四年級(jí)觀察日記錦集九篇
已到了一天的末尾,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。你所見過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的四年級(jí)觀察日記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)觀察日記 篇1
7月1日星期五晴
居室新來(lái)客
今天,我買了兩條名為“斑馬”的小金魚,我給它們用玻璃瓶安了個(gè)“家”,并把這個(gè)玻璃瓶放在了我房間里。這兩條小魚都瘦瘦小小的,游得速度卻很快,赤紅的身上長(zhǎng)著幾條極細(xì)的白線。想來(lái),它們“斑馬”的名字就是因這幾條白線得來(lái)的'吧。
7月2日星期六晴
“紅箭”和”紅鈍”
今天,我發(fā)現(xiàn)我的“居室新來(lái)客”——兩條小魚,一條好動(dòng),一條好靜。其中一條就像是有無(wú)窮無(wú)盡的生命力一樣,總是歡快地游來(lái)竄去,游個(gè)不停;另一條則是安靜地沉在水底趴著不動(dòng);钕窭仙攵ǎ瓮樵谒磉吷稀⑾、左、右、前、后晃來(lái)晃去,它也不為所動(dòng),就這樣,一動(dòng)不動(dòng)在沉在瓶底。看它們這么有個(gè)性,我忍不住給它們起了名字。我給好動(dòng)的個(gè)大一點(diǎn)的起名“紅箭”,喻意它游得像離弦的箭一樣快;給好靜的小一點(diǎn)的那條起名“紅鈍”,嘻嘻,誰(shuí)讓它一動(dòng)不動(dòng)的反應(yīng)遲鈍呢。
四年級(jí)觀察日記 篇2
這個(gè)星期,我們有一項(xiàng)特殊的作業(yè)——觀察綠豆。
11月20日 星期三 晴
今天一回家,我就迫不及待地從一個(gè)袋子里“請(qǐng)”出十幾位“小綠豆人”——小綠豆,它們胖瘦不一,穿著不同:有的胖胖的,像一個(gè) 小企鵝;有的瘦瘦的,像一只小螞蟻;它們有的穿著嫩綠的“連衣裙”;有的.穿著青綠的“短袖”;有的穿著黃綠的“秋裝”;有的穿著墨綠的“棉襖”。我找來(lái)一個(gè)盒子和幾張餐巾紙,先把餐巾紙墊在盒子底部,然后加一些 水。最后,我把“小綠豆人”一一“請(qǐng)”進(jìn)盒子。呵呵,大功告成!我默默地許愿:“'小綠豆人',你要快點(diǎn)成長(zhǎng),OK?"
11月21日 星期四 晴
今天,“小綠豆人”有的“起床”了,有的卻還在“床上睡懶覺!笨墒,奇怪的是:不管 “小綠豆人”有沒有"醒",“小綠豆人"都“胖”了一倍,而且衣服的顏色也變淺了。更奇怪的是:盒子里的水都變少了!哦!我懂了二分之一的水變成水蒸氣飛走了,還有二分之一的水被“小饞貓”喝掉了!
11月21日 星期五 晴
今天,“小綠豆人”探出了它們那白白的小腦袋:有的像一個(gè)小逗號(hào),有的像一個(gè)小乳牙。我高興地一蹦三尺高。
這次試驗(yàn)真有趣。
c四年級(jí)觀察日記 篇3
早晨,太陽(yáng)把一束束金黃的光線照射在我家的窗戶上。我模模糊糊地清醒過(guò)來(lái),一來(lái)到餐桌上,發(fā)現(xiàn)盒子里有像螞蟻一樣的東西,我仔細(xì)一瞧,“呀,原來(lái)是蟻蠶!”聽媽媽說(shuō):“說(shuō)起蠶寶寶,它長(zhǎng)大后還可以吐絲,用絲來(lái)織衣服。”我決心來(lái)養(yǎng)護(hù)它們,連忙拿來(lái)一些桑葉,切成一條條的',然后放在盒子里,只見蟻蠶津津有味地吃著,像是餓壞了一樣,我仔仔細(xì)細(xì)地觀察著,蟻蠶渾身黑不溜秋的,摸起來(lái)軟軟的,它小口小口地咬著嫩綠地桑葉,好像在說(shuō):“這片桑葉可真美味!”
過(guò)了二天,太陽(yáng)火辣辣地照射在大地上。我一見到蠶寶寶,大驚失色,大前天明明是灰姑娘蟻蠶,今天卻是白雪公主蠶寶寶了。我往盒子里瞧,原來(lái)蠶寶寶在脫皮。
過(guò)了四天,我想:不知道蠶寶寶怎么樣了?迅速把頭伸進(jìn)去,聞了聞,“呀,好臭呀!這是什么味道呢?”我看了看,原來(lái)是大便的,黑黑的,凹凹凸凸的,我想:原來(lái)蠶寶寶還會(huì)揀大便呀!
這次養(yǎng)蠶收獲可真大呀!
四年級(jí)觀察日記 篇4
放寒假的時(shí)候,我?guī)屠牙炎鲲垼彝蝗话l(fā)現(xiàn)廚房的大蒜上有一點(diǎn)綠色的東西,我奇怪的問(wèn)姥姥大蒜頭上長(zhǎng)的綠色東西是什么?姥姥笑著說(shuō):“這是大蒜發(fā)出的芽,要不我們剝一些大蒜來(lái)生蒜苗!蔽遗d奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)干就干,我們把所有綠芽都剝了出來(lái),把綠芽的大蒜一個(gè)一個(gè)地放在盤子里,緊緊地排在一起,姥姥又往盤子里加了很多水,告訴我:“水不能超過(guò)蒜芽,如果水加多了就不出苗了!
過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)蒜芽發(fā)出來(lái)了,綠油油的,蒜的底部長(zhǎng)出了白色的'根須,好像老爺爺白色的胡子。又過(guò)了幾天,隨著根須長(zhǎng)大,蒜苗也跟著長(zhǎng)高,筆直筆直的,好像排列整齊的儀仗隊(duì)。幾天以后,蒜苗長(zhǎng)得很高,開始分叉。姥姥說(shuō):“我們可以吃蒜苗了。”我興奮地不得了,終于可以吃自己親手發(fā)的蒜苗。我和姥姥拿著剪刀把一個(gè)個(gè)的蒜苗剪下來(lái),用雞蛋炒著吃,我們都非常喜歡吃。媽媽說(shuō):“這些蒜苗都是綠色食品,我們應(yīng)該多吃點(diǎn)!
我想:要是我們每天都能夠吃到綠色食品,那該多好呀!
四年級(jí)觀察日記 篇5
今天中午,我正在追殺一只蚊子,這蚊子太可惡了,把我的手上呵了一個(gè)大大的包。怕以我要為民除害。追著追著,它突然不動(dòng)了。我定晴看,原來(lái)掛在一張蜘蛛網(wǎng)上了,我哈哈大笑。心想,你也有今天啊!這時(shí),一只蜘蛛敏捷地跑來(lái),用絲把它層層包裹起來(lái),就象一個(gè)蠶繭,蜘蛛又把它拖到自己的臥室里,慢慢享受這美食。
看完之后,我就在一點(diǎn)疑問(wèn),怎么蚊子一碰到網(wǎng)就粘?而蜘蛛?yún)s不會(huì)呢?帶著這一連串的疑問(wèn),于是,我就上網(wǎng)查資料,原來(lái)蜘蛛的肚子里有很多絲漿,尾端有很多小孔眼,結(jié)網(wǎng)的時(shí)侯,它就把這些絲漿噴出去,絲漿一遇到空氣就凝結(jié)成細(xì)細(xì)的絲,帶有粘性,不論是什么飛蟲,一碰到網(wǎng)就別想跑掉,另外蜘蛛的'身上和腿上,經(jīng)常會(huì)分泌一種油質(zhì);而蜘蛛絲是不會(huì)粘油的,可是一般的飛蟲卻沒有這一層油質(zhì),所以蜘蛛網(wǎng)可以粘住飛蟲,卻粘不住蜘蛛。
沒想到那么不起眼的蜘蛛捕食里竟有這么多的學(xué)問(wèn)。
四年級(jí)觀察日記 篇6
1月2日 星期二 陰
今天在放學(xué)回家的路上,媽媽說(shuō)要給我一個(gè)特別的禮物,我特別興奮。三兩步跑回家,拆開快遞箱一看,啊,怎么是一把枯枝?我疑惑地跑去問(wèn)媽媽。媽媽神秘地說(shuō):“你只需要把它插在花瓶里,給它一點(diǎn)兒水和陽(yáng)光,它就會(huì)給你一個(gè)奇跡!
枯枝能給我一個(gè)奇跡?我把它拿起來(lái)仔細(xì)看,它真是其貌不揚(yáng):枝條很細(xì),呈深褐色,和普通的枯枝沒什么兩樣。橢圓形的葉子和枝條的顏色一樣,明明枯萎了嘛。
雖然我不相信,可是我還是按媽媽說(shuō)的做了,用一個(gè)裝上清水的花瓶插好了這把“枯枝”。它到底蘊(yùn)含著什么樣的魔力呢?讓我們拭目以待吧!
1月14日 星期日 晴
今天早上,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上一看,呀!原本不引人注目的枯葉竟然有了一些綠意,長(zhǎng)出了一些小葉子。再看花瓶里的水少了很多,我趕緊給它加了一些水,這些日子我都快把它忘記了。
再仔細(xì)一看,枝上竟然長(zhǎng)出了一串細(xì)小的花苞,花苞旁邊長(zhǎng)有一圈小小的嫩葉,從中間往里面看好像有一些紅色。
這樣看來(lái),媽媽說(shuō)得沒錯(cuò),“枯枝”不是枯枝,它真的快開花了,我期待著它給我?guī)?lái)驚喜。
1月15日 星期一 晴
清晨的陽(yáng)光灑滿陽(yáng)臺(tái),我照例去欣賞我的花花草草,再看看我的枯枝。哇!它的花蕾竟然在一夜之間變成了美麗的紫紅色,有的花苞都已經(jīng)擠破了外面那層碧綠的外衣,看來(lái)要準(zhǔn)備綻放了。
我驚喜地看著它的變化,想象著花開的.美麗模樣,真是令人期待!你還會(huì)帶來(lái)怎樣的奇跡呢?順便說(shuō)一下,這把給我們帶來(lái)奇跡的“枯枝”是杜鵑花哦!
1月25日 星期四 晴
隨著時(shí)間的推移,杜鵑花果然越開越多了,真是美得令人驚艷!從遠(yuǎn)處看,就像一朵桃紅色的云彩飄落在陽(yáng)臺(tái)上,美不勝收!從近處看,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的花朵密密地長(zhǎng)在枝丫間。微風(fēng)吹過(guò),就像無(wú)數(shù)個(gè)美麗的少女在翩翩起舞,讓人一見到就心情愉悅。
可愛的杜鵑花,我只不過(guò)是給了它一些清水而已,加上一點(diǎn)陽(yáng)光,這一把連根都沒有的“枯枝”,卻能開出這么多燦爛迷人的花朵來(lái),真的是一個(gè)奇跡!
2月16日 星期六 陰
杜鵑花在寒冷的冬天里展露了美麗的風(fēng)姿,也給陽(yáng)臺(tái)增加了一抹亮麗的色彩,它每天都給我?guī)?lái)喜悅的心情。時(shí)間總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月過(guò)去了,杜鵑花漸漸枯萎了;ǘ潆m然凋零了,但許多新生命正在悄然成長(zhǎng)。枝丫間有許多新發(fā)的小葉子,嫩綠的小葉子正在春風(fēng)里活潑地舞蹈著……
一把其貌不揚(yáng)的“枯枝”,既沒有葉子也沒有根,僅靠著一點(diǎn)陽(yáng)光和清水,就能在寒冷的冬天里綻放出花朵,之后還長(zhǎng)出了許多嫩綠的新葉。小小的“枯枝”,讓我肅然起敬!
四年級(jí)觀察日記 篇7
今天,爺爺栽了一棵帝皇草,我想讓它快點(diǎn)發(fā)芽,于是我就想給它澆點(diǎn)水,我找了一個(gè)飲料瓶,灌滿了水澆給了小帝皇,這時(shí)爺爺看見了說(shuō):“你干什么呢?”“澆花啊!”“你澆這么多水它會(huì)淹死的!”我只不過(guò)是想給小帝皇多澆點(diǎn)兒水,想做好事結(jié)果卻做了壞事。那怎么幫它快點(diǎn)發(fā)芽呢?我想起來(lái)了,家里還有化肥呢,我拿來(lái)化肥正想施上,爺爺就說(shuō):“它還太小,還沒發(fā)芽呢就施肥啊?”沒辦法只好住手,最后我想到了一個(gè)好辦法,我找到一條蚯蚓,把它放進(jìn)了花盆里,希望蚯蚓能幫到它!
四年級(jí)觀察日記 篇8
非常多時(shí)候只要你認(rèn)真去觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以從動(dòng)植物的身上得到你意想不到的收獲。而我就有這么一次觀察小動(dòng)物的收獲。
星期日,我去南湖公園玩耍。忽然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑乎乎的東西正圍著一只大蟲子轉(zhuǎn),走近一看,原來(lái)是一只小螞蟻呢,可是,它在干什么呢?于是,我便站在一旁,悄悄地觀察它。
只見那只小螞蟻一會(huì)兒用身子碰碰大蟲子,一會(huì)兒用腳踢踢大蟲子,一會(huì)兒又用“手”搬大蟲子,試著把大蟲子扛起來(lái),卻沒能成功。就這樣,折騰了一會(huì)兒,它可能累了吧,站在一旁看看大蟲子,低著頭,似乎在思考著什么。突然,它轉(zhuǎn)過(guò)身子走了,就這樣走了,我站在這兒觀察了這么久,不就白觀察了嗎?我正要走,卻發(fā)現(xiàn)又來(lái)了一群螞蟻,出于好奇,我便回到了原地,繼續(xù)觀察觀察。呀,那一群螞蟻的.前面不就是原來(lái)的那只螞蟻嗎,它如同指揮員,那手指指點(diǎn)點(diǎn)著,告訴伙伴們?cè)撛趺醋撸瑒偛,那只螞蟻一定要去叫它的小“救星”?lái)支援它的,真是聰明。小螞蟻的“救星”和小螞蟻一起齊心協(xié)力地把大蟲子扛了起來(lái),搬走了。
通過(guò)觀察小動(dòng)物我有了收獲,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的意義,一直到非常多時(shí)候單單靠一個(gè)人的力量是不行的,只有全部人齊心協(xié)力才能真的把事情做好。
四年級(jí)觀察日記 篇9
今天,媽媽回家時(shí),給我?guī)Щ貋?lái)了幾只小金魚。它們黑黑的,圓圓的,非?蓯。媽媽告訴我,它們是黑瑪麗魚。
我迫不及待的把它們放入我精心準(zhǔn)備的魚缸里。小魚們進(jìn)去之后得活蹦亂跳的。媽媽告訴我,它們也要吃飯。于是,媽媽從包里拿出了魚食。我把魚食放進(jìn)去,小魚們都你爭(zhēng)我搶的'吃著魚食。
我真喜歡這小魚,因?yàn)樗鼈兪菍儆谖乙粋(gè)人的。
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