(精選)戰(zhàn)爭與和平作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的戰(zhàn)爭與和平作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

戰(zhàn)爭與和平作文 篇1
故事發(fā)生在1937年的上海,那時正處于抗日戰(zhàn)爭時期,就在某一天凌晨四五點,人們還沉浸在睡夢中時。突然,就傳來陣陣震耳欲聾的響聲,人們猛地睜開眼睛,還沒反應(yīng)過來,就看見自家的房屋在一瞬間被炸的支離破碎,儼然變成了一片廢墟。
其中,有一對夫妻慌忙的抱起孩子用最快的速度沖出家門,可是就在踏出家門口的那一刻,不幸的事情發(fā)生了,日軍似乎早就看見了這一家三口,用掃描儀瞄準了他們,向他們發(fā)射了一枚炸彈。就在炸彈發(fā)射出來的那一刻,夫妻倆好像察覺到了似的,一把推開孩子,孩子被推到了一個安全的角落里,但是他的父母卻被炮彈給炸死了,這個小男孩眼睜睜的看見自己的爸爸媽媽在眼前倒下,他害怕的號啕大哭起來,嘴里還不停地喊著:“爸爸,媽媽,你們怎么了?”
這一幕剛好被一名戰(zhàn)地記者給看見了,他連忙用相機拍下了這一切,并且抱起小男孩,將他帶到了一個安全的山洞里,幫他包扎身上的傷口,度過了那個無眠之夜。后來,小男孩被這名記者給收養(yǎng)了,還給他取了一個新的名字叫“和平”,希望小男孩能平安幸福的長大。
漸漸地,當年的那個小男孩已經(jīng)長大成人,他成為了一名優(yōu)秀的`少先隊員。但是,他始終忘不了當年父母慘死在他面前的樣子,他發(fā)誓,將來要成為一名紅軍,報效祖國,維護世界和平。
雖然我們中國現(xiàn)在正處于和平年代,但是還有許多的國家處于戰(zhàn)爭當中,有許多平民老百姓無辜被害,在這里我代表全世界人民呼吁:我們只要和平,不要戰(zhàn)爭。但是和平不是一個人,兩個人就能做到的事情。和平是需要全世界人民共同捍衛(wèi)的,所以想要和平的人們,我們需要一起團結(jié)起來,共同抗爭,維護世界和平。
戰(zhàn)爭與和平作文 篇2
一位舉世聞名的俄國作家————列夫。托爾斯泰;一部被譽為“世界上最偉大的小說”————《戰(zhàn)爭與和平》;一段驚心動魄的歷史故事。
這本書是圍繞保爾。康斯基,別祖霍夫,羅斯托夫和華西里四大貴族的家庭生活展開的。記載了1805年至1820年拿破侖統(tǒng)治的法國與亞歷山大統(tǒng)治下的俄國之間發(fā)生的戰(zhàn)爭,歌頌了俄國人民的愛國主義精神及取得的震驚世界的偉大勝利。
書中刻畫了許多個性鮮明的人物,如:性格內(nèi)向、意志堅定的安德烈,有較強的社會活動能力;心直口快、易動感情的彼埃爾,缺少實際活動的能力,側(cè)重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎則是個情感豐富,生機勃勃,熱愛大自然,接近人民,具有民族精神的女人。他們在保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)爭中得到了鍛煉和成長。而以庫拉金為代表的宮廷貴族的貪婪、虛偽和墮落的個性,也被赤裸裸地刻畫出來,并進行了無情的`鞭笞。
其中,有兩個人物特別耐人尋味,他們的性格變化得非?。彼埃爾———別祖霍夫伯爵的私生子,在一夜之間變成了百萬富翁和社交界的寵兒。獲得遺產(chǎn)后的彼埃爾一開始貪圖享受,后來獻身于慈善事業(yè),最后又想當兵打仗。娜塔莎————羅斯托夫公爵的女兒,她起初喜歡保爾?邓够膬鹤印⒂律茟(zhàn)的安德烈,后來又愛上了阿那托里,最后又跟彼埃爾結(jié)婚。
《戰(zhàn)爭與和平》讓我第一次感悟到:生命是多么寶貴!和平是多么重要!生活在和平年代的我們是多么得幸福!
戰(zhàn)爭與和平作文 篇3
當炸彈飛翔在天空,當硝煙迷茫在空氣中,當戰(zhàn)爭打響時就以意味著,我門的家庭又該不完整了,戰(zhàn)爭與和平作文資料。諾貝爾研究炸彈難道是用來打仗的嗎?他為研究炸彈付出了那么多就只是換來人們不和睦的一天?不是的,諾貝爾研究炸彈是為了造福人類而恰恰在這一點上人們誤解了。諾貝爾在成功的背后付出了多少只有他自己知道。這不禁讓我想起冰心奶奶的一首詩:成功的花,人們只羨慕她綻開的明艷!然而,當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,在電視上,在報紙上,在電腦上我門時?吹皆S多血-案的發(fā)生新世紀進入不久就爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)死亡上億人,耗費大量錢財和平固好但是如果沒有戰(zhàn)爭那么地球會承受到這么多人嗎?不少人說我的看法天真但是我卻不這么認為,戰(zhàn)爭有戰(zhàn)爭的好處和平有和平的'好處兩者是相互存在的少了其一也不能維持人類的人數(shù)急速發(fā)長。雖然和平可以讓人的一家團團圓圓的。但是,中國13億人,僅僅次與的中國人數(shù)的希臘還有更多的國家你門想想如果沒有戰(zhàn)爭那么地球的資源會被很快的采集光,地球承載的重量也就遠遠的超了現(xiàn)在,和平和戰(zhàn)爭如同自然界中的動物與動物之間的相互生存,依賴。沒有了和平也不好沒有了戰(zhàn)爭人數(shù)急劇生長也不好的。
當炸彈飛翔在天空,當硝煙迷茫在空氣中,當戰(zhàn)爭打響時就以意味著,我門的家庭又該不完整了。諾貝爾研究炸彈難道是用來打仗的嗎?他為研究炸彈付出了那么多就只是換來人們不和睦的一天?不是的,諾貝爾研究炸彈是為了造福人類而恰恰在這一點上人們誤解了。諾貝爾在成功的背后付出了多少只有他自己知道。
這不禁讓我想起冰心奶奶的一首詩:
成功的花,
人們只羨慕她綻開的明艷!
然而,當初她的芽兒,
浸透了奮斗的淚泉,
在電視上,在報紙上,在電腦上我門時?吹皆S多血-案的發(fā)生新世紀進入不久就爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)死亡上億人,耗費大量錢財和平固好但是如果沒有戰(zhàn)爭那么地球會承受到這么
多人嗎?
不少人說我的看法天真但是我卻不這么認為,戰(zhàn)爭有戰(zhàn)爭的好處和平有和平的好處兩者是相互存在的少了其一也不能維持人類的人數(shù)急速發(fā)長。
雖然和平可以讓人的一家團團圓圓的。但是,中國13億人,僅僅次與的中國人數(shù)的希臘還有更多的國家你門想想如果沒有戰(zhàn)爭那么地球的資源會被很快的采集光,地球承載的重量也就遠遠的超了現(xiàn)在。
和平和戰(zhàn)爭如同自然界中的動物與動物之間的相互生存,依賴。沒有了和平也不好沒有了戰(zhàn)爭人數(shù)急劇生長也不好的。
戰(zhàn)爭與和平作文 篇4
1937年8月28日,日軍一支小型部隊來襲,上;疖囌驹庥隽巳哲姷目褶Z濫炸。一名外國記者拍下了這張當時珍貴的照片。前兩天,我翻開語文書看到這張泛黃的圖片時,內(nèi)心久久不能平靜。
那日,在上;疖囌荆纷雍蛬寢尰乇逼降募,他的爸爸被派去北方和日本鬼子交戰(zhàn)了。就在這時,日軍的“隆隆”飛機聲,引起了很多人的恐慌。頓時,炸彈的轟鳴聲響徹云霄,上海火車站內(nèi)硝煙彌漫,彈片紛飛,滿目瘡痍:鐵軌扭曲了,橫七豎八;天橋斷裂了,鐵板搖搖欲墜;房屋倒塌了,一片廢墟……人們更是死傷無數(shù):有的沒了胳膊,有的沒了腿,有的遍體鱗傷,到處是被炸得血肉模糊的尸體。霎時間,呻吟聲、哭泣聲、慘叫聲連成一片。昔日繁華的'上海火車站成了“人間地獄”。
日軍還在狂轟濫炸,二狗子的媽媽用自己的身體保護著他?墒撬麄冞是沒逃過日軍的手榴彈。就在關(guān)鍵時刻,二狗子的媽媽放下孩子,朝遠處跑去引開日本鬼子的注意。最后,她被手榴彈砸中,永遠地失去了生命。身上滿是血跡的二狗子坐在鐵軌上大聲地喊道:“媽媽,你快回來,不要再睡了,我害怕……”
后來,二狗子被一位一直躲在車子下面的老爺爺救了,送到了一所鄉(xiāng)村小學(xué)。二狗子經(jīng)歷了這么大的苦難,終于上了學(xué)。他在少年時代就有著遠大的志向,大學(xué)畢業(yè)后就參軍報效祖國!
如今82年過去了,我們和他們那個時代的孩子的生活甚是天壤之別。我們要珍惜來之不易的生活,要好好學(xué)習(xí),將來長大之后成為國家的棟梁之才,為國爭光!
戰(zhàn)爭與和平作文 篇5
這幾天看到電視里播放的美國打擊伊拉克的鏡頭,我覺得戰(zhàn)爭是一件非?膳碌氖。那兒的房屋都變成了廢墟,那兒的人們有的被炸死,有的'被炸傷。最無辜的是孩子們,他們再也不能坐在教室里安心地讀書了,甚至失去了父母,變成了孤兒。
我真慶幸我生活在和平的環(huán)境里,有爸爸媽媽關(guān)心我,有老師教育我,有小朋友一起快樂地玩耍。愿我們的祖國永遠和平。
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