花開(kāi)的季節(jié)作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的花開(kāi)的季節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

花開(kāi)的季節(jié)作文1
每當(dāng)鳳凰花開(kāi)的時(shí)候,就會(huì)知道,夏天已經(jīng)來(lái)了。
鳳凰花是夏天的花,鳳凰花是嶺南的花。小的時(shí)候,家鄉(xiāng)的小城里,環(huán)城路上種滿了鳳凰花,花開(kāi)的季節(jié),花朵是那樣的鮮艷,而葉兒是那樣翠綠,更襯出花的紅艷。雨后的早晨上學(xué),路上鋪滿了紅色的花瓣,金色的晨光就從翠綠的葉兒、鮮紅的花枝間灑下,走在灑滿花瓣的路上,就好像踩著紅地毯似的。
嶺南不乏鮮花,春天的紅棉、夏天的鳳凰、秋天的三角梅、冬天的.紫荊花,唯有鳳凰花的顏色最鮮紅,有人曾經(jīng)形容:鳳凰花開(kāi)似彩云。是的,鳳凰花開(kāi)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就象朵朵彤云。在肇慶七星巖里,有一顆鳳凰樹(shù)長(zhǎng)在山腰處,花開(kāi)的時(shí)候,就像山崖帶著的胸花。
不過(guò),我的記憶中,鳳凰花是與民居相連的。這種原產(chǎn)于非洲的樹(shù),特別適合嶺南,老早被培養(yǎng)成行道樹(shù)。我們小時(shí)候,拿鳳凰花能玩出不同的花樣:比如拿花蕊的花柱來(lái)拼拉鉤、拿初開(kāi)的花骨朵的護(hù)萼吹成彩珠,更在鳳凰樹(shù)結(jié)果的時(shí)候拿來(lái)當(dāng)大關(guān)刀打架……鳳凰花,就是孩子們的花。
是的,鳳凰花是孩子們的花。別的花兒,會(huì)引起文人墨客的傷感,寫(xiě)出不少酸溜溜的詩(shī)篇,鳳凰花是那樣的燦爛,很難令人把它和傷心相連,它是開(kāi)心的花。
鳳凰花開(kāi)的季節(jié),知道是時(shí)候穿上花裙子了。鳳凰花開(kāi)的時(shí)候,六一也快到了。在鳳凰花下,我們開(kāi)始排練六一節(jié)的節(jié)目。
如今,鳳凰花越來(lái)越少見(jiàn),就像我們的年華,童心也慢慢的消失了。
這個(gè)氣溫接近三十度的早晨,來(lái)到老城區(qū),看到一個(gè)老教堂的邊上,鳳凰花仍然燦爛,好像又回到了從前。
六一節(jié)也快到了吧?
花開(kāi)的季節(jié)作文2
夢(mèng)里又是金燦燦的一片,仿佛漫步于花海。那一朵朵春華凝成了一座思念的橋。我獨(dú)自惆悵,暮然然回首間,卻又在那湛藍(lán)的天邊望見(jiàn)了你的身影?僧(dāng)我伸手想要觸到你濕潤(rùn)的眼眸,你卻仿佛是片落花的廢墟,隨著微風(fēng),輕飄飄地飛走了······
實(shí)在記不起是什么時(shí)候和你搭上第一句話的,只記得你當(dāng)時(shí)那燦爛的笑容。你無(wú)時(shí)無(wú)刻都掛著快樂(lè)的笑臉,它仿佛有魔力,讓看見(jiàn)你的.每一個(gè)人都變得開(kāi)心起來(lái)。你表現(xiàn)在大家面前的是那么自信,那么快樂(lè)
可他們都不知道你卻又是那么的愛(ài)哭,。不禁記起軍訓(xùn)時(shí),每當(dāng)經(jīng)過(guò)寢室的門(mén)旁,我就會(huì)看見(jiàn)你抹著眼淚與媽媽打電話。你曾經(jīng)告訴過(guò)我,你是多么地想家,多么地想念爸爸媽媽。你也常說(shuō)你的成績(jī)不好:寧?kù)o,怎么辦,我這次數(shù)學(xué)又是全班倒數(shù)接著,你便輕聲抽泣。你也曾告訴過(guò)我,你是多么希望考一個(gè)好成績(jī)讓媽媽高興,讓老師高興你的內(nèi)心是那么的軟弱無(wú)力,你付出了太多太多的汗與淚,那么地叫人心疼··
還記得卡拉OK比賽時(shí),我們一起辛苦地排練,你嘔心瀝血地為比賽籌劃著,可那么多的努力,換來(lái)的卻只是二等獎(jiǎng)。后來(lái)我們都哭了。你明明是淚流滿面,卻也是任性地假裝堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)我們說(shuō):沒(méi)什么大不了!我們自己覺(jué)得唱得好,不就行了么?我知道,其實(shí)你的心比誰(shuí)都疼。
那是的天空很藍(lán),日子總是過(guò)得太慢。那么美好的日子卻半年都不到······
你轉(zhuǎn)學(xué)了,甚至是一聲都不吭地就轉(zhuǎn)學(xué)了。知道么?有多少同學(xué)為你留下了思念的淚水?
冬天悄悄的走了,正如它悄悄地到來(lái)。迎春花證一朵一朵燦爛地開(kāi)放,那么淡雅,卻又是金黃得耀眼······
我不禁濕潤(rùn)了眼眶:在迎春花燦爛開(kāi)放的季節(jié),那個(gè)耀眼如花的周妍希,卻隨著冬季,悄悄地走了······
花開(kāi)的季節(jié)作文3
百合靜靜的凋零在山谷,因?yàn)樗e(cuò)過(guò)了黃昏中最后一縷陽(yáng)光;月亮從拂曉落向寂寞,因?yàn)樗e(cuò)過(guò)了黎明最初的霞光;落葉從枝間滑落湍流,因?yàn)樗e(cuò)過(guò)了與春風(fēng)最后的漫舞……
同樣,我也錯(cuò)過(guò)了與奶奶最后的告別。
于是,我便牽掛著梔子花香……
小時(shí)候,我們一家三口和爺爺奶奶住在一起。那段日子,收藏了我童年最美好的回憶。那時(shí),因?yàn)楦改甘且淮蠹易由畹?依靠,于是,每天都要早出晚歸的打拼。所以奶奶便成為了我唯一的玩伴。
還記得,那時(shí)正逢盛夏,火熱的太陽(yáng),無(wú)情的炙烤著大地,每當(dāng)晌午時(shí),天氣更是如火爐般炎熱。于是,每到這個(gè)時(shí)候,我便會(huì)責(zé)怪風(fēng)姑娘的無(wú)情,現(xiàn)在想起來(lái),真覺(jué)得自己的想法那么可愛(ài),又是那么無(wú)知。夏季還有令我喜愛(ài)的,那就是梔子花的雪白花瓣,就如小孩子純潔天真的心靈般一塵不染,美麗無(wú)瑕。雪白的花瓣在與風(fēng)姑娘共舞時(shí),空氣中便彌漫著淡淡的清香,現(xiàn)在回想起還是那么的回味無(wú)窮,那是一種美妙的感覺(jué),一種會(huì)讓人忘記勾心斗角,一片心靈上最純潔的地方。小時(shí)候總吵著讓奶奶抱著我在樹(shù)下講故事,講《丑小鴨》的故事,好奇的我總會(huì)一遍一遍的問(wèn)奶奶:“丑小鴨變成白天鵝后,那它的羽毛有梔子花的花瓣白嗎?”奶奶從未回答過(guò)我,只是看著我慈祥的笑笑。
夏天過(guò)去了,奶奶突然對(duì)我說(shuō)她就要走了,要和爺爺?shù)酵獾厣。?dāng)時(shí),我很不理解,甚至在那很久以后都認(rèn)為奶奶太狠心,拋棄了我,拋棄了她最愛(ài)的寶貝。
夏天,梔子花依舊開(kāi)放,花香依舊飄飛……可奶奶卻已不在我身邊……
奶奶,我會(huì)想念您,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛您,我現(xiàn)在不希望您永遠(yuǎn)陪在我身邊,我只希望您能夠健康。
梔子花就像奶奶,永遠(yuǎn)對(duì)我不離不棄,在我身邊每一天。
花開(kāi)的季節(jié)作文4
一個(gè)人從地鐵站走回家里已經(jīng)六點(diǎn)了。滿腦子都是一整天經(jīng)歷的,那些話語(yǔ),那些笑臉,那些五彩斑斕的食物和翻倒在桌子上的酒杯。
忽然一下心就亂了,亂得沒(méi)有一點(diǎn)規(guī)律可循,就好像錯(cuò)綜的網(wǎng)交織在一起,雖然亂,卻從此變得愈加堅(jiān)固。
中午大家吃完飯,聽(tīng)李老師在慷慨激昂地朗誦他親筆寫(xiě)的詩(shī)歌,送給我們的每一個(gè)人。雖然內(nèi)容已不大記得,但是當(dāng)時(shí)微弱的燈光照著他略顯蒼老的龐大的面孔,讓我突然覺(jué)得,時(shí)光真的太殘忍,像一把鋒利的刀,在我們的.面容上、心上,輕輕地劃下了幾道歲月的痕跡;時(shí)光又好像一把斧子砍在我們脆弱的心頭。
我們帶著這些抹不去的痕跡,去尋找著漫長(zhǎng)的回憶,原本以為可以一點(diǎn)一點(diǎn)地裝在某一個(gè)精致的小盒子里,卻發(fā)現(xiàn)我們?cè)趯ふ业穆飞闲凶邥r(shí),回憶也在靜靜地走著,愈走愈遠(yuǎn),走到一個(gè)我們漸漸追趕不上的另一個(gè)維度里。
于是,小盒子是怎么也塞不滿的小盒子,回憶是怎么也捉不回來(lái)的一種遺憾。
是啊,回憶在不知不覺(jué)中變成了遺憾,我們總以為我們度過(guò)了,經(jīng)歷了,就會(huì)收獲很多,包括回憶。殊不知在分離的那一刻開(kāi)始,我們又轉(zhuǎn)入了另一層忙碌的漩渦中,曾經(jīng)擁有的那些東西在一瞬間變得四分五裂。
李老師快退休了,卻依然熱情不減。他記得我們每一個(gè)人,記得我們?cè)?jīng)的努力,曾經(jīng)的光輝或者曾經(jīng)犯下的錯(cuò)。他在詩(shī)里祝福我們,愿我們每一個(gè)人都能在自己的道路上打造出一片天地?fù)Q得一份精彩。
沒(méi)錯(cuò)啊,自己的路總是要自己去闖的,而這短暫的三年,卻是彼此的一個(gè)彌足珍貴的陪伴和激勵(lì),未來(lái)我們還要在很多個(gè)三年的路上繼續(xù)闖下去,是帶著互相給予的祝福。
——時(shí)光靜靜地走,鮮嫩的夢(mèng),已經(jīng)熟透。夕陽(yáng)灑落,讓剪影斑駁。舊舊的圍墻外頭,悄悄圍起未來(lái)的輪廓。
花開(kāi)的季節(jié)作文5
畢業(yè)以后的日子依然很漫長(zhǎng),也許我不能再遇上這樣的你們,像耳機(jī)里不斷循環(huán)的某種旋律這樣的熟悉,這樣的親切和自然,但是你們予以的祝福,不論是代表著春的盎然,夏的收獲,秋的成熟還是冬的回旋,我都會(huì)一直帶在身邊,走走停停,漸行漸遠(yuǎn),這溫暖的空氣里彌漫的全都是你們的氣息,一個(gè)角落也不落下。
我們?cè)诙虝旱、難得的下午暢飲,歡笑,懷舊,享受。太多的話語(yǔ)述說(shuō)不盡,太多的歌曲歡唱不完,太多的故事敘寫(xiě)不下,太多的`太多,我們還是勇敢地來(lái)到了這沒(méi)有真正意義上終結(jié)的終點(diǎn)。
我記得有一天中午,在一個(gè)同學(xué)的留言本上寫(xiě)道:“在我們眼里,幸福就是動(dòng)詞,然而我們?cè)趯ふ倚腋5耐瑫r(shí),又會(huì)嘗到許多的不快,但我們都還要義無(wú)反顧地去尋找幸福,即使在冥苦中掙扎,也要狠狠地抓住希冀的光芒。其實(shí)人生就是這樣,也許有時(shí)候我們沒(méi)有看到光芒,也許我們獲得的只是微弱的星光,但是星星也很偉大啊,那么多星星聚集在一起,不就擁有整一片星空了嗎?
“多年之后我們又會(huì)面臨著離別,但我相信往后的離別絕不僅僅是一本留言簿,一個(gè)擁抱,或者是幾滴淚水可以代替的,它承載了太多!
——放心去飛,勇敢地去追,追一切我們未完成的夢(mèng),放心去飛,勇敢地?fù)]別,說(shuō)好了這一次不掉眼淚。
花開(kāi)的季節(jié)作文6
有人說(shuō)美只在雅典娜的微笑里,美是愛(ài)神的玩物。這樣看來(lái)美似乎離我們太過(guò)遙遠(yuǎn)。
但在那梔子花開(kāi)的季節(jié)里,我發(fā)現(xiàn)美屬于為之奮斗的人。美離我們很近,很近……
還記得“魚(yú)頭”的故事嗎?曾聽(tīng)過(guò)“孟母三遷”的故事嗎?是的,我們的母親歲月的水輪把她的手磨得狠粗糙。你開(kāi)始嫌棄母親的丑。可她是永遠(yuǎn)都不會(huì)怪你的.。漸漸地你懂事了,突然發(fā)現(xiàn)母親的手變得如此美麗。
是啊,當(dāng)你跌倒時(shí),你哭著鬧著希望母親拉起你。但她卻不會(huì)那麼做。這時(shí)你發(fā)燒了。朦朧中一雙冰涼的手?jǐn)R淺在你額頭。是啊,在母親粗如松皮的手上你發(fā)現(xiàn)了美,似一株芭蕉樹(shù)灑下一片涼陰。用瘦小的手背為你遮風(fēng)擋雨。
在那個(gè)白茫茫的日子里,母親領(lǐng)你來(lái)到校園。你多麼高興呵,終于可以離開(kāi)那間窄債的教室了。夜幕降臨你卻想起母親帶著一身倦意和擔(dān)憂離開(kāi)的背影。一切都褪了色。可偏偏又下起了小雨。夜魚(yú)中穿梭著雨燕般的學(xué)子。在陌生的教室里你看到了她,一個(gè)沒(méi)有花過(guò)妝的班主任。有些肥胖和衰老。她把你們領(lǐng)進(jìn)她家里,原來(lái)她孩子過(guò)生日。“以后你們就是我的孩子了。那晚你們哭了,燭光中你仿佛看到了她慈愛(ài)的笑容。像夢(mèng)里的千百惠,不施粉黛,耐人尋味。
你又發(fā)現(xiàn)了另一種美,從那位平凡的老師的笑容里,你讀懂了沒(méi)。像一本厚厚的書(shū),裝滿智惠。
你在三點(diǎn)一線中困惑,在困惑中不知所措。以致于總是忘了倒垃圾,結(jié)果被罰掃一個(gè)月的宿社。中靠已近,你把苦默默地埋在心底。社友看在了眼里。第二天你驚然發(fā)現(xiàn)地板出奇的干凈,這是302宿舍嗎?你感動(dòng),被一種難以言喻的美所折服。
在那梔子花開(kāi)的季節(jié),你悄悄地走進(jìn)夢(mèng)中的伊甸園,種下種子。
花開(kāi)的季節(jié)作文7
東風(fēng)走了,在那花朵的流浪的季節(jié),默默的注視著……
或許失去了才懂得珍惜,或許路過(guò)的心根本不懂的距離,無(wú)法冬眠的呼吸,在默許中明白……
或許我們總是錯(cuò),開(kāi)始是錯(cuò),結(jié)果也是錯(cuò),或許在離開(kāi)的時(shí)候才明白:你的對(duì)的,或許我們真的不懂珍惜,只是微茫的記得,記得;蛟S我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記……
哪天的東風(fēng)把你吹醒,在那花開(kāi)的季節(jié),相識(shí)的美麗……
于是,也許,我們約許考上同一所師范,心中默許的你的笑容,我們一起交上團(tuán)員申請(qǐng)書(shū)。在那花開(kāi)的季節(jié)……你的天空純凈純凈的,撩起倔強(qiáng)的漣漪,你海風(fēng),交錯(cuò)著彼此的眼神。
你還好嗎,在那花開(kāi)的季節(jié)?你是否忘了,你的春天的記憶。
不錯(cuò),記憶讓人醉,足以讓人醉,也足以讓人醒。或許只有失去了才懂得珍惜,才知道的過(guò)去的美麗,才倍感珍惜,可是就像套了光環(huán)的天使,一切那么遠(yuǎn),那么遠(yuǎn)……。
或許我們點(diǎn)起一顆顆燈籠,又被風(fēng)吹滅,或許,遠(yuǎn)方的柵欄,星星已經(jīng)升起,遠(yuǎn)方的燈點(diǎn)起火光層層疊疊。
或許你的身影,總是甜甜蜜蜜,或許你的微笑,總是清亮清亮。
或許,我們又相遇了,可使我們害怕的是:我們的擔(dān)心,已成為事實(shí)……。一聲輕輕的“對(duì)不起”卻把我們拉的很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
或許我們根本沒(méi)有權(quán)利去說(shuō)對(duì)與錯(cuò),只是時(shí)間分隔了我們,在十字路口,兩條不同的.路。兩種不同的選擇。
在那花開(kāi)的季節(jié),我們的相遇,在那花開(kāi)的季節(jié),我們的陌生,難道我們真的忘記,可是我們都知道:記得,忘記了太殘忍。真的記得……。
花兒又開(kāi)了,兩條不同的路,兩種不同的選擇。我們?cè)诖禾斓撵轫?yè)中夾下花瓣,難道僅僅想把春天留住,僅僅留住這花開(kāi)的季節(jié)……。
東風(fēng)走了,在那花開(kāi)的季節(jié)……回憶。
花開(kāi)的季節(jié)作文8
花開(kāi)到花落,是一個(gè)過(guò)程。在這期間,由無(wú)數(shù)的淚水和歡笑構(gòu)成了一首美麗的交響樂(lè)……
——題記
嘭!!花就這樣綻放了……一剎那,無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打便向它拼了過(guò)來(lái)。就像我一樣。14歲的花季不知不覺(jué)的到來(lái)了,
生命中多了份淚水,多了份叛逆,也多了分隊(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著……
在青春的日子里,愈加的西黃坐在璀璨的夜空下數(shù)星星,“一顆,兩顆……”數(shù)著星星,喝著飲料,憧憬著未來(lái)……總是在想,明天會(huì)更好;喜歡去尋找天空中的那顆最亮的星星。喜歡星星對(duì)我笑,喜歡星星對(duì)我眨眼睛……
在青春的日子里,愈加的喜歡孤獨(dú)。喜歡一個(gè)人在家的那種自由自在的感覺(jué);喜歡一個(gè)人坐在沙發(fā)上靜靜地看電視;喜歡一個(gè)人關(guān)著燈躺在沙發(fā)上去想自己所憧憬的事情;喜歡一個(gè)人上學(xué),一個(gè)人回家;喜歡靜靜的站在陽(yáng)臺(tái)上去仰望天空;喜歡望著那一只又一只麻雀發(fā)呆……
在青春的日子里,愈加的'喜歡雨,愈加的喜歡叛逆。喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上看那傾盆大雨,但不希望任何人因?yàn)檫@場(chǎng)大雨而受傷害;喜歡獨(dú)自一人走在毛毛細(xì)雨當(dāng)中,耳朵里塞著耳機(jī),沒(méi)有了雨傘的遮擋,抬起頭去仰望天空,雨點(diǎn)打在了自己的臉上,便愈加的快樂(lè);喜歡在夏天走在那了無(wú)人煙的馬路上,在燈光的照耀下,看著影子的忽而變長(zhǎng),忽而變短……
在青春的日子里,愈加的喜歡學(xué)習(xí)到凌晨;喜歡第二天在課堂上打呵欠;喜歡憧憬未來(lái)最美好的日子;喜歡做一些較難的探究題,去證明自己的……
青春,很美好,一切事物都是稍縱即逝。在青春里遇到的人人物物,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,因?yàn)樗麄優(yōu)槲业那啻涸鎏砹松省?/p>
在青春的日子里,很快樂(lè)……
期待花開(kāi),但不期待花落……
花開(kāi)的季節(jié)作文9
秋風(fēng)卷著落葉,飄然而下,望著那悠悠哉哉打著旋,滿天紛飛的葉,心中莫名的感慨。驀然回首,十三歲的我們走過(guò)了怎樣的花季。
我們?cè)诜e累和磨練中逐漸成長(zhǎng),生活賦予我們的是五彩斑斕的畫(huà)面,青春的花開(kāi)花落讓我們不再寂寞。翹首回望……
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)生活的難題一次又一次壓向我們,我們挺胸抬頭的面對(duì),我們含著淚,微笑著說(shuō):“生活考驗(yàn)著我們的意志!”
“青春樹(shù)上那朵堅(jiān)強(qiáng)花綻放了。它懂得了忍耐,懂得了堅(jiān)強(qiáng),懂得了默默承擔(dān)。”
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了擁有夢(mèng)想。當(dāng)失落與無(wú)助襲擊著我們時(shí),我們狂妄地?fù)纹鹬穹とミh(yuǎn)航,尋求生命的理想,有著夢(mèng)想做翅膀,即使再大的風(fēng)浪,我們也能遠(yuǎn)航。青春樹(shù)上的理想花開(kāi)了,它懂得了擁有夢(mèng)想懂得了每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前地飛翔,沒(méi)有到不了的地方……
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了自信。當(dāng)自卑一次又一次左右著我們時(shí),我們勇敢的拿起了自己生命的調(diào)色筆,大膽地在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬(wàn)紫千紅的色彩。青春樹(shù)上那朵自信花綻放了,它懂得了自信,懂了拋棄自卑,懂得了挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來(lái)!
青春,花開(kāi)的季節(jié),我們擁有了堅(jiān)強(qiáng),擁有了自信,擁有了理想,歲月如潮水,奔涌不息,如夢(mèng)似煙的往事,播散著它的芬芳。我們已經(jīng)踏過(guò)兒時(shí)的溫馨時(shí)代,正編織著青春快樂(lè)的`夢(mèng)想,青春的我們,請(qǐng)以自強(qiáng)不息的奮斗精神去開(kāi)拓,去進(jìn)取,去創(chuàng)新吧!光輝的人生之路等待著我們?nèi)ゲ绕,鮮花、掌聲、笑臉裝扮的成功,等待著我們?nèi)?zhēng)取!年輕的朋友們,青春不說(shuō)累,相信吧!生活因我們而更加精彩!
花開(kāi)的季節(jié)作文10
遠(yuǎn)望翠綠,近看鵝黃。陌上春漸暖,枝 頭花正開(kāi)。白云翩翩舞蒼穹,綠草萋萋 柳色新,鶯歌燕舞百鳥(niǎo)唱,蜂飛蝶繞花 間忙。季節(jié)流轉(zhuǎn),日夜更迭。冬去春 來(lái),花謝花開(kāi),風(fēng)含情,水含笑,又是 一年春暖花香的二月。這樣的時(shí)節(jié),這 樣的心情,情不自禁地就會(huì)想起遠(yuǎn)方的 你!
陌上踏青緩緩行,小橋流水悠悠去。行 走在如此多嬌的江南水鄉(xiāng),風(fēng)暖鳥(niǎo)聲 脆,日高花影重,那一樹(shù)樹(shù)翠綠,那一 簇簇花枝,是春風(fēng)十里柔情,是云影萬(wàn) 朵漣漪,是二月里最美的詩(shī)篇。一路向 前,花開(kāi)似錦,綠草如茵,春意闌珊, 芬芳延綿。有一種美好的情懷似流動(dòng)的 暖跳過(guò)眼角眉梢,駐進(jìn)了心里,藏進(jìn)了 夢(mèng)里,唯美了時(shí)光,喜悅著遇見(jiàn),一如 生命里最美的風(fēng)景。
遠(yuǎn)方,是誰(shuí)站成一朵蘭的姿勢(shì),峭壁一 千尺,花開(kāi)在空碧,芳馥壓群芳,妙香 飛千里。溫婉如玉,蕙質(zhì)蘭心,傲立在 四季交替的風(fēng)霜雪雨里,清遠(yuǎn)飄逸,靜 默不語(yǔ),只為了在遇見(jiàn)的時(shí)光里,輕顰 回眸,對(duì)我莞爾一笑。側(cè)耳傾聽(tīng),清風(fēng) 徐徐,穿透樹(shù)梢,掠過(guò)碧空,隔著一程 山水的距離,我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)美麗的`聲 音。
一山清幽,半坡閑情。就這樣倚在二月 的春風(fēng)里,陶醉在屬于我的風(fēng)景里,照 取時(shí)光的鏡子,眼前便清晰地浮現(xiàn)出你 絕世的容顏,只待我輕喚,你便從時(shí)光 深處向我款款走來(lái),帶著蘭花的高雅, 帶著水墨的清香,帶著友情的溫暖,走 過(guò)歲月的千溝萬(wàn)壑,走過(guò)流年的山高水 長(zhǎng),邁著輕盈地腳步來(lái)到我的面前,淺 笑盈盈,溫馨甜甜。
花開(kāi)的季節(jié)作文11
凡事有因必有果,能夠刺破黑暗的唯有光明;能夠耐得住繁華的唯有忍得住寂寞;能夠守候花兒開(kāi)放的唯有渡過(guò)飄雪的季節(jié)。
春夏秋冬,四季交替,改變的不僅僅是氣溫的溫差變化,還有大自然的生命交替過(guò)程。而在這四季之中又屬春和冬季最為典型——春季萬(wàn)物復(fù)蘇,一片生機(jī)盎然的景象,而冬季銀裝素裹,則是一番萬(wàn)物沉睡著靜待下次開(kāi)春的狀態(tài)。春季時(shí)的萬(wàn)物復(fù)蘇固然好看,但是如果真想看到這生機(jī)勃勃的春天,那么你就需要熬過(guò)一個(gè)寒冷且飄著雪花的冬天。而大自然之中的萬(wàn)物也是要熬的過(guò)漫長(zhǎng)的冬天,才能迎來(lái)屬于它們的春天。
人雖貴為高級(jí)動(dòng)物,上到衛(wèi)星上太空,下至潛艇入海洋,感覺(jué)可以無(wú)所不能,但是也擺脫不了這種自然界的條條框框,而這種自然界的條條框框又反加在了人類社會(huì)活動(dòng)中的方方面面。
就比方說(shuō)我們的高中生活,為了得到一個(gè)好的高考成績(jī)而不惜耗費(fèi)整個(gè)高二高三的時(shí)間去學(xué)習(xí),哪怕各種節(jié)日都是能不放假就不放假。這種種的表現(xiàn)不正是為了那寒窗苦讀三年之后,在高考成績(jī)單和大學(xué)錄取通知書(shū)上面的完美綻放嗎!也只有這樣,在“飄雪的季節(jié)”里咬牙堅(jiān)持著,默默地等待守候,等待著屬于自己的“花兒”悄然盛開(kāi)的那一天!
當(dāng)然,大自然是如此,高考是如此,自己未來(lái)的道路亦是如此。很多時(shí)候,你處于的境地并不理想,你所做的.選擇并不被人看好,你不需要悲嘆命運(yùn)的不公平,你只需要知道,這只是你“花開(kāi)”前的“飄雪”而已。你挺不過(guò)去,就會(huì)被“雪”一層層的埋上壓實(shí),最后憋死在“雪層”之下,但如果你挺了過(guò)去,那么你將可以守候那些屬于你的“花”開(kāi)放!
在飄雪的季節(jié)守候花開(kāi),只要你擁有那份守候所必須的毅力和專注,那么你必將可以守候到那些花兒開(kāi)放的那一天。
花開(kāi)的季節(jié)作文12
窗外的樓之間,有一方窄窄的天空,幾顆星孤獨(dú)地掛在那里,點(diǎn)綴著這片黑絨般的顏色。風(fēng)過(guò),微曳梧桐發(fā)出曼妙的聲音,很動(dòng)聽(tīng)。最后散落在了這座城市的某個(gè)角落。遙望屬于你的城市的方向。想著這風(fēng)能否到達(dá)你的城市呢?
杯中的咖啡失卻了氤氳的霧靄和那濃郁得熟悉的回甘。輕輕地呷著,使每一個(gè)味蕾都滲入澀澀的味道,你喜歡的.那種。于是拼命地想起你來(lái),想起你陪我走過(guò)的歲月。你那明亮的笑容至今依然清晰,你為我唱過(guò)的每一首歌,一直記得。只是如今的你還能想起嗎?
荼靡是屬于夏天的花兒,能開(kāi)到夏天的尾巴。還記得那年的荼靡花開(kāi)得很絢爛,我們一起走著,笑得像花一樣。然后在花兒開(kāi)敗的時(shí)候,你就去了一座我很喜歡的城市,但我只能在地圖上才看得到。你走后,我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次獨(dú)自走在我們走過(guò)的路上,耳際響起的風(fēng),像精靈輕揚(yáng)的囈語(yǔ)。經(jīng)歷昨昔,輾轉(zhuǎn)今朝。一切都未曾改變,可物事人非,誰(shuí)與知同?逝去后的青春只留下了記憶,又有多少人還能銘記我們單純和激情的青春呢?且行且珍惜,終究我們擁有了一段充滿幸福的印象。
房間里有樸樹(shù)的聲音在唱:
那片笑聲讓我想起我的那些花兒,
她們?cè)谖疑總(gè)角落靜靜為我開(kāi)著。
我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)陪在她身旁,
她們都老了吧。
她們?cè)谀睦镅剑?/p>
我們就這樣。
各自奔天涯,
啦—啦—啦。
不知不覺(jué)時(shí)早已淚流滿面,
又到了荼靡花開(kāi)的時(shí)候,我知道又會(huì)有花敗的一天,在花開(kāi)花敗的季節(jié)里想起你,遠(yuǎn)方的你還好嗎?
花開(kāi)的季節(jié)作文13
感謝那個(gè)花開(kāi)的季節(jié),讓我學(xué)會(huì)了自立;感謝那個(gè)花開(kāi)的季節(jié),讓我懂得了感恩。
——題記
一直以來(lái),我都覺(jué)得得到別人的關(guān)心是理所當(dāng)然的。
我就像是一棵溫室里的小樹(shù)苗,肆意的吸收著別人提供的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,即使風(fēng)雨來(lái)了,也有人為我遮擋?墒,那個(gè)花開(kāi)的季節(jié)來(lái)了,小樹(shù)苗的情況也就改變了。
小學(xué)畢業(yè),我即將步入初中。離家的悲傷被那種激動(dòng)與喜悅的心情所沖刷。媽媽帶著幾分難舍的表情搖了搖頭,我卻不以為然。
等到那個(gè)花開(kāi)的季節(jié),終于步入了初中校園時(shí),我甚至有點(diǎn)不敢相信,這樣就能過(guò)上自由自在、無(wú)人拘束的生活了嗎?到校前幾天,我的心情是一片陽(yáng)光,學(xué)校也滿足了我追求自由的生活?墒怯诌^(guò)了幾天,心情就有些低落了。再?zèng)]有人隨時(shí)隨地提醒我注意添衣服,把一切都為我準(zhǔn)備好,學(xué)校的飯菜也不太喜歡吃。我開(kāi)始有一點(diǎn)懷念家的感覺(jué)?墒且哺嬖V自己要堅(jiān)強(qiáng),自己不是離開(kāi)家就不能活,就這樣故作堅(jiān)強(qiáng)著。
終于有一天,我因晚上蹬被子而感冒了。躺在醫(yī)務(wù)室的病床上,望著那一滴一滴接連落下的`小水滴和那只連著吊瓶的手,我終于受不了了,淚水不受控制的涌出。那一刻,我思念著媽媽的照顧和親人的關(guān)懷。白色的墻壁讓我感到孤涼,不知為什么,我不想把自己生病的事告訴家里,也許是怕他們擔(dān)心吧。
從那時(shí)起,我抹去了眼淚,知道了得到別人的關(guān)心不是理所當(dāng)然的。我也學(xué)著去關(guān)心他人,回到家里,我也幫媽媽做著力所能及的事,自己照顧自己。
經(jīng)歷了一次風(fēng)雨,小樹(shù)苗逐漸成長(zhǎng),它要用自己的綠蔭,為他人遮風(fēng)擋雨。
感謝那個(gè)花開(kāi)的季節(jié)。
花開(kāi)的季節(jié)作文14
淡淡的,真的是淡淡的,卻讓我一瞬間體味到了一種別樣的馨香……
——題 記
踏上這輛駛向考場(chǎng)的汽車(chē),忽然發(fā)現(xiàn),回不去了,分離在即。
坐在車(chē)上,看著您疲倦?yún)s略帶笑意的面龐,酸酸甜甜的味道漫上心頭。
您……您的形象一下子涌來(lái),我不知如何著筆,太多太多的感動(dòng),溫暖著我的心啊!
初見(jiàn)您時(shí),您是那么平凡,輕輕和我打聲招呼后,您便離開(kāi)。我只是微笑。
漸漸,我發(fā)現(xiàn),您對(duì)每一個(gè)學(xué)生都那么好,您總是耐心地笑著解釋學(xué)生的疑問(wèn)。您是一位好老師,我慶幸。漸漸,我發(fā)現(xiàn),您對(duì)我也很重視,每次數(shù)學(xué)考試后,您都拉著我去分析試卷。雖然我嘴上大喊倒霉,心里卻樂(lè)翻了天。
可那一次,我哭了。我抄答案了,您把我留下,嚴(yán)厲地批評(píng)我。從未見(jiàn)過(guò)您如此銳利的目光,一剎那,我感覺(jué),在您的心目中,我變得那么污濁。我淚如泉涌,我后悔了,我惹您生氣了。您依舊關(guān)心我,比以前更多。您總是鼓勵(lì)我說(shuō):“家境不好有什么關(guān)系?我們都會(huì)幫你。你有能力沖擊重點(diǎn),我們都相信你!蔽彝懽。
中考前夕,您為每個(gè)人寫(xiě)了一封信。您在信上對(duì)我說(shuō):“生活沒(méi)有壓垮你,老師喜歡你的堅(jiān)強(qiáng)!”心,不僅僅是感動(dòng),還有一份強(qiáng)大的.力量。我流著淚笑。
您給我的,總是如星星般的細(xì)小的關(guān)愛(ài),卻又如星星般點(diǎn)綴了我十六歲的天空。
從您的身上,我看到了一朵簡(jiǎn)樸的花朵在綻放,默默無(wú)聞,卻芳香了每個(gè)學(xué)生的青春。
六月,梔子花未開(kāi),您醞釀的芳香早已蔓延開(kāi)來(lái)……
后記:也許這篇文章,張老師不會(huì)看到,但向我展示的人格魅力卻讓我永遠(yuǎn)難忘。她如一朵梔子花,不需要華麗的外表,依然香溢我的心間……
花開(kāi)的季節(jié)作文15
獨(dú)自走在這樣寒冷的街上,迷惘著,找不到方向,徘徊路口時(shí),我看到墻角的一顆梅花樹(shù),突然給了我些勇氣。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”這是怎樣的傲然與勇氣,想到自己只是因?yàn)槁?tīng)不懂英語(yǔ)就決定放棄學(xué)業(yè)嗎?
想想覺(jué)得自己真的可笑,總愛(ài)為自己得不到高分而覺(jué)得自己不適合學(xué)習(xí),總覺(jué)得自己沒(méi)有耐心而不愿意去考試總結(jié),總覺(jué)得……突然,看到梅就這樣乘著寒風(fēng),獨(dú)自開(kāi)著,開(kāi)的是那樣的燦爛,那樣迷人。
我想,此刻的梅花是興奮的,充實(shí)的,快樂(lè)的。因?yàn)樗鎸?duì)刺骨的寒風(fēng)堅(jiān)持挺立著,為了心中的理想而寒風(fēng)抗斗著,開(kāi)花是它們的理想。所以,它們不畏寒風(fēng),因?yàn)樗鼈冎烙職饪梢詾樽约赫玖ⅰ?/p>
喜歡梅花,喜歡它凌寒獨(dú)自開(kāi)的勇氣,生活中,那些成功的人都是經(jīng)過(guò)與困難的`抗?fàn)幉湃〉贸删偷摹?/p>
史鐵生,面對(duì)失去雙腿的折磨,寫(xiě)出動(dòng)人的文章,這是它與逆境做斗爭(zhēng)的結(jié)果。
古往今來(lái),那些成功的仁人志士無(wú)不是經(jīng)過(guò)磨難的才取得成功的。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保灰覀兛吓,樹(shù)立信心,像梅花那樣執(zhí)著在冬季才能開(kāi)出美麗的花朵。
不知不覺(jué),我走到了家門(mén)口,也許是慣性,我們遇到困難的時(shí)候,總是會(huì)想到家,發(fā)現(xiàn)家中的院子里競(jìng)?cè)欢嗔艘恢昝,開(kāi)的正艷,母親上前解釋到:“你父親說(shuō),讀高三了,難免會(huì)遇到更大的困難,這是在所難免的,他特地買(mǎi)來(lái)梅花樹(shù)種在家里,希望你能像它一樣勇敢!
是啊!看著開(kāi)放的梅花,我時(shí)時(shí)告訴自己多一份勇氣,等待為自己開(kāi)花。
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