觀察蒜苗小學(xué)生作文

時(shí)間：2025-08-14 10:43:47 觀察

觀察蒜苗小學(xué)生作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的觀察蒜苗小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

觀察蒜苗小學(xué)生作文

觀察蒜苗小學(xué)生作文1

　　今天，老師向餐廳師傅要了幾個(gè)蒜。在上特色班的時(shí)候，老師讓我們觀看了種蒜的過程。

　　首先，老師讓饒宇鵬和任宗騎去弄了點(diǎn)土，然后，把土倒在盒子里和茶缸里，再把土搖均勻，又讓孫雅碩接了一杯水，把蒜一個(gè)一個(gè)豎著插到土里面，又把水澆到上面，把水弄均勻，就完成了。還剩下幾個(gè)秋梨膏瓶，老師還想用水種蒜，就讓饒宇鵬去餐廳要點(diǎn)醋和蒜，沒想到，都沒有了，真遺憾，如果還有的.話，我們就可以看到怎么用水種蒜了。

　　在這一次觀看種蒜中，我學(xué)會了種蒜，回家就可以自己種點(diǎn)蒜了。

觀察蒜苗小學(xué)生作文2

　　又過去了一個(gè)星期，蒜苗長高了一大截。剛長出來的`時(shí)候只是一根莖，慢慢的變成了葉子，葉子從最初卷卷的變成了寬寬綠綠的，就像韭葉一樣。風(fēng)兒吹過，葉子隨風(fēng)擺動，我似乎聞到了蒜香味。希望它在努力一下，我就可以吃到雞蛋炒蒜苗了。

觀察蒜苗小學(xué)生作文3

　　假期，我想讓大家嘗嘗雞蛋炒蒜苗，自己動手，豐衣足食，于是我大干一場，我找來一頭蒜包好，找來一個(gè)盆，放好三分之二的土，我把土澆成泥，插入大蒜，爺爺看見了說：“種蒜呢！現(xiàn)在已經(jīng)不適合了�！甭犃藸敔�?shù)脑挘覍λ饷鐩]有了信心，但還是希望他快點(diǎn)發(fā)芽，健健康康長大。