精選海洋動(dòng)物的作文匯編六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的海洋動(dòng)物的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
海洋動(dòng)物的作文 篇1
最近，同學(xué)們都在“養(yǎng)”一種花花綠綠的東西，聽說他的官名叫海洋生物球――一棵棵彩色的軟軟的小球。它還能長(zhǎng)大、繁殖呢！我也買了一袋，拿回家“養(yǎng)”了起來。
我拿出一個(gè)空飲料瓶，用水沖洗干凈后，把一棵棵綠色的柔軟的小球放了進(jìn)去，再到入一些涼白開水，就大功告成了。
我高興地捧著它，只見瓶子里的“小不點(diǎn)兒”不停地游動(dòng)散發(fā)出綠色的波紋。過了不大一會(huì)兒，那綠色融入水中�！靶〔稽c(diǎn)兒”變成透明的了。在這綠色的水中，它門生活得舒服嗎？它們可以長(zhǎng)大嗎？我便趕忙去換水。
從此以后，我經(jīng)常給“小不點(diǎn)兒”換水。果然，一個(gè)星期后，“小不點(diǎn)兒‘的數(shù)量從十八顆變成了三十顆，它們果然繁殖了，一周的'時(shí)間竟比原來多了十二顆！我不由得歡呼起來，水換得更勤快了。
前不久，我們學(xué)了《宇宙生命之謎》這一課，讓我知道了生命所以能夠存活，必須有一個(gè)適于生存的環(huán)境。有一點(diǎn)很重要，那就是必須有空氣。
我猛然想起了我的海洋生物球，瓶子里沒有空氣，它們能活下來嗎？
放學(xué)后，我急忙跑回家�？次业摹靶〔稽c(diǎn)兒”死了沒有�？伤鼈兪诸B強(qiáng)，靜靜地沉在水底……我沉默了，也許它們不是什么海洋生物球，而是小攤主賺錢的橡膠球吧？
海洋動(dòng)物的作文 篇2
星期六,媽媽帶我到少年宮參觀海洋生物標(biāo)本展,我真高興!
一進(jìn)門,抬頭一看就看到形形色色的美麗的螺掛在墻上,令人眼花繚亂.海螺千姿百態(tài),有鸚鵡螺、有龜甲寶螺、有白星寶螺……其中,鸚鵡螺最為珍貴,它的身上長(zhǎng)著一個(gè)非常漂亮貝殼,其花紋特像一只鸚鵡,最為奇特的是既不向左旋,也不向右旋,而是從正中的背面向外左旋卷成圓盤狀.世界上現(xiàn)保存的活體標(biāo)本只有兩只,因此非常珍貴.我們登上臺(tái)階,上了二樓,馬上映入眼簾的就是美麗的海星了,聽工作人員說：“海星看上去不像是動(dòng)物,而且從外觀和緩慢的動(dòng)作來看,很難想象出,海星竟是一種貪婪的食肉動(dòng)物,它對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)和生物進(jìn)化還起著非同凡響的重要作用……”我邊聽講解,一邊望著這些像太陽的太陽海星,像裙子花邊的裙邊海星,情不自禁地想：“沒想到海星還有這么多的奧秘!
”參觀了海星,我迫不及待地又上了三樓,只見走廊盡頭的.藍(lán)色的布上掛著許多生物標(biāo)本,有精美的玫瑰千手螺,龐大的海龜,還有兇猛、吃人不眨眼海中霸王——鯊魚.鯊魚食肉成性,兇猛異常,連海中之王的鯨魚見了也得退避三舍.鯊魚雖然兇猛,面目可憎,但全身都是寶,是重要的經(jīng)濟(jì)魚類.鯊魚的肝臟富含維生素A、D,是制作魚肝油的重要原料.我戀戀不舍地走出少年宮,心想：此行收獲可不少,海底真是個(gè)奇妙的世界啊!
海洋動(dòng)物的作文 篇3
暑假里，我家和朋友一家結(jié)伴到大連旅游。一天，我們來到大連的老虎灘海洋動(dòng)物館，觀看了一場(chǎng)別開生面的海洋動(dòng)物表演，讓我大開眼界。
走進(jìn)表演館，只見觀眾席上已是人山人海。表演館中間是一個(gè)很大的水池，碧藍(lán)的池水泛著波光，像鏡子那么明亮。剛剛找到座位坐下，就見一位身穿潛水服的叔叔從我們身邊走過，我和朋友連忙問他：能不能讓我們?nèi)ズ笈_(tái)看看可愛的動(dòng)物。真幸運(yùn)，叔叔居然同意了！
推開幕后的大門，一只海豹便朝我們爬過來，朋友害怕地躲到了一邊，而我卻彎下身撫摸它的頭。這只海豹一點(diǎn)也不認(rèn)生，使勁兒用頭蹭我的胳膊，好像對(duì)我們的到 來表示歡迎。再向四周看看，馴獸員們正在為表演做最后的準(zhǔn)備，海豚、海狗、海豹、企鵝、白鯨等各種海洋動(dòng)物都在緊張地練習(xí)。瞧，四只海豚在一個(gè)水池里不停 地翻跟頭，這是在干什么呢？我和朋友同時(shí)聳了聳肩：不明白！再看白鯨們，時(shí)而從水里向上跳起，時(shí)而“嘶！嘶！”地叫個(gè)不停；時(shí)而又旋渦式地繞著水池來回游 動(dòng)，這又是在干什么呢？嗨，甭猜啦，一會(huì)兒正式表演的時(shí)候就知道了！咦，那邊胖胖的家伙是海獅吧！它擺動(dòng)著身體，努力地爬到一個(gè)大板凳上，四只爪子同時(shí)抬 起，可能是太胖了的緣故，一不小心從凳子上摔下來，我忍不住哈哈大笑。
正看得起勁兒，只聽剛才那位叔叔在叫我們：“小朋友，演出快開始了，請(qǐng)你們回到座位上去吧�！蔽液团笥阎坏靡徊饺仡^地離開了。
演出開始了！首先出場(chǎng)的是四只海豚。只見第一只海豚接過馴獸員扔過來的紅球，用頭把球往空中一頂，當(dāng)球下落的時(shí)候，它突然猛地在空中翻了個(gè)跟頭，后又頂著 了球。和我們剛才在后臺(tái)看到的動(dòng)作一樣。觀眾的掌聲雷鳴般響起，歡呼聲、喝彩聲充滿了整個(gè)表演館。海豚們聽了掌聲，表演得更帶勁了，四只海豚依次翻著跟 頭。馴獸員也很高興，拿出小魚來喂海豚，每只海豚一條�？墒撬恍⌒娜恿藘蓷l小魚給第四只海豚，這一不小心可不要緊，其它三只海豚生氣地亂叫起來，拒不謝 幕退場(chǎng)！觀眾席上“哄”地一聲樂翻了天，馴獸員連忙補(bǔ)齊了欠那三只海豚的魚，它們這才排著隊(duì)離開。海豚眼睛真尖，一點(diǎn)也不吃虧呀！
下一個(gè)演員是白鯨。與我們熟知的`大鯨相比，它的身體要小多了，白鯨正如它的名字一樣，通身雪白，而且性情溫順。它游水的姿態(tài)也很優(yōu)雅，簡(jiǎn)直就是水中的精 靈。馴獸員走到水池邊，跟自在玩耍的白鯨打著招呼。忽然，馴獸員腳下一滑，“撲通”一聲掉進(jìn)水池，沉入水底。觀眾們發(fā)出尖叫，都在為他擔(dān)心。再看那只白 鯨，急速地繞著水池游起來，越游越深，不一會(huì)兒，就把那位馴獸員馱出水面。大家頓時(shí)松了口氣。白鯨用身體將馴獸員推到岸上，看他不醒，又用頭推了推他，馴 獸員睜開眼睛，一下子站了起來，拿出三條小魚獎(jiǎng)勵(lì)白鯨。這個(gè)情節(jié)設(shè)計(jì)得太逼真了！白鯨在池子里游了一圈又一圈，用它的黑眼睛注視著我們，好像在說：“瞧， 我多棒��！”觀眾對(duì)白鯨救生表演報(bào)以熱烈的掌聲，我的手都拍紅了。
“朋友們，剛才是彼得先生為大家做的精彩的表演，現(xiàn)在有請(qǐng)朱麗葉小姐與羅密歐先生！”主持人話音剛落，一陣熱烈的掌聲把兩只小白鯨迎上臺(tái)來。這時(shí)，從表演 館的屋頂降下一個(gè)圓環(huán)和兩只小紅球，都用繩子吊著，圓環(huán)在中間，紅球在兩邊。白鯨下了水池，突然，一只白鯨高高躍起，頭剛好頂?shù)搅思t球；緊接著，另一只白 鯨也跳起來去頂另一個(gè)紅球。球一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地升高，白鯨們一次一次地躍起，這樣反復(fù)了好幾次。最后，它們兩個(gè)同時(shí)旋轉(zhuǎn)起來，面對(duì)面轉(zhuǎn)入圓環(huán)內(nèi)，然后以相反 的方向?yàn)R落水中。看臺(tái)上的觀眾為這一高難動(dòng)作發(fā)出了由衷地贊嘆。白鯨們也得意地大聲唱起“歌”兒來，那“歌聲”多么優(yōu)美動(dòng)聽��！
白鯨表演得那么出色，一旁的海獅沉不住氣了，它翹著尾巴迫不及待地爬上表演臺(tái)，那笨拙可愛的樣子把觀眾都逗笑了。海獅爬上一只大凳子，接過馴獸員扔來的一 個(gè)小黃球，頂在鼻子上，用爪子把球弄得轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，它把球一頂，然后用爪穩(wěn)穩(wěn)地接住了球。場(chǎng)內(nèi)爆發(fā)出一陣掌聲和喝彩。
演出結(jié)束了，我戀戀不舍地離開了表演館。這些海洋動(dòng)物多么可愛呀，讓我忍不住想親近它們。我想，我更應(yīng)該去了解它們，跟它們做朋友。
大連，等著我；海洋動(dòng)物館，等著我；明年我還來！
海洋動(dòng)物的作文 篇4
我很喜歡動(dòng)物，已經(jīng)看過《鯨和海豚》《小豆豆動(dòng)物劇場(chǎng)》《法布爾昆蟲記》《我的野生動(dòng)物朋友》和《十萬個(gè)為什么·動(dòng)物卷》，這些書讓我對(duì)各種各樣奇妙的動(dòng)物十分著迷。
沒想到電視上的動(dòng)物世界更加精彩有趣。這天晚上，我看了一集動(dòng)物紀(jì)錄片，講的是海島潟湖周圍的海洋動(dòng)物。讓我最感興趣的有三種動(dòng)物：
第一種名叫雪花蛇鱔。它細(xì)長(zhǎng)的身體布滿花紋，捕食的方法最為奇特，先用自己長(zhǎng)滿尖牙的嘴巴咬住小魚不放，再從喉嚨里彈出一個(gè)神奇的“小嘴巴”，給小魚注入毒液并拖回胃中，看上去像電影里的'深海怪獸。
第二種就是大家又熟悉又陌生的水母�！笆煜ぁ笔且�?yàn)榇蠹以谒屦^、海底世界都看過它，有的像燈籠，有的像蘑菇，還有的像帽子，安靜又可愛�！澳吧笔强醇o(jì)錄片上說，水母沒有大腦沒有心臟，只能跟著海浪隨波逐流，而且它的消化系統(tǒng)只有嘴巴和胃，吃進(jìn)去東西，殘?jiān)荒軓淖炖锿鲁鰜怼?/p>
第三種是海里最快的游泳健將海豚。海豚捕食馬鮫魚的“追逐戰(zhàn)”精彩極了。它們先從幾百米開外發(fā)出聲波，確定魚群的位置，再?zèng)_向魚群，把魚趕向沙灘，自己也冒著擱淺的風(fēng)險(xiǎn)沖上沙灘，再把捕獲的魚叼回海里慢慢享用。
海洋世界太神奇了，我想以后能更多了解它的奧秘。
海洋動(dòng)物的作文 篇5
星期六早上，媽媽帶我去濱海體育館參觀海洋生物科普知識(shí)展。
到了體育館，只見廣場(chǎng)中央的噴泉隨著音樂有節(jié)奏地跳躍著，水花飛濺，非常壯觀。廣場(chǎng)上人山人海，爭(zhēng)相和噴泉留影紀(jì)念�？蓢娙倜�，也沒有海洋生物神奇。我和媽媽迅速來到入口處，排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。
一進(jìn)去，就如同來到了海底世界。一只百年老海龜優(yōu)哉游哉地劃著水。它披著一件滿是花紋的大外套，就像一位老壽星;有時(shí)還伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，好像要和前來參觀的同學(xué)們說話。只見，西邊圍著一群人，我把媽媽也拉了過去，原來是兩條長(zhǎng)嘴鱷。它們的體型和常見鱷魚差不多，身上布滿了黑白花紋，嘴巴又尖又長(zhǎng)，占了整個(gè)頭的三分之二，怪不得人們叫它“長(zhǎng)嘴鱷”。我趕忙央求媽媽幫我和它們合了個(gè)影。旁邊的.魚缸里還有很多金魚，形態(tài)各異，五彩斑斕。一條大鯊魚的模型矗立在場(chǎng)館中央，形態(tài)逼真。櫥窗里還陳列著各種各樣的貝殼。墻壁上也貼滿了其它海洋生物圖片及文字介紹，讓我們了解了不少海洋知識(shí)。
不知不覺，到了中午，我和媽媽戀戀不舍地離開了體育館。這次海洋生物科普知識(shí)展，真讓我大開眼界，收獲不小!
海洋動(dòng)物的作文 篇6
海豚是體型較小的鯨類，共有近62種，分布于世界各大洋，主要以小魚、烏賊、蝦、蟹為食。海豚是一種本領(lǐng)超群、聰明伶俐的海中哺乳動(dòng)物。
海豚似乎永遠(yuǎn)不眠不休地四處游動(dòng)。海豚是哺乳類動(dòng)物，原先棲息陸地，后來又回到水中生活，用肺呼吸。若它們?cè)谒谐掷m(xù)睡覺，海豚將因無法呼吸而死。難道它們真的不用睡覺？若會(huì)睡覺，它們是睡在陸地，還是睡在海中呢？
其實(shí)若我們能夠細(xì)心觀察海豚一段時(shí)間，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它們?cè)谟斡緯r(shí)，有時(shí)會(huì)閉上其中的一只眼睛。經(jīng)調(diào)查它們的腦電波得知，它們某一邊的腦部會(huì)呈睡眠狀態(tài)。即使，它們雖然持續(xù)游泳，但左右兩邊的.腦部卻在輪流休息。若我們能夠像海豚一樣，一邊睡覺一邊工作，左右腦互相交替休息，一心便可以二用，搭車時(shí)睡覺便不怕坐過站了。
海豚的睡覺方式真奇怪呀！
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