(精品)海洋館的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的海洋館的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
海洋館的作文 篇1
前不久，老師帶我們參觀了海洋生物展覽會(huì)，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)海洋生物的興趣。為了鞏固參觀中所得到的知識(shí)，豐富第二課堂的內(nèi)容，我們小隊(duì)決定搞一個(gè)“海洋生物聚集會(huì)”，由每個(gè)同學(xué)扮一種海洋生物，到時(shí)候向大家介紹這種生物的性格、特點(diǎn)和有關(guān)知識(shí)。誰(shuí)扮得象，介紹得好，就評(píng)為“海洋生物之王”，還能得到小小的獎(jiǎng)品。
這幾夭，同學(xué)們又是翻書報(bào)，又是找資料，有的還問(wèn)家長(zhǎng)、老師，大家還忙著做好了海洋生物的面具。
星期天早上，同學(xué)們都來(lái)到了校園里。小隊(duì)長(zhǎng)作了簡(jiǎn)單的講話之后，“海洋生物”自我介紹就開(kāi)始了。
急性子孫永兵把橢圓形的面具往頭上一套，就搖頭晃腦地介紹起來(lái)：“我的名字叫鯽魚，我的頭頂上有一個(gè)橢圓形的吸盤，吸附在船底、大魚和海龜?shù)纳砩�，自己毫不費(fèi)力地免費(fèi)周游四海，這樣我就有了‘免費(fèi)旅行家’的稱號(hào)。”
孫永兵剛說(shuō)完，趙敏剛這個(gè)調(diào)皮鬼就神氣活現(xiàn)地走上前說(shuō)：“我是電鰭，是會(huì)放電的魚，因?yàn)槲业男伥拑?nèi)側(cè)各有一個(gè)放電器，世界上第一個(gè)直流電源就是在我的啟發(fā)下問(wèn)世的。怎么樣？”趙敏剛得意地看了看大家，又繼續(xù)說(shuō)：“我誰(shuí)都不怕，大魚碰上我的電流，急忙乖乖地避開(kāi)。小魚就會(huì)被我擊再、擊斃，成為我的食物�！薄澳氵@條小的魚算什么�！闭f(shuō)著，就向?qū)O永兵撞去，差點(diǎn)把他掩倒，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。
接著，同學(xué)們都踴躍上前介紹。李雪萍介紹了維納斯的梳子——骨螺，肖東偉介紹了動(dòng)物的再生之工——海綿，霍亞明介紹了北極冰原一霸——白熊，馮東芬介紹了眼睛長(zhǎng)在一側(cè)的.魚——比目魚……內(nèi)容豐富多彩。
看，平時(shí)少言寡語(yǔ)的“小一博士”李博此時(shí)也打開(kāi)了話匣子。只見(jiàn)他手里舉著一張畫片，神秘地問(wèn)大家：“這是什么，你們知道嗎？”大家看著這個(gè)抑著頭，胸鰭象手一樣的東西，都皺皺眉，搖播頭�！靶〔┦俊敝钢缸约盒χf(shuō)：“這就是我跳彈涂先生，我們世世代代跳來(lái)跳去，那對(duì)游泳的腳鰭越來(lái)越強(qiáng)壯，就可以用它們來(lái)走路了。有時(shí)還能爬上樹(shù)乘涼呢。”肖東偉奇怪地問(wèn)：“既然跳彈涂是魚，離開(kāi)水后它怎么不象別的魚一樣死亡呢？”李博解釋說(shuō)：“那是因?yàn)樘鴱椡靠梢詰{借皮膚和口腔粘膜的呼吸作用而攝取空氣中的氧�！薄芭叮瓉�(lái)是這樣。”同學(xué)們吁了口氣，似乎都想把這個(gè)新知識(shí)記在自己腦子里。
最后大家一致評(píng)選李博演的跳彈涂為“海洋生物之王”，小隊(duì)長(zhǎng)獎(jiǎng)給他一本海洋生物的畫冊(cè)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩^看，都十分羨慕。
這一次活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，加深了對(duì)海洋生物的了解。大家暗暗下決心，長(zhǎng)大了要去探索海洋生物的奧秘，讓海洋生物為人類造福。
海洋館的作文 篇2
今天，我來(lái)到了北京動(dòng)物園。跟著游人轉(zhuǎn)，見(jiàn)到好多以前沒(méi)有見(jiàn)到的動(dòng)物。有尖耳狐貍，懶洋洋地躺在籠子里，有小熊貓，精靈可愛(ài);有大熊貓，憨態(tài)可掬�？墒牵矣X(jué)得海洋館里的魚我看的可上癮了。
一進(jìn)門，燈很暗，看不清腳下的路。走著走著，不遠(yuǎn)處有一個(gè)魚缸。缸里有金色的魚，花紋很齊。上下游蕩，吐著泡泡。好調(diào)皮呀。還有銀龍魚，在池里游來(lái)游去，有時(shí)探出頭來(lái)張望。往前走，有兩條大鯨，發(fā)出刺耳的聲音。我好疑惑呀，這個(gè)龐然大物怎么放進(jìn)來(lái)的?正想著，我們來(lái)到了水母區(qū)，水母通體晶瑩，柔軟而細(xì)膩。它的觸角又長(zhǎng)又細(xì)，宛如仙女一般。
不一會(huì)兒，喇叭里播出要有海豚表演。我拉著媽媽進(jìn)去了。坐在臺(tái)上等了好長(zhǎng)時(shí)間，演出才開(kāi)始，飼養(yǎng)員身著潛水裝和他的小海豚一同入場(chǎng)。她跳入水中與小海豚嬉戲。小海豚突然躍起，飼養(yǎng)員踩著小海豚的背，如沖浪一般飛躍而起，然后，飼養(yǎng)員趴在小海豚的背上沖到岸邊，岸邊恰好突出一小塊，飼養(yǎng)員順勢(shì)飛上岸，完美!
緊接著，小海豚猛地扎下水，又快速?zèng)_出來(lái)頂?shù)搅俗阌惺赘叩?球。全場(chǎng)暴發(fā)出齊刷刷的掌聲。
下午五點(diǎn)，我們很不情愿地走出海洋館。
海洋館的作文 篇3
盼望已久的暑假終于來(lái)了，爸爸媽媽帶著我們?nèi)B門的海底世界游玩。我和妹妹高興得一蹦三尺高。
那天陽(yáng)光明媚，花兒綻開(kāi)了笑臉，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。我們一家子興高采烈地開(kāi)著小汽車來(lái)到廈門的鼓浪嶼的海底世界去游玩。一踏進(jìn)海底世界的大門，穿著五彩繽紛的魚兒立刻映入了我的眼簾。魚兒們快活地游來(lái)游去，好像在歡迎我們的到來(lái)，那兒有鯊魚、海龜、水母……我還見(jiàn)到許多美麗的`珊瑚和“保羅”呢！給我印象最深的是水母。它們就像一把把漂亮的水傘，既討人喜歡又叫人感到神奇，它在海底飄呀飄，多像一個(gè)個(gè)降落傘。隨后，我們又來(lái)到我最期待的海底隧道。隧道是電動(dòng)的，只要站在隧道里，就能飽覽海底世界的所有風(fēng)光。忽然，游來(lái)了一條鯊魚，它并沒(méi)有欺負(fù)小魚兒，只是在海底歡快地游來(lái)游去。我興奮地向它招了招手，它和善地對(duì)我眨眨眼。
我最喜歡的是看海豚和海獅精彩的表演。首先，訓(xùn)練員提來(lái)了一桶魚，挑了一條給海豚吃，然后跳下泳池，高舉起一個(gè)彩圈。只見(jiàn)他輕輕地吹了一下口哨。海豚迅速地從水里跳了出來(lái)，穿過(guò)圓圈，博得了一陣陣熱烈的掌聲。而海獅的表演了也不賴。它一出場(chǎng)就先向人們招招手向人們問(wèn)好。這時(shí)，訓(xùn)練員一手拿了個(gè)皮球，往上一扔，海獅就用鼻子接住了。它還會(huì)算數(shù)呢！訓(xùn)練員先拿出一張“1+1”的卡片，海獅就叫了兩聲，場(chǎng)上的觀眾情不自禁地歡呼起來(lái)。這海豚還會(huì)翻身子呢！
這次海底世界之旅，我真是大開(kāi)眼界，永遠(yuǎn)難忘！
海洋館的作文 篇4
一場(chǎng)大雨過(guò)后，杭州的天空碧然如洗。今天，我來(lái)到極地海洋館玩賞了一番。館內(nèi)有許多展廳，金魚展的金魚多種多樣，穿著美麗的紗裙，在水中舞蹈;企鵝展的企鵝，正排成一排向我們打招呼，憨態(tài)可掬，真是討人喜歡;還有白熊展的北極熊一身雪白，孩子依偎在父母的懷里完全是溫馨的一家人……眾多展館里，最讓我流連忘返的要數(shù)白鯨展了。
來(lái)到白鯨展廳，我仿佛到了一個(gè)夢(mèng)幻般的白色世界。在表演開(kāi)始前，聽(tīng)了講解員的講解，才知道白鯨居然跟四歲小孩一樣聰明，我已經(jīng)迫不及待地想看見(jiàn)我心目中的海洋精靈了，可卻遲遲不見(jiàn)白鯨的身影，可把我急壞了。過(guò)了好一會(huì)兒，一團(tuán)白色的身影才慢慢地浮向水面，那就是白鯨，它十分巨大，渾身純白，尾巴就像蝴蝶的翅膀不停地扇動(dòng)，身姿非常柔軟，可愛(ài)極了。在飼養(yǎng)員的指揮下，白鯨一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒點(diǎn)頭，一會(huì)兒吐泡泡，十分惹人喜愛(ài)。一瞬間水面變得波光粼粼，白鯨一下子躍出水面，在空中翻了一個(gè)大跟斗，弄得水花四濺，給了我們一個(gè)大大的驚喜，場(chǎng)上的觀眾看得目瞪口呆，發(fā)出了陣陣驚呼。緊接著，在歡呼聲中白鯨又展現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)美的舞姿，得到觀眾雷鳴般的掌聲。不知不覺(jué)中，白鯨表演接近了尾聲，它那優(yōu)雅動(dòng)人的身姿永遠(yuǎn)留在了我的心中。
表演結(jié)束，當(dāng)我正要離去時(shí)，突然看見(jiàn)一只白鯨正默默地注視著我，我一陣驚喜，趕緊跑過(guò)去，隔著冰涼的玻璃墻，我感受到了它溫情脈脈的友善，我們好像兩個(gè)多年不見(jiàn)的老朋友在美好的今日重縫。我情不自禁地把手伸向了玻璃墻，墻后的'老朋友輕輕地吻著我的手掌，就在此刻，我感悟到了人與自然和諧相處的奧秘。其實(shí)除了白鯨，哪一種動(dòng)物不是人類的朋友呢?我想當(dāng)我們用滿滿的愛(ài)去對(duì)待它們，同樣會(huì)收獲真摯的情意。
這次海洋館之旅，不僅給了我與海洋生物親密接觸的機(jī)會(huì)，更讓我明白了人與自然和諧相處的道理!
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