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考試的作文

時(shí)間:2025-09-30 12:11:58 考試

考試的作文【實(shí)用】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的考試的作文7篇,歡迎大家分享。

考試的作文【實(shí)用】

考試的作文 篇1

  考試是對(duì)學(xué)習(xí)的總結(jié),學(xué)期末到了,開始精彩地總結(jié)知識(shí)啦!

  前幾天是期末考試,我相心十足的開考了。

  上午考數(shù)學(xué),我認(rèn)認(rèn)真真地寫著。我一路寫得十分通暢,所以十多分鐘就寫完了。接著,我該檢查了。我生怕又漏了這個(gè)又那個(gè)算錯(cuò)呀,便拿起草稿紙,提起水筆,一題一題的仔仔細(xì)細(xì)地檢查起來(lái)。我查了5遍后,終于放心了。

  接下來(lái)考的是英語(yǔ),老師竟說(shuō):“廣播有問題,大家先寫筆試,寫完認(rèn)真檢查!”這下好了,全班一陣怪叫:“。俊边^了一會(huì)兒,開始放聽力了。可是……

  誰(shuí)知這廣播的`聲音,簡(jiǎn)直是蒙著嘴在喊,聽不清楚呀!我靜下心來(lái),發(fā)現(xiàn)還是可以寫答案的便放了心。

  再然后是下午考的語(yǔ)文,我對(duì)作文最有恐懼性了。我寫了查,查了改,終于,期末考試結(jié)束了。

  昨天發(fā)了試卷,我還挺滿意:數(shù)學(xué)98分,英語(yǔ)100分,語(yǔ)文92分,總分290,拿到了三好學(xué)生獎(jiǎng)和年級(jí)第八,可以過個(gè)好年嘍!

考試的作文 篇2

  誠(chéng)實(shí)是通往成功大門的鑰匙;誠(chéng)實(shí)是使人在社會(huì)中立足的根本要求;誠(chéng)實(shí)能使人更加“富有”。

  在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早上,太陽(yáng)依然猛烈得像一個(gè)巨大的火球。我興沖沖來(lái)到教室,知道我為何如此高興嗎?是因?yàn)榻裉煲荚,而且我已?jīng)把全部考試內(nèi)容反復(fù)復(fù)習(xí)了幾遍。于是,我大聲地向全班喊道:“這次考試我一定能考滿分!苯又,我就走下了講臺(tái)。

  上課鈴聲一響,老師就帶著沉重的步伐走進(jìn)了教室。剛發(fā)下試卷,同學(xué)們就在認(rèn)真地寫著。

  經(jīng)過一段時(shí)間,我遇到一個(gè)頂級(jí)難題,看見同學(xué)們齊刷刷地寫著,我就像一只熱鍋上的螞蟻。此時(shí),有一個(gè)念頭從我腦中閃過:要不抄答案吧?更何況你都說(shuō)過自己一定能考一百分,可不能在同學(xué)們面前丟臉吧!我想了想,那就這樣做吧!我小心翼翼地將椅子向同桌那邊移去,只見同桌一絲不茍地寫著試卷,圓珠筆一直在他試卷上“運(yùn)動(dòng)”,絲毫沒有停下。“耶!我看到答案了。”我心里正歡呼著。

  當(dāng)我正準(zhǔn)備寫上答案時(shí),有一個(gè)念頭在阻止我:不要寫!不要寫!不然你會(huì)失去一種很寶貴的東西——誠(chéng)實(shí)。我糾結(jié)地抬頭望去,只聽小鳥在窗外嘰嘰喳喳地叫,仿佛在說(shuō):“不要抄!”大樹也搖動(dòng)著雙手似乎在做出不要寫的手勢(shì)。天陰沉沉的.,似乎要塌下來(lái),好像在暗示著什么。

  下課鈴聲一響,同學(xué)們交上試卷,我也把我的試卷交了上去。雖然這次我沒有考到一百分,但我得到了一種寶貴的東西——誠(chéng)實(shí),而且我順利地通過了一場(chǎng)“心靈的考試”。頓時(shí),我感覺外面的天可真藍(lán)。

考試的作文 篇3

  記得讀幼兒園大班的時(shí)侯。一天晚上媽媽帶我去廣場(chǎng)玩,廣場(chǎng)里可真熱鬧呀!有的散步、有的跳舞、有的坐在樹下聊天。最開心的要算我們童子軍了。有的溜冰、有的做游戲、有的滑滑板

  我也迫不及待地穿上溜冰鞋加入了他們的隊(duì)伍,我和小朋友追逐,比賽,忘情的玩耍,不知不覺天色已晚,廣場(chǎng)上的人陸陸續(xù)續(xù)的回家了,這是我才想起找媽媽,可是我找不到媽媽,我焦急地在廣場(chǎng)大聲喊媽媽,這時(shí)一位中年婦女操著外地口音說(shuō):小妹妹,找不到媽媽了吧?我?guī)闳フ覌寢尯脝幔课业哪X海里立刻出現(xiàn)一幅,電視里人販子拐賣小孩的畫面,我嚇出了一身冷汗。怎么辦?我想起了爸爸說(shuō)過遇到壞人要往人多的地方跑。這時(shí)不遠(yuǎn)處走來(lái)位抱孩子的哬姨,我連忙說(shuō):不用了,我媽媽就在那里。說(shuō)著我朝那位婦女跑去。我來(lái)到阿姨跟前說(shuō):阿姨借你的手機(jī)給我打一個(gè)電話?墒钦娌磺砂⒁虥]帶手機(jī)。我想起離廣場(chǎng)不遠(yuǎn)有一個(gè)公用電話亭。我飛快地跑到那。撥打了媽媽的.電話,電話里傳來(lái)了:您撥打的電話暫時(shí)無(wú)法接通。的提示,我又撥打了爸爸的電話,可是爸爸的電話關(guān)機(jī)。真糟糕,我急得快要哭了,我一定要想辦法,找到爸爸、媽媽。很快我撥打了110報(bào)警,幾分鐘后警察叔叔開著車找到了我,警察叔叔帶著我往我家的方向開,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見媽媽在路口焦急的張望,來(lái)到媽媽跟前,我就跳下車,跟警察叔叔說(shuō)了聲謝謝就和媽媽緊緊擁在一起。

  我想這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)也算一次有特殊的考試吧!

考試的作文 篇4

  不知道為什么,我們竟然要多考一場(chǎng)試。而且,還要靠這個(gè)成績(jī)進(jìn)提優(yōu)班。

  無(wú)奈啊!沒法子,只好冒著個(gè)險(xiǎn)。聽說(shuō),還挺難的。所以說(shuō)我可是非常的緊張。夜里連覺都沒怎么睡。只為了這一天。

  終于到了這一天。我來(lái)到了考場(chǎng),里面全是各個(gè)班級(jí)的尖子生。我多多少少還是有些緊張。因此,我對(duì)此幾乎沒有信心。但,至少能保證會(huì)一些。

  不過,卷子發(fā)下來(lái)的那一刻。我就懵了,這選擇題有點(diǎn)難讀。我認(rèn)為每個(gè)答案都是對(duì)的。所以我只好填了那個(gè)我認(rèn)為對(duì)的的答案。

  不過,數(shù)學(xué)倒是還是簡(jiǎn)單的。就是后面的'探究題有點(diǎn)不太會(huì)。英語(yǔ)大部分考的都是些生詞。所以不太會(huì)使用。我自認(rèn)為這次應(yīng)該還行。

  成績(jī)發(fā)了下來(lái),還行,總分300多(滿分370)分?jǐn)?shù)吧不咋滴。但是排名是全年級(jí)58名。如果跌個(gè)二三十名,我連三好學(xué)生都不保了。

  看來(lái),我得收點(diǎn)心,迎接期末考試了。這個(gè)沒考好就算了,我可不能沒這個(gè)三好學(xué)生。

考試的作文 篇5

  一想到最可怕的事,好像有成千上萬(wàn)一枝枝飛快的箭從我身邊飛過,我似草木驚心,讓我惶惶不安,那就是──“考試”!

  平時(shí),我一聽到要上課就精神煥發(fā)。上課時(shí),我像一只活蹦亂跳的兔子,總是專心致志的聽講,讓大家對(duì)我仔細(xì)的態(tài)度拍案叫絕,也讓我不得不持續(xù)仔細(xì)下去。

  有一天,最后一堂課,教師突然說(shuō):“明日要考試,記住要回家好好讀書喔!”這短短的一句話,嚇得我魂不附體,差一點(diǎn)讓我從椅子上摔下來(lái),摔個(gè)四腳朝天!翱荚嚒边@個(gè)小惡魔把我搞得頭昏腦脹,腦筋一片空白呢!

  一回家,我大步流星沖向房間,放下書包,立刻安安靜靜、聚精會(huì)神的坐在書桌前讀書,因?yàn)槲也荒苠e(cuò)過每一秒鐘的時(shí)光。時(shí)刻一分一秒的過了,一會(huì)兒就東方魚肚白,我焚膏繼晷的讀書,讓我的眼睛變成一對(duì)“黑眼圈”,那時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了,可是我仍是逐漸的走去學(xué)校,預(yù)備好好的抵擋“考試”這個(gè)小惡魔。

  總算到考試那節(jié)了,教師發(fā)下考卷,這張鱗次櫛比的考卷讓我眼花繚亂,登時(shí)不知所措。但時(shí)刻是不會(huì)等人的,我仍是不遺余力、絞盡腦汁的'把考卷寫完了。我心想:“一百分好像逐漸離我而去了!

  下午的最后一節(jié)課,教師總算要發(fā)考卷了,我心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣,差點(diǎn)心臟就要中止跳動(dòng)?季戆l(fā)來(lái),我逐漸的、逐漸的翻開考卷,我大吃一驚,我打敗考試的惡魔了,我的心情雀躍不已!

  自從那次考試得一百分今后,我的考試成果猶如倒吃甘蔗──漸至佳境,每次考試的成果都讓我自己好榮耀、好驕傲,我也深深的體會(huì)了“皇天不負(fù)苦心人”這句話,所以,我一定會(huì)竭盡全力,打敗可怕的“考試”小惡魔!

考試的作文 篇6

  “鈴鈴鈴”“考試結(jié)束!”老師說(shuō).同學(xué)們一窩蜂地往外涌,各自猜測(cè)自己的考試成績(jī).

  下午,同學(xué)們期望已久的數(shù)學(xué)課上課了,黃老師捧著一堆“沉重”的試卷.同學(xué)們有的正在使用古老的方法——抽簽來(lái)測(cè)定成績(jī)好壞,雖然年代久遠(yuǎn),但是我們迷信這一套法子.有的正在看書,好像一副事不關(guān)己,高高掛起的樣子(好冷酷).還有的人一副志在必得的樣子

  真不知我能考多少分呢?(果然是‘分分分,學(xué)生的命根’)我今天很認(rèn)真地檢查了一遍,包括我的.死角——畫圖題。(說(shuō)實(shí)話,不檢查我也會(huì)錯(cuò))我心里像懸著一顆大石頭,談忐忑不安.我去問一向訊息靈通的老欒,卻得到了不知道這三個(gè)字.

  這時(shí)老師帶上了擴(kuò)音器(具體我也不知道叫什么,只是可以擴(kuò)大聲音)清了清嗓子說(shuō):“同學(xué)們,安靜下來(lái),下面我來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù),看看你們“可愛”的分?jǐn)?shù),反思一下自己有幾題不會(huì),幾題粗心,想想看你們還有沒有升值空間!崩蠋熡诸D了頓,說(shuō):王同學(xué)100+15分,滿分,全班第一!“頓時(shí),一語(yǔ)驚四座,大家一起向王思睿鼓掌。第一名的皇冠已被人取走,我很不甘心,能不能得第二,只能聽天由命了!暗诙钔瑢W(xué)……”聽到這里第二又被人取了!真是7451.誰(shuí)知老師又說(shuō):“顧同學(xué)并列第二,99+15分,總分114分!

  我心里的石頭終于放了下來(lái),當(dāng)然,我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表一定會(huì)在下次考試?yán)^續(xù)加油努力,爭(zhēng)得No.one!

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