一次的考試作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的一次的考試作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一次的考試作文 篇1
在人們眼中，一般的考場是這樣的：有滿面嚴肅的監(jiān)考老師在教室里來回走動，用一對好像能刺傷人的眼神，來回巡視著教室里的`任何一個人，看看他們是否在作弊，教室安靜得連一根尖細的針掉在地上的聲音都能聽得一清二楚。然而，上次我在英語班時的考試，卻非同尋常。
這一天，我們英語班進行學期檢測考”，看看我們在這里學到了多少。本來監(jiān)考我們班的老師，因為有事，所以沒有來監(jiān)考。
開考了，許多男同學因沒有監(jiān)考老師在，所以很興奮，他們花了二十分鐘就做完了整張試卷，可考試的時間有一個小時呀！他們坐在座位上，漫無目的地等待著考試結束，才過了十分鐘，他們就坐不住了。要不我們玩?zhèn)�游戲吧！反正沒有老師在�！卑嗬镒钫{皮的那個男生提議，好！好呀！”許多男生開始附和道。接著，他們把教室的前門和后門都鎖了起來，開始玩游戲了。但我一動都不敢動，因為我看見了那個紅色的眼睛――監(jiān)控，是亮著的，我害怕老師在監(jiān)控那頭盯著我們。我就像沒看見他們似的，埋頭檢查著試卷。
不一會兒，一個急促的高跟鞋的噔、噔”聲向我們班走近，我知道，十有八九是來我們班的。開門，里面的同學開門！”外面?zhèn)鱽砹死蠋熂饧毜穆曇�。一分鐘過去了，沒人去開門，兩分鐘過去了，還是沒人開門。我怯怯地走到門邊，把門打開了。然而，傳來了一陣又一陣老師的批評聲，老師說，她只是想試探我們。我非常高興，也有些后怕，因為這次試探，我算是順利通過了。
這場考試真是非同尋常�。�
一次的考試作文 篇2
在我們成長的過程中，會經(jīng)歷很多考試。但是那次考試讓我很難忘。
那是一次數(shù)學考試，老師抱了一大堆試卷進入教室，教室里的一下子安靜。有的馬上拿起語文書復習，有的心驚肉跳，還有的'信心十足，而我心里像十五只吊桶打水——七上八下。老師把試卷發(fā)下來了，有的同學慢吞吞的拿起文具，有的同學在寫名字，還有的同學馬上答題。我收回了忐忑不安的心，拿起筆再認真地答題。我把前面的三道題目都順利完成了，但是第四道題目難倒了我。我想了想，還是不會，就趁老師不注意偷偷地瞟了同桌的試卷，迅速寫好了答案，若無其事地看了看后面的題目，全是我會的，心里樂滋滋的。過了不久就寫完了，然后認真地檢查一遍，信心十足地交了試卷。
第二天，我高興地來到學校，我覺得自己一定能拿到一百分�？墒�，老師在發(fā)試卷的時候說：“我們班上沒有一個人拿到一百分�！蔽掖蟪砸惑@，本以為我能拿一百分，可是，我拿到試卷一看，上面寫著：“偷看了別人的答案。我才給你減了四分。看著這些字，我的臉頰通紅，真想找個地洞鉆進去。
這次考試讓我明白了不能弄虛作假，要實事求是。
一次的考試作文 篇3
現(xiàn)在我正在讀六年級，正面臨小升初，周末時要去考試是經(jīng)常發(fā)生的事。今天，我到了外面考試。
今天早上太陽高高地掛在天空中，我在明媚的陽光的照耀下，又一次踏上了“征程”。我懷著激動和忐忑不安的心情走進了考場。這時離發(fā)卷還有半個多小時，于是我先慢慢地平靜了我的心情，以準備即將到來的考試。我上過廁所不久，監(jiān)考員就過來發(fā)卷了。
我看過試卷，心里在此緊張起來：卷子里的題都是奧數(shù)或復雜的課內數(shù)學題，難度并不低。但是，這樣的題目，只要我靜下心來，應該能取得一個比較好的`成績。
很快，十分鐘的閱卷時間結束，開始答題！我靜下心來，消除了心頭的緊張感，慢慢地答題。一題，兩題，三題。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……一些簡單的題目被我一題一題解開時，時間也在一分一秒地快速流逝。我做到一道題，這道題看它的內容和題型，是一道簡單的題目，可我竟然一時之間想不到該如何解答！這使我冒出冷汗，但緊張感并沒有多少反彈。我繼續(xù)保持輕松……我在大題上花了不少時間，轉眼間原本充裕的時間已經(jīng)所剩無幾，我明知這樣，但仍然盡力保持輕松。當我回過頭看之前剩下的拿道小題時，我的腦海中閃現(xiàn)出了那道題的解題思路，又抬頭看一看鐘，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已是迫在眉睫！被我壓在心底的緊張感瞬間噴涌而出。當我即將寫下答案時，那個令人心頭一緊的鈴聲響了起來，監(jiān)考命令我們停筆。我放下了筆，但又馬上抓了起來，作出最后的掙扎。但事已至此，我無力回天。監(jiān)考從我的桌面上一手抽走了卷子。我呼了一口氣。六分，整整六分，即將被我拿下的整整六分，在時間的縫隙中，從我手上溜走了！
這整整的六分，給了我一個慘痛的教訓：考試時，我們要在輕松之中保持足夠的緊張感，這些緊張感會使我們不把做題速度放得太慢；當緊張、恐懼涌上心頭時，要控制住自己，因為恐懼能左右速度，在重要的時刻出岔子。
我離開了考場，回家時令人壓抑的烏云一路陪伴著我。
一次的考試作文 篇4
在我的記憶深處，有一件事對我的印象非常深刻，使我終生難忘。這件事帶給我的啟示讓我永遠銘記。
這件事發(fā)生在四年級的一天，數(shù)學老師要對我們第一單元學習的情況進行測試。在這之前，我復習是不是一般的認真，對第一單元的知識掌控也不是一般的淺。試卷發(fā)下來了，我只是瞅了一眼試卷，就得意揚揚地想：“切，這么簡單的題目根本難不住我，就是小菜一碟嘛！”前面的題目不是一般的簡單，我?guī)追昼娋透愣�。突然，一只“攔路虎”跑了出來，這道題怎么從來沒做過呀！我反復地回想，就是沒寫過的題目，就是不會寫��！怎么辦？眼看快下課了，我把這道題先跳了過去，先做后面的題，后面的題也十分簡單，我很快就寫完了。 我跳回來思考這一道題。忽然，我靈感一來，“唉，想出來了！”我高興地低喃著。我狂妄自大地想：“我怎么這么厲害��！這么難的題我都可以想出來了。”于是，我把我這個“天才”的'思考出來的答案寫了下去。離下課還有僅剩的三分鐘，我沾沾自喜地想：“我既然這么厲害，就不檢查了吧，反正我做錯的題，班里的人幾乎也答不上來，而且我的成績一直都是名列前茅呢！哈哈！”交卷了，我得意忘形地交了考卷，并用驕傲自大的眼神望著別人：“哼，我肯定又是第一名！”
兩天后，老師發(fā)試卷了。老師先念九十分以上的人：“張雪97分，徐浩98分……”就是沒有我，我問老師：“老師，那我考多少多少分？”老師生氣地說：“琪琪，你太馬虎、粗心了！單單計算題和單位就扣了十幾分，還沒寫了兩題，你才考了80分！這根本不是你的水平！”我聽了，仿佛天都塌了……
通過這件事，我的啟示是：做任何事，一定要認真、細心，不能驕傲自大，更不能一心兩用。
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