堅持的作文范例（4篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的堅持的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅持的作文 篇1
“呼——呼”風大哥毫不客氣地刮過車窗，一堵破舊不堪的墻映入我的眼簾，墻上被五花八門的廣告紙和黑色的噴漆廣告占領，十分骯臟!
四天后，我再次來到了林村交叉路口。只見一位獨臂老人用唯一的手吃力地摳著粘在墻上的廣告。走近一看，他身著藍色工作服，衣服有些褪色，仔細看，他的肩膀上因為散落的灰塵和紙屑而發(fā)白，腳上穿著一雙高幫雨靴，一副工地工人的'裝扮。我心想：這位老人只有一只手臂，能把這堵墻“變回”原來的模樣嗎?
“哇!這個老人真?zhèn)ゴ?”一位身穿灰色運動服的小朋友贊嘆道。
“這位爺爺能把這面墻恢復原來的面貌嗎?”一位叔叔半信半疑地猜測道。
一位好心的阿姨上前勸導道：“老爺爺，您會累壞身子的，走吧!”
“……”
那位獨臂老人繼續(xù)固執(zhí)地用手摳著廣告紙。他用那略微發(fā)黃的指甲刮著廣告紙的第一層，一點一點，慢慢地第一層印著油漆的紙終于脫落了，剩下那粗糙不平的第二層。老人繼續(xù)挖著第二層，灰黑色的水泥墻面露出了冰山一角，最后，這座“廣告山”終于被“挖平”了。
我不禁被老爺爺這種行為深深地感染了;我心想，老爺爺這么大的年紀了，還這樣為大眾服務，真是個大好人!
第二天，我經(jīng)過路口時，再次遇到了那位老爺爺。老爺爺正單手提著一個裝滿油漆的鐵桶蹣跚走來。我急忙上前，幫助老爺爺提鐵桶。老爺爺對我報以一笑，說：“好孩子!謝謝你!”
老爺爺用刷子沾了一下油漆，在墻面上來回刷動，油漆斑斑點點地開始點綴他的衣服，墻面開始一點一點地變白。就這樣，我看到灰黑色的原本裸露在外面的有些粗糙、丑陋的、單調(diào)的水泥被一條條純白色的粗線條慢慢地覆蓋。“真是神奇!”我不由地看呆了。
我覺得老爺爺就像早上的太陽，發(fā)出的那一點點金色的曙光把東方一點一點染紅。所不同的是，太陽在初升的時候用一點點金黃的光芒慢慢把整個天空鋪滿，而獨臂的老爺爺用他的油漆刷用純白的顏色慢慢地裝飾那單調(diào)而甚至有些丑陋的水泥外墻。在我的眼中，他是創(chuàng)造美的人。
獨臂老爺爺?shù)男袨樯钌畹負糁辛宋业男摹Ｒ苍S在這座城市的某些角落，還有很多位“獨臂老爺爺”，這個美麗的城市就是由這一個個愿意為城市創(chuàng)造美的人，才變得金光閃閃，更加地動人。
堅持的作文 篇2
“快看，好美的舞蹈呀!”聲音傳來，人們紛紛把目光投向在舞臺上翩翩起舞的雨萱。
雨萱身穿一條白色的連衣長裙，在她的眼中，白色代表著純潔.無私.樸素.平安.誠實，這樣更能顯示出雨萱的內(nèi)在美。雨萱的頭上別著一朵沁人心脾的百合花，身子一動，花香便會直逼你鼻，讓你沉醉在這醉人的花香和動人的舞蹈世界里。雨萱頭頂兩只碗，手拿小花團，在舞臺裝飾的奇花異草的映襯下，自由地跳著《頂碗舞》，真的好漂亮呦!曲終了,人們紛紛拍手叫好,雨渲熱淚盈眶,這十幾年的努力終于有了收獲和結(jié)果。
在十幾年前，雨渲只是一個平凡的傣族小姑娘，但她和其他傣家小姑娘一樣都有相同的理想，就是成為一名跳舞者，成為一名馳名中外的舞者。從小，她就聽別人說，在維蘇拉高山的低谷里有一位舞者，是當年響當當?shù)娜宋�，名叫含舞瑩。雨渲一下子就說：“我要去找她，我一定要成為舞中之王!”大家一聽，就勸雨渲：“雨渲，別去找了，這只是一個傳說，還不知道含舞瑩到底在哪里呢。再說了，去維蘇拉高山的低谷很危險的，再翻越九十九座高山，走過九十九條河流，人高馬大的人都走不過去，更何況是你這么小的姑娘呢?”不，不要緊的，我不怕!”雨渲自信滿滿地說。
在路上，荊棘叢劃破了雨渲那漂亮的裙子，也割破了雨渲那雪白、嫩滑的皮膚，紅紅的鮮血一道一道地流了下來.在過小溪時,湍急的流水沖走了雨渲的鞋子，沒有了鞋子，小雨渲走路更不方便.在登山時，堅硬的石子割破雨渲的小腳丫,隨后，雨渲的小腳上出現(xiàn)了一個個大大的水泡。在去低峽谷的.路上,要踏過一個成80度高的地方，不管是任何人,只要看見這個高坡，都會望而卻步.而雨渲則不是這樣的，她勇敢地翻過這個高坡。終于，到了低峽谷。
低峽谷好漂亮呀!長滿了鮮花的小院子，上空都是蝴蝶在翩翩起舞，遠處還有一個小房子。這時，從房子里傳來了一個聲音：“進來吧，我等了你好久了。”
難道這就是含舞瑩?雨渲心想。她慢慢地走進小房子里，路面坐著一個頭發(fā)花白的老太太，這位老太太好象看懂了雨渲的心事，便說：“沒錯，我就是含舞瑩。其實，我要搬到這里，就是因為，要找我練舞的人實在太多了，而他們一般都沒有一顆誠心誠意的心。而你，是第一個來找我的人也因該是最后的一個吧!”為什么?”因為，我已經(jīng)八十高齡了，我快要死了，所以我要把我的畢生心血都傳授給你�！辈唬灰@樣說，含舞瑩奶奶，你不會去世的。”雨渲焦急地說”不管怎樣，你現(xiàn)在就是我的徒弟了，好了雨渲，你已經(jīng)學會了所有的舞蹈，你可以回家了�！闭f完，含舞瑩奶奶不見了，而自己也到了家中。再仔細一看，身上的衣服完好無損。雨渲不敢想象這猶如童話夢幻般的經(jīng)歷，但是，雨渲總算學會了跳舞。
現(xiàn)在的雨渲，已經(jīng)長大了，已經(jīng)20歲了，當她站在舞臺上沉醉在眾人的贊賞聲和鼓掌聲中，回想起了過去的點點滴滴，而且發(fā)現(xiàn)了自己真的長大了，自己終于懂地了什么是堅持!
其實，在生活中也是這樣的，當我們遇到挫折時，或感嘆命運不公時，堅持就是最明智的選擇。一定要堅持下去，哪怕這堅持的道路是多么的漫長、崎嶇，我們要在心中點燃一盞燈，告訴自己不要放棄。彩虹不是也在暴風雨后才能看到嗎!用堅持這種神奇的力量等待暴風雨的結(jié)束，不要輕言放棄，否則對不起自己。
堅持的作文 篇3
曾經(jīng)有人說過：世界上最難做到的事，就是堅持。一個人想要成功，就要學會堅持，每當我看到堅持兩字，就會想到我學英語的經(jīng)歷。
記得那時的我剛上三年級，學校增加了英語課。我的學習成績并不好，于是，媽媽給我報了個英語培訓班。
剛到培訓班，我就遇到了困難：其他同學都有英語基礎，有的甚至已經(jīng)提前學習了一年，而我是0基礎；別人學一遍就能會的東西，我學十遍都只能講得結(jié)結(jié)巴巴，而且常常一下課就忘記怎么讀了。每當老師提問題時，我都非常緊張，心里默念：不要叫我，不要叫我蒼天呀，我求求你，千萬別叫我。
偶爾被老師提問到，我只好慢吞吞地從座位上站起來，半天不敢開口，只能低著頭，小聲地像蚊子嚶嚶飛般說：老師，我不會。有時候，就算我回答出來，也是錯誤連連。同學們都齊刷刷地看著我，有的還笑話我，讓我本就通紅的臉更紅了，猶如紅油漆一般。不僅如此，平時寫英文字母時，也寫得橫七豎八的，人不像人，鬼不像鬼的，特別難看。
面對同學們的嘲笑，我無地自容，感到特別難過，淚珠情不自禁地流了下來，真想挖個地道躲進去，把洞口堵上，讓自己在里面待一輩子。因此，我對英語這門課程產(chǎn)生了厭惡，不想學英語，也不想再去什么培訓班了。
媽媽知道后，也沒有多說，只是鼓勵我不要放棄，我相信，落后是暫時的，只要你堅持不懈地努力，一定能和別人一樣做得好。
聽了媽媽的話，我重燃了斗志。他們花半小時讀英語，我就多花兩倍、十倍、百倍的時間。從此，每次拿到新的資料、學習新的課程，晚上我都會和媽媽一起，一邊聽音頻，一邊跟著念，遇到不會的，就暫停下來，一遍又一遍反復聽。媽媽版老師也上線了，有時我實在不會，只能是媽媽先學會了再來教我。就這樣，每天晚上，我倆都要一起又讀又寫地練習到深夜11時，哪怕是念得口水都干了，嘴巴磨出了泡，手寫出了繭子，我也仍然堅持著。為了更快地背熟課文和單詞，我還把老師的.教學音頻設為催眠曲，一遍一遍地循環(huán)播放。一首簡單的《小星星》，總共才二十來個單詞，我卻要這樣反反復復地堅持練習幾個晚上才能熟練。
就這樣堅持著，漸漸地，我的口語日益熟練，單詞量也不斷地增加，英文書寫也有了很大的提高，與同學之間的差距越縮越小。雖然在培訓班上的水平還是處于中下游，但面對老師的提問，我已經(jīng)能大膽回答了，再也不是當初那個整天錯誤百出，總是被人嘲笑的笨小伙了。
嘗到了堅持的甜頭，我更加努力，仍然堅持不懈地學習。到了四年級，我已是培訓班中的佼佼者了；五年級，我參加全國小學生英語競賽取得了優(yōu)異的成績，還能進行簡單的英文演講了；到了六年級，我已可以自己閱讀一些英文短文，寒假還能練習自己寫英文的小短文呢。
生活就像是一座大山，充滿了許多的困難，只有堅持不懈，勇敢地克服這些困難，才能登上頂峰，看到別人看不到的美景。
堅持的作文 篇4
在我后面坐著一位“胖子”同學。他胖乎乎的臉蛋理著小平頭，黑黑的眉毛下，長著一雙睿智的眼睛，他嘴角上揚，每天都樂呵呵的。雖然他不太愿意說話，但有一件奇怪的事引起了我的注意。
有一次，上午最后一節(jié)課下課了，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)“胖子”同學急匆匆走出了教室，“這是要干什么？”我趕緊尾隨其后。
令我意外的是，“胖子”同學的身手竟如此敏捷。只見他：過走廊，下臺階，如履平地；轉(zhuǎn)身軀，邁大步，超越人群；急急如離弦之箭，匆匆似漏網(wǎng)之魚。下樓之后，他已經(jīng)汗如雨下，隱沒在餐廳的盡頭……
我累得氣喘吁吁，坐在亭子邊休息。亭子和“胖子”同學一樣奇怪——沒有頂，只有一棵——或是幾棵麻花似的樹，互幫互助，纏繞著爬到亭子頂。為了給我們遮陽，它在亭子頂織滿了棕色的網(wǎng)，怕不嚴實，又蓋了一層綠色的被子。這小小的亭子頓時生機盎然，如綠傘一般給我?guī)砹私z絲涼意。我稍憩片刻，又去“跟蹤”了。
“胖子”同學進了餐廳，并沒有領飯，而是徑直奔向餐桌。等我領飯回來，發(fā)現(xiàn)原來雜亂不堪的椅子正排著整齊的隊伍等著檢閱，桌子一塵不染，仿佛能照出影來，就連上面的抹布也疊得整整齊齊。我心里一顫，仿佛明白了什么，再去找“胖子”時，已不見蹤影。
我準備收拾餐具，從旁邊瞥見“胖子”同學正在狼吞虎咽，一眨眼兒功夫就吃完了飯，在桌子旁等著�！耙黄鹱甙�！”，我拉拉他的衣袖，他笑笑說：“不急，等同學們都走了，我收拾完了再回去。”原來他日日早走晚回竟然這般原因，早來是為了幫其他桌長查漏補缺，晚走亦是如此。我看著他微笑的.臉龐，臉上細細的汗珠還在慢慢滲出，胖胖的形象倏然間高大起來。
回教室的路上，我經(jīng)過那個亭子，猛然發(fā)現(xiàn)亭子上的樹正如“胖子”同學一樣，舍己為人、不圖私利，默默地為我們送上一片清涼。
午休開始了，班里的同學們都進入了夢鄉(xiāng)，我卻深深記住了那個向餐廳疾走的胖胖的身影。
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