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考試的作文

時間:2025-11-05 09:47:20 考試 我要投稿

考試的作文(集合)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的考試的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

考試的作文(集合)

考試的作文 篇1

  莘莘學(xué)生,無不是久經(jīng)沙場的“老將”。面對考試,搖頭者有,嘆氣者多,考試可謂是令學(xué)生們最頭疼的事,但是,我卻喜歡它,喜歡它帶來的感覺。

  當(dāng)考試的大門向我敞開,我總會有種難以言表的喜悅,當(dāng)手捧散發(fā)著濃濃墨香的試卷,手不禁地顫抖著。一道道題目好似一位位朋友,面孔是那么熟悉,即使遇到幾個陌生的,我也會想盡一切辦法,和他們交上朋友。記錄下的每個答案,我都小心翼翼地擺放好,生怕它變了樣。

  考試場上有著獨特的氛圍。不經(jīng)意間瞥見優(yōu)等生轉(zhuǎn)得飛快的筆頭,總會落下幾句贊嘆,又望見“憂”等生緊皺的眉頭,總會送去幾眼鼓勵的眼神。場上聽得見針頭掉落的聲音。

  考場上的鐘聲也是那么與眾不同,有時愛它帶來的解放,有時怨它走得太快,它卻從不理會你,一如既往地奏著美妙的.樂章,讓你體會著光陰似箭的滋味。

  我更愛揭曉分數(shù)的那一瞬間,當(dāng)帶著速度與激情的分數(shù)輕輕撫摸著我的耳朵,有時我激動,有時卻讓我痛心,有時卻讓我大吃一驚。

  有酸有甜是考試,考試,讓我考出了心理的成熟,考出了更強的

  斗志,讓我的生活抹上了全新的色彩。

考試的作文 篇2

  讀了柳這篇隨筆,我真是深有感觸。在期中考試前,因為少先隊會,我沒有在學(xué)習(xí)上用心,經(jīng)歷了月考的失。黄谥械臅r候,我厲兵秣馬,一門心思只放在學(xué)習(xí),誓在證明自己,沒想到終于觸底反彈,考出了全班第一?墒窃谄谥锌荚囍,我的心安寧嗎?是肯定的。但是,我就會一直安寧下去嗎?下面是我的反思。

  期中公布之后,我收到了另外一份驚喜,那就是接待波蘭。在前面的一個星期里,為了他能更好地享受在的時光,我將絕大多數(shù)休息都貢獻了出來,球不踢了,能在學(xué)校做多少就做多少,以便于陪他玩。在這期間,我的作業(yè)還是全部完成的,上課還是認真聽的,但是未免會受些影響。

  都說爬得越高,摔得越狠,我真不知道這次月考會不會摔得很慘。在那個星期的學(xué)習(xí)中,我的速度提高了,可是效率卻降低了,完成作業(yè)的性質(zhì)逐漸向胡作業(yè)變化。各科明顯缺少復(fù)習(xí),所以吸收地不透。現(xiàn)在,我要趕快懸崖勒馬了。

  還好還有時間,我真的要好好看書看題,全面復(fù)習(xí)從現(xiàn)在開始。就要到了,我將承擔(dān)很大的.角色,可是萬萬不能在考試前考慮這些,分心是考試最大的天敵。

  正如史老師所說:“南外的好學(xué)生都要參與很多的活動,在南外,要想成績好,就要具備多線作戰(zhàn)的能力,該學(xué)習(xí)的時候不能搞別的!笔堑,在多線作戰(zhàn)這一塊,我確實能力差,可是時間是可以擠的,這次波蘭同學(xué)到我們家,表面上沒有時間學(xué)習(xí),但他每天都會和他視頻聊天一個小時,這不就是我復(fù)習(xí)的好機會嗎?不管在什么時候,我都要嚴把學(xué)習(xí)關(guān),決不能讓其他活動突破底線。這樣才能讓我時時刻刻都安心。

  以上就是我的反思,希望對月考之后的藝術(shù)節(jié)時間能夠有幫助。

考試的作文 篇3

  明天要考試了,我的心像十五只吊桶打水——七上八下的。夜深了,星星困得眨眼,我一邊揉上下眼皮總往一起粘的眼睛,一邊沖媽媽說:“累死了,困死了!”媽媽說:“那么我們早點休息吧,這樣明天才有精神!

  試卷發(fā)下來了,教室里鴉雀無聲,我把試卷粗粗地看了一遍。咦,今年的試卷怎么那么簡單,我提著的心一下子放松了許多?荚団忢懥,我在試卷上飛快地寫著,手中的筆就像一個會跳舞的小人兒似的。我信心滿滿地交上了試卷。

  一個下午,我都在等待老師的短信。一聽到“嘟”的一聲,我都迫不及待地跑過去問:“媽媽,是不是我的.成績呀?”可是每一次都落空了。到了下午3點多的時候,樓上傳來一陣激動的聲音:“王汝寧,數(shù)學(xué)100分!”我不相信地跑上去:“真的?真的?”我看了一下短信,頓時心花怒放,不停地問媽媽:“我還不錯吧?”媽媽笑了,說:“還有一門語文呢?”過了好一會兒,語文成績也揭曉了,98分。媽媽連連說:“不錯,不錯!下次語文也要爭取考100分。平時認真完成老師布置的作業(yè),多讀書,開拓視野,媽媽相信你一定行的。下個學(xué)期,繼續(xù)努力!”

考試的作文 篇4

  我嚇了一跳,難道是我畫錯了?不可能,這張圖我畫了兩遍呢,應(yīng)該是對方弄錯了,或者是個人感覺的差異吧,我這么慰?自己。但是心中依然很忐忑。

  我已不敢再去自信地對答案了,但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯了,果然是我錯了!我竟然會把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了。3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了。3分,對于這么容易的試卷來說是多么大的損失!

  就這樣,我后悔了一個下午。

  這就是疏忽,怎么躲也躲不過。但是由于排名按四門課的總分計算,其他科目的成績總算沒有辜負我的'努力。于是啟示之二由此可得:學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因為其他方面的優(yōu)秀而提高了總成績。當(dāng)然,倘若將疏忽減少到最小,同時又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度,那總成績就會大大提高。因此,全面發(fā)展很重要。

  一般來說,疏忽不能避免,但可以盡力減少,而全面發(fā)展又是能彌補疏忽的一條捷徑。

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