。

  我想,現(xiàn)在這個(gè)世道,人的生活水平提高了,素質(zhì)卻降低了。真的是不盡人意!

  想著想著,我陷入了沉思……當(dāng)我再注意周圍的時(shí)候,桌子上、地上、已經(jīng)干凈了,幾乎一塵不染。遠(yuǎn)處的環(huán)衛(wèi)工人,正在打掃另一張桌子。不出二十分鐘,我身邊的垃圾,也被清理了。

  我心里暗暗叫好,發(fā)現(xiàn)美就在我的身邊。愛(ài)護(hù)環(huán)境、任勞任怨不也是一種美?陽(yáng)光依舊,我的心卻更加燦爛!于是我離開了公園。

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