珠海海洋王國(guó)學(xué)生作文

時(shí)間：2025-11-03 12:19:40 國(guó)學(xué) 我要投稿

　　在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，我們或多或少都會(huì)接觸到試題，試題是考核某種技能水平的標(biāo)準(zhǔn)。什么樣的試題才能有效幫助到我們呢？下面是小編整理的五年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)及答案，歡迎閱讀與收藏。

珠海海洋王國(guó)學(xué)生作文

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)

　　1. 看拼音，寫詞語(yǔ)。

　　píng héng（）

　　lǎn duò（）

　　xiāo huǐ（）

　　fán zhí（）

　　jīng yíng（）

　　2. 給下列讀音選擇正確的讀音，打“√”。

　　勉強(qiáng)（qiáng qiǎng）

　　直奔（bēn bèn）

　　削弱（xuē xiāo）

　　間隔（jiàn jiān）

　　眼瞼（jiǎn liǎn）

　　3. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語(yǔ)填空。

　�。� ）（）大悟

　�。� ）（）吞棗

　　張（）李（）

　�。� ）經(jīng)風(fēng)（）

　�。� ）然（）悟

　�。� ）（）如生

　　(1) 他讀書總是（），從不認(rèn)真思考。

　　(2) 聽(tīng)了老師的講解，我（），原來(lái)這道題是這樣做的。

　　(3) 他的畫（），讓人贊不絕口。

　　二、閱讀理解

　　閱讀短文，回答問(wèn)題。

　　《父親的難題》

　　小保羅是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。他父親雖然空閑時(shí)間不多，但晚上卻常常同他的孩子在一起。父親喜歡孩子，總是津津樂(lè)道地給他們講些富有教益的寓言和故事。

　　一個(gè)星期五的晚上，保羅和姐姐瑪莎在忙著刷保羅的田徑鞋，因?yàn)樗魈煲獏⒓訉W(xué)校舉行的一場(chǎng)短跑比賽。坐在沙發(fā)里讀報(bào)的爸爸摘下眼鏡，湊過(guò)身子，又嘮嘮叨叨地講起了他的寓言來(lái)。他講的是龜兔賽跑的故事，小保羅記得自己已經(jīng)聽(tīng)過(guò)好些遍了，實(shí)在叫人膩味。

　　末了，爸爸對(duì)小保羅說(shuō)：“你知道烏龜為什么能戰(zhàn)勝兔子嗎？”

　　“因?yàn)闉觚斢泻阈�，能�?jiān)持到底�！毙”Ａ_回答說(shuō)。

　　“你也應(yīng)該像烏龜那樣，有恒心，能堅(jiān)持到底�！卑职址磸�(fù)地說(shuō)。

　　“我知道了，爸爸�！毙”Ａ_說(shuō)。

　　“那么，明天的比賽，你有信心戰(zhàn)勝對(duì)手嗎？”爸爸問(wèn)。

　　“當(dāng)然有信心！”小保羅回答說(shuō)。

　　“但是，”爸爸接著說(shuō)，“你知道嗎，你的對(duì)手可是全市最優(yōu)秀的短跑選手之一，他已經(jīng)獲得過(guò)好幾次冠軍了�！�

　　“爸爸，我知道。”小保羅說(shuō)，“但是，我有信心戰(zhàn)勝他！”

　　爸爸笑了，說(shuō)：“孩子，你這是在自欺欺人。你知道嗎，烏龜之所以能戰(zhàn)勝兔子，是因?yàn)橥米犹湴亮�，它在比賽中睡了一覺(jué)。而你的對(duì)手是不會(huì)在比賽中睡覺(jué)的，所以你不可能戰(zhàn)勝他�！�

　　小保羅沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：“爸爸，我認(rèn)為烏龜能戰(zhàn)勝兔子，不僅僅是因?yàn)橥米犹湴亮�，更重要的是烏龜有恒心，能�?jiān)持到底。如果我能像烏龜那樣，有恒心，能堅(jiān)持到底，我也一定能戰(zhàn)勝我的對(duì)手！”

　　爸爸聽(tīng)了，心里很高興，他拍了拍小保羅的肩膀，說(shuō)：“孩子，你說(shuō)得對(duì)！爸爸相信你一定能戰(zhàn)勝你的對(duì)手！”

　　第二天，小保羅果然戰(zhàn)勝了他的對(duì)手，獲得了學(xué)校舉行的短跑比賽的冠軍。