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善意謊言的作文

時(shí)間:2025-11-03 11:38:33 謊言

[薦]善意謊言的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的善意謊言的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[薦]善意謊言的作文3篇

善意謊言的作文 篇1

  據(jù)說(shuō)這家醫(yī)院最近在鬧鬼。小薇坐在病床上,看著聽(tīng)著走廊上的人們煞有其事地談?wù)撝?/p>

  小薇不信這一套。她在這里住了兩星期,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何異常。她也不信她父母的話,如果真只是小病,為什么這么久他們都不來(lái)看看她?連護(hù)士也像是把她忘了一樣,對(duì)她視若無(wú)睹。

  小薇望著窗外發(fā)呆,從這里可以看到醫(yī)院的大門。每天那兒人潮來(lái)往,像一大群慌不擇路的螞蟻昏頭昏腦地來(lái)回奔走,然而那多人里卻找不到她朝思暮想著的兩個(gè)人。今天,吸引她的卻不是窗外的風(fēng)景,靠窗的病床上,不知何時(shí)來(lái)了個(gè)從來(lái)未見(jiàn)過(guò)的女孩。

  蒼白又過(guò)分瘦削的臉,一雙澄澈的.眼睛下綴著烏黑的眼袋,那女孩也茫然地望向窗外。

  你知道這家醫(yī)院有鬧鬼的傳聞嗎?鬼使神差地開口,小薇聽(tīng)到自己清晰又隱約顫抖的聲音。

  那女孩似乎被突如其來(lái)的聲音嚇了一跳,猛地回頭,眼睛里流露出驚恐不安。小薇有點(diǎn)納悶她激烈的反應(yīng),但仍然微笑著同她攀談。聊了一會(huì)兒,女孩漸漸放松下來(lái),話也多了不少,一時(shí)氣氛變得融洽起來(lái)。

  我叫艾蓮。女孩有點(diǎn)僵硬地扯出笑容,很不習(xí)慣地垂下頭。小薇仿佛毫無(wú)察覺(jué)她的緊張,跟她講在自己學(xué)校里的趣事。平時(shí)步履匆匆的護(hù)士停下腳步,用疑惑且怪異的眼神望向小薇。而小薇也在心底暗自肯定了自己的猜想,雖然令人難以置信,但艾蓮她,可能不是人

  時(shí)間一天天過(guò)去。小薇并未揭發(fā)艾蓮的身份,相反,她樂(lè)于獲得一個(gè)別人看不見(jiàn)的幽靈朋友。也許她并不想被我當(dāng)成怪物才裝作普通人吧,小薇這樣想,而且配合她隱瞞了這個(gè)秘密。望著艾蓮洋溢著快樂(lè)的笑臉,她也覺(jué)得心底柔軟的某處發(fā)出了一聲輕嘆,有點(diǎn)開心又模模糊糊地疼痛。

  她很喜歡艾蓮這個(gè)朋友,本來(lái)因孤獨(dú)而被凝固的時(shí)光像被解凍的溪流歌唱著流去,轉(zhuǎn)瞬匯入過(guò)去的海洋。半個(gè)月了,誰(shuí)也沒(méi)有來(lái)看她。

  看著不像往日般滔滔不絕,而沉默失落的她,艾蓮有些手足無(wú)措。無(wú)論是安慰,是鼓勵(lì),還是刻意的出洋相,都不能讓小薇黯淡的雙眼重現(xiàn)光彩。最終,艾蓮輕輕地告訴她:我有辦法讓你見(jiàn)到他們?裳凵駸o(wú)比哀傷。

  艾蓮帶著小薇跑出醫(yī)院,坐在公園的僻靜角落。小薇的心里很亂,作為幽靈的艾蓮,也許真的有辦法幫忙,但她那么悲傷的表情讓她心情沉重,難道艾蓮會(huì)因此受到傷害或者灰飛煙滅?小薇不知道該怎么辦,她不愿放棄父母和好朋友中的任何一方。

  不久,耳邊響起了雜亂的腳步聲。一對(duì)神色憔悴的夫婦出現(xiàn)在小薇眼前,他們的確是她的父母。可是,為什么短短時(shí)間未見(jiàn),他們就蒼老了這么多?藏不住的白發(fā)和皺紋刺得小薇的眼睛生疼。

  女人哭著抱住小薇,男人也走近她,都一臉遮不住的哀痛。一時(shí)間,悲傷和壓抑如潮水般淹沒(méi)了小薇,讓她難以呼吸。

  一直安靜旁觀的艾蓮也紅了眼睛,哽咽著告訴她:對(duì)不起,我一直沒(méi)跟你說(shuō)其實(shí)我從小能看見(jiàn)別人看不見(jiàn)的東西。

  小薇恍然想起了一切。

  原來(lái)是這樣啊。原來(lái)自己才是幽靈。一月前的重病早已奪去了自己的生命。

  回抱住自己的父母,小薇微笑著,眼淚卻止不住流淌,現(xiàn)在自己真的該走了,淚眼朦朧中她看了艾蓮一眼。

  謝謝你謝謝你的謊言。還有,再見(jiàn)了。

善意謊言的作文 篇2

  奶奶一臉慈祥地坐在床邊,溫柔關(guān)切地望著我,但烏黑渾濁的眸子里透露著她的擔(dān)憂。我病了,發(fā)燒發(fā)到39。5℃,臉燒得通紅。我睡在被子里,渾身發(fā)燙,頭暈無(wú)力。

  奶奶幫我拉好被子,說(shuō):”藥已經(jīng)沖好了,等一會(huì)稍微涼了,咱就把它吃了,好嗎?”我倔強(qiáng)地拼命搖頭,把頭捂進(jìn)被子里,被中傳出我悶悶的聲音:”不吃,吃了也沒(méi)用!边^(guò)了一小會(huì),我聽(tīng)到她說(shuō):”不行,藥還得吃,不然好不了。”我看不到她的表情,但我能猜出她當(dāng)時(shí)一定滿臉愁容。我一掀被子,吼道:”煩死了!我煩死了!”只覺(jué)心中一股火氣上來(lái),人被熱到窒息。

  奶奶一聲不吭,堅(jiān)持把藥端到我身邊,一只手捧著碗,一只手握住我燒得發(fā)燙的手。她的手涼涼的,我的心卻奇怪地平靜了不少。她微笑著,臉上的皺紋卻清晰可見(jiàn)。我突然有些心酸,我是奶奶從小拉扯大的.呀!我怎么能這么對(duì)她呢?她說(shuō):”孩子,聽(tīng)好,奶奶沒(méi)什么本事,但你一定要記住,第一,奶奶會(huì)永遠(yuǎn)陪著你;第二,你喝了藥之后不但病好了,以后身體也會(huì)很好;第三,只要我在一天,你一定不會(huì)心煩了!蔽艺乜粗,接過(guò)藥咕嚕嚕喝下。然后我說(shuō):”奶奶,你是大人,你說(shuō)的話不能反悔的!彼J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,替我拉好被子,叫我好好睡一覺(jué)。閉眼的前一秒,我竟看到她眼中泛著淚光。幻覺(jué)吧,我當(dāng)時(shí)這樣想,閉上眼安心地睡了。

  這大約是六七年前的事了,不知為何我如今仍記憶猶新?上У氖悄棠痰哪侨齻(gè)承諾,兩個(gè)都沒(méi)能兌現(xiàn)。記得我那時(shí)喝藥又打針,折騰了很久,病都不見(jiàn)好。最終在家人的悉心照料下,才日益康復(fù)。此后我的身體并不算太好。而奶奶,早在兩年前就去世了,她說(shuō)的那個(gè)永遠(yuǎn),就像是一張空頭支票,永遠(yuǎn)也不會(huì)兌現(xiàn)了。

  只是最后那個(gè)承諾,的確,奶奶和我一起的日子,雖然很平淡,但也覺(jué)得輕松快樂(lè)。我很喜歡蓋著她年輕時(shí)候做的小花被,聽(tīng)著她念那些復(fù)雜的佛經(jīng)。盡管我渾然不懂內(nèi)容,卻在心中有一種別樣的快樂(lè)。即使有時(shí)會(huì)有一些不高興,可有奶奶在身邊陪伴,聽(tīng)她用各種方法解決我的小煩惱,所有的不快樂(lè)早已拋到九霄云外。

  這是我今天用布擦拭奶奶遺像時(shí)的感觸。照片中的她還是那么和藹慈祥,仿佛在說(shuō):”有我在的一天,你就不會(huì)心煩了!

  突然,我的一滴淚滴在她的遺像上,綻開來(lái),像一朵透明的花,溫柔地開在我的心中。

善意謊言的作文 篇3

  激動(dòng)人心的國(guó)慶節(jié)雖然過(guò)去了,但美好的記憶并沒(méi)有隨著時(shí)間的推移而流逝。還記得那是國(guó)慶的臨近時(shí)一次鼓號(hào)隊(duì)方陣的緊急訓(xùn)練。

  驕陽(yáng)火辣辣地烤著我們的臉,我們一遍遍地練習(xí)著,練習(xí)著演奏隊(duì)歌、三套、七套。沒(méi)走幾遍,我的嗓子就開始冒煙了,訓(xùn)練真煩人,連口水都不讓喝,周圍的同學(xué)汗珠像泉水一樣往下流,嘴唇有些干裂,眉頭緊皺著。

  當(dāng)看著其它區(qū)的老師給他們的同學(xué)們倒水時(shí),我真的好想把水搶過(guò)來(lái)一飲而盡,然而我又望了一下周圍的同學(xué),他們一個(gè)個(gè)腰挺的還是那么直。心里想:他們跟我背一樣重的樂(lè)器,跟我一樣面對(duì)火辣辣的太陽(yáng),難道他們就不渴嗎?既然他們能堅(jiān)持,我也一定能。

  這時(shí)水來(lái)了,就如沙漠里干渴的.人看到了綠洲,我的興奮勁兒更別提了,許多同學(xué)都迫不及待的打開瓶蓋。但是老師卻讓兩個(gè)人喝一瓶水。這可怎么喝呢?又看看我旁邊的石達(dá)文,這個(gè)平時(shí)成績(jī)不是很好,經(jīng)常被老師批評(píng)的男生。我心里又想:我該怎么對(duì)付他呢?算了,謙讓是一種美德,我讓一步吧!

  這時(shí)我問(wèn)旁邊的石達(dá)文:“你先喝吧,我不渴。”別看豆大的汗珠從他的臉上流了下來(lái),嘴唇有些干裂,他卻笑著對(duì)我說(shuō):“你不渴,我才不信呢!誰(shuí)讓我是男孩子,你畢竟是個(gè)女孩子,男孩子讓這女孩子是天經(jīng)地義的事情嗎!你先喝吧!我不渴!碑(dāng)我看到他的汗珠一顆顆從他臉上流了下來(lái),我想他的排汗量這么大,身體里的水分也一定流失的很快,他怎么會(huì)不渴呢?但看到他的甜美的笑容,我還是喝了水,等我喝完水正要把剩下的水給他時(shí),看見(jiàn)老師正在給他倒水,很快半瓶就被他給“消滅”了。

  從這件事我對(duì)石達(dá)文有了新的認(rèn)識(shí),他用一個(gè)善意的微笑,幾句善意的謊言,溫暖了我的心房。別看他平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但我卻發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)善良的同學(xué),一件小小的事情讓我懂得了善良的本質(zhì)。

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